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家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿(優(yōu)秀9篇)

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家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿(優(yōu)秀9篇)
2023-09-19 03:22:49    小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。

下面我提幾點(diǎn)要求:

1、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

這段時(shí)間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯(cuò)誤,讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。

家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!

我本人認(rèn)為,這就是一個(gè)道德缺失的現(xiàn)象。生活條件確實(shí)好了,但是學(xué)生被物質(zhì)所迷惑,失去了學(xué)習(xí)的專(zhuān)心和耐心,家長(zhǎng)被金錢(qián)所忙碌,失去了親自教育輔導(dǎo)孩子的熱情和事件,學(xué)生們?cè)谛1鹊牟辉偈浅煽?jī)和分?jǐn)?shù)而是今天我媽給我多少錢(qián),我家有什么什么,而作為家長(zhǎng),則關(guān)心的是今天賺了多少,今年可以買(mǎi)車(chē)蓋房了,在這里,我想問(wèn)一句,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們賺那么多錢(qián)是為誰(shuí)?都想著為孩子,卻沒(méi)弄清楚孩子到底需要什么?我一直說(shuō)這樣的話(huà):錢(qián)有時(shí)間賺,孩子的教育錯(cuò)過(guò)了最關(guān)鍵的這幾年將會(huì)是一生的遺憾。所以,再次,要求各位家長(zhǎng)盡量抽出時(shí)間來(lái)陪陪你的孩子,教教他怎么學(xué)習(xí)怎么做人。

說(shuō)到學(xué)習(xí)和做人,大部分家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)老師:他學(xué)習(xí)怎么樣?從沒(méi)有人會(huì)問(wèn),他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話(huà)說(shuō):有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是廢品,有些人學(xué)習(xí)良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動(dòng)輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務(wù),這種人中華的傳統(tǒng)美德——孝道缺失,或者成績(jī)優(yōu)秀卻違法犯科,貪污受賄,打架斗毆,這種人社會(huì)責(zé)任感缺失,類(lèi)似例子很多,我想作為家長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)愿意自己的孩子這樣,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育是非常重要的工作。

作為家長(zhǎng),你們是孩子的第一任老師,俗話(huà)說(shuō):身教重于言教??嗫谄判牡膭裾f(shuō)固然重要,但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要,一個(gè)天天罵臟話(huà)的家長(zhǎng)你有什么資格要求你的孩子不說(shuō)臟話(huà),一個(gè)不贍養(yǎng)老人的家長(zhǎng)你怎么指望孩子將來(lái)會(huì)好好養(yǎng)你,所以,各位家長(zhǎng),從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們給孩子做個(gè)好的榜樣。

基于德育教育的特殊性和重要性,在這里要給家長(zhǎng)做幾點(diǎn)要求:

1、轉(zhuǎn)變觀念,重視孩子的品行教育。家長(zhǎng)們一定要清楚成人與成才的關(guān)系,重視對(duì)孩子品德教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、任性沒(méi)有同情心、缺乏責(zé)任感,怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在,家長(zhǎng)們不可小視,而要正確引導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對(duì)孩子的教育引導(dǎo),嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯(cuò)誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不斷鼓勵(lì)孩子克服這些問(wèn)題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長(zhǎng),你的孩子就會(huì)成為最大的受益者。

2、做好孩子的安全教育。教育學(xué)生不玩火玩電,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐無(wú)證照、超載車(chē)輛上學(xué)放學(xué),利用新聞或周邊事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。

1、配合學(xué)校要求學(xué)生做到“八不準(zhǔn)”:

首飾、貴重物品和大額現(xiàn)金不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén);管制刀具不帶進(jìn)校門(mén);隨聲聽(tīng)mp3、mp4不帶進(jìn)校門(mén);手機(jī)、傳呼機(jī)不帶進(jìn)校門(mén);手掌游戲機(jī)、高檔玩具不帶進(jìn)校門(mén);撲克牌不帶進(jìn)校門(mén); 不健康書(shū)刊不帶進(jìn)校門(mén);影視明星照不帶進(jìn)校門(mén)。

2、學(xué)校住?!鞍瞬粶?zhǔn)”:

一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃游食,不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫(huà);

二、不準(zhǔn)在校園內(nèi)打撲克或有其它賭博行為;

三、不準(zhǔn)男生留長(zhǎng)發(fā),不在校園內(nèi)穿背心、拖鞋;女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋;男女生均不得燙發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服。

四、不準(zhǔn)說(shuō)臟話(huà),打架罵人,稱(chēng)兄道弟,結(jié)伙鬧事;

五、不準(zhǔn)吸煙、吸毒、喝酒;

六、不準(zhǔn)進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、音樂(lè)酒吧和歌舞廳等;

七、不準(zhǔn)看宣傳兇殺、迷信的書(shū)刊和影視片,不唱不健康的歌曲;

八、不準(zhǔn)在他人處留宿或留宿他人。

3、督促學(xué)生盡量不請(qǐng)假遲到或者早退,有病有事要向先關(guān)教師請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)方可離校,住校生未經(jīng)校方批準(zhǔn)不得私自離校。家長(zhǎng)在上課期間找孩子,必須做好相關(guān)登記,并打電話(huà)和老師確認(rèn)才能進(jìn)入學(xué)校。

周五按時(shí)到學(xué)校接孩子離校。

4、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為此,我們每一位老 師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師,開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說(shuō)連歇口氣喝口水上個(gè)廁所的時(shí)間也沒(méi)有,無(wú)論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子被欺負(fù),那還得了,沒(méi)有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以,希望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,要采取理智的方式,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,孩子的教育不是一朝一夕的事情,培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)、教會(huì)他們做人也勝于教學(xué)生做事,相信通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校的一致努力和配合,我們的學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。最后,預(yù)祝各位家長(zhǎng)中秋節(jié)快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三

德育是五育之首,是各個(gè)社會(huì)共有的教育現(xiàn)象,具有社會(huì)性,與人類(lèi)社會(huì)共始終。德育教育淵源已久,從孔子辦學(xué)開(kāi)始,德育教育就已成為學(xué)校教育很重要的方面。而對(duì)于啟蒙階段的小學(xué)生而言,德育教育尤為重要。

各位家長(zhǎng)朋友們:

上午好! 能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天,我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。二是強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育,教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一、通過(guò)愛(ài)心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。

第二、通過(guò)文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。

第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。

第四,我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性。

家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線(xiàn)上、做人的起跑線(xiàn)上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿?,孩子的心理才?huì)健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng),這些比什么都重要!

下面談?wù)劦诙€(gè)話(huà)題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€(gè)話(huà)題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長(zhǎng),處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。

第一點(diǎn)是接送孩子的問(wèn)題。

一、進(jìn)校園問(wèn)題。學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門(mén)衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車(chē)進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。

確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f(wàn)一出 了什么事,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話(huà)號(hào)碼,不僅僅是班主任老師的號(hào)碼。

二、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門(mén)口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線(xiàn),安全也是一個(gè)問(wèn)題。

三、放學(xué)時(shí),接學(xué)生的家長(zhǎng)不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車(chē)輛帶到學(xué)校門(mén)口。要求各位家長(zhǎng)按照東西方向在學(xué)校門(mén)口等待,學(xué)生除了乘坐校車(chē)的,也是按東西方向排兩隊(duì)出校園,各位家長(zhǎng)把自己的車(chē)輛按照學(xué)校圍墻處的班級(jí)等候區(qū),有序的停放車(chē)輛,不要把車(chē)輛放在學(xué)校門(mén)口,以免影響學(xué)校門(mén)口正常的交通,門(mén)口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現(xiàn)在的情況是總有個(gè)別家長(zhǎng)不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車(chē)通行,秩序混亂,還有安全隱患。

第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。

3、告誡孩子不要購(gòu)買(mǎi)的"三無(wú)"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買(mǎi)了一口袋糖果,一毛錢(qián)一個(gè),出去包裝、利潤(rùn),成本值得幾分錢(qián),大家想想,幾分錢(qián)成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對(duì)身體健康也不利。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢(qián)上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則; 不到法定年齡不能自行車(chē)(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車(chē)輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車(chē)等。有一天,郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)注意,其他家長(zhǎng)引以為戒。

5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話(huà)告之。(坐校車(chē)的學(xué)生,不坐了,一定和跟車(chē)教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的,要么在學(xué)校門(mén)口登記,要么和跟車(chē)教師電話(huà)聯(lián)系。有的時(shí)候校車(chē)沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車(chē)教師聯(lián)系。畢竟,校車(chē)上不是你家一個(gè)孩子,是一車(chē)子學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。)

8、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。因?yàn)?,孩子活?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線(xiàn)之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù),自強(qiáng)自律,做一個(gè)有用的人。

三、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話(huà)說(shuō)的"手再大也捂不過(guò)天來(lái)";雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的"教育不是萬(wàn)能的";所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了, "把孩子交給學(xué)校"的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。

孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開(kāi)家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該"營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭",以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該"望子成人"。

2、家長(zhǎng)來(lái)接的,教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。可以在學(xué)校門(mén)房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話(huà)號(hào)碼,便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心,確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。

5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買(mǎi)零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。

所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開(kāi)商店的,但是今天這種場(chǎng)合,對(duì)于零食問(wèn)題,我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的,不要買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買(mǎi)一些好的東西吃。)

四、現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子"錯(cuò)愛(ài)"、"寵愛(ài)"、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!

歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校區(qū)參加家長(zhǎng)會(huì)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。今天,我們八百多名家長(zhǎng)放棄了休息,擱下手頭的生意和工作前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年部五十名教師,對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

我將與大家交流以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

一、東校區(qū)的設(shè)施、七年部的師資。

教學(xué)設(shè)施:這所在原機(jī)電工程學(xué)校學(xué)校基礎(chǔ)上重新建立的校園,傾注了財(cái)政局,教育局,我們學(xué)校等各方面的心血,每一項(xiàng)設(shè)施都堅(jiān)持了比較高的標(biāo)準(zhǔn)。塑膠操場(chǎng)平整寬闊,教室寬敞明亮,每個(gè)教室都配備了目前省內(nèi)最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。我們的教師上課可以根據(jù)需要隨時(shí)使用課件。已經(jīng)建成的生物實(shí)驗(yàn)室和即將建成的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在全省都是一流的,為我們的教學(xué)提供了很大的方便。我們又有獨(dú)立的航模教室、軟陶教室、微機(jī)教室、音樂(lè)教室以及心理健康教室??傊?,實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校區(qū)在教學(xué)設(shè)施是全省一流的,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了比較好的物質(zhì)條件。

七年部的師資。我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后,循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)好;團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)、協(xié)作互助好。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格公正的招聘,還在兄弟學(xué)校調(diào)入了幾名業(yè)務(wù)精湛,責(zé)任心強(qiáng)的老師。可以說(shuō),現(xiàn)在七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)是群英薈萃的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有這支團(tuán)隊(duì)的共同努力,我相信,我們這屆學(xué)生三年之后一定會(huì)給他們自己和家長(zhǎng)、老師呈上一份可喜可賀的答卷。

二、我們教師團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績(jī)。 勤奮

實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師歷來(lái)就勤奮刻苦,扎實(shí)肯干,這一點(diǎn)在我們七年部教師的身上表現(xiàn)得尤為明顯。我們老師的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)態(tài)度表現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,要一一細(xì)數(shù)實(shí)在不勝枚舉,我這里只舉一兩個(gè)我們獨(dú)有的。

早七點(diǎn)前,所有的班主任都到班級(jí)。這一點(diǎn)是全市的中小學(xué)都達(dá)不到的。并不是我們的老師來(lái)校方便,我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期,媽媽上班孩子還在睡覺(jué);有的老師孩子還在高考備考中;有的身體不好;有的家里老人需要照顧;還有穿街過(guò)巷道路較遠(yuǎn)的。但我們能克服種種困難,在相當(dāng)一部分人可能還在溫暖的被窩里時(shí),我們的老師已經(jīng)從錦城南北奔赴這個(gè)校區(qū)。這應(yīng)該是我們高度負(fù)責(zé)勤奮刻苦的最好證明。所以,實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年部的早自習(xí)秩序很好,效率很高。老師有這種精神,是八百多名孩子的幸福,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的光榮。其他老師也都到校較早,能及時(shí)上晨讀,及時(shí)到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。這是我們的老師在半個(gè)學(xué)期的常規(guī)工作中的表現(xiàn)。

這個(gè)校園里,除了文化課嚴(yán)謹(jǐn)有效之外,音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂(lè)老師把音樂(lè)課上得魅力十足;兩位體育老師的體育課也是學(xué)生最?lèi)?ài);美術(shù)、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在這個(gè)校園里不是在死學(xué)書(shū)本,他們的生活是五彩繽紛,是健康快樂(lè)的。我們的辛勤工作開(kāi)創(chuàng)了七年部很好的局面。

這個(gè)校園秩序井然,學(xué)風(fēng)良好,多次得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。校外來(lái)聽(tīng)課、教研的領(lǐng)導(dǎo)和老師也對(duì)這里的學(xué)生贊不絕口。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們將一如既往地努力工作,把您的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣培養(yǎng),讓這八百多名學(xué)生茁壯健康快樂(lè)充實(shí)地成長(zhǎng),成人,成才。一流的校園設(shè)備,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神等等固然是孩子們健康成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件,同時(shí)也離不開(kāi)優(yōu)秀的家教,優(yōu)秀的父母對(duì)學(xué)生的影響。孩子是父母的影子,父母是孩子的根基,孩子身上每一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),良好的習(xí)慣都能從父母身上找到印記。所以我以上所講的一切優(yōu)秀都蘊(yùn)含著優(yōu)秀的父母對(duì)孩子的巨大影響。

三、向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

1、希望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子。要保證全班的學(xué)習(xí)秩序,老師就要嚴(yán)一點(diǎn)。以往我們?cè)龅竭^(guò)這樣的家長(zhǎng),老師管自己的孩子管?chē)?yán)了的時(shí)候,家長(zhǎng)心疼了,一味地護(hù)著孩子,與老師唱反調(diào)。個(gè)別家長(zhǎng)甚至胡攪蠻纏,無(wú)理取鬧??梢哉f(shuō),每個(gè)難管的孩子后面都有一位難纏的家長(zhǎng)。這樣的家長(zhǎng)給我們的工作帶來(lái)了一定的困難,也給你的孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。我曾經(jīng)碰到過(guò)一位老班主任,他在管一位頑劣的學(xué)生時(shí),碰到一位胡攪蠻纏的家長(zhǎng),上告下鬧的,給他的班級(jí)管理造成了很大的困難。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我記憶猶新,他說(shuō),難道這位家長(zhǎng)希望我對(duì)他的孩子放棄還是放任?難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才?我們都知道:嚴(yán)為愛(ài),寬是害,希望我們的家長(zhǎng)能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),與我們老師的教育保持一致。當(dāng)然,我這樣說(shuō)絕不是袒護(hù)我們的老師,盡管我知道,我們的十六位班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé),品行端正的老師,但是他們不是神,他們也是普通人,所以,也會(huì)有失誤,有不當(dāng)。如果您覺(jué)得我們的老師有什么地方做得不妥,可以隨時(shí)找老師,找學(xué)校積極溝通,實(shí)驗(yàn)學(xué)校是最不護(hù)短的。

2、希望家長(zhǎng)注重學(xué)生的品格的培養(yǎng)。靜以修身,儉以養(yǎng)德,中國(guó)人都知道這名言,但真正自己做起來(lái),難;對(duì)自己的孩子做起來(lái),更難。但這卻是關(guān)乎孩子的美好品德的形成,堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)。二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,一個(gè)只喝飲料不喝水的孩子,一個(gè)過(guò)分追求所穿戴的服飾是不是名牌,所有的手機(jī)文具是不是名牌,不是染個(gè)名牌頭發(fā),就是扎個(gè)名牌耳眼的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好不了。所以我們家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子簡(jiǎn)樸的品質(zhì)。再富不要富孩子。一般情況下,用名牌包裝起來(lái)的孩子,本身很難成為名牌。

3、希望家長(zhǎng)以身作則,為孩子營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在孩子的學(xué)習(xí)上,管著,看著,說(shuō)著,都不如自己以身作則,做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),用自身的進(jìn)取言傳身教的效果好。你謙遜有禮,孩子一定溫文爾雅;你好讀樂(lè)學(xué),孩子一定孜孜不倦;你開(kāi)朗樂(lè)觀,孩子一定陽(yáng)光向上。

相反,你說(shuō)話(huà)就帶臟字,就管不了孩子罵人;你回家就上網(wǎng)游戲,就很難管孩子進(jìn)網(wǎng)吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻將聲陣陣,你就很難讓孩子刻苦讀書(shū)。

古人云:好山水游,其人多壽;有詩(shī)書(shū)氣,生子必才。這不是簡(jiǎn)單的遺傳,這是言傳身教的影響。我們總能從學(xué)生身上看到家長(zhǎng)的影子。孩子上初中了,我們?cè)谛袨樯献詈门Φ淖龅轿?、雅、方、正、勤、勉。這樣,你的影子,你的孩子,才能成為人才。

最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的三方共同努力下,我們的學(xué)生您的孩子能夠健康成長(zhǎng),成人,成才!再次對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意。

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!很高興你們能信任并選擇新城小學(xué),作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下,我姓郭,分管學(xué)校的德育工作。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì),下面我來(lái)介紹一下出席家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們分別是公校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任張主任,下面讓我們掌聲歡迎公校長(zhǎng)講話(huà)。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí),為什么說(shuō)重視呢,從我分管學(xué)校的德育工作后,這是召開(kāi)的以學(xué)校為主的第一次一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),而且是在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。剛才校長(zhǎng)也說(shuō)了,把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師,都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任,都是非常負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開(kāi)端,所以也請(qǐng)家長(zhǎng)放心。但是,我相信所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng),因?yàn)?,孩子教育的成功與否,取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,尤其是家庭與學(xué)校的配合,因此,在這里,我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、為孩子樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象。

孩子喜歡學(xué)校,自然就喜歡上學(xué),孩子喜歡老師,自然就愛(ài)學(xué)習(xí)。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué),喜歡讀書(shū)?對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。一年級(jí)的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長(zhǎng)的意見(jiàn)對(duì)于他們影響是很大的。因此,家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校、老師的評(píng)價(jià)直接影響到孩子對(duì)于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長(zhǎng)一個(gè)建議,在孩子面前必須樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、媽媽都說(shuō)新城小學(xué)好,孩子就會(huì)覺(jué)得好,覺(jué)得在這里讀書(shū)很高興。爸爸、媽媽說(shuō)老師好,孩子就會(huì)覺(jué)得老師好,就會(huì)佩服老師,聽(tīng)老師的話(huà)。相反,如果家長(zhǎng)在孩子面前埋怨學(xué)?;蛘呃蠋煟枚弥?,孩子會(huì)和你一樣覺(jué)得學(xué)校這兒不好,老師那不好,結(jié)果就是孩子不聽(tīng)老師話(huà),而孩子對(duì)于你來(lái)說(shuō),也會(huì)越來(lái)越難管,所以為了我們共同的孩子,請(qǐng)你們一定尊重學(xué)校,尊重老師,老師和大家一樣,都是人,是人就有缺點(diǎn),就沒(méi)有那么完美,我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,教好每一個(gè)孩子,那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)校或者老師有什么意見(jiàn)的話(huà)怎么辦呢?可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,解決。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系,我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功。我辦公室電話(huà)為:3935016,也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)撥打我們電話(huà)。

二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。

三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò),生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來(lái)的成功與否。因此,孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,希望各位家長(zhǎng)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,做好以下的教育:

1·學(xué)會(huì)自己的事情自己做:要孩子學(xué)會(huì)自立,首先讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書(shū)包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒(méi)有,明天要戴的紅領(lǐng)巾、小黃帽準(zhǔn)備好了嗎),只要家長(zhǎng)投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,(但是千萬(wàn)不要包辦代替),有時(shí)候家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膽幸幌?孩子覺(jué)得沒(méi)有靠的時(shí)候,自然就會(huì)自己去做了,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。(比如說(shuō)近期有好多家長(zhǎng),送孩子到校門(mén)口也不放心,還要送進(jìn)教室,而且孩子的書(shū)包有好多是大人在背,當(dāng)然這個(gè)我們管不了,只是個(gè)見(jiàn)意,要讓孩子自己的事情自己做,當(dāng)然這種現(xiàn)象不是咱們這兒,很多,有的孩子下學(xué)了,把書(shū)包一扔,家長(zhǎng)一路就替她背回去了,時(shí)間長(zhǎng)了,她覺(jué)得是天經(jīng)地義的事,她覺(jué)得什么也應(yīng)該是你替她做,他沒(méi)有覺(jué)得那是自己的事,那是你的事,提外話(huà),也是經(jīng)驗(yàn),我從來(lái)沒(méi)有替我家孩子背過(guò)書(shū)包,而且學(xué)習(xí)用品我也沒(méi)給她收拾過(guò),小學(xué)期間我沒(méi)有到學(xué)校送過(guò)一次作業(yè)呀紅領(lǐng)巾之類(lèi)的物品,其實(shí)這就是一種習(xí)慣的養(yǎng)成)。所以你可以適當(dāng)?shù)膽卸枰幌?,把她培養(yǎng)好了,你不就省心了,她的自理能力也強(qiáng)了。

2、學(xué)會(huì)應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話(huà),做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接,教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要讓孩子有防范意識(shí),不要隨意跟陌生人走,盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。(一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),比較亂,那么首先我們要強(qiáng)調(diào)的是,中午放學(xué),一年級(jí)提前五分鐘放學(xué),要求家長(zhǎng)不要堵在校門(mén)口,大家盡可能的站在小賣(mài)部的旁邊,不要站到兩側(cè),自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口,就放在學(xué)校30米處。,所以請(qǐng)家長(zhǎng)要按時(shí)到指定位置 南在澡溏以下 北在十字路口,過(guò)一段時(shí)間,孩子排隊(duì)也知道了,我們就會(huì)分出南北方向,家長(zhǎng)就在30米以外接孩子,去年我們家長(zhǎng)做的很好,只有個(gè)別家長(zhǎng)在校門(mén)口,大部分都在30米以外,好的習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,如果你時(shí)??v容孩子不聽(tīng)老師的話(huà),那么有可能她就會(huì)很難管教。我也希望家長(zhǎng)不要和迎新街比,我們地處農(nóng)村學(xué)校,周邊都是居民,如果按照家長(zhǎng)的希望上下學(xué)期間,禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行,要求把整個(gè)路封住,不太可能,而且我們的保安也不是執(zhí)法單位,沒(méi)有那么大的力量,但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全,所以也請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

3、養(yǎng)成遵守時(shí)間\早睡早起的習(xí)慣,晚上9點(diǎn)前一定要上床睡覺(jué),養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)校是早上7:50上課,中午2:20上課,不要遲到,但也不要早到學(xué)校,尤其是中午一定要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,避免早到校,(大家也知道,早到校一是學(xué)校門(mén)口交通復(fù)雜,小商店多,孩子們?cè)鐏?lái)了,既容易下午瞌睡,還沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,養(yǎng)成亂花錢(qián),亂吃東西的壞習(xí)慣,有的家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子,給幾塊錢(qián)就不管了,久而久之,給孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣,主要就是希望孩子不要早到校,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要做好監(jiān)護(hù)責(zé)任)。最重要的是,一定要養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣.

4、做好衛(wèi)生管理,這是我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的

良好的習(xí)慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,它經(jīng)過(guò)孩子較長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,就要做好長(zhǎng)期“歷練”的心理準(zhǔn)備,不能操之過(guò)急,否則會(huì)適得其反。

5.關(guān)于校服我想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)

第一,孩子們訂的校服分為秋季、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套

訂做校服年級(jí)為一、四年級(jí),也就是說(shuō)您買(mǎi)的校服要穿到三年級(jí),四年級(jí)重新?lián)Q,可是有的家長(zhǎng)為了省錢(qián),給孩子一下子買(mǎi)了個(gè)一至六年級(jí)的,但是您覺(jué)得孩子會(huì)舒服嗎?上學(xué)期我也給四年級(jí)開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),但四年級(jí)訂制校服的孩子寥寥無(wú)幾,(現(xiàn)在的校服,都是教育局統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一樣式,統(tǒng)一價(jià)格,沒(méi)有回扣一說(shuō),我們就是希望孩子有集體意識(shí),(比如說(shuō)周一升旗儀式全體穿校服,大型活動(dòng)全體穿校服)養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的好習(xí)慣)一年級(jí)的孩子的校服是上衣穿到小腿上,褲子是不知道挽了多少邊,而四年級(jí)不訂制校服的孩子,當(dāng)時(shí)看起來(lái)能穿,等到了六年級(jí),尤其是褲子短到小腿上,冬天的時(shí)候,棉褲露出一大截,校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的,大家都愛(ài)美,孩子也愛(ài)美,希望您能為孩子訂制合適的校服。

四、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師,開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說(shuō)連歇口氣,喝口水,上個(gè)廁所的時(shí)間也沒(méi)有,無(wú)論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子被欺負(fù),那還得了,沒(méi)有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以,希望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式,不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話(huà)等方式多與老師溝通,孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系,自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

關(guān)于校迅通

校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回復(fù):是:開(kāi)通就好,第一個(gè)首先有很多好處,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家長(zhǎng)用的都是智能手機(jī),有的可能陌生信息會(huì)被屏閉,大家設(shè)置白名單,就好,還有的家長(zhǎng)不讀短信,我們這里的平臺(tái)是能夠看到大家的信息是已讀還是未讀。

五、做好孩子的安全教育。

學(xué)校經(jīng)常會(huì)利用集會(huì)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全,不要私自下河游泳,上學(xué)放學(xué)途中注意安全等等,學(xué)校方面也做好安全保衛(wèi)工作,有些工作需要家長(zhǎng)配合和諒解的:上課其間校門(mén)會(huì)關(guān)上,一般是不允許外來(lái)人士隨意進(jìn)入學(xué)校,家長(zhǎng)要是在上課其間來(lái)找孩子,必須要在保安室做好登記,盡可能打電話(huà)和老師確認(rèn)了你在進(jìn)去,這樣是為了避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,不然有些人冒充是家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)學(xué)校,可能會(huì)對(duì)孩子的安全造成威脅,我們的目的是保障孩子的安全,希望家長(zhǎng)配合和諒解!學(xué)生在上課其間要離開(kāi)學(xué)校必須要有班主任的放行條和看到家長(zhǎng)親自來(lái)接,保安才會(huì)放學(xué)生離開(kāi)的。此外,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回學(xué)校,提早十分鐘左右即可,放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子,因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園,如果太遲來(lái)接孩子的話(huà),孩子獨(dú)自留在校門(mén)口也不安全。

請(qǐng)讓孩子一定記住您的聯(lián)系方式,還有也請(qǐng)您隨身攜帶好的你的通訊工具,保證聯(lián)系暢通,舉例去年的例子(孩子暈倒)還有給孩子吃好早飯。沒(méi)辦法聯(lián)系?,F(xiàn)在責(zé)任重大,我們也著急,一直聯(lián)系家長(zhǎng),衛(wèi)生所說(shuō)輸液,輸吧,我們也怕,不輸吧,孩子難受,所以請(qǐng)您一定要保持通訊工具暢通。沒(méi)有家長(zhǎng)的同意,我們的確左右為難,但是請(qǐng)您相信,幫助孩子是我們義不容辭的責(zé)任。

今天呢,我也說(shuō)的比較多,但是我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái),形成合力,共同追求更好的教育效果。此時(shí),我想送給家長(zhǎng)五句話(huà):

經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛(ài)!

經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!

經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽(tīng)到孩子的心跳!

經(jīng)常用嘴與孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)!他會(huì)告訴你許多小秘密!

經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己! 感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。最后,祝在座的每一位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!接下來(lái)的時(shí)間大家就可以有序的離開(kāi)教室,到各班與班主任交流。

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:

大家好!

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了母校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借開(kāi)學(xué)典禮之良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期的德育工作和對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。

回首過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開(kāi)展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門(mén)之外,同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展德育工作,如搞好紅領(lǐng)獎(jiǎng)巾廣播站、運(yùn)動(dòng)會(huì)、德育演講、文明禮儀之星的評(píng)選、文娛表演等活動(dòng),豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了素質(zhì),提高了學(xué)校師生的生活品質(zhì)等。在此,我對(duì)支持我工作、積極參與各類(lèi)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!

一、學(xué)校安全教育

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車(chē)讓路,乘坐車(chē)船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:

1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),如謝謝,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彽龋哂姓_的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車(chē)并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車(chē)、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周?chē)嫠!⒍毫?,不得損壞交通設(shè)施。

3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。

4、防 水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦、撿撈田螺等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn),凡是違反此規(guī)定的,我們必須請(qǐng)家長(zhǎng)到校接受教育,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,直到認(rèn)識(shí)深刻,寫(xiě)下書(shū)面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔,向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,本期內(nèi)無(wú)再犯退還保證金,并對(duì)學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)反應(yīng)情況人員。

情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。

5、防 盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢(qián)物,以防遺失。

6、安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線(xiàn)和電器(以前有學(xué)生搖晃電線(xiàn))。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線(xiàn)、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

7、勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,講清注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍打鬧。采取切實(shí)可行的安全防范措施。

8、集體活動(dòng):組織旅游、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)等集體活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn),嚴(yán)密組織,精心安排,落實(shí)好安全責(zé)任措施,任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動(dòng)時(shí),班主任老師聽(tīng)從學(xué)校的指揮和安排,全程隨班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng),隨時(shí)處置各種突發(fā)事件,防止不安全事故的發(fā)生。

9、校舍安全:后勤辦公室人員要加強(qiáng)校舍檢查力度,要對(duì)教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真的隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保校舍安全,嚴(yán)禁使用d級(jí)危房,或在d級(jí)危房附近活動(dòng)。

10、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂、小賣(mài)鋪要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定》,配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設(shè)備。從業(yè)人員必須按時(shí)進(jìn)行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)“三無(wú)”食品和危險(xiǎn)玩具、圖書(shū)資料等商品。食堂承包方要定期對(duì)餐飲從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育,提高他們對(duì)四季豆、馬鈴薯等含有有毒有害物質(zhì)原料的加工技能,開(kāi)展好毒鼠強(qiáng)、亞硝酸鹽中毒的預(yù)防工作,按規(guī)定做好食品試嘗和產(chǎn)品留樣。學(xué)校后勤辦公室人員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)鋪的安全衛(wèi)生管理,非從業(yè)人員(學(xué)生)禁止進(jìn)入食堂工作間。學(xué)校食堂不得制售冷葷涼菜。學(xué)生不得私自到校外購(gòu)買(mǎi)食品帶入校內(nèi),不得私自到校外就餐,不得購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)食品和三無(wú)產(chǎn)品。否則后果自負(fù)。

11、課堂教學(xué):在教室里上課時(shí),學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開(kāi)展活動(dòng),任課教師即為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),不得隨意離開(kāi)教室,不對(duì)從事與課堂無(wú)關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室,不得安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或出校門(mén)辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動(dòng)時(shí),在附近候課和經(jīng)過(guò)的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人,要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。)

12、體育、活動(dòng)課:加強(qiáng)體育、活動(dòng)課的組織管理。課前要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查,布置和檢查好場(chǎng)地器材,制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷,對(duì)此學(xué)校要求各班要專(zhuān)設(shè)一名女學(xué)生干部,及時(shí)了解有關(guān)情況并及時(shí)通報(bào)給體育老師。

13、實(shí)驗(yàn)課及信息技術(shù)課:組織學(xué)生上課前,應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)室和電腦室的安全排查,由教師親自組織學(xué)生隊(duì)列整齊,按照一路縱隊(duì)帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管,尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要做好清潔衛(wèi)生工作,實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種儀器設(shè)備檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。

14、值班及門(mén)衛(wèi)管理:學(xué)校值班人員要明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,做到晝夜值班;要按時(shí)開(kāi)關(guān)好大門(mén),巡邏和維護(hù)好校內(nèi)秩序,保護(hù)好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車(chē)輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時(shí)上崗,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級(jí)的學(xué)生應(yīng)按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護(hù)好校園正常的安全紀(jì)律秩序。

15、安全教育和培訓(xùn): 學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),增加安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強(qiáng)自己的安全防范能力。

16、寄宿學(xué)生安全管理 班主任要組織本班學(xué)生進(jìn)行寄宿學(xué)生的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理,排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患,對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時(shí)間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范,不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學(xué)校公物。

17、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別是對(duì)上放學(xué)、課堂、集體活動(dòng)、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行強(qiáng)化教育。作為一名學(xué)生要按時(shí)上學(xué),放學(xué)回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動(dòng)作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話(huà)、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時(shí)應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

18、責(zé)任追究:在安全工作中,學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事,對(duì)違反規(guī)定的要依照學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理?xiàng)l例嚴(yán)肅處理,記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、扣除考核分、取消評(píng)優(yōu)選先和職稱(chēng)評(píng)聘晉級(jí)資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

19、事故報(bào)告 學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故,要及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失,對(duì)于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻(xiàn)的師生要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。為抓好班級(jí)安全工作,學(xué)校要求建立事故報(bào)告制度。發(fā)生安全事故,班主任老師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書(shū)面報(bào)告。對(duì)隱瞞情況不報(bào)者,一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

20、事故的處理 事故相關(guān)責(zé)任人將嚴(yán)格按照帶河小學(xué)安全管理?xiàng)l例和學(xué)校預(yù)案、方案進(jìn)行處理,由當(dāng)事人提出書(shū)面申請(qǐng),在具體的負(fù)責(zé)人的組織下進(jìn)行調(diào)解處理,必須形成書(shū)面記錄,交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審查保存。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事,事事關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全工作之中,為確保全校師生的安全,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

二、談學(xué)校德育工作

新學(xué)期我們將堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真踐行“育人為本、育德為先”的理念,深入實(shí)施《公民首先建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,依托學(xué)校團(tuán)總支部和少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)和學(xué)校關(guān)公委等,努力探索新思路、新途徑和新方法,全面開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。學(xué)校著重抓好以下幾個(gè)方面:

1、繼續(xù)開(kāi)展“五愛(ài)”系列教育活動(dòng) 我們要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,繼續(xù)開(kāi)展珍愛(ài)自己展風(fēng)采;敬愛(ài)師長(zhǎng)見(jiàn)行動(dòng);友愛(ài)同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛(ài)集體我奉獻(xiàn);熱愛(ài)祖國(guó)大放歌活動(dòng)。要求每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,由班主任選擇一個(gè)主題,認(rèn)真組織學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,開(kāi)展文明禮儀評(píng)選活動(dòng) 我們要抓住各種機(jī)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育,從而提高學(xué)生素質(zhì),樹(shù)良好形象。

3、舉行每周一的升旗儀式 組織部門(mén)負(fù)責(zé)人或值周領(lǐng)導(dǎo)、教師在教職工例會(huì)或升旗儀式上做本周德育工作總結(jié),提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結(jié)提出希望或要求。

4、組織開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé),提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作。

5、組織班主任工作研討會(huì)、全體老師德育工作培訓(xùn)會(huì)。確保學(xué)校工作順利進(jìn)行和正常有序地開(kāi)展。

6、家長(zhǎng)會(huì) 組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校教育和管理,要求學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,達(dá)到更佳的育人效果。

7、舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 我校將繼續(xù)實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),從而帶動(dòng)大家參加體育運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民健身。

8、組織評(píng)選表彰活動(dòng) 我校將根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行考核,評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班團(tuán)隊(duì)干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明寢室、文明辦公室及流動(dòng)紅旗的贈(zèng)予等,鼓勵(lì)師生積極向上,從而達(dá)到身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

總之,今天我借開(kāi)學(xué)典禮這一契機(jī),主要講了德育和安全兩個(gè)方面,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。 首先我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,保安全,求穩(wěn)定,謀發(fā)展”,是我們的工作思路,“尚真求實(shí)、超越自我、師生共進(jìn)、各得其所”是我們的辦學(xué)理念,“打造品牌學(xué)校,共建精神家園”是我們的辦學(xué)目標(biāo),自辦校以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校正發(fā)生著重大變化:

1.近年來(lái),我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”,多次派老師到外面進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)培訓(xùn),在本校進(jìn)行課堂改革,以提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量,自建校以來(lái)先后有 位教師參加省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得優(yōu)異成績(jī)。

2.學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,軟件和硬件建設(shè)都在進(jìn)一部改善,我們將努力把校園建設(shè)得更加漂亮,為學(xué)生提供幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3.通過(guò)組織一系列活動(dòng),來(lái)教育和鍛煉學(xué)生,發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)和潛能,例如:歌詠比賽、文藝匯演、校運(yùn)會(huì)、籃球賽等。我們希望每一個(gè)同學(xué)都能在班級(jí)、在學(xué)校找到一個(gè)合適的位置。作為學(xué)校而言,教育好每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。我們堅(jiān)持認(rèn)為,一中的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性特長(zhǎng),每個(gè)人都具有別人所不具備的有價(jià)值的東西。 接下來(lái),我再談幾個(gè)有關(guān)學(xué)生管理方面的問(wèn)題:

1.安全問(wèn)題

各位家長(zhǎng),安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的大事,安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。根據(jù)法律規(guī)定,學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任,而家長(zhǎng)承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)才是監(jiān)護(hù)人,所以家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。關(guān)于校園安全,學(xué)校更是極其重視,我們經(jīng)常利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行多方面的教育,還時(shí)常進(jìn)行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長(zhǎng),孩子因病因事不能到校要家長(zhǎng)的書(shū)面假條,特殊情況可電話(huà)請(qǐng)假;其他孩子長(zhǎng)時(shí)間逗留你家要電話(huà)聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng)。此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如心臟病、嚴(yán)重貧血、癲癇等,請(qǐng)告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,遇事時(shí)能及時(shí)處理。

2.學(xué)校實(shí)行半封閉管理,嚴(yán)格實(shí)行門(mén)禁制。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的校外人員,門(mén)衛(wèi)先要詢(xún)問(wèn)其會(huì)見(jiàn)人,待會(huì)見(jiàn)人到校門(mén)口確認(rèn)后,辦理登記手續(xù),方可開(kāi)門(mén)放行。如會(huì)見(jiàn)人不在校,不準(zhǔn)開(kāi)門(mén)放行。不準(zhǔn)以任何借口無(wú)理取鬧,影響教學(xué)秩序。(2)家長(zhǎng)確有要事在找學(xué)生的,經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后,下課在門(mén)衛(wèi)室會(huì)見(jiàn)。學(xué)生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校。(3)家長(zhǎng)接送孩子,請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口等候,不要進(jìn)入校園。

3.儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題

我校對(duì)儀容儀表抓得很緊,要求在校期間必須穿校服,男生留平頭,女生長(zhǎng)發(fā)劉海不得遮住眼睛和眉毛,不得燙發(fā)、染發(fā),不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,避免攀比,容易管理,對(duì)于這些,家長(zhǎng)朋友一定要支持學(xué)校,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。你們還要經(jīng)常督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個(gè)人的道德品質(zhì)沒(méi)有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來(lái)看,在中學(xué)階段,過(guò)于異類(lèi)的服飾和打扮絕對(duì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有絲毫益處。愛(ài)美是人的天性,但家長(zhǎng)要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價(jià)值觀,防微杜漸。

4.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

學(xué)生帶手機(jī),歸納起來(lái)是“一利七弊”。它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活。(1)手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽(tīng)覺(jué)受損,免疫功能失調(diào)。(2)學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能,以及不良短信,通過(guò)手機(jī)傳播黃色視頻和圖片,毒害了青少年的純潔的心靈。 (3)學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里的發(fā)短信,看小說(shuō)、玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂(lè)品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。(4)課堂上手機(jī)鈴響,課上聽(tīng)音樂(lè),以發(fā)短信擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽(tīng)課效率,蔑視教師勞動(dòng) (5)利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng)。(6)手機(jī)消費(fèi),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), (7)利用手機(jī)引來(lái)外來(lái)人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

在這里建議家長(zhǎng)朋友可以使用“校訊通”,我校已有很多同學(xué)在使用,反映良好。 學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。我希望家長(zhǎng)朋友們能做到:

1.有事多溝通。

學(xué)校和我們家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上,目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進(jìn)一中起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長(zhǎng)都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和意見(jiàn)。

2.注重和孩子的交流,注重言傳身教。

不管工作多忙多累,每次孩子回家,都要和孩子作一次談話(huà)和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話(huà)時(shí)要有的放矢。初中三年,正是一個(gè)人的人生觀、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí),即多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),并且要發(fā)自?xún)?nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表?yè)P(yáng)。同時(shí),在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持,并減少責(zé)難、埋怨。

還有, 家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子要就事論事,別把遇到的一些小挫折無(wú)限放大,這會(huì)給孩子極大的心理壓力。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友不要在子女面前批評(píng)老師。學(xué)校,家長(zhǎng)應(yīng)該積極樹(shù)立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過(guò)激言行,我希望家長(zhǎng)正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式。

4.多與班主任溝通。我們學(xué)生,大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過(guò)的。在家的幾天可能還看不出學(xué)生的問(wèn)題。給班主任打個(gè)電話(huà),花個(gè)5-10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),那才是真正的關(guān)心子女。

各位家長(zhǎng),孩子是父母心中的太陽(yáng),是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿。現(xiàn)在,你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時(shí)期,希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時(shí)刻,做一名稱(chēng)職的優(yōu)秀的父母,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記住這樣的話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康、快樂(lè)、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn)幸福。

我的話(huà)講完畢。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。

下面我提幾點(diǎn)要求:

1、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20__年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

這段時(shí)間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯(cuò)誤,讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。

家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)德育副校講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師、同學(xué)們虎年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂(lè)”,個(gè)個(gè)好運(yùn)連連,家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì),在校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他的自信心;要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標(biāo)卻是一樣的,那就是讓我們的同學(xué)成長(zhǎng)、成人、成才、成功。我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)重視知識(shí)的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。

3.多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)?!扒镌麓夯ó?dāng)前美景,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)?!被顒?dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。

規(guī)范辦學(xué),在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

5.樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標(biāo)。成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事?!比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應(yīng)該要明確你們每一個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的,要成為什么樣的人才,要學(xué)習(xí)掌握什么知識(shí)。職專(zhuān)三年和初中三年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

6.創(chuàng)重點(diǎn)、建品牌,建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌立校實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)校。我校將創(chuàng)建福建省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn),認(rèn)真規(guī)劃,精心部署,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢(shì)品牌和特色專(zhuān)業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機(jī)結(jié)合;加強(qiáng)校企合作辦學(xué)的工作力度,建設(shè)校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式,建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)“舒華班”,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)面向社會(huì)服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結(jié)對(duì)辦學(xué)形式,通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),建立山海合作辦學(xué)新構(gòu)架;以校園文化建設(shè)為核心,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色學(xué)校,大力宣揚(yáng)學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范校”、“晉江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽,全面推進(jìn)建設(shè)高雅、綠化、品味,富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

家長(zhǎng)會(huì)德育校長(zhǎng)講話(huà)稿篇九

雙柏縣法脿中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿

法脿中學(xué)德育處:楊仕宏

時(shí)間:2012年10月11日下午2:30分

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們: 你們好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝!

今天,我們學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。

下面我提幾點(diǎn)要求:

1、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿(mǎn)意的成績(jī)是完全可能的。我認(rèn)為作為家長(zhǎng),對(duì)自己的孩子來(lái)說(shuō),“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定。

(1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。

c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。

d.特別要提醒家長(zhǎng)朋友們,我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)接送孩子的校車(chē),你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車(chē)接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(zhǎng)用自家摩托車(chē)接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有義務(wù)承擔(dān)。

(2)學(xué)生玩手機(jī)方面:

一方面要開(kāi)支一些費(fèi)用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),學(xué)校收了之后,由家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴(yán)格要求,學(xué)生不得將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒(méi)收,不再歸還。這一點(diǎn),希望家長(zhǎng)教育好子女,也希望家長(zhǎng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。

(3)學(xué)生抽煙方面:

學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴(yán)格處理,并且通知家長(zhǎng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(zhǎng),希望你們能積極配合學(xué)校。

(4)校園安全方面:

我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問(wèn)題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理,我想,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話(huà),就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。因此,希望家長(zhǎng)平時(shí)要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì)上,任何時(shí)候都不能打架??梢哉f(shuō)打架,對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。所以,希望家長(zhǎng)朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報(bào)告,并請(qǐng)老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來(lái)處理。

(5)學(xué)生外出校園方面:

校報(bào)到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(zhǎng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆?chē)輛多,以免發(fā)生意外。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。再次感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝大家!

2009年12月19日

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!很高興你們信任xx小學(xué),選擇我們作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下,我姓馮,分管學(xué)校的德育主任。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校的行政行政領(lǐng)導(dǎo)全都參與本次會(huì)議,首先我來(lái)介紹一下今天出席我們家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx正校長(zhǎng)、分管學(xué)校德育的xxx副校長(zhǎng)、分管教學(xué)的xxx副校長(zhǎng),xxx主任、主抓后勤的xx主任、協(xié)管教學(xué)的xxx主任。

我們xx小學(xué)是以人民音樂(lè)家冼星海來(lái)命名的,因此,打造藝術(shù)特色學(xué)校也是我們的目標(biāo),我校的少先隊(duì)小社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色,深受學(xué)生的喜愛(ài),我們已經(jīng)成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、豎笛隊(duì)、書(shū)畫(huà)組、計(jì)算機(jī)小社團(tuán)等七個(gè)少先隊(duì)小社團(tuán)。目前來(lái)說(shuō),我校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)、書(shū)畫(huà)組等成績(jī)都是非常突出的,很多比賽都在鎮(zhèn)里獲得第一名,在今年7月的鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽中,我校的合唱隊(duì)獲得了第一名,將代表鎮(zhèn)參加今年10月份番禺區(qū)合唱比賽,在09年舉行的番禺區(qū)“雅馬哈”杯中小學(xué)合唱比賽中,我校代表鎮(zhèn)參加了比賽,與眾多強(qiáng)手較量,在四十多支參賽隊(duì)伍中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在09年,我校書(shū)畫(huà)組參加鎮(zhèn)舉辦的書(shū)畫(huà)比賽中,包攬了小學(xué)組所有的一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期舉行的鎮(zhèn)小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽中,我校派出六名同學(xué)參賽,其中獲得一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)一名,成績(jī)突出。在上學(xué)期期末,全鎮(zhèn)的六年級(jí)進(jìn)行了一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽,由中學(xué)統(tǒng)一出卷、監(jiān)考、改卷,在這次實(shí)力較量的競(jìng)賽中,我校有四名同學(xué)獲得了鎮(zhèn)的總分前六名,其中第一名、第三名、第四名、第六名都是我校的學(xué)生,前50名我校占了14個(gè),占了1/3,成績(jī)位于各小學(xué)的前茅,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí),在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。而今年一年級(jí)的新生我覺(jué)得是特別幸運(yùn)的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻衲陮W(xué)校安排了“重兵”來(lái)把守一年級(jí)。一年級(jí)的四位班主任都是學(xué)校優(yōu)秀班主任及骨干教師.學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),是希望我們一年級(jí)的孩子能贏在起跑線(xiàn)上。我們家長(zhǎng)希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng),因?yàn)?,孩子教育的成功與否,取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,尤其是家庭與學(xué)校的配合,因此,在這里,我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、為孩子樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象。

孩子喜歡學(xué)校,自然就喜歡上學(xué),孩子喜歡老師,自然就愛(ài)學(xué)習(xí)。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué),喜歡讀書(shū)?對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。一年級(jí)的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長(zhǎng)的意見(jiàn)對(duì)于他們影響是很大的。因此,家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校、老師的評(píng)價(jià)直接影響到孩子對(duì)于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長(zhǎng)一個(gè)建議,在孩子面前必須樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、媽媽都說(shuō)星海小學(xué)好,孩子就會(huì)覺(jué)得好,覺(jué)得在這里讀書(shū)很高興。爸爸、媽媽說(shuō)老師好,孩子就會(huì)覺(jué)得老師好,就會(huì)佩服老師,聽(tīng)老師的話(huà)。相反,如果家長(zhǎng)在孩子面前埋怨學(xué)?;蛘呃蠋?,孩子就會(huì)覺(jué)得既然爸爸、媽媽都說(shuō)學(xué)校和老師不好,那我為什么要聽(tīng)他們的,這樣就嚴(yán)重地影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性。那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)?;蛘呃蠋熡惺裁匆庖?jiàn)的話(huà)怎么辦呢?可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,解決。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系,我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功。

二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。

孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步,開(kāi)好頭。所以家長(zhǎng)應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天,了解他在學(xué)校做了些什么,有什么快樂(lè),有什么煩惱,并及時(shí)做好引導(dǎo),保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求,例如作業(yè)本要簽名,要家庭聽(tīng)寫(xiě),或者明天要上交什么資料,學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。家長(zhǎng)如果能配合好老師在家里對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到督促作用,那孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相信會(huì)更快養(yǎng)成,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)更重視。以往有家長(zhǎng)會(huì)有這樣的一種聲音:每天都要簽名,檢查作業(yè)是老師的事。又要交什么資料,沒(méi)時(shí)間,過(guò)幾天再交。我相信有這樣聲音的家長(zhǎng)他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想。試想,如果家長(zhǎng)每天督促檢查孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話(huà),孩子敢偷懶嗎;如果家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視,并及時(shí)完成的話(huà),你的孩子能放松嗎。因此,家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的配合,會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。

三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò),生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來(lái)的成功與否。因此,孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,希望各位家長(zhǎng)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,做好以下的教育:

2、學(xué)會(huì)應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話(huà),做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接,教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要讓孩子有防范意識(shí),不要隨意跟陌生人走,盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。(舉上學(xué)期期末一年級(jí)的例子:在期末考試的第二天,放學(xué)時(shí)間為11:00,兩個(gè)一年級(jí)孩子到十二點(diǎn)多還在學(xué)校保安室,原來(lái)是家長(zhǎng)沒(méi)記住接送時(shí)間,問(wèn)她們家長(zhǎng)電話(huà)都搖頭,后來(lái)聯(lián)系上班主任,據(jù)老師了解,她已經(jīng)用三種不同方式通知過(guò)家長(zhǎng)放學(xué)的時(shí)間,門(mén)口電子屏幕也有顯示,幸好保安負(fù)責(zé)任,把她們留在保安室,并給她們買(mǎi)了面包和牛奶。班主任也多次打電話(huà)沒(méi)有聯(lián)系上家長(zhǎng),送她們回家,家里也沒(méi)有人,最后這兩名孩子在學(xué)校留到了下午三點(diǎn)多,老師才能聯(lián)系上家長(zhǎng)來(lái)接。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多么不愉快的經(jīng)歷。)

3、養(yǎng)成文明有禮的習(xí)慣:說(shuō)話(huà)文明,對(duì)人有禮,主動(dòng)問(wèn)好,不罵臟話(huà);遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn);不隨地亂丟垃圾;在需要排隊(duì)的公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì)等等。別小看這些行為,很多例子證明,很多人都因?yàn)檫@些看起來(lái)不起眼的文明行為而丟掉工作,下面給大家講一個(gè)真實(shí)的例子:有幾個(gè)大學(xué)生去面試,他們是同學(xué),讀同一個(gè)專(zhuān)業(yè),來(lái)到一家公司里面,負(fù)責(zé)人讓他們填了一份表格,然后就讓他們離開(kāi)了。過(guò)幾天,其中一個(gè)學(xué)生被錄取了,奇怪的是,被錄取的并不是他們?nèi)齻€(gè)中最優(yōu)秀的一個(gè)。后來(lái),負(fù)責(zé)人解釋到,三個(gè)人當(dāng)中,只有一個(gè)人填完表格之后把自己的垃圾帶走,并把坐過(guò)的椅子扶正,這個(gè)人就被錄取了。負(fù)責(zé)人說(shuō),有良好習(xí)慣人是對(duì)于生活,對(duì)于工作不會(huì)馬虎的人。當(dāng)然,我們的家長(zhǎng)要想孩子養(yǎng)成這些文明禮儀的習(xí)慣,首先要自己起到帶頭的作用,要不然光說(shuō)效果是不大的。

4、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,晚上不要讓孩子看電視,9點(diǎn)前一定要上床睡覺(jué),養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)校是早上7:40上課,中午1:50,盡量提前10分鐘到校,不要遲到,也不要太早到學(xué)校,盡量讓孩子有足夠的睡眠時(shí)間。

良好的習(xí)慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,它經(jīng)過(guò)孩子較長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,就要做好長(zhǎng)期“歷練”的心理準(zhǔn)備,不能操之過(guò)急,否則會(huì)適得其反。

四、做好孩子的安全教育。

學(xué)校每星期都會(huì)利用集會(huì)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全,不要私自到河涌游泳,上學(xué)放學(xué)途中注意安全等等,學(xué)校方面也做好安全保衛(wèi)工作,請(qǐng)了7名保安把守學(xué)校門(mén)口,有些工作需要家長(zhǎng)配合和諒解的:上課其間校門(mén)會(huì)關(guān)上,一般是不允許外來(lái)人士隨意進(jìn)入學(xué)校,家長(zhǎng)要是在上課其間來(lái)找孩子,必須要在保安室做好登記,并打電話(huà)和老師確認(rèn)了才能放你進(jìn)來(lái),這樣是為了避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,不然有些人冒充是家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)學(xué)校,可能會(huì)對(duì)孩子的安全造成威脅,我們的目的是保障孩子的安全,希望家長(zhǎng)配合和諒解!學(xué)生在上課其間要離開(kāi)學(xué)校必須要有班主任的放行條和看到家長(zhǎng)親自來(lái)接,保安才會(huì)放學(xué)生離開(kāi)的。此外,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回學(xué)校,提早十分鐘左右即可,放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子,因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園,如果太遲來(lái)接孩子的話(huà),孩子獨(dú)自留在學(xué)校里也不安全。

五、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子被欺負(fù),那還得了,沒(méi)有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以,希望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式,不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話(huà)等方式多與老師溝通,孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系,自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

接下來(lái)的時(shí)間交給我們的班主任,希望我們的家長(zhǎng)能認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),我們的老師對(duì)大家有什么要求。也祝愿我們的孩子在學(xué)校和家庭的配合下,能夠有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)經(jīng)歷,能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!很高興你們能信任并選擇新城小學(xué),作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下,我姓郭,分管學(xué)校的德育工作。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì),下面我來(lái)介紹一下出席家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們分別是公校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任張主任,下面讓我們掌聲歡迎公校長(zhǎng)講話(huà)。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí),為什么說(shuō)重視呢,從我分管學(xué)校的德育工作后,這是召開(kāi)的以學(xué)校為主的第一次一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),而且是在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。剛才校長(zhǎng)也說(shuō)了,把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師,都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任,都是非常負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開(kāi)端,所以也請(qǐng)家長(zhǎng)放心。但是,我相信所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng),因?yàn)?,孩子教育的成功與否,取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,尤其是家庭與學(xué)校的配合,因此,在這里,我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、為孩子樹(shù)立學(xué)校、老師的正面形象。

有缺點(diǎn),就沒(méi)有那么完美,我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,教好每一個(gè)孩子,那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)校或者老師有什么意見(jiàn)的話(huà)怎么辦呢?可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,解決。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系,我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功。我辦公室電話(huà)為:3935016,也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)撥打我們電話(huà)。

二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。

三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

安也不是執(zhí)法單位,沒(méi)有那么大的力量,但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全,所以也請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

第一,孩子們訂的校服分為秋季、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套 訂做校服年級(jí)為一、四年級(jí),也就是說(shuō)您買(mǎi)的校服要穿到三年級(jí),四年級(jí)重新?lián)Q,可是有的家長(zhǎng)為了省錢(qián),給孩子一下子買(mǎi)了個(gè)一至六年級(jí)的,但是您覺(jué)得孩子會(huì)舒服嗎?上學(xué)期我也給四年級(jí)開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),但四年級(jí)訂制校服的孩子寥寥無(wú)幾,(現(xiàn)在的校服,都是教育局統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一樣式,統(tǒng)一價(jià)格,沒(méi)有回扣一說(shuō),我們就是希望孩子有集體意識(shí),(比如說(shuō)周一升旗儀式全體穿校服,大型活動(dòng)全體穿校服)養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的好習(xí)慣)一年級(jí)的孩子的校服是上衣穿到小腿上,褲子是不知道挽了多少邊,而四年級(jí)不訂制校服的孩子,當(dāng)時(shí)看起來(lái)能穿,等到了六年級(jí),尤其是褲子短到小腿上,冬天的時(shí)候,棉褲露出一大截,校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的,大家都愛(ài)美,孩子也愛(ài)美,希望您能為孩子訂制合適的校服。

四、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師,開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說(shuō)連歇口氣,喝口水,上個(gè)廁所的時(shí)間也沒(méi)有,無(wú)論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子被欺負(fù),那還得了,沒(méi)有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以,希望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式,不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話(huà)等方式多與老師溝通,孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系,自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

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