范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒中班經典發(fā)言稿篇一

親愛的父母：

大家好！很高興在這里再次見到你。首先感謝大家對學校工作和老師工作的大力支持。在此，我謹代表學校和我們班的45名學生，向你們表示深深的感謝。說實話，孩子的教育一直是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成人才也是家長和學校的共同責任和愿望。學校家長會的目的是讓你了解現(xiàn)代教育狀況和孩子在學校各方面的表現(xiàn)，以便在孩子未來的教育中有針對性。同時也希望能和家長交流孩子在家的表現(xiàn)，讓老師在教育孩子的時候因人而異?，F(xiàn)在，我借此難得的機會向家長匯報開學以來四周的班級工作：

父母知道四年級是爬坡，但是為什么是爬坡，父母不是很清楚。這是因為大一學生剛入學，什么都不懂，要從頭再來。我們不僅要教給他知識，還要培養(yǎng)他良好的行為和學習習慣。四年級學生剛從低年級進入中年級。這一年，學生需要掌握的知識就像洪水一樣。家長只需要關注孩子的作業(yè)，就會發(fā)現(xiàn)，四年級試卷上除了一、二、三年級的單詞外，還有復音詞、同義詞、反義詞、四個詞、成語、古詩、名言、歇后語、改變句子語序但不改變句子意思、改寫巴句、被句、閱讀理解、學習等，此時孩子的發(fā)展處于一個緩慢的階段，這是四年級學生成績普遍偏低的主要原因。加上老師的交替，一些家長開始抱怨孩子沒有一個好老師，導致孩子學習成績下降。其實這是對老師的誤解。相信經過我剛才的講解，大家對四年級有了新的認識。

我們班有45名學生，大部分學習都很努力，成績優(yōu)異，積極性很高。作為班主任和語文老師，我對自己的學生充滿信心。但不可否認的是，孩子畢竟還是孩子，涵養(yǎng)還是比較差的，缺乏毅力。在學習的過程中還是會出現(xiàn)問題，這需要我們在座的家長和老師緊密合作，為您的孩子創(chuàng)造更美好的明天！

（1）品德：我應該自豪地說，我們班的學生都很棒。盡管有缺點，他們的優(yōu)點都是好的。比如教室里沒有水，他們會沖到門衛(wèi)那里去傳達。忘記帶東西的人會被催著借給他。誰有病，就有幾個學生看?？吹嚼蠋熆梢灾鲃雍蚳ellip打招呼?？傊?，班里已經形成了積極向上的氛圍。

（二）學習：我們常說十指長短，這也說明學生和學生不同，基礎、智力、毅力也有差異。所以學習上有很多差異。班級44人，學習好的18人左右，比較好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。

（1）表揚學習優(yōu)秀的學生。比如萬天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學，總是讓家長和老師擔心。他們嚴格要求自己，積極幫助有困難的學生。

（2）表揚認真聽講、積極發(fā)言的同學。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學。

（3）寫字認真、字體好看的學生，作業(yè)做得好的學生。曹可馨、萬天一、桓、余慧敏、王成等同學。

（4）當然也有一部分學生學習習慣不好，上課容易分心，課堂學習效率低。個別作業(yè)寫不完。有的經常忘了做：有的同學寫得太潦草，缺乏毅力和耐心。

會后，家長們也可以相互交流，學習他們好的經驗與方法。

（三）規(guī)范方面：

1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。如：

2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。

3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。

4、部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業(yè)，因為每天4：30放學已經比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣。何況也不安全。周末在家，去同學家玩一定要經過雙方家長同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。

2、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應付，想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。

3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

4、我們的這學期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學習有問題，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學習情況。平時也可以多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

5、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。

6、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在7：40前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生。

7、本學期語文我特別重視他們的課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，四年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了四年級，作文對于學生來說至關重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時課外書，平時回配套好小作本練習。所以，也請家長們回去關注以下小孩的習作情況。要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學，可以先找例文仿寫，千萬不能網上或書上抄一篇，那就沒達到練筆的主要目的了。

當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！

并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！

幼兒中班經典發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長們：

你們好！四年級已經屬于過去的影子，五年級的我們代表著一個嶄新的自我；有更豐富的知識、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時光如梭，光陰似箭，時間像一位運動健將，在不停的飛奔著，發(fā)言稿。眨眼間，兩個月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學期一次的家長訪校周，下面就由我來向尊敬的家長匯報一下這兩個月來同學們的各種情況。

五年級是一個很大的轉折階段，要看成績是否好，就要看同學們在這兩個月中曾經付出過多少，那么將必有很大的收獲。這學期同學們在各個方面都有了很大的進步，甚至說是突飛猛進。老師為了幫助一些落后的同學能趕上來，便叫同學們結成互幫對子，經過老師的這一結合，許多同學有了令人不可思議的進步。比如：黃林燾他去年一直考中或是良低分，可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績，雖然是良，但是我堅信在不久的將來他一定會超過許多同學，希望他能一直堅持下去。再比如說朱景飛，大家都知道他是一個運動健將，他堅持不懈的鍛煉身體，終于在這次的秋季運動會上拿到了，五年級100米決賽第一名的好成績?！鹊取Ｔ谶@短短的兩個月里，每一位同學都有了非常出色的成績，這些就是付出后所得到的成績。

當然，我們也有缺點。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯了或是抄錯了，還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病，就要從根本做起。平時的一點一滴都要仔仔細細，不能馬馬虎虎。

積累的知識多不多，關鍵就在于你，同學們努力吧，迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。

幼兒中班經典發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好!

現(xiàn)在請允許我代表重慶新魯班工程監(jiān)理有限責任公司駐怡置北郡·黃桷水庫項目監(jiān)理部，向尊敬的各位領導、來賓簡要介紹本項目住宅工程質量常見問題治理監(jiān)理工作情況：

本項目業(yè)主定位高，為達到監(jiān)理合同的要求，項目監(jiān)理部將治理住宅工程常見問題作為監(jiān)理部重要工作之一，根據(jù)住建部《住宅工程質量常見問題專項治理工作方案》、《重慶市建設工程十項施工質量通病防治要點》、《住宅工程質量通病預防措施》等相關文件的要求，進行了一系列的事前、事中、事后監(jiān)理管理：

(一)、組織參建各方學習相關文件精神，根據(jù)小業(yè)主投訴率的高低，確定住宅工程質量常見問題項，并根據(jù)各問題項的特性，采取相對應的控制措施。

本工程我們事前確定的問題項有：現(xiàn)澆樓板裂縫、現(xiàn)澆混凝土的串號、抹灰空鼓開裂、房間的方正性、滲漏等。

工程安全監(jiān)理控制目標：重大傷亡事故為零，一般傷亡事故不超過1.5‰;

(二)、完善監(jiān)理事前管理與技術要求交底工作：

對重要的分部、分項工程，在施工單位實施前，監(jiān)理部均會對施工單位項目管理部進行事前監(jiān)理管理與技術要求交底。

在監(jiān)理的管理與技術交底中，均將預防住宅工程質量常見問題作為核心內容。

交底均是采用ppt格式，圖文結合、通俗易懂。

在監(jiān)理對施工單位項目部進行技術交底后，監(jiān)理人員要求施工單位項目部對班組及每個操作工人進行事前技術要求交底，監(jiān)理人員旁聽，從而確保了技術交底交貫到每一位操作人員。

(三)、完善住宅工程質量常見問題治理指導性文件：

監(jiān)理部在編制監(jiān)理實施細則時，將預防建筑工程質量通病作為了重要內容。

要求施工單位編制了《預防建筑工程施工質量通病防治專項施工方案》，監(jiān)理人員對方案進行了認真審核，并在全施工過程中，監(jiān)督施工單位按己審核通過的方案實施施工作業(yè)。

(四)、嚴格實施樣板帶路管理制度：

本項目住宅工程質量常見問題專項治理工作的核心控制手段，就是我們堅持了樣板帶路管理制度。

我們的樣板分為：工法樣板、工序樣板、交房樣板三種類型。

在主體工程施工前，我們督促施工單位完成工法樣板，在工法樣板中必須將治理住宅工程質量常見問題的相關節(jié)點全面體現(xiàn)，以達到指導、控制本工程質量高標準、嚴要求的目的。

重要分部、分項工程實施前，我們督促施工單位先實施工序樣板，工序樣板實施完成，并經過施工企業(yè)內部點評合格后，報請監(jiān)理、業(yè)主、施工單位、勞務班組等共同進行樣板點評，只有工序樣板經各方共同點評通過后，方可實施大面積施工作業(yè)。

在大面積施工作業(yè)過程中，要求各級管理人員嚴格按樣板施工質量進行跟樣控制，凡達不到樣板質量要求的，該停就停、該返就返。

(一)、嚴格工序施工質量報驗、檢查、驗收監(jiān)理工作制度：

本工程所有工序施工質量均要求施工單位進行嚴格地“三檢”制，“三檢”合同后再報監(jiān)理檢查驗收，監(jiān)理檢查驗收簽署合格文件后，方可進行下一道工序施工。

(二)、嚴格實施《工序施工許可令》制度：

在控制工序施工質量中，監(jiān)理部針對不同工序的質量要求和特征，制定了相關工序施工許可令，工序施工許可令重點控制前道工序質量是否合格，是否會對本道工序質量造成影響，以及本道工序各項質量保證措施是否到位，當這些條件全部滿足后，監(jiān)理工程師方可簽署“工序施工許可令”，施工承包單位取得“工序施工許可令”后方可進行工序施工作業(yè)。

本工程特制的工序施工許可令有：豎向結構封模令、混凝土灌注許可令、砌體工程施工許可令、抹灰工程施工許可令等等。

通過工序施工許可令的實施，嚴格控制住了每一道工序的施工質量，在過程中消除了工序質量隱患的積累，達到了最終有效控制施工質量的目的。

(三)、嚴格堅持施工質量實測實量、數(shù)據(jù)上墻管理制度：

本項目相關分項、工序施工完成后，施工承包單位要進行100%的實測實量，業(yè)主及監(jiān)理人員同時進行60%的抽檢，實測實量及抽檢結果第一時間上墻張掛，讓所有參建人員清楚本工程施工質量的真實狀況。

同時對在實測實量中發(fā)現(xiàn)的問題，要求承包單位按四定原則(定時間、定措施、定標準、定人員)對缺陷問題進行處理、消項。

項目監(jiān)理部定期組織參建各方召開實測實量專題會，對實測實量結果實施定期后評估，找出本項目當前的各項質量控制短板、特別是會造成工程質量隱患的工序或部位、制定并相應的防治措施，并在后續(xù)的施工過程中不斷改進和完善，從而促進了本工程施工質量得到了持續(xù)保持及提高。

(四)、認真履行監(jiān)理旁站管理職責：

項目監(jiān)理部在本項目監(jiān)理過程中，嚴格按照《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》(建市【20xx】189號文)的相關要求，對本工程的各項關鍵工序、關鍵部位、隱蔽工程、大型機械設備安拆、施工腳手架的安拆等等，實施了旁站監(jiān)理，并認真地填寫了“監(jiān)理旁站記錄”。

結束語：

怡置北郡黃桷水庫項目的監(jiān)理工作，在整個施工過程中，我們的工作得到了北部新區(qū)建設局、質檢站、安檢站、業(yè)主單位、設計單位、地勘單位及各施工承包單位的大力支持和配合，為此我代表重慶新魯班監(jiān)理有限責任公司駐本項目監(jiān)理部的全體同事，向上述單位表示最衷心地感謝!

在后續(xù)的施工過程中，我們將與業(yè)主單位、施工單位一道，繼續(xù)加強本項目質量管理的全面工作，為業(yè)主及社會交安全房、滿意房、放心房、零投訴房而努力奮斗!

謝謝各位的聆聽!

幼兒中班經典發(fā)言稿篇四

各位家長：

忙碌了一整天，還要來開家長會，大家辛苦了！

和大家、和寶寶們相處了兩個多月，先說說我的幾點體會：

首先感謝我們的家長支持學校和班級工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自己的孩子，給我們的調解減輕負擔。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子，被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕，媽媽根本就沒告訴我，我知道后詢問情況，媽媽首先就是說給老師添麻煩了，孩子太不懂事，然后還說請老師一定要嚴格要求，嚴格教育。我想，有這樣的母親，孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發(fā)生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查，根本不追究別的小朋友的責任。其實賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我，也會影響小丫丫，將來這個孩子一定也會和媽媽一樣，寬容大度，與人為善。當然，還有好多好多讓我感動的家長，由于時間的關系，我只能對大家說一聲：謝謝您們，親愛的家長朋友們！

其次，感謝我們的家委會成員，家委會成員總是無私付出，默默地，無償?shù)貫榘嗉壏?，比如，護送路隊，做衛(wèi)生，一起買東西等，給我們的日常工作帶來方便。那個大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來，來不及回家歇一口氣，直接來到教室打掃教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協(xié)調組織，活動結束后，還請幾位美女媽媽吃工作餐；賀文琪的媽媽，家里還有病人，但是二話不說，抽出時間參加勞動；張淑涵媽媽，下那么大的雨，跑到我那里拿鑰匙，然后再來參加勞動；萬金博媽媽本來不是家委會成員，但是主動請纓，參加勞動，讓人敬佩；還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動的主力干將！我說，能和這樣的家長一起同行，我幸福；我更想說，您的孩子和這些家長的孩子成為同學，也是幸福的！

說實話，太多太多的感動，無以言表。而我希望，我們有更多的'家長參與班級管理和班級的日常事務中來，努力為孩子們營造更好的學習環(huán)境，為孩子們的成長助力！

其三，感謝我們的家長對孩子們的重視。我們的家長輔導孩子學習，都還沒有豐富的經驗，但只要老師提醒，都會慎重對待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學初，這個孩子上課就從沒聽過講，當時我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學習習慣的養(yǎng)成。雖然說這個孩子現(xiàn)在也不是最出類拔萃的，但是，我可以非?？隙ǖ卣f：這個孩子已經上路了！而且，正因為萬金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。

其四，我要感謝我們班的數(shù)學老師蹇老師，工作能力強，工作責任心強。蹇老師來自實驗小學，我是上屆學生五年級和蹇老師合作教一個班級的。

每天只要有空余時間，就會找學生個別輔導，不厭其煩；只要哪個班有什么好的做法，蹇老師立馬就會虛心學習；學校的大型活動，蹇老師每次都會出謀劃策，主動分擔。

我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學課，只要上數(shù)學課，蹇老師基本都會上兩節(jié)，有時是中午抽時間，有時是利用托管，專門輔導孩子們做數(shù)學作業(yè)，只要能在學校完成，蹇老師從不安排家長輔導。有很多次，我就聽蹇老師對個別學生說，你這題沒做對，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老師的要求做。

最后，我要感謝這些可愛的孩子們！幾乎所有的孩子都虛心好學，積極向上。孩子們一天天進步，一天天懂事。字寫得美了，絕大多數(shù)同學都能按照田字格的占格來寫，要求嚴格，以后就不需要專門練字了；部分同學養(yǎng)成了讀書的習慣，很多同學識字量比較大，閱讀比較輕松；勞動能力，衛(wèi)生習慣，正在逐漸養(yǎng)成。

接著，我想談談語文學習。

請大家看試卷，在同步練習上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張試卷都比較比較。有的孩子兩次考試分數(shù)差不多，但是有的孩子的分數(shù)相差較大。其實，分數(shù)能說明一部分問題，但是分數(shù)不能說明所有的問題。兩次分數(shù)差不多的，那分數(shù)基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分數(shù)有差距，那說明您的孩子學習還不夠扎實，還要努力。分數(shù)能檢驗的是：孩子的拼音會不會讀，會讀字會不會讀，會寫字會不會寫。

所以，親愛的家長，孩子們剛上一年級，希望大家能重視孩子們的學習。首先，心里要有底：我的孩子哪些課堂上應該掌握的知識沒有掌握，若沒掌握，快速想辦法，緊急補火，務必將課堂上掌握的知識落實。這是語文學習的基礎。

其次，要引導孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，上次我自費為孩子們買了一部分書，有很多孩子很會讀書，比如萬欣怡，葉鵬杰，肖寓之等等?，F(xiàn)在提一個明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學校，一有時間，我也會引導孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候，一定要引導他逐字逐句地讀，我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀，就是將書走馬觀花看一遍，一本書也就個三五分鐘看完了，這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期，一定要和孩子一起讀，若孩子已經掌握了方法，會讀了，那就放手讓孩子自己讀，孩子讀了之后，還要孩子給家長們講一講，今天從書上看到了一個什么故事，懂得了一個什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書，現(xiàn)在買書的途徑很多，很方便。但是大家在買書的時候，一定要注意不要買什么動漫書什么的，要買經典書。比如一年級以童話故事，寓言故事，彩繪故事為主。

第三點，培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長，認為我的孩子會讀多少漢字了，會寫多少個漢字了，于是，就有一種優(yōu)越心理，認為孩子能不能認真聽講，能不能認真作業(yè)都沒有關系。尊敬的家長，若您的孩子對學習，對學校，對教室，對教師沒有敬畏之心，不管他上小學之前學會了多少知識，一年級結束的時候，很多孩子都會超過您的孩子。而且，沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識，也無法培養(yǎng)出良好的學習習慣。

最后有一點溫馨：每個孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會了，但是有的老師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子，我們教師都會特別關注，但是，僅僅老師關注還不夠，還需要家長在家多花時間，多花精力，多下功夫。不然，孩子就會和其他孩子的差異越來越大。

第三個方面，我來給說說關于作業(yè)和家長輔導的問題。

1、寫的作業(yè)每天爭取在學校完成，我負責檢查訂正。

2、現(xiàn)在拼音已經學完，孩子還要每天預習，預習主要是借助拼音讀課文，一定要用手指讀。

3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀，必須落實，每天簽字。

4、今天開過家長會后，我不再在群里發(fā)作業(yè)，要學生自己會聽家庭作業(yè)，家長督促完成，第二天我會檢查。孩子上小學了，要學會獨立了，很多事必須他們自己承擔，不能還要老師和家長的庇護。但是，若哪天的作業(yè)特別多，我估計孩子聽不太明白的，我會發(fā)在群里。

最后說說關于班級管理方面的問題。

1、班級微信群請大家一定要置頂，隨時關注群信息。不要回復，以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢，校園一般處于高分貝狀態(tài)，請大家不要發(fā)語音，要發(fā)文字。若有急事，請打電話，很多時候我們老師沒有看微信。

2、關于家委會工作。

學校已經溫馨提示過我們，家委會集體購買東西是不合規(guī)范的。因此家委會的工作請家長們一起來真正做主，王老師不參與，不建議，不干預，不決議。

為了方便家委會協(xié)調安排工作，我想請每個家委會的主力成員每人負責一個小組。這樣，家委會也就不會是一言堂，遇到問題，所有家長共同商量，共同決議，齊心協(xié)力將班級工作做好。

好，謝謝各位家長，謝謝大家的支持！祝大家身體健康，萬事順意！

幼兒中班經典發(fā)言稿篇五

20xx年以來，我們城區(qū)支行在合行黨委的正確領導下，認真貫徹落實合行各項工作部署及會議精神，緊緊圍繞年初制定的各項目標任務，強化管理，夯實基礎，創(chuàng)新觀念，優(yōu)化服務。堅持“四個面向”的市場定位不動搖，穩(wěn)健經營，穩(wěn)步發(fā)展，各項業(yè)務取得突破性進展，各項存款大幅提升，不良資產持續(xù)下降，實現(xiàn)了良好的經濟效益和社會效益。至20xx年末，各項存款余額**萬元，比年初增加**萬元，增長率達到22%；各項貸款余額 **萬元，比年初上升**萬元，增長率達到39。5%；不良貸款余額 ** 萬元，比年初下降**萬元；營業(yè)收入**萬元，其中利息收入**萬元，實現(xiàn)利潤**萬元，較去年同期增加 **萬元，圓滿完成了合行分配的各項工作任務?，F(xiàn)將城區(qū)支行20xx年的工作匯報如下：

城區(qū)支行地處縣城中心地段，營業(yè)網點多，競爭激烈，靠坐門等客難以完成合行下達的任務。面對嚴峻的形勢，我們支行多次召開專題會議，結合自身實際情況，制定了詳細的工作計劃，細化到每位員工，按季簽訂業(yè)務經營及內部管理目標責任狀，明確每位員工的工作任務，使其樹立起較強的責任意識。制定行之有效、嚴格詳細的考核辦法，嚴格獎懲，鼓足職工干勁，激發(fā)職工活力，提高職工完成任務積極性，為確保各項任務的完成打下了堅實基礎。

我們支行在充分調研的基礎上，不拘泥于支持傳統(tǒng)農業(yè)形式，立足城區(qū)優(yōu)勢，大膽使策，開拓創(chuàng)新，大搞營銷攻堅戰(zhàn)。加大對個體工商戶、中小企業(yè)的貸款投放力度，并延伸信貸領域，開展好公職人員個人小額貸款業(yè)務，采取主動上門營銷、與單位聯(lián)絡等方式，加大宣傳力度，積極開展住房消費貸款業(yè)務，20xx年，累計發(fā)放個體工商戶貸款**萬元，公職人員貸款**萬元，其中僅為法院、檢察院及執(zhí)法局人員發(fā)放住房類貸款就達**多萬元，營銷作用明顯。結合合行《關于轉發(fā)〈關于切實做好農村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作的通知〉的通知》、《關于實施到村任職高校畢業(yè)生幫扶農戶科技致富工程的意見》及大力支持返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)計劃的精神，我們支行要求每位業(yè)務人員走出去，將優(yōu)質客戶請進來，對有信貸需求并符合授信條件的潛力客戶進行評級授信。至20xx年末，我們支行全年共評級授信**7戶，授信金額**萬元，發(fā)放貸款**萬元，為我支行收息任務完成奠定了堅實的基礎。

我們城區(qū)支行把清收盤活不良貸款和完成收息計劃作為業(yè)務工作的重點，采取了多項抓降、清收措施。年初，對近年以來的不良貸款進行了一次全面清查，摸清底數(shù)，分類排隊，明確責任，認真落實清收措施，堅決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現(xiàn)象，大力清收非應計貸款，達到“堵口清淤”的目的。然后，層層下達清收任務，主動出擊，采用上門清收。利用巡回法庭，大搞不良貸款清收盤活工作。至20xx年末，我們支行不良貸款比年初下降了**萬元。并針對收息難度較大的，我們審時度勢，本著“不放松每一筆不良貸款，不放過每一個借款戶，不放棄每一分錢”的清收原則，保證表內應收息應收盡收，同時向表外應收息要收益，力保信貸資金顆粒歸倉。至20xx年末收回拖欠利息 **多萬元，圓滿完成了收息任務。

面對激烈的市場競爭，我們對內建立健全各項制度，不斷加強學習，提升內在素質；對外不斷提升服務質量和服務水平，樹立了良好的社會形象。結合自身實際，制定了《學習、業(yè)務練兵管理辦法》、《城區(qū)支行客戶經理考核辦法》和《城區(qū)支行內部管理考核辦法》，積極參加“制度執(zhí)行力管理年”及“ 每月一法”學習活動，并按時組織例會學習教育活動，規(guī)范了客戶經理和柜員業(yè)務行為，提高了員工制度執(zhí)行力建設，完善了員工知識體系。在此基礎上，扎實開展優(yōu)質文明服務，我們嚴格規(guī)范職工的工作服務行為，嚴格著裝制度、掛牌服務制度、禁酒令制度、首問負責制度，使用文明用語，掛牌服務?！肮駟T首問制”的推行，提高了辦理業(yè)務的速度，減少了客戶等待時間，樹立了外部的良好形象，全年實現(xiàn)服務零投訴，被省聯(lián)社授予“省級巾幗文明崗”。

回顧20xx，在合行的正確領導下，我們城區(qū)支行工作成績斐然；展望20xx，我們城區(qū)支行將再接再厲，以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情投身到以后的工作。我們將認真貫徹落實合行的各項工作部署，圍繞工作重心，團結全行員工，踏實苦干，開拓創(chuàng)新，為促進合行又好又快做出貢獻。

幼兒中班經典發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師、各位校友、女士們、先生們：

大家上午好！

帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，帶著一種溫馨與甜美，今天，我們心靈有約，相聚南華！首先，我謹代表南華職業(yè)技術學校全體師生，向闊別多年的校友和各位老師表示熱烈地歡迎！向曾經在南華工作的老領導們、老師們、特別向那些從市外、省外及全國各地一路勞頓奔波，趕來參加南華第二屆校友會的各位領導、老師及校友們致以崇高的敬意與衷心地祝愿！向曾經和現(xiàn)在為南華教育的發(fā)展添磚加瓦，作出貢獻的所有的人表示衷心的感謝！你們的付出與心意，南華將永記在冊、永久珍藏！同時也借此機會向長期以來關心和支持南華建設與發(fā)展的各級領導、老師和社會賢達表示衷心的感謝！

浮云一別，流水九年，驀然回首，感慨萬千。九年來，大家從懵懂少年到年富中年，這是最難忘的，也是最輝煌的一段人生。如果讓歷史的畫面再切換到我們學生的歲月，讓大家再回首那最難忘的求學時光，為了探求知識，大家朝夕相處，寒窗苦讀；為了追求理想，大家又揮手作別，各奔前程。昨天，巍巍虎門記錄下了你們奮斗的身影，悠悠珠江見證了你們學業(yè)的成果與輝煌；如今你們紛紛建功于五湖四海，咤叱于大江南北，演繹著一曲曲南華學子的動人樂章。昔日的你們如今已成為了企業(yè)各級領導、技術明星、行業(yè)領袖和社會名流等等，你們都是時代的中堅，你們是母校的驕傲！母校為擁有你們這樣的重要資源和寶貴財富感到無比的自豪！為此，母校將在校史室、檔案室、校園網榮幸地記錄下你們一個個引以為豪的光輝業(yè)績和一個個響亮的名字。

校友們：母校的發(fā)展走過了九年多的歷程。九年的風雨陽光路，幾代南華人奮斗的不了情，孕育了母校深厚的文化底蘊，母校也曾一度贏得了“金杯銀杯都不如南華在老百姓心目中的口碑”的美譽。并且在20xx年我們吹響了“上下同心重塑南華形象，師生合力再創(chuàng)我校輝煌”的嘹亮號角，提出了“特色辦學，多元發(fā)展”的辦學思路，聘請了社會賢達擔任學校顧問，對外博引社會資源，對內加強管理。通過不懈地努力，母校的發(fā)展煥發(fā)了新的生機與活力。20xx年我們申辦“國家級重點技工學校”獲得了圓滿的成功；20xx、20xx年我們又喜獲“四星級”“五星級”基層黨組織的光榮稱號；20xx年里，我校在東莞市中職學校職業(yè)技能競賽中，各專業(yè)百花齊放，共奪得各獎項30多項，走到了東莞市民辦學校的前列！20xx年，我校還被獲評為“東莞市教育質量二等獎”、“東莞市先進民辦學?！钡葮s譽稱號。特別是近期以來，學校不斷提升各專業(yè)培養(yǎng)目標，大膽啟用年輕干部、著手進行招生改革，職校和技校并重，使學校的區(qū)位優(yōu)勢得以延伸，使母校的前景更廣闊?，F(xiàn)在的母?！耙恍芍啤?，全日制和短期培訓并舉、學歷制與技能鑒定并重，兩駕馬車已并駕齊驅地踏上了夢想的征途。新的時期，學校將繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、止于致善”的校訓精神，繼續(xù)向前，再創(chuàng)輝煌！

校友們，20xx年，南華將迎來十年校慶。這將是我們南華教育發(fā)展史上的里程碑，將對學校承前啟后、持續(xù)發(fā)展起到重要意義。很快，我們將啟動南華十周年校慶活動籌備工作。借此機會 ，我向在座的各位，并通過你們向所有的南華校友發(fā)出以下四點倡議：

一、獻計策

南華校友會的宗旨是廣泛聯(lián)絡校友、服務母校、回報社會，搭建各種交流平臺，促進校友互助與共同發(fā)展，為母校改革與發(fā)展作出更大的貢獻。學校希望各位校友積極參與，對十年校慶的紀念、儀式，以及公益、活動等方面提出建議與意見，將十年校慶做得既隆重、喜慶，又儉樸、實效。

二、講故事

希望各校們將在校期間的生活、學習的故事、照片、視頻，以及就業(yè)工作后與南華有關的故事、成就、照片、視頻等以qq、郵件、電話等形式反饋到母校，母校將做成數(shù)據(jù)庫，永久珍藏，并發(fā)到校園網上，讓大家可以分享，同時精選、匯集，進行展出。

三、出力量

學校將成立正式的校友基金會，基金會將匯集所有校友的力量，并正式在包括民政在內的政府有關部門注冊，實施公開、透明、高效的管理機制，接受校友、社會及主管部門的監(jiān)管。校友基金會中，學校及校友共同出資，校友基金會的核心是：助學、獎學、獎教及在校園重大建設、標致性建設項目上作出貢獻。校友基金會中，校友的出資不在于多少，而在于大家的共同參與、共同關注及以此形成的校友聯(lián)系，使校友基金會在助學、獎學、獎教及校園建設中發(fā)揮出正能量。

四、留情誼

母校通過組織校友活動，以及各種活動形式密切校友聯(lián)系、促進溝通了解，搭建交流平臺，使我們的校友無論在校內，還是在校外，使所有南華人都能及時了解校友在生活、工作及事業(yè)上的成功、成就或者困難，互相關心，互相幫助，攜手并進，讓母校及校友會成為大家心靈的港灣！

校友們：有一種情懷叫銘記，有一種財富叫擁有。在母校發(fā)展的進程中傾注了大家的關注與厚愛，你們對母校的情懷已化作母校揚帆的動力，請允許我代表全校師生再一次表示最衷心地感謝。

校友們：有一種握手是相逢，有一種相逢叫幸福，有一種幸福叫歡笑,有一種歡笑在母校!有一種同學如手足，有一種手足叫兄弟,有一種兄弟叫你我，讓你我以南華為紐帶，血脈相再連。母校將永遠是你們的精神家園！歡迎大家?；丶铱纯?，同時也期待著更多熱心的校友為學校發(fā)展建設出謀劃策，多作貢獻，更希望大家熱情地對學校工作提出寶貴意見。特別是今年的招生工作，有賴于各位校友以自身的體會積極幫助學校吸引更多學子。在此我僅代表學校董事會和相關職能部門表示衷心感謝！

最后，預祝20xx年南華校友聚會圓滿成功！祝各位老領導、老教師身體健康，精神愉快！祝各位校友工作順利，事業(yè)有成，合家幸福！謝謝大家！

幼兒中班經典發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導，各位同仁：

非常感謝住建局領導能給我們這樣一個相互交流和學習的寶貴機會，在此，我代表瑞貝卡房地產有限公司對各位的到來表示熱烈的歡迎，并向長期以來支持和關心我們的朋友表示衷心的感謝!

襄城縣瑞貝卡·和天下項目位于襄城縣八七路以北，東環(huán)路以西，是由瑞貝卡房地產有限公司投資興建、鄭州市第一建筑工程集團有限第七項目部承建的高品質住宅小區(qū)工程，總建筑面積381407.10平方米，地下總建筑面積48418.18平方米，其中地下車庫建筑面積38568.18平方米，地下儲存室建筑面積9850.00平方米。

鄭州市第一建筑工程集團有限公司始創(chuàng)于1951年4月，前身為“鄭州市第一建筑工程公司”，現(xiàn)為房屋建筑施工和建筑設計一體的國家房屋建筑施工總承包特級資質企業(yè)。旗下?lián)碛惺畮讉€專業(yè)子分公司和近百個項目部，具有年營業(yè)總額60億以上的施工能力。

60年來，公司秉承“嚴謹務實、敬業(yè)創(chuàng)新、團結協(xié)作、服務社會”的企業(yè)精神和“以人為本，誠信經營，開拓進取，和諧發(fā)展”的經營理念，狠抓企業(yè)內部管理。長期以來始終貫徹誠信服務,讓顧客滿意。遵法守規(guī),建綠色工程;文明施工,保健康安全;持續(xù)改進,促和諧發(fā)展的管理方針。

承建本工程的我項目部由住建部的嚴格要求，以建筑與綠色共存，文明與和諧同在的環(huán)保方針，在前期設施投入170余萬元，占造價的1‰。建成一套從生活到生產的綠色現(xiàn)代化的文明工地，為員工提供了一個優(yōu)美的生活工作環(huán)境，其中的農民工夜校、工人開水房、休息室、醫(yī)務室、健身器材等人性化更體現(xiàn)了企業(yè)以人為本和諧發(fā)展的文化理念。施工現(xiàn)場主干道的安全知識宣傳，不僅豐富了現(xiàn)場人員的安全知識，還提高了他們的安全生產意識，減少安全事故的而發(fā)生。

安全生產管理是項目管理的重要組成部分，是保證生產順利進行，防止傷亡事故發(fā)生而采取的各種對策。它既管人又要管生產現(xiàn)場的物、環(huán)境。

嚴格執(zhí)行有關安全生產管理方面各項規(guī)定條例，建立安全生產體系研究采取各種安全技術措施，改善勞動條件，消除生產中的不安全因素。

掌握生產施工中的安全情況，及時采取措施加以整改，達到預防為主的目的。

認真分析事故苗子及事故原因，制訂預防發(fā)生事故的措施，防止重復事故的發(fā)生。

明確安全目標，杜絕一切安全事故與火災事故的發(fā)生。

工程質量管理是企業(yè)管理的一項重要內容，是工程管理水平的綜合體現(xiàn)，也是企業(yè)立足市場的基石。質量的競爭更是企業(yè)生存發(fā)展的生命支持，是企業(yè)的無形資產，是企業(yè)開啟通向成功大門的鑰匙。“靠質量樹信譽、靠信譽拓市場、靠市場增效益、靠效益求發(fā)展”，對于指導我們技術施工單位來說，把質量視為企業(yè)的生命，把工程質量當作市場競爭的法寶，把質量管理作為企業(yè)管理的重中之重，因此我們在人、機、法三大施工要素中，人的要素是不容忽視的，通過本次“質量月”“抓質量水平提升促發(fā)展方式轉變”主題理念的提倡，大力開展合理化建議、技術革新、崗位練兵等群眾性活動，組織一次“反事故”專項檢查，召開一次質量分析會議，開展一次質量問題大討論。在積極開展活動的同時，采用宣傳、培訓、組織教育等多種方式，不斷提高施工人員的質量意識，進而提升現(xiàn)場施工質量。

各位領導和同仁，瑞貝卡項目在縣住建局有力支持和嚴格監(jiān)督下，經參建各方的共同努力，整個項目質量、工期、安全均處于可控狀態(tài)。只有起點，沒有終點。通過這次現(xiàn)場會，我們會進一步更新理念，強化管理，不斷提高工程建設質量、確保施工安全，增強創(chuàng)精品工程的社會責任感和歷史使命感，爭取為襄縣發(fā)展做出一份貢獻。

謝謝大家!再次感謝領導和同行的光臨!

幼兒中班經典發(fā)言稿篇八

尊敬的學校領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

今天我很高興，高興的是，在有生之年能和大家相見！今天，大家分別從祖國的四面八方，也可能是世界的五湖四海，重新回到了闊別三十年的母校。我們再次見到了我們尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學；見到了我們熟悉的學校的一草一木，看到了飛速發(fā)展的嶄新學校。此時此刻，我們打心眼里激動、興奮。在此，謹讓我代表機78—2班的全體同學，向我們尊敬的領導、敬愛的老師和在座的同學致以誠摯地問候和衷心地祝福！

四年風雨同舟，寒窗共讀，三十載東奔西走，各奔前程。當年飛落在天南海北、五湖四海的種子，早已生根、開花、結果了。今天，來自山山水水的學子們，終于在離別三十年后的今天，又一次歡聚在一起！這也是各位朝思夢想、翹首以待的共同心愿！

日月如梭，轉眼已是三十載。三十年的風風雨雨，怎能沖淡我們風雨同舟的情誼；三十年的坎坎坷坷，怎能剝蝕掉我們同窗四載的深厚感情！雖然我們天各一方，但是，我們的心永遠在一起！

語，萬語千言，怎能表達我們的心情！三十年來，我們在工作中，在生活里，在我們的方方面面中，始終牢記老師的諄諄教誨，時時刻刻難忘同學之間的相互鼓勵鞭策。昔日，為了一個共同的目標，大家各奔東西，經風雨，見識面，共創(chuàng)業(yè)績，前程似錦；今天，為了一個共同的心愿，相聚鄭州，揮別淚，話友情，載歌載舞，歡聚一堂！三十年來，我們每個人，在各自的道路上承受失敗的痛苦，享受成功的喜悅，磨煉了意志，鑄就了成功！雖然大家的經歷各有千秋，但是，經歷就是財富！我們終于一路走過來了，回到一起來了。讓我們珍惜這次相聚的分分秒秒，暢所欲言，互訴衷腸，傾訴離別的痛苦，盡享相聚的喜悅。“三十而立”，是指人從小活到三十歲的時候，對于周禮的理解已經達到一定的程度，可以實際運用。我們今天所說的三十，不是三十歲，而是人生經歷了三十年。三十年，既是短暫的，又是漫長的。相對于整個歷史的長河，可以說是短暫的。但是，相對于有限的人生來說，卻又是漫長的。 從那個時代過來的人都清楚，我們是同班不同齡，年齡相差很大，歷史給大家開了一個不大不小的玩笑。當年的年長者，如我本人，如今早已過花甲之年，從工作之中退了下來，兒孫繞膝，享天倫之樂；年輕者，當年最小的僅僅十五歲，不到我年齡的一半。但是，如今的他們早已是作人父，為人母的成功人士，也已到了知天命之年。

他們事業(yè)有成，年富力強，如日中天，夫妻相濡以沫，兒女學有所成，家庭和諧，其樂融融！經過三十年的風雨歷程，磨煉了同學們的意志，增進了大家的友誼。三十年前，恰同學少年，風華正茂，血氣方剛；經歷了三十載的`滄桑，成就了今天的這群政要、專家、學者、老板、富翁，成為時代的中流砥柱！可以說，今天的同學們是個個耀眼奪目的明星，眾星捧月的泰斗。真是人氣興旺，群星燦爛！ 海內存知己，天涯若比鄰。

同學們：

讓我們手拉著手，肩并著肩，團結一心，忘掉憂愁和煩惱，拂去歲月的風塵，快快樂樂地共享這歡樂的時光。“今日有酒今日醉” ！“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來” 。“人生如夢，轉眼已是百年”！讓大家攜起手來，闊步前進，走向光明燦爛的未來！

祝大家身體健康！玩得開心！

最后，感謝為我們這次慷慨解囊的王、張二同學！感謝各位會議籌備小組的同志們！

謝謝大家！

幼兒中班經典發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：

大家好！我是應用法律二系09級__班學生__。首先，我非常感謝系領導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領導和老師交流大學三年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴的三年成長經歷。

回首三年的大學生活，可以說，大學的三年是我人生中收獲頗豐的三年，也是我時刻心懷感動與感恩的三年。三年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當中，我有兩點深刻的認識：

第一，你希望你的大學生活是什么樣的，你就做一個什么樣的大學規(guī)劃，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果一定不會讓你失望。

有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習，看一些自己愛看的書以外，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，高中有一個高考，始終是努力的目標，現(xiàn)在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學生活，大學就應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，于是開始去參加學生會，就這樣我從一個學生會干事開始直到成為學生會的主席，在學生會一呆就是三年。在學生會的三年多里，我付出過汗水，也會遇到一些棘手的問題，我學會了沉著、冷靜，學會了如何更好地與同事們相處，學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動；學會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學生活經歷，而且作為一名學生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質使我在應聘求職過程中充滿自信，并且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。

第二，如果你覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

我覺得大學有三件事是一個大學生必須做的，第一是學好專業(yè)知識，第二是懂得去圖書館，三是能參加實踐，接觸社會。只要你認真的做好了這三件事情，你的大學生活一定會豐富多彩，你也一定會收獲很多你意想不到的知識和經歷。我在大學三年里，我積極地參加各項社會實踐活動，鍛煉自己，使自己在社會實踐中獲得了成長。在拓展視野上，雖然沒有太多的時間去圖書館去看書，但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中，比較遺憾的是專業(yè)知識沒有學好，專業(yè)功底還比較薄弱，這就使得在現(xiàn)在教學過程中，面對我的學生的時候，我必須花費更多的時間去備課，去想怎么樣上好課。從今天開始，我們就正式的從寧司警院走向社會了，我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。

謝謝大家！