不斷總結(jié)和總結(jié)，我們才能不斷成長和進步。7、總結(jié)的語言要簡潔明了，易于理解。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

學校樂隊訓練篇一

光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的學校樂隊訓練工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在新的學期里，樂隊訓練工作要有新的氣象。隨著六年級老隊員的畢業(yè)，樂隊又要補充新鮮的力量。國在已有的`基礎(chǔ)上，要不斷擴大隊伍，培養(yǎng)新隊員，使校內(nèi)活動豐富多彩，為了適應(yīng)新的教學要求，為了素質(zhì)教育的開展普及，為了使學生得到全面發(fā)展，樂隊工作要上一個新的臺階。

具體計劃如下：

1、在已有隊員的基礎(chǔ)上，發(fā)展新鮮力量，壯大樂隊，逐步形成一支有規(guī)模的樂隊，具有一定的演奏能力。

2、培養(yǎng)新隊員，要循繼漸進，不急不躁，根據(jù)不同學生要分別加以指導，區(qū)別對待，要有耐心，培養(yǎng)學生學習樂器的興趣。

3、教育學生愛護樂器，注意保養(yǎng)和維護，培養(yǎng)集體主義觀念，增強集體榮譽感。

4、要完成學校交給的各項任務(wù)，努力工作，不怕辛苦。

以上是本學期的工作計劃，在此基礎(chǔ)上，我要不斷充實自己，提高自己，為把我校樂隊建成有特色的軍樂隊而努力進取。

學校樂隊訓練篇二

今天，我一走進教室，就聽見了一首氣勢磅礴的我是誰的主題曲。難不成這節(jié)課是欣賞音樂？大家的眼光閃爍這疑問與好奇。這時老是發(fā)話了：“同學們，這節(jié)課我們走進非洲鼓樂的世界！”

老師打開大屏幕，讓我們觀賞了非洲鼓樂的圖片。呀，他們打起鼓來可真神奇?。】吹竭@，老師轉(zhuǎn)身對我們說：“非洲鼓樂講究的是自由打鼓，但卻有很強的節(jié)奏性，同學們，我們也來試一試吧！”

一語未了，同學們就已經(jīng)按耐不住了，爭先恐后地“拍拍打打”。一時間，教室里雜音一片，有的同學還跺著腳，我也被感染了，跟著大家使勁地拍?？墒菦]拍幾下，我的'手就變成了又紅又腫的“小豬手”?！鞍?....同學們，這鼓可不是這樣拍的啊。”老師打斷我們并給我們做了示范：兩只手的五指并攏，不留縫隙，手背弓起，掌心里留一些空間，又節(jié)奏的拍打。這樣既可以不把手拍疼，而且還有余音回繞，更加好聽?！芭丁保覀兓腥淮笪?。這時，老師又找出一段音譜，讓我們試著練練。我認真地拍打著，可是左右手有不協(xié)調(diào)了。我生氣的對他們說：“你們怎么這么不聽話，還不好好練習。”正在我要放棄的時候，忽然想起老師說的話：剛開始時慢慢來，把握節(jié)奏，再逐漸加快。我按照老師說的方法做了幾遍，果然成功了。我神氣的拍打著，心中無比喜悅。再看看其他同學，他們也都漸入佳境，陶醉在自己的音樂聲中。

最激動人心的時刻到了！老師一聲令下：“起！”同學們便分組敲打著。只見大家的手臂一起一落敲打著，只聽見同學們的鼓聲抑揚頓挫，一首鏗鏘有力的交響樂誕生了！在那整齊的聲樂中，我看見每個人的嘴角都勾起了一絲微笑，那是喜悅、激動地笑.....

一曲完畢，看著自己又紅又腫的手，我卻感覺不到痛了。因為在這樣的氣氛里，誰還會感到不滿呢？非洲鼓樂我愛你！

學校樂隊訓練篇三

本學期銅管樂隊訓練主要圍繞參加xxx小學生文體藝術(shù)節(jié)目標，努力訓練。在歷時將近三個月的艱苦訓練后，終于取得了通江路檢閱第一名的好成績，這中間浸潤著學校領(lǐng)導、班主任的全力支持，這中間飽含著全體隊員、輔導訓練老師的汗水與艱辛。

本次參加檢閱共73人，而且打擊樂中的6人和小號的4人由剛訓練了兩個月的新隊員擔任，因此，訓練難度非常大，隊員的演奏水平相差懸殊。為此我們加班加點訓練，最終完成了訓練任務(wù)。

經(jīng)過本次的培訓和訓練，也積累了一些樂隊訓練的經(jīng)驗：

1、訓練老師要到位，最好是一樣樂器一位輔導老師。同時，我在聆聽其他樂隊的排練中也發(fā)現(xiàn)了一些很好的經(jīng)驗：每樣樂器聘請課外輔導老師，學校老師負責組織工作。這樣容易把每樣樂器學精學好。

2、后備學生挑選一定要充分，為整個樂隊最后確定第五梯隊學生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學生一百五十余人，最后選出70余名學生參加訓練，即使在訓練后期學生的調(diào)整也顯得綽綽有余。

3、樂隊學生的組織體系確立要較早，本次樂隊設(shè)立樂隊長、木管支隊長、銅管支隊長、打擊樂支隊長，8個樂隊設(shè)立隊長、副隊長，既增強了學生干部的自覺管理性，又增強了每個樂隊的學生凝聚力，每當輔導教師來前，隊長總能及時組織學生進行訓練，并且做好隊員的考勤。

4、教師要保持清醒，不能為曲子所累，不能為完成曲子而硬趕進度，這樣只能拖垮學生。本次訓練，采取循序漸進的做法，光扎實基礎(chǔ)就用去整個訓練的一半時間，其結(jié)果就是在接下來的訓練曲目中水到渠成、勢如破竹。

學校樂隊訓練篇四

我校的電聲樂隊于二00八年建隊以來，經(jīng)過堅持不懈的訓練和磨合，終于初具規(guī)模。曾經(jīng)兩次在全縣中小學器樂比賽中獲得了一、二等獎，還參加了全校藝術(shù)節(jié)匯演及到校外進行文藝演出?，F(xiàn)今全校以從只有一兩名學生學習電聲樂發(fā)展到有20余名學生接觸或開始學習電聲樂器。通過近五年的努力，我校在電聲樂的普及面已大大提高。

但是，時至今日，又有許多的問題出現(xiàn)在了我們的面前。如：第一，由于電聲樂隊的第一批老隊員均已畢業(yè)，新生力量又都還小，所以出現(xiàn)了器樂隊斷檔的問題。如果想繼續(xù)訓練則必須從組隊，建隊等環(huán)節(jié)重新一步步抓起。第二，由于牽涉班級較多，人員組織較難，加之學生學業(yè)較重，許多孩子還利用課余時間進行各種補習，因此樂隊訓練人員的保證問題又增加了難度。第三，由于我校學生學習吉他的相對較多，而學習電子琴和電貝司的學生較少，影響了合奏和齊奏的實施。

經(jīng)過一個學期的訓練，我克服了樂隊存在的困難，按部就班的開展著訓練工作。

經(jīng)過細致的統(tǒng)計及調(diào)查。我校學生曾經(jīng)學過或正在學習電聲樂器的學生總?cè)藬?shù)共有20余人，這20余人初中有8—9人，高中15—16人。學生水平、熟練程度不一致，對音樂理解的能力有差距，在凝聚力方面存在問題。因此，還需在這方面多作協(xié)調(diào)。另外對剛起步的學生多多鼓勵，讓老生手把手攜其共進。然后，繼續(xù)動員非畢業(yè)班的新生力量學習電聲樂，做好器樂梯隊的人員培養(yǎng)計劃。

我利用周三的時間對學生進行作業(yè)的檢查和指導及合奏訓練工作。9月，確定樂隊人員，發(fā)譜子，講要求。10月，按計劃檢查學生完成作業(yè)情況。11月，進行分小組合作訓練。

12月，進行合奏樂曲的分聲部學習。下學期，進行合奏曲目的練習。

《龍的傳人》《火花》《我相信》《光輝歲月》《青春舞曲》。

在訓練期間，教師、學生、家長之間應(yīng)保持長期的溝通，從而確保學生訓練的參與情況并及時進行各種調(diào)整。

綜合以往的訓練、演出中的不足之處，本學期的合奏訓練中加強了學生的表演素質(zhì)的提高，在表演形式上盡量達到形勢的新穎、整齊。

在本學年的訓練中，仍舊存在著不足之處就是階梯人員的培養(yǎng)問題。由于本樂隊的20余人中高中部的人數(shù)已達到了15—16人，而且演奏水平較高，本學年結(jié)束后有些學生即將畢業(yè)，下一批隊員又得重新進行培養(yǎng)，因此，樂隊在下一學期還要面對這一考驗。

不過，雖說年復一年，日復一日，由于學生的流動性，器樂學習的長期性，每一學年樂隊人員都要進行從新的調(diào)整，但是我會盡自己的努力做好我的本職工作。

學校樂隊訓練篇五

一年來，我校體育工作在市教育局、文體局的領(lǐng)導下，在學校行政的關(guān)懷下，取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽，受到了上級和學校的贊揚。

我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，在訓練中給予人力、物力、時間上的保證。平時校長親自掛帥，經(jīng)常和體育教師一起共同探討，指出并解決體育訓練中所出現(xiàn)的問題，以推動學校體育工作的進一步發(fā)展。

體育競賽活動和群體活動是體育工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進我校體育運動水平的提高。每學期開學時，體育組的教師和學校分管體育的領(lǐng)導一起認真制定體育訓練計劃。

我組教師根據(jù)訓練計劃，寫好訓練教案，每天下午4：30和星期天上午對學生加以訓練指導。在訓練過程中，教師從身體素質(zhì)和基本技術(shù)入手，嚴格要求學生，做到言傳身教，使學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平得到極大提高，為以后的比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。2005年5月我校男女排球隊在成都市中學生排球賽中，不畏強手，頑強拼搏，雙雙獲得一等獎，三位體育教師被評為優(yōu)秀教練員。

2016年6月，我校接到參加都江堰市首屆中小學生運動會的通知后，認真學習通知和比賽規(guī)程的內(nèi)容，根據(jù)我市和我校的實際，確定了要參加比賽的項目，并對全校一千多名學生進行了摸底，從中選拔出了參加比賽的學生。

體育教師犧牲了暑假休息時間，采用科學方法訓練學生。在比賽中，我們精心組織，認真安排，取得了一個又一個的好成績。經(jīng)過一百多天的訓練和比賽，我校獲得都江堰市首屆中小學生運動會初中組團體總分第一名，獎牌數(shù)第一的優(yōu)異成績，并獲得組織獎和體育道德風尚獎。

成績只能說明過去，我們也還存在著不足之處。今后，我們決心在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校的體育騰飛而奮斗。

本學期學校體育工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導深入學習，貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學發(fā)展觀的要求，繼續(xù)深入貫徹《中共中央xx關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的.決定》，堅持以小為本的理念， 全面推進素質(zhì)教育為目標，繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

首先，加強體育工作的領(lǐng)導，認真組織體育教師學習有關(guān)體育方面的專業(yè)知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念;其次領(lǐng)導經(jīng)常進行檢查、督促，使工作做得更完善;再次，能組織教師認真學習鄧小平理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養(yǎng)。

期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導下，我校的《學生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70.1%。

加強課外活動的管理和監(jiān)督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

根據(jù)上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結(jié)束后能及時總結(jié)，歸納材料送到檔案室。

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問題，提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦?？啾M甘來，每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績。

學校樂隊訓練篇六

這個學期銅管樂隊訓練共有30余人（其中木管中單簧2人，長短笛2人，薩克斯2人，銅管中抱號5人，小號10人，長號6人，打擊樂6人）,由于六年老隊員離校,新生占到70%，總體訓練情況良好，在訓練期間，在老師的辛苦下，學生到位及時，家長配合意識較強，訓練期間無學生安全事故，圓滿完成了訓練任務(wù)。總體來講，經(jīng)過本次訓練，積累了一些樂隊訓練的經(jīng)驗：

1、后備學生挑選一定要充分，為整個樂隊最后確定第二梯隊學生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學生60余人，最后選出30余名學生參加訓練，即使在訓練后期學生的調(diào)整也顯得綽綽有余。

2、訓練前以“致家長的一封信”正式通知家長，并且在訓練期間，無論刮風下雨訓練不改，同時缺勤學生以學生的安全問題為理由及時與家長聯(lián)系，取得了家長的重視和肯定。使得整個訓練在家長和學生心目引起了高度重視。當然，訓練時間不是很長。

3、樂隊學生的`組織體系確立要較早，本次樂隊設(shè)立樂隊長、木管支隊長、銅管支隊長、打擊樂支隊長。樂隊設(shè)立隊長、副隊長，既增強了學生干部的自覺管理性，又增強了每個樂隊的學生凝聚力，每當輔導教師來前，隊長總能及時組織學生進行訓練，并且做好隊員的考勤。

4、輔導教師訓練認真、責任心強，使得本隊訓練效果很好。

5、教師保持清醒，不為曲子所累，不為完成曲子而硬趕進度，這樣只能拖垮學生。本次訓練，采取循序漸進的做法，光扎實基礎(chǔ)就用去整個訓練的一半時間，其結(jié)果就是在接下來的訓練曲目中水到渠成、勢如破竹。

當然，本次訓練也存在一些不足，有待于在下一步的訓練中克服和避免。如：個別學生分隊不當，訓練中期再次調(diào)整就影響了該生的訓練效果和訓練激情；少數(shù)學生思想教育不及時、導致在訓練期間報了校外輔導班，不得不中途停止訓練；雖盡量避免與其他興趣班學生沖突，但是由于學生都相對集中，使得少數(shù)隊員缺勤訓練，影響了訓練效果。

學校樂隊訓練篇七

昨天我們?nèi)陌噙€有四四班去保利劇院看了《南山藝術(shù)講堂——布隆迪鼓樂》，表演可精彩啦！我看得都差點忘了呼吸。

開場了，報幕員出來報幕后，接踵而至的是布隆迪的小伙子。他們頭頂著鼓，邊打鼓邊踢腳，列隊進場。有個小伙子拿著矛和盾在奔騰地跳躍著，另一個小伙子邊打鼓邊跳舞，其他的小伙子在他們后面一字排開，很有節(jié)奏地用力敲打著鼓。給人帶來歡快自由的感覺。

他們的表演用具主要是鼓和鼓棒；鼓是木頭做的，蓋著鼓上面的是牛皮。鼓棒是用木頭做的，敲擊起來的聲音很洪亮很好聽。我覺得鼓聲仿佛像教堂的鐘聲那么悠揚悅耳，好聽極了。演員們的服裝很特別，是白紅綠三種顏色組成的，他們國家的國旗剛好就是這幾種顏色，還外加三個星星。他們來自于非洲的一個小國家，那個國家名字叫布隆迪，是一個山地國家，如果在布隆迪國家里面，你只要往前一看，就可以看到一望無際的山地。演員共有十一個，都是孤兒來的，他們時被國家的培育下長大的，而且成為布隆迪鼓樂國家隊，而且還在多個國家表演多次，昨天來到深圳為深圳的旅客和人民表演。

之后還有唱歌和打鼓的節(jié)目，也非常精彩，震撼人心。我看了這場表演之后，讓人很驚訝的地方，簡直讓人無比的驚奇，最大的'鼓有45kg那么重，最小的只有25kg重。開始演出時候，各個布隆迪的小伙子都把鼓放在頭上，他們怎么練出來的呢？為什么他們會這樣？他們是不是有什么秘訣呢？是不是他們在頭上放了一個東西？還是他們以前也定過那么重的鼓嗎？是不是會變魔術(shù)，在股里面裝了一個大方塊？是不是他們……我聽到他們的鼓聲，我仿佛就像在遙遠的非洲叢林里跟野獸搏斗、跟大自然搏斗。

臺上一分鐘，臺下十年功。我真佩服他們?。“?！看看現(xiàn)在的我，什么都系只知道一點點，就說長大能當上科學家，你說說，我是不是在吹牛呢？我要認真學習，廢寢忘食地學習！爭取每次考試都考上一百分。

學校樂隊訓練篇八

星期五上午，李老師帶我們?nèi)嗳ケ＠麆≡嚎础安悸〉瞎臉贰薄?/p>

這個鼓樂團是由十幾位孤兒組成的，現(xiàn)在已經(jīng)是十幾位小伙子了。

他們在表演“布隆迪鼓樂”的時候，將十幾個大鼓頂在頭上。好像最小的鼓有二十公斤左右，最大的則有四十五公斤左右。有一個演員那個矛和盾在空中揮來揮去。

他們在表演的時候表演了許多東西：有的演員在用九牛二虎之力打鼓；有的演員在表演前空翻、后空翻、連番等高難度動作，我看了之后都認為他們是李小龍的后代；還有的演員在演與猛獸搏斗的場景。他把矛和盾在空中甩來甩去，真是精彩！他們還在表演的.時候用布隆迪的話唱歌。他們打的鼓中，有一個鼓很特別：上面有三顆五角星，五顏六色的。其實那是他們布隆迪的國旗。

他們表演完后，有一個姐姐讓我們才最小的鼓有多重，黎昊猜對了而且上去了（只有一個名額）。一個演員教他打鼓，可黎昊的節(jié)奏是亂七八糟的。演員又教他一個看似簡單的動作，可黎昊怎么也學不會。

我覺得這次演出很精彩，希望李老師還能帶我們來看“布隆迪鼓樂”。

學校樂隊訓練篇九

第一段：引言(大約200字)。

部隊樂隊訓練是一項獨特而重要的訓練，它要求樂手展現(xiàn)出協(xié)作精神和出色的音樂技巧。作為一名志愿參軍者，我有幸在部隊樂隊接受了訓練。通過這段訓練經(jīng)歷，我深深體會到了集體的力量和個人的成長。以下是我個人對于部隊樂隊訓練的心得體會。

第二段：團隊協(xié)作的重要性(大約250字)。

在部隊樂隊訓練中，團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。團隊中每個成員都扮演著不可或缺的角色，只有通過密切的合作和相互配合，我們才能夠完成一場完美的演出。通過訓練，我明白了團隊協(xié)作所需的各個要素，例如互相尊重、聆聽和溝通等。每個樂手都要學會以團隊的利益為重，而不是僅僅顧及個人的利益。只有當每個成員都以這種精神融入到團隊中時，我們才能夠取得更好的成績。

第三段：恒心和耐心的重要性(大約250字)。

在部隊樂隊訓練中，恒心和耐心是非常重要的品質(zhì)。樂隊排練經(jīng)常需要進行多次，直到達到完美的效果為止。毫無疑問，這需要樂手們付出大量的時間和精力。對于我來說，這個過程并不容易，但我克服了困難并堅持下去。我明白到只有堅持不懈，才能在音樂上獲得進步。耐心也是一個必要的品質(zhì)，因為即使是小小的樂器演奏技巧也需要時間來培養(yǎng)和提高。盡管有時候進步緩慢，但我始終堅信，只要我付出努力，我一定能夠取得成功。

第四段：自我管理的重要性(大約250字)。

在部隊樂隊中，自我管理是不可或缺的素質(zhì)。作為樂手，我們需要自覺地進行練習和備課，嚴格遵守時間和計劃。沒有自我管理能力，我們將無法達到演奏音樂的要求。通過訓練，我學會了合理安排時間，并且時刻保持著高度的自律。我開始制定每天的練習計劃，確保在規(guī)定的時間內(nèi)達到預定的目標。這樣的自我管理能力不僅對樂隊訓練有益，對我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。

第五段：總結(jié)(大約250字)。

樂隊訓練是一段具有挑戰(zhàn)性和充實的經(jīng)歷。通過團隊協(xié)作、恒心和耐心以及自我管理，我不僅在音樂方面有所提高，還培養(yǎng)了自我成長和領(lǐng)導能力。樂隊訓練教會了我團隊精神和付出努力的重要性。我將繼續(xù)以這樣的精神，不斷努力提升自己。在部隊樂隊的訓練中，我收獲了更多比我預期的更多。對我而言，這是一次寶貴的經(jīng)驗，我將永遠珍藏在心中。

學校樂隊訓練篇十

本學期銅管樂隊訓練共有70余人（其中木管中單簧管10人，長笛6人，薩克斯18人，銅管中抱號10人，小號12人，長號8人，打擊樂10人）而且新生占到90%，總體訓練情況良好，在訓練期間，在班主任老師的督促下，學生到位及時，家長配合意識較強，訓練期間無學生安全事故，圓滿完成了訓練任務(wù)?？傮w來講，經(jīng)過本次訓練，積累了一些樂隊訓練的經(jīng)驗：

1、后備學生挑選一定要充分，為整個樂隊最后確定后備梯隊學生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學生80余人，最后選出50余名學生參加訓練，即使在訓練后期學生的調(diào)整也顯得綽綽有余。

2、訓練前以“致家長的一封信”正式通知家長，并且在訓練期間，無論刮風下雨訓練不改，同時缺勤學生以學生的安全問題為理由及時與家長聯(lián)系，取得了家長的重視和肯定。使得整個訓練在家長和學生心目引起了高度重視。

3、樂隊學生的組織體系確立要較早，本次樂隊設(shè)立樂隊長、木管支隊長、銅管支隊長、打擊樂支隊長，8個樂隊設(shè)立隊長、副隊長，既增強了學生干部的自覺管理性，又增強了每個樂隊的學生凝聚力，每當教師上課前，隊長總能及時組織學生進行訓練，并且做好隊員的考勤。4、教師要保持清醒，不能為曲子所累，不能為完成曲子而硬趕進度，這樣只能拖垮學生。本次訓練，采取循序漸進的做法，光扎實基礎(chǔ)就用去整個訓練的一半時間，其結(jié)果就是在接下來的訓練曲目中水到渠成、勢如破竹。

當然，本次訓練也存在一些不足，有待于在下一步的訓練中克服和避免。如：個別學生分隊不當，訓練中期再次調(diào)整就影響了該生的訓練效果和訓練激情；少數(shù)學生思想教育不及時、導致在訓練期間報了校外輔導班，不得不中途停止訓練，影響了訓練效果。