通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅,突出重點。接下來,我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
初一軍訓(xùn)作文字篇一
軍訓(xùn)的第一天,我們六年級同學(xué)聚在了操場上,臉上洋溢著興奮的笑容,好像根本沒有把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。點完名后,一位穿著迷彩服的軍官站在了我們面前,他姓裘是我們的教官。
剛走到壺山公園,裘教官便命令我們馬上集合。
第一個動作是立正。我想:“不就是立正嗎,有什么大不了的?!钡?,這立正并沒有我想象的那么簡單:首先要站直抬頭挺胸兩眼目視前方;然后大拇指要貼與食指的第二關(guān)節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲縫線上。腿一定要直,不能彎曲。
其實這還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢站很久,而且太陽公公也無情地將矛頭指向我們,讓我們汗流浹背,有好幾個同學(xué)都在“戰(zhàn)場”上倒下了。終于有幾個同學(xué)忍不住了,開始亂動起來,還有幾個同學(xué)在說話。結(jié)果被裘教官抓到前面趴在地上做起了俯臥撐。剛過去幾秒鐘就有人堅持不住了,因為地實在是太燙了,前面那幾位不認(rèn)真的同學(xué)手都被燙紅了??吹竭@情景,我就下定決心一定要站好。
就在我堅持不住的時候,一句話讓我充滿力量?!靶菹ⅲ 苯坦俅舐暤睾傲艘宦?,全班同學(xué)一起喊了一聲:“?。 北惚枷蛄俗约旱乃畨亍?/p>
今天練了立正,它教會了我什么叫毅力,什么叫堅持,明天我一定會加油的!
(二)9月12日
軍訓(xùn)終于要結(jié)束了,今天是最后一天,我一定會好好表現(xiàn)的!
下午艷陽高照,火球似得大太陽不停地烘烤著大地,白云也躲在家中不肯出來,小花小草被曬得低下了頭??晌覀冞€在壺山公園的空地上被太陽欺負(fù)著。
一來我們就開始站軍姿,五指緊貼褲線,人要站得筆直,還要一直保持十分鐘。剛開始,我不覺得時間很長,慢慢地,我的腿開始酸了起來,頭也暈了好想倒下。還有幾根頭發(fā)飄到了臉上,好癢??!真想把它弄到耳后。
休息時間終于到了,我們馬上奔向水壺。我也調(diào)整好了心情,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容。
15分鐘休息結(jié)束了,大家都極不情愿地跑回了目的地?,F(xiàn)在我們練的是齊步走,齊步走的重點是整齊??墒?,我們一走就是七零八落不成樣子,有的出腳慢了,有的出腳快了,甚至有些人是同手同腳!腳步聲也不齊,永遠(yuǎn)是幾個人先踏,幾個人后踏。
經(jīng)過教官的幾次調(diào)整,終于整齊了一些。重新開始走時,每一個動作者非常整齊,腳步聲也很統(tǒng)一。但是,立定的時候,每一排都走成了s型,就像一條蛇似的。這個問題我們怎么也改不了。
這4天的軍訓(xùn)就這樣過去了,但它給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
初一軍訓(xùn)作文字篇二
今年暑假,我有幸成為新初一的班主任。說實話,這是我沒有預(yù)料到的,因為按照我校的慣例,我今年應(yīng)該接任初二;而這班主任,究竟是只代理軍訓(xùn)期間,還是今年就接任初一,我都不得而知。不管怎樣,這都是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過初一,這對我是一個挑戰(zhàn),更是我鍛煉自己、提高自己的一個大好機(jī)會。
學(xué)生軍訓(xùn),是學(xué)生社會實踐的一項內(nèi)容,更是鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)意志、提升學(xué)生品質(zhì)的大好時機(jī),對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)很有幫助。然而,對初一學(xué)生來說,這是一個挑戰(zhàn)。因為,在小學(xué),從來沒有過軍訓(xùn),而且,大部分學(xué)生從來沒有離開過父母,暑假期間又特別懶散,很多學(xué)生都是每天在風(fēng)扇底下或在空調(diào)屋里,看著電視,吃著冷飲。而軍訓(xùn),就是模仿軍人在部隊的樣式,吃住在學(xué)校,處處嚴(yán)格要求,事事自己動手,是鍛煉學(xué)生吃苦,與學(xué)生在家完全不同。
雖然,這一切我早有心理準(zhǔn)備,然而,開學(xué)第一天,我就感到問題比我料想的要嚴(yán)重得多?,F(xiàn)在的孩子,在家里嬌生慣養(yǎng),很多事情不知怎么做。就拿第一天分發(fā)東西說起。學(xué)校統(tǒng)一管理,學(xué)生的床上用品和部分生活用品統(tǒng)一配備,作為班主任,自然要將這東西發(fā)到學(xué)生手中。然而,我覺得,孩子再小,也都是初一的學(xué)生了,沒有必要單件物品放到每一位學(xué)生手中。因此,我清點好數(shù)字,讓幾個學(xué)生幫著將物品發(fā)到了學(xué)生手中。誰知,竟然多出來了一個暖瓶。我知道,多是不可能的,肯定是一個學(xué)生沒有領(lǐng)到。誰呢?我召集全體學(xué)生,將每人應(yīng)有的物品都羅列一遍,然后問誰缺少了物品。沒有人回答。“暖瓶都有了嗎?”我問。
“都有了?!彼腥说幕卮穑瑳]有人提出異議。
“把自己的暖瓶指一指,看看在不在?”所有學(xué)生都指了一下。這時候,我的確看不清所有同學(xué)指的情況。還是沒有人說沒有。
這怎么辦?我真有點難辦了?!昂茫F(xiàn)在每人把自己的暖瓶抱在懷中?!彼型瑢W(xué)都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意著每一個同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了:兩個同學(xué)正在爭一把暖瓶。找到了,弄清楚了。我終于松了一口氣。
就這樣一件小事,足可以看出新初一學(xué)生的很多問題。我們常說,現(xiàn)在的孩子特別自私,可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識,在家庭中,自己的東西父母幫著保管,甚至自己喜愛的東西丟了也不去找,要么嚷嚷著要父母找,要么讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛,因為,他們不知道自己父母生活得艱難,他們只知道飯來張口,衣來伸手,他們覺得父母就應(yīng)該給他們最好的??磥?,我們的教育要考慮到方方面面,我們的工作一定要細(xì)致。
我遇到的第二個問題就是,新初一的學(xué)生不會聽講,不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前,很多家長都說,孩子不聽家長的,都聽老師的?,F(xiàn)在一看,真不是這樣,孩子在家不聽家長的,形成了習(xí)慣,誰講都一樣,一概不聽。不管我講的問題多么重要,事情重復(fù)了幾遍,他們就是我行我素。也許我講得不夠生動,沒有講到學(xué)生的心里去。很多學(xué)生都是到了自己必須得知道的事情的時候,或者是關(guān)系自己切身利益的時候,才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得,我重復(fù)講了好幾遍,他們竟然沒聽見,沒這回事。有的事情我講了以后得去落實,結(jié)果一樣,追究到哪個學(xué)生身上了,那個學(xué)生才會不情愿地去做那件事。做的結(jié)果當(dāng)然不得而知。有時,真想狠狠地打一頓,可又不能這么做,或者說,換成自己的孩子一定會那么做。
看來,學(xué)生什么都得教,什么都得從頭教起,這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明,這話他早就說過了,只是到了今天,我才真正領(lǐng)悟這句話的深意。換句話說,我們以前做的還不夠,很多事情還不夠細(xì)致。
開學(xué)第一天,學(xué)生沒有進(jìn)行軍訓(xùn),晚上都有些興奮,很多學(xué)生雖是第一次離開家門,卻沒有什么事。這倒安好。晚睡紀(jì)律差一點,這可以慢慢來,我們不可能一天就讓學(xué)生達(dá)到一個高水平。
第二天。天氣特別好,有點高溫。上午軍訓(xùn)動員大會后就開始了軍訓(xùn)。雖然上午從十點到十一點,僅僅訓(xùn)練了一個小時,很多學(xué)生就受不住了,訓(xùn)練中感到頭暈、請求退出的,這都是輕的。我班的一名男生,李鵬,男,小玄家,個子高高的,胖乎乎的,一看就有點力氣,結(jié)果中午趴在桌子上嗚嗚大哭,任我怎么說都沒用。沒辦法,我只得電話通知家長,孩子爸爸在電話上對孩子說了一番,還是沒用。孩子媽媽又來到了學(xué)校。媽媽也是希望孩子留在學(xué)校,一番勸說,又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學(xué)校傳達(dá)室處,我又一次驗證了孩子聽講不認(rèn)真的情況,這名學(xué)生曾經(jīng)自己要回家,結(jié)果被傳達(dá)室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的,任何同學(xué)不得私自出校門,就是想出去,傳達(dá)室也不會通過。
我再一次得到教訓(xùn)。從這件事又看出,孩子在家太過嬌生慣養(yǎng),大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識,也從沒有讓孩子吃過苦,孩子一旦感覺到有一點不舒服,就會采取自己的方式解決。我們要做的,除了教給孩子文化知識外,更要讓孩子吃苦耐勞,形成堅強(qiáng)的品格。否則,再多的知識都是徒勞。
花開兩朵,各表一枝。也有的學(xué)生表現(xiàn)特別堅強(qiáng)。同是我班的一名學(xué)生,劉文靜,女,皂戶,軍訓(xùn)動員大會的時候家長就來到學(xué)校,要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提,孩子堅決不同意,向家長表明一定要堅持參加訓(xùn)練。我也立刻做家長的工作,軍訓(xùn)的好處很多,對孩子今后的發(fā)展極為有利等等,家長表示了理解,支持學(xué)校的工作,尊重孩子的選擇,同時指出,自己的孩子因為生病,三個月沒有上學(xué),大病初愈,自己的確擔(dān)心。家長的做法我們可以諒解,我也向家長表示,孩子不會有問題,我會時刻關(guān)注孩子,只要孩子吃不消,我會讓孩子退出訓(xùn)練,并且電話告訴家長。結(jié)果,這個女孩堅持訓(xùn)練了兩天半。
同樣是訓(xùn)練,一個男生,身體健康,一個女生,身體虛弱,結(jié)果卻恰恰相反,家長的態(tài)度也截然相反,我們作為老師的又該說些什么。我只能說,我們教育非常重要,同樣是學(xué)生,卻都是個例,對每一個學(xué)生,我們除了因材施教,針對不同的特點采取不同的措施外,還要針對每一個學(xué)生家長的特點進(jìn)行管理,同時也就是說,我們的教育不僅是我們的學(xué)生,我們還要通過學(xué)生教育學(xué)生的家長,或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。
當(dāng)然,我們也不要悲觀,大部分家長還是有學(xué)問的,還是通情達(dá)理的,我班的女生,潘雯雯,鞠家,一天晚飯后又亂吃東西,結(jié)果肚子疼,我不該怠慢,趕緊給家長打電話,我們不是醫(yī)生,也不敢粗心,更無法預(yù)測后果。很快,家長來了,跟孩子談?wù)勗挘私饬饲闆r,安慰了幾句,就讓孩子繼續(xù)留在學(xué)校,回頭走了。我可以說,這樣的家長,特能鍛煉孩子的獨(dú)立意識,遇到事情,孩子的依賴性小,會自己去尋求解決的辦法?,F(xiàn)在是這樣,將來更是這樣。面對這樣的孩子,我們的工作也會好做許多。
學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦,雖然咬牙堅持,無奈很多學(xué)生都是首次離家,看不見自己的親人,這是正常情況。這時候,我們作為班主任的就是做好學(xué)生思想工作,安慰學(xué)生,鼓勵學(xué)生,多與學(xué)生接觸,做學(xué)生的知心朋友。
這六天對我一個班主任來說,我做了許多,也學(xué)到了許多,從中悟出了許多道理。首先,我處處為學(xué)生做出表率。要求學(xué)生怎樣,我就首先怎樣。每天為了幫學(xué)生形成良好習(xí)慣,不管天氣多熱,我都和學(xué)生在同一個宿舍里午睡,好處自然很多。這一點,是其他班主任沒有堅持做到的。對學(xué)生,我給他們講了許多道理,因此,兩天沒結(jié)束,我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是,開學(xué)第一天我講到作為一名學(xué)生應(yīng)該有禮貌,見到老師要說“老師好”,很多同學(xué)做的都很好。另外,我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水,每天堅持點名,每天堅持出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練場地,每天堅持總結(jié)訓(xùn)練情況,每天三餐堅持讓學(xué)生有秩序就餐,與學(xué)生一起就餐,一起跑早操,等等。尤其是最后結(jié)束的時候,我班的物品回收,做得更是細(xì)致,我做到人人點名,所有物品一律清點,并做好記錄,不容許有一點錯誤。
我的功夫沒有白費(fèi),六天中,學(xué)生學(xué)會了許多,成長了許多,由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學(xué)生。在隊列會操表演中,我班獲得了初一的第一名。
現(xiàn)在,我真得好好感謝我的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會,讓我從中得到了鍛煉,提高了自己的能力??梢哉f,如果下一次,還讓我?guī)ьI(lǐng)初一同學(xué)參加軍訓(xùn),我一定會做得更好。
最后,我也受學(xué)生訓(xùn)練的影響,用一個軍禮結(jié)束我的匯報總結(jié)。
軍禮!
初一軍訓(xùn)作文字篇三
今年的夏天是一個特別的夏天!除了比每年還要熱之外,多了一個特別就是——軍訓(xùn)。暑假剛過,我就從小學(xué)升到初中了。當(dāng)我懷著激動的心情走進(jìn)新學(xué)校的時候,爸爸告訴我,我們初一的學(xué)生要進(jìn)行三天的軍訓(xùn),我聽了,心里又好奇又擔(dān)心又害怕。
終于到了軍訓(xùn)的早上,我一早被生活老師叫起來,他說要軍訓(xùn)。我朧朧的帶著睡意起來換好衣服……急急忙忙來到了大操場上,一看,天啊!那么多的教官。我懷著好奇的心排進(jìn)了我們班的隊伍里。
軍訓(xùn)終于開始了,我們先聽了校長、副校長……的講話。最后,校長宣布“初一級的軍訓(xùn)現(xiàn)在開始!”我聽了,心里非常地激動,接著我們?nèi)壍耐瑢W(xué)觀看了教官的表演,用我的話來說:“那是相當(dāng)?shù)恼R!”最后,就到我們開始軍訓(xùn)了!
到了第三天的下午,我們?nèi)壍膶W(xué)生家長都來觀看自己的子女的軍訓(xùn)情況和開家長會。下午2:30的時候,我們在教官的帶領(lǐng)下步行到學(xué)校的大型體育館,我一進(jìn)去一看,哇噻!那么多的家長!我心里馬上想到自己的家長也來了,我要做好點,他們正在某個地方看著我表演呢!
到我們二班表演了,我努力地把每一個動作做到位,把我這三天所學(xué)的全部發(fā)揮出來。
經(jīng)過我們的不懈努力,我們班拿了操練的第二名,雖然我們班的目標(biāo)是第一名,但是,這第二名也是我們努力而得到的。我們的軍訓(xùn)結(jié)束了,有許多同學(xué)都非常地開心。我們的教官也該走了,但是,我有點舍不得,“天下沒有不散的宴席”要分開的始終是要分開的。
今天的早晨,陽光明媚,鳥語花香,校園里格外的安靜。教官走了,軍訓(xùn)也都結(jié)束了,留給我們的,只有那美好的回憶!
初一軍訓(xùn)作文字篇四
記得軍訓(xùn)的第一天,我們來到了學(xué)校的操場,看見了我們班的教官,他站得筆挺,在太陽曬得黑黑的臉上,有一對炯炯有神的眼睛,一身藍(lán)色的'軍服,腰間扎著寬大的皮帶,在陽光下閃閃發(fā)光?!罢嬗兄袊娙说娘L(fēng)采??!”我內(nèi)心情不自禁的感嘆道。讓我體會最深的是站軍姿,教官嚴(yán)肅的對我們說:“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,身體前傾?,F(xiàn)在站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說的,一動也不動地站在操場上。我暗暗高興的想著:“不過20分鐘罷了這么簡單,看來不是我想象中的那么可怕啊。”時間一分一秒地流逝,平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20天,我的雙手都已經(jīng)累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體,那時候就算一兩秒的活動,也會覺得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇,真輕松。”我心想著,忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發(fā)現(xiàn)了,呼,原來是別人啊,頓時我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來不能懷著僥幸心理??!”想到這里我咬著牙,終于堅持到訓(xùn)練結(jié)束。
軍訓(xùn),教會了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的機(jī)遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。通過5天的軍訓(xùn)使我深深的體會到:做什么事都要嚴(yán)格要求自己,對自己不能放松,要做到有始有終。
初一:三國志蜀志趙云
初一軍訓(xùn)作文字篇五
記得在小學(xué)里曾經(jīng)參加過無數(shù)次的體育活動,卻沒有經(jīng)歷過像這種事,既規(guī)模又嚴(yán)厲的軍訓(xùn)事件,給我留下了深刻的印象,扣人心弦。
軍訓(xùn)開始時,同學(xué)們都各自懷著不同的心情,有恐懼的,也有好奇的,大家都一同來到了軍訓(xùn)場地,然而,對于我們這些一直生活在父母依賴下的人,無疑就是一種挑戰(zhàn),要我們從原來的懶惰生活中跳出來,接受嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光,以及對我們的重大考驗。
訓(xùn)練我們的教官,是個個子很高大的人,教官的年齡就像我們的大哥哥,但是,他的臉上充滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真,在訓(xùn)練中,他教我們做每一個動作都是非常的標(biāo)準(zhǔn),首先學(xué)軍姿的時候,他卻從不放過一個不規(guī)范的動作,就比如,腰挺得不直,頭不抬起,身體不向前傾斜,手的動作不規(guī)范等,都一一給我們指點,直到規(guī)范為止。
就在第一天剛開始的時候,由于我們平時鍛煉的少,體質(zhì)差,面對炎炎烈日,有好幾名同學(xué)沒站多少分就暈倒了,可教官們?nèi)匀粚ξ覀儑?yán)格要求,接著第二天,第三天,我簡直不敢相信同學(xué)們該怎么堅持下去。
記得第二天軍訓(xùn)的時候,突然肚子疼了起來,教師和老師說有什么不舒服的可以打報告,為了不影響訓(xùn)練還是忍了下來,看著這四天班訓(xùn)練的動作:軍姿,稍息,跨立等,同學(xué)們都付出了最大努力,看著一個個曬黑的脖子,臉和手臂,還有汗水怎么也不能淹沒我們付出的功勞,經(jīng)過這四天半的訓(xùn)練和大家一絲不茍的心情,終于在訓(xùn)練結(jié)束后取得了優(yōu)越的成績,為我們班爭取到了名譽(yù)。
軍訓(xùn)結(jié)束后,教官到我們辦理給我們告別,我們每個人都懷著依依不舍的心情,向教官要聯(lián)系方式,向他告別。
這次軍訓(xùn),我得到了最大的感悟,對別人的關(guān)愛,理解到了保衛(wèi)祖國的責(zé)任,面對困難,不要做嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,堅強(qiáng)的面對每一個問題。
初一軍訓(xùn)作文字篇六
同學(xué)們:
伴著似火的驕陽,伴著我們臉上流淌的汗水,我校從9月2日-9月6日進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這四天的軍訓(xùn)生活,我班有如下收獲:
在軍訓(xùn)的四天之間,我真的很想當(dāng)逃兵,但班主任安慰我們說,進(jìn)入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,我們班的同學(xué)都一直堅持到最后。
二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
通過軍訓(xùn)我覺得班集體就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手
緊握,就是力量十足,只要全班同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一致任何困難都能克服,雖然軍訓(xùn)對于我們學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣
通過軍事化的管理,我們初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓我們有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的混亂變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外,我們初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。
四天的軍訓(xùn)生活,我們?nèi)w學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,我衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中要把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
初三x班
姓名:
初一軍訓(xùn)作文字篇七
每個人做某事時都會有人生第一次,人生第一次多么值得珍惜啊!當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園時,有一種莫名的向往感,好想知道這每一棟一棟的高樓是干什么的、好想知道這是什么樹、好想知道我們的教室在哪......我想知道這里的一切,但是最想知道的是我們將要在哪軍訓(xùn),在哪留下那成長路程中一滴滴珍貴的汗水。軍訓(xùn),貌似一個既熟悉既陌生的詞。曾經(jīng)小學(xué)生的我時常仰望旁邊的初中操場,那些剛剛從小學(xué)畢業(yè)的哥哥姐姐們在操場上揮灑汗水,真是有種說不出的感覺,讓我向往、讓我害怕。如今,我也是這操場上的一員了,真是好讓我驕傲——是不是也有小學(xué)生在向往、羨慕我那。
軍訓(xùn)真是一段屬于我的傳奇,它包括我的汗水、我的努力、我的堅持,它不僅訓(xùn)練我的身體,還訓(xùn)練我的靈魂,讓它熠熠發(fā)光,在以后的初中生活中更加堅強(qiáng)。
早晨,我在一番折騰下起了床,剛走幾步,就疼痛不已,這才發(fā)現(xiàn)這是第一天軍訓(xùn)的“后遺癥”。
中午,我們在驕陽的包裹下,練習(xí)著站軍姿,我們的教官好好,只讓我們站一會兒。不過這一會就快不行了——汗流從頭間直往下流,慢慢流淌,從臉頰劃過,真是一種折磨,好像是一只可惡的飛蟲趴在我臉上爬動、蠕動??墒擒娮说脑瓌t就是不動,也就是老師常說的“就算有一只蜜蜂在你臉上亂爬也不要動,堅持住”唉,只能強(qiáng)忍了!
站完軍姿后,我們可是練習(xí)“齊步走”。我心想:齊步走,實在太容易了,和平常走路一樣,擺擺手臂,走走路嗎,0級困難嘛,終于可以放松一會兒了??墒钦孀咂饋?,亂了,原本“一”字形的隊伍都變“s”、“u”形了。我那,越走越遠(yuǎn)了,越來越不齊,我亂了,落了一大截。剛好,教官看見了,單獨(dú)訓(xùn)練我。唉,真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!
終于,我們等到了這個神圣的時刻——放學(xué)了??墒墙叹毑]有讓我們出操場,讓我們后幾班走,接著訓(xùn)練。看著一班又一班從我眼前“晃走”,真是好傷心,又有點自豪。這時,剛剛放學(xué)的那班教官來了,看看我們怎么樣。當(dāng)然,我們不會差,我們憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和汗水的努力,一步一步,整整齊齊,好像讓那個教官嚇一跳。我們更有自信了,我感覺離我們成功更進(jìn)了一步,我們教官眼中也不時閃現(xiàn)對我們的驕傲與期待。
我的軍訓(xùn),有著我的汗水、我的努力、我的堅強(qiáng)、我的驕傲、我的自豪、我的傷心……有了這些,我的靈魂好像熠熠發(fā)光,閃射出自己的光芒。
軍訓(xùn),真是讓我歡喜讓我憂??!
初一軍訓(xùn)作文字篇八
8月28日,我們來到陌生的初中部,來到了不同的教室和宿舍,結(jié)識了不同的老師和同學(xué)。從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就知道自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,我是一個充滿熱血將要去奮斗的中學(xué)生。
這次軍訓(xùn),我想用五個詞去形容:團(tuán)結(jié)、磨礪、毅力、堅持、收獲。
磨礪:我們當(dāng)中幾乎都是從小就怕吃苦的公子哥、公子妹,但在訓(xùn)練場上,我們就是平等的。他們做的很好,會把自己嬌氣的那一面藏起來,讓我們知道——他們也可以做得更好,他們也可以在訓(xùn)練場上訓(xùn)練。
收獲:我們長大了,學(xué)會了堅強(qiáng),不會再像以前一樣懦弱、嬌氣。在這里,我們不再是被父母寵壞了的小孩,我們是男子漢,是女漢子!
但是參加了學(xué)校軍訓(xùn),我才知道什么叫作真的累!
軍訓(xùn)第一天,我們五點五十就起了床,并早早的就到了教官的指定地點——大操場。那天太陽很大,我們迎來了第一縷朝陽,操場上站滿了綠色衣服,戴著白、黃色帽子的初中生。他們筆直地站在操場上一動不動,不怕苦不怕累,他們的聲音在校園里回蕩。也許其中有生病的同學(xué),但還是咬著牙,堅持下去。
團(tuán)結(jié):教官說過:“你們不是一個人、兩個人,你們是一個集體,我罰的也不是一個人,一個人做錯事,就要所有人為他承擔(dān)后果?!睂Γ覀兪且粋€集體,雖說幾乎全是新面孔,但是我們將會一起度過三年的時光。
毅力、堅持:我們常常在操場上站幾個小時的軍姿也不成問題;常常被教官罰做幾百個蛙跳、前后跳也不成問題;常常趴著做及幾十分鐘的俯臥撐也不會感覺太累。
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