2023年大學(xué)校園活動策劃書案例(優(yōu)質(zhì)14篇)

不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能避免同樣的錯誤反復(fù)發(fā)生。其次，需要考慮歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇一

地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

項目：1.海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。

2.宣傳單發(fā)放。

12月11、12日，負(fù)責(zé)部門：活動部。

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。

4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

報名階段。

時間：_年12月15~19日。

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)。

報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964。

報名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。

比賽階段。

一.香飄海大美食街。

時間：_年開學(xué)后第二星期。

地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。

時間:_年開學(xué)后第二個星期。

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé)，在第一星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)。

時間：開學(xué)后第三星期。

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé)，在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置。

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。。。

文檔為doc格式。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇二

一、活動主題：

展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園。

二、活動時間：

20__年5月—20__年6月。

三、指導(dǎo)思想：

本屆社團文化節(jié)，在校團委的指導(dǎo)下，以豐富校園文化生活，增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，圍繞“展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采，再現(xiàn)奧運激情”四個方面，由校學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦，各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

四、活動形式：

本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標(biāo)的方式，由社團提交活動策劃書，社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標(biāo)社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。

社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團文化節(jié)期間，社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況，結(jié)合全校廣大師生的意見，評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式，促進(jìn)社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

五、活動內(nèi)容：

(一)開幕式：新聞發(fā)布會(待定)。

由校社聯(lián)主辦，各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會，立項的協(xié)會就活動進(jìn)行展演和答辯。

(二)文化節(jié)期間活動：

1、傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神。

該板塊由校社聯(lián)主辦，各學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團：學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等。

活動目的：豐富多彩的`學(xué)術(shù)科技類活動，旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識，鍛煉同學(xué)專業(yè)技能，拓展綜合素質(zhì)。

2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力。

該板塊由校社聯(lián)主辦，各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學(xué)課余文化生活，發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術(shù)匯兩個部分：

(1)趣味運動會：

承辦社團：“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團。

活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。

活動目的：使更多同學(xué)都能夠參加到其中，鍛煉身體素質(zhì)。

(2)校園藝術(shù)節(jié)：

承辦社團：大學(xué)生藝術(shù)團、“crosspower”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。

活動項目：卡拉ok大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。

活動目的：使同學(xué)們更好的拓寬視野，陶冶情操，發(fā)現(xiàn)自身潛能。

3、繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華。

該板塊由校社聯(lián)主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀(jì)念建國_周年、“五四”運動_周年展出。

承辦社團：思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等。

活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻(xiàn)禮，用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦，強化思想，使每位同學(xué)在思想上更加成熟，向黨靠攏。

4、心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間。

該板塊由校社聯(lián)主辦，各志愿服務(wù)類社團承辦，面向全校同學(xué)，乃至社會開展義務(wù)勞動，志愿服務(wù)，免費義診，三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。

承辦社團：志愿服務(wù)類社團。

活動目的：旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己，回報社會，發(fā)現(xiàn)自身價值。

(三)閉幕式：第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮。

由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯(lián)主席，對本次文化節(jié)進(jìn)行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇三

一、活動背景：

二、活動目標(biāo)：

讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節(jié))。

各班教室及廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會。

可由團支書主持會議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。

五、經(jīng)費預(yù)算：

場地布置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

征文比賽獎品約100元。

六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：社會實踐部。

參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇四

1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學(xué)生會的選舉程序，關(guān)注我院團委學(xué)生會。

出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團總支學(xué)生會。

三、確定競選職位。

主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學(xué)生會各部門：

組織部部長一名副部長一名。

社團部部長一名副部長一名。

辦公室部長一名副部長一名。

策劃部部長一名副部長一名。

宣傳部部長一名副部長一名。

體育部部長一名副部長二名。

學(xué)習(xí)部部長一名副部長一名。

通訊部部長一名副部長一名。

愛心部部長一名副部長一名。

文娛部(藝術(shù)團)部長一名副部長一名。

創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名副部長一名。

心理互助部部長一名副部長一名。

四、競選候選人條件。

學(xué)生會主席團(學(xué)生會主席、副主席)候選人的資格條件：

1、我院注冊在校生。

2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。.

3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件：

1、在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。

2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實干苦干的精神。

3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

非學(xué)生會成員參與競選的資格條件：

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。

3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人，若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門，則由主席團進(jìn)行篩選。

五、主辦單位：工程管理系團總支學(xué)生。

六、活動時間：__年9月20日。

七、活動地點：小禮堂(學(xué)術(shù)報告廳)。

八、參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。

第一階段：

a：競選人報名。

b：報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。

d：候選人準(zhǔn)備演講稿。

候選人各自備演講稿，并準(zhǔn)備一份書面稿上交。

e：選舉大會工作準(zhǔn)備。

宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置。

秘書部負(fù)責(zé)教室的申請和人員的簽到。

主席團負(fù)責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時到場參加投票。

第二階段：

a：工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到。

b：主持人開幕。

c：老師致詞、主席致詞。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇五

??節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

??節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。

??歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。

??小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主。

??情景?。阂苑从炒髮W(xué)生活為主。

??朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

??樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。

??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇六

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨9x周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大、十x屆四中五中全會精神，扎實推進(jìn)黨的“兩學(xué)一做”專題教育活動，聯(lián)社黨委決定在20_年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題。

緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的信合夢”這一主題，開展特色主題活動。

二、活動時間。

20_年6月30日-7月10日。

三、參加人員。

全體共產(chǎn)黨員(含預(yù)備黨員、入黨積極分子)。

(一)緊緊圍繞主題，各個支部召開一次支部會議;。

(二)聯(lián)社黨委主動關(guān)愛黨員生活，到“三送”點開展一次走訪、慰問困難黨員活動;。

(三)開展讀書教育活動，購買一批書籍，豐富黨員和廣大員工的精神生活;。

(四)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑，增加正能量。

(五)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

五、活動要求。

(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的“兩學(xué)一做”專題教育活動共同開展，各黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部的活動。

(二)所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向黨委說明原因。

(三)在開展活動時要注意加強與有關(guān)部門的聯(lián)動，確?；顒娱_展有意義、有影響。

(四)要重點圍繞主題，抓好活動的宣傳報道工作。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇七

一、策劃階段。

首先，策劃的目標(biāo)要明確：說服對方，使之與你建立合作關(guān)系。

如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認(rèn)為，整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。

(一)對方需要什么?雖然需求各不相同，但是歸根到底，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動另論。)。

(二)我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮?這是對前一問題的回答，是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。

(三)兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案，即策劃書。當(dāng)然，做策劃書之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行性較大的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如說校電臺具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會也各有特點，比如計算機協(xié)會去找電腦商;足球協(xié)會去找體育器材專營商;健美協(xié)會、時裝協(xié)會，因女生多，去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為“對口”。這當(dāng)然也是說服對方的重要條件。做策劃書時，務(wù)必注意自我定位，即要強調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展，你在活動過程中得到廣告宣傳，雙贏。所以，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太“賤”，因為拉贊助本質(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能突出宣傳方式及實施細(xì)節(jié)。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負(fù)責(zé)任的，你是有經(jīng)驗的，你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分：前言，活動介紹，工作計劃，宣傳計劃，商家補償計劃，經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書，這是后話，但值得一提的是寫策劃書時應(yīng)這樣思考：我的目標(biāo)是說服對方與我合作，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開，因為衡量一份策劃書的最終標(biāo)準(zhǔn)是：是否達(dá)到說服對方的預(yù)期目標(biāo)。對于經(jīng)費預(yù)算，大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價，而是為了保證活動順利進(jìn)行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上，你是有合作誠意的。

二、交涉階段。

如果策劃階段是“示愛”，那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此，該階段的工作重心是化解對方的疑惑，商討合作細(xì)節(jié)，最終確定具體的合作模式。

首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題，比如(1)衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對方暗示：我是尊重你的;我是干練的，有經(jīng)驗的;(2)不遲到，向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的，我是守信的，跟我合作沒錯;(3)無不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話……這些問題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見面的時候。當(dāng)然，這就要求我們平時就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

其次，要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當(dāng)然，這里涉及一個“度”的問題務(wù)必注意不要太過火，否則，過猶不及，適得其反。如何把握“度”的問題，這就要求你仔細(xì)觀察，靈活應(yīng)變，比如發(fā)現(xiàn)對方已被調(diào)動起來，你可適當(dāng)再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩，那么你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款，或簡要列舉，或重復(fù)強調(diào)，也要因人而異。那么，如何觀察?觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時，換了vcd，朋友抬頭瞥了一眼，這個眼神被我捕捉。我會揣摩：她不是喜歡這位明星，至少也喜歡這首歌，或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實我的猜想。有人說，處處留心皆學(xué)問。如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問，那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是：心細(xì)。當(dāng)然，這里又涉及一個“度”的問題，即是“注視”而非“逼視”，否則會使對方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個“度”還是老方法觀察對方的反應(yīng)，靈活處理。

以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題，事實上該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作細(xì)節(jié)問題，真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。當(dāng)然，前提是態(tài)度要誠懇。能做什么，準(zhǔn)備如何去做，要求明確而詳盡，特別要注意的是，沒有把握的事項不能隨意答應(yīng)下來，因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負(fù)法律責(zé)任的。交涉過程中，應(yīng)該強調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準(zhǔn)備如何落實而不是一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資，投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟效益，利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對方去完成;其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現(xiàn)，因此哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實才是我們自始至終要強調(diào)突出的，這實際上是消除對方的后顧之憂，引導(dǎo)對方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費預(yù)算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調(diào)整，該退讓的還是要退讓的，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經(jīng)費上作出讓步，而我協(xié)所列的經(jīng)費是非常實在的，沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思：(1)我方的價格是很實在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意，如果你方價格上還堅持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注：大概意思就是這樣的，但話不能這樣說，否則換作是你，也會受不了的;但是意思還得表達(dá)清楚，否則就達(dá)不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo);然而對方真正了解你的話意后，還是會覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話);(3)一起把活動搞好，是我們的共同目標(biāo)，必需的經(jīng)費是不能“偷工減料”的;我方價格很實在，所以我們不應(yīng)該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中，而應(yīng)該商討如何保證把活動做得，這才是對雙方都更有利的(事實上，合作細(xì)節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果，對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實，整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理、并有針對性地一一化解矛盾的過程。最后強調(diào)一點，在整個交涉過程中，確確實實要站在對方利益角度來考慮問題，理由很簡單：只有對方認(rèn)識到你有為他著想，他能從活動中受益，他才愿意投資，你才能獲得資助。這是整個過程的關(guān)鍵。

三、落實階段。

在很多同學(xué)想象中，拉贊助僅局限在前兩步，以為拿到錢就結(jié)束了。其實這是一種誤解。簽合同，拿到錢，只是合作的開始，真正的工作剛剛展開，比如還要落實協(xié)議條款，還要提供反饋資料。對于協(xié)議條款的落實問題，不僅僅是態(tài)度問題，還是性質(zhì)問題，決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者，雙贏;如果是后者，看起來是一贏一輸，實際上是“雙輸”，往往是被欺詐者“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！倍墼p者“撿了芝麻，丟了西瓜?！迸e一個例子，我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事，對方投入不少，但宣傳效果不是很好。按理說，對方再也不敢找我合作，但其后的講座活動依然找我們合作，而且“資金由我們操控，物品由我們支配，”問題是對方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單：活動不順利，主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美)，而在這整個過程中，我們是負(fù)責(zé)的，我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的，因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結(jié)果來，最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)，而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力，更在于你是否有責(zé)任心。如何做好落實工作，我以為方式是與對方經(jīng)常溝通，一起探討，并付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。

四、反饋階段。

先回答一個問題：為什么要反饋?

首先，要求反饋，這就鞭策你把承諾落實到位，工作做到家。;。

其次，從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來看，只有反饋，與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而得到提高。

第三，廣告就是投資，投資就有風(fēng)險，因主觀原因，誰都不可能做每一次每一項都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高)，那么在反饋過程中多與商家討論問題何在，有無補救辦法……一般說來，只要你的工作確實到位甚至基本到位，商家一般不會太難為學(xué)生的，商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡，拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺，特別是被“學(xué)生蛙”騙的感覺，這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。

此外，反饋也是有“工資”的。第一，好的服務(wù)方能招來“回頭客”，第二，這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線，幫你介紹他人，大家可以想象這類合作的成功率極高;第三，如果你善于交際，你們可以探討一些其他共同感興趣的話題，往往可以建立良好的人際關(guān)系，而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者，你可以從中學(xué)到許多為人之道，這比什么都重要。更何況一旦對方信任你，欣賞你，他們將全力支持你。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇八

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。

一、時間：

3月1日-4月23日。

二、主辦：

圖書館政法學(xué)院。

參加人員：全校學(xué)生。

三、組織機構(gòu)。

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長：趙澤洪楊洪。

成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：

1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、進(jìn)取組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。

四、活動資料設(shè)計：

1、讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。

2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外)，以研討文章為佳。

文章要求20__——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎;。

表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。

截稿時間：4月10日。

投稿郵箱：

(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、?？?、班級、姓名，方便篩選整理)。

3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：

(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。

(2)專科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。

4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇九

1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。

3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。

5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。

6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。

三、選拔名額。

四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長：

成員：

第三屆學(xué)生會副主席)。

(第三屆學(xué)生會秘書長)。

五、換屆流程與時間安排。

2、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。

3、主席團選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定)，對候選人進(jìn)行單獨面試，確定第四屆主席團名單。

4、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。

5、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇十

??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。

??3.統(tǒng)計獲獎作品，并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

??1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。

??2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。

??截稿日期：xxxx年9月19日晚七點

??獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

??評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。

??投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。

??于紅李紅軍。

??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道。

??一、詩歌朗誦流程。

??1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

??(2)自選詩詞朗誦。

??2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

??9月20號晚七點決賽。

??4報名方式：9月10號至9月15號。

??報名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。

??負(fù)責(zé)報名人員：王雪潔：09中英，15036190398。

??陳超：09藥學(xué)，15188552767。

??5獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

??6特別注意：

??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。

??2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。

??b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳。

??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

??具體細(xì)節(jié)安排如下：

??1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等。

??4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。

??5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。

??6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。

??7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

??8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇十一

二、活動意義。

畢業(yè)季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當(dāng)!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進(jìn)行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學(xué)盡我們的綿薄之力。

三活動對象。

此次義賣面向全體師生，所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學(xué)院資助助理處報名參與。

1、各個學(xué)院鼓勵學(xué)生，尤其畢業(yè)生進(jìn)行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。

2、義賣結(jié)束后，將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻(xiàn)給學(xué)校愛心超市。

3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標(biāo)、鍵盤等。

4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學(xué)生日常需要，且售價低于市場價。

5、各學(xué)院資助助理全程跟隨，活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市，活動當(dāng)天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。

6、各學(xué)院學(xué)生會務(wù)必給予支持，在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳，活動當(dāng)天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學(xué)院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

7、參加愛心義賣的學(xué)生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。

五、報名方式及時間。

自本通知發(fā)出之日起即可在各學(xué)院資助助理處報名，各學(xué)院資助助理負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)。

六、活動時間及地點。

時間：_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。

地點：圖書館前。

七、義賣場地示意圖。

愛心。

超市。

商務(wù)學(xué)院。

資環(huán)學(xué)院。

經(jīng)濟學(xué)院。

金融學(xué)院。

計算機學(xué)院。

外國語學(xué)院。

會計學(xué)院。

愛心捐物臺。

工商學(xué)院。

人文學(xué)院。

旅游學(xué)院。

統(tǒng)數(shù)學(xué)院。

公共管理學(xué)院。

馬克思主義學(xué)院。

法學(xué)院。

財稅學(xué)院。

一、活動目的：

五月感恩節(jié)期間，莘城學(xué)校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn)，讓莘城成為愛的城堡。

二、活動議程：

1、統(tǒng)計物資8：00—9：00。

2、愛心超市12：15—15：35。

三、活動時間：5月12日。

四、活動年級：1—8年級。

五、活動形式：

愛心超市：分為兩場進(jìn)行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。

由全體老師和同學(xué)一起參加，同學(xué)們把自己不用的或者想拿出來獻(xiàn)一片愛心的生活、學(xué)習(xí)物品拿到班級中，然后給這些物品上貼上自己認(rèn)為合理的標(biāo)價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標(biāo)價。請中隊輔導(dǎo)員老師于5月12日上午進(jìn)行價格審核。

六、地點：四樓羽毛球館。

七、參加人員要求：學(xué)生、教師應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。

八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓。

安全負(fù)責(zé)：曹鈞、王真亮、周玲華。

活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導(dǎo)員。

攝影攝像：楊勇。

超市布置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)。

九、注意事項：(1)活動前各中隊需進(jìn)行充分的活動宣傳。

(2)周密安排各活動環(huán)節(jié)，做好準(zhǔn)備工作。

十、活動時間表：

時間。

活動內(nèi)容。

地點。

8:00—9:00。

各班整理義賣物資，填寫物資單。

各班教室。

1至4年級。

各班布置超市柜臺及物品。

班級至羽毛球館。

12：10。

1—4年級。

進(jìn)羽毛球館集合。

班級至羽毛球館。

12：15—13：15。

愛心超市義賣。

羽毛球館。

13：15—13：30。

1—4年級。

收拾展臺，離開超市回班。

羽毛球館至教室。

13：30—14：00。

5—8年級。

各班布置超市柜臺及物品。

教室至羽毛球館。

14:10。

5-8年級進(jìn)羽毛球館集合。

教室至羽毛球館。

14:20—15:20。

5-8年級愛心超市義賣。

羽毛球館。

15:20—15:35。

5—8年級收拾展臺。

離開超市回班。

羽毛球館至教室。

十一、各年級超市布置要求：(附件1場地布置圖)。

根據(jù)時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進(jìn)入會場制定位置擺放。按時全部完成任務(wù)。一年級：物品自己布置，桌椅由八年級學(xué)生負(fù)責(zé)搬送：

八1負(fù)責(zé)結(jié)對一1、一2。

八2負(fù)責(zé)結(jié)對一3、一4。

八3負(fù)責(zé)結(jié)對一5、一6。

八4負(fù)責(zé)結(jié)對一7、一8。

十二、活動要求：

1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標(biāo)價。

2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

3、合理制定價格，中隊輔導(dǎo)員做審核。

4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結(jié)束后將做“精神文明”評分。

5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊活動照片至大隊部。

6、義賣金額請于當(dāng)日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學(xué)前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

十三、各部門協(xié)助工作要求：

1、體育組：測算好班級場地位置，當(dāng)天有序調(diào)度班級進(jìn)場。

2、后勤組：提前清理場地，并于當(dāng)天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。

3、信息組：負(fù)責(zé)好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

十四、中隊輔導(dǎo)員工作要求：

1、前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學(xué)生的物品收集管理與核價工作。當(dāng)天確保班級紀(jì)律良好。

2、做好班級愛心超市的收款工作，并準(zhǔn)確核對營業(yè)額。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇十二

??5工作人員：

??(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。

??(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。

??(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)。

??(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等)。

??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。

??(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人。

??(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作)。

??(8)外校嘉賓接送若干。

??特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇十三

在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。在共青團__大學(xué)委員會的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點，樹立社團新風(fēng)貌的平臺，為社團展示自己，為同學(xué)們了解__大學(xué)社團的文化及發(fā)展情況提供便利。

二、活動目的及意義。

為進(jìn)一步豐富校園文化，展示校園社團風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校社團更好地發(fā)展，同時打造社團品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團，走進(jìn)社團，融入社團，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng)，經(jīng)研究，校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時光”為主題的社團文化節(jié)活動。

作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍，學(xué)生社團擔(dān)負(fù)著促進(jìn)校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任，同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學(xué)?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節(jié)分為二個階段，分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學(xué)一年的生活，以此引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼，一份份社聯(lián)人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。

三、活動主題。

匆匆四年我的大學(xué)時光。

四、活動時間。

__年11月11日至30日。

五、活動地點。

六、活動主辦協(xié)辦單位。

主辦單位：共青團__大學(xué)委員會。

策劃承辦單位：__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位：__大學(xué)各社團。

贊助商：___。

參加對象：__大全體師生。

七、創(chuàng)意闡述。

大學(xué)四年中有過進(jìn)校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進(jìn)校的那一刻。以大學(xué)四年為主線，回憶大學(xué)生活。

八、活動安排。

(一)“開學(xué)典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)。

活動概述：由校團委老師致辭，社聯(lián)主席表宣誓，宣布社團文化節(jié)開幕，并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當(dāng)天，展示以百年貴大，__大印象等為主的圖文?；?qū)⒐夤鞴?jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)。

(二)“我的大一生活”

主題：青春激昂活力無限。

活動意義及目的：經(jīng)歷高考的洗禮，剛踏進(jìn)大學(xué)校門，對于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。

活動內(nèi)容：

1.輪滑表演。

活動概述：由輪滑協(xié)會承辦，表演內(nèi)容及時間視社團情況而定。

2.外語配音大賽。

活動概述：__大學(xué)成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進(jìn)行配音，比賽設(shè)置初賽和決賽。

3.仰望星空。

活動概述：由天文愛好者協(xié)會承辦，內(nèi)容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內(nèi)容視社團情況決定。

4.電子競技大賽。

活動概述：由電子競技社承辦。

活動時間：__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成，決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題：茫然失措亮一盞明志的燭光。

活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進(jìn)入大二后，或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標(biāo)而振作努力。

活動內(nèi)容：

1.圖書交流會。

活動概述：由貴州大學(xué)讀書會承辦，具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

2.電影放映。

活動概述：由光影承辦，具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

3.音樂賞析。

活動概述：由貴州大學(xué)音樂愛好者協(xié)會承辦，具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據(jù)時代變遷，選擇有代表性的歌曲)。

4.月光話劇社專場。

活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

活動時間：__。

(四)“大三這一年”

主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。

活動意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責(zé)任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業(yè)，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。這一年，努力與感恩并行，為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣。

活動概述：鼓勵全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出，構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻(xiàn)給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動。

活動概述：設(shè)置感恩墻，讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片，同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。

3.校園棋牌大賽。

活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。

活動時間：___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)。

(五)“大四太匆匆”

主題：就此別過我的未來不是夢。

活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學(xué)時光，即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學(xué)，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。

活動內(nèi)容：

1.小德云社專場。

活動概述：由小德云社承辦。

2.“愛的大表白”活動。

活動概述：大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，diy表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達(dá)你的愛意，不讓遺憾延續(xù)。

3.交際舞會。

活動概述：由社聯(lián)舉辦。詳細(xì)見舞會策劃。

4.書畫攝影展。

活動概述：以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間：___。

(六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式。

主題：畢業(yè)歌曲。

活動意義及目的：本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線，根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動，進(jìn)而達(dá)到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程，根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動，進(jìn)而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進(jìn)而加深同學(xué)們對社團和音樂的認(rèn)同感與歸屬感?；虬察o如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進(jìn)而滿足不同社團，不同的學(xué)生的不同需求，更好地發(fā)揚社團文化，彰顯貴大風(fēng)采。

活動時間：___。

九、宣傳方案。

略

十、人員安排。

主席團：督導(dǎo)活動進(jìn)程。

辦公室：負(fù)責(zé)值班人員的簽到。

實踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助，協(xié)調(diào)社團，回收宣傳架，閉幕式當(dāng)天負(fù)責(zé)催場工作。

宣傳部：負(fù)責(zé)整個活動各個方面的宣傳，并布置場地。

組織部：協(xié)調(diào)辦公室工作，并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。

調(diào)研部：負(fù)責(zé)場控，維持秩序。

素拓部：負(fù)責(zé)各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜。

財務(wù)部：負(fù)責(zé)活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購。

十一、資金預(yù)算。

略

十二、注意事項。

1.要充分調(diào)動同學(xué)們的參與積極性。

2.此次活動主要為展示我校社團風(fēng)貌，促進(jìn)我校社團更好的發(fā)展，任何人不得已敷衍的態(tài)度面對。

3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。

4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi)。

5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動和宣傳。

6.本次活動所有過程要有信息采集，制作視頻留念。

大學(xué)校園活動策劃書案例篇十四

一、活動主題：因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動!

二、活動背景：20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4.0級以上4次。這是繼20xx年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本。

策劃書。

由“工程與信息系心理部”整理)。

四、活動目的：為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

五、活動時間：20xx年x月x日—x日。

六、活動地點：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

七、參與人員：全校師生。

八、活動流程：

1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

(1)屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負(fù)責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16：30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動。

(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動。

開幕詞。

(2)學(xué)生代表發(fā)言。

(3)校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進(jìn)行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

(5)募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

(6)本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資：限于錢款。

十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的xx精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有xx人。

二、實踐主題。

青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代。

三、實踐內(nèi)容。

(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

申報條件。

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實踐。

1、“投身實踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項行動。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。

開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、

調(diào)查報告。

為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。

2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。

尋訪改革開放xx周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。

走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動。

發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。

5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動。

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。

走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、

勵志。

講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習(xí)實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、省級、市級專項。

校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學(xué)院校級團隊名額。

四、社會實踐形式。

(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。

(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。

1、校級團隊。

由校團委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。

xx學(xué)院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處，電子版發(fā)送至郵箱xx@。

2、院級團隊。

由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收，校團委備案。

擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至x5526周xx老師處，電子稿發(fā)送至郵箱xx@備案。

(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報。

(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。