2023年中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(大全14篇)

計劃是為實現(xiàn)特定目標或達到特定結(jié)果而制定的一系列步驟或行動。它可以幫助我們規(guī)劃未來，提高工作和生活效率。尋找成功的關(guān)鍵可能需要我們制定一個切實可行的計劃。制定計劃可以讓我們擁有清晰的方向和目標，以充分利用時間和資源。有了計劃，我們可以更好地組織和安排自己的生活，提高自己的工作效率和質(zhì)量。對于計劃的制定，我們需要明確目標，制定可行的步驟，并養(yǎng)成執(zhí)行力和靈活性。在制定計劃時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。以下是一些成功人士制定和執(zhí)行計劃的經(jīng)驗和心得，供大家參考和借鑒。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇一

1、4。

2、43期入黨積極分子培訓(xùn)班;。

2、開展行健樓門廳背景圖設(shè)計大賽;。

3、辦好第61期學(xué)院報;。

4、策劃好校園開放日宣傳展板;。

5、開展好學(xué)院運動會的有關(guān)工作;。

6、“_專題”圖片展;。

7、其他工作。分工會。

1、組織參加“高校迎奧運健身活動”;。

2、組織學(xué)院教職工運動會;。

3、學(xué)院三屆二次“雙代會”籌備工作。教務(wù)與設(shè)備辦公室教務(wù)設(shè)備辦4月份除了繼續(xù)做好常規(guī)工作之外，重點做好以下幾項工作：

1、繼續(xù)開展教學(xué)成果獎的評選活動;。

2、開展20_新專業(yè)申報工作;。

4、開展20_級本科培養(yǎng)計劃的制訂工作;。

5、啟動第四屆青年教師講課比賽暨現(xiàn)代教學(xué)技能比賽;。

6、組織期中教學(xué)檢查工作;。

1、大學(xué)英語等級考試、清考報名工作?？蒲修k公室。

1、編輯08年度第三期《科研情況通報》;。

2、邀請相關(guān)專家來學(xué)院做有關(guān)專利申請的講座;。

3、組織申報2008年度“長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展研究系列”課題;。

4、組織新一輪碩士研究生導(dǎo)師申報工作;。

5、組織省社科聯(lián)課題、省社科聯(lián)科普課題、省社科基金課題的申報工作;。

6、做好_年度省自然科學(xué)基金申報的前期宣傳及申報工作;。

1、組織開展船舶課題調(diào)研。人事辦公室學(xué)生工作辦公室團委。

1、開展職業(yè)啟航輔導(dǎo)系列活動;。

2、舉辦學(xué)院春季實習(xí)、就業(yè)招聘會;。

3、走訪各地人事部門及用人單位;。

4、做好畢業(yè)生就業(yè)意向及用人單位意向調(diào)研工作;。

5、形成初步就業(yè)計劃;。

6、07年助學(xué)貸款合同的補簽與貸款發(fā)放;。

1、研究制訂20_年招生政策;1。

2、籌備20_年招生宣傳相關(guān)工作;1。

3、校園文化活動超市啟動;1。

4、第六屆之江學(xué)院社團文化節(jié)啟動;1。

5、“加油，團支部”風(fēng)采大賽;1。

6、“成才，成長，成功”系列講座;1。

1、繼續(xù)做好日常會計核算、經(jīng)費管理工作;。

2、做好學(xué)費催繳，完成零欠費的獎勵工作;。

3、進一步完善酬金查詢和經(jīng)費查詢系統(tǒng);。

4、制定學(xué)院貨幣資金管理規(guī)范、現(xiàn)金管理辦法、票據(jù)管理辦法。保衛(wèi)辦公室。

1、開展新一輪校衛(wèi)隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;。

2、開展春季安全教育活動;。

3、協(xié)助開展厚德臺消防設(shè)施的整修工作;。

4、做好學(xué)院運動會的安全保衛(wèi)工作;。

5、開展交通安全宣傳活動。校園建設(shè)與管理辦公室圖書館。

1、按正常秩序開展工作。

2、組織部門負責(zé)人、黨員赴兄弟院校圖書館參觀學(xué)習(xí)。

3、圖書館與各部門負責(zé)人簽訂治安綜合治理責(zé)任書。

4、組織部分教師參加書展。

5、舉辦學(xué)生讀者《信息檢索與利用》講座。

6、組織全體職工開展集體活動1次。現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

1、組織落實好省。

一、二級計算機等級考試的各項工作;。

2、做好網(wǎng)絡(luò)用戶報修軟件的修改工作;。

3、隨著天氣轉(zhuǎn)熱，對所轄的66臺空調(diào)進行一次檢查和保養(yǎng)，需要增加的早做準備;。

4、做好學(xué)院第六屆運動會的音響設(shè)備檢查、排練、控制等服務(wù)工作;。

5、繼續(xù)做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用戶開通工作;。

6、與聯(lián)想公司做好溝通工作，處理好計算機機房70臺電腦的鍵盤故障問題;。

一、教學(xué)、科研、行政等工作。

1、2008級培養(yǎng)方案討論，修訂工作;。

2、畢業(yè)環(huán)節(jié)中期檢查工作，日常教學(xué)期中檢查;。

3、經(jīng)貿(mào)綜合實驗室建設(shè)工作;。

4、分院教改項目組織聽課，觀摩課;。

5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂工作;。

6、金融學(xué)新專業(yè)的評審，申報工作;。

7、高層次人才的引進工作;8、組織科研項目申報工作，安排講座;9、組織教師參加學(xué)院第六屆運動會。

二、學(xué)生工作。

1、啟動08年上半年分院學(xué)生黨員發(fā)展工作;。

2、“創(chuàng)意海選活動”，厚德杯男籃賽，縱橫杯辯論賽;。

3、對05級全體同學(xué)進行就業(yè)意向調(diào)研，建立就業(yè)信息檔案;。

4、職業(yè)發(fā)展中心首屆“招聘實戰(zhàn)”大賽;。

5、啟動新一輪的學(xué)業(yè)預(yù)警;。

1、組織開展會議精神、_精神學(xué)習(xí)活動;組織開展黨員再教育活動;。

2、組建分院研究所;。

3、開展期中教學(xué)檢查;。

4、完成畢業(yè)設(shè)計開題補答辯及第二批預(yù)答辯工作;。

5、完成_屆學(xué)生畢業(yè)資格審核工作;。

6、啟動_培養(yǎng)計劃制訂工作;。

2、開展畢業(yè)生清考動員和延長學(xué)制學(xué)生的思想教育工作，加強家校聯(lián)動;1。

4、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，加大檢查力度，開展為期一個月的到課率的專項檢查;1。

5、召開班主任、導(dǎo)師工作研討會。人文科學(xué)分院。

1、做好分院畢業(yè)論文中期檢查工作;。

2、開展20_年度院級教學(xué)改革項目立項工作，做好首次院級教學(xué)成果獎評選相關(guān)工作;。

3、啟動下學(xué)期教師教材安排;。

4、20_級培養(yǎng)方案修訂;。

5、召開對外漢語專業(yè)建設(shè)研討會;。

6、組織各教研室開展實踐教學(xué)體系改革和完善的研討工作;。

2、加大力度開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，加強學(xué)生課堂管理、晚自修管理，啟動0。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇二

隨著新學(xué)期的到來，我廣播臺將全方位開展新的工作。本學(xué)年的工作計劃如下：

第一，要加強廣播質(zhì)量。

1，電臺廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報。

2，聽評訓(xùn)練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內(nèi)容包括：兩個節(jié)目，一個編輯，一個試點，一個宣傳。

3，部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。

4，加強播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流，互相對于播報內(nèi)容進行一些溝通。

第二，完善各項規(guī)章制度。

為了進一步提高廣播電臺節(jié)目質(zhì)量，各成員必須遵守各項規(guī)章制度，履行各自職責(zé)。

第三，提高臺員水平。

1，日常學(xué)習(xí)。

2，魅力男女聲。

3，學(xué)校間電臺交流。

廣播電臺是一個學(xué)生組織，為學(xué)生服務(wù)為根本。同時，廣播電臺也給了學(xué)員一個展示自己的廣大空間，雖然現(xiàn)階段廣播電臺在很多方面還不成熟，但是我們不灰心、不氣餒，再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇三

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。況且，團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行，更完滿地完成，特意制定本學(xué)年的如下工作計劃：

一、工作宗旨。

作為一名團支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托，我們絕不會忘記誰是自己的服務(wù)對象。我們會一如既往的“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當利益。同時，會堅持在校團委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求，定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責(zé)。

二、活動計劃。

(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式，10月底份結(jié)束。

(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。

(3)實踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動。

(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。

(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。

(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計，博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。

(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動，包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。

(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。

(9)各團支部舉行主題團日活動。

(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新。

(2)團員意識宣講。

(2)亞運志愿者攝影比賽。

(3)開展“風(fēng)信子”寒假版活動。

(4)召開一次團支部委員會。

“風(fēng)信子”寒假版實施階段。

三、工作略述：

1、活動方面：

在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。

(1)團日活動。

認真開展好每月的團日活動，集合集體的智慧，積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加，形式多樣，特色鮮明。努力達到：

1)加強班內(nèi)同學(xué)的交流，使男女生間，不同宿舍間增進了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。

2)加強同學(xué)們關(guān)注時事，了解國家，世界，校園動態(tài)的熱情。

3)加強同學(xué)們對團，對黨的認識。

(2)社會實踐活動。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇四

在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃：

求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。

2、打造和諧校園，培育有用之才。

1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。

2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。

3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學(xué)底蘊。

4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。

5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

一、行政管理工作要上新臺階。

（一）完善制度，強化管理。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇五

本學(xué)年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為主線，以促進學(xué)生全面發(fā)展為核心，加強學(xué)校品牌建設(shè)，全面提升辦學(xué)品位，進一步開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

一、工作目標。

1.加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);。

2.提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成科學(xué)實效的管理模式;。

3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;。

4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;。

5.深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學(xué)品牌;。

6.建設(shè)家校共育體系，提升辦學(xué)影響和社會效應(yīng)。

二、具體措施。

(一)加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。

人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，并強化師德師風(fēng)考評工作，將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊伍。對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓(xùn)為主，同時增加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經(jīng)驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學(xué)校新理念相適應(yīng)的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應(yīng)的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。

(二)提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成精細高效的管理模式。

教導(dǎo)處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學(xué)生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務(wù)求高效，促進師生一起成長。

業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質(zhì)量分析和補教補學(xué)重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。

2、踏實抓好教育教學(xué)科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、研討等活動，探索高效課堂教學(xué)模式，提高課堂效益。語文、數(shù)學(xué)、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導(dǎo)課引領(lǐng)作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使教師培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學(xué)生特長培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽，豐富學(xué)生課余生活，讓每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

4、努力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學(xué)計算能力、科學(xué)動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學(xué)生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。

(三)實施習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。

1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣。常規(guī)管理必須求細求全務(wù)實。新學(xué)期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容，并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會的言行及其他行為習(xí)慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學(xué)崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理模式，力爭校內(nèi)課間秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。

2.社團建設(shè)搭建學(xué)生成長平臺。在上學(xué)期社團建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質(zhì)量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。

(四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。

以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學(xué)生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學(xué)生素質(zhì)。新學(xué)期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯(lián)系，開展系列活動，形成安全教育合力。

(五)深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學(xué)品牌。

1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設(shè)，從教學(xué)樓樓道到微觀角落，從教室內(nèi)外墻到書櫥，學(xué)校將有選擇的進行裝飾配套。

2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學(xué)生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學(xué)生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學(xué)小名士等榮譽，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。建設(shè)家校共育體系，提升辦學(xué)影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學(xué)校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯(lián)動與交融，讓家庭與學(xué)校這兩個重要的育人主體實現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學(xué)期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!

附：月度工作計劃(具體計劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計劃適當調(diào)整)。

1.各學(xué)科教研組開展教學(xué)質(zhì)量分析會;。

3.學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，落實教學(xué)方案;。

4.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);。

5.組織各學(xué)科教材培訓(xùn)、開展集體教研活動;。

7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動。

8.進行教學(xué)常規(guī)檢評;。

9.積極開展學(xué)校特色課程建設(shè);。

1.繼續(xù)加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實教學(xué)方案;。

2.教師開展基本功訓(xùn)練活動(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。

3.組織學(xué)科教研論壇活動;。

4.開啟“讀書節(jié)”活動;。

5.開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動;。

6.

進行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;。

1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;。

2.進行教師基本功比賽、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示評比活動;。

3.組織各班作業(yè)展評活動;。

4.組織教學(xué)聯(lián)研活動;。

5.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;。

6.作業(yè)設(shè)計比賽活動;。

1.組織說課答辯活動;。

2.組織青年教師匯報課;。

3.進行第三次教學(xué)常規(guī)檢評;。

4.開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;。

5.組織家校共育活動。

制定期末復(fù)習(xí)計劃，開展復(fù)習(xí)研討課;2.組織考查學(xué)科期末考查;。

3.迎接督導(dǎo)檢查;。

4.參加全校各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;。

5.開展第四次月教學(xué)質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;。

1.組織期末考試;。

2.進行教師教學(xué)常規(guī)月檢評;。

3.進行教學(xué)成績匯總;。

4.進行學(xué)校特色課程展示;。

5.撰寫半年工作總結(jié);。

1.組織教師進行暑期研修活動;。

4.傳達2022下半年教學(xué)計劃、教學(xué)常規(guī)要求;。

5.做好開學(xué)前的準備工作：制定個人教學(xué)工作計劃、集體教研計劃、習(xí)慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導(dǎo)周;(備好開學(xué)第一課)。

1.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);。

2.組織骨干教師示范課;。

3.開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實教學(xué)方案;。

4.教師開展基本功訓(xùn)練活動(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。

5.開啟“語文吟誦”教學(xué)活動;。

6.進行第一次月質(zhì)量調(diào)研;。

1.舉行國學(xué)展示周暨第四屆詩詞大會活動;。

2.各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評;。

3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;。

4.組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動;。

5.組織教學(xué)聯(lián)研活動;。

6.教學(xué)常規(guī)檢評，規(guī)范教學(xué)行為;。

7.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研;。

1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;。

2.“深度學(xué)習(xí)”教研活動;。

3.組織青年教師匯報課;。

4.進行教學(xué)常規(guī)檢評;。

5.開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測;。

2.制定期末復(fù)習(xí)計劃、組織期末復(fù)習(xí)工作;。

3.組織復(fù)習(xí)研討課;。

4.教學(xué)業(yè)務(wù)綜合檢評;。

5.組織全校學(xué)生科技小發(fā)明、小制作評選;。

1.做好期末考試、考查工作;。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇六

4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。

5、需用電時才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。

6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除。

7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。

8、電工要專門負責(zé)實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。

9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。

10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。

11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇七

學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學(xué)校教育是與社會教育相對的概念。下面是工作計劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計劃目標。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電，為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生，特提出如下要求。

1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路，不準學(xué)生隨意亂拉電線。

2、必須選用質(zhì)量合格的.開關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學(xué)生摸不著。

3、電工要定期檢查教室的線路、開關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關(guān)。

4、學(xué)生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。

5、需用電時才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇，熄電燈。

6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除。

7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。

8、電工要專門負責(zé)實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。

9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。

10、在學(xué)生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。

11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風(fēng)扇，使用電吹風(fēng)等。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇八

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學(xué)校校長室的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務(wù)實”的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化，初步形成學(xué)校特色。

1、圍繞學(xué)校中心工作，加強少先隊組織建設(shè)，提高隊干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。

2、抓好隊員的思想道德建設(shè)，以常規(guī)工作為抓手，加強行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導(dǎo)向作用，引領(lǐng)隊員健康成長，促進隊員全面發(fā)展。

4、在活動中貫徹落實工作目標和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動，做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

(一)加強隊伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。

1、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。堅持少先隊工作例會制度，每月至少召開兩次大、中隊委員會，布置、研討、小結(jié)當月工作，貫徹落實上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。

2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課等渠道，提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎(chǔ)上，要求具體細化到中隊活動中，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評機制，加大獎懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè)，努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責(zé)任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設(shè)和管理，引導(dǎo)少先隊員學(xué)模范、爭先進，在服務(wù)他人的體驗中接受教育。

(二)加強陣地建設(shè)，強化育人意識。

1、加強有形陣地建設(shè)。

(1)重視隊室的建設(shè)和管理，繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。

(2)開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，創(chuàng)新欄目內(nèi)容，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。

(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學(xué)校中心工作和當前教育主題，更換相關(guān)欄目和內(nèi)容，及時傳達和宣傳有關(guān)信息。

2、加強宣傳陣地建設(shè)。

(1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線，認真組織廣播節(jié)目，傳達上級文件精神，營造育人氛圍。

(2)辦好黑板報，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動，要求出一期學(xué)一期，講求實效。

3、重視課堂主渠道建設(shè)。

重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進行思想道德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(三)重視養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

1、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點，通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀班級》評比細則。

2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制，進一步強化隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，同時在常規(guī)公示欄進行公示，檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等活動。對集體的綜合成績，隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚，引導(dǎo)學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展，在校園內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接，開展學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育落到實處。

(四)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序，明確隊會活動的各項要求，培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動，以大隊部工作計劃為指導(dǎo)，定期開展主題中隊活動，使中隊活動正常化。

2、充分利用重大節(jié)日、紀念日，如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。

3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

新學(xué)期伊始，在新學(xué)年里，大隊部要不斷研究學(xué)習(xí)，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!

二月份：新學(xué)期與安全同行。

1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。

2、召開輔導(dǎo)員、隊干部新學(xué)期會議，明確本學(xué)期的任務(wù)。

3、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動，舉行開學(xué)典禮。

4、制定并組織學(xué)習(xí)“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評比細則。

5、制訂“安全活動月”活動方案。

6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。

三月份：關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全。

1、制訂并實施學(xué)雷鋒月活動方案，評選“學(xué)雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學(xué)雷鋒見行動。

2、慶?！皨D女節(jié)”，各中隊以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊活動；給媽媽一個驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。

3、植樹節(jié)：開展護綠活動，人人爭當護綠使者；設(shè)計一句護綠提示語，完成一件護綠任務(wù)。

4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動：

(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全，處處講安全》。

(2)出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。

(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

四月份：緬懷先賢，拓展文明。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。

2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇九

在“激發(fā)孩子自信，讓每一個夢想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，傳承xx中學(xué)“團結(jié)奮進”的校園精神，為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺，為教師樂教創(chuàng)造條件，努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵，家長放心、社會認可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實際，創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍，讓每一個學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點和潛能，得到最大限度的發(fā)展，在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。

(一)主要任務(wù)與目標。

1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題，通過學(xué)區(qū)化集團化辦學(xué)實踐，提升百姓家門口的教育品質(zhì)。

2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標管理與績效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評價體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。

3、扎實開展學(xué)習(xí)型黨(團)組織建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用，壯大黨員隊伍的力量，和諧校園建設(shè)取得實質(zhì)性突破。

(二)主要措施。

1、加強學(xué)習(xí)與宣傳，提高共識，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機制為抓手，推進骨干教師流動與完善績效考核。

2、大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的黨建氛圍，牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團隊)。

3、開展以“強素質(zhì)、增效能，爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》，健全學(xué)校管理制度，實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標，推進教工社團活動，創(chuàng)建特色社團，打造社團文化。

(一)主要任務(wù)：

建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實，愛生樂教，追求學(xué)校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力，適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。

(二)年度目標。

1、夯實師德建設(shè)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。

2、繼續(xù)推進“十三五”師訓(xùn)工作。

3、分類推進校本研修課程的建設(shè)與實施。

4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。

(三)主要措施。

1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃，并做好小結(jié)和評價工作。

2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求，做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。

3、組織研修團隊，做好校本研修課程的申報建設(shè)和中期管理。

4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求，做好優(yōu)青項目承擔(dān)人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。

5、實行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。

6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?，提升干部隊伍素養(yǎng)與能力。

(一)主要任務(wù)。

圍繞社會主義核心價值觀這一中心，基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面，引導(dǎo)學(xué)生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行，讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂，走進校園，走進師生心中。

(二)年度目標。

1、規(guī)范德育工作各項管理流程，完善星級班評選規(guī)則。

2、完善班主任評價體系，開展班主任培訓(xùn)課程化，班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。

3、全面開展校本法治課程。

4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。

5、完善考場誠信管理。

6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作，培育師生友善氛圍。

(三)主要措施。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇十

深入貫徹落實________。

堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責(zé)任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制為目的促進全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定。

二、工作目標。

用三年時間，按照安全標準化達標要求，全部完成安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作，實現(xiàn)分級分類達標，使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制，在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。

1.公司成立達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

工作人員：各單位安全員。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按照標準化達標的相關(guān)標準和要求，結(jié)合本公司實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進全公司安全管理標準化全面達標。

四、實施步驟。

根據(jù)我公司實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。

1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。

認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。

2.推進實施階段（__年4月至12月）。

根據(jù)有關(guān)標準化達標的相關(guān)標準和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標準化達標活動。到12月底，基本達到二級驗收標準。

3.檢查整改（__年2月到8月）。

在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎(chǔ)上，公司按照標準化達標的相關(guān)標準和要求，用一個月時間組織進行自評打分，用半年時間對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到二級標準。

4.全面達標階段（__年12月）。

到__年12月，公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。

5.鞏固提高階段。

在公司安全標準化全面達標基礎(chǔ)上，穩(wěn)步運行標準化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。

五、工作措施和要求。

1．提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑，是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把標準化達標工作列為安全生產(chǎn)目標考核的重要內(nèi)容，作為重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。

2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平，作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策進行完善。

3.加強檢查督導(dǎo)，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導(dǎo)，摸清標準化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀，明確工作重點和任務(wù)，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。針對公司實際，對基礎(chǔ)相對薄弱、短時期內(nèi)難以達到標準化要求的單位，要重點幫促，進行規(guī)范指導(dǎo)，確保所有單位在一年內(nèi)完成標準化達標工作。

4.加強標準化達標培訓(xùn)，及時總結(jié)經(jīng)驗。公司要組織安全標準化達標相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇十一

本學(xué)期，我們按照_強化責(zé)任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實基礎(chǔ)創(chuàng)特色_的工作思路，以深化責(zé)任教育、推進教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃。

1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學(xué)校的軟實力，形成_講責(zé)任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績_的工作氛圍。

2、提高管理水平。提高管理人員的責(zé)任意識和履職能力，加速制度化建設(shè)，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。

3、加強師資建設(shè)。加強校本研訓(xùn)工作，搭建教師成長平臺，提高教師的幸福指數(shù)，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。

4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現(xiàn)_人人文明、處處亮麗_為目標，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式，落實_先學(xué)后教，少教多學(xué)_的教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益。力爭六年級教學(xué)成績在全縣名列前茅，其它年級教學(xué)質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。

6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學(xué)校的亮校品牌。

7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓(xùn)、評價改革、課程建設(shè)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學(xué)規(guī)模。

8、創(chuàng)建平安校園。堅持_安全無小事_、_責(zé)任重于泰山_的思想，落實安全責(zé)任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

加強班子建設(shè)，落實工作責(zé)任，細化工作目標，提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅持_四強化、四淡化_工作原則：強化責(zé)任意識，淡化職務(wù)意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務(wù)意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到_四好_:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到_四不_:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。

堅持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人，業(yè)務(wù)上錘煉人，體制上激活人，生活中關(guān)心人，提高教師的幸福指數(shù)，打造_幸福二小_.具體做好以下工作：

一是把培訓(xùn)作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。

二是實行寬松管理，在管理中堅持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。

三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。

四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。

五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。

六是啟動教師健康工程，設(shè)立健康獎、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇十二

以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo)，貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。

進一步強化我?！耙匀藶楸?，教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，課內(nèi)和課外教育相結(jié)合，開創(chuàng)我校工作新局面。

（一）管理工作。

完善管理制度，提高管理的效率和水平：

1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗，本學(xué)期將逐步的完善。

3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準。

5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

（二）教育工作。

教育工作：

1、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的德育方針，適應(yīng)新世紀培育人才的要求，以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提，全面推進素質(zhì)教育。

2、工作重點：

（1）本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格，加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合，組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。

（2）加強理論學(xué)習(xí)，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認識，加強教師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

（3）充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學(xué)期擬準備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排：

9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作。

具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間。

10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月。

具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況;進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳;組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

11月份：抓常規(guī)，爭當科技好少年月。

具體檢查：進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

12月份：開展安全常規(guī)教育活動月。

進行消防安全的演示活動和安全的教育。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇十三

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，本著“科學(xué)管理，落實常規(guī)，突出育人，穩(wěn)步提高”的原則，面向全體學(xué)生實施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念，推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，注重從學(xué)生需求出發(fā)，加強學(xué)法指導(dǎo)，“看起點，比進步”，讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神，在新的一年里邁上新臺階。

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù)，構(gòu)建高效課堂。

2、充分發(fā)揮全員育人的作用，形成以導(dǎo)為主，以管為輔，關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進步，共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚，師生和諧的育人氛圍。

3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下，使之進一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實際，要強化基礎(chǔ)，整合知識，提升能力。

4、全體教師要發(fā)揚實干精神，保優(yōu)生抓學(xué)困生，全面提高優(yōu)秀率和合格率。

5、加大安全管理力度，確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

工作要點：

(一)教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)管理工作重在“實”，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)新課程理念，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

1、繼續(xù)實行全員育人制度，全體教師要既教書又育人，堅持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。

2、明確教學(xué)思路扎扎實實搞好教學(xué)工作。

八年級的教學(xué)切實做到：面向全體，因材施教;夯實基礎(chǔ)，發(fā)展思維，主要從以下幾方面進行：：一是依據(jù)學(xué)生特點，因材施教，分類指導(dǎo)，教師要在課前認真?zhèn)鋵W(xué)情，找準學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求，盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作，及時轉(zhuǎn)差促優(yōu)，糾偏補弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，要立足教材，把握重點，不設(shè)偏題、難題等;四是切實做好規(guī)范訓(xùn)練，例如：作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等，試卷講評中，要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，要善于運用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維，同時運用一題多解，多變歸一等方式，培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

主要從以下幾方面進行：一是用足用好課本堅持以課本帶知識點利用課本進行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進行試題研究準確把握迎考復(fù)習(xí)方向各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究切忌憑經(jīng)驗主義進行教學(xué)要通過對考試范圍的研究明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學(xué)情研究找到適合學(xué)生的教學(xué)策略既要面對全體更要進一步促優(yōu)要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo)抓好幫促實行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促必要時分配到人;總之抓實課堂教學(xué)研究在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度為中考復(fù)習(xí)做好準備。

3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績有新突破。

(1)定期召開備課組長會，研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課，落實備課環(huán)節(jié)，提高課堂效率。加強對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo)，促進各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心，幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績，科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實行幫扶。

(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會，引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向，各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查，把輔導(dǎo)工作落到實處。

(3)開好九年級質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，積極探索，明確__屆畢業(yè)班工作目標和思路。

4、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架，搞好單元過關(guān)檢測，注重教學(xué)的反饋和知識的落實，實行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進行。

5、真正落實集體備課，向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式，充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題，九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進行記錄，但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路，分析教學(xué)重點和難點，知識建構(gòu)，典型例題運用等。

6、搞好課堂教學(xué)的研討活動，堅持進行周研討課，每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用，使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué)，進而樂學(xué)，本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

8、嚴格考風(fēng)考紀，規(guī)范考試行為，以嚴明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、嚴格控制作業(yè)量，除語英物化外其它課不準布置課外作業(yè)，語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi)，還要關(guān)注學(xué)生的差異，體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。

10、嚴格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理，不準隨意對學(xué)生停課，不經(jīng)學(xué)校批準，不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

11、嚴格控制資料征訂，不準私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴格控制講義的印刷。

12、建立定期評教和師生交流制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解，重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價，每兩個月1--2次，將公布學(xué)生評教情況，并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

(二)班主任常規(guī)工作。

1、班主任要加強教育理論學(xué)習(xí)，提升班級管理水平。

2、按時、準確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。

3、堅持不定期召開班級小組、班干、團干會，研究班級動態(tài)，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn)，不斷提高他們的管理水平;班主任還要細致入微的管理學(xué)生，針對不同學(xué)生多進行交流疏導(dǎo)等。

4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)情況進行檢查。

塑造學(xué)生的人格和能力，讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強班級凝聚力的重要平臺。

6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系，或及時召開家長會，共同教育管理學(xué)生。

7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè)，營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

1、更新理念，促學(xué)生自我發(fā)展。

今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部，打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者，延伸年級和班級管理的臂膀。

2、抓好細節(jié)，強化學(xué)生日常行為規(guī)范。

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣，要求學(xué)生進校門一律穿校服，杜絕奇裝異服。增強安全意識，學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍，放手讓其檢查和評比，相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督，使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。

3、培優(yōu)促差，提高優(yōu)秀率和合格率。

對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，既要及時彌補其知識缺陷，又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點，對學(xué)困生制定切實可行的教育措施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，強化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生，積極探索輔導(dǎo)的新路子，從學(xué)法、興趣及特長入手，努力促進學(xué)生個性化成長。

4、加強教育和溝通，預(yù)防在前。

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不進網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳，定期召集學(xué)生座談和家長會，通報信息，交流經(jīng)驗、剖析問題，防患于未然。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標篇十四

我校為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法，使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔(dān)，提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊伍的實際情況，圍繞“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想，探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法，堅持注重實效，聯(lián)系實際，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計劃。

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。

20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于24學(xué)時。

以師德教育為突破口，建立由學(xué)科知識為主的本體性知識、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

1.師德培訓(xùn)。

觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學(xué)習(xí)名師的先進教師的經(jīng)驗，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。

2.教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。

開展讀書活動，引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作，給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo)，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依)，讀后寫出心得體會，及時地把握教改動態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

3.青年教師培訓(xùn)。

走出去，請進來，擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.班主任的培訓(xùn)。

為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感；由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓(xùn)。一個學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教師的培訓(xùn)。

利用聽評課、師徒結(jié)對等形式，促進新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高，使之迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

6.教育科研能力和科技知識培訓(xùn)。

加大教科研能力培訓(xùn)的力度，以課題實驗為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效開展課題實驗，把教改科研與課題實驗、日常教育教學(xué)工作結(jié)合，在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì)，從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導(dǎo)科技活動的能力，使之形成學(xué)校的特色。

(一)校級培訓(xùn)形式：

1.學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。

2.組織各項教學(xué)評比。

3.定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進行考評。

(二)教研組培訓(xùn)形式：

1.聽課、評課和集體備課。

2.以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。

3.開展校本課程開發(fā)的研究。

(三)個人自學(xué)主要包括：

1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。

2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進行檢查，根據(jù)實際情況，認定其培訓(xùn)課時。

(一)健全的組織機構(gòu)。

1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__。

成員：__。

2、主要職責(zé)：

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實校本培訓(xùn)具體活動；評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。

(二)嚴格的規(guī)章制度。

建立切實可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。