最新韓語作文我的一天(通用12篇)

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解歡迎大家參考以下總結(jié)范文，為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。

韓語作文我的一天篇一

寫好一篇作文，首先是目的明確，其次是...技巧得當(dāng)，第三是堅(jiān)持練習(xí)積累提高。

為什么首先要明確目標(biāo)呢？從剛剛考完的第十屆韓國語能力考試來看，初級(jí)考題是“旅游”，側(cè)重日常生活，中級(jí)考題是“自己夢(mèng)想的職業(yè)”，高級(jí)是“對(duì)某件事表示歉意”，初級(jí)檢驗(yàn)的是學(xué)員造句成文能力，中級(jí)是用語言為自己謀生，而高級(jí)就是衡量韓語中敬語的運(yùn)用了。

初中高三級(jí)層次涇渭分明。

這樣我們就可以很明確的反推出每個(gè)階段要完成的任務(wù)了。

那么，初學(xué)者往往只學(xué)了20來篇課文，幾百個(gè)生詞的同學(xué)，覺得下筆很難很難，怎么辦呢？有這樣幾個(gè)...。

首先，應(yīng)學(xué)會(huì)組詞造句，通過大量的基本造句練習(xí)掌握簡(jiǎn)單句子的結(jié)構(gòu)，這個(gè)過程中一本韓漢漢韓詞典是少不了的，再有一本語法或句型方面的書《韓國語入門》可以參考。

作文的體式可以按記敘文、說明文、散文這樣的階段來練習(xí)。

有同學(xué)說，老師每次要我們寫日記，我都不知道寫什么。

那這樣說明吧，先用中文寫下離自己最近，最能有話說的事物，比如，《我的夢(mèng)想》，《我喜歡的韓國影星》，《我的家鄉(xiāng)》，《我的爸爸》，《我的一位好朋友》等（發(fā)現(xiàn)入門的作文題目用“我”作題目的多，其實(shí)小學(xué)生作文不也是這樣開始的嗎），然后對(duì)照詞典把不知道的生詞查閱出來，句式一般不必先去規(guī)范掌握。

這樣，可以請(qǐng)老師或周圍的高手幫助把你的原文翻譯一下，當(dāng)然不能太長(zhǎng)。

然后對(duì)照老師的翻譯出的作文，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，最好也能背誦下來。

這個(gè)是興趣引導(dǎo)法。

容易在好榜樣的參照下，早點(diǎn)摸到作文的門檻。

還有就是，用連詞成句的傳統(tǒng)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法，老師給出一些相關(guān)的詞匯、連詞、句式，學(xué)生自己補(bǔ)充連接成一篇短習(xí)作，這樣在有一定的素材提供下，來琢磨練習(xí)，3—5次。

自己也可以把一篇和目前水平的文章，把生詞和難句的結(jié)構(gòu)詞保留下來，合上原文，自己做連接練習(xí)。

在拐棍的基礎(chǔ)上能明顯感覺是摸著點(diǎn)門道來的。

進(jìn)一步，就是看圖寫作，或是將大家知道的寓言、傳說來寫內(nèi)容，這樣就要發(fā)揮自己的一點(diǎn)想象功能了，盡量把自己學(xué)過的基本語言框架結(jié)構(gòu)可以塞進(jìn)去，比如時(shí)間、天氣、季節(jié)、數(shù)字、改編過的“韓國歌曲”，顏色、動(dòng)物植物、大小高低、方位等，可以拓寬自己的思路，學(xué)以所用。

比如，是寫一篇游記，就寫爬山，把登山的天氣、高低，爬山的難易（對(duì)比）、一二三給自己的加油，路上哼著韓國小曲，植物的色彩，兩邊的動(dòng)物（會(huì)寫的）、小橋流水啊，碰到什么同路人啊，自己一路的吃吃喝喝都寫進(jìn)去，這樣的詞匯大家肚子里都有一些，其實(shí)妥善的連接其來就是一篇很好的文章了。

好的文章不在生詞新句多，而在于把學(xué)會(huì)的詞匯句子都用活。

象聲詞、正反義對(duì)比句，長(zhǎng)短句相錯(cuò)，就會(huì)很有名堂了。

開始，不準(zhǔn)確不要緊，但結(jié)構(gòu)一定要豐富。

再寫了5-10篇的基礎(chǔ)上，作文有一點(diǎn)感覺了，就要注意收集同類的文章來對(duì)比學(xué)習(xí)了，當(dāng)然，在班上練...作文，同一個(gè)題目10幾個(gè)人一道寫，經(jīng)過老師評(píng)點(diǎn)一講，感觸效果是最深刻的了。

另外，可以把看來別人的好句好詞抄下來，以備今后自己用，一般能抄錄積累到100句以上的，就很有收獲了。

看過別人的范文，過一階段后通過“臨模般的回想”，自己再復(fù)述寫出來，別人那些寫的很“酷”的地方，自己一下筆就會(huì)發(fā)“生”，找找原因，這樣，你就比較好的消化一篇?jiǎng)e人的范文了。

多聽多看，然后記錄在筆端，是一個(gè)提高的...，看一段韓語短劇，或一則新聞故事，自己馬上把簡(jiǎn)短的復(fù)記下來，能記多少是多少。

從開頭的只能寫1、2句發(fā)展成基本上能60—70%的函概，就提高了很大的學(xué)習(xí)作文能力了。

因?yàn)?，一般我們?biāo)準(zhǔn)學(xué)...課文，以對(duì)話入門為主，短文式文章要到中高級(jí)才出現(xiàn)在課文里，平時(shí)練...是造句和翻譯包含明顯語法內(nèi)容的短句比較多。

所以。

大段的文章類題材內(nèi)容，就要靠我們平時(shí)留心去收集，各式各樣的都拿來對(duì)著詞典翻看。

多看，寫得就題材多，通過一階段量的積累，一定會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。

如果是規(guī)定時(shí)間，有題目?jī)?nèi)容長(zhǎng)短限制的當(dāng)堂作文練習(xí)或考試，一個(gè)好的...是，先把內(nèi)容腹中基本構(gòu)思一下，用2、3分鐘把關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句式寫個(gè)短提綱草稿，然后再開始寫。

同學(xué)們一般遇到當(dāng)堂作文，喜歡提筆就寫，邊寫邊編，計(jì)劃性很差，想出好的內(nèi)容一但表達(dá)不出來，不是省率跳過，就是開始含糊了。

結(jié)果，整個(gè)作文象斷了魂，連邏輯都不清了。

這樣的文章能得好評(píng)嗎？正因?yàn)轫n語是拼音文字，你能寫下來的東西，相信你一定能說出來的，因?yàn)槲?..

韓語作文我的一天篇二

冬季的冷漠席卷我的心房。我大概也知道了動(dòng)物冬季為什么冬眠了吧?？赡苁且?yàn)槎緵]有玩的，沒有朋友，也許就打發(fā)時(shí)間去睡一冬天了吧。

寂寞的空氣在我的心中飄蕩。今天，又是無聊的一天。照常早晨迎著太陽起，伴隨著夕陽回來。

今天霧霾掩埋了全世界，也掩埋了所有同學(xué)的心情，“重度污染355”，我讀了出來氣象局的數(shù)據(jù)?！鞍?，今天的體育課又上不了了，嗚嗚嗚，只能在教室里寫作業(yè)了。”周辰辰一臉沮喪的看著我。

是啊，全球的霧霾這么嚴(yán)重，還能上什么體育課呢?

最后，一個(gè)星期的唯一的一節(jié)體育課，就被霧霾給糟蹋了。

這就是我的“黑色星期一”，你呢?你的一天怎么過的?是不是也像我一樣，這么無聊呢?

韓語作文我的一天篇三

今天早上，我在去學(xué)校的路上，想起昨天被老師批評(píng)了，一下子“火”就上來了。

路邊有幾塊小石子，我用腳把它們用力地踢開，馬路上汽車的聲音讓我覺得刺耳，連平時(shí)嘰嘰喳喳悅耳的鳥叫聲，好像也在嘲笑我。天空各式各樣的云朵陰沉沉的，如同我的心情。我一個(gè)早上連課也沒聽進(jìn)去多少。

下午上課的時(shí)候，老師發(fā)了我們的試卷。我屏息凝視的等著老師發(fā)給我試卷。當(dāng)我看到自己的試卷時(shí)，兩眼發(fā)出金色的光，嘴角微微向上揚(yáng)了一點(diǎn)，心情也就“雨轉(zhuǎn)晴”了。你可能不知道，我考了一百分，也就是全班第一名，厲害吧！一下課我就向同學(xué)們炫耀自己的滿分試卷，被別人稱贊的感覺棒極了！

在回家的路上，感覺那些小石子不再那么煩了，汽車的聲音也動(dòng)聽不少，因?yàn)榇藭r(shí)的我心花怒放！

到了家，媽媽就問我：“怎么那么得意洋洋呢？”“我考了一百分！”“你考了一百分，媽媽表揚(yáng)你，但是不能驕傲！你忘了一句話嗎？驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步！”我聽了，不再說什么，去做我的家庭作業(yè)了。

睡覺之前，我長(zhǎng)嘆了一口氣，看著天空上那些星星似乎對(duì)我眨眼睛，鼓勵(lì)我再接再厲。我想：繼續(xù)努力吧，雖然這次得了第一名，但是還不夠，我應(yīng)該更加勤奮，贏得年級(jí)甚至是學(xué)校第一名才算牛呢！說完我閉上眼睛睡著了！

在夢(mèng)中，我迷迷糊糊的說著夢(mèng)話：“加油，一定要得第一名！”

韓語作文我的一天篇四

人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是！我說人生最苦的事，莫過于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足，貧不苦。若能安分，雖失意不苦。老、病、死乃人生難免的一些事，達(dá)觀的人，看得很平常，也不算什么苦。但是人在世間一天，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，再苦是沒有的了，為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備，不過要逃避，也沒有地方逃避呀。

今天第一節(jié)課是英語，英語老師慢慢地走進(jìn)來，宣布上課，然后我們就開始讀單詞，讀完一遍就開始聽寫了，聽寫的時(shí)候我都寫滿了，就是不知道能對(duì)幾個(gè)。

第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課上，我們做了一些數(shù)學(xué)題。題不是很難，但是會(huì)使人想到頭皮發(fā)麻，非常燒腦。

今天第三節(jié)課是政治，政治課上我們寫了十道非常長(zhǎng)的題，一節(jié)課中我只寫完了八道題，有的人竟然全寫完了，太逆天了。

第四節(jié)課是地理課，課上，我們背了一些題，答了一張卷，我全都對(duì)了。

下午第一節(jié)課本來是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覀円鹨粡埡苤匾恼{(diào)查問卷，所以沒有上數(shù)學(xué)課。第二節(jié)課是自習(xí)課，在自習(xí)課上我作業(yè)寫了一半。第三節(jié)課是語文，我們考了一些東西，我毫無懸念地錯(cuò)了很多。

韓語作文我的一天篇五

平凡的景物，平凡的人，就讓我們的行動(dòng)讓它不平凡。

“同學(xué)們?cè)诮裉熘畠?nèi)把今天學(xué)得文言文背了，放學(xué)的時(shí)候我來抽?！崩蠋熣f完就走出了教室，馬上就熱鬧，沸騰起來，不是讀書，而是打鬧，聊天等。

過了差不多兩節(jié)課，“你開始背了嗎？”一個(gè)女同學(xué)問到，“沒呢，現(xiàn)在被干什么，你放學(xué)還遠(yuǎn)著呢，我決定中午吃完飯的時(shí)候再背?！币粋€(gè)男同學(xué)回答。這個(gè)時(shí)候只有小李同學(xué)在位置上默默的記背，回憶老師上課講的內(nèi)容。沒有參與別人的聊天。

到了中午，那個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上面散著步，看到那個(gè)男同學(xué)在打籃球，在他休息的時(shí)候，就問道：“你不是說中午吃完飯就去背書嗎？”“再等一等吧，反正離放學(xué)還遠(yuǎn)著呢?！蹦型瑢W(xué)說到。

時(shí)間飛快的過去，到了放學(xué)的時(shí)候，老師匆匆的走進(jìn)了教室。那個(gè)男同學(xué)才恍然大悟心想道“慘了，我沒背?！北泷R上地翻起了語文書，因?yàn)樗膭?dòng)靜太大吸引了老師的注意，所以第一個(gè)就是他背，他慢慢的站起來，紅著臉說：“老師我今天沒背?！?/p>

等點(diǎn)到小李同學(xué)的時(shí)候，小李流利著從頭背到尾，還把老師上課講的所有字的意思都說了出來，得到了老師的贊賞。

對(duì)呀，其實(shí)每一個(gè)人的一天都是平凡的，就要看你是怎樣去設(shè)置，創(chuàng)造一個(gè)不平凡的一天。

韓語作文我的一天篇六

讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。

——題記

伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的車鳴，汽車鉆進(jìn)了群山的懷抱。多年未見的故鄉(xiāng)正在濃霧中向我招手。故鄉(xiāng)的深處是童年，望著車窗外不斷變化的景色，我仿佛又看見了，時(shí)光深處的石板橋。

記得故鄉(xiāng)的村頭，有一條彎彎的小河，冬天水是暖的，夏天水是涼的。小河上有一座窄窄的石板橋，橋的那頭就是我兒時(shí)的學(xué)堂。每天清晨出門時(shí)，奶奶都要千叮嚀，萬囑咐，過橋時(shí)要小心，別掉到河里了?？赡菚r(shí)的我多淘氣啊，非但不害怕，還總愛單腳跳著過河，像剛出生的小鴨子似得，搖搖晃晃。一個(gè)不注意，我就一頭栽進(jìn)水中了。聽到“撲通”一聲的奶奶嚇得連忙丟下手中的活兒，顛顛巍巍的奔到河邊。而我呢，也慌得的六神無主，嗆了好幾口水，下意識(shí)的一抬頭，才發(fā)現(xiàn)河水原來只到胸口處。奶奶趕來時(shí)，只見我愣愣的站在河中央，又是氣，又是笑，又是心疼，連忙把我扶上岸。從那以后，我再也沒掉進(jìn)河里。

當(dāng)夏日來臨時(shí)，當(dāng)蟬兒站在樹梢上喋喋不休時(shí)，那本該讓人心煩意亂的噪聲，卻成為村里孩子們難得地樂曲。因?yàn)檫@意味著，偷西瓜的時(shí)節(jié)到了。孩子們?nèi)宄扇?，趁著夜色溜進(jìn)瓜田里。小手順著瓜藤一摸一掐，一個(gè)碧綠滾圓的西瓜就到手了。一個(gè)個(gè)小身影就像魯迅先生筆下的“猹”似得，不一會(huì)就滿載而歸，瓜農(nóng)們十分惱怒，卻又無可奈何。那時(shí)不知是誰說，在河里吃西瓜會(huì)讓西瓜像冰激凌一般冰爽可口，入口即化。于是孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)西瓜，像電視機(jī)里的跳水運(yùn)動(dòng)那樣，齊刷刷地往河里跳。那天陽光很好，孩子們無憂無慮的笑鬧把時(shí)光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。多年后我回憶起那一天，心中仍是滿滿的喜悅與感動(dòng)。

不知不覺，故鄉(xiāng)已經(jīng)到了，我走過小河邊，走過瓜田邊，走過每個(gè)留下我難忘回憶與歡聲笑語的地方。但我不再是從前天真稚嫩的我了，故鄉(xiāng)也不再是從前的小山村了。窄窄的石橋早已被拆掉，取而代之的是一座寬大的鐵橋。瓜田也不復(fù)存在，上面已蓋起了新樓。我覺得故鄉(xiāng)從未比現(xiàn)在跟親近，也從未比現(xiàn)在更遠(yuǎn)過。我站在小河邊，看著它奔騰著流向遠(yuǎn)方，心中的一點(diǎn)點(diǎn)惆悵被慢慢沖散了。

懸掛在腦后的時(shí)鐘悄聲無息的流走許多歲月。紅了櫻桃綠了芭蕉，流光容易把人拋棄。人生，不就是新與舊，悲與樂交織而成的嗎？告別過去，又何嘗不是一個(gè)新的開始？“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕地招手，作別西天的云彩”。過去的時(shí)光就像甘醇的陳酒，雖然甜美，但日日沉湎過去，也是百害而無一利的。

我們終究要重新踏上征途。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，明天會(huì)更好！

韓語作文我的一天篇七

早晨，還在睡夢(mèng)中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。

洗漱完畢后，迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的包子，還有在唇齒間留著溫暖的牛奶。

接下來，面對(duì)著的是題海戰(zhàn)術(shù)。語文，數(shù)學(xué)，英語，閱讀，在我身邊環(huán)繞。我雙手桌面，右手持筆，對(duì)著那十萬大軍，呼嘯而過，沒到兩小時(shí)，那習(xí)題軍已經(jīng)被我趕盡殺絕了。

下面，又要開始背誦那郎朗上口的古詩文了。我視乎回到了那唐朝，經(jīng)歷唐風(fēng)宋雨，感受詩人當(dāng)時(shí)的情感，看到了當(dāng)時(shí)的局面，時(shí)而還會(huì)跟著詩人，與詩人一起體會(huì)悲歡離合，陰晴圓缺。

不一會(huì)兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現(xiàn)在面前，米飯的悠香讓人回味，魚肉的鮮香在嘴里徘徊；蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。

下午，雨停了，我到小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗干凈了，花兒更嬌艷了。

晚上，我睡著了，我的一天結(jié)束了。

這，就是我的一天，希望讀者不要浪費(fèi)時(shí)間，讓每一天過的充實(shí)。

韓語作文我的一天篇八

大家好！我是一名公司的cpo，有著輝煌的江山。很難想象，我的曾經(jīng)，竟是一名乞丐！這樣巨大的變化，使我感慨我的一天。

八九點(diǎn)鐘的太陽是美妙的，可我感覺到那是多么的無情、那么冷漠……。

辛勤的勞動(dòng)者開始上班了，也就意味著，我開始了我的早餐：

目標(biāo)1：身穿西裝看起來很有錢的男士。鼓起勇氣詢問卻得到的結(jié)果是：“哎呀，你別煩我，我正我忙著呢！談著你一輩子也供應(yīng)不起的合同！”

目標(biāo)2：時(shí)尚女士。而那位女士，頭也不扭，就大搖大擺就走了，當(dāng)我是透明的。

就這樣，吃早餐這一美夢(mèng)飛走了……。

下午，毒辣的太陽分分鐘使人中暑。我感到不適，到一戶人家下面乘涼，可那戶人家見了我，就大步流星的拿起掃把，趕走了我！并且還帶罵人的話。自尊受到了巨大的打擊。

晚上，靜靜地，寒冷的風(fēng)一陣陣吹過來，我，被驅(qū)逐出公園，落迫的流浪在大街上，就直接在那冰涼的月光下睡覺。

漸漸，我有本事了，當(dāng)上了cpo，生活過得如此爽。

早上，高級(jí)營養(yǎng)師為我做了一份盛宴，但我吃不完，就把的絕大部分菜倒入了垃圾桶，且填滿了。

下午，我還忙于工作，但也不算工作，只是在那兒舒適的坐著，吹著空調(diào)，吃著自己喜歡的東西，可以說是享受！我高傲地面對(duì)著想投資的小客戶，毫不在意的說：“就你那么點(diǎn)小錢，我還不稀罕呢！”那客戶送了我一個(gè)大大紅包，我才勉強(qiáng)收下。

晚上，隨著智能空調(diào)，我躺在我從美國進(jìn)口的豪華大床上安然睡去，還有人幫我按摩。

我難道是這樣的？我怎么會(huì)變成了這樣？

韓語作文我的一天篇九

一天又一天，我們的人生已經(jīng)過了多少個(gè)一天呢？我們又剩了多少個(gè)一天呢？我不愿去想，更不敢去想，那不如就珍惜好你的回憶，你的現(xiàn)在。

周末，我難得有閑暇，身著一身家居服，持一盞新茶，獨(dú)自靠在欄桿上，望天上云卷云舒，煞是休閑。輕呷一口清茶，奇怪，分明是按著工序泡出的香茗，卻總像少了些什么，卻又說不清，味道就是比不上記憶中那杯粗茶。

放下茶杯將味道封存在記憶中，金色的陽光將空氣中的灰塵點(diǎn)亮，柔柔地灑在我身上，但是…這莫名的寒意又是從何而來呢？也罷，取來毛筆與水寫布，將毛筆用清水蘸濕，在布上洋洋灑灑寫下幾個(gè)大字——?dú)q月如梭?？粗舟E慢慢變淡變淡直到消失，我提筆正欲再寫，腦海中卻不知為何又浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

那是，我對(duì)古人潑墨三千，留一紙豪情萬丈的英氣分外佩服，央求家中書法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙，包著我的小手，在宣紙上一筆一畫地教我寫點(diǎn)，橫，豎，撇，捺。陽光披在我身上，鍍上了一層薄薄的金色，像太公的手一樣暖暖的，也如他臉上的胡渣一樣癢癢的。

待我從回憶中走出時(shí)，天色已微沉，晚霞織上了天空，我猛然驚覺——又是一天了。收拾好東西與腦中萬千的思緒，轉(zhuǎn)身在日記中寫下：當(dāng)現(xiàn)在變成過去，當(dāng)美好成為回憶，你可愿牽一片光陰行走在流年中，待人走，茶涼，墨淡之時(shí)，珍藏好回憶，珍惜好現(xiàn)在。

韓語作文我的一天篇十

去年暑假，我和媽媽去了我們神往已久的杭州。因?yàn)榘职执饝?yīng)過我們，帶我們?nèi)ビ挝骱?/p>

哈！終于等到這一天了。我欣喜若狂，起了個(gè)大早，便拉著爸爸的手一起前往西湖。

坐在車子上，我一直都在想：西湖會(huì)是什么樣子呢？是小是大？是美是丑？伴隨著這些問題，我走進(jìn)了西湖。

哇！這也太壯觀了吧！瞧！我看見什么了??眼前是一望無際的海洋，墨綠色的水在太陽的照射下，顯得格外明亮，活像一面鏡子。映照著湛藍(lán)的天空，就像一塊美麗的大寶石。一片片的荷花，像亭亭玉立的水仙，在西湖中隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。那一片片的花瓣就像是一個(gè)個(gè)沉睡中的美少女，那么高雅、純潔、美麗。微風(fēng)拂過，一陣陣荷花的芳香撲面而來，沁人心脾，令人陶醉。

繼續(xù)向前看，那一條拱拱的，邊上刻有花紋的橋便是??斷橋了。我見了問爸爸：“為什么斷橋沒有斷呢？不斷那為什么叫斷橋呢？”爸爸想了想冒出一句：“我也不知道，不過有句俗話叫作“斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”，古人都這么說了，你還有什么問題呀！”哈！我終于親眼目睹了斷橋。原來這就是白蛇傳里的許仙和白蛇相遇的地方，也就是這部戲的第一個(gè)鏡頭??！我在這里照了相，便向橋下使勁兒的跑。這是為什么呢??熱啊！沒辦法。誰叫斷橋邊沒有樹呢！

接著，我們又游覽了許仙在湖中的石像。只見許仙打著一把油傘，在船上等著白蛇的到來。在許仙的左手旁邊就是一座座高低不平的假山，我見了忙跑到假山上，船上和許仙一同照了相。

然后我們又去了青提、白提和雷峰塔......等許多地方觀光，其中最有趣的是我在觀魚池喂魚和跟孔雀玩耍的情景?。?/p>

一進(jìn)到觀魚池，我便拉著爸爸給我買了封爆米花。好喂這些“乖乖金魚”們，爸爸無可奈何的買了一封，遞給我。我拿起爆米花，迫不及待的打開了它，一把一把的扔進(jìn)魚池里。只見它們都紛紛游過來搶。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是熱火朝天扣人心弦??！小金魚們憑借著只見的身體優(yōu)勢(shì)，以動(dòng)作靈活和速度的差別獲取了爆米花。而身體的肥大的大金魚呢，則慢吞吞的吐著泡泡，活像一只只大烏龜，在水里悠閑自在的散步。眼看著到最的食物被小金魚嗎奪去，它自己也有責(zé)任吧，哎！真可憐?。。。?！

我見小金魚們的肚子都滾瓜溜圓了，我開始有些心急，大金魚們?cè)趺崔k?。克鼈兛刹荒莛I肚子啊，我開始試著把爆米花扔到大金魚的嘴面前，心想：這下它肯定能吃到了吧！可令我意想不到的是它還是沒有吃到??哎！沒辦法，誰叫它長(zhǎng)這么肥呢！

我在媽媽的再三催促下，依依不舍的離開了可愛的金魚們來到了孔雀地帶......只見有些羽毛五顏六色的孔雀被關(guān)在了木頭做的籠子里，這是為什么呢？一問才知道，原來它們是會(huì)飛的孔雀，外面那些不會(huì)飛。我走進(jìn)草坪里，試著撫摸它們。開始的時(shí)候，它們很害怕，可后來不但它們不怕我，反而我怕他了。只見它腦袋一啄一啄地向我走來，有點(diǎn)像雞。我把剛才喂魚剩的爆米花抓了一把給孔雀?jìng)?，孔雀把頭伸了過去啄了兩口，嘗到了味道，便開始津津有味的吃起來。我趁它吃的時(shí)候摸了它幾下，它居然不害怕了，而且還被我摸順了。更讓我直得高興的是，它開屏了??！哈哈哈哈??！

天漸漸暗了下來，我們也就離開了西湖，回到了家。今天真是我一生中最開心的一天?。?/p>

韓語作文我的一天篇十一

放假了，我的一天是這樣度過的。

早上起來，我自己穿好衣服，然后疊好被子。先把被子鋪平，然后兩端往里面折，再對(duì)折一下，整理平整就好了。

接著該刷牙。刷牙是一件很重要的事情，是每天都需要做的哦。一般要刷3-5分鐘，漱口的時(shí)候一定不要用涼水。要保護(hù)好牙齒，不僅應(yīng)該堅(jiān)持刷牙，還要注意少吃糖和甜的食物。我雖然每天刷牙，但是喜歡吃糖，已經(jīng)有三個(gè)蟲牙了。小朋友們不要像我一樣啊。

吃完早飯，幫助媽媽把桌子擦干凈，然后再把碗洗一洗。這是我很喜歡做的事情。洗碗的時(shí)候，先把碗泡在水池里，然后用洗碗布在水中把碗刷干凈，最后再用干凈的水沖洗一遍。有時(shí)候碗比較油，還需要用洗潔精。用洗潔精的時(shí)候，一般都是我在一旁看著。

有時(shí)候我還幫大人澆澆花。我種了兩顆小蒜苗，在我的護(hù)理下，他們長(zhǎng)得可綠了。歡迎你來我家品嘗啊。

接下來的時(shí)間就是做作業(yè)了。做作業(yè)會(huì)用去我上午的大部分時(shí)間。做的快可以多玩一會(huì)兒，做的慢就沒有玩的時(shí)間了。

下午的時(shí)間比較寬松，一般就是看看電影，彈彈琴，或者約小伙伴一起玩。過年的時(shí)候走走親戚。

晚上看看電視，看看書，洗洗腳。我還會(huì)洗洗自己的襪子。

這就是我的一天，同學(xué)們，你們的一天是怎樣度過的呢？

韓語作文我的一天篇十二

今天，我吃過早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與作文課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)€痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開心??！

但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……

到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫片……可是不知不覺我居然認(rèn)真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！

老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。這時(shí)，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過來又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！

今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。

指導(dǎo)老師：林秀珍、鄭遠(yuǎn)思