總結(jié)是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結(jié)，有助于我們明確未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)要簡明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。看看以下總結(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。

爭做護綠小使者作文400字篇一

中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視，爭做文明小使者倡議書。許多家庭，也因為孩子養(yǎng)成了文明習(xí)慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習(xí)慣的養(yǎng)成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。

因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發(fā)出倡議：

從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的.事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。

金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加！

1．儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。

2．語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話，倡議書《爭做文明小使者倡議書》。

每天主動向老師、及它人問好。

3．行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內(nèi)。學(xué)會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。

4．交往文明。小朋友之間學(xué)會相處，團結(jié)友愛。尊敬老師及家長。

5．用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。

6．環(huán)境文明。愛護幼兒園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。

1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。（并寫明情景故事）。

2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯(lián)系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。

3、托小班為2名，中班、大班、學(xué)前為3名。

爭做護綠小使者作文400字篇二

節(jié)約是一種美德，更是一種良好的習(xí)慣。但在生活中，有幾個人會把節(jié)儉這兩個字牢記在心中呢？我就是其中的一個。

記得有一次，同桌買了一個嶄新的雙層鉛筆盒對我說：看，這是一輛小汽車鉛筆盒，還能跑，還是雙層的呢！看到同桌那得意的樣子，我在心里想：有什么好炫耀的，不就一個鉛筆盒嗎？我買一個比你更高級的?；氐郊?，我就迫不及待地對媽媽說：媽媽，給我買一個鉛筆盒吧！媽媽奇怪地問：你前不久不是剛買了一個嗎？哎呀，那個鉛筆盒早就過時了，我想換個新的。我解釋道。媽媽又問：這半個學(xué)期，你換了多少個鉛筆盒？嗯2個？不不，4個……你半個學(xué)期就換4個鉛筆盒，那小學(xué)六年，你要換上多少個鉛筆盒??！哼，換個鉛筆盒沒什么大不了的，不喜歡就換唄！我不高興地說。這時，媽媽從抽屜里找出所有的鉛筆盒擺在桌上，又拿出一疊疊本子讓我看。我隨手翻開幾本一看，一個本子最多用了兩三頁，要么抄了幾個字，要么寫了幾道題，要么畫了幾幅畫。媽媽語重心長地對我說：你看，這些鉛筆盒都還是新的`，這些本子也還可以寫，浪費了多可惜??！雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但艱苦樸素不能丟啊，我們一定要學(xué)會節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物！聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識，那地球會被我們糟蹋成什么樣子呢！

在媽媽的感染下，我也養(yǎng)成了成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做節(jié)約小使者吧！

爭做護綠小使者作文400字篇三

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！毙量唷惫?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約也是一種好品質(zhì)，節(jié)約能改變我們大家的生活，節(jié)約能進化我們大家的心靈，節(jié)約能讓我們大家的生活更加美好。

在我們的身邊就“埋藏”著許許多多的“節(jié)約小使者”她——我的同學(xué)陸夢，就是其中一位。

最近廣告、新聞、報紙上都在宣傳“光盤行動”，她知道后更加節(jié)約糧食、珍惜糧食了。

在上個星期天，萬里無云，我與她約好去青秀山玩。我們玩得不亦樂乎，滿頭大汗。我們走出大門，“呼！呼！真累呀！”剛下山的我氣喘吁吁地說：“我們?nèi)コ燥埌桑　薄昂谩彼四樕系暮?，快步向不遠處的店走去。進了快餐店，一股冷氣撲面而來，我們倆剛才的疲勞就拋到九宵云外去了。我摸摸口袋，拿出剩下的100元，對老板說：“來兩份三兩的肉伊面！”陸夢她突然把我拽到一邊：“這樣不好吧！我吃不了這么多，如果吃不完，起不是很浪費嗎？”，固執(zhí)的我卻君子有財，取之有道，用之有度的態(tài)度勃然不同，我不顧她的勸告，依然我行我素。不一會兒，兩大碗熱氣騰騰的肉伊面端上了我倆的餐桌上，一開始我信心十足，大口大口地狼吞虎咽地吃起來，可越吃越累，越累越不想吃，最后也不顧這碗面價錢貴，甘脆賭氣不吃了。她見了趕忙批評我：“現(xiàn)在廣告、新聞、電視、廣播都在宣傳光盤行動，假如每個人都像你這樣，那一年下來要浪費多少糧食?。　?/p>

同時，我爸爸也是一個“節(jié)約小使者”。爸爸在辦公用紙上，都盡量無紙化，必須用紙，則一定是雙面打印、書寫。廢紙統(tǒng)一放紙簍中，有時見到有未寫完的白紙被丟進紙簍中，他非常心痛，會悄悄地把它撿出來再使用。他的辦公桌上有一小疊寫了一面或還留有一些空白的紙張，這都是他從廢紙簍中撿出來或從一些廢文件、書報中裁減下來的，平時他要寫點東西打個草稿或記點臨時性的事情都是用這些廢紙，而不像其他一些人，從打印機上抽一張新的紙寫上幾個字，不要了之后就把紙摞成團，對準垃圾桶遠遠的拋過去。

節(jié)約，一個普通的詞，但它能讓我們的生活更加美好，讓我們從自己做起，從小事做起，一起呼吁大家爭做“節(jié)約小使者”吧！

爭做護綠小使者作文400字篇四

如今，隨著科技的迅猛發(fā)展和人口的不斷增長，地球面臨著越來越嚴重的環(huán)境問題。面對這一現(xiàn)狀，保護環(huán)境已經(jīng)成為每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一個護綠使者，我深知自己的使命，通過參與各種環(huán)保活動，我收獲了很多心得體會。

首先，親近自然是成為護綠使者的第一步。在城市的喧囂中，我們時常迷失自我，與大自然疏遠。因此，走出教室，融入大自然，與山水花草親密接觸，逐漸形成與自然共生的意識，是爭做護綠使者的關(guān)鍵。比如，我經(jīng)常參加學(xué)校組織的戶外活動，如郊游、野營等，親自感受大自然的美好。在河邊撿拾垃圾、種下樹苗，在草地上躺下欣賞星空，在森林中觀察鳥類的生活，所有這些活動都讓我深刻地體會到，人與自然的和諧共處是我們生活的基礎(chǔ)。

其次，為環(huán)境管好“后院”也是護綠使者的重要任務(wù)。我們常常忽略的是，保護環(huán)境不僅僅是拯救遠在他地數(shù)千公里的雪域高原、紅樹林，更是要從自己身邊的小事做起。無論是學(xué)校還是家庭，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣都是至關(guān)重要的。比如，不亂扔垃圾，隨手拾起地上的垃圾并投入垃圾桶；不亂涂亂畫，保持公共場所的整潔；充分利用資源，不浪費食物和用水等。我還積極參加校內(nèi)的環(huán)?；顒?，如垃圾分類、廢紙回收等，通過這些活動，我學(xué)到了很多環(huán)保技巧，并將其應(yīng)用到日常生活中。

此外，宣傳環(huán)保理念是護綠使者使命的繼續(xù)。作為一名護綠使者，我們不能僅僅停留在保護環(huán)境的行動上，更要傳播環(huán)保知識和理念，讓更多的人加入到環(huán)保的行列。在校園里，我參與組織綠色宣傳周活動，通過舉辦講座、展覽和義賣等方式，向全體師生普及環(huán)保知識；我還充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，寫博客、發(fā)微博、錄視頻等，將環(huán)保理念傳遞給更多的人。通過這些宣傳活動，我看到了越來越多的人開始意識到保護環(huán)境的重要性，并轉(zhuǎn)變了自己的生活習(xí)慣。

最后，持之以恒是成為護綠使者的必備條件。護綠使者的工作并不是一蹴而就的，需要我們始終保持積極的心態(tài)和堅持不懈的行動。通過我的經(jīng)歷，我明白了環(huán)保是一項長期的事業(yè)，不能只在某個特定的時間或地點去做，而是要時刻保持對環(huán)境的關(guān)注和保護意識。因此，我努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，從再生紙的使用到開展多次環(huán)保主題活動，不僅僅局限于特定的時間和地點。我相信，只有堅持不懈的行動，才能改變環(huán)境，影響更多的人。

作為一個護綠使者，我深知自己肩負著重要的責(zé)任。親近自然、為環(huán)境管好“后院”、宣傳環(huán)保理念以及持之以恒都是我在努力實踐的方向。通過我的努力，我希望能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列中來，共同為地球的未來努力。讓我們手拉手，共同為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻！

爭做護綠小使者作文400字篇五

綠化環(huán)境是我們應(yīng)該始終追求的目標，作為一個教師，護綠更應(yīng)該成為我們的責(zé)任。這種責(zé)任既是對孩子們、社會和自然的負責(zé)，更是對未來的負責(zé)。在爭做護綠使者的過程中，我有一些心得體會，非常希望能夠和大家一起分享，鼓勵更多的人加入護綠的行列。

第二段：認知綠化環(huán)境的重要性。

綠化不僅可以美化我們的環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。綠化讓我們的空氣更加清新、減少了紫外線，更能夠降低空氣中的污染物濃度。此外，綠化還可以降溫，減少灰塵的產(chǎn)生，減輕城市熱島效應(yīng)等。因此，保護生態(tài)環(huán)境和綠地就顯得尤為迫切了。

我在校園內(nèi)積極參與綠化，將這種觀念帶給學(xué)生，讓他們從小就知道保護環(huán)境的重要性，并引導(dǎo)他們行動起來。學(xué)生們在我的帶領(lǐng)下，一起種下了無數(shù)棵樹木，我相信通過我們的努力，以后會有更多的孩子參與到護綠的行列中。

第三段：認知護綠的意義。

護綠者不僅是美化環(huán)境的行動者，更是社會責(zé)任覺醒的使者。通過護綠行動，可以提高我們的環(huán)保意識和對自然的尊重，從而更好地保護我們的地球。此外，護綠的行動也可以帶給我們更多的正能量，促進社會和諧、共建美好家園。

我的學(xué)生們在護綠的行動中不斷增強自我責(zé)任感和參與意識，更加關(guān)注和呵護自然環(huán)境。同時，他們也積極向家人和朋友傳達綠化護環(huán)的觀點，形成了一個更為廣泛的綠色氛圍。

第四段：發(fā)現(xiàn)問題并改進行動。

在推動環(huán)境保護方面，我們也會遇到很多困難。例如：部分人沒有意識到環(huán)保重要性，存在投放垃圾問題、亂涂亂畫等。這就需要我們更多的努力和耐心，與他們進行溝通和宣傳，讓更多的人認識到護綠的重要性。我們還要加強對學(xué)生的教育，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和遠離環(huán)境污染的行為。同時也需要通過各種手段向社會發(fā)布綠化環(huán)保的知識和相關(guān)規(guī)定，將傳統(tǒng)文化和保護地球緊密聯(lián)系起來，以期為保護環(huán)境伸出更大的手。

第五段：護綠路上的展望。

護綠者的任務(wù)永遠不會完成，綠化環(huán)境永遠不會停頓?？梢钥吹皆S多環(huán)保人士在各個領(lǐng)域不斷為環(huán)保事業(yè)努力。比如，一些媒體在傳播環(huán)保知識，反破壞環(huán)境行為的同時也展示良好的綠色形象。而有的企業(yè)所開展的環(huán)保事業(yè)也不斷地創(chuàng)新，通過技術(shù)進步和研發(fā)新設(shè)備，以優(yōu)化資源利用，減少對環(huán)境的污染。可以起到榜樣作用，更進一步推動了護綠行動的發(fā)展。

我們每個人也要積極融入行動中，把保護環(huán)境的責(zé)任轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。在日常生活中，我們可以減少使用一次性塑料，分類垃圾，減少環(huán)境污染。我們也可以在社會和學(xué)校內(nèi)充當(dāng)起環(huán)保推動者的角色，動員身邊的人積極參與環(huán)保促進，為創(chuàng)造更健康、更美滿的生活作貢獻。

護綠是每個人肩負的需要，非常希望這篇文章可以讓更多的人了解護綠的重要意義，投入環(huán)保行動，加入護綠者的行列中，共創(chuàng)綠色地球，讓我們的社會更加美好。

爭做護綠小使者作文400字篇六

第一段：引言（約200字）。

作為地球上的居民，我們都應(yīng)該意識到保護環(huán)境的重要性，以免地球面臨更大的災(zāi)難。為了落實環(huán)保理念，近年來，越來越多的人加入了保護環(huán)境的行列，成為了護綠使者。作為一名護綠使者，我秉承著環(huán)保的理念，努力改變自己的生活方式，積極參與各種環(huán)?；顒樱⒃谶@個過程中獲得了許多有關(guān)環(huán)保的經(jīng)驗和心得。下面我將分享我的體會，希望能夠激勵更多的人加入到護綠使者的行列中。

第二段：做好環(huán)保的基本原則（約300字）。

首先，做好環(huán)保的基本原則是保護和節(jié)約資源。在日常生活中，我們應(yīng)該盡量減少浪費，節(jié)約用水和用電。例如，關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)閉電源等行為都是非常有益于環(huán)保的。其次，我們還要綠化環(huán)境，種植植物，使空氣更加清新，環(huán)境更加美麗。此外，減少廢物的產(chǎn)生也是一個重要的環(huán)保行為。我們應(yīng)該垃圾分類，盡量減少一次性用品的使用。

第三段：積極參與環(huán)保活動（約300字）。

作為護綠使者，參與各種環(huán)?；顒右彩且豁椫匾娜蝿?wù)。這些活動可以包括清理垃圾、種植樹木、植被恢復(fù)、動物保護等等。參加這些活動不僅可以增強環(huán)保意識，還能夠幫助我們更好地了解環(huán)境問題，增加知識儲備。此外，通過參與活動，我們還能夠結(jié)識更多的環(huán)保愛好者，共同進步，共同努力。

第四段：保護生態(tài)平衡（約200字）。

作為護綠使者，我們還應(yīng)該積極推動保護生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是指一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物種群和自然環(huán)境間達到相對穩(wěn)定的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律，保護野生動物和植物的生存環(huán)境，避免過度捕撈和亂砍亂伐等行為。同時，我們還應(yīng)該宣傳和普及有關(guān)保護生態(tài)平衡的知識，提高公眾對于生態(tài)環(huán)境的認識。

第五段：個人心得和總結(jié)（約200字）。

在我成為一名護綠使者的過程中，我深刻認識到保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。通過改變自己的生活方式，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保并不是一件困難的事情。只要我們從小事做起，每個人都能夠為環(huán)保做出貢獻。而且，積極參與環(huán)保活動的過程也是一種享受，可以讓我們感受到自己的力量和責(zé)任。我相信只要我們每個人都成為一名護綠使者，共同努力，就一定能夠為地球帶來更加美好的未來。

總結(jié)：（約100字）。

作為護綠使者，我們應(yīng)該做到保護和節(jié)約資源，積極參與環(huán)?；顒?，保護生態(tài)平衡。通過這些努力，我們可以為保護環(huán)境貢獻一份力量，讓地球變得更加美麗。讓我們共同攜起手來，爭做護綠使者，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更加美好的未來。

爭做護綠小使者作文400字篇七

在現(xiàn)代化進程中，隨著城市建設(shè)的不斷擴張，大量的土地被開墾和建筑，使得大自然受到了嚴重的破壞。在這個過程中，我們每個人都有責(zé)任去保護我們的生態(tài)環(huán)境。作為一名護綠使者，我深刻地認識到這種責(zé)任，并且認為它是每個人應(yīng)該履行的社會義務(wù)。

第二段：加強環(huán)保宣傳。

爭做護綠使者的第一要素是要加強環(huán)保意識的宣傳。在我們的周圍，有很多人對環(huán)境保護仍然存在一些誤解。有些人認為，環(huán)境問題不是他們需要關(guān)心的，因為它們遠離自己的生活。但實際上，環(huán)保問題正愈發(fā)深刻地影響著我們的社會生活。因此，我們需要加強對此類問題的宣傳，讓更多的人了解環(huán)保的重要性。

第三段：綠色消費。

爭做護綠使者的第二要素是轉(zhuǎn)變消費觀念，提倡綠色消費。作為消費者，我們的選擇會直接影響生產(chǎn)。如果我們能夠選擇使用環(huán)保產(chǎn)品，或減少使用一次性產(chǎn)品，這樣就會降低對環(huán)境的破壞。同時，更加倡導(dǎo)環(huán)保、低碳出行方式。例如：騎行或步行代替開車，用大眾交通工具代替私家車。這些行為，將會對大自然起到很大的幫助作用。

第四段：推廣綠色生活方式。

爭做護綠使者的第三要素是推廣綠色生活方式，減少浪費。在日常生活中，我們會產(chǎn)生很多的垃圾，如果我們能夠減少浪費，就能夠減輕對環(huán)境的破壞。例如：我們可以將可回收的垃圾物資進行分類收集，或開始使用可生物降解產(chǎn)品等。

第五段：總結(jié)。

在爭做護綠使者的公益事業(yè)中，我們必須去努力營造一種新的生活模式，宣揚新的消費觀、生活觀和價值觀。要切實地重視自己對環(huán)境的行為影響、重視環(huán)境和資源保護的意義與重要性。作為護綠使者，我們的責(zé)任不僅僅是為了我們自己，更是為了未來世界的綠色可持續(xù)發(fā)展。

爭做護綠小使者作文400字篇八

隨著人類的不斷發(fā)展進步，環(huán)境問題成為了全球重要的議題。環(huán)保已經(jīng)成為了我們每個人的責(zé)任，而爭做護綠使者則是我們每個人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。作為一名消費者，我們的每一個行為都會影響到環(huán)境，我認為，應(yīng)該積極地探索環(huán)保行動的各種途徑，將環(huán)保理念變?yōu)楝F(xiàn)實行動。

第二段：實踐。

作為學(xué)生，我一直注重環(huán)境保護。我經(jīng)常在周圍的同學(xué)和朋友中宣傳環(huán)保理念，敦促他們積極參與環(huán)?；顒印Ａ硗?，我也會在日常生活中做一些小事來保護環(huán)境，比如養(yǎng)成好的水電使用習(xí)慣、盡量騎車、步行，減少開車等等。雖然這些做法比較微不足道，但是長期積累下來也會發(fā)揮巨大的作用。

第三段：感受。

環(huán)保的工作不僅是日常行為的改變，更需要保持一種責(zé)任心和使命感。環(huán)保行動的背后，是我們對地球的承諾。在積極參與環(huán)?；顒拥倪^程中，我感受到了使命感的凸顯。比如參加垃圾清理活動，我真正意識到我們每一個人都需要行動起來去保護我們的環(huán)境，這是我們每一個人的義務(wù)。

第四段：努力。

爭做護綠使者是需要每個人的異地努力，我們必須不斷探索新的環(huán)保解決方案，思考如何更好的通過創(chuàng)新來應(yīng)對環(huán)境問題。我認為，每個人在工作中都可以發(fā)揮自己的特長，用自己的方式去保護我們的環(huán)境。這不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。

第五段：總結(jié)。

作為追求美好生活的人，同時也是地球的居民，每一個人都有責(zé)任去保護我們的環(huán)境。爭做護綠使者，是一種使命，更是一種責(zé)任。只有在環(huán)保行動中，才能真正地感受到這種責(zé)任意識的顯現(xiàn)。我相信，我們每個人都可以通過努力，成為環(huán)保行動的倡導(dǎo)者，讓我們共同守護家園，守護地球。

爭做護綠小使者作文400字篇九

1、使幼兒知道環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，懂得保護環(huán)境要從自身做起。

2、發(fā)現(xiàn)生活中一些資源能再利用，知道要節(jié)約資源，避免浪費?；顒訙蕚洹?/p>

1、廢舊物品（紙盒、塑料瓶、易拉罐等）制作的工藝品、玩具、用具。

1、了解生活中資源再利用的情況。

出示用廢舊物品制作的工藝品、玩具等，引導(dǎo)幼兒觀察、思考。提問：這些東西是用什么做的？還能用這些材料制作成什么。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

在日常生活中你是怎么處理廢舊物品？

你知道節(jié)約資源有哪些好辦法？如：看到水龍頭流水時趕緊關(guān)上，不浪費水；不亂扔垃圾；請媽媽買菜使用菜籃而不用塑料袋等。

3、玩《環(huán)保棋》。

引導(dǎo)幼兒觀看畫冊《環(huán)保棋》，說說哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。

幼兒兩人一組玩《環(huán)保棋》。

玩法：幼兒擲色子，按照所擲數(shù)字和要求向前走，先到者為勝。結(jié)束部分。

讓幼兒用自己的`行動來保護幼兒園大班社會活動教案《爭做節(jié)約小使者》環(huán)境，從身邊的小事做起，做一個節(jié)約資源，避免浪費的小使者。