總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇一
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):“xx,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍?!?/p>
這時(shí)迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說(shuō):“老師,我能上場(chǎng)?!崩蠋熣f(shuō):“不行,你的傷很重,需要休息?!眡x懇求地說(shuō):“您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!”老師說(shuō):“你真的行嗎?”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇二
我有個(gè)要好的同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人非常孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
大家都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那?你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇三
他們班有個(gè)高老莊來(lái)的豬,因小小的運(yùn)動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂(lè)趣,這不,我們正上數(shù)學(xué)課呢,老師正聚精會(huì)神地講解題目,就在這鴉雀無(wú)聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見(jiàn)八戒憋著通紅,正納悶時(shí),只聽(tīng)“撲哧——”一聲,八戒頓時(shí)神清氣爽,原來(lái)八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒(méi)憋住。
這可苦了我們,這位“屁中仙”排放的“毒氣彈”威力極其驚人,不一會(huì)兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對(duì)八戒說(shuō):“這就不能調(diào)成振動(dòng)嗎?”誰(shuí)知八戒來(lái)了一句:“我這是山寨版的,調(diào)不成振動(dòng)的!”頓時(shí),我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!
到了大課間時(shí),八戒又大顯神通了!廣播操音樂(lè)一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學(xué)的“蘭花指”版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉(zhuǎn)落下,配合著他那肥胖的身軀,實(shí)在是滑稽可笑!這時(shí),八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個(gè)宮廷少女!到了最后一節(jié),“八戒,夫人”擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!
作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補(bǔ)課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對(duì)老師說(shuō):“老師,給我吃點(diǎn)嗎?”好不嬌羞!老師笑著對(duì)他說(shuō):“只要你那次考了全班第一,我就請(qǐng)你吃。”他頓時(shí)來(lái)了興趣,那好,您要說(shuō)話算數(shù),我可要聽(tīng)得很多呢?“打個(gè)比方說(shuō),我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強(qiáng)算個(gè)飽!”老師一聽(tīng),驚異地看著面前的老豬,“你吃得可真不少啊!,我還是收回剛才的話吧……”
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇四
我的同學(xué)是個(gè)小書迷,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛(ài)!咦!他是誰(shuí)?哦,原來(lái)是梁景霖呀!
“我們一起來(lái)和兔子玩兒吧!”我和王豪對(duì)梁景霖說(shuō)??闪壕傲卣谝唤z不茍地看書,只見(jiàn)他一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒開懷大笑,根本不知道我們?cè)诮兴??!安还芩?,我們和兔子玩兒吧!”我無(wú)可奈何地對(duì)王豪說(shuō)!我們和小兔子跑遍了屋子,滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。
“吃飯啦!”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是梁景霖喜歡吃的,絕對(duì)讓他“口水直流三千尺,一定會(huì)把他饞死”!可是,好一會(huì)兒還沒(méi)看到他的身影,我跑進(jìn)房間一看,梁景霖還在一絲不茍地看書呢!沒(méi)辦法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳邊大喊一聲:“書呆子,吃飯啦!”這是他從書堆里回過(guò)神來(lái),他只好戀戀不舍地放下書,失望地去吃飯了!
這就是我們班的“小書迷”——梁景霖!
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇五
每個(gè)人都有自己敬佩的同學(xué),我敬佩的同學(xué)正是我的好朋友和同桌,也是溫嶺市唯一的“曙光福娃”——李閃閃。她有著一雙亮亮的大眼睛,一眨一眨的看著前方;她,有著一個(gè)高高的小鼻子,上面還架著一副眼鏡;她,那個(gè)紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的',有時(shí)還微微咧開,露出潔白的牙齒。她很樂(lè)于助人。
有一次,我忘帶了橡皮,一絲不茍地坐在座位上寫,有一個(gè)錯(cuò)誤,但是我沒(méi)有橡皮擦,她見(jiàn)我非常著急,就問(wèn)我:“你怎么了?”我低聲答道:“我橡皮忘帶了,你借我一下吧!”她一邊從鉛筆盒里拿出橡皮,一邊說(shuō):你拿去吧?!蔽医舆^(guò)橡皮,感激的說(shuō)了一聲:“謝謝!”她不但這兩個(gè)方面好,她的管理能力也很強(qiáng)。她在班里可有很多職務(wù)的,什么班長(zhǎng)‘什么組長(zhǎng)’什么課代表……這都是因?yàn)樗墓芾砟芰?qiáng)。每次老師讓他辦什么事,她總能在第一時(shí)間里完成。
她在“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,不但當(dāng)起了全校的主持人,還表演了許多精彩的節(jié)目,如我們四年級(jí)段演的《去年的樹》,她是里面的主人公,演得非常身臨其境,把我也帶進(jìn)了童話世界。她還是“校十佳學(xué)習(xí)型學(xué)生”呢!這就是令我最敬佩的最喜歡的同學(xué)——李閃閃。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇六
我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)事情會(huì)過(guò)去的。她點(diǎn)頭,紅腫的雙眼里強(qiáng)忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的'手,抱住她輕拍她的背,鮮紅的字裸露出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只看見(jiàn)她潔白的校服上寫著一個(gè)字:狗。
鈴聲落下,趴在座位上的她后背的顫抖一直沒(méi)停。她的前桌將本子遞給她,她去拿時(shí),前桌卻故意將手往后一甩,作業(yè)本順從他意的跌落一地。“還不快揀!鄉(xiāng)巴佬!”肆意的笑聲難聽(tīng)的話語(yǔ)刺激著神經(jīng),我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的前桌帶著惡心的眼神看著她,嘲笑著告訴她的后桌:“你拿的時(shí)候小心點(diǎn),外地人拿的東西都是臟的,臭的!”她的后桌配合著:“肯定啦。以后傳作業(yè)就直接給我,別讓她碰!”
是。她是個(gè)外地人外地學(xué)生,在這些本地人眼中,外地人只不過(guò)是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣,她永遠(yuǎn)低人一級(jí),那一級(jí)低得讓她失去了應(yīng)是她的自尊,屬于她應(yīng)有的權(quán)力。更何況她還是個(gè)女生,在這個(gè)雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里,她開始放棄掙扎。
歡快的下課鈴一直響個(gè)不停。她起身,我看著她,她對(duì)我勉強(qiáng)的笑,讓人心疼。
“西,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著,你不可以怕和任他們欺負(fù)。”她低下頭,我又看見(jiàn)她背后的字,鮮紅鮮紅。
“你知道嗎?我以為在這所學(xué)校,這所外地打工者的兒女都想進(jìn)來(lái)的學(xué)校里可以交到很多朋友,不管是男生還是女生,他們不會(huì)看不起我這種只會(huì)說(shuō)普通話的外地學(xué)生。他們會(huì)熱情友好的和我做朋友,有委屈的心里話可以說(shuō)給他們聽(tīng),他們會(huì)理解我,不會(huì)嫌棄我??墒牵兞?!一切和我心里所希望的完全不同,他們不理解我,我根本就不想這樣?!?/p>
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇七
余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖,而且個(gè)子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛,嘴巴總是拼在一起,總之,他給人的感覺(jué)是哪里都是圓的。他的性格很溫和,從不打人,還愛(ài)幫助別人。
座位扛著,放在他座位的旁邊。接著,他又去幫助下一位同學(xué)搬課桌了。
別看他又胖又矮的,但是每次上體育課時(shí),他都跑得最快。上課鈴一響,第一個(gè)跑到操場(chǎng)打籃球的一定是他。只見(jiàn)他抱著籃球,跑到籃球架下,就那樣重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,在地上拍著拍著,有時(shí)會(huì)跳起投下籃,但是怎么也投不進(jìn)。直到其他男同學(xué)都跑過(guò)來(lái)時(shí),他就再也搶不到籃球了,只好站在旁邊手舞足蹈地樂(lè)呵呵地看著。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),每次作業(yè)完成速度都比我快。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們把生字抄在本子上,然后將所有字注音。當(dāng)我還在努力地抄寫時(shí),余博文就已經(jīng)做完了,他很得意地看著我的作業(yè)本,便拿出字典幫助我查找。我發(fā)現(xiàn)他查字典的速度非常快,哪像我這個(gè)小蝸牛樣的速度。在他的幫助下,我的作業(yè)很快就完成了。
這就是我的胖子同學(xué)余博文,你現(xiàn)在記住他了嗎?
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇八
我有一個(gè)同學(xué),名字叫莫國(guó)豪。他是我的`同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。
他很搞笑,有一次他過(guò)生日,謝老師叫他到講臺(tái)上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時(shí)候跑調(diào)了,但是還是很好笑。
他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來(lái),莫國(guó)豪第一個(gè)舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計(jì)算法”
我和他是好朋友,我們有時(shí)候下課會(huì)玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來(lái)找他玩。
這就是我的同桌,是個(gè)又搞笑又聰明的學(xué)生。
我的好朋友劉佳怡
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來(lái)很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦??傮w來(lái)說(shuō),她看起來(lái)特別可愛(ài)。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、又樂(lè)于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語(yǔ)課,她還認(rèn)真對(duì)待每一門功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會(huì)主動(dòng)去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。
她很善良、也很有愛(ài)心,她特別喜歡小動(dòng)物。課外時(shí)間,她還參加了舞蹈、英語(yǔ)興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇九
矮矮的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)----楊同學(xué)。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬(wàn)不能以貌取人啊!
楊還是個(gè)愛(ài)惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí),他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我,便回過(guò)頭,說(shuō):“干什么,曰?!焙笞酪荒樏H坏囟⒅?,說(shuō):“曰什么曰!沒(méi)看我做題那!還打擾我!”我回過(guò)頭,又看見(jiàn)他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。
這就是我的同學(xué)楊,雖然我們初中沒(méi)分在一個(gè)班,但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂(lè),那么自由!
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十
孫志力是我的同窗好友,說(shuō)起他的外表來(lái),既不是膀闊腰圓,又不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有些長(zhǎng),本來(lái)小小的眼睛顯得就更小了,而額頭和顴骨卻又十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”,說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候,他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字。他沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì),常常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次,我去找他,剛走到門口。就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看,原來(lái)他正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)?!薄皔ong……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)?!卑Γ》诺骄渥永镆蛔x,他又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他:“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十一
人的一生總是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)。對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),哪一個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?我也不例外,但那個(gè)錯(cuò)讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。
清晰地記得:那一天,上課鈴聲還未響,體育委員便帶隊(duì)走了。由于我忘了帶繩,于是返回教室,氣喘吁吁的我跑回教室,拿了繩正準(zhǔn)備離開,忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇,多么美麗的一支筆?。∥覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),如果自己有一支就好了!我情不自禁地想。忽然,一種貪念在我心頭油然而生,我望了望四周,空無(wú)一人?!斑@么美的一支筆,拿了它吧!反正又沒(méi)有人看見(jiàn)。”可又一想:“小紅是我的同學(xué),又是我的朋友,我怎么能拿她的東西呢?”我變得猶豫不決了,虛榮心與正義感齊頭并進(jìn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最后,我還是經(jīng)不過(guò)誘惑,伸手一抓,把筆占為己有,我心里有一陣高興,可同時(shí)又有一種漠名的心痛,我把筆藏在書包里,便興沖沖地走了。
體育課在我的患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅,同時(shí)也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的筆不見(jiàn)了,急得面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲嚷道:“誰(shuí)拿了我的鋼筆,趕快還給我,那是爸爸……”話還未說(shuō)完,眼淚便流了出來(lái)。看見(jiàn)如此傷心的小紅,我的心隱隱作痛。于是,老師大聲宣布:“全部人都坐到座位上,同桌的互相搜書包。如果誰(shuí)現(xiàn)在承認(rèn),可以原諒他,但是如果現(xiàn)在不承認(rèn),待會(huì)兒搜到筆,一定嚴(yán)懲不貸?!蔽蚁耄骸皯K了,一定被搜出來(lái),一定會(huì)全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來(lái)吧!可是這樣也是很丟人的,怎么辦呢?真后悔??!”我的臉紅得像個(gè)大蘋果,心里如揣了個(gè)兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包,讓小紅檢查,可是小紅卻說(shuō):“我們同學(xué)了兩年,又是好朋友,我還不相信你嗎?不用了?!甭?tīng)了小紅的話,我心中的大石頭雖然放下了,可心中卻如萬(wàn)箭穿心般疼痛,小紅這樣信任我,我卻……更加后悔了。
其實(shí),在偷到東西的同時(shí)也失去了一些東西。得到的是物質(zhì),失去的是精神,是良知!
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十二
他是一位上課十分積極,可又十分多嘴的人。一雙明亮的眼睛,看得出他很機(jī)靈。
數(shù)學(xué)課上,林老師剛剛出了一道題,還沒(méi)過(guò)幾秒鐘,他就已經(jīng)高舉著手,嘴里還不住地喊著:“我來(lái),這道題很簡(jiǎn)單,我會(huì),我會(huì)?!笨闪掷蠋熎唤兴炊屍渌瑢W(xué)來(lái)回答,我想:一定是因?yàn)樗珱](méi)有規(guī)矩了,這下他的心里肯定嫉妒不已了。果不其然,當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完時(shí),他就翻了個(gè)白眼,便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。
語(yǔ)文課上,陳老師用手指的課文問(wèn):“還有什么不懂的地方嗎?”他不假思索地回答:“沒(méi)有!”陳老師猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭,微微一笑,雙手扶著他,讓他起立。這時(shí),有個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)疑惑,陳老師便讓“無(wú)所不知”的他來(lái)回答。看著他不知所措的樣子,我們?nèi)喽夹Φ煤喜粩n嘴,老師則哭笑不得,連他自己也尷尬地笑了。之后,陳老師又問(wèn)了他:“你還有什么不懂的地方嗎?”他坐在位置上,毫不猶豫地回答:“有!”陳老師又讓他站了起來(lái),問(wèn)他有什么問(wèn)題,可以提出來(lái)。只見(jiàn)他一臉的'茫然,明顯被問(wèn)得懵了,我們大家又笑了。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十三
我給大家講一個(gè)“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。
有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過(guò)新華書店,她就沖進(jìn)書店躲雨,書店里很安靜,有幾個(gè)人在看書,營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書柜臺(tái)前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過(guò)去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過(guò)來(lái)抱在懷里,如饑似渴地打開來(lái),貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會(huì)發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問(wèn)題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺(jué)雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō):小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買書??!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。
關(guān)于書癡的故事,我暫時(shí)講到這里,你肯定想知道她是誰(shuí),我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個(gè)讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十四
我的同學(xué)叫鄧逸凡,他的眼睛不大卻炯炯有神,一對(duì)招風(fēng)耳非??蓯?ài),還有一對(duì)又粗又濃的眉毛,十分可愛(ài)。同時(shí)他也是個(gè)很有趣的人呢。
一次上科學(xué)課,老師給我們講解熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn),講完后她想請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程。我們聽(tīng)了各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,但祝老師點(diǎn)了他去做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他先小心翼翼地把小銅球穿過(guò)一個(gè)鐵環(huán),然后把小銅球放在酒精燈上加熱,過(guò)了五分鐘熄滅酒精燈,他再用小銅球去穿越鐵環(huán),誰(shuí)知小銅球卻卡在鐵環(huán)上了。這時(shí)他把小銅球取下放在水槽里冷卻,當(dāng)小銅球浸水的一剎那,突然一股青煙從水里冒了出來(lái)??匆?jiàn)青煙,他居然兩眼放光,興奮地叫到:“l(fā)ook!阿拉丁神燈!”我們首先愣了一下,等瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)后,同學(xué)們哈哈大笑。也許是胳膊有點(diǎn)累了,他習(xí)慣性把手甩了甩,結(jié)果小銅球打到了他的額頭。沒(méi)想到他摸了摸自己額頭,擺了個(gè)poss,得意地說(shuō):“我實(shí)在是太帥了,連小銅球都忍不住親了我一下!”話音剛落,全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合,有的人笑出了眼淚,還有的人笑得直拍桌子……從這以后,他就成了我們班公認(rèn)的“笑星”了。
這就是我的'同學(xué),一個(gè)幽默而又詼諧的人。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十五
我們班有一對(duì)雙胞胎,名曰“張梓兄弟”,分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型,一定會(huì)大跌眼鏡:一個(gè)胖得像南瓜,一個(gè)瘦得像油條;一個(gè)高得似乎可以撐著天,一個(gè)矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對(duì)雙胞胎呀?不管了,現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下老二——張梓熠。
他是老二。沒(méi)錯(cuò),他、是、老、二,不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見(jiàn)到他們的人絕對(duì)都把他當(dāng)成老大了。的確,張梓熠比他哥哥高出不止一個(gè)頭,他肚子里似乎裝了個(gè)大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來(lái),還真是像哥哥。
他十分健談。
有一次,我獨(dú)自上學(xué)。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但我仍然有些害怕。
下了樓,過(guò)了馬路,在水餃小推車那兒買一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買早餐的張梓熠。
買了早餐,與張梓熠順道而行——兩個(gè)人在一起,既不孤單,又擁有安全感。
張梓熠十分善于談話,他的肚子里除了食物,就是話題。我們從游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”到全球變暖問(wèn)題,再到腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后到電影,簡(jiǎn)直無(wú)話不談,一路談到學(xué)校。
我們聊得很嗨。這一路上,“害怕”這一問(wèn)題早已丟到九霄云外去了。
他不好的地方是罵人。他似乎把這當(dāng)成了一種享受,放學(xué)就和楊亦龍罵、和張梓煜罵,還有張梓熠發(fā)明的“群罵”,和群聊一樣,群罵是他們?nèi)齻€(gè)人一塊兒罵。
這么罵也就算了,他們還把粗口的語(yǔ)言“發(fā)揚(yáng)光大”“升級(jí)改造”……連我也被“感染”上了一點(diǎn)“粗口pe——tmd250病毒”。我想,我應(yīng)該出一本書:《張梓熠教你10小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)罵人》。(ps:本人非常希望張梓熠能改掉這個(gè)壞毛病。)他十分愛(ài)玩。
我跟他從小到大在一起,在一起玩。
“cf”、“粉筆頭大戰(zhàn)”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩,玩happy了,玩爽了,甚至有一次都忘記時(shí)間了,最后我們都挨了一頓訓(xùn)。
這就是張梓熠——一個(gè)愛(ài)談話、愛(ài)玩、愛(ài)粗口的男生。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十六
大頭其實(shí)是個(gè)愛(ài)熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺(jué)。
他說(shuō)他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號(hào)17號(hào)的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號(hào)碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外。斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無(wú)趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個(gè)顯眼的角落。
那天大頭對(duì)我說(shuō)了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的痣,像是厭惡或惡心的表情。
當(dāng)時(shí)一直以為被討厭了??芍钡饺旰蟮哪骋煌恚诜啾镜哪莻€(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒(méi)看向鏡頭,像是害羞。
那時(shí)的冬天,以前的班長(zhǎng)辦了場(chǎng)同學(xué)會(huì),在美術(shù)街的一個(gè)小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過(guò)去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的語(yǔ)氣,說(shuō)著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對(duì)以前有多想念。
卻明明怎么也記不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。
“17號(hào)?!卑嚅L(zhǎng)拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著。他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號(hào)跟我同班嗎?”
17號(hào)呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了。成績(jī)還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。
以前在班上流行著個(gè)游戲,比賽誰(shuí)可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來(lái),可是每次一到17號(hào),大家總會(huì)微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個(gè)字——戴義忍。那時(shí),大頭會(huì)莫名的僵住了身體,小心的回過(guò)頭偷看我們。然后又以幾乎看不見(jiàn)的輕輕一笑。
其實(shí),我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說(shuō)的。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十七
我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來(lái)自同一個(gè)鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠?!笔且?yàn)樗峙c“陳冠?!毕嗨疲髞?lái)卻變質(zhì)了。
冠帆個(gè)子不高,身材苗條纖細(xì),皮膚潔白,體重尚未超過(guò)一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長(zhǎng)有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長(zhǎng)著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。
一個(gè)人指甲太長(zhǎng)而抓破了我的手臂,我又去問(wèn)他要雙氧水,他說(shuō)只有碘酒,我說(shuō)不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說(shuō)碘酒擦了會(huì)有點(diǎn)痛。我很感激,但礙于言語(yǔ)的表達(dá),就說(shuō)聲:“多謝,冠希!”
但有時(shí)候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒(méi)做練習(xí)冊(cè)就要讓人背歷史書。一天中午,我讓他念書別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。
志聰,又名小蔥。他個(gè)子比我高一點(diǎn),他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實(shí)的朱丹唇,強(qiáng)健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。
志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學(xué)??傄鹊交@球場(chǎng)上沒(méi)熟人才會(huì)去玩。我問(wèn)他原因,他說(shuō)怕被笑話球技爛。上體育課總愛(ài)坐在哪個(gè)角落里看別人玩,可以說(shuō)性格有點(diǎn)孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。
同學(xué)們啊!是你們陪我走過(guò)了高一,我們由相識(shí)到相知再到推心置腹的朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會(huì)是我們高一生活的縮影,都將會(huì)是我們回憶的一部分。
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十八
他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒔ā?/p>
劉建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到劉建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
劉建的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,他有喜歡哭,說(shuō)他外向,他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚,有時(shí)他又很愛(ài)面子。
有一次,老師讓我們默寫課文,劉建不會(huì)寫,他不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊!”劉建還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,劉建因?yàn)椴粫?huì)寫作文,哭了。只見(jiàn)他捂住臉,卻說(shuō)他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。
我的同學(xué)劉建就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)初中作文300字實(shí)用篇十九
我的同學(xué)叫陳浩宇,他是一個(gè)活潑開朗的人,他有著大眾化的黑色短發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁、不大不小的嘴巴,但如果把他的五官合在一起看!哇,真是與眾不同!他的臉瘦瘦的,那兩顆虎牙十分標(biāo)志,讓人看上去覺(jué)得真有些可愛(ài)。再加上他那彎彎的眉毛就更出眾了。
大家只要看他一眼,也許就再也忘不掉他了,這可都?xì)w功了于他那張變幻莫測(cè)的臉。剛才他還是一臉的無(wú)辜,下一妙他就一臉笑容了。所以我們稱他天空的臉。
說(shuō)真的,只要在他面前談汽車或足球這兩樣?xùn)|西,之前他就算是在哭,也會(huì)一下子變成滿面的笑容。他一聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撨@些,他那張七十二變的臉立刻就活躍起來(lái)了。可見(jiàn),他是多么的熱愛(ài)這兩種愛(ài)好哇!
他的性格也不十分大眾化,他十分喜歡與同學(xué)們打成一片,他比較優(yōu)秀的成績(jī)哪離得開他與同學(xué)們的良好關(guān)系呢?他性格很不錯(cuò),值得我們一學(xué)。
這位便是我的好同學(xué),我的好朋友,一個(gè)有自己獨(dú)特性格與愛(ài)好的人——陳浩宇。
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