2023年校園法治教育總結(大全11篇)

通過總結，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題，進而制定更好的學習或工作計劃。寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和主題。這里有一些經(jīng)典的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。

校園法治教育總結篇一

依據(jù)上級指示精神，三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安水茜，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以德育處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請法制副校長來學校開法制講座，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月6日，“法制教育宣傳月”活動動員大會3月7日，學校進行法制教育活動部署;3月12日，杜應衡副校長作法制教育講座;3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動致家長一封信”;3月19日至月底，交通安全圖片展;全月師生上網(wǎng)學習相關法律知識與安全知識。

二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

校園法治教育總結篇二

按照《中共xx縣委組織部xx縣依法縣領導小組辦公室xx縣司法局關于開展20xx年"12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》（滎司發(fā)﹝20xx﹞33號）文件要求，現(xiàn)將活動總結如下:。

我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》及時轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學、幼兒園,要求各校（園）認真貫徹落實，有力地促進了教育系統(tǒng)"學憲法講憲法"活動的順利開展。

我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合，各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網(wǎng)、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。

全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網(wǎng)上的活動要求積極參加“全國青少年網(wǎng)絡知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。

全縣各校（園）在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。

憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統(tǒng)采取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內(nèi)容，以強化全局機關干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統(tǒng)工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。

校園法治教育總結篇三

一眨眼這個學期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張，卻又充實而快樂。現(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、教育教學工作。

1.在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認真制定學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項娛樂表演活動。

游戲化教學。小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真?zhèn)湔n，設計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。

2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險，應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習慣。

班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字，告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”，爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”，要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決，班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。

我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實踐，有時還需要一點點的技巧。

二、保育工作方面。

1.我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都關注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他們的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。

2.注重細節(jié)的觀察，護理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長滿意、放心。

3.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此，我們非常重視家長工作。我們開設家園聯(lián)系欄，為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當然，在課程實施時需要家長幫助的地方還真多，有了這些在家長配合下的前期工作，我們預設的活動，目的性就更強了，針對性也更加明顯，且準備充分了，活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議，主動地與家長溝通，共同探討科學育兒的方法，交流經(jīng)驗，根據(jù)幼兒的個性特點因材施教，采取適當有效的方法引導教育他們，使其在原有水平上得到進步，我們的工作也得到了家長的肯定與表揚。

1.主動親切地與家長溝通。

我們充分利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

針對班上個別孩子(如：黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪，以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況，從而有針對性地開展教學工作，促進我們老師與家長之間的相互了解，使家園合作更加密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

通過大家一學年來辛勤工作，無私奉獻，本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。動作發(fā)展均良好，運動能力強，基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達。有良好的學習，生活、行為、習慣，有一定的紀律性，能遵守幼兒園班級的各項常規(guī)，熱愛班集體，有一定的集體榮譽感。但是，有成績也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此，今后的努力方向是：

1.進一步加強業(yè)務學習，全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加強對幼兒的研究，熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點，提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻精神，全面提高班級工作質(zhì)量。

4.加強安全防范措施，增強幼兒自我保護意識。

5.加強教法的探討，努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學習《綱要》的精神，以人為本，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

每天清晨，披掛著朝霞，迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?每個傍晚，滿懷著欣喜，傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。

耕耘著，但也快樂著。與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。下面分幾個方面來說一說：

一、優(yōu)秀文化塑造個人品性。

教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心孩子，愛護孩子，為人師表，有奉獻精神。勵精圖治，各項工作都有了新進展。

二、優(yōu)秀服務營造和諧氛圍。

尊重個性，服務于幼兒。一流的服務應從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來，在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中，讓每個孩子都擁有一份好的心情。

在我的帶動下，每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行，微笑著與家長交流，微笑著處理日?，嵤?，形成了我園一道獨特的風景線。

為了陶冶孩子們的情操，在春風拂面的日子，我們組織了小、中、大班的幼兒分批來到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青，感受春天的美麗景色。

三、優(yōu)秀團隊凸顯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

一個品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團隊效應，成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動。

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學期末，回顧本學期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個機會，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面：以質(zhì)量求提高，以特色謀發(fā)展。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應當是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景，在教育教學中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎，教職工熱愛自我的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做。作為教師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o學生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。

在教學工作中，我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材，在幼兒早教領域開展歡樂英語教學嘗試，并取得良好效果，兩個月前，大連外國語學校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學習興趣越來越濃郁。

二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下，我園今年的硬件建設取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設上，我園領導教師著重強調(diào)文化載體的作用，強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的進取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務本事，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學，對不一樣業(yè)務水平的教師進行分層指導，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務水平。比如：在組織教研活動時，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深。此刻，每一次活動結束，我們及時進行交流，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業(yè)務水平。

本學期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽，獲得較好成績。

四、安全工作：強化安全意識，杜絕安全隱患。

本學期我園尤其重視安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車管理上，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面，堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期，我校幼兒無一齊傷害事故。

五、工作上的不足：

1、在農(nóng)村，本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。

3、幼兒活動開展比較少。

在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學生及其家長服務。多謝大家。

我負責整個__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結如下：。

一、按防范工作。

1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執(zhí)行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園。領導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。

5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強保安管理工作，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛(wèi)窗口。

二、消防管理工作。

1、定期保養(yǎng)設備設施，維護好消防系統(tǒng)正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設備、設施是否好并能正常使傭。

三、場管理工作。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;。

3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴重物品;。

4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過去了，通過這一學年的工作，我很幸又學到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做更好!

幼兒園是一所擁有__個教學班，多名幼兒，多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來，我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時，樹立社會化教育觀，分利用家庭、社區(qū)教育資源，構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結合的”家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機的結合起來，取得了良好的效果。

一、樹立三教聯(lián)育意識，形成共辦校共識。

在長期的教育實踐中，老師們越來越感受到幼兒園教育的”勢單力薄”，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大，"5+2=0"的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長素質(zhì)，在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進孩子的全面發(fā)展。

一方面，我們積極組織教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師”家園合作、科學育兒”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另-方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎上,我園于__年創(chuàng)辦了第一屆家長學校。

二、成立兩級互動組織,建立有辦學機制。

為確保家長學校正常、有序的開辦，我們成立了家長學校校務委員會,園長親自擔任家長學校校長，校務委員會由幼兒園領導班子成員、教師、家長代表、退休教師代表組成，負責家長學校的領導和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學班為單位推薦家長代表,成立了家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我園家長學校的顧問，從而構成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場。

為把我園家長學校創(chuàng)辦成”傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學校學員學習制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學校領導崗位職責》、《家長學校優(yōu)秀學員評比制度》等制度職責共12份,進-步明確職責,保證了分工合作,建立起有序的辦學機制，促成家長學校工作有序推進。

三、科學設置教學內(nèi)容,實施有效辦學目標。

幼兒園實施以保為主、保教并重的教育，在家長學校的課程設置上，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要，注重了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為為讓家長進-步了解幼兒教育目標,有效實施家園共育,我們還自編自印出兩本家長學校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長，還根據(jù)教育目標整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓練基本要求99條》,讓廣大家長明確目標，要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設置教學課程，凸現(xiàn)了辦學的實效性。

為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們先后邀請到__、__來園給家長授課，他們的講座理論先進，旁征博引，引起了家長的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課，指導家長科學育兒。近五年來,我們共組織家長學校專題講座17場，咨詢活動__，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

四、致力拓寬家教渠道，促進家園信息互動。

傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富的專題講座的基礎上，開展了方位、多途徑的家園互動活動。

1、交談。我們要求教師每日一交談即利用家長每日接送孩子的時間,有重點有目的和家長進行溝通和交流，及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn)，有針對性的進行護理和教育。

2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1-__幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法，針對孩子特點制定相應的教育措施，因人而異的實施教育,各班每學期幼兒家訪率均達到__以上。

3、家長園地、家長宣傳專欄、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學育兒經(jīng)驗、衛(wèi)生保健知識的窗口，家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志，教師經(jīng)過精心選擇和整理，提供給家長學習,家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點及時向家長公布。為進一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,__年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知，宣傳我園動態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過和班級留言板與家長互通信息，共同探討有效的教育方式。

4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學期初召開一次全園家長會，學期中舉行一次家長開放日活動，學期結束進行--次家長匯報活動。從__年開始,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長提供更充足的時間，讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況。

5、親子園活動。每學年我們組織兩次親子園活動，讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和”六一"慶祝活動,給家長提供了-個和孩子同學、同樂的機會，受到了家長的熱烈響應。五及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人學員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路，主動征求他們對課程設置和教學的意見，征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議，征求他們對合作育人的設想，構建起信息反饋落實制。近年來，我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400__份，收集整理出家長意見__條,合理化建議6__個，對這些意見和建議我們認真落實、及時整改,促使教師不斷改進工作方法,促進了幼兒園教育環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理，制訂幼兒食譜、評選”好園丁”，五年來，由家長評選出”好園丁”1__，此活動的開展，有效促進了教師服務態(tài)度、服務質(zhì)量進一步提高。

一份耕耘，一份收獲。我園開辦家長學校五年來，累計培訓家長230__人，結業(yè)160__人，評選出優(yōu)秀家長20__。家長學校的開辦，務實而具體的活動的開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范、小事入手、科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風。成績屬于過去，工作還看將來，我園將以全新的理念，務實的作風，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標落到實處，做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領導的關懷，有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學校會越辦越好。

校園法治教育總結篇四

為進一步提高我縣廣大青少年遵紀守法的法治意識和法律素質(zhì)，有效預防和減少青少年違法犯罪，推動青少年法治宣傳教育工作全面深入開展，營造濃厚的學法、尊法、守法、用法的社會氛圍，根據(jù)省、市文件精神并結合實際，我縣統(tǒng)一安排部署，在全縣青少年中積極組織開展法治宣傳教育活動，以“學習憲法知識，做最美守法少年”為主題結合禁毒宣傳教育舉行了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動，取得了較好成效，現(xiàn)特將有關工作情況。

總結。

如下：

一、提高認識加強領導，認真組織周密安排。我縣始終堅持普法工作要從青少年抓起，為了推動活動的深入開展，我們高度重視，早安排、早啟動，接到上級通知后，我們召開了聯(lián)席會議專題研究，成立了以縣委常委、政法委書記烘煜東為組長，副縣長、公安局局長李旭賓為副組長，縣教科局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣公安局、縣財政局、縣民政局、縣司法局、縣城管局、縣民族宗教和文體廣電新聞出版局、縣市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局、縣人民法院、縣人民檢察院、縣文明辦等單位分管負責人為成員的領導小組，立即下發(fā)了《**縣關于開展**年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》（綏綜治發(fā)[**]20號），對活動進行了全面的部署和安排，各單位明確職責，相互配合，積極行動，結合自身職能特點和優(yōu)勢，共同開展好主題活動。

四是縣委法治辦、縣司法局編印了《法治宣傳手冊》、《**縣普法教育漫畫宣傳手冊》利用市（村）民流動法治學校，“法律咨詢宣傳接待日”暨“農(nóng)村法律宣傳流動服務隊”延伸下基層開展巡回宣傳活動，免費贈送給全縣各中小學學生。五是各市（村）民法治學校組織當?shù)厍嗌倌昙凹议L上《未成年人保護法》等方面的法治課。

縣三小組織全校師生在學校操場集中聽取法治副校長上法治宣傳課《做文明守法小公民》；

縣民族中學組織法治副校長進校以《做一個遵紀守法的好學生》為內(nèi)容給全校學生上法治宣傳課。

四、確?；顒映鰧嵭В酱贆z查狠抓落實。為使本次活動開展得有聲有色，達到效果，各部門高度重視，密切配合，站在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的高度，充分認識在全縣青少年中開展法治宣傳教育的責任感和使命感，加強領導、明確責任，認真開展。成立了聯(lián)合督查組對活動開展情況進行督查，把開展此項活動作為社會治安綜合治理的重要內(nèi)容，納入工作目標管理責任制，對抓得不力、落實不到位的單位進行綜合治理考核、績效考核、法治創(chuàng)建考核扣分。

【篇二】。

**社區(qū)根據(jù)省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯(lián)合印發(fā)的《關于開展**年全省青少年法治宣傳教育周活動的通知》，結合本社區(qū)實際，緊緊圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的主題，精心組織、周密安排、通過多種形式開展青少年法治教育活動，進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法，提高法律意識，現(xiàn)將宣傳周工作總結如下：

一、利用有利契機開展法治宣傳，普及未成年人法律知識。

2是制定周密的防控措施，防患于未然；

3是強化工作要求、嚴格制度措施落實。積極引導青少年學法、懂法、守法，特別是重點宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長營造良好的社會氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動的開展，收到較好的宣傳效果。

二、立足陣地開展法治教育，強化未成年人的法律意識。

充分利用學校主陣地，把法治教育作為全面加強學生素質(zhì)教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環(huán)節(jié)，要求小學校在法治宣傳周期間開展專題法治教育不少于2課時。注重社區(qū)法治教育,努力實現(xiàn)學校法治教育在社區(qū)和家庭的有效延續(xù)和銜接。為社區(qū)青少年及家長講授法律知識，通過觀看專題片、現(xiàn)場咨詢不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。

【篇三】。

為響應上級文件精神，切實加強我校青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創(chuàng)建平安和諧校園，我校于**年5月6日至12日開展青少年法治宣傳周活動，圍繞法治宣傳教育活動主題，通過靈活多樣、寓教于樂的方式，向?qū)W生開展各類法治教育，重點宣傳普及我國刑法、未成年人保護法、治安處罰法等相關法律法規(guī)，增強中小學生自覺尊法守法和依法維權的法治意識，做一個遵紀守法的好學生，好公民。

在啟動儀式上，舉行了升國旗、唱國歌儀式，由學校組織本校全體師生舉行升國旗、唱國歌儀式。學校領導致辭，宣布**小學**年青少年法制宣傳周活動正式啟動。

二、邀請派出所民警來校進行法治安全講座。

1．我校邀請**派出所所長、民警、法治志愿者等來校做了一場法治安全主題的講座。本次講座，主講的陳飛警官通過生動形象的案例，詳細的ppt講解，給同學們帶來了一場法治教育的精神講座。同學們聽得可認真了。紛紛表示，現(xiàn)在要學校要遵守學校的校紀校規(guī)，長大后，要做個遵紀守法的好公民。

2.講座結束后，民警同志還發(fā)放了法治安全教育手冊和掃黑除惡宣傳手冊，孩子們將和家長一起學習手冊內(nèi)容，親子共成長。同時為了更好的擴大該項活動的影響，在活動結束后還在校門外擺放展板，進行廣泛宣傳，群眾反晌良好。

三、播放宣傳標語。

在學校主要出入口及學生活動集中的地方，循環(huán)播放“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”、“爭做文明守法學生，創(chuàng)建平安和諧校園”的電子顯示屏宣傳標語，營造出濃厚的活動氛圍。

加強法律知識學習，提高法律意識，面對各類校園暴力，敢于依法維護自身合法權益；

增強團結友愛互助意識，熱情團結幫助同學，同心一致應對各類校園暴力，形成抵制校園暴力的合力。

召開了一次主題班會、舉行了一次法治主題升旗儀式、觀看了一部法治教育片、學唱了一首法治歌曲、出好了一期法治黑板報。通過這些活動，積極響應學校倡議書的號召、爭做文明守法學生進行認真討論，交流思想，撰寫。

心得體會。

進一步加深中小學生對宣傳教育周活動的認識和感受。

本次活動重點圍繞保護未成年人合法權益、預防未成年人違法犯罪等，將法治教育內(nèi)容與青春期教育、安全自護教育、網(wǎng)絡安全教育、防欺凌教育和預防性侵害教育等相融合。充分利用公安司法行政機關的各項職能資源，無償為青少年法治宣傳教育周活動提供支持與服務。各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進的法治工作局面，增強法治工作整體合力。

【篇四】。

從今年起，每年5月的第二周定為“全省青少年法治宣傳教育周”。為深入學習貫徹黨的十九大精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“尊法學法守法用法，法律伴我健康成長”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治意識深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導。

成立學校青少年法治宣傳教育工作領導小組，領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協(xié)調(diào)實施、總結等工作。

二、認真落實，營造氛圍。

我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次青少年法治宣傳教育周是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：

1、加強師生的法制宣傳教育，提高大家的法律意識。

（1）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》以提高廣大教職工法律意識，全體教師完成了武進區(qū)教育局掃黑除惡專項斗爭知識測試卷。

2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

（1）5月6日，利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學法、知法、做守法的好學生”的青少年法治宣傳教育周宣傳動員，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用櫥窗、電子屏、標語等形式營造濃郁的教育氛圍，營造儀式感，讓青少年感受法治的尊嚴。

（3）中年級出刊一期主題為“法潤校園”的黑板報。高年級開展一次主題班會。各班級在認真學習的基礎上，召開一次“尊法學法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

（4）5月9日下午，常州市志愿者總會和常州公益助學聯(lián)合會共同開展的快樂大篷車青苗義教助學行動走進林南小學，本次活動邀請到武進區(qū)檢察院魏娟檢察官為四五年級的部分學生舉行了“法治伴我健康成長”的法制專題教育活動。

（5）下發(fā)“掃黑除惡”等各種宣傳教育材料，學生、家長和教師一起學習，提高大家的法律意識，增強自救自護的能力。

除此以外，學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。例如，積極提倡家長關注推廣“中國普法”微信公眾號等等。

通過本次宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，在一定程度上增強了全體師生的法律意識，對依法執(zhí)教，依法治校，創(chuàng)建法治校園、和諧校園、平安校園起了巨大的推動作用。

【篇五】。

為了提高廣大師生的法律意識，增強法制觀念，我校特開展了以“我身邊的法”為主題的一系列活動。

青少年是祖國的未來，是普法教育的主要對象，學校是法治教育的重要陣地。為了使學校法治宣傳工作進一步向廣度和深度拓展。由學生成長中心負責，充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗、漫畫展板等宣傳陣地的作用，開展形式多樣的法治宣傳活動。**3日清晨，**東路小學的北門口有三塊提前放置好的法制宣傳展板在向同學們招手，鮮紅莊重的文字告訴同學們即將到來的是憲法日，本周是憲法宣傳周，同學們駐足在展板前，一邊用小手指著文字一邊輕輕讀著上面的內(nèi)容，感受著憲法知識的熏陶?；氐浇淌依铮前嘀魅卧缭缤瓿傻姆ㄖ坪诎鍒笥橙胪瑢W的眼簾。

二、“學憲法、守憲法”主題國旗下講話。

**年**3日上午，**東路小學舉行了“學憲法、守憲法”國旗下講話活動。在第五個憲法日，也是第十八個法制宣傳日來臨之際，這一活動也為扎實推進憲法教育，弘揚憲法精神吹響了先鋒號角。

二要自覺抵制不良文化和犯罪行為。三要遵紀守法，理智行事四要要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

此次活動，讓全體學生進一步認識到憲法的內(nèi)涵和意義。作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，相信每一位同學一定會從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，在法制的春風里健康成長，做一個守法小公民。

三、教師集中法制學習。

**4日下午，**東路小學全體教師圍繞“知法學法守法用法”這一主題，組織全體教師集中學習了《憲法》。

會上，安全辦主任王鑫老師組織大家重點學習了《憲法》的地位與作用、國家的領導核心和指導思想以及**年憲法修改的主要內(nèi)容等，要求全體教師要高度重視，深入宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系和黨章黨規(guī)。學習憲法中與我們教師相關的內(nèi)容以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教的意識，切實履行法律賦予教師的職責。最后，老師們還結合自身經(jīng)驗就近年來的熱點案例開展了熱烈的討論。

通過學習，教師們認識到《憲法》是國家根本大法，進一步樹立憲法意識和社會主義民主法治觀念，認真履行教師職責。會后，安全辦就此次學習進行了一場法制知識競賽，通過試卷的形式看看老師們對《憲法》的學習掌握了多少，查漏補缺。通過此次學習，大家紛紛表示：今后要認真履行教師職責，努力做一名知法、守法、用法、護法的人民教師。利用班會課時間，由班主任給各班還召開了以“學憲、遵憲、守憲”為主題的班會，讓學生們也加入到到憲法的學習熱潮中，并自覺做一名遵紀守法的好公民。

根據(jù)《**市教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》的文件精神，**東路小學緊緊圍繞今年法制主題“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”，開展了形式多樣的學憲法用憲法的主題教育宣傳周活動。活動中，孩子們在老師的帶領下了解了我國《憲法》、《中華人民共和國未成年保護法》。學校給孩子們提供了圖文并茂的《中華人民共和國未成年保護法》青少年普法讀本，讓孩子們通過主動學習去接受了法制教育，增強了法制觀念，同學們也都紛紛表示要努力做“學法、用法、守法、護法”的好公民。

五、召開法制教育主題班會課。

**6日，**東路小學為了更好的推進普法教育，將法制教育與學生的生活緊密聯(lián)系起來，讓法制生活化，讓平安意識普及化，學校開展了法制教育為主題的班會課活動。

本次班會課要求各班級針對班級學生年齡特點準備，通過各種有針對、有效性的教育活動，讓學生了解一些基本的法律法規(guī)、樹立守法的觀念，增強學生的自我保護意識生活。該活動受到各班主任的高度重視，各班主任針對學校要求，能夠認真準備教育內(nèi)容，根據(jù)班級學生年齡特點，以學生喜愛的方式積極開展豐富多彩的法制教育，活動效果非常好。

六、組織學生觀看青少年法治教育影視片。

為了增強同學們的法制觀念，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，進一步規(guī)范行為，增強紀律觀念，我校于**7日組織學生在各班級觀看了法制教育宣傳片。

在觀看過程中，一個個生動鮮活的實例給同學們留下了深刻的印象，那一幕幕觸目驚心的畫面使同學們的心靈受到了震撼，給同學們以警示和啟迪，同時更讓同學們感覺到學法、懂法、守法的重要性。

本次活動使全體學生受到了一次深刻的法制教育的洗禮。同學們紛紛表示觀看宣傳片對自己觸動很大，今后一定要好好學習，嚴格要求自己，遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，謹慎交友，不做違法犯罪的事情，努力做一名品學兼優(yōu)的合格學生。

法治教育宣傳周系列活動的開展如冬日暖雨，不僅滋潤著校園的每一個角落，更飄灑到了師生的心坎里。使學生接受了一次思想上的大洗禮，法制意識明顯增強，安全意識不斷提高，紛紛爭做知法、懂法、守法、護法的好孩子，并以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，共同營造法治社會和諧大家庭。

開頭就非常不錯。

校園法治教育總結篇五

自社會主義法制治理念教育開展以來，我局站在講政治的高度，積極行動、嚴格落實，其工作主有如下幾個方面：

為了加強對社會主義法治理念教育活動的領導，我局成立了××縣公安局法治理念教育活動領導小組，由局黨委書記、局同志任組長，局黨委副書記、政委同志任副組長，其他局領導任組成成員，領導小組下設辦公室，局機關正職及各黨支部書記任辦公室成員，局長助理、政工室主任同志兼任辦公室主任，辦公地點設政工室，領導小組成立以后，對法治理念教育活動專抓專管，為使這次活動收到實效提供有力的組織保障。此外，我局還下發(fā)了《××縣公安局開展社會主義法治理念教育的實施方案》，對法治理念教育活動作了具體部署。

法治理念教育是老生常談的問題了，但真正作為一項全國性的學習活動來開展，明確具體的工作要求，這還是第一次。因此，我局在活動中嚴格按規(guī)定動作要求，一絲不茍的認真完成。6月份以來，我局通過采取集中學習與個人自學，專題輔導與座談討論相結合等形式，分層次、分專題、有針對性地組織了學習。學習內(nèi)容以“依法治國、執(zhí)法為民、公平公正、服務大局、黨的領導”五個方面為主，局黨委推選出五名局領導，各負其責，分別主講。等5位局領導認真準備教案，會同民警一起深入探討了法治理念教育的有關問題，引領廣大民警準確理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，精神實質(zhì)和基本要求。此外，我局對民警的自學也提出了嚴格要求，確保每個單位有集中學習的記錄本，每個民警有學習筆記，有一篇1000字以上的學習心得，確保五個主題的輔導時間不少于16個小時，民警個人自學不少于32小時，組織集中討論時間不少于16個小時。7月中旬，我們還組織全體民警觀看了法治理念教育活動的有關電視教學片。此外，每個單位還對學習情況進行了小結，查漏補缺，夯實學習階段的基礎。

法治理念教育活動開展以來，我局就把查、擺、整改相關問題擺在第一位，以期做到學以致用，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?？h局看守所副所長夏嗣人收受他人財物，私自允許他人違規(guī)會見的事件發(fā)生以后，我局不包庇，不袒護，自亮家丑，積極配合有關部門對此案進行查處。同時痛定是痛，以此案為切入點，現(xiàn)身說教，把法治理念教育與每個民警的執(zhí)法行為結合起來，要求每個民警深入自我剖析，及時發(fā)現(xiàn)整改問題?？h局看到，夏嗣人從一名執(zhí)法者變?yōu)殡A下囚，其變質(zhì)的主要原因就是法治理念的缺乏，為此，縣局由政委鐘桂華同志掛帥，開展了為期一個月的集中整改行動，其主要內(nèi)容就是強化民警的依法治國理念，執(zhí)法為民理念，公平公正理念、服務大局理念。20xx年7月28日，我局還組織全局副職以上的中層骨干召開了專門會議，就夏嗣人案開展了集中討論，由各單位正職表態(tài)發(fā)言。夏案的發(fā)生讓曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了徹膚之痛，同時也深深認識到：作為民警，思想上的法治理念無論何時何地都不可有一絲一毫的動搖，否則，便是一步天塹，自蹈死地。

為使社會主義法治理念教育規(guī)定動作不走樣，自選動作生實效，我局還強化了督促檢查，縣局專門成立了督導組，由曹奠坤，封亮，胡谷豐，汪家賢同志負責。督導組對每個單位的學習、查擺情況進行了認真的督查，有個別單位在學習時不扎實，缺乏部分學習內(nèi)容，督導組就派人跟入，督促其加班補課，直至將所有內(nèi)容學全學懂。此外，督導組巡回檢查的時候，還將發(fā)現(xiàn)的先進典型及時推介，激發(fā)民警的爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識，如由于辦理一起專案，不能集中參加縣局組織的學習活動，他們就派代表參加學習后然后再回去利用晚上休息的時間進行補課。督導組就及時將這一情況通報社會主義法治理念教育活動辦公室，辦公室隨即予以通報表揚。由于學風正，態(tài)度好，該所在幾次檢查中都以學習效果好，工作扎實而勝出。

我局把社會主義法治理念教育與隊伍教育管理的長效機制建設集合起來，一是建立了民警執(zhí)法檔案，對每位民警的執(zhí)法行為進行詳細記錄，實行動態(tài)管理，二是建立了思想政治定期分析制度，對民警的法治理念進行跟蹤觀察，如思想上出現(xiàn)偏差，就對其進行及時的糾正和處理，防范在先。三是將法治理念教育活動納入“民警星級”管理之中，我局在民警的廉德星一項內(nèi)設置了法治理念教育的相關內(nèi)容，如果不能達到其標準，就取消民警的廉德星，種種措施，有效地保證了將法治理念教育深入貫徹到底，并在實踐中使社會主義法治理念成為規(guī)范民警行為的.一桿標尺。

校園法治教育總結篇六

留鳳關鎮(zhèn)中心小學法制安全教育總結防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)?；?、規(guī)范化，根據(jù)區(qū)教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。

為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由張金科書記擔任組長，劉建兵主任擔任副組長，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，我校舉行了一場以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

促進養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向及時糾正；不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2．法制教育與行為規(guī)范相結合。開展爭創(chuàng)“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3．充分利用學?，F(xiàn)代教育技術條件，組織學生在觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4．組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。

5．發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，出一期法制內(nèi)容的黑板報。

6．利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發(fā)率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

校園法治教育總結篇七

近年來，隨著校園欺凌、校園販毒等問題的增多，校園法治教育也越來越受到重視。在校園法治教育中，法治警示教育是一種常見的方式，它旨在通過宣傳違法犯罪案例，強化學生的法律意識、規(guī)則意識和責任意識，提高學生的自我防范和應對能力。本文將從四方面談談校園法治警示教育心得體會。

一、重視案例教育，啟迪學生思想。

在法治警示教育中，講述違法犯罪案例是必不可少的一環(huán)。我參加了一次以安全教育為主題的講座，其中講到了一位在食堂吵架后私自調(diào)制毒品、拿著菜刀追打一名同學的案例。我當時十分震驚，無法想象學校中竟還存在這樣的案例。其實，案例教育是讓人們在了解一些事情的前提下，讓人們對事情有所思考，自己領悟其中的道理。這種理性的反思有助于學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、強化宣傳教育，加強防范意識。

“防火知識，大家有責”，法治警示教育也同樣如此。學校對于校內(nèi)犯罪案例的宣傳教育，能夠讓學生了解到犯罪的種類、發(fā)生的地點以及給各個當事人帶來的后果等重要信息，強化學生的防范意識，提醒他們要提高警覺，提升自我防范能力。例如，在我們學校，有些犯罪的案例，學校都會在學生宿舍的走廊和公共場所張貼警示海報，以達到提醒的目的。當然，宣傳教育的過程是需要科學合理的規(guī)劃策劃的，要結合當?shù)氐膶嶋H情況和對學生的認識來制定出可行的宣傳方案。

三、加強監(jiān)管執(zhí)法，讓違法行為無處遁形。

在校園中，違法犯罪行為也不是沒有發(fā)生，特別是在放學時間和周末，一些學生會違規(guī)離?；騾⑴c利用假期時間吸毒等活動。因此，學校必須加強對包括校內(nèi)和校外的各類違法行為的監(jiān)管執(zhí)法，杜絕一切犯罪行為的發(fā)生。學校應該成立防范安全小組，每天對學校來往人員進行登記，增加校園巡邏的力度，定期對校內(nèi)資產(chǎn)進行檢查等工作，對違法犯罪行為采取及時制止、及時報案等措施。

四、強化主體責任，構建和諧法治校園。

發(fā)揮全員教育的作用，全校師生都必須意識到學校安全是每個人的責任，要密切配合校方進行罪惡行為的防范工作，加強校內(nèi)監(jiān)督，維護校園治安和諧。除此之外，學校還要加強督促學生的自我管理和互相監(jiān)督，自覺遵守校規(guī)校紀，自覺捍衛(wèi)自己的合法權益，樹立和諧法治校園文化。作為學生，我們還要積極參與和向身邊同學普及法律知識，幫助他們更好地防范犯罪。

總之，校園法治警示教育對我們的成長十分重要，要加強主體責任，讓更多的人從中獲得啟發(fā)和提升，真正做到知責任、守規(guī)矩，共同構建和諧法治校園。

校園法治教育總結篇八

為了認真貫徹落實文件精神，上好法制教育第一課，學校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。

一、領導重視，組織及時。

成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由政教處牽頭，團總支、年級組、班主任具體實施。

組長：校長。

副組長：書記政教處主任。

成員：各領導、各年級組長、各班主任。

在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣，落實到位。

1、進行法制教育報告會。

邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。

2、積極開展普法教育課。

第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

3.組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目。

學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，13節(jié)法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目13個。

4、廣泛宣傳，深入教育。

政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。

三、加強要求，強化效果。

1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。

2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。

校園法治教育總結篇九

今年的12月4日，是我國第x個全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為用心貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據(jù)區(qū)教育局《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結合本校的實際狀況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動狀況匯報如下：

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動資料有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的.十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會，提高學生的法律意識和自我防范潛力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的潛力。

除此以外，學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。

校園法治教育總結篇十

近年來，校園內(nèi)涉及違法犯罪問題屢見不鮮，給學生成長和校園安全帶來了很大的困擾。為加強學生的法制意識和規(guī)范行為，學校開展了一系列的校園法治警示教育活動。在這個過程中，學生們深刻認識到了法律的重要性和自己的責任與義務，也讓我深刻體會到了關于校園法治警示教育的一些心得體會。

第一段：加強法律意識，構建和諧校園。

法治是一切文明社會的基礎和保障，沒有法治紀律，社會就會陷入混亂和無序之中。在校園內(nèi)，也要強化學生的法律意識，讓他們知道在法律的約束下做人，才能健康成長。在校園法治警示教育活動中，我們了解到了學校的法律政策和紀律要求，并沒有對這些規(guī)定感到抗拒，而是認真思考如何以行動遵守這些規(guī)定，營造和諧、安全的校園環(huán)境。

第二段：強調(diào)責任和義務，促進團隊合作。

在校園法治教育活動中，對學生們的自我認識和自我約束有了更深入的探討。我們認識到了自己的責任和義務，更加重視自己做出的每一個選擇。同時，教育也強調(diào)了團隊合作的重要性，只有團結協(xié)作才能更好地完成任務和實現(xiàn)目標。在這個過程中，我意識到責任與義務是與行為緊密相連的，只有將這些觀念貫徹到生活中，才能在未來的成長中展現(xiàn)出真正的實力。

第三段：感受法治的權威和公正。

在校園法治警示教育活動中，學生們還面臨著很多課程和案例的學習。通過學習這些材料，我們感受到了法治的權威和公正，更加深入地理解了法治的內(nèi)涵。在學生中間也出現(xiàn)了對公正的感悟，尊重和擁護法治的意識得到了有效的提高。

第四段：加強宣傳，拓廣教育的深度與廣度。

在校園法治教育落地的過程中，學校還注重宣傳校園法治教育的內(nèi)容與目標，加強對法律知識的宣傳普及，拓廣學生相應的知識深度與廣度。這為學生們創(chuàng)造了一個學習和探討的平臺，更好地降低了違法犯罪的風險。

第五段：結語。

回顧這次校園法治教育的過程，我深刻體會到了法律的重要性，更追求作為學生要負責任、合法合理、以求學與成長為主。在未來，我會認真遵守法律要求，積極參與社會公益活動，把法治精神融入到自己成長與發(fā)展之中，為更好地鍛造自己、服務社會和推動社會發(fā)展做出貢獻。

校園法治教育總結篇十一

20xx年的12月4日，是我國第x個全國法制宣傳日，我局認真貫徹實施12.4法制宣傳日活動，圍繞弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我局活動情況總結如下：

今年12.4法制宣傳日的活動主題是弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，以開展12.4法制宣傳日活動為載體，動員全局人員集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

局領導高度重視本次12.4法制宣傳日活動，12月3日主持召開動員大會，制定了本次活動方案以及活動內(nèi)容，明確了各科室在這次活動中的'職責分工。

(1)懸掛橫幅。為了配合本次12.4法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在局辦公大樓門前懸掛深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午9點，積極參加縣司法局、依法治縣辦組織的12.4全縣法制宣傳活動。在北門閘廣場認真開展食品藥品法律法規(guī)宣傳活動，按要求布置好宣傳咨詢臺，準備了宣傳資料，向過往群眾散發(fā)食品安全知識、合理用藥知識等宣傳材料。同時，工作人員現(xiàn)場向群眾宣傳依法監(jiān)管食品、藥品安全的重要意義，回答群眾提出并關心的食品、藥品安全等相關熱點問題。講解食品安全知識、安全合理用藥知識。告知群眾如何識別藥品、保健食品，假如購買到假劣食品、藥械如何維護自己的合法權益。在整個宣傳活動中，縣食品藥品監(jiān)督管理局共發(fā)放食品、藥品、醫(yī)療器械法律法規(guī)讀本120余冊，食品藥品安全常識宣傳資料500余份，解答群眾問題45人次。通過宣傳咨詢活動，進一步普及了識別假劣藥知識和飲食用藥安全常識，增強了廣大群眾依法維權意識，同時也展示了食品藥品監(jiān)管部門的新形象，取得了良好的社會效應。

通過開展以憲法為核心、以弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，為構建和諧社會營造良好的氛圍。