最新配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典(大全14篇)

總結(jié)是一種方法，一種策略，通過定期總結(jié)我們的學習和工作經(jīng)驗，可以更好地提高個人能力和專業(yè)素質(zhì)。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結(jié)。請大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇一

音樂是無形的繪畫，是無字的詩，是一種抽象的最高的藝術(shù)。它之偉大是因為()它超越了一切的限制，文人雅士能欣賞，鄉(xiāng)間小兒也能欣賞，它能直接引起心弦的共鳴，被感動的人，不一定要明白音樂的理論或技巧。

托爾斯泰說過：“音樂對于人類的理性與想象皆不起作用，只是使人陶醉。我聽音樂時，不思考，不想象，但覺有一種喜悅而不可思議的情感，使我徘徊于無我的境界。”

這種無我的境界，也是美感教育里追求的一種境界。對剛出生的嬰兒來說，也許早了一點，因為他可能對聲音沒有反應。但是，只要稍微長大了一點，各種聲音便開始進入他的世界，所以，我們要盡量供給他一些比較美麗的聲音。

我們?nèi)糇屑氂^察，可以看到四、五個月的嬰兒聽到音樂時會有極喜悅的表情，有時甚至會手舞足蹈。一歲的嬰兒會情不自禁地隨著節(jié)拍跳躍或扭擺，更大的孩子會敲打東西來配合拍子。觀察他們的表現(xiàn)，有時不禁會做出一種猜測，那就是說，也許，也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。

在選購嬰兒最初的玩具的時候，就可以買一些能發(fā)出美妙的?？┞曧懙男♀徎蛐＄姡俅笠稽c，可以給他們一些在上緊了發(fā)條以后，能發(fā)出優(yōu)美的催眠曲或兒歌之類的玩具，注意孩子們的表情吧，他們一定會在起初睜大眼睛，好奇地聆聽，然后唇邊會顯出微笑。在以后，你給他們聽這些熟悉的曲調(diào)時，他們會興高采烈，手舞足蹈，天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術(shù)，這該是多奇妙的一件事。

不過，在嬰幼兒時期，耳朵的保育極為重要，因此，我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色，同時還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是，播放時聲音寧可小聲一點，切忌過大過高，在玩弄鈴鐺或音樂鐘時也別太靠近孩子的耳朵，以免引起過大的耳內(nèi)震動，若傷害了幼兒脆弱的聽覺，那就悔之莫及了。

因此，在有一天，我經(jīng)過桃園市一所國小的時候，竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時，我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音?。『⒆觽冏杂勺栽诘剌p聲唱著，不必擔心別人的聲音會蓋住自己的，也不必擔心會聽不見老師的伴奏，可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切，讓在窗外的我也能感受到他們的快樂，也能想象得出他們臉上的笑容，象春日里潔白的百合花。

這樣的好老師我們一定要感謝他，他對孩子的影響極為深遠，讓孩子在領(lǐng)略到旋律的美感時，也能領(lǐng)略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目標一致而已，合群還是一種超越，用很溫和，很體貼的方式表達出來。把自己的聲音變小，來適合大家的聲音，小朋友會很驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣一來，反而會讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。

請不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的小學老師，一個快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們，也請你們不要忽視了自己的力量，請讓你的小寶貝從你懷中就能開始領(lǐng)略音樂的美妙，請幫助他成為一個快樂的中國人。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇二

忘了有多久，這捧明月陪我走過無數(shù)春夏秋冬。有它陪伴的日子，就如同葉子的脈絡安靜的延伸，平淡卻雋永。

每至夜晚，我都會留下一些時間，坐在窗前，在月兒的陪伴下，彈奏那首意境凄美的《月光奏鳴曲》。鵝黃的月，被纖柔的云絲簇擁著，透過窗外的樹枝，潔白的窗簾，照映在我不停跳動的指尖上，耐心地等待著我彈奏完整曲。曲末，我不由地放慢速度，回望月兒，思念著自己深愛的親人。心兒在寄托牽掛，淚水悄然從臉頰滑落，一滴一滴流進我的心里。四周靜悄悄的，可我卻感覺到似乎有什么在支持我的靈魂，仰起頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)那凝如玉，圓似盤的月兒正沖著我微笑呢!于是，我不再感到孤單，直起身子，和月兒一塊回到自己的小天地里。月和風、花、雪一樣如天使般圣潔，如童話般美好，輕易地帶走我心中的寂寞，將我?guī)нM了美麗的夢幻世界。我想，我愛上了這寧靜如水的月，它不聲不響地拿走了我寂寥的憂愁，給予我足夠多的愛與養(yǎng)料，讓我成長。

雖說“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”依舊喜歡在如水的月色中，任思緒如水草般招搖展開。

明月，在盛唐時期有多少文人墨客寫下有關(guān)月亮的詩篇，有思鄉(xiāng)的，有感傷的。如李白在月下，曾經(jīng)感傷「今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人」，也曾感嘆「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月」;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的詩句等。在那月朗夜明之夜，想那江南才子醉酒高歌的風流，溫酒賞花的高雅，那一揚眉，一揚唇，帶著無邊的春色，迷了多少佳人一生華夢。盛唐故去，余音裊裊。一片薺麥青青，想見當年繁華。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生?現(xiàn)今的二十四橋意義上已不僅僅是代表一座橋或是二十四座橋了，在揚州人的心目中，它是一座精神的橋，詩化的橋。

于丹老師說能在水中看見月亮，那是因為水必須是平靜的，水面平靜了人才會看見水中月，而心亦如明月，心靜了才能擁有明月淡泊坦蕩的胸懷，我想“心靜如水”想必就是這意境吧。

停下敲擊琴鍵的手指，收攏所有的思緒，倚在窗前，一輪圓月掛在夜空，皎潔得像是一個剪影。今夜，又與我的最愛——溫潤的月光相逢了，不說思念，不訴惆悵，只對著月光微笑，藏在心底的話卻是——好久不見，別來無恙?只想在這美好的時刻，把這月光留在在思念里，放在回憶里，從容地收起這份最愛。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇三

大家好！

學了十幾年的魯迅，在眾多文人中，他以他那最具鋒芒的性格沖進我們生活，仿佛我們很久前就與他相識，每每論及其人，就有說不盡的感慨。但魯迅的脾氣秉性，又是最神秘難懂的。我們只關(guān)注他的樂于與人在紙上言辭犀利的爭鋒，知道他對國民性的深刻剖析，這樣的魯迅，被我們神話了，他總作為一個手持長槍的戰(zhàn)士，把他永不知疲倦的戰(zhàn)斗形象扎根在我們腦海里。連照片中的他也總是不常笑的。但是，他也有愛，并且這樣一個偉人的愛情更是不同于常人的，所以我很想看看魯迅先生的戀愛觀。在讀過由先生親自編纂的《兩地書》之后，魯迅在我面前，卸下了斗士的堅硬外殼，展現(xiàn)了溫柔的一面。他可以愛！

《兩地書》分為“北京”、“廈門——廣州”、“北平——上?！比糠?，另加序言一篇。記錄了魯迅與許廣平在五年間的通信一百三十五封。有資料統(tǒng)計差不多平均36個小時就寫一封信。這本書信集，可以當作愛情小說來讀。魯迅與許廣平的感情，是從革命的情誼拉開序幕的。從《兩地書》中也可以很明顯地看出來：第一部分，是“受教的一個小學生”向老師的請教，內(nèi)容都是對社會現(xiàn)狀、政治局勢等的探討，這些話題只是停留在倆人的高尚的思想層面上，并沒有表現(xiàn)出男女之情，雖然從許廣平的去信中也透著愛，但那只是對師長的敬愛和仰慕之情。第二部分則有不同了，一個在廈門，一個在廣州，身處兩地，自然要關(guān)心對方生活得好不好，吃的住的還習不習慣，話題就多了起來，一些生活瑣碎的小事，比如請廚子、吃楊桃、提醒注意穿衣這些都有在信里體現(xiàn)。我想，當男女兩個人的話題，由精神層面轉(zhuǎn)入生活平常事，轉(zhuǎn)入到關(guān)心對方生活，愛情的萌芽就在一點點滋長了吧，而這對于從師生之關(guān)系而產(chǎn)生的情愫來說，卻是不小的進展。第三部分信件較少，看上去就是夫妻間的生活上的關(guān)心了，也似乎已經(jīng)有了生命的延續(xù)在孕育之中，所以魯迅也是多寫些少活動多休息的關(guān)心語。

值得注意的是，在這一百多封信中，兩個人的稱謂和落款是一直在變化的。小小的稱呼說明大問題。許廣平首先給魯迅寄出了第一封信，稱呼是“魯迅先生”，署名是“受教的一個小學生許廣平”。魯迅的回信也是客氣的“廣平兄”、“魯迅”。到第五封信時候署名變成了“你的學生許廣平”，“你的”兩字，不免帶有一種挑逗，但這種挑逗是溫暖的，距離就這么拉近了。之后發(fā)展為“小鬼”“yourh.m.”，而魯迅也把自己稱為單單的一個“迅”字，兩個人的感情通常在信的開始和結(jié)尾糾纏，一個自稱小鬼，嬉笑且擺出怒放的姿勢，一個自稱師長，深沉且玩弄幽默的詞句，于是愛情就在這打趣的調(diào)皮的你來我往的稱呼中孕育成熟著。在那個沒有短信息，沒有郵件的年代，一封封紙質(zhì)的書信，一張張郵票，承載著兩個人的熱情，在兩地之間架起一道溫暖的橋梁。無論文學造詣多么大，但在愛情里，大家也都是小學生，魯迅也不例外。許廣平以他接近男孩子的直率的性格燃燒了魯迅，溫暖了那冷漠的心事重重的心，僵硬的面孔被溫暖調(diào)皮的話語覆蓋了，變得溫柔和幽默了。

在當時的中國，所有人都知道魯迅是罵人的、惡毒的，然而他們卻不知道魯迅是多么的溫暖和善良，唯獨許廣平私有了這個男人全部的熱情，這方面來講她是幸福的。魯迅作為年長她許多的老師和伴侶，也漸漸得產(chǎn)生了依賴之情，每當有滿腹牢騷，覺得脆弱的時候就會向許廣平傾訴，尋找心靈上的安撫和慰藉。信中有一個有趣的情節(jié)：魯迅因為廁所遙遠，便跑到樹下解決，后來找到了用瓷罐子代替夜壺的方法。其二是廈門大學展覽會的事，魯迅不得不用手舉著拓片展示，這頗使他尷尬。而他把這些事告訴了許廣平，我認為能分享尷尬的人必然是親密的。1926年的秋天許廣平為魯迅織了一件毛背心，事后魯迅在回信中大概意思說單單有了毛背心就可以過冬了。許廣平回信說他“傻”，但她也在開心吧。一件毛背心拴住了這個男人的心，愛情的溫度足以過冬了，足以溫暖心房了。這句話盡顯魯迅的可愛，戀愛中的魯迅，也有著那種悸動，也有擁有愛情的平常人該有的興奮和狂熱。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇四

妹妹的驚呼，吸引了我的眼光，循聲而去，原來她看到了滿天的星斗。

是啊，久居城市，莫說星星，就連弦月都成了一種奢求。真的久違了，這廣袤的原野，靜謐的鄉(xiāng)村，還有清冷的夜風。看著妹妹抿著笑仰著面，一臉陶醉的樣子，我也跟著抬起了頭，然而因為剛剛面對耀眼的車燈，我的視線里白茫茫的一片，什么也看不清。

也顧不上尋覓哪顆星最亮，趕緊招呼妹妹把車上的東西，一起往家搬。由于母親的骨折一直沒有痊愈，這次回來的主要目的還是看望她。車廂里也不是啥好東西，就是一些魚啊肉的，以及母親離不開的蔬菜。

走進母親的房間，很溫暖。她正半倚在床上看電視。聽見門響，別過了頭，發(fā)現(xiàn)是我們的時候，眼睛彎成了一輪月。只是當?shù)弥覀冇仲I了菜，就開始嗔怪，說我們總花錢。母親的床頭有個小桌子，桌子上放著面包，餅干，牛奶，還有熱水瓶，那是弟弟怕她行動不便，為她準備的。和往常一樣，坐在母親的對面和她嘮叨。當說到一些事情，她突然掙扎著要起來，去拿遠方的一個東西。一邊讓母親休息，一邊我就趕緊站了起來，卻在那一剎那，看見母親頭頂雪花一樣的白。那黑白分明的色彩啊，那如白菊花一樣開在頭頂?shù)纳拾。嚾蛔屛蚁肫?，原來母親呈現(xiàn)給我們的年輕，一直都是染發(fā)劑制造的謊言。

忙好所有的事情，時間已經(jīng)不早，各個窗戶的燈光，也陸續(xù)熄滅。等到母親躺進溫暖的被窩，我便推門，悄悄走進門前的小院里，因為心中一直惦記著，妹妹驚呼的滿天星斗。

夜風，裹著清寒撲面，四周靜靜的，只有桂樹的葉子，偶爾翻動熟睡的身體。圍墻很高，大約一層樓的樣子，使得頭頂?shù)奶炜?，沿小院的弧度，成一個規(guī)矩的正方形。站在院中，往天空仰望，果然看見一些亮點，只是模糊的很，忽隱忽現(xiàn)。等眼睛逐漸適應了夜色，那亮點也跟著清晰起來，光亮起來。最引人注目的就是南方天空那三顆連在一起的星星了。三顆星成直線排列，在深藍色的夜空，發(fā)出耀眼而又清冷的光。兩側(cè)不遠的地方，還各有一顆閃爍的星，翹首顧盼的，貌似一對遙遙相望的情侶。不知道是窗戶光照的原因，還是小院的原因，其實這星空并沒有妹妹所說的那么熱鬧，倒是靜穆得有點像位沉思的智者。只是夠了，夠了，即使這七八顆星，也足以讓我的思緒，燦爛成一片浩瀚的海。

眼角的余光，掠過二樓的陽臺。其實老家看星星最好的地點，就是那里。說其陽臺，倒不如說屋頂來得貼切，因為下面就是妹妹的房間。又因其一面依墻，三面臨空，視野極其遼闊，遂成兒時夏日納涼首選的地方。

還記得母親因身體不好外出休養(yǎng)，把家扔給我和妹妹們的那個暑假。整個夏季，只要不落雨，幾乎每個夜晚都是在屋頂?shù)男强障露蛇^。搬一張?zhí)僖?，架一張竹匾，或者在地上鋪一張草席，臨時的床就這樣簡單而又隨意。躺在星空下，密密麻麻的星星，就像撒了滿天的芝麻。最引人注目的，還是那條明晃晃的銀河，自西向東，白練一樣的橫臥。其他的星星當然也很美，都像大小不一的藍寶石綴著。那個時候，因為知道了一些關(guān)于恒星，行星，星云，星座等簡易的天文知識，對滿天不可思議的深邃，探索求知的已經(jīng)超過兒時神話般的幻想?？吹缴钐帲甑脑掝}也不免多了起來。

然而，我們的暢談卻時常被一個聲音打斷，那是同村一戶和我家走得近的人家的姑娘，大我?guī)讱q，卻長我?guī)纵?，通常稱她小姑奶奶。小姑奶奶的父母都是農(nóng)民，她自己小學畢業(yè)參加工作，做得一手好皮鞋。某日，正當我興起，小姑奶奶卻白了我一眼，說，別做夢了，考大學那是你做的事情嗎?那得學習成績非常好的。你又是農(nóng)村戶口，以后像我一樣做皮鞋就行了。對于小姑奶奶的打斷，我心里很不是滋味，但是沒有反駁。我雖然來自田野，但是沒有做過一件農(nóng)活。我的學習成績很好，一直生活在光環(huán)里。在當時來說，倘若要我像祖祖輩輩那樣面朝黃土背朝天，我好像沒想過。我的眼睛雖然看不到前方，但是我知道我絕對不會這樣生活。默默的，一個人看著漫天的星斗，那種心緒，或許只有星星才知道。

當然，到了后來，我的生活自然不是小姑奶奶所安排的那樣。我如愿的跳出了農(nóng)門，實現(xiàn)了當初星空下小小的夢想。只是生活就是一場黑，有的時候，不是撥開每一個“如果”，都能看見自己想要的“就”，不是種下每一個“因為”，就能收獲自己想要的“所以”。

時光，如白駒過隙，一晃，十幾年過去了，當年的小姑娘也已身為人母。又是一個暑假，又是一個寧靜的夏夜，和兒子呆在老家。兒子酣甜入夢，唯有窗口的月光鬧得歡騰。輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠，于是輕輕推門，走向陽臺。月當中庭，水一樣的漫過遠樹近屋。偶爾幾聲蟬鳴，囈語夢中情結(jié)。月亮太圓太亮，抬眼看去，竟然有些刺眼，再看四周，星星稀稀疏疏。心中一片悵然，白天無暇顧及的思緒，月光一樣涌上心來。歲月給予生命洗禮，十幾年后佇立于星空下的身影，早已沒有當初的憧憬希翼和璀璨。望星空，愁腸百轉(zhuǎn)，思緒萬千，淚眼蒙蒙，白霧彌漫。一聲輕嘆，嘆不盡紅塵漫漫羈旅孤苦，一腹幽怨，怨不盡歲月悠悠世事無奈。望星空，望不穿前塵往事滄海桑田，望星空，望不見明天的出路自己的未來。

生命，如一葉小舟，隨波逐流，何去何從，何去又何從!望星空，問星空，聽到的只是心率在胸膛加速的回音。

月光，把鄉(xiāng)村靜謐成一幅簡單的素描。目光掠過前排的村舍，似曾相識的場景，漸漸平息奔涌的脈搏。十幾年了，娶的娶，嫁的嫁，生的生，死的死，物是人非事事休。那些兒時的玩伴，如今都生活的如何?只是隱隱約約的知道，小姑奶奶嫁了東村的一個男人，生了個大胖小子，后來也不做皮鞋了，跟著丈夫走東闖西。前幾年錢賺夠了，在城里買了套房子安居下來了。那年春節(jié)回家遇到了她，看她滿面春光的樣子，就知道生活得一定很不錯。

偶爾，也會想，如果當初，我真的如小姑奶奶所說的那樣，早早輟學，學個手藝，那現(xiàn)在的日子又怎樣?自己笑笑，生活啊生活，有的時候就是一個只有謎面的迷，答案永遠都在設(shè)想和猜測里。只是無論怎樣的答案，有一點是肯定的，生活如穿衣，首先選擇的是尺碼大小，倘若尺寸不對，再美的衣服也只是一聲嘆息。

有人說，經(jīng)歷就是一個人最大的財富，每一次邁步，都會讓你向成熟靠近。也許，這句話說的很對。這幾年的起起伏伏，患得患失，這幾年看到的，聽到的，走過的，不知不覺間就讓我的性情發(fā)生了悄悄的改變。觸動最大的就是小侄女抱著布娃娃的背影，母親躺在床上的身影還有父親窗前晝夜不息的燈影。

小侄女生活在一個破碎的家庭，缺少父愛，缺少母愛，還時常跟著奶奶擔驚受怕。孩子抱著布娃娃的神情，沒有同齡女孩那種天真爛漫。微微下拉的嘴角，顯示內(nèi)心無限的凝重。哄布娃娃睡覺時，每個極度細微輕柔的動作，更看得我心中滿是酸澀;而母親這次久久不愈的小骨折，某日清晨撞見父親尚未刮去的白刷刷的胡茬，都深深的讓我感覺到了父母的衰老，歲月的無情。這些觸動心弦的場景，時常在我的眼前藤一樣的交錯糾纏。靜下心來，想想自己這些年對父母的打攪，給父母增加的麻煩，心里充滿無限的愧意?；蛟S我明白了，我該明白了，我必須快速的成長起來，我必須努力的成長起來。我也必須知道，一個人活著，有的時候不僅僅是為了自己。一個人的背后，凝聚太多的目光，一個人的淚水，酸澀太多人的心，一個人的笑容，也會美麗太多人的臉龐。

夜，起風，吹皺一潭心湖。

望星空，心緒如星星般繁茂。

回首，看看母親的窗口，再向蒼穹深處。繁星點點，若隱若現(xiàn)。

一泓微笑輕挽，唯愿，這滿天繁星，知曉我心無限……。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇五

霞散綺，月沉鉤，簾卷西樓，徹骨的悲涼肆意蔓延，滴落的燈花一點一點耗盡他的余生。

南唐城池早已易主，祖宗基業(yè)毀于一旦，身陷囹圄三載，茍延殘喘三載，寂寞空庭，傷春悲秋，悔當初不該，念昔日繁華，然而一切都逆轉(zhuǎn)不了他錯位的`命運。

閑夢遠，南國正芳春，滿城飛絮滾輕塵。

思之，念之，不甘就此訣別，不愿屈辱離世，但階下之囚又怎能自決生死？罷了罷了，一味牽機了此殘生，未嘗不是解脫，從此無關(guān)社稷，無關(guān)風月，他只是李煜，煜之晝夜，煜之后世。

那年乞巧，暮靄沉沉，雕欄玉砌里啼哭陣陣，似在掙扎，似在悲嘆，緣是紅塵來客，奈何生于帝王之家。

世人云:帝之六子為人仁孝，善屬文，工書畫，而豐額駢齒，一目重瞳子。

由是元宗李璟賜字重光。

上古之虞舜，春秋晉文公皆為重瞳，此般樣貌是上天眷顧，抑或是無妄之災？

宮闈深深如許，他自幼長于婦人之手，尚釋教，好生戒殺戮，性寬恕，威令不素著。

他精書法，善繪畫，通音律，熟詩文，擅詞令，曉經(jīng)史，合該是一翩翩佳公子，陌上少年郎。

怎奈逃不了九重宮闕，卸不了帝王之業(yè)。

兄長疑其圖謀不軌，百官言其不恤政事，奈何，奈何，奈之若何？一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。

花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。

世事難料，難料世事，權(quán)力爭奪的意外讓他成為一國之君，以文人之姿挑起早已傾頹的家國社稷，從此南唐國運系其一身。

他不似秦皇漢武，卻也不屬夏桀商紂之流。

緣其崇佛，在位時減賦稅，赦囚徒，寬以待人。

雖無建樹，卻也不至昏聵無能。

然之于亂世，無為即是致命之傷，只能歸于沉寂直至消亡。

那一場風花雪月里，花明月黯籠輕霧，今霄好向郎邊去；那一瞬指尖年華里，紅日已高三丈透，金爐次第添香獸；那一廂深宮別苑里，櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。

舞榭歌臺，載不動他的無奈；琵琶美酒，止不住他的空虛。

隱逸已是奢求，只得在這重重宮墻中慢慢消磨，油盡燈枯。

開寶八年，命運的驚雷撞破了他迷離的夢。

江南的風依舊纏綿，江南的雨依舊朦朧，只是不知斯人何處，明朝何如。

曾經(jīng)的王侯將相，如今的亡國敗寇，一切都如鏡花水月，幻化成空。

從此南唐只是曾經(jīng)，只是歷史。

汴京的一方庭院里，蕭瑟似乎就此停留，沁透春夏，流過秋冬。

林花謝春紅，朝來寒雨晚來風。

簾外雨潺潺，窗外風瀟瀟，如此清冷，如此無情。

他固執(zhí)地躲在荒蕪的心田，朝朝暮暮，暮暮朝朝。

緣何？緣何？往事只堪哀，對景難排！憶舊時上苑，車如流水馬如龍，花月正春風；念昔日宮娥，晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列；懷昨日唐宮，鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。

然而終究都是南柯一夢，夢里不知身是客，夢醒了，他依舊是違命侯，困于縲紲，不得自由。

無限江山，別時容易見時難！

他用詩詞為南唐唱了三年挽歌，亦為后世留下了婉約，留下了傷感。

話到滄桑句始工，他的綺麗柔靡已被磨平，只剩凄涼，只余血淚。

多少恨，昨夜夢魂中！浮生若夢，四十年來家國，三千里地山河，終是流水落花春去也，天上人間。

詩人的天真爛漫埋葬了現(xiàn)實，又被現(xiàn)實謀殺，怨也罷，悲也罷，此生錯孽已是定局，這苦果只得默默承受。

但我私心里想著，這樣的結(jié)局不該屬于他。

月涼如水，攜一卷書，燃一炷香，對月影徘徊；清風徐來，撫一段琴，譜一曲詞，凌風青絲揚。

如此這般才不枉他的天縱文采。

然世間安得雙全法，此生唯憾，錯投帝鄉(xiāng)；此生唯幸，詞傳千古。

又是一年七夕，纖云弄巧，飛星傳恨，他獨上西樓，吟一曲春花秋月，嘆一聲往事如煙。

三年來，他沉腰潘鬢消磨；三年來，他與韶光共憔悴。

無盡的愁緒，恰似那一江春水向東遠流。

他為自己的皇族身份背負了太多太多，碎癡夢，誤終生，最終以自身性命為南唐殉葬，結(jié)束了這一場四十二年的陰差陽錯。

胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東。

愿有來生，不羨侯門，不慕帝鄉(xiāng)，懷赤子之心，賞朝暾夕月，追落崖驚風，期許一輪天地逍遙游。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇六

每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無窮的力量。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。

歌德曾說過："一書一世界。"。

兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺，愛上你那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國。彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。

一路有你——我的摯愛朋友書——的陪伴，我不斷前行，漸漸長大。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇七

看著鏡子中那飄渺的影子，心不禁在隱隱作痛。忽然間發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷失了自己，難道"人群"這個詞也要將我淹沒嗎？到底是內(nèi)心的嫉妒還是真正的不如？我迷惑了，遲疑了，在一片茫然中，我停下了腳步。

我曾經(jīng)說過："第一個支持我，鼓勵我的人永遠都是我自己！"但這段日子以來，我不知道是自己變蠢了，還是其他同學太過聰明，心中總有千百個問題等待我去解答。我想用繁重的作業(yè)去彌補我思想的空虛，我想用修正帶掩蓋我心中的陰霾，但我發(fā)現(xiàn)，我騙不了自己的心。我想擁有大自然賦予我的灑脫，但我失敗了，我做不到，真的做不到。想起自己一次次吞噬自己的誓言而又一次次鼓勵自己，矛盾與掙扎纏繞在我的內(nèi)心。

不！我要做一只海燕而不是一只蠢笨的企鵝1難道連我自己也要對自己放棄了嗎？不！我要做一只海燕！

我，要做一只海燕。我要翱翔在那蒼茫的大海上，我要凌空高飛！我要與暴風雨進行激烈的搏斗，我要為自己爭奪一片勝利的曙光！

我，要做一只海燕。我要在無邊的大海上放聲高歌，我要讓全世界都應到我的聲音，讓我也聽到全世界的歡呼與掌聲！我要唱出我的生命！我要唱出我的激情！我要唱出我為光明而努力奮斗的身影！

我，要做一只海燕。做一只頑強的海燕。無論前方有多少雷電，又潛伏著多少危險，我都會義無返顧的向前！即使狂風會吞噬我的身體，即使烏云會遮蔽我的眼睛，哪怕是付出生命，也阻擋不了我前進！

我，要做一只海燕，我要放下一切負擔，我要拋開一切雜念。我要為自己而活！為快樂而活！當我真的沖破那片濃霧時，我會感受到陽光，感受到溫暖，感受到愛！我會擁有真正的生機！我愿放棄一切去換取一片純潔的心田！

我想生命的意義就是快樂的活下去吧…。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇八

在老樹的枯枝間。

在磨損的石階上。

在剝落的斷壁里。

在發(fā)黃的像冊中。

執(zhí)著的尋找著。

可我怎么就找不著你呢。

你為什么一去不復返呢。

我在故鄉(xiāng)的泥土中。

尋找兒時的指印。

我在校園的曲徑上。

尋找青春的夢想。

我在飽經(jīng)滄桑的容顏里。

尋找少年的萬丈豪情。

可我怎么也找不著。

我的留戀的歲月。

只有在無奈的嘆息中。

惆悵彳亍著。

我也曾在大漠邊關(guān)的古戰(zhàn)場。

尋找金戈鐵馬的悲壯。

我也曾在六朝古都的深宮中。

尋找哀怨的低吟。

我也曾在浩如煙海的典籍中。

尋找打開智慧之門的鑰匙。

可我。

還是沒有找到。

我思念的歲月。

只有磨破了的雙腳。

呆滯了的目光。

我卻時時感覺你的存在。

我在沙沙的落葉聲中。

聽到你的足音。

我問落葉。

落葉說。

你在時光的河里。

我在潺潺的流水中。

望見你的背影。

我問流水。

流水說。

你在漂逝的風里。

我問風兒。

風悄悄的對我說。

過去了。

已經(jīng)都過去了。

過去了嗎。

我老去的時間。

嚴冬盡了。

冰雪消了。

大地暖了。

新枝綠了。

可是。

你在那里。

難道就這樣匆匆的走了。

永遠也不會回來。

也許。

有一天。

我們還會在夢中相逢。

那時。

我要緊緊地擁著你。

再也不讓你悄悄地溜走。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇九

我國有這樣一位大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，胡須成隸書“一”字，時時刻刻的精神抖擻的豎著，時時刻刻的為人民服務，時時刻刻的為祖國的命運著想。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”啊，他就是——偉人魯迅，永遠是我們學習的榜樣。

魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不哀的書：如《阿q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間里總是亮著一盞燈，魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章，還不斷的發(fā)出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時間、珍惜生命，不斷地學習，不斷地寫作，為我們的后代做出了榜樣。同學們，我們一定要以魯迅先生為榜樣，發(fā)奮學習，多做好事，真正做一個品學兼優(yōu)的好學生。

魯迅先生無論什么時候都不怕困難，他以堅持不懈的勇氣與黑暗的勢力作斗爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。啊，魯迅先生為我們祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻。

魯迅先生還常常關(guān)心青年、愛護青年，對青年的進步更是無微不至的關(guān)心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥，溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪的青年500多名，親自給青年回信500多封，幫助過的青年更是不計其數(shù)。是??！在魯迅先生的幫助下，有許許多多的青年走向了革命的道路，有許許多多的青年走向了文學的道路，更有許許多多的青年成為著名的文學家。

書籍是人類進步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品，讀后讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學們，在現(xiàn)實的社會中，我們一定要以魯迅為楷模，幫助他人、珍惜所擁有的時間，好好學習天天向上！牢牢記住魯迅先生所說的：“有一分熱，發(fā)一分光”。實實在在的做一個對社會上有貢獻的人。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇十

在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖烏云，它叫喊著，——就在著鳥兒勇敢的叫喊聲里烏云聽出了歡樂。在著叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望！在著叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量。熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們大海上飛竄，想把自己對暴風雨的渴望，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們下壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫。跟狂風爭鳴?？窗桑耧L緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們摔到懸崖邊上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個精靈，——它在大笑，它又號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海里燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的餓影子，或像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。

——暴風雨！暴風雨就要來了！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：

——讓暴風雨來得更猛烈些吧！

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇十一

榕城的春天，有風，有雨，有陽光，有花草，也有落葉。春天里的落葉，是熱鬧中的一片寂寥，繁華里的一抹落寞，為榕城的春天平添一份多愁與善感的緣由。

這個季節(jié)，榕城的樹仍然是郁郁蔥蔥的。應該說榕城一年四季，樹木都是常青的，只是到了春天，在樹冠往年的墨綠層中抽出了一層嫩綠。積攢了秋冬兩季的老葉子呢，也深藏于墨綠層中，只等著春天里來幾場痛痛快快的大風。

春天的風如期而至。

風來了，風乍起，吹得路旁樹上的枝丫搖搖擺擺，老去的葉子并從枝頭脫離，紛紛墜落下來。它們輕盈的身子隨風而起，黃色的，半黃半綠的，蜷曲的，平展的，大大小小的，它們飄啊，打轉(zhuǎn)啊，上上下下，前前后后，漫天飛舞，煞是好看。

榕城的春天里沒有漫天飛舞的櫻花、桃花、梨花，但是有了這漫天飛舞的枯葉，也很不錯的，為榕城增添了幾分靈動與嫵媚，令我流連忘返，聊以抒懷。

我騎著電動自動車，載著年幼孩子穿行在大街小巷中，穿行在漫天飛舞的落葉中，孩子好奇地問："媽媽，你看落葉啊，是落葉啊，這個季節(jié)為什么會有落葉，落葉不是在秋天嗎？"孩子的問，令我心頭一振，我本以為，這個城市里，沒有人會如同我這樣神經(jīng)質(zhì)地在意春天，在意春天里的落葉，而我的孩子，卻明明感受到了。

"那是因為，我們住的城市在南方，南方的秋天和冬天氣溫高，葉子來不及老去，來不及落下，只能等到來年的春天了。"我不知道我的解說靠不靠譜，反正孩子是相信了。

這讓我想起，多年以前，我在我中學生時代的習作里，有寫上"春天，又開始落葉了"這么一句話，但我的語文老師硬是把這句話劃掉了。為此，我感慨不已，我的老師，為什么就沒有發(fā)覺，在我們所居住的城市的春天里，是會有落葉的，如同北方的秋天？沒有發(fā)現(xiàn)春天落葉的美，沒有發(fā)現(xiàn)這個城市春天與眾不同的美，該是多么遺憾的一件事??！

好在，我的另一位大學老師，他發(fā)現(xiàn)了。

大學時，福州大學為爭創(chuàng)211工程，常組織學生打掃校園衛(wèi)生。每年春天，校園道路上鋪滿落葉，人行走在上面，松松軟軟的，如同踏在地毯上。我的輔導老師，帶領(lǐng)我們清除這些"地毯"和天上不時飄落的枯葉。我們一群人就揮舞起掃帚，跟玩似的，打起了落葉仗，掃、鏟、揮、灑、拍、打、跳、躍、穿、跑，各種動作都有，把地上的落葉揚起，揚得洋洋灑灑的。本已靜寂歸老的落葉頓時靈動起來，和著天上飄散的葉子，漫天飛舞，我們就在這飛舞的落葉群中追逐嬉戲，樂此不疲。而我的老師，年輕有著文藝范的老師，就駐足于一旁，靜靜地觀賞著飄零的落葉，自言自語道："多美的落葉?。∪松臒?，要是能如同這落葉一般就好，不需積攢，只要在春天里落盡，人生就能幸福了！"那時的我青春年少，對未來有著美好的憧憬，并沒有深刻體會到老師所說的內(nèi)涵。

轉(zhuǎn)瞬間，我已遠離校園，在時間流中摸爬打滾，不知不覺中，我的心早已滄桑平靜，而煩惱則是叢生不止，往昔的單純和簡單不復存在了。

然而，每年，我依然會在春天里，在大風中，追逐著漫天飛舞的落葉。我也常常學著老師當年的模樣，駐足于飛舞的落葉群中，仰頭凝望著本應歸老寂靜卻又瞬間靈動的落葉，靜靜地在春天的熱鬧中尋找一絲寂寥，在春天的繁華里體會片刻落寞，心里想著：愿人生的煩惱，如同這落葉一般就好，不需積攢，只要在春天里落盡，人生就能幸福了！

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇十二

慕然回首——。

所有的輝煌與失落不過就是一場舊夢而已。

可我還就是——。

要企盼自己的成功，

盡心竭力地——。

付出所有的努力。

就為著——。

那些美麗的經(jīng)過磨礪的點點滴滴，

有朝一日——。

能成為我一生中最美好的回憶。

什么。

日子----。

開始有種心情叫漂泊;。

什么日子----。

開始有種感覺叫失落;。

什么日子----。

開始有種情懷叫缺憾;。

什么日子----。

開始有種閑愁叫落寞。

秋天----。

就讓心情流浪，

去追逐生命的顏色。

慕然回首——。

所有的輝煌與失落不過就是一場舊夢而已。

可我還就是——。

要企盼自己的成功，

盡心竭力地——。

付出所有的努力。

就為著——。

那些美麗的經(jīng)過磨礪的點點滴滴，

有朝一日——。

能成為我一生中最美好的回憶。

什么日子----。

開始有種心情叫漂泊;。

什么日子----。

開始有種感覺叫失落;。

什么日子----。

開始有種情懷叫缺憾;。

什么日子----。

開始有種閑愁叫落寞。

秋天----。

就讓心情流浪，

去追逐生命的顏色。

于就是----。

我把心事放飛，

飛到黃葉飄過的每一個角落。

絕對原創(chuàng)于就是----。

我把心事放飛，

飛到黃葉飄過的每一個角落。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇十三

是什么，讓我曾經(jīng)與它并肩賽跑，而如今我卻慢下來，只是安靜的面向它的背影做著遙遠的張望——那是時光。

時光，這個極易讓人忽略的東西，漸漸變得令人無奈又無措。不管如何，它都要按照自己的意思，不太快也不太慢的走下去。在它的眼里，我不過是一棵與草木無異的活體，或者，它不知道我的存在，甚至根本不去在意。雖然每天都會見到不同的人，孩子、青少年和垂老的人，然而我常常注意的只是同我年齡相仿的人們，關(guān)注著他們的頭發(fā)、牙齒、眼神、體型，以及有關(guān)的一切。人之所以敢于面對時光，多半是因為有這樣的一群人在與自己同路而行，我只在心底里暗暗說：“大家都這樣，也不是我一個?！边@顯然有些幸災樂禍的味道，但為了沖淡那份被時光甩下的孤獨，我，不管那么多了。

每每看到青澀未褪，率真激昂的文字，心底里會取笑它的幼稚，然而又一面想：當初的自己又何嘗不是如此！于是帶著對青春的敬意和羨慕，以及屬于自己卻并不能引以為傲的成熟，最終逃離開了那份無憂的簡單，回到自以為大有深意的思緒中，可是誰又能保證，再過十年之后的自己，會不會亦然取笑我今天的“大有深意”呢？不可否認，我正在經(jīng)歷著人生當中最好的時光，像一棵枝頭上光合作用達到最好狀態(tài)的漿果，飽滿而結(jié)實，它享受了充足的光照，領(lǐng)受了足夠多的風雨，所以，該有一份深謝，要留給這已去的時光，盡管，它可能并不在乎。

三十年前https:///的路上，我是跑著的，在這之后，我的腳步逐漸慢下來，近乎于安靜的保持著行走的狀態(tài)，那時的奔跑，我可以聽到如風一樣呼呼作響的時光被甩在身后，而現(xiàn)在，它卻似乎帶著風聲，跑到我的前面去了。如果要探尋這前后之間的不同，其實很簡單，那時的我本來就是一陣輕松自然，毫無牽掛的風，現(xiàn)在我則是托著現(xiàn)實之塔，負著責任而行的行者。也許時光并沒有甩過誰，它只是量身而度，擔心有太多的人因為受不了漫長的一路狂奔，而逃遁到塵世外的虛無中去。其實這世上，哪里有遠塵的所謂凈土，那只是不堪紛繁的人，自我臆想的一個精神的圣殿罷了。聽從時光的教誨，在煙火繚繞的紅塵，邁著適合自己的步伐去尋找所剩不多的安靜，這不但是時光留給人們的三十年之后的優(yōu)雅，也是時光善良而寬容的慈懷。

時光，我雖不能回報你，可是我會記取你所留給的溫暖，保持著生命的一份熱忱而前行，假使我不能深刻，就讓我沉靜，如果我不能忘俗，且讓我無爭?？v使你蒼茫遠去，我也會依仗著你所給過的大愛，而將天地所賜的風雨包容，只要有一天，當你從前方遙遙回望時，別忘了給我一點點贊許，那么，我就會看見當初那個與你同路而無悔的自己。

配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇十四

朗誦的時候把“形”理清之后，必須把“神”聚合起來，這樣朗誦就有了靈魂，作品的厚度和內(nèi)含就便于體現(xiàn)。這樣的朗誦才是有意義的。下面本站小編整理了配樂經(jīng)典。

散文。

朗誦，供你閱讀參考。

雪

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

畢業(yè)季，終點也是起點。

總覺得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

若人生是一場初相遇，素年錦時，你我共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。

或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來，又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們曾走過的路，那時的歡笑還有那時的淚水，那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。

冥空念月，時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。

菁華于初，重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

春以為期，南風暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。

似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。

且聽心語，靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。

再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。

不知不覺間一三年的旅途已經(jīng)過半，我們即將走進這個多雨時節(jié)——七月。

且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。

人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。

生活帶給我們太多的難以言說，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長，不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏，我們會懷念這個多雨的季節(jié)。

你會發(fā)覺，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個七月守候你。

待下一個花開時節(jié)，陪君醉笑三萬場，不用訴離殤。

畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。

春

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。