手機(jī)閱讀

2023年一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 07:02:20 頁(yè)碼:8
2023年一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)(實(shí)用13篇)
2023-11-26 07:02:20    小編:zdfb

心得體會(huì)作為一種學(xué)習(xí)方法和手段,可以幫助我們加深對(duì)事物和問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方法。下面是一些總結(jié)性的文章,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作心得和思路。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇一

初到動(dòng)物園,五彩斑斕的圖案吸引了我們的目光,歡快的音樂(lè)傳遍了整個(gè)園區(qū)。走進(jìn)園區(qū),我們看到一些用木棍彎成的散步道,上面充滿(mǎn)著沿途的趣味性展品。我和我的小伙伴緊緊拉著手,欣喜地跑著前往第一站。

第一站,海洋區(qū)。我們低頭看著透明而清澈的水缸中的各類(lèi)小魚(yú),對(duì)它們發(fā)出陣陣贊嘆。更吸引我們的是,一只灰白相間的海龜上下游移,動(dòng)作是如此輕盈。另一邊,兩只海豚互相追逐著,在水中跳躍、翻滾,為我們呈現(xiàn)出了一個(gè)充滿(mǎn)活力的海洋場(chǎng)景。

第二站,叢林區(qū)。我和小伙伴一起踏上了人行橋。觀賞這些在叢林中跳、跑、爬行的動(dòng)物,我們的表現(xiàn)尤為興奮。會(huì)飛的鳥(niǎo)兒,會(huì)跳的美洲豹,有著長(zhǎng)鼻子的大猩猩們,每一只都充滿(mǎn)了生機(jī)。自然世界真是奇妙??!

第三站,熊貓館。我們最期待的部分終于到了!走進(jìn)熊貓館,一股可愛(ài)的氣息迎面而來(lái)。一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的熊貓?jiān)谥窳种新掏痰厍靶?、蹲坐。它們的?dòng)作伴隨著十分慢動(dòng)作的膠片在播放。當(dāng)一只熊貓靠著墻,睡得像一只小熊一樣時(shí),我們都感到了十分的溫馨。

第四站,“親近動(dòng)物”區(qū)。在這里,我們可以和小動(dòng)物們親密互動(dòng)。我們可以摸摸小魚(yú),抱抱小兔子,甚至可以和獨(dú)眼龍會(huì)個(gè)面……這些小動(dòng)物那么小巧玲瓏,一只一只看上去都很可愛(ài),讓我們直感到她們帶來(lái)的溫暖。

第五站,表演區(qū)。小時(shí)候最喜歡的就是看表演。在這里,各種各樣的表演使我們眼界大開(kāi)。街舞,雜技,金剛鸚鵡的馴養(yǎng)表演,海豚表演……當(dāng)表演者拋起一只小球并連續(xù)幾次地接住它時(shí),我們似乎看到了冠軍的光環(huán)。他們的專(zhuān)業(yè)表演給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

回家的路上,我和我的小伙伴談?wù)撝@次參觀。這次活動(dòng)讓我們感受到了多彩、有趣和溫馨的動(dòng)物世界。它讓我們了解了動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,也讓我們感受到了愛(ài)護(hù)自然的重要性。我們會(huì)珍惜與自然相處的每一次機(jī)會(huì),一步步傳遞營(yíng)造環(huán)保、愛(ài)護(hù)、和諧的生命體驗(yàn)。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇二

一年級(jí)的我們,迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的參觀活動(dòng)——參觀白茶城。這是一次別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)之旅,讓我們?cè)趨⒂^中學(xué)到了許多有關(guān)白茶的知識(shí),也讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、美好的自然風(fēng)光以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。下面,我將和大家分享一下這次參觀白茶城的心得體會(huì)。

首先,在白茶城參觀中,我們收獲了許多關(guān)于白茶的知識(shí)。我們了解到,白茶是中國(guó)傳統(tǒng)名茶之一,以其草本植物白毫銀針制作而成。通過(guò)參觀白茶城,我們知道了白茶具有清熱解毒、降火生津的功效,對(duì)于常常上火的我們,白茶是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。此外,我們還了解到白茶的采摘和加工過(guò)程,從鮮葉的采摘到白毫銀針的制作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心的把握和人工的耐心細(xì)致。

其次,在這次參觀中,我們深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。參觀白茶城的路程十分遠(yuǎn),我們需要一路上一起走,一齊面對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在路上我們也會(huì)有煩躁和不適,可是,當(dāng)我們看到身邊的同學(xué)對(duì)我們的微笑,身后老師們的鼓勵(lì),我們就變得堅(jiān)定和勇敢起來(lái)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),我們勇敢地面對(duì)一切困難,終于達(dá)到了目的地——白茶城。團(tuán)隊(duì)的力量是如此強(qiáng)大,只要我們團(tuán)結(jié)一心,一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三,我們?cè)趨⒂^白茶城的過(guò)程中,欣賞到了美麗的自然風(fēng)光。白茶城地處山間,周?chē)荷江h(huán)繞,空氣清新,景色優(yōu)美,令人心曠神怡。在這里,我們感受到了大自然的包容和美好,也更加深刻地意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該積極參與環(huán)?;顒?dòng),保護(hù)我們美麗的家園。

最后,在這次參觀中,我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們相互合作,在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),才能取得更好的結(jié)果。只有在合作中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),才能取得更好的效果。團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠極大地提高效率,也能讓每個(gè)人充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),取得更好的成績(jī)。

通過(guò)這次參觀白茶城的活動(dòng),我們不僅深入了解了白茶知識(shí),領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,更重要的是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)合作的重要性。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)更加珍惜集體,更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同取得更好的成績(jī)。有了這次參觀的經(jīng)歷,我們一年級(jí)的同學(xué)們將為以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇三

白茶城是我國(guó)著名的茶葉產(chǎn)地之一,以其獨(dú)特的種植環(huán)境和獨(dú)特的白茶工藝而聞名于世。作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我有幸參觀了白茶城,從中學(xué)到了許多知識(shí),也體會(huì)到了白茶文化的魅力。以下是我的心得體會(huì)。

第一段:迎接的親切與熱情。

當(dāng)我來(lái)到白茶城時(shí),首先映入眼簾的是一片翠綠的茶樹(shù)叢,清新的空氣中彌漫著淡淡的茶香。工作人員熱情地迎接我們,帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)白茶城。他們解釋說(shuō),白茶城是一個(gè)傳統(tǒng)的茶葉種植和加工基地,為了保持茶葉的原味和高品質(zhì),白茶城采用了傳統(tǒng)的手工制茶工藝。他們還告訴我們,白茶城有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),每一瓶白茶都是傳承和創(chuàng)新的結(jié)晶。

第二段:白茶的制作過(guò)程。

在參觀過(guò)程中,我們了解到白茶的制作過(guò)程十分繁復(fù)。首先,摘取茶樹(shù)上的嫩芽,然后晾曬,待葉片完全干燥后,再進(jìn)行勻整、篩分類(lèi)等環(huán)節(jié)。接下來(lái),再對(duì)白茶進(jìn)行炒制、揉捻等工序,最后進(jìn)行干燥和包裝。通過(guò)這些工序,茶葉中的水分被脫去,但茶葉中的有效成分和芳香物質(zhì)得以保留。這也是為什么白茶有清香、清爽和滋味獨(dú)特的原因。

第三段:品白茶的樂(lè)趣。

參觀結(jié)束后,我們還有機(jī)會(huì)品嘗了白茶。白茶的獨(dú)特口感讓我流連忘返。它具有清香、清熱、解毒的功效,還能提神醒腦,讓人感覺(jué)身心愉悅。品茶的過(guò)程中,老師和工作人員還教我們?nèi)绾握_品嘗白茶。他們告訴我們要先用鼻子聞一聞茶香,再用舌頭細(xì)細(xì)品嘗茶湯的味道,最后用喉音發(fā)出“嗯”聲,幫助茶湯在口腔中充分發(fā)酵。這樣一來(lái),我們可以更好地感受到茶葉的醇厚與回甘。

第四段:白茶文化的魅力。

參觀白茶城,我深深感受到了白茶文化的魅力。白茶以“色白、香高、味甘、湯淺”而聞名于世,它代表了純潔和高品質(zhì)。白茶所散發(fā)出的清新茶香讓人心曠神怡,喝下它之后,還能夠幫助身體清熱解毒。白茶不僅僅是一種飲品,更是一種文化的傳承和延續(xù)。白茶象征著中華文化的厚重、古老和傳統(tǒng),而它對(duì)于追求品質(zhì)生活和追求傳統(tǒng)文化的人們來(lái)說(shuō),更具有特別的意義和價(jià)值。

第五段:心靈的洗禮。

參觀白茶城,讓我對(duì)白茶有了更深入的了解,也更加熱愛(ài)這個(gè)美好的茶文化。白茶城不僅讓我親身感受到了白茶制作的過(guò)程,還帶給了我心靈的洗禮。走進(jìn)白茶城,我仿佛置身于一片綠色的海洋中,看見(jiàn)了茶芽在清風(fēng)中搖曳,聞到了淡淡的茶香,感受到了大自然的獨(dú)特魅力。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,這次參觀讓我放松了身心,也讓我更加熱愛(ài)純凈與美好。

通過(guò)參觀白茶城,我不僅僅學(xué)到了有關(guān)茶葉的知識(shí),更深刻地體會(huì)到了茶文化的獨(dú)特魅力。我想告訴身邊的朋友和家人,白茶不僅是一種飲品,更是一種生活方式,一種追求純凈與美好的信念。我希望有一天,每個(gè)人都能品味到純正的白茶,感受到它帶來(lái)的清新和寧?kù)o,體驗(yàn)到生活中的美好與滿(mǎn)足。這將是一種幸福和享受,也是我在白茶城參觀中得到的最深的體會(huì)。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇四

第一段:引入白茶城的背景和目的(150字)。

最近,我們一年級(jí)的小朋友有一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——參觀白茶城。白茶城位于我們的城市郊區(qū),是一個(gè)有著悠久歷史的著名旅游景點(diǎn)。我們這次的參觀目的是了解白茶的制作過(guò)程,體驗(yàn)傳統(tǒng)的茶文化,并培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的觀察力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

當(dāng)我們踏入白茶城時(shí),首先映入眼簾的是古老而莊嚴(yán)的建筑群。我們看到一些工作人員穿著傳統(tǒng)的茶服,為游客提供茶葉品嘗。我們有幸得到了一次品嘗白茶的機(jī)會(huì),原來(lái)白茶清香撲鼻,入口甘甜,令人陶醉。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了白茶制作的全過(guò)程。我們看到茶農(nóng)們把新鮮的茶葉采摘下來(lái),并經(jīng)過(guò)晾曬、揉捻、烘焙等工序,最后制成了精美的白茶。通過(guò)親身經(jīng)歷,我們深深感受到了勤勞、細(xì)致的勞動(dòng)是如何賦予白茶獨(dú)特的品質(zhì)。

第三段:體驗(yàn)茶道文化和白茶帶來(lái)的禪意(250字)。

除了了解制茶的過(guò)程,我們還有幸接觸到了茶道文化。我們學(xué)習(xí)到,茶道是一種通過(guò)泡茶、煮茶、品茶的過(guò)程,來(lái)體驗(yàn)生活、欣賞自然的一種藝術(shù)表達(dá)形式。茶道注重與自然的和諧,以及內(nèi)心深處的靜謐。我們看到了一位茶道師傅泡茶的全過(guò)程,他動(dòng)作溫柔而細(xì)致,每一個(gè)步驟都如詩(shī)如畫(huà)。茶道師傅告訴我們,泡茶是一種禪修,通過(guò)飲茶可以使心靜下來(lái),感受到內(nèi)心的平和與寂靜。這讓我們學(xué)會(huì)了如何在喧鬧的環(huán)境中尋找內(nèi)心的寧?kù)o。

第四段:參觀過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)(300字)。

在參觀中,我們要分成小組進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。我們發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能完成任務(wù)得更好。一開(kāi)始,我們遇到了一些困難,例如分配任務(wù)不均衡、合作默契不足等。但隨著時(shí)間的推移,我們開(kāi)始相互協(xié)調(diào)、互相幫助、共同解決問(wèn)題。比如在制茶環(huán)節(jié),我們首先掌握了制茶的流程,然后分工合作,有人采茶,有人揉捻茶葉,有人烘焙茶葉,大家緊密合作,最終制作出了優(yōu)質(zhì)的白茶。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷,我們學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致、相互幫助才能取得更好的成果。

第五段:總結(jié)參觀白茶城的收獲與感想(250字)。

通過(guò)參觀白茶城,我們獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的體驗(yàn)。不僅了解到了白茶的制作過(guò)程,還體驗(yàn)到了茶道的文化和白茶帶來(lái)的禪意。最重要的是,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了相互協(xié)作、相互信任的重要性。這次參觀讓我們對(duì)茶文化有了更深入的了解,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)觀察力。我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和感激之情,離開(kāi)了白茶城,也希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去探索更多美麗的景點(diǎn)和文化傳統(tǒng)。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇五

天仙廟是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的古廟。今天,我們一年級(jí)的小朋友們參觀了天仙廟,從中汲取了很多的知識(shí)和體會(huì)。下面,我將分五個(gè)方面,來(lái)分享我對(duì)這次參觀的感受和體會(huì)。

一、對(duì)文化的認(rèn)識(shí)。

參觀了天仙廟,我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化又有了更深的了解。我們?cè)谠簝?nèi)看到了廟會(huì)游戲、燭龍、燭船等傳統(tǒng)節(jié)日里的各種表演活動(dòng),更加深刻了解到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義與傳說(shuō)。同時(shí),在廟內(nèi)觀賞了許多精美的雕刻、書(shū)法等文化藝術(shù)品,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與遺產(chǎn)的豐富性,這也讓我們對(duì)自己的民族文化更加自豪。

二、對(duì)歷史的探究。

天仙廟是一座古老的廟宇,建于明朝嘉靖年間,現(xiàn)已有四百多年的歷史。我們可以在這里看到一些歷史悠久的建筑和文物古跡,如刻有經(jīng)文的石碑、古樸典雅的亭臺(tái)樓閣,和古老的廟宇;領(lǐng)略到古代建筑風(fēng)格的魅力和歷史的厚重感。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解到古代社會(huì)文明的發(fā)展歷史,體會(huì)到了中華文明的博大精深、文化底蘊(yùn)深厚。

三、對(duì)信仰的了解。

天仙廟是一座神廟,里面供奉著觀音菩薩、財(cái)神爺?shù)雀鞣N佛祖、神明。參觀這個(gè)廟宇讓我們對(duì)中國(guó)的信仰文化有了更深刻的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的信仰文化。在這個(gè)過(guò)程中,我們更加重視了自身道德品質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)會(huì)了去尊重和維護(hù)社會(huì)大眾的道德規(guī)范。

四、對(duì)守望和綠環(huán)保護(hù)的思考。

在天仙廟的景區(qū)里,有很多觀賞花卉、草坪、小橋流水等景點(diǎn)。我們?cè)谶@里也發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)境衛(wèi)生不佳的地方,感觸到城市化建設(shè)和環(huán)境污染對(duì)我們生活的影響和存在的問(wèn)題。我們明白了保護(hù)環(huán)境和自然生態(tài),是社會(huì)發(fā)展不可或缺的一部分,在生活中也應(yīng)該積極為綠化綠色家園盡一份力。

五、對(duì)自然風(fēng)光的欣賞。

不僅僅是歷史文化的遺存,天仙廟也是一處美景區(qū),層疊的山巒、碧綠的臺(tái)地、清澈的溪流、茂密的松林構(gòu)成了美麗的山水園林。我們不僅如此欣賞山景和溪水,還帶著研究的眼光去看魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)等生物。這鍛煉了我們對(duì)于自然界的執(zhí)著和認(rèn)識(shí),感受到自然是人類(lèi)賴(lài)以生長(zhǎng)的土壤,更重要的是,感觸到人與自然和諧共生的理念。

總之,這次參觀天仙廟的活動(dòng)讓我們收獲頗豐。我們的視野得到了開(kāi)闊,受到了深刻的熏陶和影響。通過(guò)這次參觀,我們不但明白了許多文化,歷史,信仰等的知識(shí),更有了面對(duì)未來(lái)和生活的理性思考。希望能有更多的類(lèi)似活動(dòng),讓我們的成長(zhǎng)更加多元、自然而然。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇六

這一天,我和趙明軒一起來(lái)到了科技館,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)趕來(lái)看一看!

到了這里,我們得到了一份各項(xiàng)任務(wù)的表格!規(guī)則說(shuō)只要我們完成這12項(xiàng)任務(wù),就可以贏得一個(gè)小獎(jiǎng)品!我看了看,問(wèn)問(wèn)工作人員,這個(gè)可以不按順序嗎?阿姨回答說(shuō),當(dāng)然可以嘍!

我們來(lái)到第一層。第一層只有一項(xiàng)任務(wù),就是“光控飛機(jī)”這項(xiàng)任務(wù),規(guī)則讓我們了解“光控飛機(jī)”是怎樣飛行的,我觀察到,那里有一個(gè)說(shuō)明的板子,上面就有我們想要的答案!而且,不用看那個(gè),直接觀察飛機(jī),就可以看到飛機(jī)的下面有一個(gè)太陽(yáng)能電池板,里面手機(jī)了光,就可以發(fā)電,而飛機(jī)就可以轉(zhuǎn)起來(lái)!

還有一個(gè)是讓我們記八大行星,并說(shuō)出哪一顆星球離太陽(yáng)最近,啊哈!這簡(jiǎn)單,八顆行星有:水星、金星、地球、火星、土星、木星、海王星還有天王星,離太陽(yáng)最近的是水星!

這里有很多關(guān)卡,我們學(xué)到了很多知識(shí),又玩得很快樂(lè)!

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇七

自從少先隊(duì)大隊(duì)委實(shí)行常規(guī)扣分制以來(lái),咱們班無(wú)一日幸免!這不,那陣風(fēng)波還未平,這陣風(fēng)波又起來(lái)啦。我們氣極了,給他們來(lái)了個(gè)雙響炮,把他們打的落花流水,真是豬八戒照鏡子----沒(méi)有人樣。

終于放“五一”小長(zhǎng)假了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了桃花源,準(zhǔn)備在這里好好地渡個(gè)假。2010-9-199:17:02。寶寶應(yīng)該屬于活潑好動(dòng)惹人喜愛(ài)的那種吧?通過(guò)美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試是最基本的,能否比較高效的融入學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)是對(duì)學(xué)生更高的要求,也是關(guān)系到學(xué)生是否可以順利畢業(yè)、是否可以有一份不錯(cuò)的工作的關(guān)鍵,更關(guān)系到學(xué)校未來(lái)的聲譽(yù)。六年級(jí),寒假比上課還慘。

我還想再問(wèn)下,電話(huà)戛然掛斷;總算找到一個(gè)小小的理由,可以支撐著我,讓我小小的努力下去。來(lái)了,我像的箭似的沖進(jìn)車(chē)廂。

我硬著頭皮算起來(lái);我又昏睡了過(guò)去,醒來(lái),我正躺在病床上。要學(xué)會(huì)寬容,理解萬(wàn)歲。

一次,我正吃著棒冰,媽媽說(shuō):“棒冰不能多吃,把獨(dú)子吃壞了就長(zhǎng)不高了;此時(shí)的場(chǎng)面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇八

后來(lái)在語(yǔ)文課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題,表弟馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),舉手回答了問(wèn)題。突然眼前一亮,那個(gè)被我做記號(hào)的餃子出現(xiàn)在我的眼前。

并且能夠影響成長(zhǎng)你的人,還可以在你受欺負(fù)的時(shí)候用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭?,有煩惱的時(shí)候幫你分擔(dān);在我的記憶里,還有好多_關(guān)于_,像jone,t-mac,兔子他(她)們承載著我的太多的悲與歡了,我想我的一生就是用來(lái)記住他(她)們的。

到處一片兵荒馬亂的樣子。床是小沙發(fā)攤開(kāi)的,鋪著一層層的棉毯,是我最喜歡的柔柔的毛?當(dāng)然,他還是著名的工藝品之鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)上,老師留下了一句話(huà),知道現(xiàn)在我還印象深刻,不能忘記。

是在喧囂的地下鐵嗎;暢想未來(lái)2030年5月的某一天,電腦了鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,我揉著沒(méi)睡醒的眼睛,看了一下多功能的墻壁,墻壁上顯示出5點(diǎn)30分,我一下就坐了起來(lái),梳洗完畢。路上黑黑的,我打開(kāi)手電筒來(lái)照明,沒(méi)想到,不一會(huì)兒,便有好多不知名的小飛蟲(chóng)圍著我的手電筒飛來(lái)飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來(lái)了精神,我將手電筒關(guān)上了,那群小飛蟲(chóng)便四散飛去,我一開(kāi)手電筒,小飛蟲(chóng)又蜂擁而至,其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲(chóng)大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒,小飛蟲(chóng)們?cè)谝慌源舸舻乜粗@只飛蛾繼續(xù)撞擊著,不一會(huì)兒,有幾只飛蟲(chóng)過(guò)來(lái)也和飛蛾一起拍打,很快,又有幾只來(lái)幫忙了,到最后,幾乎整群的飛蟲(chóng)都來(lái)撞擊我的手電筒,有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞,好像在給那些飛蟲(chóng)加油,我再次關(guān)上了手電筒,剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲(chóng)群,又一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了?!蔽液徒憬汩_(kāi)心地說(shuō):“太好了,太好了!”他答著,但那雙長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的眼睛依然盯著那本書(shū)。

于是我常常在一片陽(yáng)光之中昏昏欲睡,做亂七八糟的夢(mèng),并且偷偷流下口水。打了許久,乒乓室里時(shí)不時(shí)地發(fā)出很大的笑聲;這個(gè)小表弟真的不好照顧。有人說(shuō)邱老師很兇,可在我眼里,邱老師是一位和藹可親,心地善良的老師。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇九

今天,天氣陰陰的,但我很高興,因?yàn)榘职謳胰リ兾魇】萍拣^和自然博物館。

科技館里的內(nèi)容可豐富了,我最喜歡的有兩樣,一是機(jī)械原理講解示意,二是拳擊模擬訓(xùn)練,我玩拳擊模擬訓(xùn)練的時(shí)候,打敗了很多人,但最后沒(méi)有打敗李小龍。我以后一定要發(fā)明一種武器,打敗李小龍。

爸爸還帶我去了陜西省自然博物館,自然博物館里的內(nèi)容也很豐富,我學(xué)到了很多知識(shí)。

陜西省科技館和自然博物館又好玩又能學(xué)到知識(shí),以后有時(shí)間我還讓爸爸帶我來(lái)這里學(xué)習(xí)。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇十

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我所在的一年級(jí)班級(jí)組織了一次參觀大夫祠的活動(dòng)。大夫祠是我們學(xué)校附近一處歷史名勝,是為了紀(jì)念我國(guó)著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)中而建立的。作為一年級(jí)的小學(xué)生,參觀大夫祠是一次難得的機(jī)會(huì),我們可以近距離了解醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程,感受李時(shí)中先生為醫(yī)學(xué)做出的貢獻(xiàn)。這次參觀活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

參觀大夫祠時(shí),首先映入眼簾的是一座宏偉的大門(mén),上面寫(xiě)著“大夫祠”三個(gè)大字。大門(mén)兩側(cè)有兩座值班室,里面擺滿(mǎn)了李時(shí)中先生的風(fēng)采展,展示了他的生平事跡及醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程。我們從一樓的藥材展區(qū)開(kāi)始參觀。藥材區(qū)內(nèi)裝飾著各種常見(jiàn)的中藥材,使我們對(duì)一些常用的中草藥有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái),我們進(jìn)入了二樓的醫(yī)學(xué)知識(shí)展示區(qū),在這里我們學(xué)習(xí)到了人體的各個(gè)器官及其功能,了解了一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)。最后,我們首次了解到了中醫(yī)常用的一些針灸和拔罐療法,這讓我們大開(kāi)眼界。

參觀大夫祠讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解。我深深地感受到,醫(yī)學(xué)是一門(mén)非常偉大而神奇的學(xué)科。通過(guò)參觀,我了解到了醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程,知道了李時(shí)中先生為我國(guó)醫(yī)學(xué)所做出的杰出貢獻(xiàn)。我在大夫祠學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),比如人體器官的名稱(chēng)和功能,常見(jiàn)的中草藥等等。我意識(shí)到為了保護(hù)好我們的身體健康,我們要學(xué)會(huì)尊重醫(yī)生,合理用藥。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和刻苦的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)是一門(mén)需要精通的學(xué)科,它需要臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),需要醫(yī)生在患者治療中不斷探索和實(shí)踐。

第四段:感受與反思。

通過(guò)參觀大夫祠,我真切地感受到了醫(yī)學(xué)的辛苦和偉大。醫(yī)生在醫(yī)學(xué)道路上付出了很多努力,他們不分晝夜地救治病人,為了病人的健康付出了巨大的努力。在參觀過(guò)程中,我看到了許多患者感激的目光,看到了他們信任醫(yī)生的樣子。這讓我深深地明白,做醫(yī)生是一份偉大而有意義的職業(yè)?;剡^(guò)頭來(lái)看,我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和尊重醫(yī)生,同時(shí)也要關(guān)心和照顧好自己的健康。只有保持良好的生活習(xí)慣,才能避免一些疾病的發(fā)生。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參觀大夫祠,我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了做醫(yī)生需要面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn),但也感受到了醫(yī)學(xué)的光輝與偉大。我將銘記在心,珍惜健康,尊重醫(yī)生。同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)有責(zé)任感和愛(ài)心的人,為社會(huì)盡一份自己的力量,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的智慧和努力。參觀大夫祠的經(jīng)歷將是我寶貴的財(cái)富,我相信這次活動(dòng)將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇十一

天仙廟是一座歷史悠久的古建筑,建于明朝,是福州的知名景點(diǎn)之一。今天,我們一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到天仙廟,參觀這座古老建筑,學(xué)習(xí)它的歷史和文化。

第二段:欣賞建筑之美。

天仙廟內(nèi)的建筑群由主殿、東配殿、西配殿、后殿、紫云樓等多座建筑組成。黃瓦灰瓦的建筑外貌古樸典雅,蘊(yùn)含著明朝建筑風(fēng)格的特點(diǎn)。我們可以從它的檐角、磚雕和斗拱上看出它的精美工藝。

第三段:了解天仙廟的歷史。

天仙廟歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,已有數(shù)百年的歷史,它曾多次經(jīng)歷修繕。從廟門(mén)上的鐘樓、鼓樓,在歷史上是以報(bào)時(shí)和警報(bào)的方式起到宣傳政策的作用。在民間信仰方面,天仙廟一直作為福州的信仰中心之一,人們常常來(lái)此拜祭神佛。

第四段:探究廟院文化。

天仙廟的建筑中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。在建筑中,有吉祥圖案的雕花鏤刻,有寓意豐富的對(duì)聯(lián)題字,還有殿內(nèi)的佛像和壁畫(huà)等文化珍品,讓我們對(duì)廟院文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第五段:感悟參觀心得。

在參觀天仙廟的過(guò)程中,不僅學(xué)習(xí)到了歷史和文化,更讓我們明白了傳統(tǒng)文化的重要性。古建筑不僅是我們的歷史遺產(chǎn),也是文化寶藏,我們應(yīng)該保護(hù)它,傳承它。

總結(jié):參觀天仙廟,讓我們更加了解了古建筑和傳統(tǒng)文化,也讓我們懂得要珍惜歷史和文化遺產(chǎn),讓它們傳承下去。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇十二

第一段:介紹大夫祠的背景和意義(200字)。

大夫祠位于中國(guó)福建省莆田市,是一座具有悠久歷史的文化遺址。這座祠堂建于宋朝元祐年間,主要用于紀(jì)念唐代名醫(yī)孫思邈。孫思邈是中國(guó)古代最早的醫(yī)學(xué)著作《千金方》的作者,他對(duì)中醫(yī)的發(fā)展和推廣做出了巨大貢獻(xiàn)。大夫祠不僅是對(duì)孫思邈醫(yī)術(shù)的紀(jì)念,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們有幸參觀了這座文化古跡,深感榮幸。

第二段:參觀大夫祠的感受(200字)。

參觀大夫祠,給了我們一種穿越時(shí)空的感覺(jué)。祠堂修建得非常精美,大門(mén)上鑲嵌著金色的匾額,正中有孫思邈的塑像,他高瞻遠(yuǎn)矚的目光仿佛穿透了歲月的滄桑。祠堂內(nèi)部有許多陳列室,展示著孫思邈醫(yī)學(xué)著作的抄本、罐瓶藥材和中醫(yī)工具等。我們還參觀了一座仿古藥房,里面陳列著各種中藥,每一味中藥的功效和用法都有詳細(xì)解釋。通過(guò)參觀,我們對(duì)中醫(yī)有了更深刻的了解,對(duì)孫思邈的醫(yī)術(shù)也產(chǎn)生了更深的敬佩之情。

第三段:大夫祠對(duì)我們的啟發(fā)(200字)。

參觀大夫祠不僅是一次文化之旅,更是一次心靈的洗禮。在祠堂內(nèi),我們看到了很多大夫治病救人的事例,這讓我們深深地明白,醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)!他們以患者的健康為己任,為了救治病人,日夜奮斗。我們也了解到,中醫(yī)講究“治未病”,即通過(guò)調(diào)理身體來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生,這給了我們一個(gè)很好的啟示,即要注重預(yù)防,保持健康生活方式。此外,通過(guò)參觀大夫祠,我們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,對(duì)中醫(yī)的發(fā)展和傳承也有了更濃厚的興趣。

第四段:參觀大夫祠的意義(200字)。

參觀大夫祠不僅僅是一次參觀,更是一次教育。大夫祠讓我們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到了歷史給予我們的責(zé)任和使命。它也讓我們對(duì)中醫(yī)的崇尚有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更高的敬畏之心。參觀大夫祠還增強(qiáng)了我們對(duì)中醫(yī)藥的自豪感和興趣,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)中醫(yī)的欲望??梢哉f(shuō),參觀大夫祠對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。

第五段:總結(jié)和展望(200字)。

參觀大夫祠的過(guò)程中,我們不僅了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),也看到了醫(yī)者仁心的偉大精神。這次參觀讓我們對(duì)中醫(yī)文化有了新的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我們對(duì)中醫(yī)的興趣。我們希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,能夠更加努力,不斷豐富自己的知識(shí),將來(lái)有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為中醫(yī)的發(fā)展與傳承貢獻(xiàn)力量。

一年級(jí)參觀科技館的心得體會(huì)篇十三

早上我很早就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織去科技館參觀。8點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)坐上了大巴,我們可興奮了,不一會(huì)就到了科技館。在科技館里我們看到了會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人,我們向他提問(wèn),他還真的能回答,還為我們唱了一首歌;在科技館里擺放著一個(gè)導(dǎo)彈頭,我們?cè)詾槭悄P停珜?dǎo)游卻說(shuō)是真的導(dǎo)彈,只不過(guò)已經(jīng)把彈藥取出了,沒(méi)有危險(xiǎn)了;還有和我們比扳手腕的假人,真有趣。通過(guò)參觀,不但讓我們大開(kāi)眼界,還讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真是太好了!

您可能關(guān)注的文檔