幼兒園自我鑒定300字大專實用(4篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園自我鑒定300字大專篇一

是實習所須的第一步，是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外，在指導教師的助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的礁，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習的工作，還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，同時也得到了園長的贊賞。

我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，藝術課很少上，如：唱歌，跳舞，畫畫等都很少有課程，導致幼兒得不到一個全方面的學習，無積極性，經常不愿來上課。考慮到這點，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思，對向別人學習，把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。

幼兒園自我鑒定300字大專篇二

我在幼兒園做實習生也有三個月了，在幼兒園的時間里，每天跟著孩子們待在一起，和他們一起玩耍，一起感受他們的可愛和稚嫩，這讓我覺得我每天都過的很美好和充實，在幼兒園實習，是我正確的選擇，我也很喜歡這樣的實習工作，以下是我對幼兒園實習工作的自我鑒定。

首先真誠的對待幼兒，更能拉近彼此的關系。在幼兒園我主要的實習工作，還是幼師，所以我首先必須得跟孩子們打好關系，我每天都跟他們玩游戲，和他們一起唱歌，每天都跟他們說話，讓他們能夠盡快的熟悉我，為了能夠讓幼兒直觀的體會到我的真誠，我每次跟他們說話的時候，我都會蹲下身，盡量和他們平視，這樣會讓幼兒更快的接受自己，顯然在這方面我是成功的，在開始實習的兩天時間里，幼兒們都大部接受了我，每天都會主動來跟我打招呼，我真的很開心，我踏出了第一步。

其次對待幼兒一定要有足夠的耐心和包容心。我剛進幼兒園實習的時候，大學也才剛畢業(yè)，自己還處于懵懂的階段，面對孩子們好奇和天真的眼神，心里是很緊張且焦躁的，但是想到園長跟我說的話，在幼兒園實習，不管什么時候都不能急，做什么事情都要心平氣和，充滿耐心，終于我慢慢平復自己的心情，讓自己快速的平和起來，向幼兒們做了自我介紹，開始了我的幼兒園實習生的工作。

耐心和包容心的另外一個方面，就是對待幼兒們時要能控制自己的脾氣。幼兒園的時期，正是小朋友好奇好動的時期，大部分小朋友還是很聽我們的話，該讀書的時候讀書，玩游戲的時候玩游戲，該休息的時候也會乖乖的休息，當然也會有幾個調皮搗蛋的孩子，對于這幾個孩子，我們就要有更多的耐心去教導他們，讓他們能夠聽我們的話。

我在幼兒園實習的這幾個月里，最大的改變真的就是自己的性子變得平和了，脾氣也變得溫婉了，面對不聽話的孩子，在最開始的時候，我是很煩躁的，但是因為我的不耐煩直接導致孩子疏遠我，讓我知道對待孩子是不能情緒化的，這真的是我這三個月來的最大的感觸，也是我進步的最大的地方。

孩子們就像是天使，在我實習的時間里溫暖了我的心靈，我覺得這次的實習真的很有意思，我會更加努力的學習相關的專業(yè)知識，為做一個專業(yè)的幼師而努力。

幼兒園自我鑒定300字大專篇三

20xx年x月1日x月30日，我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習，實習期間，在xx幼兒園各位領導和老師的助、指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

這是首周的任務，目的是熟悉實習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的礁，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，并得到了老師和領導的一致好評。

這是第24周的任務。我實習的園所屬于農村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經常不愿來園?？紤]到這點，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能，可以將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較，時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；今后定必認真總結，及時思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

幼兒園自我鑒定300字大專篇四

我在幼兒園工作已經半個月了，在這段實習的期間，我懂得了要怎樣理解孩子，喜歡孩子，要有很多很多的耐心，細心和愛心，這是我一直學習和努力的目標，在實習的這段時間里面，我也增長了很多的見識，做老師是非常難的一件事情，做幼兒教師那就更難了，我也知道了自己身上不足的地方。

每一個孩子都有自己的個性，都有自己的內心世界，他們好比一把把的鎖，老是想要開啟那把鎖，那么就要真正的進入到他們的世界，去發(fā)現(xiàn)它們，去教育他們，和孩子們在一起是非常有意思的事情。經過實習，我才發(fā)現(xiàn)，想要成為一名合格的幼兒教師，那是非常不容易的，光靠學到的知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同。

初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不合格的老師，沒有不合格的孩子，幼兒教師本來就是一份要有愛心的工作，面對一個個天真的孩子們，我們應該要有，一顆溫暖的心去呵護他們，在這短短的實習期間，我更加堅定自己的選擇是正確的。