最新我的十年演講稿(實(shí)用19篇)

演講稿的撰寫需要考慮演講時(shí)間、演講環(huán)境和觀眾的注意力。那么，如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，合理安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)。其次，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)和修辭手法，以增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。此外，注意語速、聲音、身體語言和眼神交流等演講技巧也是至關(guān)重要的。這里有一些精選的演講稿范文，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特，非常適合學(xué)習(xí)借鑒。

我的十年演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是楊悅怡，十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《六十年進(jìn)行曲》。

驀然回首，祖國已走過了六十年的春秋。這六十年來，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了多少坎坷道路，歷經(jīng)了多少滄桑巨變，才鑄就了今天的輝煌六十年！

從鴉片戰(zhàn)爭世界列強(qiáng)瓜分中國到港澳回歸洗去中國百年恥辱，從使用“洋釘”“洋車”到發(fā)射“神舟”“嫦娥”，從加入世界貿(mào)易組織到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功，中國的步伐在一步一步的走遠(yuǎn)，中國的氣勢在一步一步的壯大，中國的腰桿再一步一步的挺直，中國在一步一步的向世界征服，當(dāng)年那只哆嗦的小貓，已搖身變?yōu)榻裉煲倭|方的雄師，中國將以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。

可是今天，在新中國的發(fā)展史上很不尋常。雪災(zāi)、5.12汶川大地震、青海玉樹7.1級(jí)地震……一次次天災(zāi)人禍似乎接踵而來，祖國在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳廊煌α⒅?，祖國依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

青少年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望。這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青少年，如何去譜寫那自從有人類以來便延綿不絕的華夏篇章，是值得我們每個(gè)人思考的問題。對(duì)我們來說，“為祖國的明天而奮斗”這不是一句空話，這是需要我們以生命和熱血去換得實(shí)現(xiàn)的一句誓言，是我們一生中最重要、最深情的承諾。

我的十年演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī)，閃動(dòng)百年的光彩，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái)，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個(gè)身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的中國人，做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛我祖國，愛我一中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大步流星向前走的。

學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。

我還聽過一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學(xué)了。由此可見，勞動(dòng)的重要性。

每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚捅婚L輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。

多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位尊敬的老師同學(xué)們：

你們好!

我今天演講的主題是：弘揚(yáng)愛國主義。愛國主義就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。我們的祖國山川雄奇，人杰地靈，物華天寶，祖國的胸懷無比廣闊。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。

我們要熱愛祖國的山河，關(guān)心祖國的命運(yùn)，這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。

為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?。捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我們作為學(xué)生的，要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家!

時(shí)光正在飛逝，科技正在發(fā)展，我的祖國早已從戰(zhàn)爭的硝煙中解脫出來，經(jīng)過了多年的戰(zhàn)爭，她的身上已經(jīng)變的傷痕累累，這些傷疤至今仍然清晰可見，她參經(jīng)被多個(gè)國家所侵略，一些領(lǐng)土被瓜分，可是，今日的中國不在軟弱被人欺負(fù)了，她已經(jīng)擺脫了昔日的貧困落后，變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)，繁榮，生生不息的央央大國，中國人民也擺脫了東亞病夫的“榮譽(yù)”稱號(hào)。

在這片土地上，河流縱橫交錯(cuò)，山峰高聳入云，草原一望無際，甘甜的河水孕育了一代又一代的炎黃子孫，在她廣闊的土地上生活著56個(gè)民族，她是十三億中國人共同的母親。

縱觀歷史，中國已經(jīng)經(jīng)過了五千年而依然興盛，雖然從唐代至清代中國的領(lǐng)土在漸漸縮小，可是她依然頑強(qiáng)的“活”了下來，而且日益強(qiáng)大起來，最終成為了一個(gè)不可欺負(fù)，不可忽視的擁有悠久歷史的文明古國。

中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)的國家，她雖然擁有56個(gè)民族卻可以互相和睦相處，每個(gè)少數(shù)民族都擁有不同的文化習(xí)俗，這便形成了中國多姿多彩的民族文化，例如：傣族的潑水節(jié)，蒙古的那達(dá)慕大會(huì)。各個(gè)民族在衣著方面也有很大的差異，由于中國地域廣闊，因此每個(gè)省市之間的風(fēng)景，習(xí)慣，動(dòng)植物也不盡相同，例如：煙臺(tái)的海，吐魯番的葡萄節(jié)，云南的熱帶雨林，東三省的霧凇等。中國各個(gè)地區(qū)的氣候，農(nóng)作物也不一樣，例如：南方盛產(chǎn)水稻，北方盛產(chǎn)小麥，青藏高原盛產(chǎn)青稞，北方寒冷，南方溫暖潮濕，青藏地區(qū)寒冷干燥，西北地區(qū)晝夜溫差大，降水量少。

中國不僅擁有悠久的歷史，而且地大物博，有著豐富的礦藏資源，氣候復(fù)雜多樣，是一塊風(fēng)水寶地，在歷有許多的人都想爭得這塊土地。現(xiàn)在，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展地越來越快，人們的生活水平提高了許多，從原來的溫飽到現(xiàn)在的小康，中國有了巨大的跨越。中國在科技上也取得了很大的成就，許多的事情都讓機(jī)器代替，加工一些東西也不用自己動(dòng)手做，使一些東西加工地更加完美，并且，我國還研究出了核武器，成為了擁有核武器的國家之一，沒有國家再敢侵略中國了。此外，中國還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國。

中國在經(jīng)歷了一段屈辱的歷史后，為了洗盡那一段屈辱的歷史，在不斷的發(fā)展，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不在屈辱，被人看不起，現(xiàn)在的中國正在向曾經(jīng)侵略過她的人展示著自己的成就，似乎在大聲訴說著什么，沒錯(cuò)，就是：中國人不是東亞病夫!我們以行動(dòng)告訴世界，我們中國人是不可侵略，不可戰(zhàn)勝，不可忽視的。

然而，處在科技日益發(fā)展的今天，看著祖國日漸強(qiáng)大的我們又能做些什么呢?我想，也許就是趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!國家給予了我們那么好的學(xué)習(xí)條件，所以，我們以后要成為祖國的棟梁之才，回報(bào)祖國。為了自己，同時(shí)也為了國家，努力學(xué)習(xí)，這是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任。使我們的生活變的更加美好，也為我們的后代創(chuàng)造更加美好的條件。希望我們的祖國越來越繁榮昌盛，永盛不衰!

我是一個(gè)中國人，是廣闊中國的一粒小小微塵，但，我深深的愛著我的祖國，我那熾熱的心和祖國無不時(shí)刻在一起。

望著*前鮮艷的五星紅旗，我的心撲通撲通地在跳動(dòng)，祖國啊祖國，改革開放四十年，你的容貌發(fā)生了巨大變化，我這個(gè)90后的青少年的成長也在不知不覺中發(fā)生著細(xì)微的變化，我的感情，我的精彩人生。

伴隨著‘哇哇’的哭聲，我呱呱墜地，開始了我的無比精彩的人生旅途。在襁褓中，我呼吸著新鮮的空氣，望著那蔚藍(lán)廣闊的藍(lán)天，我，就知道，我是一個(gè)中國人一歲兩歲……歲月的年輪一圈又一圈地畫過，我上小學(xué)了。‘五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，祝愿祖國繁榮富強(qiáng)!’在莊嚴(yán)的宣誓中，我成為了一名驕傲的少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

在老師的課堂里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的祖國。她，擁有著美麗的容顏，高山是她高挺的臉龐，綠柳是她柔順的發(fā)絲，她用她那甘甜的乳汁哺育了我們，使我們得以快樂成長。那時(shí)，祖國在我的印象中是個(gè)偉大的母親。

如今的我已是個(gè)初中生了，漸漸的，脫離了那些個(gè)‘十萬個(gè)為什么’，也沒有了那些無比幼稚的想法。但，我始終未曾忘記過我那記憶里深愛著的‘母親’———祖國。還是在老師的課堂里，我再一次看見了一個(gè)不同尋凡的母親。原來，在母親堅(jiān)強(qiáng)不屈的外表下，藏著多少辛酸的淚和痛。圓明園，她可愛的驕子，就這樣被狠心的毀于一旦;澳門、香港她深愛的孩子，被狠心的殖民統(tǒng)治者給掠奪了去……禽獸們蹂躪著她，列強(qiáng)擄掠著她，她，我可愛的母親被傷的血淋淋。

但，母親沒有倒下，她用她那堅(jiān)強(qiáng)的意志為我，為我們———所有她的孩子們作出了無畏的榜樣。

我愛我的母親，但，我深知我的渺小。親愛的母親，我該如何愛您呢?

是您，在冥冥之中，派了另一個(gè)‘您’來守護(hù)我，告訴我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能擔(dān)當(dāng)起你賦予的重任。是的，我沒有讓你失望，在光榮的宣言中，我再一次勇敢的接受了你的使命，成為了一名光榮的共青團(tuán)員。

神州飛天，舉國同慶;奧運(yùn)圣火，傳遞四海。建國70周，改革40年，你人老心未老，2008，一個(gè)難忘的年頭，您以您健魄的雄姿再一次展現(xiàn)了中華民族的博大精深和您正在飛越的科技。

祖國，我的母親，你已不是一人在戰(zhàn)斗，您還有我們———您的兒女，與您一起奮斗，一起成長!

我的十年演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說是無人不知，無人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來說都是小事一樁。

今日，我異常高興。因?yàn)槲覍⒔哟齼晌煌庑桥笥?。心中有些發(fā)虛，萬一那病很難治，不僅僅丟自我的臉，還會(huì)丟中國人，甚至地球人的臉啊!

這時(shí)，兩個(gè)和人一樣大的"怪物"向我走來。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒招惹誰，應(yīng)當(dāng)沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃走。

忽然，一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是?！蔽矣悬c(diǎn)害怕?！鞍?我可見到你了!我是x星的'一個(gè)國王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)治一下她吧!”

咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧?！蔽议_始檢查了，我越查越覺得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對(duì)，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡單，一下就好。半小時(shí)后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒牵堑鋾?huì)不會(huì)已經(jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。

之后，我讓他們國家患病的人都來地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。

老國王用麻繩般的手握著我的手，十分感激地說：“太多謝你了!地球上的中國人，了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國爭得了榮譽(yù)!

10年后的我，成為了醫(yī)生，為無數(shù)人治病，并為祖國爭得了榮譽(yù)，我真開心!

我的十年演講稿篇四

新課改十多年來，英語課堂發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的改變，主要體現(xiàn)在教師從根本上改變了教學(xué)理念和教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。英語課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，逐步掌握英語知識(shí)和技能，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程，又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程。

在教學(xué)實(shí)踐中，我們?nèi)绾位钣媒滩?，并與課程資源有機(jī)整合呢?我總結(jié)了三點(diǎn)：

1、針對(duì)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，靈活地對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整、取舍。比如在上每單元第一課時(shí)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)課本上的八個(gè)單詞外，還可以給他們補(bǔ)充與本單元話題相關(guān)的類似的其他單詞或詞組，并讓他們用課本上的單詞、句型造句或編對(duì)話。對(duì)第五課的語音詞教學(xué)也可以采用類似的方法。每單元第二課的歌曲可根據(jù)教學(xué)需要放在每節(jié)課的開頭、中間或結(jié)尾起到調(diào)動(dòng)情緒、調(diào)節(jié)氣氛或總結(jié)的效果。而第四課的某些實(shí)踐活動(dòng)可根據(jù)情況進(jìn)行取舍，或用更為有趣更加有效的活動(dòng)來代替。

2、利用網(wǎng)絡(luò)等資源，通過經(jīng)典英文童謠、歌曲、繪本等為學(xué)生提供真實(shí)語言材料。網(wǎng)上有很多版本教材與我們所使用的教材內(nèi)容相同的話題，比如food，color，season,weather,holidays等等，這些資源都可以拿來為我所用，其中一些精彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)可以直接借鑒。多媒體視頻更可以有效地幫我們營造真實(shí)自然的語言材料及情境，起到事半功倍的效果。網(wǎng)上一些經(jīng)典的英文童謠、歌曲等都可以因地制宜地運(yùn)用到我們的課堂中，使我們的課堂更加有聲有色、豐富多彩。比如在教學(xué)on the farm 這一課時(shí)我們可以恰如其分地用上"old macdonald had a farm"這首歌謠。

3、將教材與資源有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率最大化。比如，我們可以將課本上的內(nèi)容做成ppt,視頻再加入聲音、畫面等等元素，讓學(xué)生在更真實(shí)、更鮮活生動(dòng)的語言環(huán)境中去自然而然地習(xí)得語言、運(yùn)用語言，達(dá)到教而無痕的效果。

當(dāng)前小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題與困惑：

1.教材內(nèi)容應(yīng)改進(jìn)。比如每單元第四課有些活動(dòng)缺乏可操作性、趣味性，不實(shí)用;第五課chant部分內(nèi)容較為牽強(qiáng)，不知所云，等等。

2.小學(xué)英語課時(shí)太少，學(xué)生花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少，與英語考試的'要求相比相差甚遠(yuǎn)。

3.小學(xué)英語老師作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，由于所帶班級(jí)多，總有改不完的作業(yè)，占用了老師太多的時(shí)間和精力。另外還有檢查背課文、檢查聽讀等等繁瑣事務(wù)。

4.農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)困境：家長、學(xué)生、學(xué)校不重視英語，學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，教師不足，缺乏教研氛圍。考試用同樣的試卷、同樣的要求，城鄉(xiāng)差別肯定懸殊較大。農(nóng)村的學(xué)生能把課本上的內(nèi)容學(xué)好就已經(jīng)很不容易了。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

我的十年演講稿篇五

因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆，我愛中國。下面是小編為大家收集的關(guān)于我和我的祖國演講稿600字_祝賀七十年華誕愛國演講稿5篇。希望可以幫助大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是《英雄中國》。

在世界的東方有一個(gè)古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。

您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn);您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國母親，我愛您英雄中國!

幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

建國后，xx個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);xx個(gè)春秋，江山如畫，詩意濃濃;xx個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;xx個(gè)春秋，人民威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，xx個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。

那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅帯⒉凰歼M(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!

我的演講完了，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，早上好!今天我代表xx班在國旗下講話，演講的題目是：愛國，就在我們身邊!

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“國家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國效力等等。其實(shí)愛國并不遠(yuǎn)，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應(yīng)維護(hù)它的整潔;而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國?所以，愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。如果我們從自身做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會(huì)自豪!

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。

最后，祝同學(xué)們學(xué)有所長，心想事成!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校*幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī)，閃動(dòng)百年的光彩，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái)，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個(gè)身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的中國人，做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛我祖國，愛我一中!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī)，閃動(dòng)百年的光彩，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái)，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個(gè)身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的中國人，做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛我祖國，愛我一中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大步流星向前走的。

學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。

我還聽過一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學(xué)了。由此可見，勞動(dòng)的重要性。

每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。

多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

我的十年演講稿篇六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：盛世中華。

一天，下班回家的媽媽興沖沖地問：“小強(qiáng)，猜猜今天給你帶回了什么好東西？”我光顧著寫作業(yè)，頭也沒抬：“能有什么好東西？不稀罕！”媽媽見我不上心，神秘地說：“不要？那我送人了，你可別后悔喲！”嗯？語氣不對(duì)呀：有內(nèi)容！我連忙跑過去一看，哇——是一張上海世博會(huì)門票！

這是怎么回事呢？這還得從08年奧運(yùn)會(huì)的事兒說起。本來我覺著能通過電視欣賞到奧運(yùn)會(huì)的比賽，就很滿足了。可是，自從聽了二叔描述他在鳥巢現(xiàn)場觀看開幕式的實(shí)況，尤其是看到他在講述時(shí)的激動(dòng)和感嘆的神情之后，我的內(nèi)心充滿了羨慕和自豪，激動(dòng)之余，我不免產(chǎn)生了深深的失落和遺憾：“哎!要是我也在現(xiàn)場那該多好哇！”二叔看出了我的心思，拍拍我的肩:“沒關(guān)系，過兩年，上海不是舉辦世博會(huì)么，到時(shí)候門票包在我身上！”

從此，我期待著世博會(huì)，關(guān)注著世博會(huì)，總會(huì)留意世博會(huì)的所有資訊，還向同學(xué)們宣傳世博會(huì)相關(guān)知識(shí)。什么主題啊，會(huì)徽寓意啊，吉祥物啊，道路啊，安保啊等等，如數(shù)家珍。我還知道，屆時(shí)將有192個(gè)國家和50個(gè)國際組織參加，可謂是一場經(jīng)濟(jì)、文化、科技領(lǐng)域的“奧運(yùn)會(huì)”。人們可以近距離地飽覽世界各國城市的先進(jìn)文明成果，感受科技發(fā)展的脈搏，特別是能了解不同的城市所表現(xiàn)出來的文化差異、獨(dú)具匠心的建筑風(fēng)格，體驗(yàn)和諧綠色的城市生活氛圍。真可謂“不出國門，看遍世界”！而中國的展館，將成為世人矚目的焦點(diǎn)，她將以豐富多彩的內(nèi)容、濃郁的民族特色，直觀地呈現(xiàn)新中國六十年的輝煌成就。

是的，短短60年，彈指一揮間。但在共和國的歷史上，又是極不平凡的60年。60年，是一滴水珠，它折射出的是中國艱難曲折卻天翻地覆的滄桑；60年是一片花瓣，它綻放出的是中國探索跋涉精誠團(tuán)結(jié)的華彩；60年是一個(gè)音符，它迸發(fā)出的是中國勵(lì)精圖治奮力崛起的強(qiáng)音！上海世博會(huì)如同北京奧運(yùn)，將再一次向世界證明：和諧的中國，正以她盛世的形象屹立于世界的東方！

在我17年的生命里，或許得到太多的寵愛和嬌慣，過于一帆風(fēng)順，有時(shí)不免年少輕狂，自我張揚(yáng)，但火熱的生活也給我?guī)砹颂嗟母袆?dòng)和感悟，我也逐漸的學(xué)會(huì)了思考和感激：98抗洪搶險(xiǎn)，大堤依舊巍然；08雨雪冰凍，人心依舊溫暖；“5·12”特大地震，汶川不哭；“4·14”青海震災(zāi)，玉樹不倒。從中我感受到了什么是民族精神，什么叫大愛無疆，什么是眾志成城，什么叫盛世華章。正因如此，今天的世博才這樣地讓我矚目，讓我激動(dòng)，讓我向往。風(fēng)從東方來，世界看中國。我深信：歷史的年輪將會(huì)記載今日的輝煌，中華民族的復(fù)興也必將到來；而輝煌的歷史中，也一定會(huì)留下屬于我們的傳奇。

我的演講完了，謝謝大家！

我的十年演講稿篇七

人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期;說短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬間。

兩年后的我，攜著一身倦氣，步入了我向往已久的大學(xué)。在那里過著簡約而不簡單的生活。朝九晚五制的生活一直是我夢寐以求的，然而現(xiàn)在終于可以成真了。每天，上完課之后，我會(huì)花三四個(gè)小時(shí)去圖書館，在那里陶冶情操，不斷充實(shí)自己，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。夕陽西下，我會(huì)在校園的某個(gè)湖邊，獨(dú)自思考，靜靜地仰望天空，靜靜地看看湖中垂柳的倒影，呼吸著盼望已久的空氣。

十年后的我，會(huì)在蘇州，選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，每天過著忙忙碌碌的生活。定時(shí)地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都會(huì)努力去做好它的。三百六十行，行行出狀元。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，張開雙臂，去擁抱美好的明天。

很久很久以前，我最怕來不及，考試時(shí)，我怕來不及做完試卷，交卷鈴聲便”?！钡仨懫?上課時(shí)，我怕來不及記完筆記，題目卻已講完;背書時(shí)，怕來不及背熟，課文就開始默寫。以前太多的來不及讓我緊張，憂愁，因而我會(huì)很努力讓自己來得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來不及的事，有時(shí)卻還故意制造些來不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開始樂觀，這感覺似好非好!但這幾個(gè)星期，我突然意識(shí)到來不及的可怕性，看著高三的學(xué)長們緊張不安的樣子，我也開始緊張，慌張，憂愁起來。作業(yè)有時(shí)會(huì)做不完，還老是做錯(cuò)。我開始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細(xì)回憶度過的這二年高中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來是自己不想。我記得，高一一進(jìn)學(xué)，父親便對(duì)我說:”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭分奪妙抓時(shí)間，好好補(bǔ)舊記新，新課要學(xué)好，舊課要復(fù)習(xí)好?！庇浀媒酉聛硭f:”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走?！笨汕∏∠喾?，我把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳就出來了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來，讓我甚是懊悔，為何當(dāng)初不聽他的話，這二年，我的學(xué)習(xí)沒效率，而且成績也讓父親失望。我怕來不及了，接下來的一年，我該怎么過，如何補(bǔ)舊記新二年后，我會(huì)怎樣，是看著那些本科生有說有笑，漫步于大學(xué)林蔭小道，或是坐在樹蔭下幸福地看著書籍，而我作為一個(gè)羨慕者，旁觀者的?？粕愤^;還是也作為一個(gè)真真切切的某大學(xué)學(xué)生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學(xué)能給我的幸福香氣，欣賞著校友們?cè)谫即蟮拇髮W(xué)校園內(nèi)來往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。

未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來。

我想用我僅剩的一年時(shí)間爭分奪秒，努力制定一個(gè)適合我的目標(biāo)，走適合我的未來。

我的十年演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的夢想有很多。

我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，那里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責(zé)。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)教師核價(jià)長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭取救活更多的人。

十年后的我，到底會(huì)是什么樣貌呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗。

我的十年演講稿篇九

你好!

你，仍記得十年前的自己嗎?我就是十年前那個(gè)你最熟悉的自己。

或許你很驚訝，十年前的自己會(huì)留下一封塵封十年的信給你。我想，心靈的郵箱會(huì)通往任何時(shí)候，或許現(xiàn)在的你也有一封給二十年后的自己的信吧。你可知道，十年前的我對(duì)自己抱有的希望，比媽媽都多!我為十年后成為現(xiàn)在的你而堅(jiān)守的信心比我的外表堅(jiān)定十倍、百倍。

在我的堅(jiān)守下，或許你已成為一名漫畫家。已經(jīng)把身邊的故事以漫畫的形式展現(xiàn)給全世界，讓那些不會(huì)認(rèn)字的小朋友都體會(huì)到了漫畫的快樂;或許早已把所有的美景用漫畫的形式展現(xiàn)出來，讓那些肆意破壞環(huán)境的人們覺得羞愧了;或許你把祖國的美好嫻熟地與漫畫結(jié)合，孩子們?cè)诼嫷募?lì)下正勵(lì)志前進(jìn)。

我會(huì)為你而努力的，相信自己，相信明天!

最后，愿你幸福美滿，愿我夢想成真。親愛的十年后的我，我們十年后見。

我的十年演講稿篇十

各位老師親愛的同學(xué)們：

你們好，今天我演講的題目是“改革開放六十年”

不知不覺，我們親愛的祖國母親已經(jīng)六十歲了，您的變化依舊清晰可見，我作為一名中國人，感到無比的驕傲與自豪。

記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，轎車十分的罕見，倒是那些自行車，既方便又便宜。還記得媽媽每天騎著它接我上下學(xué)的時(shí)候，我感到特別高興，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為，家里有車就是一種幸福。

逐漸，我長大了，上了四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，走在大街上，依稀可見的是一輛輛摩托車，摩托車雖然會(huì)發(fā)出刺耳的“噪音”但是，比起自行車來，就仿佛是兔子比蝸牛。簡直是天壤之別，看到別人的爸爸騎摩托車去接自己的孩子時(shí)，他們臉上得意的笑容，讓我特別的羨慕。慢慢的，爸爸的工作越來越好，我們家的經(jīng)濟(jì)水平也越來越高，我們家也有了一輛摩托車，爸爸騎著它帶我出去兜風(fēng)，涼絲絲的風(fēng)從臉龐吹過，剎那間就感覺我的頭發(fā)已經(jīng)站了起來，我的眼睛也被風(fēng)嚇得睜不開了，那種感覺舒服極了。

是??！在這短短的十幾年來，我們的祖國竟變得如此強(qiáng)大，這怎么能讓我不為之驕傲，怎么能讓我不為之自豪呢？親愛的同學(xué)們，讓我們這些祖國的接班人，為我們的祖國再創(chuàng)佳績，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

我的十年演講稿篇十一

今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個(gè)停頓，我需要時(shí)間去聆聽，聆聽新一天里充滿的寧靜，這一時(shí)刻，我更加堅(jiān)定，堅(jiān)定地想要描述一下自己。

有時(shí)，我希望自己漂亮。

有時(shí)，我希望自己過得更好。

有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門敞開的地方。

有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的。

有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。

希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許。

在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過。

二年后，我或許在某所大學(xué)開始自己新的生活，擁有一片新天地。

十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。

我的十年演講稿篇十二

改革開放猶如一陣春風(fēng)，吹綠了祖國的神州大地，吹走了凝結(jié)在人們心中層層的憂慮。我們億萬人民借著它的生機(jī)與活力迎來了一個(gè)繽紛多彩的新時(shí)代。

生于86年的我，雖然不曾親耳聆聽78年那一聲響徹天宇的霹靂，但是20多年來，我卻深刻感受著它所帶來的翻天覆地的變化。

路好走了?；叵脒^去，首先浮出腦海的便是那“晴天一身土，雨天滿腳泥”的土路，在通往學(xué)校的路上，我吃盡了苦頭。晴天雖然塵土飛揚(yáng)影響呼吸器官的健康，總算一路順暢，但到了雨天，平均走5步便會(huì)陷入泥陷阱，這時(shí)候得先小心翼翼地把腳從雨鞋里抽出來站穩(wěn)了，然后才能再用力把鞋子拔出來，否則將會(huì)越陷越深。就這樣度過了一段艱難的歷程，不知在什么時(shí)候，土路變成了柏油路，后來又鋪上了水泥石子，雨天出行不怕濕鞋，更沒有再陷進(jìn)泥里的擔(dān)憂了。

出門方便了。記得小時(shí)候，家里只有一輛二八自行車，媽媽帶我們姐弟三個(gè)出門走親串友總離不了它。前面橫梁上坐弟弟，我和妹妹坐后座，媽媽上車，一聲“低頭”，我和妹妹齊刷刷把頭一縮就聽“嗖”的一聲，媽媽的右腿卷著一股勁風(fēng)便從腦門上掠過去了。記憶往往定格在這套動(dòng)作上，時(shí)間如沙子，不經(jīng)意間就流走了?，F(xiàn)如今我們已經(jīng)大到可以反過來帶著爸爸媽媽走了，不同的是，自行車早已換成了電動(dòng)自行車、摩托車，甚至汽車。那輛二八自行車上的精彩成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏版。

政策惠農(nóng)了。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施改變了大隊(duì)生產(chǎn)每人每年30斤糧食的歷史，農(nóng)民打下的糧食除了一部分上繳皇糧國稅外，其余的便可供自己支配。白面可以餐餐都有了，餃子不是只有過年才可以吃到了?，F(xiàn)如今，農(nóng)業(yè)稅也免了，國家還給一定的良種補(bǔ)貼，大型農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼，還經(jīng)常送技術(shù)下鄉(xiāng)，真是大快農(nóng)民心的好事情，農(nóng)民們種地都有勁頭了。在學(xué)校，義務(wù)教育階段經(jīng)濟(jì)困難的.學(xué)生可以免交學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，國家還給補(bǔ)貼住宿費(fèi)，農(nóng)民們供孩子上學(xué)也省勁多了，同時(shí)，農(nóng)村的文盲半文盲率也大幅度地下降了。

收入提高了。單靠種植糧食作物取得的微薄收入是難以維持生計(jì)的，跟隨著改革開放的步伐，農(nóng)民們種起了蔬菜和水果，搞起了養(yǎng)殖，有的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外，經(jīng)濟(jì)收益日益見長。隨著民營企業(yè)的大量出現(xiàn)，帶動(dòng)了大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)。農(nóng)民的腰包一天天鼓起來了，生活條件也隨之日漸改善。雞鴨魚肉在餐桌上隨時(shí)可見，早已不是夢中的美味；那些布衣、補(bǔ)丁衣早已被壓在了箱底，人們穿衣都講究起了質(zhì)量和款式。

人居環(huán)境變美了。“樓上樓下，電燈電話”早已不是對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的空想?？茨且慌排牌寥茄鄣亩有⊙髽牵骐y以想象人們是怎樣從那陰暗潮濕的土壞房里走出來的，那院墻外高昂著頭的雞冠花顯示著新時(shí)代農(nóng)民的富足。窗明幾凈的房間里擺放著琳瑯滿目的家用電器：電視機(jī)、電話、dvd、電冰箱、電腦……記憶中昏暗的煤油燈早已消失的無影無蹤。記得小時(shí)候在朋友家玩，她爸爸從遙遠(yuǎn)的廣州打來電話，朋友趴在電話機(jī)上興奮地叫喊著，咦？這是個(gè)什么東西，竟然能千里傳音？而如今，家里人一人一部手機(jī)，兒時(shí)的好奇與羨慕早已蕩然無存。媽媽說以前全大隊(duì)只有一部14寸的黑白電視機(jī)，而如今家家超大屏幕的彩色電視機(jī)，有的甚至安上了先進(jìn)超薄的壁掛電視機(jī)，再也不用去擠著看電視了。以前農(nóng)民家做飯都是燒柴燒煤做飯，現(xiàn)在有了液化氣、天然氣、電磁爐，農(nóng)村還大力推行沼氣技術(shù)，人居環(huán)境越來越美了。

社會(huì)事業(yè)發(fā)展了。社會(huì)保障體系逐步建立，文化衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。農(nóng)村建立完善了養(yǎng)老院，低保工作全面落實(shí)，新型農(nóng)村合作醫(yī)療全面展開。文化活動(dòng)室、圖書室、文化活動(dòng)廣場、文化大院等文化陣地的全面建設(shè)，農(nóng)村人民的生活越來越豐富多彩。

論語說：三十而立。改革開放三十年，祖國的神州大地處處欣欣向榮，日新月異！中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林！我相信，在未來的三十年，我們更會(huì)迎著新時(shí)代的春風(fēng)，以驕健的英姿邁步在康莊大道上！

我的十年演講稿篇十三

日出日沉，花開花落。

時(shí)光荏苒，眨眼間已到了20xx。

她也許不是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，但她是個(gè)有夢的孩子。

在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上，她將完成屬于自己的使命。她的大學(xué)生活充實(shí)而快樂，她會(huì)修一個(gè)雙學(xué)位，也許修雙學(xué)位會(huì)很忙很累，便她不會(huì)放棄，她會(huì)努力靠近自己的夢想。至少不讓自己遺憾。另外，在大學(xué)期間，她將利用課余時(shí)間嘗試完成自己的第一篇成長小說。

轉(zhuǎn)眼韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，八度春秋再次被歷史按上了烙印，似水年華恍惚間不復(fù)存在。此時(shí)的她，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，步入了工作崗位。

她會(huì)努力圓上年少的夢，做一位心理咨詢師或心理醫(yī)生，為壓力大的人們緩解壓力，讓難過的人重新學(xué)會(huì)微笑，讓失意的人找回快樂。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙，邁向成功。

如果可以的話，她會(huì)踏遍全國各地，為許許多多的青少年們做講座，做心理輔導(dǎo)。不過以上只是她人生的第一步。

當(dāng)她攢夠錢后，她會(huì)下海經(jīng)商，或者和朋友一起創(chuàng)業(yè)，闖蕩出自己的一片天下。

當(dāng)她再次攢夠錢，她將完成自己的最終夢想，那就是當(dāng)一名慈善家，投身于慈善事業(yè)。她希望全世界的人都可以幸?？鞓?，盡管知道自己的力量渺小，但她還是會(huì)盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。

不論怎樣，我相信，有夢才有希望，我們都將背負(fù)著各自的幸福與使命，尋找屬于自己的國度。

不哭泣，不彷徨，不放手。

我的十年演講稿篇十四

大家好，我叫xx，來自長江造林局攀枝花分局，我演講的題目是："風(fēng)雨十年護(hù)林人".

今年43歲的他，黝黑的臉，頭戴草帽，身穿工作服，腰挎水壺，腳穿一雙黃布膠鞋，從這座山走向那座山，一路風(fēng)塵，一臉風(fēng)霜。他就是長江造林局攀枝花分局米易森林管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)巡山護(hù)林員----羊紹軍。1992年參加工作以來，他一直在一線工作，當(dāng)過木材趕漂員、汽車駕駛員。他干一行，愛一行，二十三年如一日；他愛崗敬業(yè)，恪盡職守，工作腳踏實(shí)地，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，先后多次榮獲長江造林局和分局先進(jìn)工作者稱號(hào)。1998年國家啟動(dòng)天保工程以來，在造林綠化、森林管護(hù)的十多年工作中，他在平凡的護(hù)林崗位上默默地守護(hù)著一棵棵樹木，一片片森林。由于工作突出，今年8月，"華西都市報(bào)"記者采訪了他，其平凡而感人的護(hù)林事跡在報(bào)紙上刊登后，在社會(huì)各界和職工中產(chǎn)生了較大反響。面對(duì)榮譽(yù)和成績，他說：我是一名普通的護(hù)林員，巡好山，護(hù)好林，防好火是我的神圣職責(zé)。平凡而樸素的話語，傳遞著一名護(hù)林員愛崗敬業(yè)的執(zhí)著精神。

米易管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)屬米易縣麻隴鄉(xiāng)，地處高山地帶，海拔2200米左右，管轄5個(gè)村，全鄉(xiāng)村民一千余人，彝族人口占三分之二。該鄉(xiāng)納入天保工程的森林管護(hù)面積為11萬畝，管護(hù)面積大、林班分散、地形復(fù)雜，交通極為不便，加之語言溝通困難等因素，亂砍濫伐、毀林開荒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，管護(hù)工作面臨很大的困難。初來乍到的他，看到這些問題，經(jīng)過認(rèn)真思考，主動(dòng)向管護(hù)隊(duì)提出建議，要干好森林護(hù)林工作，當(dāng)務(wù)之急必須從村社干部抓起，把宣傳工作做到各家各戶，利用趕集，村社開會(huì)，村民操辦紅白喜事等機(jī)會(huì)，大力宣傳《森林法》、《四川省天然林保護(hù)條例》、《野生動(dòng)物保護(hù)條例》等林業(yè)法律法規(guī)。

說干就干，他起早貪黑，走村串戶，逢場趕集，山間小路，田間地頭，都有他與鄉(xiāng)親們促膝交談的身影。在他的工作筆記本中記滿了各村召開林業(yè)會(huì)議和村民交談的內(nèi)容，誰家?guī)讉€(gè)老人？哪家?guī)讉€(gè)小孩？一林班是什么樹種，二林班是什么情況，他都一一記錄下來。當(dāng)問起他那段時(shí)間的感受時(shí)，他說：巡山的勞累不算什么，生活的.艱辛也沒有啥，最讓人放不下心的是遠(yuǎn)離在他鄉(xiāng)的妻子和小孩。十年來，他用雙腿丈量了楠木河管護(hù)隊(duì)的山山水水，坡坡坎坎，召開護(hù)林和林業(yè)會(huì)議240余次，在電桿、石坡、路邊要道口書寫護(hù)林標(biāo)語150余幅，使林業(yè)法律、法規(guī)深入農(nóng)戶、家喻戶曉。森林又呈現(xiàn)出了昔日寧靜、美麗的景色！

記得那是20xx年4月的一天，羊紹軍在413場巡護(hù)時(shí)，聽到下方溝有砍樹的聲音，是一名彝族小伙子正在砍樹，他大吼一聲：住手，我是護(hù)林員，你亂砍樹木是違法的。小伙子說：你馬上滾開，不然砍死你。面對(duì)利斧，羊紹軍說：你知道《森林法》嗎？砍樹是犯法的，你明白嗎？在他的耐心勸說，政策攻心下，小伙子最終放下手中的斧頭，接受隊(duì)部的處理。小伙子終于認(rèn)識(shí)到事件的嚴(yán)重性，主動(dòng)承認(rèn)自已的錯(cuò)誤，寫下了深刻的檢討，流下了悔恨的眼淚，保證今后不再亂砍亂伐，并表示回去后一定在村民中大力宣傳林業(yè)法規(guī)。

20xx年3月24日下午六點(diǎn)，羊紹軍在五號(hào)林班巡護(hù)時(shí)，(范_文_先_生_網(wǎng))發(fā)現(xiàn)河口大橋下方冒起陣陣濃煙，他來不及細(xì)想，急忙朝冒煙的地方奔去，邊跑邊用手機(jī)向管護(hù)辦匯報(bào)火情，二十多分鐘的崎嶇山路他只用了七、八分鐘就趕到。原來是當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)燒地開荒，在其他護(hù)林員的配合下，他們及時(shí)用樹枝把燃著的火撲滅，避免了更大災(zāi)情發(fā)生。還有一次巡山途中，他發(fā)現(xiàn)楠木河口有火情，見火勢不大，便脫下自己的衣服拼命撲打。突然，一陣大風(fēng)吹來，剛撲滅的火又重新復(fù)燃，煙霧大看得不見退路，火向他猛卷而來，他往后一退，摔倒在旁邊的小溝中，大腿被樹枝劃了條長口，鮮血染紅了褲腳，他顧不上流血的傷口，爬起來又沖上去，就這樣與山火搏斗了一個(gè)多小時(shí)，待其他護(hù)林員趕到后才將大火撲滅。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)他受了傷，滿臉漆黑，只有一雙眼珠在打轉(zhuǎn)，在場的村民贊嘆道：米易管護(hù)站的護(hù)林員真勇敢，硬是英雄，不怕上刀山，哪怕下火海。

他還是一個(gè)愛管閑事、多管閑事的人，在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。一次，一個(gè)村民由于家中板房改造，當(dāng)?shù)卣?立方木材用于房屋改造，實(shí)際多砍了5方，當(dāng)?shù)卮甯刹恐篮蟊犞谎坶]只眼過去了。他知道后說，保護(hù)森林是我們義不容辭的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。并立即向鄉(xiāng)林業(yè)站匯報(bào)，林業(yè)站隨即上報(bào)縣林業(yè)局。當(dāng)晚，縣森林公安進(jìn)駐該村調(diào)查此事，他積極配合執(zhí)法部門調(diào)查取證，對(duì)涉事村民進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。從此后，他在村民中威信大增，震懾了當(dāng)?shù)氐牟环ǚ肿樱盏搅肆己玫纳鐣?huì)效應(yīng)。

在彝族地區(qū)巡山護(hù)林，羊紹軍尊敬地方干部，尊重民俗習(xí)慣，愛護(hù)村民，幫助群眾，他實(shí)事求是的工作作風(fēng)，得到了鄉(xiāng)黨委、政府和當(dāng)?shù)卮迕竦姆Q贊。他為了保護(hù)森林那份責(zé)任，為了青山常在，在巡護(hù)中不知摔倒過多少次，數(shù)不清遇到過多少次危險(xiǎn)，他為了這片管護(hù)區(qū)域，不辭辛勞，風(fēng)餐露宿，風(fēng)里來，雨里去，彰顯了林業(yè)人的綠色本色！

我的十年演講稿篇十五

時(shí)光匆匆而過，孩童時(shí)的童真就這樣度過，當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長大了，成熟了，懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān)，她有了奮斗的目標(biāo)，而這些，似乎就只在眨眼之間。

嗨!十年后的我，初次對(duì)你寫信，我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達(dá)的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。

還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過著平平淡淡的日子?

更不會(huì)是在哪場考試中落榜，上不了大學(xué)而正不知如何是好的尋找工作，過著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過上好的生活，健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時(shí)間，足以改變太多太多了，這十年間你可曾因?yàn)楫?dāng)初的某個(gè)決定而后悔過。因?yàn)楫?dāng)初的那次貪玩兒懊惱過?還是遇見了什么改變了你一生的事?對(duì)這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你，對(duì)自己的未來充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個(gè)小小的理想，可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定，有著沖向理想時(shí)的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢想是成為個(gè)漫畫家，小說家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。我對(duì)未來的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤，來告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達(dá)終點(diǎn)。十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來當(dāng)我的羅盤，指引我前進(jìn)的方向。十年后的我，在如今，你回想起兒時(shí)那一件件在那時(shí)看起來很大的煩惱，如今是否覺得甚是渺小，想起十年前的某些舉動(dòng)，如今是否會(huì)覺得甚是好笑?十年后的我，你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今，你可有再遇過當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué)，某些事，現(xiàn)在回想起來是否會(huì)覺得風(fēng)清云淡。

時(shí)光飛逝，人生路漫漫……。葉兒隨風(fēng)飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾，在演講開始之前，我先給大家講個(gè)笑話。語文老師讓大家寫一篇作文，題目是十年，一位同學(xué)是這么寫的“十年后，我?guī)е胰ス珗@散步，突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆，我定睛一看，那居然是我的語文老師!”聽說這個(gè)老師體罰學(xué)生被開除了。

咳，回歸正題，同學(xué)們，你們想沒想過十年后你們?cè)诟墒裁?，有沒有想過怎么做。你們可能會(huì)想十年很長，船到橋頭自然直。但我要說的是，如果你現(xiàn)在不努力，十年后你后就沒有選擇的余地。十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬富翁，就像馬云，從一個(gè)農(nóng)村出來，成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年，珍惜每一分每一秒，最終才成為藍(lán)月國際集團(tuán)總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實(shí)很簡單，抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀，是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間?？偣ξ覀儫o法改變，我們只能提高有用功，以此來升高我們的效率。如果我們抓住了這十年，那么我們就可以喝著啤酒，吃著小龍蝦，看著別人為自己掙錢，日進(jìn)斗金，對(duì)，就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年，沒關(guān)系，我給你們推薦本書《搬磚，從入門到放棄》，只要99。8，你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過且過，那么現(xiàn)在開始攢錢吧，只要99.8，《搬磚，從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起，我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。

我的十年演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有時(shí)，我希望自己漂亮。

有時(shí)，我希望自己過得更好。

有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門敞開的地方。

有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的。

有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。

希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許。

在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過。

二年后，我或許在某所大學(xué)開始自己新的生活，擁有一片新天地。

十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。

我的十年演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好。

老師同學(xué)們：

著名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”他告訴我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進(jìn)展。懷念過去，憧憬未來。人生本就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點(diǎn)并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機(jī)會(huì)之門是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會(huì)拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時(shí)間的累積。因?yàn)榱康姆e累方能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

未來給我們的感覺總是潛移默化，漫長而毫無邊際。有一句話說得好，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，開始我覺得這是在瞎扯，但后來，我也慢慢領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個(gè)動(dòng)作都是現(xiàn)場直播。電影給人的感覺是美好的，因?yàn)槠涫歉鶕?jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實(shí)，卻又那么渴求。倘若人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會(huì)有什么后悔藥的說法了。

十年，看似漫長，卻又是短暫的，試問人生能容得下多少個(gè)十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽無限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉(zhuǎn)身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個(gè)年輕的軀殼上塑造一個(gè)完美的自我，不斷去開拓和進(jìn)化。

我的十年演講稿篇十八

敬重的各位教師、老同學(xué)們：

大家好！

在這春暖花開的季節(jié)，期盼已久的xx中xx屆畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，在多方的努力和同學(xué)們的支持下，今日最終要在這美妙的時(shí)刻和風(fēng)景如畫的地方勝利地進(jìn)行了。在此對(duì)各位教師和同學(xué)的到來表示誠心地感謝和熱鬧地歡送！

光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離三十個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回憶那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美妙、那么的親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地抖動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)寶，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情意始終是最真誠的。

三十年前，我們?cè)趚x中學(xué)校相識(shí)，傾聽同樣的教導(dǎo)，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后，皺紋卻也靜靜攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個(gè)三十年?。∪晔且欢吻啻?，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點(diǎn)閑暇，常常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡樂，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真.那樣的稚嫩.那樣的純凈.那樣的憧憬美妙將來，無不感到由衷的歡樂。我們今日在這里聚會(huì)，是全部同學(xué)的愿望，也是我們的教師所盼望的，更是社會(huì)進(jìn)展給我們提出的`要求，通過這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響，通過這次聚會(huì)我們會(huì)更好的報(bào)答社會(huì)。

本次同學(xué)聚會(huì)得到了多方面的樂觀響應(yīng)與大力支持，特殊要感謝的是同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)，特別感謝久別的同學(xué)和教師能在百忙之中參與此次聚會(huì)，闊別三十載，今日聚會(huì)于此共敘師生情意，共度美妙時(shí)刻，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂呼，本次與會(huì)的老同學(xué)共xx人。

中學(xué)，是我們?nèi)松幸欢蚊烂畹臅r(shí)間，為我們今日成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力氣奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)問技能根底，也為我們今日在各個(gè)崗位上獲得的勝利，培育了堅(jiān)韌的品行和良好的素養(yǎng)，我們感謝教師對(duì)我們?cè)耘?，今日我們特意把百忙之中的他們?qǐng)來，參與我們的聚會(huì)，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是悄悄心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢？”一日為師終身為父”，您曾經(jīng)賜予我們學(xué)問上的訓(xùn)練，品行上的栽培，今日我們依舊盼望擁有您的教導(dǎo)與指導(dǎo)，千言萬語也表達(dá)不完對(duì)老的師的感謝，只能歸約一句話，教師：辛苦了！

再次感謝各位教師和同學(xué)的光臨！讓我們以最真誠的掌聲祝各位教師，各位同學(xué)身體安康，家庭幸福，心想事成，萬事如意，生活更美妙！

我的十年演講稿篇十九

你好!我們很熟悉也有很陌生。因?yàn)槲覍⒊蔀槟悖晕覀冎苯舆M(jìn)入話題。

親愛的十年后的我，你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長大后我會(huì)是什么樣子，什么職業(yè)，可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生，還是因?yàn)槟愕牟恍级蔀槲易顬橄蛲淖杂陕殬I(yè)者?你還會(huì)記得這個(gè)傻傻的我嗎?我不知道你的工作是怎么找的，應(yīng)聘的順利嗎?我猜一定會(huì)比現(xiàn)在的`我要好找。因?yàn)閲抑匾暼瞬怕?。工作順利?你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我，你在拿到第一份工資時(shí)是不是高興地差點(diǎn)流淚?我想一定是的，因?yàn)槲乙苍?jīng)幻想過，如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資，一定會(huì)很激動(dòng)。這表示咱長大了，咱們能自己養(yǎng)活自己了。

你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母住?如果你打算搬出去自己住，請(qǐng)慎重考慮。請(qǐng)你好好想想他們兩個(gè)老人的好，他們只有你一個(gè)女兒，所以不要讓他們的心懸得更緊，不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠(yuǎn)。你向往自己生活，我依舊向往。可，你比我大，你比我成熟，你應(yīng)該更能體會(huì)到他們的用心良苦。

記得嗎?就在去年，爸爸帶我在大冬天玩冰，我差點(diǎn)要掉進(jìn)冰裂了后的水里時(shí)，是爸爸救了我。爸爸為救我，弄傷了腿，動(dòng)刀子，做了兩次手術(shù)，在醫(yī)院躺了大半個(gè)月，在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊，畢竟是十年前的事了?？晌矣浀?，記憶深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也記著那個(gè)畫面。那是我們的爸爸，父愛如山的爸爸。

媽媽呢?她很愛嘮叨，一開口就沒完沒了，讓人心煩。可仔細(xì)聽聽：“笑笑，空調(diào)房里多穿點(diǎn)衣服，小心肩膀感冒了?！薄靶πΓ阌行┍亲硬煌?，快，來喝些板藍(lán)根，去去寒氣?！薄靶πΓ阋恢痹诩依?，也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你，現(xiàn)在就吃下去，可甜了?！甭牭搅藛?話中的溫馨，話中的關(guān)心?，F(xiàn)在的我會(huì)跟她鬧脾氣，會(huì)對(duì)她發(fā)火，因?yàn)槲沂切『⒆?，脾氣隨出發(fā)，可你是成年人了，我相信你的理智能很好地控制你的脾氣，所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實(shí)我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的，就像泉水一般源源不斷。

我知道，無論是我還是你，我們都心照不宣，都明白一個(gè)道理：對(duì)父母最好的愛是?；丶铱纯?，安撫他們牽掛的心。