幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀(通用18篇)

方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化。一個(gè)較為完美的方案需要具備可操作性，能夠?qū)嶋H執(zhí)行和落地，不只停留在理論層面。通過(guò)閱讀下面的范文，相信您能更好地理解方案的制定和實(shí)施。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇一

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：4月4日——中中班、中班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）；

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準(zhǔn)備（石龍文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備（李旋老師）

1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；

2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

3、清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：許亞菲）

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

第六項(xiàng)：瞻仰周思來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花

1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

（略）

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇二

一、指導(dǎo)思想：

為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：xxx園長(zhǎng)。

副總指揮：xx副園長(zhǎng)。

成員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。

三、具體辦法：

1、時(shí)間：2007年4月5日（星期三）上午9∶00——10∶30。

2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。

3、參加對(duì)象：中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師（小班教師不參加）。

4、活動(dòng)紀(jì)律：

（1）9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級(jí)三位教師組織，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

（2）班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能。

（3）保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

（4）全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

（5）進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

（6）注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

（7）班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇三

設(shè)計(jì)思想：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的：

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程：

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

小結(jié)：通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，如果只通過(guò)單單講解的話，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇四

每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣。

制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備：廚師就位。

20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘。

各班級(jí)教室。

全園幼兒與家長(zhǎng)、教師。

1、接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。

2、分組安排家長(zhǎng)就座（位置事先擺好）。

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看。

5、分配人員，安排任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的.味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照。

2、享用清明果的照片。

3、全班的合影。

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇五

活動(dòng)目的:。

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)名稱:話清明。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。

3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇六

設(shè)計(jì)思想：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想，共度清明。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)時(shí)間：4月1日上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“清明”的古詩(shī)《清明》。

4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

5、發(fā)放活動(dòng)倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)流程：

1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8：00――8：30“鳴山公園”集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、集體追念革命烈士――放氫氣球（8：30―9：00）每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。

3、親子放風(fēng)箏（9：00―10：00）――每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力；體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。

4、點(diǎn)心分享（10：00―10：30）要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的.好習(xí)慣。

5、集合回園。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇七

中班各班教室

全體中班幼兒和教師

清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。

（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。

（3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣。

每人生蛋熟蛋各一個(gè) 鍋 勺子和碗

1、認(rèn)識(shí)雞蛋。

孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋。

2、運(yùn)雞蛋

進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來(lái)

8、雞蛋沉浮

9、拌雞蛋

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇八

2019年清明節(jié)就快到了，通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。下面本站小編為大家整理了關(guān)于幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)方案，一起來(lái)看看吧：

設(shè)計(jì)思想:。

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想共度清明。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

3.通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)時(shí)間：2017年4月1日上午。

活動(dòng)地點(diǎn)：鳴山公園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

3.學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》。

4.給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

5.發(fā)放活動(dòng)倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)流程：

1.集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。

5.集合回園。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇九

追尋先人足跡，傳承民族精神。

xx年國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了xx對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。

1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。

3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說(shuō)明，歷史來(lái)源及背景。

活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳（宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播）活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合xx系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。

xx學(xué)校全體在校生。

1.策劃主辦單位：xx系學(xué)生會(huì)。

2.協(xié)辦單位：xx系學(xué)習(xí)部。

3.其他系協(xié)助。

月xx日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒?dòng)作前期宣傳。

月xx日：整理參賽作品，評(píng)出名次。

月xx日：工作總結(jié)。

時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日。

地點(diǎn)：xx學(xué)校。

1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。

2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。

3.最后對(duì)收集的＇作品進(jìn)行篩選。

4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十

1.了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

ppt課件

(一)古詩(shī)引入主題

(二)講述清明節(jié)的由來(lái)

教師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。

(三)觀看圖片及視頻

教師出示事先準(zhǔn)備好的ppt課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

(四)介紹習(xí)俗

教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。

教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十一

1.知道清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

2.了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

3.感受祖國(guó)文化的豐富。

1.故事《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻；

插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等。

3.幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

一、幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系

1.引出故事。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻；

3.提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日？（禁火冷食、祭掃墳?zāi)梗?/p>

現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^(guò)清明節(jié)？（祭掃墳?zāi)梗?/p>

寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時(shí)間的推移，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的習(xí)俗

1.小組討論：“我們的清明節(jié)”。

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng)。

2.交流討論結(jié)果。

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容（插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等）。

3.教師小結(jié)。

三、幼兒完成操作材料，感受祖國(guó)文化的豐富

1.出示操作材料，請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十二

20xx年清明節(jié)就快到了，通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。下面本站小編為大家整理了關(guān)于幼兒園中班清明節(jié)。

活動(dòng)方案。

一起來(lái)看看吧：

設(shè)計(jì)思想:。

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的。

祝福語(yǔ)。

來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想共度清明。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

3.通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日上午。

活動(dòng)地點(diǎn)：鳴山公園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

3.學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》。

4.給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

5.發(fā)放活動(dòng)。

倡議書。

要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)流程：

1.集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。

5.集合回園。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十三

有意義的清明節(jié)。

20xx-4-4。

中班各班教室。

全體中班幼兒和教師。

清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動(dòng)的`內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。

（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。

（3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣。

每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗。

1、認(rèn)識(shí)雞蛋。

孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋。

2、運(yùn)雞蛋。

進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝。

3、碰雞蛋。

4、吃雞蛋。

5、炒雞蛋。

6、做蛋殼玩具。

7、讓雞蛋站起來(lái)。

8、雞蛋沉浮。

9、拌雞蛋。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十四

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

一、回憶春游的情景。

讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有中鳥。春天里，有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。

二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

（2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

（3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

四、仿編兒歌。

“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，中河流水嘩嘩笑，中魚中蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十五

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的.句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有中鳥。春天里，有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。 這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，中河流水嘩嘩笑，中魚中蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十六

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

一、回憶春游的情景。

讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有中鳥。春天里，有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。

二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

（2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

（3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

四、仿編兒歌。

“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，中河流水嘩嘩笑，中魚中蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十七

1、緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

xx年4月5日(周日)。

xx陵園。

1.一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)。

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

(一)3月30日--3月31日，各班活動(dòng)前的`思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)。

(二)4月1日活動(dòng)安排：

1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;。

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班優(yōu)秀篇十八

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育《畫菊花》，目的是讓幼兒通過(guò)去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)本活動(dòng)，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)名稱。

美術(shù)活動(dòng)：《菊花》。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過(guò)繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

活動(dòng)過(guò)程。

1、、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。

教師：清明節(jié)，去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

2、欣賞范畫《美麗的菊花》。

提問(wèn)：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？

3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

4、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。

教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。

5、展覽幼兒的作品。

幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。