2023年生活的發(fā)言稿800字(實用16篇)

健康是人類最重要的財富，它關(guān)乎每個人的生活品質(zhì)和幸福感。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

生活的發(fā)言稿800字篇一

各位領(lǐng)導、各位同志：

今天是xx月xx日，回首過去，感觸頗深。一段時間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

感想之一，作為一名領(lǐng)導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好局黨組交給我的每一項任務。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個位子上了，就必須對上級負責、對干部負責。近一段時間的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。

感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執(zhí)行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領(lǐng)導不是好領(lǐng)導。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

感想之三，領(lǐng)導干部必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領(lǐng)導干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套，臺下一套，而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點上我肯定會向各位多學習。

干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領(lǐng)導和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一，學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業(yè)務學習都不夠深入細致，特別是與其他局長在一起學習的時間少，而且學起來粗枝大葉，不做深究，今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法。

問題之二，領(lǐng)導水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領(lǐng)導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

生活的發(fā)言稿800字篇二

現(xiàn)在，我把自己今年以來的思想、工作和廉潔自律等情況，以及自身存在的不足和努力方面向大家匯報。

一、理論學習情況。今年以來，本人不斷加強學習，不斷提高自身的理論水平和綜合素質(zhì)。認真學習《中共福建省委關(guān)于進一步貫徹落實胡錦濤在閩考察重要講話精神推動福建跨越發(fā)展的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨黨員廉政從政若干準則》。除積極參加單位統(tǒng)一組織的學習外，還參加了市局組織的《全國重點行業(yè)企業(yè)環(huán)境風險及化學品檢查》培訓，并有針對性地進行一些業(yè)務方面的學習，有效地提高了業(yè)務水平。

二、履行職責情況。在監(jiān)督管理股工作期間，1、吃苦耐勞，積極鉆研。在局領(lǐng)導關(guān)心和支持下，在市局的指導下，根據(jù)國家、省市的要求，圓滿完成了《全國重點行業(yè)企業(yè)環(huán)境風險及化學品檢查》填報工作。2、積極主動，熱情服務。建設項目環(huán)保審批，嚴格按照承諾的時限辦好;對于污染少的建設項目，在不違背環(huán)保審批原則的前提下，如客戶急需，則當場給予辦理。3、完成了污水處理廠和閩江流域綜合整治的每月上報工作。4、有效指導李坊鄉(xiāng)和司前村創(chuàng)建優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)村的工作。5、認真完成省、市、縣以及局領(lǐng)導下達的其他任務。

三、廉潔自律情況。本人認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員廉政從政若干準則》，嚴格按照嚴格《廉政從政行為規(guī)范》八條要求自己，自覺接受監(jiān)督。

四、存在的不足?；仡櫃z查自己這段今年以來的工作，圍繞自已職責，雖然較好地完成了工作，但自身還存在一些缺點。

1、自身學習不夠，理念水平有待進一步提高;一是雖然制定了一些學習計劃、學習內(nèi)容，但學習缺乏連續(xù)性，時緊時松，斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。二是學習精力不夠集中，存在理解不深、不透的現(xiàn)象，影響了工作的質(zhì)量。

2、業(yè)務素質(zhì)不夠高，環(huán)保專業(yè)知識有待進一步加強;存在這一問題的主要原因是，思想上存在著只求過得去，不求過得硬;沒有對提高業(yè)務水平引起高度重視，放松了對業(yè)務知識的學習。

3、思想上還存在畏難情緒，創(chuàng)新意識不高，平時和同事溝通少。這些都有待進一步加強。

4、對自己要求不高。組織紀律性不強，對局機關(guān)規(guī)章制度遵守得不夠好，工作態(tài)度不夠積極。

五、努力方向。針對這些問題，我將在今后的工作中加以解決。一是繼續(xù)加強學習，作好記錄，進一步提高理論水平和業(yè)務水平。二是加強自身建設，進一步解放思想，強化創(chuàng)新意識。三是遵守紀律，嚴格要求自己。

以上是我一年以來的學習、工作和思想情況。不當之處，請領(lǐng)導和同事批評指正。

生活的發(fā)言稿800字篇三

親愛的同學們，尊敬的老師：

大家好！

非常激動的給大家?guī)泶舜涡麄?。作為一名宣傳委員，關(guān)于“倡導健康生活方式”的主題班會，我在此抒發(fā)一己之見，希望能讓更多人擁有健康生活。

世界衛(wèi)生組織發(fā)現(xiàn)，影響健康的因素中生物學因素占了15%，環(huán)境影響占17%，行為和生活方式占60%，醫(yī)療服務僅占8%，由這一系列數(shù)據(jù)可表明，每個人是自己健康的第一責任人，個人健康管理最日常也是最重要的策略。

德國哲學家叔本華說過“幸福十分之九是建立在健康基礎上的，健康就是一切?！贝_實，想要擁有幸福美滿的生活首先得要有一個健康的體魄，只有擁有健康的體魄，才可能打拼下自己的快樂生活。健康是革命的本錢，早期舊中國人民對制度的不滿，紛紛揭竿而起，想要革命，若是沒有健康的體魄，革命可能成功嗎？也有人問過我：“錢和命你選擇哪一個？”當然，擁有一個物質(zhì)美滿的生活是眾人所想的，誰會不愛惜錢？但是，當你選擇金錢的那一刻，生命將會終止，你還愿意選擇錢財嗎？所以擁有一個健康的身體才是一個人最富有的資本，而錢財只是健康生活的輔助。幸福是建立在健康的基礎上的。

每個人是自己健康的第一責任人，健康受多方面影響，但事實健康最大的管理責任人是自己。一個20幾歲的年輕人會由于生活方式不當，身體年齡就會是40歲。有的人會擁有自己的一個健康生活規(guī)律，早睡早起，適當運動，而有的人會與此相反，熬夜成性，宅家玩樂，與健康生活背道而馳。若你自己都不在意健康生活了，那么你丟失的無非就是幸福與人生最大的資本。

個人管理健康生活勢在必行，做自己健康的責任人，擁有最幸福的生活。擁有健康生活方式是一門重要的課堂。

那么我們應該如何上好這樣一節(jié)健康課呢？由于生活的飛速發(fā)展，各種各樣的電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，人們的夜間生活也越來越豐富，熬夜這一現(xiàn)象也是屢見不鮮的'事情，人們會由于貪圖娛樂時間而舍棄睡眠時間，熬夜對健康的傷害程度也是一級的。長期熬夜會導致免疫力下降，精神恍惚，皮膚狀態(tài)不佳等癥狀，所以我們應該拒絕熬夜拒絕。成年人最好的睡眠時間是為八小時，小孩子應該為九小時，擁有足夠睡眠之下，還要適量的鍛煉身體。蔡元培說過“人的健全，不但靠飲食，尤靠運動?！边\動對生活的影響也是極大的。中學生可以在放學時間在操場上打打球，跑跑步，揮灑汗水。成年人可以早起晨練或是健身房鍛煉身體，平時的走路也有助于身體健康，可以在飯后適當散步，有助于消化吸收。生活在科技時代，管理好眼睛面對屏幕的時間和距離也是十分重要的，用眼一個小時后應該讓眼睛休息十分鐘。有規(guī)律的生活原是健康與長壽的秘訣。

健康是一個人最幸福的事情，讓我們有序生活，做自己健康的責任人。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

生活的發(fā)言稿800字篇四

生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

一滴水可以反射出陽光的燦爛，一朵花可以綻放出春天的微笑，一種文明的禮儀，足以反映一個人的性格和性格。也許大海的包容需要證明的數(shù)以百計的河流，也許天空的廣闊需要證明了鳥類的飛行，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但它可以堅信一個人的品質(zhì)，性格，甚至靈魂也可以表現(xiàn)出的行為。

在這個千變?nèi)f化的社會里，我們需要的是文明禮儀，要提高一個高尚的人格，我們更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來的道路上邁出堅實的一步。亨利來修曾碩果“在各個時代的碎片中，似乎只有不衰老才是有禮貌的。”你可能會認為扔掉幾張紙并不重要。你可能認為當人們排隊買食物的時候，你加入一個小團體并不重要。

請記住，文明不僅代表個人品質(zhì)，更是xx的形象，更是這個社會乃至整個中國的形象。這不是我們第一次聽到這個句子，但是我們已經(jīng)聽過多少次了？一個真誠的微笑，一個溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，也許你不知道，這些簡單而平凡的行為，都顯示出清泉潺潺的力量，滋潤著別人干涸的心靈。

這些生活中的小細節(jié)，不僅照亮了我們的個性和素質(zhì)，也照亮了中國幾千年的歷史和文化。愛國讀書，愛國讀書，今天的社會文明禮儀如春風，吹進我們的心田，如泉水，滋潤著我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀之火，用熱情和執(zhí)著，用善良和微笑，用寬容和真誠去掩蓋所有的冷漠，我堅信，xx超越了清新溫暖的文明之風，一定來自你我。

生活的發(fā)言稿800字篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我今天要點評的內(nèi)容，就一個字——“美”！

換成一句話，那就是“讓美點亮我們的生活”！

上一周天氣多變。咱們可能都依稀記得，落了今冬第一場雪的五中操場上歡樂多，笑聲揚，寒冷與熱情齊飛，青春共激情一色！我覺得，有一種美應該是這樣的。

第二天早上，教學樓門庭前，積水凝結(jié)成冰，我看到我們幾位班主任老師，帶著幾十位同學，拿著鐵鍬、掃把，又是鏟，又是掃的。方便了咱們的進進出出。我認為，有一種美，也應該是這樣的！

中午天熱，路上結(jié)冰化成水，許多進入樓內(nèi)的老師、同學都會在門廳前駐足幾秒，在地毯上擦掉鞋上的泥水，再進入樓內(nèi)。你不覺得，有一種美，也應該是這樣的嗎！

上周，咱們學校進行了教學評優(yōu)，我有幸進入了學校10個班級聽課。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，初一的同學活潑靈動、興趣高昂；初二的同學思維開闊、扎實嚴謹；初三的同學沉穩(wěn)健談、口吐蓮花。我覺得，有一種美，也應該是這樣的！

同學們，生活如一方畫布，色彩需要我們?nèi)ッ枥L；生活如一段樂章，旋律需要我們?nèi)プV寫；生活如一首詩歌，意蘊需要我們?nèi)?gòu)思。讓我們帶著這諸多的五中的“美”，去創(chuàng)造自己的美好生活吧！

謝謝大家！

生活的發(fā)言稿800字篇六

暑假在即，假期間家長應該如何促進孩子在智力、情感和能力習慣方面的成長呢?教師應該給家長哪些建議?看看美國著名心理學家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。

問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發(fā)展?

理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現(xiàn)很多上學期間沒有時間或機會去實現(xiàn)的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當?shù)兀谌珖?，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習慣。

在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經(jīng)歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。

問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監(jiān)督?

家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要。

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據(jù)興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術(shù)、科學、歷史、考古學、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經(jīng)歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?

暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。

生活的發(fā)言稿800字篇七

生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

一滴水可以反射出陽光的燦爛，一朵花可以綻放出春天的微笑，一種文明的禮儀，足以反映一個人的性格和性格。也許大海的包容需要證明的數(shù)以百計的河流，也許天空的廣闊需要證明了鳥類的飛行，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但它可以堅信一個人的品質(zhì)，性格，甚至靈魂也可以表現(xiàn)出的行為。

在這個千變?nèi)f化的社會里，我們需要的是文明禮儀，要提高一個高尚的人格，我們更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來的道路上邁出堅實的一步。亨利來修曾碩果“在各個時代的碎片中，似乎只有不衰老才是有禮貌的。”你可能會認為扔掉幾張紙并不重要。你可能認為當人們排隊買食物的時候，你加入一個小團體并不重要。

請記住，文明不僅代表個人品質(zhì)，更是xx的形象，更是這個社會乃至整個中國的形象。這不是我們第一次聽到這個句子，但是我們已經(jīng)聽過多少次了？一個真誠的微笑，一個溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，也許你不知道，這些簡單而平凡的行為，都顯示出清泉潺潺的力量，滋潤著別人干涸的心靈。

這些生活中的小細節(jié)，不僅照亮了我們的個性和素質(zhì)，也照亮了中國幾千年的歷史和文化。愛國讀書，愛國讀書，今天的社會文明禮儀如春風，吹進我們的心田，如泉水，滋潤著我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀之火，用熱情和執(zhí)著，用善良和微笑，用寬容和真誠去掩蓋所有的冷漠，我堅信，xx超越了清新溫暖的文明之風，一定來自你我。

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生活的發(fā)言稿800字篇八

按照區(qū)委組織部《關(guān)于召開201x年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》的要求和部署，黨支部緊密結(jié)合工作實際，認真組織開展在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神及《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》學習教育活動。通過扎實開展談心談話，認真聽取黨員、干部和群眾的意見，廣泛征求各部門的意見建議，強化政治擔當，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等6個方面進行了認真的對照檢查。

一、存在的主要問題。

1.發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。比如，在學習宣傳貫徹黨的十九大精神方面大多采用老辦法,在學習形式的創(chuàng)新上探索得不夠，學習形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以理論為主，枯燥乏味，導致一部分的黨員對理論學習缺少興趣。

二是政治理論功底不夠扎實，指導實際工作存在差距。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹還不全面、不系統(tǒng)，從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有一定差距。

2.貫徹落實上級黨組織工作部署方面。

一是政治敏感性不強,存在等靠要現(xiàn)象。比如，有時等著上級的安排部署和督促，對新的理論知識和方針政策學習存在滯后現(xiàn)象，導致運用新的理論學習成果去指導實際工作不及時。

二是大局意識和長遠發(fā)展意識有待加強。比如，有時不顧長遠發(fā)展，只追求短期效果，導致在黨建工作過程中前瞻性、預見性不夠，在黨員教育、服務群眾上做的還不夠好。

3.定期開展黨的組織生活方面。

一是黨的組織生活質(zhì)量不高。比如，從集中學習情況看，學習方式過于生硬，學習內(nèi)容過于空泛，黨員對集中學習內(nèi)容感到枯燥和厭煩，學習效果普遍不佳。

二是組織生活內(nèi)容與形式不夠豐富。比如，從黨日活動的內(nèi)容看，搞得最多的是理論政策學習，而很少開展法律法規(guī)、健康教育等活動，參與者心態(tài)淡漠，參與積極性很低。

4.嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督方面。

一是支部工作開展力度不夠，對黨員教育工作的重要性認識不足。比如，對黨員的教育、管理、監(jiān)督不夠，管理黨員的意識不強，對黨員的學習紀律要求有所放松，導致個別黨員放松了思想改造，為人民服務宗旨觀念不夠牢固。

二是學習方面缺乏長期性和規(guī)劃性。個別黨員缺乏長期學習理論知識的自覺性，只是限于組織統(tǒng)一安排的學習內(nèi)容和學習時間，缺乏自我革新、自我加壓的精神，主要以業(yè)務方面學習，對政治理論學習缺乏長期性和規(guī)劃性。

5.聯(lián)系服務群眾方面。

一是有些黨員存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。比如，有些黨員面對重點工作任務，不敢創(chuàng)新突破，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

二是宗旨意識和服務意識不強。比如，個別黨員在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)，導致執(zhí)政為民的思想樹得不牢，浮在表面多，深入基層少，公仆意識和群眾觀念有所淡化。

6.改進工作作風方面。

一是支部委員多由單位股室領(lǐng)導兼任，平時業(yè)務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。比如，有的工作積極性、主動性不夠，不同程度的存在重業(yè)務，輕黨務的傾向，影響了黨支部作用的發(fā)揮,對于黨務工作熟悉不夠，面對黨務工作找不準切入點和突破口，導致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發(fā)揮。

二是班子成員對于一些突出問題、突出個人存在“老好人”思想。比如，面對一些違反原則的問題不表態(tài)、不糾正，明哲保身，把相安無事當做感情融洽，把犧牲原則當做工作配合，存在安于現(xiàn)狀的思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1.發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。

一是用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。

二是學用脫節(jié)，從理論到理論，不能很好地做到理論聯(lián)系工作實際。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想認識還不全面、不系統(tǒng)，實際工作與黨的十九大精神結(jié)合不夠緊密。

2.貫徹落實上級黨組織工作部署方面。

一是對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹存在不能及時現(xiàn)象。

二是鉆研黨建工作長效機制不夠深入細致，站在大黨建的角度去統(tǒng)籌謀劃的能力還不足，不能很好的把強化理想信念貫穿到日常工作中，導致有個別黨員存在對自己黨員身份的政治意識有所下降。

3.定期開展黨的組織生活方面。

一是對基層黨組織生活的重要性認識不足。比如，在教育、監(jiān)督和約束存在缺位，降低了黨組織的影響力、號召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是對基層黨組織生活重視不夠。比如，黨建工作目標雖納入了全局的工作內(nèi)容，但沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎性問題，導致基層黨組織理論學習內(nèi)容空泛。

4.嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督方面。

一是在教育培訓的方式上創(chuàng)新不夠。比如，教育工作方法單調(diào)，教育制度不落實，存在走過場的現(xiàn)象，導致沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密聯(lián)系在一起，影響了黨員干部教育質(zhì)量。

二是政治理論學習要求不高。比如，個別黨員自身的學習抓得不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地常態(tài)化學習政治理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身理解應對工作。

5.聯(lián)系服務群眾方面。

一是在平時工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統(tǒng)、不深入，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。

二是缺乏高度的政治責任感，缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論、學習業(yè)務知識，沒有牢共產(chǎn)黨員的宗旨，沒有完全堅守人民公仆的本質(zhì)。

6.改進工作作風方面。

一是對黨支部建設和黨員干伍管理監(jiān)督的考評機制科學化、規(guī)范化不夠。對黨員干部缺乏有效的管理措施，致使黨組織“活”不起來，黨員“動”不起來，工作“火”不起來，影響了黨支部的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。黨組織平時對黨員干部要求多，關(guān)心服務相對不足，一定程度上影響了黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。

二是在平時工作中存在著自我約束不夠、自我監(jiān)督不足、自我提高意識不強，在思想上放寬自己，缺乏與不良風氣作斗爭主動性和責任意識。

三、整改措施和努力方向。

1.加強黨性修養(yǎng),提升政治信念。

一是進一步強化政治功能,用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，認真、反復、深入學，努力做到學之求深、信之求成、用之求效，做到真學、真懂、真信、真用，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，以堅定的政治立場發(fā)揮政治核心作用;以政治鑒別力和政治敏銳性引導班子成員和廣大黨員。

二是以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，為契機，增強主動性和自覺性，帶頭真學、真信、真懂、真用，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷增強工作主動性和科學性，緊密聯(lián)系本地區(qū)實際、本部門實際，大力在“結(jié)合上”做文章、下功夫，不斷提升運用理論研究分析問題和解決現(xiàn)實問題的能力。

2.提升思想自覺,不斷強化大局意識正確認識大局，在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，時刻堅守全局“一盤棋”的整體思想。要自覺服從大局，自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，立足全區(qū)大局謀劃和推動各項工作。要堅決維護大局，堅決貫徹執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的要求，確保區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署和政策措施落實到位。

3.學習領(lǐng)會黨的十九大精神,增強中國特色社會主義理論自信加強對中國特色社會主義理論體系的學習，切實把對“四個全面”戰(zhàn)略布局的學習理解擺在更加突出的位置，始終不忘黨的奮斗目標，恪守全心全意為人民服務的宗旨，堅定自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者、有力傳播者。

4.深入鉆研科學理論，努力提升擔當標準樹牢學理論就是講政治、學理論就是學思路、學理論就是學方法的觀念，持續(xù)保持學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的熱情，強化“四個意識”、增強“四個自信”;與時俱進，確保學習效果落實真正做到入心入腦，查找科學理論與發(fā)改實踐的結(jié)合點，推動學習成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化。

5.弘揚求真務實精神，轉(zhuǎn)變作風努力提升工作實效。

一是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。解放思想，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，深入實際、深入基層，多與各股室溝通交流，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題，變被動為主動，做到“有的放矢”。

二是要在作風建設上求突破、做表率，站穩(wěn)政治立場,堅定政治方向。帶頭執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩,要把有魄力、有作為作為持之以恒加強作風建設的有效舉措,做到敢管敢嚴、真管真嚴、常管常嚴，針對作風建設中存在的問題,下功夫加以。要帶頭遵守“八項規(guī)定”,把作風建設抓常、抓細、抓長、抓出成效。

生活的發(fā)言稿800字篇九

各位評委、各位老師大家好，今天我說課的題目是《過富有情趣的生活》，我從以下四個方面給大家進行解讀。

《過富有情趣的生活》是七年級第一單元《讓生活充滿陽光》的第二框內(nèi)容。第一框“生活處處有情趣”，從情趣源于興趣入手，談到什么是情趣，情趣有雅俗之分。在第一框的基礎上，第二框也就是今天說課的內(nèi)容，其主要涉及如何“過富有情趣的生活”，其中保持樂觀、幽默的生活態(tài)度，正確對待好奇心，不盲目從眾，豐富文化生活，這些都是追尋高雅生活的不同途徑和要求。過富有情趣的生活是本課追求的主題，也是本課的重點內(nèi)容。指導學生追求這樣的生活，充分展示他們每個人健康、積極、向上的生活，有利于學生養(yǎng)成自信、樂觀的心態(tài)。情感、態(tài)度和價值觀目標：正確認識和把握好奇心和從眾心理，培養(yǎng)高雅情趣，摒棄庸俗情趣，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好的行為習慣，過富有情趣的生活。激發(fā)學生正確認識自己的生活情趣，發(fā)揮名人效應，并使之成為其努力的方向，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

過程與方法目標：分清情趣的雅俗，提高獨立思考、判斷能力，掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。以學生自主探究為主線，通過創(chuàng)設情境、漫畫、討論等活動形式，培養(yǎng)學生的實踐精神和創(chuàng)新意識。

知識與技能目標：掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑；正確認識和把握好奇心和從眾心理。挖掘?qū)W生的自身資源及課外資源，分析培養(yǎng)高雅情趣的途徑，培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力及交流與合作能力。

教學重點：

培養(yǎng)高雅情趣的途徑。

教學難點。

把握好奇心，避免盲目從眾。

中學階段與小學階段有許多不同，學生之間的人際交往以及學生在學校、在社會的生活接觸面也大大加寬。新的階段、新的生活為學生提供了許多新的生活情趣。七年級學生思想不夠成熟，容易情緒化，對事物的喜好沒有定性，并且很難認識到情趣對他們個人成長成才的重要意義。但是，他們思想活躍，渴求知識，因而需要教師加以引導，使之積極、主動、獨立地學習。啟發(fā)學生在中學階段積極培養(yǎng)和發(fā)展健康、豐富的生活情趣，盡快地適應中學階段的新生活是本課的主要的設計目的。

本著教學有法、教無定法的原則，根據(jù)實際需要采用情境教學法、討論法、談話法，培養(yǎng)學生的自主合作探究學習能力。轉(zhuǎn)變教師角色，使之成為教學活動的組織者、引導者，成為教材使用的開發(fā)者，創(chuàng)造者；轉(zhuǎn)變教學方式，充分發(fā)揮學生的主體地位。在教師的'引領(lǐng)下，使學生學會學習、學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。在教學中堅持貼近學生生活我在教學中堅持做到選擇材料時能夠貼近學生，貼近生活，貼近現(xiàn)實。本著這個原則，我設計了《過富有情趣的生活》學習環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)一：自主學習。

目的：培養(yǎng)學生自主解決問題的能力，充分發(fā)揮學生的能動性，激發(fā)學生自主學習、探究的能力。通過這個環(huán)節(jié)，學生可以初步掌握本課的知識提綱。

環(huán)節(jié)二：反思與提升。

目的：通過學生的回答，讓學生意識到培養(yǎng)高雅情趣的重要性。同時通過學生身邊的典型事例，貼近了學生生活，貼近了學生。樂觀幽默的生活態(tài)度是培養(yǎng)高雅生活情趣的途徑之一。

環(huán)節(jié)三：感悟交流收獲。

的視野，培養(yǎng)高雅的情趣。學生參與性增強，感到學習的樂趣。引導學生正確把握好奇心。

環(huán)節(jié)四：欣賞漫畫。

環(huán)節(jié)五：名人效應。

目的：通過學生喜歡的名人——劉翔的事例，讓學生明白應拒絕盲目從眾心理，杜絕不良嗜好。聯(lián)系學生身邊的實例“我”身上有哪些不良嗜好？從現(xiàn)在開始應該怎么對待它們？（堅持貼近學生生活）。

環(huán)節(jié)六：合作探究。

目的：通過學生交流、舉例，學生在生活中參與的活動，很多是富有情趣的。配以圖片的情景可以激起學生的共鳴，其實我們的生活處處有情趣。

環(huán)節(jié)七：收獲季節(jié)。

目的：梳理知識，理清頭緒，感情升華。

環(huán)節(jié)八：課堂練習。

目的：鞏固課堂學習內(nèi)容，了解學生掌握情況。通過教學環(huán)節(jié)的設計，體現(xiàn)了我們思想品德課的三貼近原則。

生活的發(fā)言稿800字篇十

同志們：

為了開好這次民主生活會，我們在民主生活會前認真抓好三個準備環(huán)節(jié)：

一是貼近群眾，廣泛征求意見。為進一步檢查局班子成員一年來的思想、學習和工作情況，我們在機關(guān)支部會上通報了此次民主生活會的時間和主題。同時，由×××、×××兩位副局長和人秘股組成征求意見組到×××和×××兩個基層單位召開座談會，征求了解基層及群眾對班子及成員的意見和建議，掌握社情民意，傾聽黨員、干部和群眾的呼聲，為民主生活會找準問題和切實整改打下了良好的基礎。

二是認真學習，查找差距。我們采取中心組集中研討和自學的形式，認真組織班子成員深入學習了中國共產(chǎn)黨章程;在黨的xx屆五中全會和中央紀委第六次全會上的重要講話以及在看望全國政協(xié)四次會議的委員時關(guān)于“八榮八恥”的重要講話;《中共中央辦公廳印發(fā)中紀委、中央組織部〈關(guān)于對黨員領(lǐng)導干部進行誠勉談話和函詢的暫行規(guī)定〉的通知》;省委九屆七次、八次全會和區(qū)委三屆六次全會精神等內(nèi)容。同時，班子和成員對照“在落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面，努力當好排頭兵”的要求，聯(lián)系在思想和作風方面的實際，實事求是地查找在理想信念，堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀，求真務實、聯(lián)系群眾，廉潔自律等方面存在的問題，并形成民主生活會發(fā)言稿。

三是相互溝通，增進了解。民主生活會前，主要領(lǐng)導與班子其他成員，班子成員之間，班子成員與下屬單位班子，班子成員和分管的各股股長相互談心交心，溝通思想，消除誤解和隔閡，增進團結(jié)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

從征求到的情況看，大家對局班子及其成員的工作表示滿意，認為發(fā)展和改革局班子作風務實，能了解基層具體情況，給予工作指導，注重為基層排憂解難，并給予大力支持，在基層中有較高威信。

主要體現(xiàn)在：一是在今年四號強熱帶風暴“碧利斯”影響，引發(fā)大范圍洪澇災害期間，局領(lǐng)導能第一時間親臨第一線，組織干部群眾合力抗災，最大限度減少損失。二是針對企業(yè)改制后部分改制職工上訪的問題，局班子能站在維護穩(wěn)定的角度，積極協(xié)調(diào)配合有關(guān)單位，并利用一切渠道向信訪人員作解釋、疏導、說服工作，及時化解矛盾，并盡最大的努力把矛盾化解在基層。

四是在廉潔勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是“清水衙門”，經(jīng)濟困難，職能有限，但局班子能利用各種會議對上級黨委廉潔文件、制度等做好宣傳、傳達、布置，同時對基層督促管理到位，上下無出現(xiàn)違規(guī)違紀情況。

開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，是保持黨員先進性、增強黨的生機活力的重要法寶，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，希望同志們根據(jù)今年民主生活會的主題，堅持講真話實話，克服只談工作不談思想，只講成績不講缺點，并從團結(jié)的愿望出發(fā)，實事求是地提出批評和自我批評。

民主生活會上不論同志們對班子及我個人提出什么意見和建議，我將虛心接受同志們的批評和建議，并本著有則改之，無則加勉的原則進行對照整改。

一、對班子的看法：

局班子總體是一個求真務實、有開拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個有戰(zhàn)斗力領(lǐng)導集體，主要表現(xiàn)在：一是為區(qū)域經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮職能作用。作為經(jīng)濟綜合、協(xié)調(diào)部門，能圍繞中心開展工作，定期對全區(qū)計劃執(zhí)行情況進行分析、跟蹤，提出切實可行的措施，促進我區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展;及時做好項目立項審批和組織上報工作，向上爭取項目資金的扶持;認真貫徹執(zhí)行國家糧食方針政策，抓好儲備糧的管理和全區(qū)糧食購銷總量平衡工作，確保糧食安全和社會穩(wěn)定。

二是重視調(diào)查研究。認真搞好經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的調(diào)研，先后配合上級部門撰寫了較有質(zhì)量的調(diào)研材料，為政府領(lǐng)導決策提供參考依據(jù)。

三是密切聯(lián)系群眾，主動服務基層。能夠經(jīng)常深入基層進行調(diào)查研究，積極向基層宣傳國家有關(guān)方針政策，為基層提供信息，提供服務，并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

四是堅持民主集中制。對于重大決策問題，班子能多交流，充分發(fā)表意見，堅持民主集中制原則。

五是廉政勤政。嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，認真落實黨風廉政建設責任制和領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風廉政建設學習教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規(guī)范工作。

但是局班子和成員在思想作風方面還存在一些差距和不足，主要是：

一是基層調(diào)查研究不夠，雖然建立領(lǐng)導定期下基層調(diào)研制度，但在傾聽民意，關(guān)心群眾疾苦，切實解決群眾最關(guān)心的生產(chǎn)生活實際問題還存在差距。

二是工作預見性、主動性不夠，工作效果一般化。

三是黨風廉政責任制執(zhí)行有待加強。對照上級黨委和紀委提出的有關(guān)規(guī)定，我們班子在執(zhí)行黨風廉政建設責任制上有形式主義的表現(xiàn)，認為發(fā)展和改革局是“清水衙門”，經(jīng)濟困難，職能有限，自然廉潔無需自律。

對于以上存在問題，我們班子將正確對待，深挖根源，研究和落實整改措施，切實把我們的班子建設好。

二、對自己的評價：

1、能立足本職多奉獻。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責。

2、能力戒空談求實效，弘揚務實求真精神。堅持為人民服務、為基層、為經(jīng)濟建設服務，講實話、謀實情、辦實事、求實效，并在實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。

3、能帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，在工作上和生活上加強與機關(guān)工作人員的交流和聯(lián)系，并有針對性在對工作方法進行轉(zhuǎn)變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對各項制度不斷進行完善，在此基礎上，結(jié)合本單位實際，針對新情況做出相應的管理辦法，增加自身的管理經(jīng)驗，不斷提高管理水平。

4、能干凈干事保廉潔。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律以及領(lǐng)導干部廉潔從政規(guī)定;堅持光明磊落，不搞陽奉陰違;堅持民主集中制，不搞獨斷專行;忠于職守，廉潔奉公，勤政為民。

存在的問題：一是學習方面存在不規(guī)范、不系統(tǒng)，要用才學，看多總結(jié)少。二是有時工作過于簡單和情緒化。三是對班子和隊伍管理不嚴，存在遷就的思想。

以上存在問題，本人有決心和信心在以后的學習和工作中，認真加以克服，不斷改進自己的思想作風、工作作風和領(lǐng)導作風，努力提高理論水平及政治素質(zhì)，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當好一名“班長”。

以上發(fā)言，不足之處，請各位班子成員補充及指正。

生活的發(fā)言稿800字篇十一

按照處黨委的要求，今天我們召開以“加強領(lǐng)導干部作風建設”為主題的民主生活會，通過學習有關(guān)黨的作風建設的有關(guān)文件，特別是學習習近平同志在中紀委會議上的重要講話，認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風方面的情況，積極開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，以便于更好地開展好下一步的工作。

下面，我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。歡迎各位領(lǐng)導與同志們給予批評指正。

一、加強理論學習，提高自身思想素質(zhì)。

在學習和工作中，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗，認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想，“十八大”精神及十八屆三中全會精神及社會主義榮辱觀教育讀本，能夠認真完成站黨支部的各項工作安排，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。要做一個合格的新時代交通人，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是站黨支部組織的學習，還是各級的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據(jù)工作需要和自己實際，堅持下班回家上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，查閱更多資料與相關(guān)理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的理論素質(zhì)和水平，通過學習不僅增強了理論素質(zhì)和工作能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。

二、工作扎實，盡心盡責。

作為一名組織委員同時又是負責我站的資料收集整理工作，自己也深感到肩上的壓力與重擔，面對發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，面對站領(lǐng)導及同志們對我的信任，我深深感覺到只有努力工作，工作中要不斷的創(chuàng)新才能對得起共產(chǎn)黨員這個稱號，才能對得住自己的職責和黨性，在工作中本人能及時建好的建議向站領(lǐng)導及時反映，及時將我站的各項工作在站內(nèi)的簡報上進行報道，在工作中敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。在生活中，本人能夠本著艱苦樸素的生活作風來對待生活，嚴格要求自己，嚴格按照黨章中的有關(guān)要求，要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正的做人，清清白白的做事，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強拒腐防變的自覺性。

三、存在不足。

一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。

一是理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

二是求真務實，聯(lián)系群眾不夠深入。

有時只是忙于日常工作，工作的前瞻性不強，工作作風還不夠深入，深入基層很少;缺乏和單位其他同志的橫向溝通和交流。

三是提高寫作能力，進一步加強我站的思想政治宣傳工作。

四、整改措施。

1、努力學習政治理論，進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致?？朔图m正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關(guān)系，深入系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步掌握精神實質(zhì)，指導好工作實踐。通過理論學習，堅定建設有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，按照標準對照檢查自己，加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，用黨的紀律規(guī)范自己，約束自己。

2、今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多聽取群眾意見和要求，及時將群眾所需解決的問題向有關(guān)領(lǐng)導反映。

3、要通過學習，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，并且不斷提高寫作水平，加強我站的宣傳能力，團結(jié)周圍的同志共同開展好我站的各項工作，做好站領(lǐng)導的左膀右臂。

針對自己在工作中的不足，本人一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，我站的各項工作定能上一個新的臺階。

生活的發(fā)言稿800字篇十二

按照局黨委要求與布署，我們召開這次班子成員的民主生活會，其主要目的是反思“學習與實踐科學發(fā)展觀”活動開展以來，個人工作、學習、生活中的情況，本著實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結(jié)得失，以期在這次學習實踐科學發(fā)展觀的活動過程中，經(jīng)受鍛煉與洗禮?，F(xiàn)將本人一個階段以來各方面情況向各位領(lǐng)導和同志們作簡要匯報。

通一個時期以來對科學發(fā)展觀理論的集中學習，使我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識：作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價值不僅僅在現(xiàn)在如何指導我們?nèi)绾窝芯抗ぷ?、開展工作、如何做出科學決策上，它對我們?nèi)绾胃行У膶W習、如何更有效的工作、如何更加積極健康的生活，也同樣具有鮮明的指導作用。

通過對科學發(fā)展觀的學習，使我對今后工作有了更清晰的思路的同時，也發(fā)現(xiàn)了個人工作中存在的問題與不足，主要表現(xiàn)在：

一、對工作缺乏深入的研究。有扎實開展工作的意愿，但失之于思路不清、方向不明、方法與手段弱化，缺乏毅力與恒心與必要的創(chuàng)新精神，年復一年，日復一日，走著過去的老路，沒有形成自己的風格與特色。

二、工作狀態(tài)仍處于混沌狀態(tài)。其主要原因是在工作過程中沒有抓住主要矛盾與矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，加之工作魄力不夠，思想上搖擺，行動上遲緩，結(jié)果個人精力、體力沒少投入，但實際產(chǎn)出、實際效果與理想?yún)s相去甚遠。

三、學習搞得不深入。作為一名黨員干部，對黨的路線、方針、政策的理解上還不是特別到位，尤其是素質(zhì)教育下新的教育形勢、新課程精神的實質(zhì)與精髓吃的不透，理論學習不系統(tǒng)深入，有時走馬觀花、囫圇吞棗，認識膚淺，只是獲得一些較為感性的、表面的認識，而沒有真正內(nèi)化成為自己的理性并用于指導工作。具體表現(xiàn)為自身學習抓得不緊，要求不嚴，導致理論基礎不扎實，缺乏較好的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦與眼光思考問題，審視實際，顯得與當下社會形勢格格不入。

四、保持與發(fā)揮黨員干部的模范作用不夠。在日常工作中，要求別人的多，要求自己少;口頭指令多，個人行動少;檢查評價的多，身體力行的少;注重形式的多，深入實際的少;簡單粗暴的多，和風細雨的少;專斷主觀的多，民主客觀的少;老資格擺的多，小學生當?shù)纳佟绕涫墙粌赡?，自感年老體衰，體質(zhì)下降，疾病纏身，往往工作上躊躇不前、保守固執(zhí)、吃老本的多，出新招創(chuàng)新搞的少，共產(chǎn)黨員應有的銳氣與斗志弱化，先進性在受到挑戰(zhàn)。

五、個人修養(yǎng)有待進一步提升。本人年逾不惑，雖看問題相對全面，但由于學習不夠，個人修養(yǎng)得不到很好的完善，常表現(xiàn)為目光短視，行為偏狹，考慮大局時忽視局部實際;考慮集體利益時忽視群眾的需求，考慮機制創(chuàng)新時忽視對傳統(tǒng)的繼承;考慮學校發(fā)展時漠視了不該輕視的“包袱”;考慮學生發(fā)展時忽視了教師的成長;考慮教師專業(yè)發(fā)展時忽視了干部素質(zhì)的提升……工作中，時有心力交瘁、捉襟見肘之感，可謂“一將不能，累及千軍”。

以上是我在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，對個人工作中存在的主要問題的反思，當然還有很多要檢討的地方，懇請同志們的幫助。

生活的發(fā)言稿800字篇十三

作為一名剛參加工作的組織部選調(diào)生，來到單位的首要工作就是要轉(zhuǎn)變思想，積極適應基層工作環(huán)境，掌握基層的工作方法，盡快完成由一名應屆畢業(yè)生到一名基層公務員的轉(zhuǎn)變。來到北城辦事處以后，在組織部門和辦事處領(lǐng)導的安排和指導下，在辦事處同事們的關(guān)心和幫助下，我很快適應了基層的工作環(huán)境，理解了基層工作的重要性，看到了基層工作的繁瑣和復雜。我積極向領(lǐng)導和同事們虛心學習，努力提高自己的工作水平，增加自己的工作經(jīng)驗。同時我也注意處理好與同事間的關(guān)系，主動向領(lǐng)導和同事們請示學習工作經(jīng)驗，虛心聽取他們的批評和建議，加深與同事間的理解和聯(lián)系，為自己創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。

工作以來，我始終同黨中央和地方黨委保持思想上和政治上得高度一致，自覺維護縣委和北城辦事處的良好形象。同時，不斷加強政治理論學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了各項工作任務。這段時間里，在辦事處領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在思想上有了進一步的提高，政治上更加堅定。工作中積極努力，不畏艱難，盡職盡責，服從黨工委和辦事處的各項安排，認真做好了自己的各項工作。

按照組織部和黨工委辦事處的安排，我擔任北城辦事處副科級干部，協(xié)助負責工業(yè)發(fā)展、安全生產(chǎn)和宣傳工作。工作以來，在黨工委和辦事處的領(lǐng)導下，我認真學習縣委縣政府和黨工委辦事處的各項政策和文件，積極參與辦事處工作，主要負責了天燃氣管道鋪設征地協(xié)調(diào)工作，使天燃氣工程在辦事處境內(nèi)工作順利完成。參與了辦事處的安全生產(chǎn)日常綜合檢查，打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹專項行動等工作。深入辦事處下轄各行政村，逐戶排查，深入了解各行政村安全生產(chǎn)的情況，為構(gòu)建“平安北城”貢獻了自己的一份力量。同時積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在自己平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻，努力做好本職工作。

通過一年的努力工作，取得了一些成績，提高了自己的`工作能力，但是依然有許多問題與不足。主要表現(xiàn)在：工作經(jīng)驗欠缺，工作方法單一，想法過于簡單，有時面對突發(fā)事件有些不知所措。學習主動性不強，往往以工作忙為借口，不能自覺找時間學習，不能利用工作的閑暇之余認真學習。

面對這些問題，我在今后的工作中一定不斷改進，積極學習，向領(lǐng)導和同事們學習，向群眾學習，盡快提高自己的工作水平，增加自己的基層工作經(jīng)驗。爭取圓滿的完成自己的各項工作，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。埋頭苦干，扎實做好本職工作。充分發(fā)揮主觀能動性，認真做好領(lǐng)導交辦的每一項工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。同時我將積極團結(jié)共事，朔造自身良好形象。自覺遵守政府各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事。堅持大事多商量，小事多原諒，平時多自量，工作盡力量，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以實際行動自覺維護政府的整體形象。請組織在今后的工作中對我進行監(jiān)督。

生活的發(fā)言稿800字篇十四

尊敬的各位聽眾：

大家好！

現(xiàn)如今，為了促進安遠快速發(fā)展，讓安遠的明天更加美好，我們縣做出了創(chuàng)建省級文明城、衛(wèi)生城、雙擁模范城的重大決策，吹響了提升城市品位大會戰(zhàn)的號角。

可能有人會說：“這跟我們有什么關(guān)系呢？”其實，這跟我們每一個人都有緊密的關(guān)系。只要你生活在安遠這片熱土上，你就是“安遠人”?！拔拿鳌⑿l(wèi)生”，它就像安遠清新的空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊。我們都應該為創(chuàng)建貢獻自己的一份力量，以“三城同創(chuàng)”為己任，樹立“安遠是我家，管理靠大家”的觀念，緊緊圍繞“三城同創(chuàng)”的目標，以主人翁的使命感和高度的責任感積極投入到“三城同創(chuàng)”的活動中。作為學生，我們既是安遠發(fā)展進步的最大受益者，更是安遠未來發(fā)展的最大動力。我們既要做“三城同創(chuàng)”的宣傳者，還要爭當踐行者，更要當好小監(jiān)督員，成為一名“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的新時代三好學生，成為“三城同創(chuàng)”中一道亮麗的風景。

敬愛的叔叔阿姨們，為了“三城同創(chuàng)”，我們學生做好了充分的準備，你們呢？我相信，你們更應該是我們的榜樣！

文明，讓城市更美好；城市，讓生活更幸福。崇尚文明，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，雙擁共建，是每一個安遠人的神圣職責。這是倡議，更是共識；是號召，更是行動。讓我們攜起手來，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美、人和”的新安遠而努力吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

生活的發(fā)言稿800字篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

按照縣紀委、縣委組織部《關(guān)于認真開好20__年度黨員領(lǐng)導干部專題民主生活會的通知》(縣委組發(fā)〔20--〕7號)精神，經(jīng)請示縣紀委、縣委組織部同意，今天我們召開縣住建局20__年度專題民主生活會。首先,我代表住建局領(lǐng)導班子對今天前來參加會議的縣委常委、縣政府馬縣長，縣紀委___，表示熱烈的歡迎，對各位領(lǐng)導、服務對象代表在百忙之中蒞臨指導我局民主生活會表示衷心的感謝!

今天召開專題民主生活會，主要目的是深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強局領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，努力形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。

今天會議共有六項議程：

1、由___同志通報住建局領(lǐng)導班子專題民主生活會準備情況;。

2、由本人代表住建局領(lǐng)導班子班子做對照檢查;。

3、班子成員依次進行個人對照檢查發(fā)言，每人發(fā)言后其他班子成員對其開展批評;。

4、縣紀委___對我局專題民主生活會整體情況進行點評;。

5、縣委常委、馬縣長對我局專題民主生活會整體情況進行點評;。

6、由___代表住建局領(lǐng)導班子做表態(tài)發(fā)言。

下面，我們逐項進行。首先進行第一項議程：由___同志代表住建局領(lǐng)導班子就專題民主生活會準備情況進行通報。

……。

下面，進行會議第二項議程：由本人代表住建局領(lǐng)導班子做對照檢查發(fā)言。

……。

下面，進行第三項議程：進行個人對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐個開展批評;希望各位班子成員聚焦會議主題，充分發(fā)揚黨內(nèi)生活優(yōu)良傳統(tǒng)，拿起批評與自我批評這個有力武器，講政治、講原則、講黨性，本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，通過以心交心、以誠相見、求同存異的開展批評與自我批評，達到觸及靈魂、增進團結(jié)、幫助同志、促進工作的目的。

按照程序，首先本人作對照檢查。

……。

請大家對本人開展批評。

……。

下面請__同志作對照檢查。

……。

請大家對__同志開展批評20__年度。

……。

下面請紀委書記__同志作對照檢查發(fā)言。

……。

請大家對__同志開展批評。

……。

下面請副局長__同志作對照檢查發(fā)言。

……。

請大家對__同志開展批評。

……。

下面請副局長__同志作對照檢查發(fā)言。

……。

請大家對__同志開展批評。

……。

前面，各位班子成員認真開展了深刻的批評和自我批評。對剛才各位班子成員的發(fā)言，、同志有沒有意見?有意見請發(fā)表。服務對象有沒有意見?有意見請發(fā)表。

……。

下面，進行會議的第四項議程：請縣紀委___對會議開展情況進行點評，大家歡迎!

……。

下面，進行會議的第五項議程：請縣委常委、馬縣長對會議開展情況進行點評，大家歡迎!

……。

剛才，馬縣長、___對我局領(lǐng)導班子專題民主生活會作了重要點評，對專題民主生活會特別是領(lǐng)導班子開展批評與自我批評的情況進行了客觀、中肯的點評，也指出了存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足，并對我們下一步工作提出了明確要求，我們一定要認真學習領(lǐng)會，緊緊圍繞班子和個人存在的問題制定整改措施，以“釘釘子”的精神狠抓落實，打好解決突出問題的攻堅戰(zhàn)。

下面，進行會議的第六項議程：由__同志代表住建局領(lǐng)導班子作表態(tài)發(fā)言。

……。

同志們，在縣政府馬縣長、縣紀委___的全程參與、精心指導下，我局領(lǐng)導班子20__年度專題民主生活會順利進行。會上，局領(lǐng)導班子全體成員聯(lián)系思想實際、崗位職責和工作經(jīng)歷，重點對照《準則》《條例》，開展了深刻的批評和自我批評，為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神、強化“四個意識”、增強黨性修養(yǎng)明確了方向?？偟目矗@次專題民主生活開的務實、坦誠，人人都受到了一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，達到了提高認識、統(tǒng)一思想、共同提高、增進團結(jié)的目的。

下一步，我們要抓緊做好以下幾項工作：

召開專門通報會就會議情況在規(guī)定范圍內(nèi)進行通報，請干部群眾監(jiān)督、讓干部群眾評判，爭取提一件、改一件，改一件、成一件，讓群眾滿意、讓社會認可。

二是在提高思想認識上聚焦發(fā)力。要繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育，系統(tǒng)學習黨的路線方針政策，黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會堅定不移推進全面從嚴治黨，把加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的各項要求落實到具體工作中，真正把黨內(nèi)監(jiān)督職責抓起來、扛起來，領(lǐng)出好班子、帶出好隊伍，確保正確行使手中的權(quán)力。

三是在轉(zhuǎn)化成果推動工作上出招。要把此次專題民主生活煥發(fā)的正能量轉(zhuǎn)化為推動當前各項工作的動力，堅決貫徹落實中央和省市縣委各項決策部署，把領(lǐng)導作用體現(xiàn)到研究謀劃部署、具體推動落實、協(xié)調(diào)解決問題、跟蹤督查問效等各個環(huán)節(jié)，集中精力抓好城鄉(xiāng)建設各項工作的落實，確保全年既定目標任務圓滿完成，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

同志們，讓我們再次感謝馬縣長、___的蒞臨指導!此次專題民主生活會圓滿結(jié)束，散會!

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生活的發(fā)言稿800字篇十六

暑假在即，假期間家長應該如何促進孩子在智力、情感和能力習慣方面的成長呢?教師應該給家長哪些建議?看看美國著名心理學家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。

理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現(xiàn)很多上學期間沒有時間或機會去實現(xiàn)的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當?shù)兀谌珖?，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經(jīng)歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。

家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據(jù)興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術(shù)、科學、歷史、考古學、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經(jīng)歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。