總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程,它可以提高我們的學習效率。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點,避免冗長廢話。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
期末沖刺主題班會主持稿篇一
合:大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手共進,建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結(jié)共進,樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)。
甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班?!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!
甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積細流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
乙:在這次期中考試中,我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學習模范,趕超先進,特給予前三名同學以“三杰”稱號,給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎詞:
鄭重、執(zhí)著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風云,獨領風騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經(jīng)驗。
甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
甲:謝謝!班長的小結(jié)太實在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:
語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
乙:前面鄭樂同學的方法值得我們學習,我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!
乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!笔堑模挥形覀儼嗝總€人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發(fā)言。首先請王丹同學,接下來是。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請!
甲:同學們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規(guī)??荚囍幸欢〞〉脙?yōu)異的成績。
乙:同學們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師。
甲:親愛的同學,你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!
乙:同學們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。
甲:多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。
乙:同學們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結(jié)束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者:同學們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無二!)。
合:同學們,今天的主題班會到此結(jié)束。
期末沖刺主題班會主持稿篇二
的到來。
楠:今天,是緣分讓我們歡聚在一起鑫:今天,是喜悅讓我們心心相印在這里。
楠:今天,是青春讓我們碰撞在一起鑫:今天,是夢想讓我們豪情澎湃在這里。
楠:迎著朝陽,我們激情滿懷,活力無限。
鑫:伴著月亮,筆尖溢彩流光,才華無邊。
楠:也許是高考的魔力,讓來自天南海北,面孔不同的我們來到了同一所學校,
鑫:也許是緣分的牽引,我們又共同進入了藥學院這個溫暖的家庭里。
楠:今天,讓我們歡聚一堂,共同走入友愛的世界。
鑫:今天,讓我們歌舞歡唱,一起融入歡樂的海洋。
楠:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā),共同分享青春的喜悅。
鑫:讓我們將胸口的情誼表達,一起步入愉悅的殿堂。
楠:今天屬于我們的活動即將拉開帷幕,
鑫:出席本次活動的嘉賓有我們親愛的導員徐凱老師,
楠:我們的敬愛的班主任李冰菲老師鑫:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
楠:下面我宣布,省中醫(yī)藥大學藥學院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會。
合:正式開始!鑫:下面由何天放同學。
為大家。
帶來一首懷舊金曲《如果這都不算愛》。
楠:感謝何天放同學帶來的精彩歌曲。大家都沒聽夠吧,沒關(guān)系,下面我們進行一個游戲,歌曲接龍。
楠:梁靜茹的.,我超喜歡她的歌,特別是暖暖。
鑫:那下面的兩位歌手正好能滿足你的愿望了。下面請欣賞由薛婷,徐雨帶來的暖暖。
鑫:好歌不斷,游戲不停,下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。
楠:首先恭喜上一位獲得大獎的同學。鑫:我要向大家道歉。
楠:為什么道歉呢?說!你又犯什么錯誤了?
鑫:額……本來說好是辦個聯(lián)誼會的,結(jié)果策劃來策劃去就被我弄成演唱會了。
楠:其實演唱會也挺好的呀,我還很期待下一位歌手呢。
帶來百萬個吻。
鑫:剛剛獲獎的同學肯定是學舞蹈出身的,轉(zhuǎn)那么多圈都不暈。說起轉(zhuǎn)圈,佳楠,你會想起什么。
楠:轉(zhuǎn)圈……嗯……轉(zhuǎn)圈會想到……房價!鑫:房價?!轉(zhuǎn)圈怎么能想到房價呢?楠:轉(zhuǎn)圈么,轉(zhuǎn)圈就想起北京的環(huán)城路了,一二三四五六環(huán),一說起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房價了。
鑫:北京的房價啊...我們還是聽歌吧,
下面是。
薛屹趙玲慧。
為大家。
帶來的北京東路的日子。
楠:這么多歌手都唱了,鑫主持,你不來一首?
鑫:我?我就算了吧。
楠:來一首嘛,大家說好不好?!鑫:好吧好吧……那……我唱首愛情轉(zhuǎn)移吧。
鑫:話說今天。
對大家。
玩的還算開心吧,不過我一定要。
為大家。
介紹一個人,就是我在節(jié)目開始所說的,節(jié)目總監(jiān)賈峰。有請賈峰上場!
楠:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情愫。
鑫:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷永不改的。
篇
章
楠:告別今天,我們將站在嶄新的起跑點。
鑫:展望明日,們將描繪絢麗的風景線。
鑫:讓我們用青春綻放出藥學院的風采。
楠:不知不覺間我們的聯(lián)誼進入了尾聲,
鑫:雖依依不舍卻還是要說聲再見楠:讓我們祝愿我們的老師們身體健康,工作順利。
鑫:祝愿藥學院的全體成員們身體健康,學習進步。
楠:最后,我宣布合:省中醫(yī)藥大學藥學院制藥工程第一次聯(lián)誼會圓滿結(jié)束!
期末沖刺主題班會主持稿篇三
主持人(鞠躬):同學們好!我是這節(jié)班會的主持人某某,本次班會的標題是向能手看齊,向高手學習,向強手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標題——期末備考動員之“學習方法指導”。相信同學們已經(jīng)明顯感覺到,隨著期末考試的臨近,班上的學習氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚,許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學習,而我們也被帶動了起來,想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去,可是,不少同學面臨著這樣的問題:我的面前有七科,我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢?那么今天,我們一同來學習一些期末復習的方法。
(換幻燈片):在我們切入主題前,先看個故事吧(念出來)!
面對即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態(tài)度,積極應對!
(換幻燈片只按出前一個問題):想必同學們從小學到現(xiàn)在應該經(jīng)歷了許多場期末考試吧?一般考完試分數(shù)出來以后,你是什么樣子的呢?(提問,并詢問考前好好復習了嗎?提問五個同學之后總結(jié))所以啊,考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!下面由幾位優(yōu)秀的同學介紹一下他們的學習方法:有請期中考試成績班級第一的xx同學!(下場,完后點評)有請期中考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的xx同學!(下場,完后點評)有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的xx同學!(下場,完后點評)有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的xx同學!(下場,完后總結(jié)):以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的,接下來請同學們整理整理方才的收獲,下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導!(鼓掌下場)。
總結(jié):同學們,剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現(xiàn)在,給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時,有一些復習方法再與同學們分享分享!(換幻燈片每張停一分鐘。)。
下面,請班主任助理xx同學為大家宣讀本次考試的目標!
同學們,聽到了么?這就是我們的目標,讓我們掌握好學習方法,向班級、個人目標進發(fā)!下面,請常老師總結(jié)班會!
期末沖刺主題班會主持稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會,表彰在本學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面宣布:初中期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)。
第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學生代表講話:
1、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xxx同學講話;
2、請三好學生的代表九年級的xxx同學講話;
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話;
再次感謝以上三位同學為我們傳經(jīng)送寶!
第四項請學校王校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
期末沖刺主題班會主持稿篇五
老師:
大家好!
首先請允許我代表開發(fā)區(qū)xxx幼兒園全體師生熱烈歡迎各位。
領導。
蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信,各位。
領導。
的到來也是對我校工作的大力支持。
我們學校以活動為載體、宏揚學生。
個性。
發(fā)展,竭力秉承“為學生終身發(fā)展著想”的教學理念,設立了舞蹈、合唱、體育活動,科技等多種興趣小組。
接下來就請各位。
領導。
欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。
文學經(jīng)典,徜徉在。
中國。
文化的長廊。今天,讓我們再次熟讀唐詩三百首,把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。
2、校園的音樂是屬于你的,校園的.音樂也是屬于我的,在每一顆童心里,都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉,用心聆聽音樂的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。
5、飛揚的青春,散發(fā)著無窮的活力;溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞,請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現(xiàn)代舞,這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈,它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾,請欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。
我們xxx幼兒園正沐浴著和諧的春風盡情綻放,教師愉快的工作,學生快累的學習,以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天!
尊敬的各位。
領導。
今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結(jié)束再一次歡迎各位。
領導。
蒞臨我校檢查指導工作。謝謝!
期末沖刺主題班會主持稿篇六
大家好!
今天,我們雙語學校全體師生意氣風發(fā)會聚一堂,在這里隆重地舉行20xx-20xx學年期末考試沖刺誓師大會。
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。下面我宣布,孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會,現(xiàn)在開始。
一、大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。
謝謝孫校長意義深遠,激情滿懷的發(fā)言!請記?。悍彩轮灰覀冋J真做,一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短,對于慵懶的人來說一刻也長,請你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學們能在這十幾天的時間里勤奮努力,用自己的實力,證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們,你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。
二、大會進行第二項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言;
三、同學們,期末沖刺的號角已以吹響!
只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項,讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今后的十幾天里,以的決心、的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。
2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓,請年級主任楊保衛(wèi)主任領誓;請八年級同學全體宣誓,請年級主任王勤爭主任領誓;請七年級同學全體宣誓,請年級主任王利偉主任領誓。
3、請全體同學起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:
父母的期盼,我們會刻骨銘心;老師的教誨,我們會永遠牢記;
我們莊重:
在沖刺期末的十幾天里:
要堅強,不要脆弱;要行動,不要抱怨;要汗水,不要淚水。
我們一定會做到:
認真上好每一節(jié)課,向課堂要成績,向時間索效率!
用汗水沉淀責任,用堅毅鑄就信念!
我們堅信,我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想,我們一定會讓父母的微笑綻放,我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌!
四、剛才同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進,讓人熱血沸騰、激動不已!
我們相信,面對自己的誓言,面對關(guān)注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學上臺指揮。
五、結(jié)束語:
正象歌詞中所說的那樣,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸?shù)男?,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅信:今天,你們以雙語為榮,明天,雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>
雙語實驗學校期末考試誓師大會到此結(jié)束。
期末沖刺主題班會主持稿篇七
各位同學:
在一個學期的學習中,我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽。下面我們,利用這次大會對這部分同學進行表彰,首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學。
這些同學取得進步,獲得榮譽。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學習方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請成績優(yōu)秀的學生代表為我們介紹他的學習經(jīng)驗。
同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,我們要馬上行動起來。現(xiàn)在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學已經(jīng)對成績暫居他們的前列的班級,躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學代表,向他們的努力目標801班同學宣讀期末考試挑戰(zhàn)書,并進行考前宣誓。
801班的同學聽到,這幾個班的同學已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn),你們是否感受到了壓力?下面就請801班的同學代表宣讀應戰(zhàn)書,并向他們的前進目標802班同學挑戰(zhàn)。以及帶領全班同學進行考前宣誓。
下面請我們802班的同學代表宣讀應戰(zhàn)書,并帶領全班同學宣誓。
最后由年級組長尹老師作總結(jié)講話。
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
期末沖刺主題班會主持稿篇八
各位老師、同學們:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程:
第一項:開會。
第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)。
第四項:劉樹利校長講話。
第五項:閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的`結(jié)果,是同學們孜孜不倦苦學的結(jié)果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機,依據(jù)劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
期末沖刺主題班會主持稿篇九
主持人:同學們,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復習計劃交流。
距離期末考試還有29天的時間,我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴?!皩氋F”有兩層含義,一則是指時間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時間的有用性,就是說這段考前的時間很有用、很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用。
考試專家分析,如果這二十天的復習都能科學有效的話,結(jié)果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人,讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過回扣復習,鞏固了基礎,加強了審題、書寫規(guī)范的訓練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個典型題目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同學們,做好復習計劃,沖刺期末考試,為高中奠基,為高考奠基,為人生奠基。
環(huán)節(jié)二:分享(10分鐘)。
主持人:下面,請分享來自同學的復習計劃。
環(huán)節(jié)三:建議(10分鐘)。
第一,關(guān)于期末考試,我們要有端正的態(tài)度。
有的同學可能感到疲憊不堪了,甚至對學習產(chǎn)生了厭倦,但自己的路還是要由自己來走,一位名人說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭?!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的能力也會隨之提高。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;。
累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來,同學們,拼了!
第二,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標。
考試的目的是檢測我們對知識、方法、規(guī)律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標后,更要明確完成考試名次目標各個學科需要達到的知識目標,方法目標,規(guī)律目標。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標中。隨著具體目標的一個個實現(xiàn),你的信心就會增強??荚囍?,你就會達到一種躍躍欲試的狀態(tài)。
第三,關(guān)于期末考試,我們要有屬于自己的計劃。
所謂的復習計劃,就是完成知識目標,方法目標,規(guī)律目標的具體措施和步驟。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:
1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。
2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內(nèi)一定要力爭學會,把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復習,因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內(nèi),要認真安排好。
3、在安排學習任務時,要輕重緩急得當。學習時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸土暬蛑灰度霑r間就可以掌握的重點內(nèi)容和學科,對這部分要重點“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點,難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,這部分少用時間,敢于大膽舍棄。
4、臨考前,時間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時間復習,但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個,即克服拖沓現(xiàn)象,提高時間的利用率。復習前要明確復習的任務,確定完成任務的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。
第四,復習期間,同學間要互相幫助,及時請教老師。
復習時,自己需要通過整理筆記,梳理知識,需要通過反思總結(jié),深化知識。這是任何人都無法代替的,也是學習成長過程中必須趟過的河,越過的山。在所有的自主學習中,同學間必須營造一個安靜的學習環(huán)境。
復習中,你會遇到許多的問題,產(chǎn)生許多感悟,得到許多經(jīng)驗。問題需要向別人請教,感悟需要和別人交流,經(jīng)驗需要得到驗證。這時同學之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學們在課間、飯空等自由時間,在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。
同學間的交流就是分享,分享的結(jié)果只有一個,就是“雙贏”。
第五,復習期間,同學們要勞逸結(jié)合。
復習階段腦力勞動量較大,在飲食上要適當加點營養(yǎng)。為了有充沛的精力,除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當?shù)牡讲賵雠芤蝗?。讓自己的思維時刻保持清醒。
復習階段的休息更重要,不要在兩休時間有任何的學習行為。安靜休息,保證每天8小時的有效睡眠,就是對復習的最大貢獻。有些同學,考試前焦慮,睡不著,就說“反正睡不著,不如學會習”。你不知道,休息不好,會導致思維不靈活,感受不深,經(jīng)驗總結(jié)的不深入,復習信心不足,而這些會加深焦慮。
我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開始。
讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。環(huán)節(jié)四:視頻(7分鐘)。
主持人:請看鳳城高中20xx屆學生在高考100天誓師大會上的豪邁!
請看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!
環(huán)節(jié)五:班主任(3分鐘)。
主持人:請班主任做總結(jié)講話。
環(huán)節(jié)六:結(jié)尾(1分鐘)。
主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們!離考試只有29天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍ゾo時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
是雄鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁千里。
最后,預祝我們每一位同學在期末考試中取得理想的成績!
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