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感謝老師的朗誦稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:45:11 頁碼:14
感謝老師的朗誦稿(模板19篇)
2023-11-09 19:45:11    小編:zdfb

好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對自己的一種記錄和反思??偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點清晰,值得我們學習和借鑒。

感謝老師的朗誦稿篇一

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節(jié)日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語回蕩在學校的上空。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是翟泉小學給了我們今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

感謝老師的朗誦稿篇二

老師,您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。下面本站小編和大家一起,學習有關老師的詩朗誦。

一八年。

一次大躍進。

將二年級的小學生。

丟失在漆黑的校園。

家是孩子每天必須的歸宿。

不敢回家。

我涕淚漣漣。

你的左手牽著我右手。

電棒探照坎坷的路。

橫掃鬼魅。

與豺狼的綠眼。

回顧學生時代。

每當我迷失了家的港灣。

都是你引領我返回精神家園。

雨露無言。

萬物吮吸著甘甜。

春風無言。

鳥兒幸福的呢喃。

師愛無言。

播撒理想的種子在我心間。

太陽隱去。

霞光滿天。

珠淚漣漣。

看,光明使者舞翩翩。

無言是默默地奉獻。

無言是永恒的愛戀。

師愛無言。

是人生最美的風景線。

白熾燈下慘白的世界。

界限分明,

好像一座摩登的城。

紅燭下昏暗的世界。

搖曳明滅,

宛如一個遙遠的傳說。

總以為,越明朗越好。

可在看清世界的時候。

也看清了瑕疵。

殊不知,幽暗之中。

有一個唯美傳神的國度。

只有你我思緒神游。

我的思想因你而熠熠生輝。

你的燭光因我而愈發(fā)光亮。

你是一卓有品位的紅燭。

你點亮自己時。

讓我好心疼的。

我只想讓你照亮別人。

不想讓你耗進自己。

很無奈的。

教師節(jié)馬上到來。

我不知給你送點什么禮物。

讓我的心燈送給你。

很想和你一道。

將中國的希望照亮。

為使莘莘學子昂首前進。

讓道路照得燈火通明。

沒有暗區(qū)。

你是我最敬佩的。

你的職業(yè)也是我最艷羨的。

老師。

你是醇香的甘露。

滴滴灑在。

棵棵幼苗。

讓幼苗。

開花結(jié)果。

桃李的芳香里。

浸透的是你辛勤的汗水。

燦爛的笑容里映射的。

是你無私的精神。

感謝老師的朗誦稿篇三

意象的鮮花,高高舉起。

映紅你們的笑臉和天空。

請你們接受所有的`芬芳。

像俯身親吻我們的孩子你們的學生。

那樣深吻每朵嬌妍欲滴的花兒。

親愛的老師,聽我說。

本周末小孩已總結(jié)了學習情況。

數(shù)學考砸,馬虎所致。

語文進步,卻被罰抄書了。

歷史優(yōu)異,慶幸蒙的也對了。

孩子頓停,然后說:

好累!

老師,你們是否也好累。

恨鐵不成鋼。

親愛的老師,聽我說。

請你們打開身外的柵欄。

讓孩子們不再斂緊翅膀。

自由自在地飛翔。

請你們解開系在孩子腳踝的細繩。

讓他們搖搖晃晃直上云霄。

遇見彩虹閃電和純粹的光。

親愛的老師,聽我說。

你們辛苦了,向你們致敬。

孩子們靠近一棵棵大樹。

他們正模仿著眼中的河流。

流動著你我和世界。

感謝老師的朗誦稿篇四

風雨,洗刷了您的臉龐。

卻,風化不了您無私的'奉獻。

師愛無語,給于了大海浩瀚。

太陽無語,給于了生命燦爛。

師情無言,掘開了學生知識的源泉。

紅燭無言,送走黑暗照亮了光明。

您是長江,引導我如何遠航。

您是高山,滿載泉水為我流淌。

您是雨水,滋潤著幼苗茁壯成長。

您是園丁,用辛勤培育祖國棟梁。

老師,您用一支粉筆書寫九洲。

老師,您以三尺講臺彩話春秋。

老師,您不懼燭燃,依然灑滿艱辛路。

老師,您揮灑汗水,不辭澆花壯志酬。

桃李滿園芳芬綻。

白云何處漂蕩顏。

在,這個教師節(jié)的晚上。

以滿腔的熱情,懷揣感恩的心。

為您,寫一首九月的詩篇。

老師,您辛苦了。

感謝老師的朗誦稿篇五

是誰――把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?2是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰――把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的'人?4是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰――把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?2是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

老師,我想對您說,您對我們的好我們將一生銘記。

您的關心,愛護,我們將永不忘懷。

您的循循善誘,尊尊教導,一直銘記在我們的心中。

您和我們在一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

是您,給了我們學習的自信。給了我們生活的勇氣。是您,給了我們奮發(fā)圖強的動力。給了我們奔向好前程的希望。

您是我開啟智慧的敲門磚,是我打開幸福之門的金鑰匙。您是我生活航程的引路人。是我奏響人生樂章的指揮者。

如果沒有您,或許我會自暴自棄,如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去。如果沒有您,或許就沒有今天的我。如果沒有您,就沒有生活的前景圖。

感謝您風雨之中為我們遮擋,感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖。感謝您對我們的的培育之恩。感謝您對我們的知遇之情。

謝謝您,在我們驕傲時送來告誡。謝謝您,在我們失敗時送來鼓勵。謝謝您,在我們悲傷時送來安慰。謝謝您,在我們犯錯時送來叮嚀。

老師,我想對您說,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂,度過每一天。老師,您辛苦了,請接受我們崇高的敬意。

感謝老師的朗誦稿篇六

金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節(jié)日,今天又來到。

老師為我們的成長,

不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,

我們永遠不會忘記。

人們把老師比作紅燭,

照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,

培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的'綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,

永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,

頭頂藍天,

腳踩大地,

默默地為社會造福。

為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,

把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,

不忘園丁培育恩。

是啊,

老師的熱情像太陽,

老師的風格像綠葉,

老師的事業(yè)像大樹,

感謝老師的朗誦稿篇七

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。以下是本站小編為大家整理的有關老師的詩朗誦,希望大家喜歡。

老師,您是茂盛的葉子,

您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

您從不為你很委倔,

你總是默默的奉獻你的一身,

為了你的學生,

為了你的使命,

您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,

讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

上天給我們?nèi)赵隆?/p>

日月給我們光輝。

大地給我們河流山川。

讓我們永遠生活在河流山川之間。

父母給我們美好生命。

是他們用愛哺育我們長大成人。

是他們用無私的愛心。

陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生。

情人給了我們美好和神秘。

在激情中擁有了幸福跟甜蜜。

老師給我們培育的恩情。

用知識的力量來武裝我們的心扉。

當學生遨游在知識的海洋。

揚起的風帆。

讓學生直掛滄海。

當學生飛翔在知識的藍天。

隱形的翅膀。

每一個彩虹的閃爍。

都隱含了你無盡的汗水。

無盡的深情。

老師。

博大的胸懷。

容納了五洲。

接納了四海。

老師。

無私的情懷。

比清泉明凈。

老師。

你無私的愛。

就是世上最動聽的歌。

我們在享受著自己的成功,

享受自己的快樂時,

卻不能忘掉老師,

您是山間最清涼的山泉,

您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,

讓我們看到這個世界的大,

您就像是我們的望遠鏡,

讓我們看得更遠,看得更清,

就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

感謝老師的朗誦稿篇八

你是醇香的甘露。

滴滴灑在。

棵棵幼苗。

讓幼苗。

開花結(jié)果。

桃李的芳香里。

浸透的是你辛勤的汗水。

燦爛的笑容里映射的.

是你無私的精神。

你用手中的粉筆。

為學生描繪了一幅。

美麗的壯錦。

學生每一個成功的腳印里。

泛現(xiàn)了你根根白發(fā)。

你用滿清熱忱。

拂去了學生心里的污垢。

送給學生靚麗的天空。

每一撇。

每一捺。

都是精神的火種。

每一筆。

每一行。

都是你靈魂的階梯。

感謝老師的朗誦稿篇九

講臺上再沒有你挺拔的身姿。

但深夜的燈光里。

依然能看到你伏案走筆的影子。

啊老師親愛的老師。

你授予我的智慧。

更多的是做人的道理人生的啟迪。

啊老師親愛的老師。

你教給我的知識。

最寶貴的是努力的方向理想的意義。

啊老師親愛的老師。

你的品行無愧于一聲親切的稱呼。

你的奉獻怎能說是一支流淚的臘燭。

你是光你是電你是無數(shù)理想。

渴望被激活的那一束那一束啊,那一束……。

感謝老師的朗誦稿篇十

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,

在老師的懷抱里,

快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,

自由的飄來飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

甲:邁進今天的會場。

我們的心潮激蕩。

乙:邁進今天的會場。

我們的心兒飛翔。

甲:為什么心潮這樣激蕩。

合:因為在這里教壇群英匯聚。

乙:為什么心兒這樣飛翔。

合:因為在我們又迎來了教師的節(jié)日。

第xx個教——師——節(jié)。

甲:讓我們高舉右手。

合:向耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師。

向一貫支持、關心教育事業(yè)的各位領導、

各界人士。

致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)。

甲:如果說一個“家”

就是一個幸福的港灣。

那么我就是。

——港灣中即將遠航的白帆。

合:老師,你就像高高的燈塔。

指引著我們奮勇向前。

乙:如果說我們是祖國的明天的希望。

——播撒希望的耕耘者。

合:老師,你就像陽光雨露。

滋潤著我們茁壯成長。

甲:當我們開始學習1+1時。

合:是你微笑著把學習的道理講給我們。

讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游。

乙:當我們遇到困難時。

合:是你用鼓勵的目光注視著我們。

告訴我們戰(zhàn)勝困難才是強者。

乙:當我們犯了錯誤時。

合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理。

拂去我們心靈的灰塵。

甲:多少次,你拖著病困的身子。

走到講臺前。

乙:多少回,你放棄了自己的一切。

把錯題一遍遍糾正。

男合:當我們獲得榮譽時。

是誰最高興。

——是你,我親愛的老師。

女合:當我們受到批評時。

——也是你,我親愛的老師。

甲:噢,親愛的老師。

如果說人間有一種愛最無私。

——那就是你對我們的愛。

乙:如果說人間有一種愛無需回報。

——那就是你給我們的愛。

甲乙:你給予我們的是那么多。

可你都從不索取什么。

合:你用歌聲、用微笑。

編織著美麗的彩虹。

你用衷情、用智慧。

編織著人類的文明。

甲乙:當我們在人生的跑道勇猛沖刺的時候。

甲:我們看到了,看到了。

你淚光閃閃的雙眼。

乙:我們聽到了,聽到了。

你心靈聲聲的呼喚。

甲:你們所做的一切。

都是為我們能成為頂天立地的人。

乙:你們所付出的一切。

都是為圓中華民族的強國之夢。

合:你們的.英名將永遠鐫刻在共和國的豐碑上。

你們的精神將激勵著一代又一代漢中兒女。

甲:當歡快的鑼鼓即將敲響。

乙:當慶祝的禮花即將綻放。

甲:看——。

甲乙:大江南北千萬只手舉過頭頂,

秦巴漢水百萬雙手捧著鮮花。

聽——。

甲乙:海角天涯,高唱著同一首歌;

文川武鄉(xiāng),激蕩著同一句話:

合:感謝你們支撐著漢中的教育大廈。

感謝你們?yōu)榻ㄔO綠色漢中所做的貢獻。

感謝你們?yōu)槎皇兰o的漢中托起希望。

讓我們從內(nèi)心祝福你。

親愛的老師,您辛苦了!

親愛的老師,您永遠年輕。

(行隊禮)。

老師就象紅燭,

燃起啦學生心中的火把,

卻燃燒啦自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

卻辛苦啦自己,

直到體力耗盡。

我們長大啦一定要成為國家的棟梁,

啊!老師就是這么無私!

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育啦春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖啦我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦啦!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦啦!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦啦,老師!

我也只能幫到這里啦老師。

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃啦大地,喚金啦稻谷,

而我們得到啦豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃啦一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進的方向;。

老師——是您給啦我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

迎著朝陽,您在晨曦中播種希望;。

伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

無論白晝、黑夜,不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒,您同知識搏斗。

在人生征途中,您始終堅信——。

天高任鳥飛,愛拼才會贏。

老師啊!老師,是您,把我們領進知識的殿堂,把我們送到成功的彼岸。

天邊的彩霞多美,

我想摘下一片彩霞,。

做成厚厚的披肩送給老師,

一定會非常暖和;。

天上的星星多亮,

我想摘下許多星星,

做成一串亮晶晶的項鏈送給老師,

老師戴上了那串項鏈,。

一定會變得更加美麗;。

天上的月亮多彎,

我想摘下一彎新月,

做成漂亮的秋千送給老師,

一定會消除一天的疲勞。

感謝老師的朗誦稿篇十一

是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。以下是本站小編為大家整理的有關老師的詩歌,歡迎大家閱讀。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

老師,我想對你說:

你的音容笑貌,

你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;。

你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;。

你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;。

你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:

是你給了我學習的自信;。

是你給了我生活的勇氣,

是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,

是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:

你是我開啟智慧的敲門磚;。

你是我打開幸福之門的金鑰匙;。

你是我生活航程中的引路人;。

你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:

如果沒有你,或許我就會自暴自棄;。

如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;。

如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;。

如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

一塊黑板。

三尺講臺。

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進了我們的心里。

感謝老師的朗誦稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班馬_。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感謝老師的朗誦稿篇十三

是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節(jié)快樂!

感謝老師的朗誦稿篇十四

那五千年的米酒撫慰著。

你的情感。

流淌出米酒一樣的文字。

在世俗的`世界里。

閃耀出珍貴的光輝。

喝酒之人如李白。

可他喝的是天上之酒。

他只能是謫仙之人。

天上人間是令人羨慕。

但俗世世界才會真實長久。

那北方的白酒太過濃烈。

而那些啤酒又太過恬淡。

家鄉(xiāng)的米酒不烈也不談。

它韌性綿長又甘醇。

滿含著人生的底蘊。

李老師浸潤在這永州的酒中。

李老師也真正生活在。

這酒一樣的永州。

那種散談與灑脫。

那種綿密與醇厚。

更有仁慈與渾樸。

詮釋著永州真人的風范。

也讓柳宗元的文脈得以延詠。

也讓永州的聊齋開滿文壇。

還有陶淵明的談而有味。

我想喝一喝你的米酒。

感謝老師的朗誦稿篇十五

那五千年的米酒撫慰著。

你的情感。

流淌出米酒一樣的文字。

在世俗的世界里。

閃耀出珍貴的光輝。

喝酒之人如李白。

可他喝的是天上之酒。

他只能是謫仙之人。

天上人間是令人羨慕。

但俗世世界才會真實長久。

那北方的白酒太過濃烈。

而那些啤酒又太過恬淡。

家鄉(xiāng)的米酒不烈也不談。

它韌性綿長又甘醇。

滿含著人生的底蘊。

依然沒有忘記,那一張張的課桌一個個的男女老師來了走了,笑了哭了。

夢里多少回,把羞愧的頭顱低入所有的同窗考砸了。

班主任哭了,一直在說她的責任不夠我喜歡一個用竹枝條打我的老師是他讓我明白歷史。

是他讓我明白地理。

自從一個女老師,宣讀了我的作文我的心,開始擁有。

大地天空河流遠方。

又是一個老師,激情萬丈把手指劃破在黑板上。

老師,我想對你說:你的'音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:

你是我開啟智慧的敲門磚;。

你是我打開幸福之門的金鑰匙;。

你是我生活航程中的引路人;。

你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:

如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

感謝老師的朗誦稿篇十六

騰然而起點燃成燭。

照亮別人。

讓一個一個象形文字。

成為你走過的腳印。

攀上崖頂。

讓后來者踏上您的'雙肩。

送一批批學子上路。

閃閃的星星。

放射著絢麗璀璨。

用盡最后一點余熱。

這就是老師的一生。

人類靈魂的工程師??!

感謝老師的朗誦稿篇十七

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。下面本站小編和大家一起,學習感謝老師的詩朗誦。

老師。

你是醇香的甘露。

滴滴灑在。

棵棵幼苗。

讓幼苗。

開花結(jié)果。

桃李的芳香里。

浸透的是你辛勤的汗水。

燦爛的笑容里映射的。

是你無私的精神。

一八年。

一次大躍進。

將二年級的小學生。

丟失在漆黑的校園。

家是孩子每天必須的歸宿。

不敢回家。

我涕淚漣漣。

你的左手牽著我右手。

電棒探照坎坷的路。

橫掃鬼魅。

與豺狼的綠眼。

回顧學生時代。

每當我迷失了家的港灣。

都是你引領我返回精神家園。

雨露無言。

萬物吮吸著甘甜。

春風無言。

鳥兒幸福的呢喃。

師愛無言。

播撒理想的種子在我心間。

太陽隱去。

霞光滿天。

珠淚漣漣。

看,光明使者舞翩翩。

無言是默默地奉獻。

無言是永恒的愛戀。

師愛無言。

是人生最美的風景線。

白熾燈下慘白的世界。

界限分明,

好像一座摩登的城。

紅燭下昏暗的世界。

搖曳明滅,

宛如一個遙遠的傳說。

總以為,越明朗越好。

可在看清世界的時候。

也看清了瑕疵。

殊不知,幽暗之中。

有一個唯美傳神的國度。

只有你我思緒神游。

我的思想因你而熠熠生輝。

你的燭光因我而愈發(fā)光亮。

你是一卓有品位的紅燭。

你點亮自己時。

讓我好心疼的。

我只想讓你照亮別人。

不想讓你耗進自己。

很無奈的。

教師節(jié)馬上到來。

我不知給你送點什么禮物。

讓我的心燈送給你。

很想和你一道。

將中國的希望照亮。

為使莘莘學子昂首前進。

讓道路照得燈火通明。

沒有暗區(qū)。

你是我最敬佩的。

你的職業(yè)也是我最艷羨的。

感謝老師的朗誦稿篇十八

依然沒有忘記,那一張張的課桌。

一個個的.男女老師。

來了走了,笑了哭了。

夢里多少回,把羞愧的頭顱低入。

所有的同窗考砸了。

班主任哭了,一直在說她的責任不夠。

我喜歡一個用竹枝條打我的老師。

是他讓我明白歷史。

是他讓我明白地理。

自從一個女老師,宣讀了我的作文。

我的心,開始擁有。

大地天空河流遠方。

又是一個老師,激情萬丈。

把手指劃破在黑板上。

毫無在乎,為我們講訴詩詞講訴文學。

從那時起,我離開了校園。

三十而立里,矚望身后的校園。

說一聲鄭重。

老師辛苦了,所有育人子弟的老師。

文檔為doc格式。

感謝老師的朗誦稿篇十九

老師――您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師――您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

老師――在我跌跌碰碰的'人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師――是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

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