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最新遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:15:30 頁碼:13
最新遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用(優(yōu)秀9篇)
2023-11-09 17:15:30    小編:zdfb

演講稿是一種用口頭形式進行表達的文字內(nèi)容,它可以是關(guān)于某個特定主題或議題的陳述、介紹、分析、闡述、解釋或勸說等。在各種場合,尤其是公眾演講或活動中,演講稿被廣泛應(yīng)用并且起到了重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)備并傳達自己的觀點,以達到更好的表達和溝通效果。那么怎樣寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,清晰地確定表達的主題和要傳遞的信息。其次,在演講稿的結(jié)構(gòu)上,可以采用“引言-論點-例證-總結(jié)”等經(jīng)典的結(jié)構(gòu)形式,使整篇演講內(nèi)容條理清晰、層次分明。同時,注意使用生動有趣的描寫語言、恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵煤线m的案例等手法,以增加演講的吸引力和說服力。如果你對寫演講稿感到困惑,不妨參考下文中的這些優(yōu)秀演講范文。

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是*班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個別人有時候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關(guān)進了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來的青少年,多么可惜!我們應(yīng)該對法律有強烈的意識。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法、守法,用法律保護自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!本褪钦f,無論做什么事情都要有一個規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對國家,對社會而言,這個規(guī)矩就是法。不是說“國有國法,家有家規(guī)?!弊鳛閲业墓窈蜕鐣某蓡T,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護法律。我們中學(xué)生是國家的小主人,同樣應(yīng)該懂法,知法,懂法,守法;用法律來維護自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個好習(xí)慣,長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。

“勿以惡小而為之”三國時期的劉備常常這樣告勉自己的兒子?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R驗椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會受到法律的制裁。

我們青少年是國家的希望,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長的保護神。讓我們每一個人都行動起來!做一個知法,守法,護法的合格公民吧!

我的演講完了!

謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇二

國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī),影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果?,F(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國嚴重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。

這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則,做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德,做表率公民。

教師的職責(zé)是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀(jì)守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,那么對他的學(xué)生也一定會有潛移默化的影響。作為教師,你的一舉一動、一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學(xué)生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學(xué)校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r代的人民教師。

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇三

人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛護公共財務(wù)保護公共設(shè)施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇四

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來說,這個規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平時過于放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學(xué)生,其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。

因此利用這個機會,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:

認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。

認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對自己的一言一行負責(zé),對自己的行為可能會產(chǎn)生什么后果,事先做出判斷。同時,要學(xué)會拿起法律武器保護自己,我們決不允許每一個學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們,派出所實行24小時值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動,約請校外人員處理,事情就可能變得很復(fù)雜,很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。

努力做到“慎獨”?!吧鳌笔侵斏鞯纳?,“獨”是獨立的獨?!吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒?、無人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事?!吧鳘殹笔且环N修養(yǎng),細節(jié)決定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。

同學(xué)們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強法律意識,努力做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

每一位司機都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機選擇間接性失憶,認為這些都是小事,正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時,一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時的車速很快,司機來不及剎車,一下子就撞進超市,當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命??!

現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞,只能一個人能過去,其中一個人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。

俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀(jì)也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇七

我是高一12班的xx,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。

我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會主義法制社會,大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認識,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀(jì)的事,時時處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。

我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時期,增強遵紀(jì)守法的認識對我們尤其重要。

那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時應(yīng)該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會上,遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的`道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。

同學(xué)之間難免會有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過老師、學(xué)校進行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀(jì)守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。

這一切都說明了一個問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個人都沒有這種觀念,在無認識中觸犯法律,也將會受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀(jì)守法同時,還需要有道德的觀念和認識,那才是法律最根本的目的。

中學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!

我的演講完了,謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

談到法律,我想大家都會明白,當(dāng)今社會,我們已經(jīng)進入了一個法制化的時代,而我們中學(xué)生也正好處于長大成人,到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權(quán)益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰??刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當(dāng)社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發(fā)達的社會,學(xué)習(xí)法律知識的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視,看報紙時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當(dāng)做無所謂,把心態(tài)擺正,認真地去學(xué)習(xí)了解,必定會受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制意識,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿3分鐘通用篇九

當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。”這些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

怎樣做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?

作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

做一個遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。

做一個遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,希望同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。

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