最新企業(yè)實踐自我評價大全(通用14篇)

總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。在寫總結(jié)時，應(yīng)當對過程和結(jié)果進行客觀的描述，提出針對性的建議和改進方案。以下是一些常見的面試問題和回答技巧，希望對求職者有所幫助。

企業(yè)實踐自我評價篇一

本人是一家國內(nèi)企業(yè)的倉庫保管員，在這家公司服務(wù)了四年，從一個什么都不懂的畢業(yè)生到現(xiàn)在四年倉管經(jīng)驗的“老人”，我感謝公司對我的培養(yǎng)，感謝同事們在工作上對我的幫助?；叵胱约旱膶W生生涯，好像就在眼前。以下就是本人的工作的自我評價：

在畢業(yè)那年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)，第一份工作就找到了xxx公司倉管的工作，而且和我的專業(yè)對口，我感覺自己非常的幸運。在學校我的專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作。倉庫保管員工作的自我評價倉庫保管員工作的自我評價。

對于現(xiàn)代化的倉管工作，基本上是理念管理，操作方面已經(jīng)非常的成熟，但是作為一個倉管員必須要掌握的操作erp，進銷存等軟件我都下了苦功夫，所以在進公司的時候運用辦公軟件/erp操作，我也遠勝其他競聘的人員。我一直認為自己是一個沉著穩(wěn)重，性格外向，學習能力強有較強的人，同時了解基礎(chǔ)的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識。

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企業(yè)實踐自我評價篇二

按照公司的統(tǒng)一部署，公司安全科狠抓安全生產(chǎn)管理工作，強化安全生產(chǎn)長效機制，在“安全生產(chǎn)管理”、“安全技術(shù)管理”、“設(shè)備和設(shè)施管理”、“市場行為管理”、“施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理”等方面制訂了一系列的`安全生產(chǎn)管理制度，認真貫徹執(zhí)行國家和建設(shè)行政主管部門安全生產(chǎn)法規(guī)、法規(guī)和方針政策，狠抓在建工程項目的安全管理工作，建立健全了“安全生產(chǎn)責任制度”、“安全文明資金保障制度”、“安全教育培訓制度”、“安全隱患排查制度”、“安全生產(chǎn)事故報告處理制度”、“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援制度”、“設(shè)備和設(shè)施管理制度”、“施工現(xiàn)場文明施工管理制度”，規(guī)范了建筑市場行為，并按照制度的內(nèi)容對每一個在建工程項目進行考核，及時落實各在建工程項目在基礎(chǔ)、主體、裝飾三個階段的安全生產(chǎn)考核評價，企業(yè)各項安全生產(chǎn)管理工作效果顯著。

在安全生產(chǎn)管理上，我公司離規(guī)范要求還存在一定的差距，在一些管理細節(jié)上還沒有完全到位。比如部分項目“現(xiàn)場安全警示標志、警告標志使用不符合標準”、“未建立安全檢查、檢驗儀器、工具配備清單”，個別在建工程項目“未按規(guī)定及時落安全防護、文明施工措施費“等等。因此，我公司必須加大安全生產(chǎn)管理力度，強化安全生產(chǎn)細節(jié)管理，封堵好管理工作存在的漏洞，按照規(guī)范要求切實落實好各項安全生產(chǎn)管理工作。

綜上所述，我司對本企業(yè)“安全生產(chǎn)自我考核評價”定性為合格，符合申報“建筑施工企業(yè)安全認證”條件。

企業(yè)實踐自我評價篇三

社會實踐可以幫助大學生更好的了解和認識社會，自我評價可以根據(jù)自己實踐的表現(xiàn)來寫。下面小編給大家分享一些社會實踐自我評價，希望能夠給大家一些幫助。社會實踐自我評價一。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學多做，積極按時超量完成任務(wù)。

俗語說：“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢，尤其在改革開放41年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任，誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進行了一系列的問卷調(diào)查，并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長，順利完成實踐任務(wù)。

通過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開放41年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學博士。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學，一言堂式，而是一種互動的教學模式，教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學校對教師進行嚴格考核，相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進，能者上，平者讓，庸者下，功者獎，過者罰，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學質(zhì)量和學校管理。

老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，老師，是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè)，形成攻堅團隊。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個走進高校選教師，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學的同時，大力開展課外活動，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動，活躍學生身心，定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽，為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。

41年中學校教學設(shè)施與氛圍的改進，多媒體設(shè)備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子，為其學習解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

今年的暑假，為了響應(yīng)學校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外，在這次實踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20xx年以來，全體村民在村委村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自20xx年至今的7年時間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外，村領(lǐng)導干部積極響應(yīng)國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召，主動轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流，在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造，在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村，再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導王會計，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告，主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。大學生暑期社會實踐。

心得體會。

范文5篇。例如在幫王會計作工作記錄時，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時間社會實踐報告，字跡十分潦草，整個會議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓，讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！

以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了，到需要時候就很難找到；衛(wèi)生大掃得不干凈，就會給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象；接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過任何微笑的細節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查，我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學經(jīng)濟學的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型（私下里覺得挺幼稚簡單的，但畢竟是我自己的東西?。?。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來，我收獲了太多太多，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

企業(yè)實踐自我評價篇四

專業(yè)學習對于大學生來說是重要的，但大學里的學習絕不能僅限于專業(yè)課程，更應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發(fā)展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質(zhì)，就要為自己尋求更多的社會實踐機會，以增強自己的實踐能力及競爭能力，為以后找到一份理想的工作增加籌碼，實現(xiàn)自身價值和社會價值的相統(tǒng)一。

今年暑假，我在學校的號召下參加了社會實踐，與大多數(shù)同學一樣選擇了參加“打工一族”，走進社會，了解社會。9月，我在新快報媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當上了一名實習生，雖然時間不長，而且這與我所學的專業(yè)聯(lián)系不大，但是我相信，對工作負責、認真，虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素質(zhì)，這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經(jīng)驗，相信這些難得的經(jīng)驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。

在實踐過程中，我逐漸體會到了打工的不容易，以下是我自己的一些小小的實踐心得。

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習，我懷著興奮的心情，因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態(tài)度，是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度，必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹立信心，戰(zhàn)勝自我，就可邁出走向社會堅實的第一步，前途就充滿希望。

剛踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。因此，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。人無完人，醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時，也時常會有錯誤發(fā)生，像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，竟被欣然地接受了。在他們面前，我只是經(jīng)驗淺薄的“小字輩”，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的提出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢?真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

我在醫(yī)藥部實習的時間不長，主要做一些文職工作，也很難說具體學到什么，但是有一點是肯定的，在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象，很需要你具備實際動手操作的能力。

以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我們的感觸很大，自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(wù)(會員的資料收集，對俱樂部會員進行服務(wù)及信息咨詢管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂部實施的項目，參與并協(xié)助策劃、執(zhí)行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂部對事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào))、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等，這些都是我在課本中所不能學到的東西。

錄入工作看起來雖然簡單，但是重復單調(diào)——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面，不停地重復做同樣的動作，而且工作量不小。不過，我就把它當作是一種精神刺激，可以堅持下去就是一種工作學習的態(tài)度，能堅持就能勝利;再如文案工作，開始時，總覺得是一些簡單而不起眼的工作，但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單，但都是非常重要的，絕不能有半點差錯，因為，這是要出現(xiàn)在報紙版面上的東西，產(chǎn)生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響，所以千萬不可以因為它們簡單而小看它，必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。

另外，我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動策劃，第一次學會寫活動策劃書，才發(fā)現(xiàn)原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性，是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后，通過自身的努力，我參與策劃的“和諧社區(qū)健康行”活動策劃案已經(jīng)提交并通過了。這些經(jīng)歷都開闊了我視野，豐富了我知識。這里，要感謝醫(yī)藥部的其他同事們，他們總能不厭其煩地教會我，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。

企業(yè)實踐自我評價篇五

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！鼻∪缙浞值匦稳萘私處煹木礃I(yè)精神。我，正如一只永遠不知疲憊的春蠶，自從1996年7月參加工作，一直恪守著教書育人的原則，盡心竭力的工作在教育教學工作的第一線。19年班主任工作有艱辛有欣慰，但是感受最深的是當教師的我很幸福！

無私奉獻，是生命的最高境界，也是每個人最奢望的人生追求！自任教以來，我不僅認真履行一名小學教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時刻以共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，爭作表率，勇奪先進。我熱愛教育事業(yè)，愿意為小學教育奉獻畢生精力；我熱愛學生，關(guān)心他們的成長，愿做他們成長路上的引導者和鋪路石。我認為高尚的師德師風就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學中。19年的教學生涯中，我一直擔任六年級畢業(yè)班的班主任工作。在班主任工作中，我真誠的對待每一個學生，無私的給予幫助，在觸動學生心靈的同時我們師生成為了交心的朋友。因此，我所帶班的學生行為習慣好，學習常規(guī)好，曾多次被評為“優(yōu)秀班集體”。20xx年10月，我也光榮的被評為“北京市中小學紫禁杯優(yōu)秀班主任”。

教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為課改的一名老教師，我始終認為，教師不僅要敬業(yè)，更要專業(yè)，高效地讓每個學生全面發(fā)展，讓更多的學生受到更好的教育。

多年六年級教學工作中，我一直嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備課這個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討。數(shù)學學科由于其自身的特點，沒有其他學科形象生動而具有趣味性，學生學起來也覺得單調(diào)、枯燥無味。在教學中我適時運用多媒體，利用信息技術(shù)的新穎性、趣味性，創(chuàng)設(shè)激趣的氛圍，因此，在平谷區(qū)小學第五屆課堂教學評優(yōu)活動中《分數(shù)除法》榮獲一等獎。而且教學過程中，我能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

作為一名區(qū)級數(shù)學骨干，我積極參加區(qū)級教師基本功競賽活動，在小學第四屆教師基本功競賽活動中榮獲數(shù)學學科一等獎。榮譽只能代表過去，我不僅要一如既往的提高自身素質(zhì)，而且我有責任、有義務(wù)帶好青年教師?！皩W然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受“教與導”的重任，就只能努力縮小差距，減緩自己的教學盲點。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，我也努力充實自己，勇于向自己的薄弱面進行自我挑戰(zhàn)，以此來達到自我發(fā)展與自我提升。

總之，作為一名普通教師，我一直恪守著對人謙和、對己嚴格、對工作盡責、對學生發(fā)展負責的人生準則，用智慧和心血譜寫著教育教學的新篇章。我始終堅持用自己的一片赤誠之心培育學生，用高尚的人格魅力影響學生，用崇高的師德塑造學生，用自己的實際行動展開人生的大境界，描繪人生的大氣象。

企業(yè)實踐自我評價篇六

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學生僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

對于大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身本事的機會。因為打工一方面能夠把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的本事；另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。并且對于當代大學生來說，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就僅有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身學校內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高本事，一箭雙雕。不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業(yè)，再擇業(yè)！教授的話時刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可君有誰想身處學校的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場。在工作中，別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我行！

但我覺得教師是正確的！盡信書，不如無書！事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行！作為一名新世紀的大學生，應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務(wù)和職責。

企業(yè)實踐自我評價篇七

在過去的工作x個月里，有歡樂，有成功，也苦惱和失敗、在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將x個月來的我的工作自我評價如下：

3、團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；

4、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

回顧過去的x個月，我認真學習營業(yè)的`培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

企業(yè)實踐自我評價篇八

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)湖南省建筑施工企業(yè)安全質(zhì)量標準化認證實施辦法（試行）的通知》（湘建建【20xx】228號）要求和《關(guān)于做好我市建筑施工企業(yè)市級安全質(zhì)量標準化認證延期工作的通知》（常建安認字[20xx)4號）精神，為加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，提高安全生產(chǎn)的管理水平，落實建筑施工企業(yè)標準化建設(shè)規(guī)范化管理達標驗收工作，我湖南經(jīng)遠建筑有限公司根據(jù)通知精神，組織專門人員成立了由組長孫同志（企業(yè)董事長），副組長盧、譚同志，成員xx等人組成的20xx年度企業(yè)安全生產(chǎn)自我考核評價小組。在自我評價之前，評價小組認真學習建設(shè)部頒布的《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》(jgj/77-20xx)和《建筑施工安全檢查標準》（jgj59—20xx）以及國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握安全生產(chǎn)評價的實質(zhì)、內(nèi)容和要求，對公司的安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)管理、設(shè)備和設(shè)施管理、市場行為及施工現(xiàn)場安全管理在20xx年3月10日進行了全面詳細的自我評價，現(xiàn)將評價惰況匯報如下：

1．安全生產(chǎn)責任制度：安全生產(chǎn)責任制度是根據(jù)我國安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策和法規(guī)制定的，是企業(yè)和職工在生產(chǎn)活動中共同遵守的安全行為的規(guī)范和準則。根據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，我們制訂了較為完善的“安全生產(chǎn)責任制度”和“安全生產(chǎn)管理制度”，建立健全了從企業(yè)董事長到作業(yè)人員各級安全生產(chǎn)責任制和安全保證體系，制定有企業(yè)和項目安全管理目標，并對安全生產(chǎn)責任制和安全管理目標按規(guī)定實施了相應(yīng)的考核。

2．安全文明資金保障制度：安全生產(chǎn)、文明施工措施費從使用到管理有完善的保障制度，措施基本可行。安全生產(chǎn)、文明施工措施費的使用與管理符合上級文件的要求，使施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)措施得到了很好的落實和保證。

3．安全教育培訓制度：建立了安全教育培訓制度，企業(yè)主要負責人、項目負責人、安全專職人員的安全考核均符合相關(guān)法律法規(guī)的要求，且每年度都通過繼續(xù)教育培訓來提高安全管理能力和安全技術(shù)水平；在做好對各級管理人員安全教育的同時，對全體從業(yè)人員依據(jù)《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》開展了三級教育和各項安全制度的學習，一方而把《建筑施工人員安全常識讀本》和《建筑施工安全檢查標準實施指南》分別作方操作層和管理層的培訓教育主要內(nèi)容，另一方而把重大安全事故案例作為培訓的重要內(nèi)容，使安全管理人員明確安全管理要點，使上崗工作人員明確本崗位的安全制度和操作規(guī)程、真正認識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，懂得安全生產(chǎn)與文明生產(chǎn)的科學知識，牢固樹立“安全第一”的思想，自覺的遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度；對施工隊長，工長、班組長定剛輪訓，考核，以提高政策水平，熟悉安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識，做好安全生產(chǎn)工作；對新工人經(jīng)過公司、施工隊、班組的三級教育，經(jīng)考核合格后方可上崗，并要求持證進入生產(chǎn)崗位，對必須進行培訓的工種，依照勞動部頒布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核大綱》定期進行培訓，并取得相關(guān)證書后方可上崗，基本上保證了培訓工作的全面性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。

4．安全檢查及隱患排查制度：公司有一套較為完善的安全檢查及隱患排查制度，規(guī)定了季度公司大檢查和總結(jié)匯報制度、每月定期檢查制度及不定期的排查隱患制度，對現(xiàn)場所存在的安全隱患有整改通知，且限時的整改要求，隱患整改措施基本上得到了落實。定期檢查相結(jié)合、全面檢查與重點檢查相結(jié)合、各級管理部門與企業(yè)自檢相結(jié)合的三結(jié)合方針，在檢查中嚴要求、高標準，確保各項制度的落實，把安全工作和創(chuàng)文明工地一起來抓，以預防為主，堅持生產(chǎn)過程中的全員、全過程、全方位、全天候的“四全”動態(tài)跟蹤管理，管生產(chǎn)的同時管安全，堅持“安全無事故”的管理目標，基本上做到了安全與質(zhì)量的相互包涵和安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一。

5．生產(chǎn)安全事故報告處理制度：根據(jù)國務(wù)院頒布的《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》，結(jié)合公司實際，制定了“生產(chǎn)安全事故報告處理制度”，以防范事故發(fā)生、掌握事故情況、查明事故原因、分清事故責任、改進管理和技術(shù)措施。

6．安全事故應(yīng)急救援制度：制度健全，應(yīng)急救援組織、人員從企業(yè)到項目機構(gòu)健全，相應(yīng)物資的配備公司較為完善，項目稍有欠缺，有待加強。安全事故應(yīng)急救援的演練公司每年度進行了一次，項目根據(jù)具體情況在施工過程組織了演練。

1．泛規(guī)標準和操作規(guī)程的配置：根據(jù)施工企業(yè)需求配備有較為全面的法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和規(guī)程，安全技術(shù)操作規(guī)程從普工到各個工種有26個，基本完善。按照管理規(guī)定公司每半年組織了一次企業(yè)管理人員和項目關(guān)鍵崗位人員的法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和規(guī)程的學習；在項目開工后公司深入工地對基層管理人員及作業(yè)班組貫徹了法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和規(guī)程，對新的文件和標準能及時發(fā)放和貫徹。

2．施工組織設(shè)計：施工組織設(shè)計是保證工程質(zhì)量和施工安全的重要措施，為保證施工組織的編制和審批落到實處，公司建立了一套完善的編制審批制度。產(chǎn)值在1000萬元以下的工程項目，由各項目部組織編寫，經(jīng)技安部審核后報總工程師審批。產(chǎn)值在1000萬元以上的工程項目，由技安部組織指導項目部編制，審核后報總工程師審批。

3．專項施工方案：在工程開工前，項目部根據(jù)項目所存在的危險性較大的分部分項工程按要求編制了專項施工方案，并經(jīng)公司技術(shù)部門審核，企業(yè)技術(shù)負責人和總監(jiān)理工程師批準實施的。針對超規(guī)模的危險性較大的分部分項工程組織了專家論證。公司制定了一套《危險源識別、評價匯總表》供施工現(xiàn)場對照預防。

4．安全技術(shù)交底：公司有企業(yè)對項目，項目對班組，班組對作業(yè)人員一套完善的交底制度，在項目開工前公司對項目進行一次全面的安全技術(shù)交底，在項目實施過程中，根據(jù)形象進度分別進行項目部及班組的交底工作，相關(guān)交底記錄基本齊全。

1．設(shè)備安全管理：為減少因建筑施工機械設(shè)備所引發(fā)的各類傷亡事故，公司建立健全了機械設(shè)備的各項管理制度，切實加強建筑施工機械設(shè)備施工過程的安全管理，落實責任制，客服“重用輕養(yǎng)”，做好設(shè)備的維修，日常保養(yǎng)工作，加強設(shè)備使用全過程中的定期自查工作，消除隱患。對機械管理人員和機械操作人員嚴格上崗前的培訓，特殊工程必須持證上崗。為確保施工機械設(shè)備安全使用。對參與工程施工的所有工程機械設(shè)備，設(shè)立同定臺帳，詳細記錄其使用、保養(yǎng)、維修情況，并設(shè)有專人進行定期檢查保養(yǎng)．對于新購置的設(shè)備，經(jīng)保養(yǎng)、試運行后方可啟用，嚴格按工程機械管理制度進行運作，杜絕帶病工作，保證了全部工程機械安全運轉(zhuǎn)。

2．設(shè)施和防護用品：施工現(xiàn)場的安全物資、臨時設(shè)施及個人防護用品由項目部按相關(guān)規(guī)定自行管理和落實，由公司質(zhì)安部對項目部的安全物資、臨時設(shè)施及個人防護用品進行驗收。

3．安全標志：施工現(xiàn)場的安全警示、警告標示、標志以及安全標語等根據(jù)公司制定的規(guī)定由項目部實施落實，并在開工前和施工中進行檢查驗收。

4．安全檢查測試工具：制定有施工現(xiàn)場安全檢查、檢驗儀器、工具的配備制度．現(xiàn)公司及項目配備的相應(yīng)安全檢查測試工具基本齊全，但有待更新和補充。

1．安全生產(chǎn)許可證：公司是在取得安全生產(chǎn)許可證和有效期內(nèi)承接業(yè)務(wù)的，所承接的工程均在企業(yè)資質(zhì)許可的范圍之內(nèi)。企業(yè)主要負責人持有安全生產(chǎn)合格證a類證書，項目負責人持有安全生產(chǎn)合格證b類證書，專職安全生產(chǎn)管理人員持有安全生產(chǎn)合格證c類證書，企業(yè)三類人員的配備符合法律法規(guī)的要求。

2．安全生產(chǎn)文明施工：企業(yè)近12個月以來未受到當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的通報處分，也未受到省、市建設(shè)行政主管部門的通報批評。

3．安全質(zhì)量標準化達標：自推行安全質(zhì)量標準化工作以來，我公司制定了實施方案和相應(yīng)的技術(shù)手冊，配備了標準化圖集，自開展工作以來創(chuàng)建了一個市級安全質(zhì)量標準化示范工程一個，所承建的施工項目按形象進度的達標標驗收均達到合格標準，在近一年內(nèi)的施工項目中我公司計劃創(chuàng)建二個市級安全質(zhì)量標準化示范工程。

4．資質(zhì)機構(gòu)與人員管理：根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法規(guī)要求，公司設(shè)置了適合企業(yè)需要的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和足夠的專職安全管理人員，負責企業(yè)的日常安全生產(chǎn)工作。公司主要負責人、項日經(jīng)理和安全生產(chǎn)管理人員均經(jīng)過主管部門的`培訓考核；取得了《安全生產(chǎn)考核合格證書》：具備了相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。對分包單位的管理按照法律法規(guī)的要求制定有相應(yīng)的管理制度，并由質(zhì)安部監(jiān)督執(zhí)行。

1．施工現(xiàn)場安全達標：公司現(xiàn)有承建的項目按形象進度進行檢查驗收均達到了合格標準。

2．安全文明資金保障：按上級文件精神和公司的制度，基本完善了安全文明資金的支付和提取，公司對安全文明措施費設(shè)有專用賬戶。項目安全文明措施費的使用按計劃投入，列出使用清單，由質(zhì)安部核實，確保了專款專用。

3．資質(zhì)和資格管理：對分包單位實施資質(zhì)審查制度，在分包合同中明確規(guī)定有安全責任；所分包的工程內(nèi)容均符合管理要求，無違法違規(guī)分包的現(xiàn)象；項目經(jīng)理及項目安全管理人員的配備均符合《湖南省建設(shè)工程施工項目部和現(xiàn)場監(jiān)理部關(guān)鍵崗位人員配備標準及管理辦法（試行）的通知》（湘建建【20xx]】109號）的要求。

4．生產(chǎn)安全事故控制：對所承建的項目進行了檢查，大部分項目均能對重大隱患積極采取有效措施，應(yīng)急救援預案的編制均符合要求，但在物資配備上還待完善。

5．設(shè)備設(shè)施工藝選用：經(jīng)檢查，施工現(xiàn)場無國家明令淘汰和不符合標準的設(shè)備及工藝；現(xiàn)場使用的鋼管、扣件基本上是租賃的市級主管部門備案租賃公司的材料，從鋼管、扣件抽查的情況來看均符合規(guī)范、標準要求；安全警示標志、標示的使用基本上符合國家標準。

6．保險：所承建的項目在工程開工之前均按規(guī)定辦理了意外傷害保險，且足額支付了保險費用。

我公司在市、區(qū)建設(shè)主管部門的指導幫助及有關(guān)職能部門的大力支持下，認真貫徹上級關(guān)于安全生產(chǎn)一系列的重要指示，狠抓安全生產(chǎn)管理，安全生產(chǎn)工作取得一定成效。近年來，未發(fā)生重傷事故及以上事故，并正在創(chuàng)建市級安全質(zhì)量標準化示范工程一個，所承建的項目按形象進度達標驗收均達到合格標準，通過自檢，我們認為本公司的安全生產(chǎn)管理符合《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》(jgj/77-20xx)的合格標準要求，自評價等級為合格。

企業(yè)實踐自我評價篇九

團隊實踐活動可以增進人與人之間的交流。自身對團隊實踐活動的評價要怎么寫呢?下面是本站小編帶來的關(guān)于團隊實踐活動的。

的內(nèi)容，歡迎閱讀!

本人性格偏內(nèi)向、細致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識較扎實，善于思考，學習能力強，對新事物接受能力快，對感興趣的方面會花時間研究琢磨，工作主動性高，做事認真負責。

本人性格穩(wěn)重踏實，工作細心、耐心謹慎，具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;能服從組織，領(lǐng)導安排，維護組織的利益;會計理論知識扎實，熟悉現(xiàn)行會計準則和相關(guān)稅收法規(guī)，并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情;熟悉office辦公軟件和用友財務(wù)軟件;具有良好的英語聽寫讀說能力;在校期間，擔任學生干部，具有較好的組織能力。

本人性格開朗，待人真誠，責任心強，辦事沉穩(wěn)，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”。在大學期間，我本著堅實努力，不斷汲取新的知識，了解崗位需求，為以后的求職做好準備。對office辦公軟件比較熟練，也會ps的基本操作。

本人性格開朗，待人真誠，善于溝通，工作細心、耐心謹慎，具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;電子理論知識扎實，熟悉各種元器件和c語言編程，并對編程有濃厚興趣;熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices;我還積極參加各種實踐活動，活躍于學生社團和兼職團隊之中。在擔任電子設(shè)計協(xié)會會長期間，我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。

本人親和力強，善于溝通，喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物，敢于創(chuàng)新，動手能力強，在校期間除了認識學習本專業(yè)的知識外，我還積極參與各種實踐活動，活躍于學生會和社團活動中。在學生會擔任宣傳部部長期間，我深刻體會到團隊合作精神的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎，嚴謹認真我時刻牢記，抱著謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度，無論大小認真踏實做好每件事，走好每一步。

本人吃苦耐勞、勤奮好學，有責任心;性格親和、執(zhí)著、堅韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學校認真學習有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎勵;曾有兩次的社會實踐經(jīng)驗，能較快的進入新工作和適應(yīng)新環(huán)境，能與同事和睦相處。

在校期間積極參加各種校園活動，鍛煉了人際溝通能力，培養(yǎng)了強烈的團隊意識。做事細心有條理，懂得換位思考且善于與人溝通，在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié)，避免過多的摩擦，具有良好的團隊意識，不足之處是自信還不夠充足，但也正因如此本人比一般人更加好學向上，力求提升自己實力，把工作干得更漂亮完美。

本人性格活潑開朗，對待事情積極向上，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

熱愛自己的專業(yè)，熱愛自己的工作，有敬業(yè)精神。

較強的團隊意識，在工作中能與同事之間相互協(xié)助、友好交流、更高效的完成工作。

求知欲旺盛，對事物有較強的分析能力，敢于接受新的挑戰(zhàn)。

有良好的邏輯分析能力，較高的活動策劃能力，有創(chuàng)意、頭腦靈活。

吃苦耐勞的工作態(tài)度，有較強的抗壓能力。

本人性格開朗，辦事穩(wěn)重踏實，責任心強，有良好的溝通能力，喜歡和陌生人交往，對心環(huán)境的適應(yīng)能力強，能夠在工作中不斷學習，逐步完善自我，對工作認真負責。

本人對待工作認真負責，所以能很好地完成自己參加的社會實踐工作，尤其是光大銀行的實習工作，受到了領(lǐng)導的好評;有較強的團隊精神，在昆侖山礦泉水琶洲車展活動中，團隊取得銷量第一的好成績;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì);能吃苦耐勞，勇于承受壓力，具有較強的適應(yīng)能力。

本人熱愛生活，性格開朗活潑、樂觀向上、能吃苦耐勞、積極勤奮，有獨立的思維能力工作態(tài)度認真，做事成熟穩(wěn)重，并具有親和力、對工作責任心強、有較強的組織、宣傳能力，有一定的創(chuàng)新意識，注重團隊合作精神和集體觀念。

企業(yè)實踐自我評價篇十

這個暑假我在超市找到了一份工作，起初認為工作資料簡單，勞動強度不算很大，那就是為xx超市發(fā)送海報，這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送，而是往小區(qū)發(fā)送，既可挨家挨戶發(fā)送，也可根據(jù)地址派送，關(guān)于工資則是按件計費，剛找到這個工作的時候，感覺到這個工作不是輕而易舉，就憑我的速度，一天賺上四五十那不是玩似的，當即就交上了50遠的押金，與負責人簽了一份合同，規(guī)定要干夠必須時間才能辭職，也就是說提前辭職的話押金就不會給了，這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的，都是為了保證工作人員固定性。

我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩，每一天看不完的小廣告，甚至都貼到了家門口，所起我們這種海報的投遞方式，我們集思廣益，針對防盜門，我們會把海報塞在門縫中，高度深度都是有要求的，可是道高一尺魔高一丈，很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的，這也難不倒領(lǐng)導，讓我們隨身帶上透明膠帶，至于那些實在是塞不進去的，你就往門上貼。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開闊了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命，社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

企業(yè)實踐自我評價篇十一

3)財務(wù)資源的提供(包括提供效率)，不影響公司經(jīng)營目標的實現(xiàn);

5)財務(wù)部門參與項目的可行性分析、評審及驗收，并承擔自己的責任;

6)關(guān)注資金周轉(zhuǎn)率;

b)基礎(chǔ)設(shè)施

2)基礎(chǔ)設(shè)施已按其資產(chǎn)價值和對業(yè)績的影響實施不同程度的管理，得到良好的維護;

5)充分利用基礎(chǔ)設(shè)施的技術(shù)能力，并將其轉(zhuǎn)化為公司的競爭力;

c)人力資源

1)員工對公司的忠誠度，以及對經(jīng)營理念的認可程度;

2)員工明確各自的崗位價值，及對公司、社會的貢獻;

3)員工對公司業(yè)績的關(guān)注度，以及滿足顧客和其它相關(guān)方要求的意識;

4)員工參與內(nèi)部管理和改進工作的積極性，經(jīng)營的民主氣氛;

6)是否安排適當?shù)膬?nèi)訓、交流和導師帶徒，以促進員工間相互提高和幫助;

7)通過培訓、教育、交流、溝通，員工理解公司的發(fā)展方向和崗位目標;

10)團隊解決問題的態(tài)度和能力，以及崗位間協(xié)作能力;

12)是否明確公司現(xiàn)有團隊的整體人員素質(zhì);

14)已建立員工意見、建議的溝通渠道(從最基層到最高層)，并得到關(guān)注和鼓勵;

15)是否規(guī)定崗位能力要求，并對要求的適宜性持續(xù)地評審和修訂;

16)對關(guān)鍵活動的參與員工，能力和業(yè)績是否得到公正的評價;

20)培訓活動的組織和策劃，是否能針對預期產(chǎn)生的工作業(yè)績，被證明是有效率的;

21)團隊的納新吐垢能力;

22)員工流動給公司帶來的經(jīng)營風險得到控制;

企業(yè)實踐自我評價篇十二

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐本事，尤其在注重素質(zhì)教育的今日，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，提高自我的社會適應(yīng)本事。

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，可是，我明白我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論，如果它不能很好的指導實踐，解決實際問題，那么它永遠只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

社會百面，餐館拙見。我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自我說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自我，對于過去不曾后悔，因為付出過，奮斗過，加油!

在為期十天的社會實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)當做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。

8.保證上班時間，服從領(lǐng)導安排，處處以大局為重，維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自我的個性。

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對，相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。

第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過這一次的打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校，走進社會大染缸去。

我進取的倡議當代大學生走出校門進取參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自我所長，就會很快找到自我社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關(guān)注社會中的情景，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自我的簡歷不知何去何從，只明白自我學的是什么專業(yè)，卻不明白自我能干什么，以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，所以大學生的就業(yè)率也越來越低!

有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。

所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自我的所長服務(wù)于社會，讓我們進取投入到社會實踐中去吧!

企業(yè)實踐自我評價篇十三

這是一段忘卻不了的情感歷程，這是一首值得珍藏的贊歌，這是一份生命的成長篇章，這是一次心的歷練，這是屬于青春的不滅印記……一路走來，有太多的收獲，有太多的故事值得訴說。有過艱辛，有過徘徊，但一切都隨著我們的離去而變得微不足道，留下的是我們無限的不舍和依戀。

這個暑假，我有幸成為我系的一名成員參加了長治醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。這次我們社會實踐的地點是長治市東街社區(qū)服務(wù)中心，經(jīng)過這次實踐活動，我的收獲很大，主要有以下幾點:。

一、良好的團隊以及團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中，對于教師們所布置的任務(wù)，我們團隊成員根據(jù)自我的本事，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作，為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家大多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足。在開展具體工作時，大家要登記核對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作，剛開始顯得有些力不從心，可是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作、互相學習、互相幫忙、各司其職、各盡其能，全身心的投入到自我的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會職責感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動，我深入了社區(qū)服務(wù)中心，接觸了許許多多的人，了解了很多從未接觸到的知識，豐富了自我的人生閱歷，同時也感受到了肩上的重任。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷提高發(fā)展，人們的生活水平有了必須的提高?？墒?，人們卻對自我的一些健康問題不重視。經(jīng)過這次活動，我了解到我們應(yīng)關(guān)注當下的民生，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自我所能，為社會的發(fā)展作出自我的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會職責感，為國家、為社會、為人民盡一份自我的微薄之力。

三、經(jīng)過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。

比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往本事、處事應(yīng)變本事等方面的不足，也為以前不了解實際情景，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力地克服，培養(yǎng)各方面的本事，提高自身綜合素質(zhì)，爭取自我進一步更好的發(fā)展。

此次一齊相處的經(jīng)歷，點點滴滴，不經(jīng)意間，將隨時間風干，珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西我們會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信，留下的必將是珍貴的。最終我要感激系里給了我這次鍛煉的機會，期望將來能有機會多鍛煉自我，期望我的將來能如愿實現(xiàn)自我的抱負。

企業(yè)實踐自我評價篇十四

兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這第一次的社會實踐。整天呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。在暑假開始的同時，我也開始為暑期的實踐而做準備，而到處奔走。在朋友的介紹下，我來到了中國移動的一個營業(yè)廳做促銷員，負責迎接顧客并接介紹一些移動的新的優(yōu)惠服務(wù)。

記得打工的第一天，我都不怎樣開口說話，不明白該怎樣接待來的顧客，個人簡歷沒有的所謂微笑迎人，僅有的一臉僵硬。只感覺每一個進來的人都像看怪物似的眼光看向我。我那時只想找條地縫鉆進去。雖然屋里開了空調(diào)，但我頭上仍然冒出細密的汗珠。我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原先堅持下去，生活能夠更加充實，原先“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我能夠生活得比以前任何時候都好，都充實!

在我的打工生活中，我看了很多，也經(jīng)歷了很多，也明白了許多。剛開始我老是犯錯，值班經(jīng)理有時會狠狠地批評我。我起初很沮喪，但我在心里默默地為自我打氣：我能行的，我必須行的，必須。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長教師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，熱門思想?yún)R報有了這樣的體驗過后，當我們真正應(yīng)對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就必須會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量，一種強烈的職責感油然而生，是人民哺育了我，是國家陪養(yǎng)了我，給了我知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所應(yīng)對的現(xiàn)實作好了心理準備，是自我到時候不在迷茫、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，本事的有限。任何理論知識僅有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩，不要以為自我是大學生就很了不起，我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自我壯大自我。

總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的提高，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。