最新幼兒園員工手冊培訓(xùn)(通用18篇)

總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要，言之有物，重點(diǎn)突出，不拖泥帶水。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇一

全體教職工：

為了共同的目標(biāo)，我們走進(jìn)了長寧區(qū)新實(shí)驗(yàn)幼兒園，成為這個(gè)大家庭中的一員。我們愿為幼兒園的發(fā)展努力工作；愿為幼兒的發(fā)展盡心盡責(zé)，愿為自身的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)。我們以此手冊為準(zhǔn)則，更好的樹立新實(shí)驗(yàn)人的形象，展現(xiàn)新實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，讓我們攜手共勉吧！

辦園理念：樂慧（即孩子通過上幼兒園獲得快樂和智慧；教師有智慧地教育孩子，享受與孩子共同成長的快樂。）。

辦園目標(biāo)：孩子成長的樂園、教師成長的學(xué)園、家長成長的藝園。

培養(yǎng)目標(biāo)：善運(yùn)動、會合作、好探究、樂表達(dá)。

二、園長的管理理念：

承認(rèn)教師之間的差異性，認(rèn)同教師性格的獨(dú)特性，鼓勵(lì)教師表達(dá)的多樣性，相信所有的教師都能行。

課程的理念：關(guān)注日常生活，構(gòu)建可能生活，提升生命質(zhì)量。

課程的內(nèi)容：運(yùn)動、生活、游戲、學(xué)習(xí)。其中學(xué)習(xí)活動以主題的方式來進(jìn)行。

選用的教材：上海市二期課程教材幼兒園教師參考用書。

一、__市教育系統(tǒng)師德“三不準(zhǔn)”的規(guī)定。

對于違反《__市教育系統(tǒng)師德“三不準(zhǔn)”的規(guī)定》之一者，要予以勸誡、警示或處分。

1．不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動，自覺抵制有償家教。

2．不準(zhǔn)對學(xué)生實(shí)施挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

3．不準(zhǔn)以任何方式，利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品等實(shí)物和旅游、娛樂等服務(wù)。

二、__區(qū)幼兒園教師師德守則。

1.全面觀測國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和權(quán)利。

2.熱愛幼兒教育事業(yè)，堅(jiān)守高尚情操，以身作則、無私奉獻(xiàn)。

3.尊重兒童的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)良好品行，注重幼兒實(shí)踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

5.尊重學(xué)生家長，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，積極宣傳科學(xué)的育兒方法，提高家長家庭教育能力。

6.尊重保育員的工作成果，同時(shí)之間坦誠相待、互幫互助、攜手共進(jìn)，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。

7.熱愛本職工作、忠于職守，發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)堅(jiān)守崗位，主動應(yīng)對，妥善處理。

8.廉潔奉公，自覺抵制有償家教，拒收家長贈送的禮金、禮物。

9.衣著整潔得體，語言規(guī)范文明、態(tài)。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇二

幼兒教師主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒園員工要遵守園內(nèi)守則。下面是幼兒園員工守則的內(nèi)容，歡迎參閱。

一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做到為人師表，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

二、教師上班期間要莊重、文明，衣著大眾化，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不染彩發(fā)，不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話，在任何場合不得講粗話、臟話。對學(xué)生，對家長，對來人都要以禮相待。

三、教師實(shí)行全天候坐班制，即周一至周五每天7：:00—18:00，堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請假手續(xù)。

四、教師因事、因病請假，必須寫出書面。

請假條。

由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課，否則雙方均以曠課論處。教師請假每學(xué)期累計(jì)不得超過10天，否則以自動辭職論處。

教師曠課1節(jié)扣款80元，并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請假60元/天)，，小學(xué)按40元/天扣款(電話請假48元/天)，教師請假按6元/節(jié)扣款(電話請假7元/節(jié))。特殊情況電話請假加20%扣款。班主任、跟車?yán)蠋熣埣侔胩煲陨习丛陆蛸N平均值扣款，同時(shí)按同標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼代職人員，代課教師要上課，不得看自習(xí)。

學(xué)校指定人員負(fù)責(zé)考勤，逐人做好各種記錄，每周一小結(jié)，每月一統(tǒng)計(jì)存檔，作為工資兌現(xiàn)和期末考評等依據(jù)。

五、教師上課要做到“十不”：(1)不遲到、不早退、中途不離開課堂;(2)不拖堂;(3)不帶手機(jī);(4)不接待來人(特殊情況除外);(5)不做與教學(xué)無關(guān)的事;(6)不坐著講課;(7)不在課堂抽煙或酒后上課;(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;(9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評分，并負(fù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，直至解聘)。

六、教師辦公期間要保持辦公室安靜，需要交流時(shí)要適當(dāng)放低聲音，不得影響他人辦公、學(xué)習(xí)，更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。

七、所有教師都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的教師例會和其他臨時(shí)性會議或集會，參加時(shí)要認(rèn)真做好記錄，關(guān)閉手機(jī)。教師上班和例會一律實(shí)行簽到制。教師例會請假一次扣款10元，遲到一次扣5元，缺勤一次扣款20元。

八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜，需要加班不得影響休息，耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過21:00返校，雙休日不得超過21：30返校，否則門衛(wèi)不予開門。

九、體育課整節(jié)課都要認(rèn)真上好，不得讓學(xué)生自由活動，變相“放羊”，但可提前5分鐘整隊(duì)帶回教室休息，為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

十、教職工來人來客要在門衛(wèi)處履行登記手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。任何教師不得在校內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償輔導(dǎo)，否則予以解聘。

1、春季作息時(shí)間：每天早晨7：20進(jìn)園(7：21進(jìn)園則記為遲到)。

每天下午17：00離園(16：59離園則記為早退)。

夏季作息時(shí)間：每天早晨6：20進(jìn)園(6：21進(jìn)園則記為遲到)。

每天下午17：00離園(16：59離園則記為早退)。

2、各位幼師進(jìn)園后需將各班窗臺、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次)，并做好記錄。

3、每日早中餐后需要給每位幼兒洗臉，洗一次手帕擦一位幼兒，不得重復(fù)使用，而后將盆子和毛巾清洗干凈，這個(gè)倒水換水離開的過程中，幼師需要相互配合注意幼兒安全。

4、每日中午各班幼師需將各班幼兒安全安排休息后才可以打掃各班衛(wèi)生，防止幼兒在休息室打鬧導(dǎo)致安全隱患發(fā)生。

5、每日下午值班幼師離園前需將尿桶倒掉并清洗干凈，打掃好各班衛(wèi)生(先掃干凈，而后拖地板)。并做好登記。

6、嚴(yán)禁打罵體罰幼兒，更不得言語刺激，需要注重幼師形象，這是一項(xiàng)硬性規(guī)定，希望各位幼師牢記。

7、幼師每日工作均要熱情洋溢，幼師就是一面旗幟，你的一舉一動都感召著幼兒，他們會關(guān)注和發(fā)現(xiàn)你的日常表情，甚至影響他們一天的心情，所以無論有什么事，在孩子們面前，都應(yīng)充滿歡樂的微笑。你能做好嗎!

8、各位幼師進(jìn)園后，無論是相互交流，還是與幼兒及家長溝通，都要講“普通話”。

2、實(shí)行接送制度，每天早7：30分到門口值班，8：20結(jié)束，按時(shí)收放接送卡;。

3、每學(xué)期初上交班級計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃;期末交個(gè)人總結(jié);。

4、一日生活組織有序，不隨便打亂作息時(shí)間，按規(guī)定開展各項(xiàng)活動(含戶外);。

5、嚴(yán)格按課表上課，教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分，熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)，不得曠課和私自調(diào)課;。

6、注意常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

7、嚴(yán)格晨、午檢制度，觀察幼兒精神狀態(tài)，并做好記錄;被褥、碗筷、等物品按時(shí)消毒;。

8、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，老師要迎來送往，及時(shí)與家長溝通;。

13、教師要管好本班教室、寢室一切物品，按時(shí)上鎖，造成人為損壞的照價(jià)賠償;。

14、節(jié)約用電并及時(shí)關(guān)閉電器開關(guān);。

18、禁止侵占幼兒食品和物品(加餐要全部發(fā)放給幼兒);。

19、嚴(yán)謹(jǐn)打罵、侮辱幼兒;。

3、獎(jiǎng)金：班主任獎(jiǎng)10元;衛(wèi)生獎(jiǎng)10元;特殊獎(jiǎng)勵(lì)50元--200元;。

4、工齡工資：滿一年20元，兩年40元，三年60元;。

8、無辜礦工一天、曠課一節(jié)扣50元，每學(xué)期請假超過15天，取消各種獎(jiǎng)勵(lì)及評選先進(jìn)資格;三、獎(jiǎng)勵(lì)：

3、每天檢查衛(wèi)生，每周一公布，月底兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，合格者每人獎(jiǎng)勵(lì)10元;。

4、招生突出，酌情獎(jiǎng)勵(lì);。

5、每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教師評選，優(yōu)勝者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品;。

四、事故：

1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故，費(fèi)用自負(fù);。

2、因特殊原因造成的事故費(fèi)用，教師承擔(dān)20%，幼兒園承擔(dān)80%;。

3、教工辭職需提前一個(gè)月通知幼兒園，有合適人選補(bǔ)充后，才可離開，隨意辭職扣發(fā)一個(gè)月工資!

4、教師子女入園，可免收磨損費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);托兒費(fèi)每月照顧20元;。

5、教師工作滿二年，園服費(fèi)由園方承擔(dān)，不滿二年離園者，園服費(fèi)自理(時(shí)間均從園服發(fā)放之日計(jì)算)!

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇三

近期，公司組織各單位針對《員工守則》進(jìn)行學(xué)習(xí)，物業(yè)公司《員工手冊》學(xué)習(xí)體會。該《員工守則》共分為八部分：總經(jīng)理致辭;關(guān)于員工守則;道德規(guī)范;行為規(guī)范;工作禮儀;hse要求;保密須知;附則。

細(xì)讀《員工守則》里面的每一項(xiàng)內(nèi)容，都是從實(shí)際出發(fā)，讓我們深切體會到《員工守則》雖然道理簡單但蘊(yùn)含的實(shí)際意義卻并不簡單。小到員工的著裝舉止，大到國際通行的hse體系，都實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了中國石化的企業(yè)文化。

通過此次學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到：“沒有規(guī)矩不成方圓”，建立一套行之有效的約束機(jī)制是任何單位和部門長久不衰的根本。各企業(yè)《員工手冊》的制定與學(xué)習(xí)，是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。企業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，需要提高全體員工的整體素質(zhì)、規(guī)范全體員工的工作行為。好的約束，就是一種促進(jìn)，企業(yè)的守則有助于發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展了，員工才能夠發(fā)展，兩者是相輔相成、互惠互利的。

當(dāng)然，規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，要力求在理解和用運(yùn)上下功夫，只有思想上認(rèn)識到它的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的合格員工。作為公司的一員，如果不熟悉企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守。因此，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。尤其作為服務(wù)行業(yè)，能否規(guī)范自己的行為從而在為客戶服務(wù)的同時(shí)塑造良好的企業(yè)形象是一項(xiàng)非常值得學(xué)習(xí)的重要工作?，F(xiàn)今社會，只有提高服務(wù)質(zhì)量，為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、充滿真情的服務(wù)，才能贏得客戶的信任。

因此，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度的`逐項(xiàng)逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和其他員工虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為，糾正存在問題，嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的企業(yè)形象，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展錦上添花繼續(xù)做貢獻(xiàn)。

《員工手冊》是保障我們企業(yè)整體協(xié)調(diào)運(yùn)作的必要條件，也是維護(hù)我們員工自身權(quán)益的保障。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把《員工手冊》作為今后工作的行動指南，認(rèn)真遵守。

好的管理，成就好的企業(yè)，公司的目標(biāo)越來越近，祝福公司明天會更好!

《員工守則》感想

《員工守則》從做人的品質(zhì)和素質(zhì)出發(fā)，對員工的道德規(guī)范、行為規(guī)范、工作禮儀等方面提出要求，員工只有具備了這些品質(zhì)和素質(zhì)，才能把工作做好。

沒有規(guī)矩不成方圓，最具戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，一定是紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭是這樣，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是這樣。軍法嚴(yán)明利于作戰(zhàn)，企業(yè)守則助于發(fā)展。中國石化集團(tuán)公司下發(fā)的《員工守則》和我們每個(gè)人息息相關(guān)?！妒貏t》要求員工忠誠企業(yè)，好的員工就是資產(chǎn)，就是創(chuàng)造利潤的主體，就是寶貴的人力資源。同樣企業(yè)利潤的增值也會給自己的員工以回報(bào)。在學(xué)習(xí)《員工守則》過程中我深刻體會到了“忠誠”的意義，忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感，是承擔(dān)某一種責(zé)任或從事某一職業(yè)所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神，強(qiáng)調(diào)的是一種組織內(nèi)部的合作態(tài)度，其本質(zhì)上就是一種組織內(nèi)部信息的傳遞與詮釋，是一種看得見、感知得到的精神氣息，是能夠在企業(yè)中不斷釋放團(tuán)隊(duì)成員能力和技巧的專業(yè)精神，心得體會《物業(yè)公司《員工手冊》學(xué)習(xí)體會》(http://)?！爸艺\”的誠也可以解釋為在工作中誠實(shí)守信，誠實(shí)守信是做人的根本，也是我們從業(yè)的根基。一個(gè)誠實(shí)的人，才是值得信任并可以托以重任的人。

一個(gè)員工是否優(yōu)秀，關(guān)鍵在于是否對企業(yè)忠誠。對企業(yè)忠誠要落實(shí)在行動中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，優(yōu)質(zhì)完成本職工作，不折不扣完成交辦任務(wù);對忠誠企業(yè)要落實(shí)在熱愛企業(yè)上，自覺把企業(yè)目標(biāo)作為自己的奮斗目標(biāo);對忠誠企業(yè)要任勞任怨、積極作為，想企業(yè)之所想，謀企業(yè)之所謀，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

《員工守則》除了在：道德規(guī)范、行為規(guī)范、工作禮儀、hse要求、保密須知等方面對員工提出具體要求外，在“員工守則問答”中，還詳盡的列舉了很多同事間相處的例子，通過閱讀這些事例我體會到，人與人的關(guān)系問題在現(xiàn)在企業(yè)中尤為重要。每位員工都是團(tuán)隊(duì)中的一員，都應(yīng)該受到尊重。彼此信任，平等溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這不僅是企業(yè)發(fā)展過程中不可忽視的細(xì)節(jié)，同樣也體現(xiàn)了以人為本的社會價(jià)值觀。

《員工守則》是保障企業(yè)整體協(xié)調(diào)運(yùn)作的必要條件，也是維護(hù)我們員工自身權(quán)益的保障。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把《員工守則》作為今后工作的行動指南，認(rèn)真遵守。 近期，公司組織各單位針對《員工守則》進(jìn)行學(xué)習(xí)。該《員工守則》共分為八部分：總經(jīng)理致辭;關(guān)于員工守則;道德規(guī)范;行為規(guī)范;工作禮儀;hse要求;保密須知;附則。

細(xì)讀《員工守則》里面的每一項(xiàng)內(nèi)容，都是從實(shí)際出發(fā)，讓我們深切體會到《員工守則》雖然道理簡單但蘊(yùn)含的實(shí)際意義卻并不簡單。小到員工的著裝舉止，大到國際通行的hse體系，都實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了中國石化的企業(yè)文化。

通過此次學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到：“沒有規(guī)矩不成方圓”，建立一套行之有效的約束機(jī)制是任何單位和部門長久不衰的根本。各企業(yè)《員工手冊》的制定與學(xué)習(xí)，是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。企業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，需要提高全體員工的整體素質(zhì)、規(guī)范全體員工的工作行為。好的約束，就是一種促進(jìn)，企業(yè)的守則有助于發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展了，員工才能夠發(fā)展，兩者是相輔相成、互惠互利的。

當(dāng)然，規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，要力求在理解和用運(yùn)上下功夫，只有思想上認(rèn)識到它的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的合格員工。作為公司的一員，如果不熟悉企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守。因此，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。尤其作為服務(wù)行業(yè)，能否規(guī)范自己的行為從而在為客戶服務(wù)的同時(shí)塑造良好的企業(yè)形象是一項(xiàng)非常值得學(xué)習(xí)的重要工作。現(xiàn)今社會，只有提高服務(wù)質(zhì)量，為客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、充滿真情的服務(wù)，才能贏得客戶的信任。

因此，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度的逐項(xiàng)逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和其他員工虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為，糾正存在問題，嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的企業(yè)形象，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展錦上添花繼續(xù)做貢獻(xiàn)。

《員工手冊》是保障我們企業(yè)整體協(xié)調(diào)運(yùn)作的必要條件，也是維護(hù)我們員工自身權(quán)益的保障。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把《員工手冊》作為今后工作的行動指南，認(rèn)真遵守。

好的管理，成就好的企業(yè)，公司的目標(biāo)越來越近，祝福公司明天會更好!

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工手冊培訓(xùn)感想。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇四

第一條為滿足公司發(fā)展需要，提高員工思想觀念、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和工作技能，充分發(fā)揮員工潛力，不斷為公司培養(yǎng)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，特制定本制度。

第二條培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與員工本崗位工作密切相關(guān)。

第三條自學(xué)與公司有組織培訓(xùn)相結(jié)合，培訓(xùn)與考核相結(jié)合，因地制宜，注重效果。

第二章培訓(xùn)內(nèi)容和形式。

第四條培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)形式：課堂講座、專題討論、播放影音、情景示范演練、案例分析、拓展訓(xùn)練等。

二、公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備及職責(zé)范圍；

三、公司的各項(xiàng)管理制度；

四、公司的各項(xiàng)行政管理和業(yè)務(wù)工作程序。

管理理念培訓(xùn)包括：

一、現(xiàn)代管理知識和管理理念；

二、成功企業(yè)及成功人物的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；

三、當(dāng)今同行業(yè)先進(jìn)的管理模式。

一、禮儀知識（服飾、形體、待人接物）；

二、心理素質(zhì)（心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力）；

三、品德素質(zhì)（責(zé)任感、工作態(tài)度）。

業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)包括：

一、公司業(yè)務(wù)涉及到的專業(yè)知識及相關(guān)知識；

二、公司業(yè)務(wù)所涉及專業(yè)的發(fā)展前景及預(yù)測；

三、當(dāng)今同行業(yè)相關(guān)的先進(jìn)創(chuàng)新模式；

四、專業(yè)技能。

第五條培訓(xùn)形式分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)兩種。

第六條崗前培訓(xùn)。

一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓(xùn)；

二、崗前培訓(xùn)包括企業(yè)文化培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)兩部分。

第七條在崗培訓(xùn)。

公司根據(jù)工作需要對在職員工組織不定期的培訓(xùn)。在崗培訓(xùn)包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)。

第八條公司鼓勵(lì)員工參加與本人工作無直接關(guān)系的培訓(xùn)，以拓展自身的知識面，全面提升自己。

第三章培訓(xùn)和考核。

第九條參加培訓(xùn)的員工應(yīng)接受公司的考核。

第十條員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內(nèi)，并作為績效考核的內(nèi)容之一。

第四章培訓(xùn)效果評估。

第十一條培訓(xùn)效果評估要從有效性和效益性兩方面進(jìn)行，有效性是指培訓(xùn)工作對培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，效益性是指培訓(xùn)給公司帶來的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

第十二條評估方法：采取匯報(bào)、問卷調(diào)查及績效評估的方式進(jìn)行，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態(tài)度的變化，員工對培訓(xùn)工作的意見或建議，以利于改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。

第十三條經(jīng)公司出資培訓(xùn)的員工，培訓(xùn)前應(yīng)與公司簽訂《員工培訓(xùn)合同》。

第十四條公司支付過培訓(xùn)費(fèi)用的員工，由于本人原因，沒有為公司服務(wù)滿《員工培訓(xùn)合同》中規(guī)定的期限，應(yīng)按合同要求向公司支付補(bǔ)償費(fèi)。公司支付過多次培訓(xùn)費(fèi)用的員工，由于本人原因，解除勞動合同時(shí)，應(yīng)分別計(jì)算每次培訓(xùn)所需補(bǔ)償?shù)馁M(fèi)用后，按累計(jì)補(bǔ)償費(fèi)用額度向公司支付補(bǔ)償費(fèi)。

第六章附則。

第十五條本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇五

員工的素質(zhì)決定企業(yè)的發(fā)展，有一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的員工隊(duì)伍，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念，弘揚(yáng)企業(yè)精神。因此，員工的入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)是企業(yè)蓬勃向上的關(guān)鍵?！秵T工培訓(xùn)手冊》是企業(yè)員工的“培訓(xùn)指南”，凡進(jìn)入企業(yè)的員工都必須通過入職培訓(xùn)合格方可上崗，然后在工作實(shí)踐中不斷培訓(xùn)提高。我們由衷地希望，以《員工培訓(xùn)手冊》為切入口，全面塑造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)，追求企業(yè)效益的最大化，實(shí)現(xiàn)××、走出××的宿愿。

一、企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)精神和企業(yè)宗旨；

二、職業(yè)道德；

三、企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章管理制度；

四、《員工守則》；

五、相關(guān)法律、法令及法規(guī)；

六、管理區(qū)域基本情況介紹、觀摩；

七、業(yè)主基本情況；

八、團(tuán)隊(duì)精神；

九、服務(wù)理念、服務(wù)技巧。

一、會計(jì)人員基本職責(zé)；

二、財(cái)務(wù)部經(jīng)理崗位職責(zé)；

三、現(xiàn)金出納會計(jì)崗位職責(zé)；

四、現(xiàn)金管理；

五、材料物資管理；

六、成本費(fèi)用管理；

七、會計(jì)檔案管理。

一、物業(yè)管理員崗位職責(zé)；

二、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)宣傳；

三、與業(yè)主及內(nèi)部員工的溝通技巧；

四、三級檢查制度，各崗位工作內(nèi)容、工作紀(jì)律、工作標(biāo)準(zhǔn)；

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)期限及收費(fèi)臺賬管理；

六、熟記業(yè)主基本情況；

七、二次裝修管理。

一、電工崗位職責(zé)；

二、配電房管理規(guī)定；

三、配電房交接班制度；

四、配電房運(yùn)行管理規(guī)程；

五、配電房安全操作規(guī)程；

六、供配電設(shè)備（設(shè)施）維修保養(yǎng)規(guī)程；

七、干變式變壓器保養(yǎng)規(guī)程；

八、低壓配電柜控制柜保養(yǎng)規(guī)程；

九、弱電系統(tǒng)維修保養(yǎng)規(guī)程。

一、水工崗位職責(zé)；

二、水泵房管理規(guī)定；

三、給排水設(shè)備（設(shè)施）運(yùn)行管理規(guī)程；

四、給排水設(shè)備（設(shè)施）的維修保養(yǎng)規(guī)程；

五、水泵定期保養(yǎng)規(guī)程；

六、水泵房安全操作規(guī)程。

一、中央空調(diào)工崗位職責(zé)；

二、中央空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程；

三、風(fēng)機(jī)保養(yǎng)規(guī)程；

四、空調(diào)工交接班制度；

五、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)急處理規(guī)程；

六、空調(diào)機(jī)房管理規(guī)定。

一、電梯工崗位職責(zé)；

二、電梯機(jī)房管理規(guī)定；

三、電梯安全管理規(guī)定；

四、電梯運(yùn)行管理規(guī)程；

五、電梯困人救援規(guī)程；

六、電梯維修保養(yǎng)規(guī)程；

七、自動扶梯維修保養(yǎng)規(guī)程；

八、電梯維修保養(yǎng)安全規(guī)程；

九、電梯定期保養(yǎng)規(guī)程；

十、電梯故障維修規(guī)程；

十一、電梯負(fù)荷試驗(yàn)規(guī)程。

一、巡護(hù)保安崗位職責(zé)；

二、崗位效能考核細(xì)則；

三、巡護(hù)路線和巡護(hù)時(shí)間；

四、()巡檢項(xiàng)目；

五、突發(fā)事件處置程序及現(xiàn)場保護(hù)；

六、隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練；

七、反扒知識；

八、消防安全管理制度；

九、滅火器、消火栓操作規(guī)程；

十、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序；

十一、大廈技防設(shè)施介紹；

十二、大廈重點(diǎn)部位防范措

施；

十三、大廈廣場秩序管理；

十四、民事糾紛調(diào)解。

一、護(hù)衛(wèi)保安崗位職責(zé)；

二、崗位效能考核細(xì)則；

三、護(hù)衛(wèi)保安儀容儀表、言談舉止、列崗標(biāo)準(zhǔn)；

四、隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練；

五、郵件收發(fā)管理規(guī)定；

六、外來人員進(jìn)出管理規(guī)定；

七、物品搬入、搬出大廈管理規(guī)定；

八、門廳秩序維護(hù)；

九、鑰匙箱管理規(guī)定；

十、電話接轉(zhuǎn)規(guī)定；

十一、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序；

十二、業(yè)主投訴、報(bào)修規(guī)程。

一、監(jiān)控保安崗位職責(zé)；

二、崗位效能考核細(xì)則；

三、隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練；

四、消防安全自動報(bào)警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除；

五、電視監(jiān)控系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除；

六、紅外線報(bào)警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除；

七、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。

一、車輛管理保安崗位職責(zé)；

二、隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練；

三、安全防范常識；

四、本崗位服務(wù)技能；

五、崗位效能考核細(xì)則；

六、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。

一、綠化工崗位職責(zé)；

二、環(huán)境美化、綠化、凈化等環(huán)保意識；

三、綠化專業(yè)書刊、典范資料學(xué)習(xí)；

四、花卉養(yǎng)護(hù)知識，花卉樹木修剪、整形常識；

五、參觀學(xué)習(xí)園林典范單位；

六、綠化工具使用、保養(yǎng)。

一、保潔工崗位職責(zé)；

二、環(huán)境保護(hù)意識；

三、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律；

四、特殊保潔項(xiàng)目示范觀摩、學(xué)習(xí)；

五、保潔工具使用、保養(yǎng)。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇六

2、販賣任何產(chǎn)品之前首先販賣的是你自己;。

3、產(chǎn)品與顧客之間有一個(gè)重要的橋梁:銷售人員本身;。

4、面對面銷售過程中，假如客戶不接受你這個(gè)人，他還會給你介紹產(chǎn)品的機(jī)會嗎?

6、你要讓自己看起來更像一個(gè)好的產(chǎn)品。

7、為成功而打扮，為勝利而穿著。

銷售人員在形象上的投資，是銷售人員最重要的投資。

二、銷售過程中售的是什么?

答案：觀念。

1、賣自己想賣的比較容易，還是賣顧客想買的比較容易呢?

2、是改變顧客的觀念容易，還是去配合顧客的觀念容易呢?、

3、所以，在向客戶推銷你的產(chǎn)品之前，先想辦法弄清楚他們的觀念，再去配合它。

4、如果顧客的購買觀念跟我們銷售的產(chǎn)品或服務(wù)的觀念有沖突，那就先改變顧客的觀念，然后再銷售。

5、是客戶掏錢買他想買的東西，而不是你掏錢;我們的工作是協(xié)助客戶買到他認(rèn)為最適合的。

三、買賣過程中買的是什么?

答案：感覺。

1、人們買不買某一件東西通常有一個(gè)決定性的力量在支配，那就是感覺。

2、感覺是一種看不見、摸不著的影響人們行為的關(guān)鍵因素。

3、它是一種人和人、人和環(huán)境互動的綜合體。

假如同一套衣服在菜市場屠戶旁邊的地?cái)偵?，你會購買嗎?不會，因?yàn)槟愕母杏X不對。

5、企業(yè)、產(chǎn)品、人、環(huán)境、語言、語調(diào)、肢體動作都會影響顧客的感覺。

6、在整個(gè)銷售過程中能為顧客營造一個(gè)好的感覺，那么，你就找到了打開客戶錢包“鑰匙”。

四、買賣過程中賣的是什么?

答案：好處。

好處就是能給對方帶來什么快樂跟利益，能幫他減少或避免什么麻煩與痛苦。

1、客戶永遠(yuǎn)不會因?yàn)楫a(chǎn)品本身而購買，客戶買的是通過這個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)能給他帶來的好處。

2、二流的銷售人員販賣產(chǎn)品(成份)，一流的銷售人員賣結(jié)果(好處)。

3、對顧客來講，顧客只有明白產(chǎn)品會給自己帶來什么好處，避免什么麻煩才會購買。

4、當(dāng)顧客通過我們的產(chǎn)品或服務(wù)獲得確實(shí)的利益時(shí)，顧客就會把錢放到我們的口袋里，而且，還要跟我們說:謝謝!

五、面對面銷售過程中客戶心中在思考什么?

答案：面對面銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句?

1、你是誰?

2、你要跟我談什么?

3、你談的事情對我有什么好處?

4、如何證明你講的是事實(shí)?

5、為什么我要跟你買?

6、為什么我要現(xiàn)在跟你買?

這六大問題顧客不一定問出來，但他潛意識里會這樣想。

當(dāng)你能證明好處確實(shí)是真的時(shí)，他心里就一定會想，這種產(chǎn)品確實(shí)很好，其他地方有沒有更好的，或其他人賣得會不會更便宜，當(dāng)你能給他足夠資訊讓他了解跟你買是最劃算時(shí)，他心里一定會想，我可不可以明天再買，下個(gè)月再買?我明年買行不行?所以，你一定要給他足夠的理由讓他知道現(xiàn)在買的好處，現(xiàn)在不買的損失。

因此，在拜訪你的客戶之前，自己要把自己當(dāng)客戶，問這些問題，然后把這些問題回答一遍，設(shè)計(jì)好答案，并給出足夠的理由，客戶會去購買他認(rèn)為對自己最好最合適的。

六、如何與競爭對手做比較?

1、不貶低對手。

你去貶低對手，有可能客戶與對手有某些淵源，如現(xiàn)在正使用對手的產(chǎn)品，他的朋友正在使用，或他認(rèn)為對手的產(chǎn)品不錯(cuò)，你貶低就等于說他沒眼光、正在犯錯(cuò)誤，他就會立即反感。

千萬不要隨便貶低你的競爭對手，特別是對手的市場份額或銷售不錯(cuò)時(shí)，因?yàn)閷Ψ饺绾握娴淖龅貌缓?，又如何能成為你的競爭對手?你不切實(shí)際地貶低競爭對手，只會讓顧客覺得你不可信賴。

一說到對手就說別人不好，客戶會認(rèn)為你心虛或品質(zhì)有問題。

2、拿自己的三大優(yōu)勢與對手三大弱點(diǎn)做客觀地比較。

俗話說，貨比三家，任何一種貨品都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)，在做產(chǎn)品介紹時(shí)，你要舉出已方的三大強(qiáng)項(xiàng)與對方的三大弱項(xiàng)比較，即使同檔次的產(chǎn)品被你的客觀地一比，高低就立即出現(xiàn)了。

3、強(qiáng)調(diào)獨(dú)特賣點(diǎn)。

獨(dú)特賣點(diǎn)就是只有我們有而競爭對手不具備的獨(dú)特優(yōu)勢，正如每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性一樣，任何一種產(chǎn)品也會有自己的獨(dú)特賣點(diǎn)，在介紹產(chǎn)品時(shí)突出并強(qiáng)調(diào)這些獨(dú)特賣點(diǎn)的重要性，能為銷售成功增加不少勝算。

答案：你的服務(wù)能讓客戶感動。服務(wù)=關(guān)心。

1、讓客戶感動的三種服務(wù)：

主動幫助客戶拓展他的事業(yè)：沒有人樂意被推銷，同時(shí)也沒有人拒絕別人幫助他拓展他的事業(yè)。誠懇關(guān)心客戶及其家人：沒有人樂意被推銷，同時(shí)也很少有人拒絕別人關(guān)心他及他的家人。

做與產(chǎn)品無關(guān)的服務(wù)：如果你服務(wù)與你的產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)，客戶會認(rèn)為那是應(yīng)該的，如果你服務(wù)與你的產(chǎn)品無關(guān)，那他會認(rèn)為你是真的關(guān)心他，比較容易讓他感動，而感動客戶是最有效的。

2、服務(wù)的三個(gè)層次：

份內(nèi)的服務(wù)：你和你的公司應(yīng)該做的，都做到了，客戶認(rèn)為你和你的公司還可以。

邊緣的服務(wù)(可做可不做的服務(wù))：你也做到了，客戶認(rèn)為你和你的公司很好。

3、服務(wù)的重要信念：

我是一個(gè)提供服務(wù)的人，我提供服務(wù)的品質(zhì)，跟我生命品質(zhì)、個(gè)人成就成正比。

假如你不好好的關(guān)心顧客、服務(wù)顧客、你的競爭對手樂意代勞。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇七

一、聘方（甲方）：新世紀(jì)幼兒園法人代表（負(fù)責(zé)人）：

聘方（乙方）：住址：身份證號碼：聯(lián)系電話：

二、聘用期限：自年月至年月日。

三、聘請待遇：

1、每月元，假期不付，臨近放假不足一個(gè)月的按日工資計(jì)算。

2、獎(jiǎng)金：按教師考評方案兌現(xiàn)。

四、其它事宜：

1、乙方要服從學(xué)校（甲方）的安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠實(shí)餞行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職，不能勝任，不服從學(xué)校安排，與同事、不能和學(xué)生和睦相處，教學(xué)質(zhì)量低下等不利于學(xué)校工作的現(xiàn)象，學(xué)校有權(quán)中途解聘并酌情扣除其未發(fā)款項(xiàng)，特殊嚴(yán)重者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

2、押金：乙方一個(gè)月工資80%。

3、乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)學(xué)校允許（或解聘）不得隨意辭職外流、學(xué)習(xí)、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項(xiàng)，同時(shí)因此給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

4、乙方在本校外所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責(zé)任。

5、乙方在聘期被學(xué)校解聘或經(jīng)學(xué)校允許主動辭職，次協(xié)議自解聘之日起無效。

6、甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎(jiǎng)金。

7、乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財(cái)物，甲方將乙方押金、工資、獎(jiǎng)金一律照發(fā)，否則酌情處理。

8、本協(xié)議自－－－－年－月－日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方：（簽字或蓋章）乙方：（簽字或蓋章）。

合同簽定日期：**年**月**日

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著雙方自愿、地位平等的原則，就聘任事宜正式達(dá)成如下條款：

一、聘任合同期限。

第一條本合同期限類型為_________期限合同。

有效期從年月日至年月日，本合同乙方適用年齡為五十五歲以前，特殊人員需增加補(bǔ)充條款。

二、工作安排。

第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任工作。并遵守園方規(guī)定的，在本園工作滿兩年后考慮生育問題的條款。

第三條全園實(shí)行嚴(yán)格的坐班制，每天工作八小時(shí)，每周工作五天。乙方應(yīng)按照甲方的要求，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，達(dá)到本園規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（詳見《教職工崗位職責(zé)、工作質(zhì)量及考核辦法》）。乙方在本園工作期間，必須根據(jù)園方工作需要，隨時(shí)服從園方工作安排。

三、勞動保護(hù)和勞動條件。

第四條乙方具體工作應(yīng)由甲方根據(jù)工作需要進(jìn)行安排，執(zhí)行定時(shí)、定崗工作制。

第五條臨時(shí)因工作需要，甲方安排乙方加班的，應(yīng)安排乙方同等時(shí)間補(bǔ)休或按要求支付加班工資；但由于乙方的過失，需要加班加點(diǎn)的不在此限。

第六條甲方為乙方提供符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)、管理、服務(wù)設(shè)施和設(shè)備，提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)、管理、服務(wù)用品，對教職工在教育教學(xué)改革、科學(xué)研究、教育資源開發(fā)、管理、服務(wù)中的創(chuàng)造性工作，給予精神與物質(zhì)鼓勵(lì)，并提供進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)會。

第七條乙方享受國家規(guī)定的有關(guān)勞動保護(hù)。

四、勞動報(bào)酬。

第八條甲方的工資分配應(yīng)遵循按勞分配的原則。

第九條甲方每月10日以貨幣形式支付乙方上月工資。試用期內(nèi)，甲方按試用期工資標(biāo)準(zhǔn)付給乙方勞動報(bào)酬；試用期滿后，乙方工資按甲方的《工資方案》進(jìn)行計(jì)算。甲方將按國家稅收制度的有關(guān)規(guī)定扣除個(gè)人所得稅部分，上交稅務(wù)部門。

五、福利待遇。

第十條乙方將享有本園規(guī)定的員工應(yīng)享有的福利待遇：

1、乙方轉(zhuǎn)正后，一年內(nèi)工資包括保險(xiǎn)待遇，滿一年后按有關(guān)規(guī)定，到有關(guān)部門辦理保險(xiǎn)手續(xù)。檔案存入本園戶頭者享受保險(xiǎn)待遇，主動辭職者，須交園方存檔費(fèi)累計(jì)數(shù)額。

2、乙方在職期間，按甲方規(guī)定享受伙食補(bǔ)貼、福利待遇（凡反聘、離退休人員，不享受醫(yī)療、養(yǎng)老等福利）。

3、乙方在職期間，按甲方規(guī)定享受婚假、喪假、產(chǎn)假以及節(jié)假日等休假?；榧?、事假宜利用寒暑假和節(jié)假日。

4、乙方在本園工作期間，符合國家計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定而懷孕、生育者，可休產(chǎn)假三個(gè)月，產(chǎn)假期間發(fā)基本工資，超過三個(gè)月者停發(fā)工資。

六、勞動權(quán)利。

第十一條甲方有權(quán)依照國家法律，根據(jù)辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)，制定各項(xiàng)管理制度和評估體系，對乙方的工作業(yè)績進(jìn)行檢查、評估、指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲。

第十二條乙方有權(quán)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受幼兒園規(guī)定的福利待遇，遇特殊情況時(shí)，雙方通過友好的態(tài)度協(xié)商解決。

第十三條乙方有權(quán)對甲方的各項(xiàng)工作提出意見與建議，并通過各級代表或其他形式參與民主管理。

七、勞動紀(jì)律。

第十四條乙方應(yīng)遵守國家法律，嚴(yán)格履行聘約和崗位職責(zé)，應(yīng)遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)甲方財(cái)產(chǎn)。

第十五條乙方應(yīng)為人師表，遵守職業(yè)道德，嚴(yán)守甲方的技術(shù)和秘密，不得外泄本園的資料、文件、教材以及各種技術(shù)手段。

第十六條乙方應(yīng)積極從事教育教學(xué)、管理、服務(wù)、研究活動，創(chuàng)造性地完成甲方指定的各項(xiàng)工作，積極參加甲方組織的培訓(xùn)，努力提高思想覺悟和職業(yè)技能，并接受甲方對乙方工作的檢查、評估、指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲。凡乙方參加由甲方出資的外出進(jìn)修、培訓(xùn)，進(jìn)修、培訓(xùn)后，在甲方工作時(shí)間不得少于三年。如乙方在一年內(nèi)單方解除合同，則須賠付全部培訓(xùn)費(fèi)用的70%；如乙方在兩年內(nèi)單方解除合同，則須賠付全部培訓(xùn)費(fèi)用的50%；如乙方在五年內(nèi)單方解除合同，則須賠付全部培訓(xùn)費(fèi)用的30%。

第十七條乙方應(yīng)遵守《廣電銀河藝術(shù)幼兒園教職工行為規(guī)范》，對自己管理的兒童全面負(fù)責(zé)，不得以任何形式體罰、傷害本園兒童。

第十八條乙方有責(zé)任協(xié)助園方做好家長工作，不得以任何暗示及不負(fù)責(zé)的言語與家長進(jìn)行交流。

第十九條乙方（女性）必須遵守國家有關(guān)計(jì)劃生育的規(guī)定。

第二十條乙方違反勞動紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位的規(guī)章制度給予處分，直至解除本合同，造成嚴(yán)重后果的將追究乙方經(jīng)濟(jì)責(zé)任和刑事責(zé)任。

八、聘任合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。

第二十一條訂立本合同所依據(jù)的行政法規(guī)及規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)的內(nèi)容。

第二十二條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

第二十三條在本合同有效期內(nèi)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

第二十四條乙方有下列情況之一，甲方可以隨時(shí)解除合同：

1、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的；

2、不稱職或嚴(yán)重影響幼兒園聲譽(yù)的；

3、被依法追究刑事責(zé)任的；

4、未完成教學(xué)計(jì)劃、影響團(tuán)結(jié)、工作表現(xiàn)不好、家長投訴達(dá)到兩次的；

5、外泄本園教學(xué)方案、資料、教材等機(jī)密的；

6、一學(xué)期內(nèi)由于違反《廣電銀河藝術(shù)幼兒園教職工行為規(guī)范》，累計(jì)罰單超過三次的。

第二十五條乙方有下列情況之一，甲方可以解除本合同，但是應(yīng)提前三十天以書面形式通知乙方：

1、不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

2、因病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，甲方又沒有合適崗位可安排的。

第二十六條因甲方是從事嬰幼兒教育的特殊行業(yè)，教師中途離職會對嬰幼兒及家庭造成極大的傷害，對嬰幼兒造成不良的心理影響。所以，原則上合同未滿乙方不得單方解除勞動合同。如解除合同最好選擇暑假或者學(xué)期末，便于甲方安排工作，減少對兒童心理的不良影響。如果乙方要求中途解除合同，需提前30天以書面形式提出申請，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離職，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得離職，否則按違約處理。

第二十七條乙方有以下列情況之一，甲方不得解除或終止聘任合同：

1、聘任合同期未滿，且又不符合本合同第二十四條、第二十五條規(guī)定的；

2、因工致殘的；

3、女職工處于規(guī)定范圍內(nèi)孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。

第二十八條有下列情況之一，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同：

1、甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的；

2、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報(bào)酬或者提供勞動條件的。

第二十九條如雙方無異議，可以在合同期滿前辦理續(xù)簽手續(xù)；若一方不再續(xù)簽合同，應(yīng)提前三十天以書面形式通知對方；如雙方均不再續(xù)簽時(shí)，原合同期滿自行終止。

九、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與賠償。

第三十條在合同期內(nèi)，因乙方原因（第二十四條）被終止合同的，甲方不作經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。因單純性減員甲方提出解除乙方合同的，甲方發(fā)給乙方一個(gè)月的基本工資作為補(bǔ)償。

第三十一條下列情況之一，乙方應(yīng)對甲方做出經(jīng)濟(jì)賠償及處罰。

1、乙方在合同期內(nèi)單方解除勞動合同，應(yīng)付給甲方工作損失補(bǔ)償金，金額為500至1000元不等，具體金額根據(jù)崗位來定。

2、乙方在提出辭職一個(gè)月內(nèi)，未經(jīng)甲方同意對工作不負(fù)責(zé)，造成影響者，乙方要賠償甲方的損失（數(shù)額為乙方當(dāng)月的實(shí)得工資）。

3、乙方在工作中對本園孩子有體罰、侮辱、打罵等行為者，視具體情況，處以100—1000元罰款，情節(jié)嚴(yán)重者，按有關(guān)法律規(guī)定追究責(zé)任。

4、乙方以任何形式影響本園聲譽(yù)的，視情節(jié)輕重，處以100—5000元罰款。

5、乙方以任何方式外泄本園機(jī)密、重要文件、資料和教材以及本園技術(shù)手段的，要賠償損失，并處以1000—10000元罰款。

6、合同期滿前三十天，乙方在未接到甲方解聘通知書的情況下，應(yīng)主動與甲方聯(lián)系續(xù)簽合同事宜；如乙方不再續(xù)簽，未提前三十天以書面形式通知甲方，因此而造成的損失，由乙方負(fù)責(zé)。

甲方（蓋章）乙方（簽名）：

法定代表人或委托代理人（簽名）：

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇八

第一條本公司的企業(yè)精神是:“創(chuàng)造、挑戰(zhàn)、貢獻(xiàn)”，這了是每位員工的精神規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。公司將成為每位員工盡情發(fā)揮才智的舞臺，每位員工應(yīng)堅(jiān)信:自己的奉獻(xiàn)和才能在公司不會被埋沒，一分耕耘必有一分收獲。

創(chuàng)造--勇于思考和嘗試新方法，以滿足客戶的需要;。

挑戰(zhàn)--樹立崇高的目標(biāo)并全力為之奮斗，視困難為發(fā)展的契機(jī);。

貢獻(xiàn)--超越自我，致力于創(chuàng)造美好社會的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

第二條公司員工必須遵守中華人民共和國的各項(xiàng)法律和法規(guī)，遵守公司的規(guī)章制度，不斷提高自己的道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，成為勇于“創(chuàng)造、挑戰(zhàn)、貢獻(xiàn)”的合格員工。

第二章行為要?jiǎng)t。

1.儀表--要整潔端莊，穩(wěn)重大方。

2.環(huán)境--要清潔整齊，使客人和自己都愉快輕松。

3.待人--要溫文有禮，和顏悅色，不卑不亢，牢記禮貌就是為人，事關(guān)公司事業(yè)、形象。

4.守時(shí)--守時(shí)守約，為人處事之基本，務(wù)求一諾千金，嚴(yán)格自律。

5.效率--以最簡捷的動作，最快的速度辦理每件業(yè)務(wù)。

6.質(zhì)量--凡經(jīng)我手，無論產(chǎn)品或勞務(wù)，都以精湛、細(xì)致、考究而使人信服。

7.專精--鉆研技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，永無止境。

8.勤勉--勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、如水滴石穿般的工作，去處世為人。

9.謙虛--滿招損，謙受益。無論學(xué)習(xí)或做事，虛懷若谷，就是排除障礙，開闊道路。

10.團(tuán)結(jié)--員工同事，每日相處，更應(yīng)互相體諒，禮貌謙讓，才能精誠合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

11.自律--永遠(yuǎn)不對外人批評公司。

永遠(yuǎn)不對他人口語主管，即便離開公司，也自奉嚴(yán)格，不飛短流長，自尊自重自己的人格。

12.安全--時(shí)時(shí)處處想著公司事業(yè)的安全，小到煙蒂紙屑，大到工程項(xiàng)目，可能出差錯(cuò)的地方都想到，認(rèn)真細(xì)致地去做好工作。

第三章工作紀(jì)律。

第一條儀容儀表。

1.職員頭發(fā)應(yīng)常修剪。男職員發(fā)角長度以不蓋過耳部及衣領(lǐng)為宜，胡須應(yīng)每天剃刮。

2.女職工宜淡雅清妝，不得農(nóng)妝艷抹。

3.除結(jié)婚、定婚戒指之外，須少佩戴或不佩戴飾物。

4.上班時(shí)間應(yīng)著公司統(tǒng)一服裝，佩戴公司徽章和其他規(guī)定標(biāo)志。(在統(tǒng)一著裝前，男職員著西裝、白襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋，女職員著套裝。服裝要整潔大方，不得穿短褲上班。)。

第二條處事禮儀。

1.接電話--當(dāng)外線電話鈴響時(shí)，應(yīng)迅速接起，并主動自報(bào):“您好_公司”。電話交談要態(tài)度和藹、禮貌、聲音清晰;通話完畢應(yīng)主動說:“謝謝，再見”。當(dāng)內(nèi)線電話鈴響時(shí)，應(yīng)立即接起，并主動自報(bào):“您好(自己的姓名)”。

2.乘電梯--當(dāng)職員與領(lǐng)導(dǎo)或客人同乘電梯時(shí)，應(yīng)請領(lǐng)導(dǎo)或客人先進(jìn)出。

3.乘車--司機(jī)迎送領(lǐng)導(dǎo)或客人時(shí)，應(yīng)將車輛停在領(lǐng)導(dǎo)或客人下車方便的地方，當(dāng)職員與領(lǐng)導(dǎo)或客人同乘車輛時(shí)，應(yīng)主動打開車門，請領(lǐng)導(dǎo)或客人先上車，下車時(shí)職員要先下車，為領(lǐng)導(dǎo)或客人打開車門。

4.對客戶--對公司的客人要熱情禮貌、以誠相待，客人來訪要迎進(jìn)、讓坐、請茶、送出，并使用禮貌用語:“您”、“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請?jiān)彙薄ⅰ岸喽嚓P(guān)照”、“再見”等。客戶是“上帝”，公司不允許職員對客戶有無禮行為，不得譏諷或不理睬客戶，更不得頂撞客戶或無理辯解。

5.對同事--職員之間應(yīng)以誠相見，肝膽相照，互幫互助，取長補(bǔ)短。對同事說話要和藹可親，使用禮貌語言;要善于傾聽別人的意見，虛心學(xué)習(xí)他人的長處;同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，求同存異;當(dāng)同事遇到困難，大家應(yīng)主動幫助，使助人為樂形成風(fēng)氣;要善解人意，不吹毛法語疵，更不允許在背后指責(zé)和挑剔他人。

6.對領(lǐng)導(dǎo)--要尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重老顧問;與領(lǐng)導(dǎo)見面時(shí)，應(yīng)說:“您好，×(職務(wù))”;對領(lǐng)導(dǎo)的決定要不折不扣地執(zhí)行，在工作中如有意見應(yīng)采取合理方式向自己的直接領(lǐng)導(dǎo)反映，不得越級，如與直接領(lǐng)導(dǎo)有意見，應(yīng)向公司行政部反映。

7.對下屬--領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在工作中充分調(diào)動職員的積極性和工作熱情，以身作則，以公正無私的態(tài)度對待下屬，體恤下級，關(guān)心和愛護(hù)每一位職員。

第三條工作紀(jì)律。

1.上班時(shí)間不準(zhǔn)打私人電話，不準(zhǔn)會見與業(yè)務(wù)無關(guān)的客人;。

2.上班時(shí)間不準(zhǔn)吃東西，不得睡覺。吸煙者要注意保持環(huán)境衛(wèi)生;。

3.上班時(shí)間不準(zhǔn)喧談鬧唱，扎堆聊天，發(fā)出不必要的聲響;。

4.不經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意為私人使用公司設(shè)施和辦公用品;。

5.上班時(shí)間不得喝酒、打架;。

6.下班時(shí)間無故不得在公司內(nèi)逗留;。

7.不得利用職權(quán)營私舞弊，謀取私利，假公濟(jì)私;。

8.不得有貪污、盜竊、賭博等其他違法違紀(jì)行為;。

9.遵守公司的保密制度，不得泄露公司的秘密，自覺維護(hù)公司的利益;。

10.開會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，無正當(dāng)原因不得遲到或不參加;。

12.工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛護(hù)公司財(cái)物;。

13.匯報(bào)工作要實(shí)事求是;。

14.不得在同事之間、同事與領(lǐng)導(dǎo)之間造謠污蔑，撥弄是非，挑起事端;。

15.上班時(shí)間不得擅離工作崗位(包括無故串崗)。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇九

3、加強(qiáng)對公司培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，在競爭中保持人力資源優(yōu)勢。

二、原則。

3、針對性原則：根據(jù)性質(zhì)不同對崗位分層分類，實(shí)行側(cè)重點(diǎn)不同、內(nèi)容不同、方式不同的針對性強(qiáng)的培訓(xùn)。

三、適用范圍。

本制度適用于公司所有員工，及各類型的培訓(xùn)工作。

四、權(quán)責(zé)劃分。

1、人事行政及培訓(xùn)部作為公司培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃部門，負(fù)責(zé)公司整體的培訓(xùn)相關(guān)工作，包括如下幾個(gè)方面：

（1）公司培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制訂與修訂；

（2）公司培訓(xùn)類型的確定與組織實(shí)施；

（3）對各部門培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施督導(dǎo)、檢查和考核；

（4）管理所有培訓(xùn)相關(guān)教材，包含書本、ppt、word、課程講述錄音等；

（5）培訓(xùn)教材、教具、相關(guān)物品的購置、保管；

（6）對培訓(xùn)師的選聘，確定及協(xié)助工作；

（7）培訓(xùn)費(fèi)用的控制與管理；

（8）培訓(xùn)通知的發(fā)出及培訓(xùn)完畢后檔案的管理；

（9）外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。

2、各部門在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：

（1）本部門培訓(xùn)需求計(jì)劃的制訂和上報(bào)；

（2）積極配合培訓(xùn)部實(shí)施培訓(xùn)工作；

（3）本部門月度培訓(xùn)內(nèi)容的匯總、整理及歸檔；

（4）本部門參訓(xùn)員工的組織與管理。

3、培訓(xùn)師職責(zé)：

（1）參訓(xùn)員工的出勤記錄及審核工作；

（2）培訓(xùn)課件的準(zhǔn)備工作；

（3）當(dāng)次培訓(xùn)的組織工作。

第二章、培訓(xùn)體系內(nèi)容。

公司培訓(xùn)共分為入職培訓(xùn)、部門階段培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、通用技能培訓(xùn)、管理層培訓(xùn)。

一、入職培訓(xùn)介紹。

1、定位：入職培訓(xùn)是每一位新員工入職流程中的一個(gè)必經(jīng)環(huán)節(jié)，通過對公司的企業(yè)文化介紹和制度講解，讓員工迅速了解公司風(fēng)格特點(diǎn)及順暢處理公司內(nèi)部一切事務(wù)，減緩新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司、更好的融入集體。

2、負(fù)責(zé)者：人事行政及培訓(xùn)部。

3、主要內(nèi)容：公司背景介紹、組織架構(gòu)、員工手冊、財(cái)務(wù)管理制度、培訓(xùn)管理制度、職級管理制度、公司活動等。

4、報(bào)名方式：無需報(bào)名，新入職員工須參加。

5、培訓(xùn)周期：有新員工入職即執(zhí)行。

6、培訓(xùn)形式：面授講解，地點(diǎn)以公司會議室為主。

二、部門階段培訓(xùn)。

1、定位：部門階段培訓(xùn)包括部門的崗前通用培訓(xùn)和試用期過程中的階段培訓(xùn)。

（2）試用期階段培訓(xùn)旨在讓員工在試用期內(nèi)，通過培訓(xùn)對自身技術(shù)能力有所提高，并掌握符合公司業(yè)務(wù)需要的專業(yè)能力，幫助員工成長并真正符合崗位要求，順利通過轉(zhuǎn)正審核。如：技術(shù)部專業(yè)開發(fā)知識、業(yè)務(wù)技能。

2、總負(fù)責(zé)：人事行政及培訓(xùn)部；輔助者：各部門負(fù)責(zé)人。

3、主要內(nèi)容：

（1）部門階段培訓(xùn)由用人部門制定計(jì)劃并提交至人事部，計(jì)劃內(nèi)容包括課程主題、內(nèi)容、形式、時(shí)長、培訓(xùn)師等信息。

（2）用人部門要根據(jù)崗位和個(gè)人制定試用期內(nèi)有針對性的培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃，并在部門內(nèi)指定人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施對新員工進(jìn)行階段培訓(xùn)。

（3）人事部負(fù)責(zé)匯總培訓(xùn)計(jì)劃、備案與監(jiān)督培訓(xùn)執(zhí)行。

（4）崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括：向部門全體人員介紹新員工、部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作流程、業(yè)務(wù)知識與技能等，具體內(nèi)容由用人部門自行安排。培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)部組織考試，考試的試卷出具工作及閱卷工作由用人部門負(fù)責(zé)，考試成績作為新員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)之一。

（5）在職輔導(dǎo)：部門負(fù)責(zé)人還可指定一名老員工，以師傅帶徒弟的形式，對新員工的工作、生活進(jìn)行輔導(dǎo)，并及時(shí)解決新員工在工作與生活中遇到的困難與問題。

4、報(bào)名方式：不需報(bào)名。

5、培訓(xùn)周期：有新員工入職即執(zhí)行。

6、其他說明：部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好職責(zé)，對新員工多一些重視、指導(dǎo)和給予最大支持，嚴(yán)格制定好培訓(xùn)計(jì)劃并管控執(zhí)行。

三、銷售培訓(xùn)。

1、定位：針對銷售人員的培訓(xùn)，旨在分享銷售經(jīng)驗(yàn)、分析項(xiàng)目中的問題、解決困難，提高對項(xiàng)目的全局掌握能力。

2、總負(fù)責(zé)：銷售中心總監(jiān)。

3、主要內(nèi)容：銷售案例分析及討論。

4、報(bào)名方式：銷售中心人員須參加；其他人可報(bào)名至人事部。

5、培訓(xùn)周期：每周一銷售匯報(bào)會結(jié)束后進(jìn)行。

四、專業(yè)技術(shù)/領(lǐng)域培訓(xùn)。

1、定位：針對某項(xiàng)專業(yè)技術(shù)或行業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)，針對性高，專業(yè)性強(qiáng)，在技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的有的放矢型培訓(xùn)。

2、總負(fù)責(zé)：各部門負(fù)責(zé)人。

3、主要內(nèi)容：以部門為單位單獨(dú)提出需求，人事部根據(jù)需求在企業(yè)內(nèi)、外征集培訓(xùn)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。例如：domino的開發(fā)、云產(chǎn)品等，或行業(yè)背景、行業(yè)知識。

4、報(bào)名方式：以部門報(bào)名為準(zhǔn)。

5、培訓(xùn)周期：根據(jù)提出時(shí)間或由總經(jīng)理指定。

6、培訓(xùn)形式：以面授為主。

五、通用技能培訓(xùn)。

1、定位：一些通用的工作或生活類小技巧的分享培訓(xùn)，能幫助員工改善工作效率或提高生活質(zhì)量。

2、總負(fù)責(zé)：人事行政及培訓(xùn)部。

3、主要內(nèi)容：例如visio、ps辦公軟件的應(yīng)用、商務(wù)禮儀知識，或者自己在工作或生活中的特長、經(jīng)驗(yàn)交流分享，例如：健身經(jīng)驗(yàn)、理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)員工提出的需求，內(nèi)部挖掘領(lǐng)域高手，給大家進(jìn)行辦公技巧或生活技巧培訓(xùn)。

4、報(bào)名方式：資源報(bào)名講師或分享人員。

5、培訓(xùn)周期：不固定。

六、管理層培訓(xùn)。

1、定位：提升不同層級管理人員所需的管理技能和精確管理意識，提高管理能力。

2、總負(fù)責(zé)：總經(jīng)理。

3、主要內(nèi)容：管理類相關(guān)知識，及提升管理能力的內(nèi)容。

4、報(bào)名方式：不需報(bào)名，管理層須參加。職能部門員工以通知為準(zhǔn)。

5、培訓(xùn)周期：每兩周一次。

第三章、外出培訓(xùn)。

1、公派外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（4）指定的公派學(xué)習(xí)課程，員工畢業(yè)后在我公司服務(wù)不滿三年，主動要求辭職的，應(yīng)按服務(wù)的年限按每年20%的比例歸還學(xué)習(xí)期間公司支付的費(fèi)用。

2、個(gè)人學(xué)習(xí)要求。

（2）學(xué)習(xí)期間需正常辦理請假手續(xù)，學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)費(fèi)用自理。

第四章、培訓(xùn)考核。

公司員工有參加培訓(xùn)的權(quán)利，同時(shí)參加培訓(xùn)也是每個(gè)員工的義務(wù)。員工對于參加的每項(xiàng)培訓(xùn)，都需要認(rèn)真對待，按時(shí)參加，公司也會進(jìn)行嚴(yán)格考核。

一、考勤方面。

考勤記錄作為培訓(xùn)考核的一個(gè)主要內(nèi)容。

1、公司安排的各類培訓(xùn)，受訓(xùn)人員一經(jīng)確定，須按時(shí)到場，因故不能參加者，必須提前請假，經(jīng)部門經(jīng)理審批同意，抄送人事行政及培訓(xùn)部，獲批準(zhǔn)后方可缺席。如果沒有按照規(guī)定程序請假，將按曠工處理。

2、考勤統(tǒng)計(jì)工作由誰主持，誰負(fù)責(zé)的原則。

（1）公司整體培訓(xùn)、入職培訓(xùn)，由人事部負(fù)責(zé)考勤，參訓(xùn)人員按要求在考勤簽到表上簽到。

（2）各部門組織的培訓(xùn)項(xiàng)目(含階段培訓(xùn))，由部門負(fù)責(zé)考勤，培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)出勤情況向人事部備案。

（3）專業(yè)技能培訓(xùn)、通用技巧培訓(xùn)、管理層培訓(xùn)，由主持者(培訓(xùn)師)負(fù)責(zé)考勤，培訓(xùn)結(jié)束后將考勤統(tǒng)計(jì)向人事部備案。

二、考試評估。

1、各類培訓(xùn)的考核辦法，由培訓(xùn)師或組織者視實(shí)際需要決定，考核內(nèi)容由培訓(xùn)師提前制定。

2、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，受訓(xùn)員工需按照要求獨(dú)立完成培訓(xùn)考核內(nèi)容，達(dá)不到要求者或給予相應(yīng)處理。

3、培訓(xùn)完成后，受訓(xùn)人員需填寫培訓(xùn)滿意度評價(jià)反饋表，如實(shí)反映培訓(xùn)效果。

4、對于參加外派培訓(xùn)的員工，按公司要求，在指定時(shí)間內(nèi)提交培訓(xùn)資料和培訓(xùn)報(bào)告。

三、紀(jì)律方面。

1、參加培訓(xùn)人員需遵守課程紀(jì)律，提前到場并簽到；

3、培訓(xùn)期間不得抽煙、不得嬉笑打鬧大聲喧嘩、不得吃東西；

4、培訓(xùn)期間不得隨意中途退出及離開。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十

員工手冊主要是培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部的人事制度管理規(guī)范，那么如何制定培訓(xùn)學(xué)校的員工手冊呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校員工手冊的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、手冊前言。

對這份員工手冊的目的和效力給予說明。

二、學(xué)校簡介。

使每一位員工都對學(xué)校的過去、現(xiàn)狀和文化有深入的了解。

三、手冊總則。

一般包括禮儀守則、公共財(cái)產(chǎn)、辦公室安全、人事檔案管理、員工關(guān)系、客戶關(guān)系等條款。這有助于保證員工按照學(xué)校認(rèn)同的方式行事，從而達(dá)成員工和公司之間的彼此認(rèn)同。

一般新員工上崗前均須參加人力資源部等統(tǒng)一組織的入職培訓(xùn);以及學(xué)校不定期舉行的各種培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)以及專業(yè)技能。

五、任職聘用。

說明任職開始、試用期、員工評估、調(diào)任以及離職等相關(guān)事項(xiàng)。

六、考核晉升。

一般分為試用轉(zhuǎn)正考核、晉升考核、定期考核等。考核評估內(nèi)容一般包括：指標(biāo)完成情況、工作態(tài)度、工作能力、工作績效、合作精神、服務(wù)意識、專業(yè)技能、等?？己私Y(jié)果為“優(yōu)秀、良好、合格、延長及辭退”。

七、員工薪酬。

員工最關(guān)心的問題之一。應(yīng)對公司的薪酬結(jié)構(gòu)，薪酬基準(zhǔn)，薪資發(fā)放和業(yè)績評估方法等給予詳細(xì)的說明。

八、員工福利。

闡述學(xué)校的福利政策和為員工提供的福利項(xiàng)目。

九、工作時(shí)間。

使員工了解學(xué)校關(guān)于工作時(shí)間的規(guī)定，往往和費(fèi)用相關(guān)?；緝?nèi)容是：辦公時(shí)間、出差政策、各種假期的詳細(xì)規(guī)定已經(jīng)相關(guān)的費(fèi)用政策等。

十、行政管理。

多為約束性條款。比如，對辦公用品和設(shè)備的管理、各人對自己工作區(qū)域的管理、獎(jiǎng)懲、員工智力成果的版權(quán)聲明等。

十一、安全守則。

一般分為安全規(guī)則、火情處理、意外緊急事故處理等。

十二、手冊附件。

與以上各條款相關(guān)的或需要員工了解的其它文件。如財(cái)務(wù)制度、社會保險(xiǎn)制度等。

手冊目錄。

第一章總則。

第二章考勤管理規(guī)定。

第三章福利制度。

第四章薪酬制度。

第五章考核規(guī)定。

第六章聘用及崗位管理。

第七章培訓(xùn)制度。

第八章人事檔案管理制度。

第九章人力資源管理系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)的使用。

第十章保密制度。

第十一章獎(jiǎng)懲制度。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十一

a）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。依法治校，依法治教。在上級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。

2.不斷更新教育理念，以前瞻的意識和先進(jìn)的辦學(xué)理念，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。

3.加強(qiáng)民主管理，接受民主監(jiān)督，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格要求自己，秉公辦事。

4.建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位細(xì)則，負(fù)責(zé)對全園工作人員的聘任（用）和調(diào)配工作，指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并予以獎(jiǎng)懲及審批請假事宜。

5.組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力，合理安排幼兒一日活動，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒作息制度，保證每個(gè)幼兒每天有一定的游戲活動、運(yùn)動時(shí)間，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)并注意安全檢查。組織教師開展教研、科研活動，經(jīng)常深入班級，研究教養(yǎng)工作；總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

6.全面掌握教職員工的思想動態(tài)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7.抓好行政工作，搞好管理工作；明確崗位責(zé)任制；管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，勤儉辦園，審查年度經(jīng)費(fèi)決算，分析情況。

8.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的互動，廣泛征集并吸納社會各界人士對幼兒園發(fā)展的建議；定期召開家委會、家長會，組織和指導(dǎo)家長工作，爭取家長對幼兒園工作的支持，不斷提高辦園質(zhì)量。

二、工會主席職責(zé)。

1.協(xié)助黨政，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，充分調(diào)動廣大會員的積極性、創(chuàng)造性，同心同德辦好幼兒園。

2.通過多途徑、多方法讓會員參與幼兒園的民主管理和民主監(jiān)督。組織籌備教職工大會的預(yù)備工作，定期召開全園教職工大會，保障會員的民主權(quán)利，議政充分民主，監(jiān)政及時(shí)到位。

3.領(lǐng)導(dǎo)和組織全體會員積極開展社會主義精神文明建設(shè)活動和師德建設(shè)工作，率領(lǐng)全體會員積極參與教育教學(xué)改革，展現(xiàn)當(dāng)代教師應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

4.密切聯(lián)系群眾，做好調(diào)查研究工作，努力實(shí)施“送溫暖”工程，解決會員的實(shí)際困難。積極關(guān)心會員的身心健康，組織開展各種文娛體育活動和療休養(yǎng)，豐富會員的業(yè)余生活。

5.堅(jiān)持按《工會會計(jì)制度》的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

6.在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《中國工會章程》和《中華人民共和國工會法》的要求，做好工會委員會的換屆選舉和工會干部的配備工作。

7.組織好工會委員的分工和協(xié)作，定期召開工會委員會會議，傳達(dá)和貫徹上級有關(guān)對工會工作的指示，研究布署工會工作，總結(jié)工會工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

三、工會小組長職責(zé)。

1.協(xié)助工會主席廣泛發(fā)動組員積極參與學(xué)校的民主管理和建設(shè)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.經(jīng)常了解組員的思想情況，做好細(xì)致的思想工作，努力建設(shè)文明組室。

3.組織全組成員積極參加政治、文化、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)，參加各類文藝、體育活動，提高組員素質(zhì)，增強(qiáng)班組凝聚力。

4.關(guān)心組員，協(xié)助工會做好教職工的權(quán)益維護(hù)、福利等工作。

5.樹立為組員服務(wù)的意識，積極幫助教職工解決困難，落實(shí)工會探望慰問制度。

四、教工團(tuán)支部書記工作職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)主持教工團(tuán)支部的日常工作，從實(shí)際出發(fā)，研究、計(jì)劃和組織教工團(tuán)支部的具體工作。加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，健全團(tuán)支部工作制度。

2.貫徹上級組織的決議，完成上級組織下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，定期召開支委會和支部大會，主持討論決定教工團(tuán)支部的工作要點(diǎn)，提出具體工作安排，明確委員分工。

3.同各委員保持密切的聯(lián)系，督促和幫助他們作好分管的工作。

4.及時(shí)傳達(dá)上級組織的決議和指示，及時(shí)向上級組織匯報(bào)工作、反應(yīng)情況，并且和學(xué)校黨支部、行政、工會取得密切聯(lián)系，共同開展工作。

5.了解掌握教工團(tuán)員、青年的工作、思想和學(xué)習(xí)等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，經(jīng)常傾聽他們對團(tuán)支部工作的意見和建議。

五、教研組長職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)教研組的日常管理，落實(shí)教學(xué)研究工作，協(xié)助完成教師業(yè)務(wù)考核工作。

2.根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃，制定教研工作計(jì)劃，組織實(shí)施，作好工作總結(jié)和資料積累。

3.3、定期組織教研活動，團(tuán)結(jié)關(guān)心組內(nèi)每一個(gè)教師，增強(qiáng)教研組合作研究能力，形成良好的工作氛圍和講師德、講文明、講奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)。

4.4、組織全組教師學(xué)習(xí)《上海市學(xué)前教育課程指南》和相關(guān)教育教學(xué)理論，明確本年齡段的教學(xué)要求和內(nèi)容，把握孩子的年齡特征，開展教學(xué)活動。

5.5、與教師一起鉆研教材，更新觀念，開拓眼界，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。

6.6、根據(jù)本教研組的實(shí)際情況，帶領(lǐng)教師圍繞問題開展各種有效的教研活動，發(fā)揮每位教師的作用，共同解決問題，提高教研質(zhì)量。

六、科研組長職責(zé)。

1.制訂本園科研管理制度、工作計(jì)劃和課題管理辦法，經(jīng)幼兒園行政管理人員審查、批準(zhǔn)后印發(fā)全園教職工，并報(bào)送上級教育科研管理機(jī)構(gòu)備案。

2.負(fù)責(zé)全園的科研常規(guī)流程管理工作，組織園、區(qū)、市、國家級課題的論證、申報(bào)、結(jié)題工作，檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展和階段成果。

3.深入各課題組，了解各課題研究進(jìn)展情況，做好教科研成果的評獎(jiǎng)工作，定期組織進(jìn)行全園性的教師教科研成果交流。

4.積極引導(dǎo)教師將科研與自己的教育實(shí)踐結(jié)合，尋找教育教學(xué)中存在的問題或困惑，轉(zhuǎn)化成小課題，有效地開展課題研究工作，提高科研實(shí)效性。

5.了解和收集國內(nèi)外教育、教育科研信息，組織教育科研的理論學(xué)習(xí)，提高教師的教育科研水平。

七、教師職責(zé)。

a）學(xué)習(xí)《長寧區(qū)幼兒園教師師德守則》，嚴(yán)格要求自己，為人師表，教書育人。

b）了解幼兒園的辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)，及課程計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定相應(yīng)的保教計(jì)劃。

c）按照長寧實(shí)驗(yàn)幼兒園《班主任工作條例》、《科研工作條例》和《文明班組工作條例》認(rèn)真工作，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和決定，完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)。

2.熱愛幼兒園，具有主人翁精神。關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為；尊重幼兒，鼓勵(lì)幼兒，熱愛班中每一個(gè)幼兒，關(guān)注幼兒的成長。

4.強(qiáng)化課程意識，積極參加園本研修、教學(xué)實(shí)踐及科研，努力提高自己素養(yǎng)和專業(yè)能力。

5.根據(jù)幼兒園《家長工作制度》有計(jì)劃地開展家園共育工作，與家長保持密切聯(lián)系，交流科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)，對家長育兒中的困惑，耐心指導(dǎo)，解決后顧之憂。

6.嚴(yán)格執(zhí)行長寧實(shí)驗(yàn)幼兒園《教師安全制度》，保證幼兒在園的安全。

八、衛(wèi)生保健人員職責(zé)。

1.根據(jù)衛(wèi)生部門的要求與《規(guī)程》、《綱要》的有關(guān)規(guī)定，制定幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃并健全幼兒園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，定期進(jìn)行體檢，每天進(jìn)行晨檢，按要求進(jìn)行上報(bào)，并對幼兒的健康狀況進(jìn)行分析、評估和記錄，對特殊兒童建立個(gè)案。

3.做好各類傳染病預(yù)防宣傳工作、消毒預(yù)防工作和發(fā)病后的隔離控制工作。

4.合理編制幼兒的膳食，定期開展膳食調(diào)查和營養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。每天檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生，把好食品的進(jìn)口關(guān)，做好食品檢驗(yàn)記錄，保障幼兒在園的飲食安全。

5.建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，防止各種意外事故發(fā)生。

6.負(fù)責(zé)監(jiān)督教師和保育員做好班級衛(wèi)生保健工作，定期進(jìn)行衛(wèi)生保健工作的檢查，為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔環(huán)境開展有效指導(dǎo)。

7.按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作的要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作和設(shè)備安全的檢查、維修工作。

8.采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識。

九、出納職責(zé)。

1.執(zhí)行財(cái)金政策，遵守財(cái)金制度，嚴(yán)格手續(xù)，熟悉掌握上級的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督經(jīng)費(fèi)開支，認(rèn)真審查原始憑證的合法性，對違反國家規(guī)定的、內(nèi)容不全、手續(xù)不完善、數(shù)字有錯(cuò)誤、票據(jù)與報(bào)銷金額不符的應(yīng)退回，要求其重新更正后再予以受理，嚴(yán)格手續(xù)把關(guān)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，收入支票要及時(shí)送到銀行，收入現(xiàn)金要當(dāng)日存入銀行，做到不坐支、不超現(xiàn)額、不挪用、不開空頭支票。妥善管理現(xiàn)金、支票、印章，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力搞好本職工作。

3.按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)幼兒園全體職工工資、獎(jiǎng)金的提取與發(fā)放。

4.每月做好收費(fèi)、退費(fèi)、催費(fèi)工作，并做好解釋工作。

5.負(fù)責(zé)外出人員差旅費(fèi)的結(jié)算工作，不得私人借款，防止漏洞。

7.根據(jù)合法的原始憑證制作記賬憑單，做到數(shù)字準(zhǔn)確。經(jīng)常與會計(jì)總賬及銀行帳核對，保持一致。

8.做好幼兒的伙食及其他各種費(fèi)用的收繳工作。

9.嚴(yán)守保險(xiǎn)柜密碼。

十、財(cái)產(chǎn)保管員職責(zé)。

1.要做好所有財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收、入庫、領(lǐng)用、發(fā)放、盤點(diǎn)、保管及處理等各環(huán)節(jié)工作，防止國有資產(chǎn)損毀、流失。

2.建立健全幼兒園固定資產(chǎn)帳，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的賬目登記工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物和損壞公物的賠償制度。

4.每天檢查幼兒園的運(yùn)動器具與設(shè)備，損壞之處及時(shí)請人修理或通知班級教師停止使用，每學(xué)期對桌椅等進(jìn)行檢查和修理。

5.定期檢查辦公室、教師、活動室等家具、設(shè)備等使用情況。

6.管好倉庫，保持倉庫整潔，庫存財(cái)產(chǎn)擺放合理，定時(shí)清點(diǎn)物品，杜絕浪費(fèi)或公物私用。

7.按要求做好卡片帳，做好新添物品上賬和廢舊物品銷賬。

8.保管員調(diào)動工作或因故離職，必須辦好工作移交手續(xù)。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十二

近段時(shí)間公司人手一本《員工手冊》，全面開展了公司員工學(xué)習(xí)的活動，通過對《員工手冊》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得。

一、端正學(xué)習(xí)心態(tài)，將約束機(jī)制，轉(zhuǎn)化為自身提升平臺。制度是一把尺子，是用來衡量評價(jià)和約束公司員工行為的尺度標(biāo)準(zhǔn)。員工每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性，這就要求公司必須規(guī)范和約束員工的各種行為，同時(shí)又為員工提供公平、公正的平臺，保障每位員工的合法權(quán)益。每一個(gè)員工希望在公司發(fā)展，不僅要學(xué)會在制度的約束下成長，遵守職業(yè)紀(jì)律，更要學(xué)會利用公司制度給予的資源和榮譽(yù)平臺發(fā)展自己，展現(xiàn)自己。如果你與“制度”格格不入，產(chǎn)生抵觸情緒，那我們永遠(yuǎn)與榮譽(yù)成功擦肩而過。

個(gè)人的事情，“一榮俱榮，一損俱損”。提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)心，以先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人為進(jìn)步目標(biāo)，以違章事例為前車之鑒，時(shí)刻提醒自己。

三、從我做起，從小事做起。我公司員工手冊制訂是全面科學(xué)的不僅內(nèi)容全面，而且涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面，員工必須從我做起，從小事做起，認(rèn)真履行，公司制度的實(shí)施力度，從側(cè)面反映了公司員工的素質(zhì)，倘若員工認(rèn)真履行制度，按章辦事，那么公司的工作氛圍將會井然有序，我們的公司也會有好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的，但卻有很重大的意義，讓我深深明白到，只有堅(jiān)持公司各項(xiàng)制度，我們才能不斷地進(jìn)步、成長。所以，在今后的工作中，我們需要針對公司員工手冊逐條對照，找出自己在平時(shí)工作中的不足，將公司各項(xiàng)制度落實(shí)在行動上，做好日常的每一項(xiàng)工作，規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，為公司的`持續(xù)發(fā)展盡己所能。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十三

1.教師應(yīng)每天檢查教室及幼兒的活動場地、用具，如有隱患應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并采取應(yīng)急措施。

2.教師在帶班時(shí)，應(yīng)關(guān)注班中每位幼兒，決不能離開幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒不適或傳染病及時(shí)上報(bào)給保健老師，并在保健老師的指導(dǎo)下對教室和臥室進(jìn)行紫外線消毒。對未來園的幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪（電話或上門）。

3.認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)活動并進(jìn)行正確指導(dǎo)；在進(jìn)餐或飲食時(shí)，提醒幼兒咽下最后一口飯后，才能離開座位。

4.做好幼兒離園工作，防止冒領(lǐng)和走失事件發(fā)生。教師準(zhǔn)時(shí)將幼兒送到夜護(hù)導(dǎo)室，并將幼兒姓名寫在夜護(hù)導(dǎo)記錄本上。夜護(hù)導(dǎo)老師提前到夜護(hù)導(dǎo)室做好準(zhǔn)備工作。

5.開關(guān)門窗時(shí)要固定好窗扣，以免打碎玻璃和夾傷幼兒。

6.教師做好早晚護(hù)導(dǎo)工作，準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真做好交接班工作。

7.帶班時(shí)不接聽手機(jī)和電話；不將熱水及冬季個(gè)人取暖物品帶進(jìn)教室。

8.教師不佩戴易劃傷幼兒的各類飾物，不留長指甲。

9.不請幼兒幫老師做事。（如：去別班借東西，幫老師拿教具等。）。

二、保健老師安全制度。

1.加強(qiáng)每天晨檢工作，確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品進(jìn)園。傳染病高發(fā)期做好午檢工作。

2.保管好幼兒園藥物、消毒水，（放置位置以幼兒拿不到為宜），過期變質(zhì)的藥物及時(shí)處理。

3.在有家長委托的前提下按時(shí)給幼兒服藥，每天給幼兒服藥必須核對（幼兒姓名、計(jì)量），按規(guī)范給幼兒服藥。（如飯前服藥看醫(yī)生要求，飯后服藥一般在飯后20分鐘以后服藥。）。

4.發(fā)現(xiàn)某班有傳染病，及時(shí)提醒教師和保育員對活動室、臥室，按傳染病預(yù)防的要求進(jìn)行消毒，并負(fù)責(zé)對保育員進(jìn)行消毒工作的培訓(xùn)。

5.每天檢查全園門、窗以及運(yùn)動器具的安全，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)修。（報(bào)財(cái)產(chǎn)保管員）。

6.每周四檢查幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，尤其是平臺的清潔工作，以免下水道堵塞。

7.定期對教師、保育員進(jìn)行安全職責(zé)培訓(xùn)，并有責(zé)任進(jìn)行督促。

8.定期向幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

三、財(cái)務(wù)安全制度。

1.專人對財(cái)務(wù)室進(jìn)行管理，做好日常安全工作，做到人離燈熄，并關(guān)掉其它電器的電源，關(guān)好門窗（防盜窗上鎖），鎖好保險(xiǎn)箱。

2.加強(qiáng)對現(xiàn)金、票據(jù)、憑證、帳目、印鑒的管理，按財(cái)務(wù)規(guī)定保存、放置，支票、印鑒分別保管，票據(jù)集中嚴(yán)加管理。過夜款項(xiàng)不得超過規(guī)定限額。

3.貴重物品須由專人保管，并做好借用登記手續(xù)。

4.及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記，做好財(cái)務(wù)帳冊和財(cái)產(chǎn)管理帳冊。

5.每月做好收費(fèi)、退費(fèi)、催費(fèi)工作，收費(fèi)時(shí)間要方便家長，做到隨到隨收。

6.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，不符合政策的，要堅(jiān)決抵制，不徇私情，秉公照章。

7.每天檢查全園門、窗以及運(yùn)動器具的安全，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)修。

三、安全工作會議制度。

1.建立例會制度，每月召開一次安全防范工作小組會議。工作小組成員向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)各自安全檢查情況，遇難題共同討論，妥善解決；領(lǐng)導(dǎo)小組針對檢查情況及當(dāng)前形勢，部署下一階段的工作。會議內(nèi)容要詳細(xì)記錄，妥善保管。

2.定期（長假前）召開全體教職工安全會議，布置節(jié)前的安全檢查工作、節(jié)日的值班制度、節(jié)后的消毒工作等，以及節(jié)日期間的飲食安全、人身安全的教育。

3.不定期（根據(jù)需要）地召開全體教職工安全會議，根據(jù)實(shí)際需要增強(qiáng)教職工的安全防范意識。

4.每年對教職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

1.新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，對未請假不來的幼兒當(dāng)天進(jìn)行電話家紡，對因病請假一周的幼兒登門家訪，對個(gè)別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時(shí)家訪。

2.家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心，考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容，并做好家訪記錄。新生家訪，教師應(yīng)事先準(zhǔn)備好新生幼兒入園須知、幼兒胸卡。熱情地與幼兒、家長交談，消除陌生感。

3.家訪時(shí)，教師應(yīng)著裝穩(wěn)重，舉止端莊，談話態(tài)度誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，使家長感到教師對幼兒的愛護(hù)和關(guān)懷。

4.家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

5.幼兒在園遇到意外傷害后，班主任必須當(dāng)天進(jìn)行家訪，保健老師必須跟蹤訪問。

6.家訪時(shí)不收取家長的禮物。

二、家園聯(lián)系制度。

1.幼兒園及各班建立家長園地，每周向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容及宣傳科學(xué)育兒的知識。幼兒園建立保健專欄，公布每周食譜及宣傳防病滅病知識。

2.幼兒園每學(xué)期向家長開放一次活動（觀摩半日活動或家長咨詢?nèi)栈顒拥龋尲议L全面了解幼兒在園情況。

3.每次向家長開放活動時(shí)要做到有計(jì)劃、有簽到、有反饋。

4.教師采取多種途徑與家長進(jìn)行溝通。（短信、電子郵件、面談、電話、網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查問卷及咨詢?nèi)栈顒拥龋┡c家長進(jìn)行交流或?qū)δ骋粏栴}進(jìn)行討論。

5.家園共同建立幼兒成長檔案，每月教師和家長互相反饋幼兒在園、在家活動情況。平時(shí)利用家長接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。教師每月與孩子的父母進(jìn)行溝通。（方式可以根據(jù)家長的需求定）。

6.期末教師對幼兒進(jìn)行全面評估，填寫幼兒在園情況表，并作出評估。

7.幼兒園設(shè)立家長信箱，及時(shí)了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

三、園家長會制度。

1.我園在每年的新生入園前要召開新生家長會，家長要接受園方提供的培訓(xùn)。

2.每學(xué)期召開一次家長會，分析班級情況，講述本學(xué)期重點(diǎn)工作以及需要家長同步教育的內(nèi)容，有效溝通，以達(dá)成共識。

3.家長因故不能參加家長會，必須事先向班主任請假，事后接受班主任的“補(bǔ)課”。

4.每次家長會，家長要簽到，班主任要對家長會的內(nèi)容有計(jì)劃和記錄。

5.為了豐富家長的育兒知識，每學(xué)年有一次父母學(xué)校講座，講座將安排在家長會中進(jìn)行。

6.根據(jù)不同的需要，各班還能不定期地召開針對不同發(fā)展水平孩子的家長會。

四、長寧實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會制度。

1.家長委員會成員的產(chǎn)生由提名推薦或自薦相結(jié)合，并在家委會成員中產(chǎn)生一名家委會主任。

2.家長委員會成員必須關(guān)心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作。根據(jù)幼兒園教育理念，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)。

3.協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，增強(qiáng)教育的合力。動員所有家長，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)。

4.廣泛搜集家長對學(xué)校的建議和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)建議及時(shí)提供給園方。

5.每年的1月和6月，家委會成員定期以書面形式向幼兒園提一條可持續(xù)發(fā)展的建議，在學(xué)期結(jié)束前遞交給園方。建議具體包括以下幾個(gè)方面：a、明確提出自己的建議、b、對自己所提的建議進(jìn)行可行性分析、c、對執(zhí)行此建議后遠(yuǎn)景進(jìn)行描述、d、提供建議落實(shí)需要哪些方面的支持。

6.園領(lǐng)導(dǎo)對家委會成員所提的建議逐條進(jìn)行可行性分析，并積極吸納好的建議，在下一學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃中有所反映。

7.園長將在家委會上匯報(bào)幼兒園工作，并就家長建議作可行性分析。a、采納了哪些建議、b、部分采納了哪些建議、c、哪些建議為什么沒有被采納，及落實(shí)措施。

8.家委會成員有權(quán)利參與幼兒園管理，也有義務(wù)為幼兒園發(fā)展提建議。

一、負(fù)責(zé)班級工作的統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)班級人員.

二、學(xué)期初召開班級會議,討論制定出班級工作計(jì)劃并全面落實(shí),指導(dǎo)配班教師和保育教師工作.

三、幼兒園布置的每項(xiàng)任務(wù)及時(shí)安排到班級個(gè)人,保證各項(xiàng)工作順利開展.

四、每周一組織召開班會,傳達(dá)幼兒園工作并就班級工作的問題共同探討研究,找出解決方法.

五、抓好班級幼兒常規(guī)工作,使班級幼兒一日生活有序,幼兒身心得到健康發(fā)展.

六、做好家園聯(lián)系與溝通,統(tǒng)籌安排家長工作,組織開好家長會,有計(jì)劃進(jìn)行家訪,按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系手冊,幼兒出現(xiàn)特殊情況后,及時(shí)與家長聯(lián)系并做好工作.對生病在家的幼兒,及時(shí)進(jìn)行電話訪問.

七、安排班級人員完成幼兒園布置的臨時(shí)任務(wù).

八、做好班級主題活動的實(shí)施,研究、觀察、評量孩子的發(fā)展.

九、不斷提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,駕馭課程能力,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力.

十、團(tuán)結(jié)協(xié)助,增強(qiáng)班級凝聚力,營造新型班集體.

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十四

任何違反本規(guī)則與條例所規(guī)定之任何事項(xiàng)，員工(教職工)將會依據(jù)其所犯事件嚴(yán)重性程度受到警告或_____解除勞動合同的處理。

一、工作時(shí)間。

1、除非得到值日園長的許可，員工(教職工)不得在工作時(shí)間離開工作崗位。

2、員工(教職工)的實(shí)際工作時(shí)間應(yīng)根據(jù)部門主管所編制的工作時(shí)間表執(zhí)行，園長根據(jù)實(shí)際情況在必要時(shí)有權(quán)變更該表。

3、如因工作需要，指定員工加班，非正當(dāng)理由不得推脫，違者以曠工論處。

二、考勤。

1、員工(教職工)上班前必須在打卡機(jī)打卡或簽到。

2、需要穿著工作服的員工(教職工)，到崗時(shí)應(yīng)穿好工作服，否則視為_____。

3、員工(教職工)須親自簽到(打卡)，如隨意委托他人簽到或代其他員工(教職工)簽到(打卡)視為_____。

4、因公外出或外勤未能按時(shí)簽到者，應(yīng)經(jīng)部門主管在考勤表上簽注。

三、出勤。

1、員工(教職工)必須按排班時(shí)間工作，按時(shí)履行職責(zé)。不得缺勤或遲到、早退，未經(jīng)值日園長批準(zhǔn)不得私自調(diào)班。上班期間有事外出須向值日園長請假，否則視作礦工。

2、在工作時(shí)間內(nèi)員工(教職工)應(yīng)告知其直接上司其所在地點(diǎn)，以防止工作上的任何失誤。

3、通過欺騙或制造假象而獲準(zhǔn)或試圖獲準(zhǔn)缺勤視為曠工。

四、教師禮儀規(guī)范。

(一)舉止文雅。

1、舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動，一言一行堪為幼兒表率。

2、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、在幼兒、家長和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑，不講牢騷話。

4、在園內(nèi)外遇到各種沖突時(shí)，以禮相待，不做失禮之事。

5、辦公桌物品擺放整齊，工作時(shí)間不吃零食。

6、不私托家長辦事。

(二)儀表端莊。

1、儀表端莊典雅，瀟灑大方。

2、衣著整潔、美觀大方，不追求奇裝異服，_____露臍裝和吊帶衫，_____拖鞋帶班時(shí)_____高跟鞋。上班時(shí)間按規(guī)定，要求穿園服時(shí)必須穿戴整齊。

3、頭發(fā)整齊光潔，帶班時(shí)間不梳披肩發(fā)。

4、不濃妝艷抹，上班時(shí)間不佩帶明顯首飾和其它奇異的飾物。

(三)語言文明。

1、工作時(shí)間一律講普通話，語言恭謙，表情友善和氣，待人熱情。

2、談吐文雅，不使用粗俗語言，不惡語傷人。

3、談話語氣得體，語調(diào)適中，談話時(shí)要注視對方，以示尊重。

4、多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。

(四)禮貌待人。

1、真誠待人，懂得尊重，接待幼兒家長和來賓，笑容可掬，主動讓座。

2、同事間相互尊重，和睦相處，不猜忌，不背后議論他人，不傳個(gè)人隱私。

3、尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒，幼兒打招呼時(shí)要及時(shí)還禮應(yīng)答。

4、按時(shí)參加會議、活動或其它集會。聽取別人發(fā)言時(shí)，做到專注、有耐心，并做好筆記。

5、集體活動時(shí)關(guān)閉通訊工具的鈴聲，帶班或會議時(shí)間不接外來電話。

(五)考核標(biāo)準(zhǔn)。

1、禮儀檢查分為常規(guī)檢查和突擊性檢查，違反我園禮儀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)一次提出嚴(yán)重警告，并記錄在案;累計(jì)發(fā)現(xiàn)兩次則罰款50元;累計(jì)發(fā)現(xiàn)三次及以上則做辭退處理。

2、員工(教職工)在辦理離職手續(xù)時(shí)，必須把工作制服、鞋洗干凈退還給倉庫，否則須按原價(jià)償還該制服的費(fèi)用。

五、工作職責(zé)。

1、員工(教職工)應(yīng)遵守法律法規(guī)及幼兒園制定的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、員工(教職工)應(yīng)服從部門主管的管理和工作安排。

3、員工(教職工)應(yīng)按操作規(guī)程工作，按規(guī)定保養(yǎng)各類設(shè)備，下班后按要求關(guān)好本人負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的各類辦公設(shè)備和水電設(shè)施等，并做好崗位防火安全工作。

4、各部門主管、級長負(fù)責(zé)對本部門員工進(jìn)行考評。部門主管、級長由直接上級負(fù)責(zé)考評?？荚u可作為獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)職、辭退、加、減薪的依據(jù)。

5、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席幼兒園、部門會議或培訓(xùn)課程，并按要求簽到。

6、員工(教職工)應(yīng)在保證質(zhì)量的前提下嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定的工作進(jìn)度完成工作。

7、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定權(quán)限認(rèn)真履行管理責(zé)任。

六、安全檢查。

未經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意，不得將非個(gè)人物品帶出幼兒園。如經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒園在職保安有權(quán)檢查沒收并上報(bào)辦公室處理。

七、私人客訪及電話。

1、工作時(shí)間內(nèi)，員工(教職工)無特殊情況不得會見親友，不得在非工作地方閑逛。

2、除非工作需要外，員工(教職工)不得在其它部門逗留，不得離開工作崗位進(jìn)入幼兒園任何非你工作的區(qū)域和部門。

3、當(dāng)班期間員工(教職工)不得隨意接、打私人電話。

八、吸煙。

不得在幼兒園內(nèi)吸煙。

九、受傷及意外事故。

1、如果小朋友或員工(教職工)受傷，或在幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生意外，應(yīng)立即通知辦公室及值班園長，并要及時(shí)通知家長，傷情較重的應(yīng)第一時(shí)間送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、應(yīng)予受傷小朋友或員工(教職工)以幫助，但切勿代表幼兒園承擔(dān)責(zé)任或作出某種承諾。

3、為保證個(gè)人及同事的安全，請及時(shí)將可能引起事故的不安全的因素及危險(xiǎn)狀況報(bào)告部門主管和辦公室。

十、閑逛。

工作時(shí)間任何員工(教職工)不得在非工作地方閑逛。

十一、保密。

幼兒園員工(教職工)應(yīng)嚴(yán)格遵守保密制度，保守幼兒園秘密，不得泄露給任何第三方。

十二、服從上司。

絕對服從上司是每個(gè)員工(教職工)的神圣職責(zé)，員工(教職工)應(yīng)切實(shí)執(zhí)行直屬上司指派的任務(wù)，倘遇疑難，應(yīng)先向直屬上司請示，必須履行“先服從后上訴”之原則。

十三、上班和下班。

員工(教職工)必須依照編訂的當(dāng)值時(shí)間表上班。在工作時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常遲到或早退者，不但損失升職、提薪之機(jī)會，且有被開除之可能，任何換班換休者，須事先經(jīng)值日園長批準(zhǔn)，否則作曠工處分。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十五

（2023標(biāo)準(zhǔn)版合同范本）。

第1頁，共10頁。

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任何違反本規(guī)則與條例所規(guī)定之任何事項(xiàng)，員工（教職工）將會依據(jù)其所犯事件嚴(yán)重性程度受到警告或違紀(jì)解除勞動合同的處理。

一、工作時(shí)間。

1、除非得到值日園長的許可，員工（教職工）不得在工作時(shí)間離開工作崗位。

2、員工（教職工）的實(shí)際工作時(shí)間應(yīng)根據(jù)部門主管所編制的工作時(shí)間表執(zhí)行，園長根據(jù)實(shí)際情況在必要時(shí)有權(quán)變更該表。

3、如因工作需要，指定員工加班，非正當(dāng)理由不得推脫，違者以曠工論處。

二、考勤。

1、員工（教職工）上班前必須在打卡機(jī)打卡或簽到。

2、需要穿著工作服的員工（教職工），到崗時(shí)應(yīng)穿好工作服，否。

第2頁，共10頁。

則視為違紀(jì)。

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3、員工（教職工）須親自簽到（打卡），如隨意委托他人簽到或代其他員工（教職工）簽到（打卡）視為違紀(jì)。

4、因公外出或外勤未能按時(shí)簽到者，應(yīng)經(jīng)部門主管在考勤表上簽注。

三、出勤。

1、員工（教職工）必須按排班時(shí)間工作，按時(shí)履行職責(zé)。不得缺勤或遲到、早退，未經(jīng)值日園長批準(zhǔn)不得私自調(diào)班。上班期間有事外出須向值日園長請假，否則視作礦工。

2、在工作時(shí)間內(nèi)員工（教職工）應(yīng)告知其直接上司其所在地點(diǎn)，以防止工作上的任何失誤。

3、通過欺騙或制造假象而獲準(zhǔn)或試圖獲準(zhǔn)缺勤視為曠工。

四、教師禮儀規(guī)范。

（一）舉止文雅。

第3頁，共10頁。

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1、舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動，一言一行堪為幼兒表率。

2、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、在幼兒、家長和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑，不講牢騷話。

4、在園內(nèi)外遇到各種沖突時(shí)，以禮相待，不做失禮之事。

5、辦公桌物品擺放整齊，工作時(shí)間不吃零食。

6、不私托家長辦事。

（二）儀表端莊。

1、儀表端莊典雅，瀟灑大方。

2、衣著整潔、美觀大方，不追求奇裝異服，不穿露臍裝和吊帶。

衫，不穿拖鞋帶班時(shí)不穿高跟鞋。上班時(shí)間按規(guī)定，要求穿園服時(shí)必。

須穿戴整齊。

第4頁，共10頁。

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第5頁，共10頁。

傳個(gè)人隱私。

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3、尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒，幼兒打招呼時(shí)要及時(shí)還禮應(yīng)答。

4、按時(shí)參加會議、活動或其它集會。聽取別人發(fā)言時(shí)，做到專注、有耐心，并做好筆記。

5、集體活動時(shí)關(guān)閉通訊工具的鈴聲，帶班或會議時(shí)間不接外來電話。

（五）考核標(biāo)準(zhǔn)。

1、禮儀檢查分為常規(guī)檢查和突擊性檢查，違反我園禮儀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)一次提出嚴(yán)重警告，并記錄在案；累計(jì)發(fā)現(xiàn)兩次則罰款50元；累計(jì)發(fā)現(xiàn)三次及以上則做辭退處理。

2、員工（教職工）在辦理離職手續(xù)時(shí)，必須把工作制服、鞋洗干凈退還給倉庫，否則須按原價(jià)償還該制服的費(fèi)用。

五、工作職責(zé)。

第6頁，共10頁。

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1、員工（教職工）應(yīng)遵守法律法規(guī)及幼兒園制定的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、員工（教職工）應(yīng)服從部門主管的管理和工作安排。

3、員工（教職工）應(yīng)按操作規(guī)程工作，按規(guī)定保養(yǎng)各類設(shè)備，下班后按要求關(guān)好本人負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的各類辦公設(shè)備和水電設(shè)施等，并做好崗位防火安全工作。

4、各部門主管、級長負(fù)責(zé)對本部門員工進(jìn)行考評。部門主管、級長由直接上級負(fù)責(zé)考評?？荚u可作為獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)職、辭退、加、減薪的依據(jù)。

5、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席幼兒園、部門會議或培訓(xùn)課程，并按要求簽到。

6、員工（教職工）應(yīng)在保證質(zhì)量的前提下嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定的工作進(jìn)度完成工作。

7、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定權(quán)限認(rèn)真履行管理責(zé)任。

六、安全檢查。

第7頁，共10頁。

本文格式為word版——下載后可任意編輯。

未經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意，不得將非個(gè)人物品帶出幼兒園。如經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒園在職保安有權(quán)檢查沒收并上報(bào)辦公室處理。

七、私人客訪及電話。

1、工作時(shí)間內(nèi)，員工（教職工）無特殊情況不得會見親友，不得在非工作地方閑逛。

2、除非工作需要外，員工（教職工）不得在其它部門逗留，不得離開工作崗位進(jìn)入幼兒園任何非你工作的區(qū)域和部門。

3、當(dāng)班期間員工（教職工）不得隨意接、打私人電話。

八、吸煙。

不得在幼兒園內(nèi)吸煙。

九、受傷及意外事故。

1、如果小朋友或員工（教職工）受傷，或在幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生意外，應(yīng)立即通知辦公室及值班園長，并要及時(shí)通知家長，傷情較重的應(yīng)第一時(shí)間送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

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2、應(yīng)予受傷小朋友或員工（教職工）以幫助，但切勿代表幼兒園承擔(dān)責(zé)任或作出某種承諾。

3、為保證個(gè)人及同事的安全，請及時(shí)將可能引起事故的不安全的因素及危險(xiǎn)狀況報(bào)告部門主管和辦公室。

十、閑逛。

工作時(shí)間任何員工（教職工）不得在非工作地方閑逛。

十一、保密。

幼兒園員工（教職工）應(yīng)嚴(yán)格遵守保密制度，保守幼兒園秘密，不得泄露給任何第三方。

十二、服從上司。

絕對服從上司是每個(gè)員工（教職工）的神圣職責(zé)，員工（教職工）應(yīng)切實(shí)執(zhí)行直屬上司指派的任務(wù)，倘遇疑難，應(yīng)先向直屬上司請示，必須履行“先服從后上訴”之原則。

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十三、上班和下班員工（教職工）必須依照編訂的當(dāng)值時(shí)間表上班。在工作時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常遲到或早退者，不但損失升職、提薪之機(jī)會，且有被開除之可能，任何換班換休者，須事先經(jīng)值日園長批準(zhǔn)，否則作曠工處分。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十六

作為員工，認(rèn)真遵守員工手冊的逐項(xiàng)逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為、糾正存在問題、嚴(yán)格按制度辦事，以下是小編整理的企業(yè)員工培訓(xùn)手冊，歡迎大家借鑒與參考!

《員工手冊》對全行員工如何做人、做事進(jìn)行了規(guī)范。這次開展《員工手冊》學(xué)習(xí)活動，就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為，統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神，重建員工自信從容的新風(fēng)貌，重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象，把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度。

《員工手冊》的核心內(nèi)容是“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競爭、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。每天我都會抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。這本手冊對于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。對于員工日常工作和行為的規(guī)范，概念清晰，生動形象。

不僅要學(xué)習(xí)。還要從工作中找到和守則有差距，或者做的不到位的地方，加以改正。應(yīng)該有職業(yè)自豪感，是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會，我要珍惜這個(gè)崗位，維護(hù)農(nóng)行的形象和利益，不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情。做一個(gè)品行端正的人，遵守勞動合同規(guī)定的條款，恪守制度的要求和辦事程序，不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我了解到，員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)牢固樹立法律意識和合規(guī)意識，了解崗位合規(guī)要求。自覺最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章，堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，是日常工作一定要做好的事情。同事之間和睦相處，坦誠相待，才能有良好的協(xié)作，才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

工作服穿戴整潔，工牌佩戴規(guī)范，戴統(tǒng)一的發(fā)飾，是每天早上到崗的第一件事。參加積極有益的活動，以保持旺盛的精力投入工作。遵守規(guī)定是在保護(hù)自己，不能馬虎和失職，這樣會造成嚴(yán)重的后果，不僅是對于個(gè)人還是農(nóng)行，損失有時(shí)候是無法彌補(bǔ)的，依法合規(guī)，以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立法律意識和合規(guī)意識。

要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)國際一流商業(yè)銀行，沒一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會形象和金融服務(wù)水平。我要從自身做起，從本崗位做起，始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工手冊》。

20__年我們每一位員工都收到了一本《員工行為準(zhǔn)則》，該準(zhǔn)則言簡意賅地闡述了解釋每一條企業(yè)文化，對我更好地感受中工文化起到很大幫助。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)更加深刻認(rèn)識到一個(gè)“中工人”所應(yīng)該做到的職責(zé)，得出了一些新的體會。

新的員工守則的主要內(nèi)容涵蓋了中工國際的企業(yè)文化核心理念和許多經(jīng)典案例，員工需遵守的職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)規(guī)范的要求，以及員工在處理人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境和氣氛的要求。其內(nèi)容正對性強(qiáng)，而要求定的內(nèi)容也是清晰明了可讀性強(qiáng)，沒有冗長的繁文縟節(jié)，再加上生動案例說明，可以說能是提高我們對準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)效率，做到更好的規(guī)范自己滿足工作的需要。

作為一名“中工”人，我們首先要做到的是擁有良好的職業(yè)道德我們要謹(jǐn)記自己是個(gè)中國人，熱愛祖國，了解事實(shí)，關(guān)心國家大事。對于我們做項(xiàng)目的普通員工來說，針對于自己的項(xiàng)目、市場，更需要及時(shí)了解并執(zhí)行國家最新政策，堅(jiān)定正確的服務(wù)方向。同時(shí)，作為中工國際的一員，我們要牢記國際工程的目標(biāo)與宗旨，致力于有出的改革與發(fā)展。為此，作為一個(gè)“中工”人，我們要做到竭誠奉獻(xiàn)，堅(jiān)守自己的崗位，在業(yè)務(wù)上做到精益求精，將個(gè)人利益與企業(yè)相連，時(shí)刻注意維護(hù)企業(yè)和國家的利益與形象，把項(xiàng)目的發(fā)展放在首位。在平時(shí)的工作中，我們要保持應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)，做事時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)保持良好的精神狀態(tài)，對自己的業(yè)務(wù)要勇于鉆研，要有進(jìn)取心，對未知領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識，要做到謙虛敬慎，不斷提高自我修養(yǎng)，做到誠信至上，時(shí)刻保持風(fēng)險(xiǎn)意識，做到實(shí)事求是。身為項(xiàng)目組員工，我們要謹(jǐn)記勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，杜絕各類過度消費(fèi)。

國際工程承包行業(yè)是一個(gè)國家的窗口行業(yè)，是一個(gè)體現(xiàn)中國工程價(jià)值的隊(duì)伍，每一個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)，從業(yè)人員的各類條例與規(guī)章制度。在工作中遇到任何不清楚的法律問題，必須及時(shí)咨詢而不能自行其是。作為中工國際的一名員工，在享有應(yīng)該享有的工資及福利待遇的同時(shí)，首先要做到嚴(yán)格遵守勞動合同中的各類條款，執(zhí)行各類工作制度及規(guī)程，勞動紀(jì)律等各類工作場所規(guī)定的事項(xiàng)。嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)辦事，杜絕各類工程操作違法行為。嚴(yán)格遵守上級命令，服從組織各類工作調(diào)動。國際工程行業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較高的行業(yè)，一旦工程事故會直接造成公司及客戶的經(jīng)濟(jì)損失，因此，作為中工的一員，我們必須嚴(yán)守各類規(guī)章制度，防范各類風(fēng)險(xiǎn)與漏洞，對各類技術(shù)漏洞保持警惕，樹立安全意識。在與同行競爭的過程中，同樣要遵守法紀(jì)，決不能超越法律界限，無論對同行還是客戶都要做到公平公正。

作為一個(gè)市場開發(fā)員工，除了要有好的職業(yè)操守與業(yè)務(wù)能力，能體現(xiàn)晉升風(fēng)貌的職業(yè)規(guī)范也相當(dāng)重要。我身為市場開發(fā)的一員，言行舉止都要符合規(guī)范，要做到文明，文明得體，談吐要清晰明了注意文明禮貌。而在平時(shí)的衣冠著裝方面更是要注意大方得體，維護(hù)中工國際的良好的形象，展示“中工人”的精神風(fēng)貌。

身為中工國際的一員，除了要注重努力工作，精于業(yè)務(wù)，熱情待客，同時(shí)也要注重同事之間的團(tuán)結(jié)互助。個(gè)人的力量總是有限的，而一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)往往更能做出更大的成績。任何一個(gè)員工，都要做到互相尊重，注意團(tuán)隊(duì)合作，這樣才更能發(fā)揮每一個(gè)人的作用，為項(xiàng)目和公司的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

作為中工的一員，誠信是我們做人做事的道德行為準(zhǔn)則，身處國際工程陣線最前方的'我們，必須認(rèn)識到誠信是企業(yè)長期生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中，不能僅僅光注重業(yè)務(wù)的完成，只有不斷地與人打交道，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，積極努力，才能更好完成工作，做一個(gè)稱職的中工國際員工。

工作第一天，無意中翻閱了《員工培訓(xùn)手冊》，書中講述的內(nèi)容、感人事跡使我感觸頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實(shí)際行動對“敬業(yè)、忠誠、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋。“一葉落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價(jià)值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時(shí)也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。

“敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、責(zé)任意識”是相輔相成、不容分離的。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入，要求我們在實(shí)際工作中要樹立精益求精的工作態(tài)度，力求干一行愛一行專一行，提高自身對工作的歸屬感、認(rèn)同感，對職業(yè)的榮譽(yù)感、幸福感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。

忠誠是一種信仰，是對企業(yè)歸屬、認(rèn)同感的升華?？此铺摕o，但在實(shí)際工作中又顯得那么真實(shí)。做好本職工作、恪盡職守就是對企業(yè)的忠誠；克服艱難險(xiǎn)阻、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠；勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。《貨幣的威力》一書中寫道：忠誠的價(jià)值是你興盛的法則。對于員工而言，我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要，同時(shí)對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響。

良好的責(zé)任意識不僅能減少危險(xiǎn)情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)任意識，即使安全的工作也會出現(xiàn)險(xiǎn)情，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無為。我們要講責(zé)任意識貫徹于整個(gè)工作過程的始終，落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)中去。

作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將個(gè)人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個(gè)人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，積極貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價(jià)值觀為推動企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“無規(guī)矩不成方圓”雖是一句人人皆知的俗語，卻很好地說明了制度的重要性。公司的戰(zhàn)斗力和生命力來源于各級人員良好的精神面貌、崇高的職業(yè)道德和嚴(yán)格的規(guī)章制度。缺乏明確的規(guī)章制度、流程，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無序浪費(fèi)，更是非常糟糕的事。只有按規(guī)則辦事，才能明理樹信，樹立好公司的形象。

近段時(shí)間客戶服務(wù)部全體員工開展了《員工手冊》的學(xué)習(xí)活動，通過對《員工手冊》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得。

一、端正學(xué)習(xí)心態(tài)，將約束機(jī)制，轉(zhuǎn)化為自身提升平臺。

制度是一把尺子，是用來衡量評價(jià)和約束員工行為的尺度標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)員工都有自己的獨(dú)特性，這就要求公司必須規(guī)范和約束員工的各種行為，同時(shí)又為員工提供公平、公正的平臺，保障每位員工的合法權(quán)益。每一個(gè)員工不僅要學(xué)會在制度的約束下成長，遵守職業(yè)紀(jì)律，更要學(xué)會利用公司制度給予的資源和榮譽(yù)平臺發(fā)展自己，展現(xiàn)自己。如果你與“制度”格格不入，產(chǎn)生抵觸情緒，那我們永遠(yuǎn)與榮譽(yù)成功擦肩而過。

二、端正工作態(tài)度，提高了工作積極性。

正確的工作動機(jī)不是為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是正確行動的精神力量，有堅(jiān)定的工作信念，強(qiáng)硬的工作作風(fēng)，才能塑造公司的良好公眾形象，才能真正建設(shè)和諧公司。在端正工作態(tài)度的同時(shí)，也增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，獎(jiǎng)懲并不是一個(gè)人的事情，“一榮俱榮，一損俱損”。提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)心，以先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人為進(jìn)步目標(biāo)，以違章事例為前車之鑒，時(shí)刻提醒自己。

三、從我做起，從小事做起。

公司員工手冊制訂是全面科學(xué)的發(fā)展，不僅是內(nèi)容全面，而且涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面，員工必須從我做起，從小事做起，認(rèn)真履行公司制度的實(shí)施力度，從側(cè)面反映了公司員工的素質(zhì)，倘若員工認(rèn)真履行制度，按章辦事，那么公司的工作氛圍將會井然有序，我們的公司也會有好的發(fā)展。

四、嚴(yán)于律己，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念。工作中注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和細(xì)致踏實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地地從事每一份工作。生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勞簡樸生活，在任何時(shí)候發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用。

工作同時(shí)我也深刻認(rèn)識到自身存在的不足，比如理論與實(shí)踐結(jié)合的能力還不強(qiáng)、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠、缺乏處理問題的靈活性等等。我會在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開拓工作思路，創(chuàng)新工作理念，不斷提高自己的工作效率。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的，但卻有很重大的意義，讓我深深明白到，只有堅(jiān)持公司各項(xiàng)制度，我們才能不斷地進(jìn)步、成長。所以，在今后的工作中，我們需要針對公司員工手冊逐條對照，找出自己在平時(shí)工作中的不足，將公司各項(xiàng)制度落實(shí)在行動上，做好日常的每一項(xiàng)工作，規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。

員工對《員工手冊》的了解、深入理解與執(zhí)行也關(guān)系著企業(yè)文化、制度的建設(shè)及企業(yè)的發(fā)展。信達(dá)公司為了促進(jìn)我們員工對《員工手冊》的學(xué)習(xí)，采取了許多積極有效的措施，在發(fā)放文件倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)手冊的同時(shí)，還安排了對員工的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考試考核?？荚嚥扇×霜?jiǎng)罰并行的激勵(lì)措施，考試成績與員工的績效直接掛鉤。

這樣雖然大家在學(xué)習(xí)手冊的時(shí)候，多少有點(diǎn)壓力，但是大家還是明白公司的良苦用心，因此我們信達(dá)消防的員工在公司內(nèi)部展開了對《員工手冊》轟轟烈烈的學(xué)習(xí)。通過這次對《員工手冊》學(xué)習(xí)和公司對我們員工學(xué)習(xí)效果的考核，使我們對公司的企業(yè)概況、消防理念、價(jià)值觀以信達(dá)文化和制度的了解更加深刻，同時(shí)增強(qiáng)了自身的責(zé)任感，明確了自己在公司要承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。

不僅如此，通過手冊的學(xué)習(xí)，我們信達(dá)員工在了解信達(dá)的基礎(chǔ)上，還可以為自己在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和進(jìn)行自我管理等方面從手冊上尋求相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。通過對手冊的學(xué)習(xí)也使我明白，手冊的學(xué)習(xí)，不僅僅是一天、一周的事情，也不僅僅是為了考核，而是一個(gè)長期的自覺的過程。一個(gè)成功的企業(yè)，必定要有一套成熟的管理體制。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十七

1.教職工上下班從雙流路380號進(jìn)入幼兒園，自行車停在指定的車棚里，自備車停在周邊的小區(qū)里。

2.教職工來園后主動簽到。寫清姓名、來園時(shí)間等，每人一格；外出、培訓(xùn)、請假調(diào)休要在簽到本上注明外出時(shí)間、去向；看病則要將掛號單貼在簽到本上。

3.教職工上班時(shí)間。

行政上班時(shí)間：8：00——17：00，（11：45——13：00午餐、午休）。

財(cái)務(wù)及全天空班教師的上班時(shí)間參考行政上班時(shí)間。

教師上班時(shí)間。

早班：7：30——16：00（11：45——13：00午餐午休）（冬季根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）。

晚班：8：30——17：00（10：45——11：30午餐午休）。

保健上班時(shí)間。

早班：7：00——15：30（10：45——11：30午餐午休）。

中班：8：00——16：30（10：45——11：30午餐午休）。

注：所標(biāo)注的時(shí)間為到達(dá)本職工作崗位的時(shí)間。

二、請假制度。

1.上班時(shí)間調(diào)休、外出辦公事、請假、早退、看病等必須事先向園長請假，離園時(shí)在簽到本上寫明離園時(shí)間和去向。

2.如遇突發(fā)事件，事先無法當(dāng)面請假，可來電請假，但要得到園方準(zhǔn)假才能離開崗位。

3.如請事假，應(yīng)事先向園方提出申請，園方同意后方可離開崗位。請事假要扣結(jié)構(gòu)工資和年終獎(jiǎng)勵(lì)。

4.病假者須將病假單交給園長。病假同樣要扣除結(jié)構(gòu)工資和年終獎(jiǎng)勵(lì)。如連續(xù)病假必須在最后一天去醫(yī)院看病。

5.看病一般不影響工作與學(xué)習(xí)（急診例外）為原則，工作時(shí)間看病后要將掛號單附在簽到紙上。依看病次數(shù)累積適當(dāng)扣除結(jié)構(gòu)工資及獎(jiǎng)勵(lì)。

附：各類我們會碰到的假。

1.事假：因重要事情急辦可請事假。須由園長審批方可準(zhǔn)假。

2.病假：因病不能堅(jiān)持工作，應(yīng)憑醫(yī)院病假證明請病假。

3.婚假：請婚假應(yīng)提前十天向園長提出?；榧偃?，晚婚者可增加七天，累計(jì)十天。

4.探親假：享受對象只限其父母或配偶戶口在外省市的在職教職工。教職工探望配偶，每年給予探親假一次，假期三十天。未婚教職工探望父母，原則上每年給假一次，假期二十天。已婚教職工探望父母的，每四年給假一次，假期為二十天。學(xué)校教職工應(yīng)該在寒暑假內(nèi)探親，不能既享受寒暑假又另加探親假。

5.喪假：教職工凡直系親屬（父、母、配偶、子女）死亡的給喪假三天；配偶的雙親有死亡者，可給喪假1-3天；若喪者在外地，可酌情延長喪假，給予路程假。

6.產(chǎn)假：女教職工產(chǎn)前假15天，產(chǎn)假75天，晚育增加產(chǎn)假十五天；難產(chǎn)再增加產(chǎn)假十五天，正值寒暑假期間，可按實(shí)際影響天數(shù)順延其休假時(shí)間。

三、調(diào)休制度。

1.調(diào)休假不得妨礙工作學(xué)習(xí)，原則上上午不調(diào)休，調(diào)休不跨班進(jìn)行。

2.有緊急需要在征得園方同意后，方可與搭班換班調(diào)休。

3.調(diào)休要寫明具體調(diào)休時(shí)間，每次調(diào)休半小時(shí)起計(jì)算。離園前將調(diào)休單附（粘貼）在簽名本上。

四、值班制度。

3.早、夜護(hù)導(dǎo)老師必須認(rèn)真照顧好幼兒，不做私活，做好交接工作，不將幼兒交護(hù)校人員。

4.節(jié)日值班期間，值班人員按時(shí)到崗，忠于職守，不隨意換班，認(rèn)真填寫值班記錄。如因事因病不能值班，要委托幼兒園其他人員代崗，須提前通知園領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)守崗位，做好電話的接聽及信件、報(bào)刊的接收工作。加強(qiáng)巡視，注意安全，做好巡視情況記錄。對重點(diǎn)部位要加強(qiáng)監(jiān)視看管，提高警惕，發(fā)現(xiàn)可疑情況或遇到重大事件，及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。

幼兒園員工手冊培訓(xùn)篇十八

幼兒園《規(guī)程》是1996年國家教育委員會頒布的，《規(guī)程》對幼兒園工作和教育作了進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)。

我認(rèn)為做為一名幼兒園教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?！兑?guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的?！兑?guī)程》中指出，幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲，和初步的動手能力。萌發(fā)愛國，愛集體的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。《規(guī)程》既強(qiáng)調(diào)幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段，而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠?yàn)槿胄W(xué)做準(zhǔn)備，也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。

《規(guī)程》為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務(wù)，同時(shí)也說明了幼兒教育的重要性，對幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。我們應(yīng)該充分利用幼兒在幼兒園的3-4年時(shí)間，啟發(fā)幼兒的智慧，幫助幼兒身心健康和諧的發(fā)展，為其終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。這也符合《綱要》中指出的幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式，要以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重，來開展幼兒教育工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓自己在進(jìn)行園內(nèi)各項(xiàng)工作時(shí)確實(shí)做到實(shí)處，本人也將堅(jiān)持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則，做到幼兒教育和保育相并重。同時(shí)我覺得幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)橹饕顒?，讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)，快樂中成長，這點(diǎn)也是《規(guī)程》中體現(xiàn)的?！兑?guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動中，并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學(xué)習(xí)的小學(xué)教育教學(xué)法，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計(jì)的活動非常豐富多彩，孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧。

興趣是成功之母，我覺得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā)，一步步引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)?！兑?guī)程》中指出教育內(nèi)容要從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，關(guān)注幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動的參與活動，提供選擇和創(chuàng)造的機(jī)會;教育要關(guān)注個(gè)別差異，滿足發(fā)展中的不同需要參與情況，建立幼兒成長檔案。每個(gè)幼兒都有自己的閃光點(diǎn)，這需要我們細(xì)心去發(fā)掘，根據(jù)不同的特點(diǎn)制定不同的目標(biāo)。同時(shí)，幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提供幼兒認(rèn)知發(fā)展所需的材料，特別強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、環(huán)境、強(qiáng)調(diào)幼兒之間的相互交往，這些指導(dǎo)思想為我工作指明了方向，成為我教育教學(xué)的活動指南。我認(rèn)為教育為學(xué)生提供了獲取知識的方式和渠道，但僅僅讓學(xué)生掌握知識遠(yuǎn)不是教育的目的，教育的理想在于將一個(gè)孩子的知識轉(zhuǎn)為智慧，推動他們?nèi)ンw驗(yàn)人生去關(guān)注了解社會，從而構(gòu)建起健康的價(jià)值理念和健全的人格。

在尊重幼兒方面，我覺得做為一名教師，要得到孩子的喜愛，尊重。就必須先要學(xué)會尊重、信任孩子。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子，發(fā)揚(yáng)幼兒的長處。同時(shí)幼兒園老師還應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)用發(fā)展的眼光看待幼兒，不能靜止的看問題。作為教師，要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長處上，還要學(xué)會創(chuàng)新，從而提高自身的教研能力。時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨，為幼兒更好的成長而奮斗。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》，使我做到了心中有數(shù)，不再迷惑。對于教育所遵循的發(fā)展方向，所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。我覺得《幼兒園工作規(guī)程》這本書是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù)，它為幼兒園我們的教育工作指引了方向。