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2023年新年聯(lián)歡會教案反思實用(十四篇)

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2023年新年聯(lián)歡會教案反思實用(十四篇)
2023-04-06 06:48:15    小編:zdfb

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

新年聯(lián)歡會教案反思篇一

1、能用繪畫的形式表現(xiàn)集體聯(lián)歡的場景,體驗溫馨情感。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)群體人物畫的構(gòu)圖方法,畫面內(nèi)容豐富、飽滿。

3、在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創(chuàng)作活動,有一定的堅持性。

1、在新年聯(lián)歡會的親身體驗,感受過熱烈歡樂的氣氛。

2、有畫群體人物的經(jīng)驗。

3、紙、筆等繪畫工具和材料。

師:我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動?最熱鬧的是什么活動?

師:在新年聯(lián)歡會上你表演的什么節(jié)目?你最喜歡的節(jié)目是什么?為什么?現(xiàn)在請你把這樣的場面畫下來。

師:你準(zhǔn)備畫些什么人物?舞臺上表演的小朋友要畫在紙的什么位置?有什么樣的動作姿態(tài)?

師:觀眾畫在什么位置?怎樣表現(xiàn)?

1、強調(diào)重點:表現(xiàn)各種人物的動態(tài)。

2、注意難點:處理好主體人物和襯托人物的關(guān)系,并會用色彩突顯畫面中的主題人物。

3、畫面要求:畫面豐富、生動,能在構(gòu)圖和完成輪廓的基礎(chǔ)上,仔細(xì)涂色,耐心地完成繪畫內(nèi)容。

師:你覺得哪幅作品表現(xiàn)出了新年聯(lián)歡會熱鬧的場面?

新年聯(lián)歡會教案反思篇二

1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動

2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環(huán)境

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演:

《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲:

《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分:

小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

新年聯(lián)歡會教案反思篇三

一年一度的元旦即將到來,讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列教學(xué)方案,目的是讓寶寶們和家長們共同參與,促進親子交流,讓寶寶們在幼兒園里度過一個愉快而又有意義的元旦!

一、通過親子教學(xué)增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和交流,增進彼此的感情。

二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

通過教學(xué)提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感,從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

氣球、音樂伴奏、表演道具等。

xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂教學(xué)”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在教學(xué)的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎履旰谩?/p>

2、師生互動表演《喜羊羊與灰太狼》

3、我們長大了,自己的事情自己做,我們懂得講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會唱好聽的歌曲,還會跳舞呢,那才叫個帥呢!請小帥哥們閃亮登場,表演《走秀》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《踩氣球》

游戲規(guī)則:每個家長一只腳上系好一串氣球,聽老師喊口號,計時開始,家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時間到了,誰剩的最多誰就是勝利者。

6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,他們懂得的只是可多了,請欣賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請聽兒歌《小板凳》

9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》

12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

13、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

感謝家長對本次教學(xué)的支持,“迎新春慶元旦教學(xué)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

新年聯(lián)歡會教案反思篇四

通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

送舊迎新慶元旦

喜慶、祥和、熱烈。

教室

12月31日下午

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

甲:老師們同學(xué)們大家好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓我給大家出幾個謎語。

游戲:猜謎

甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲)

乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

甲:舞蹈家陳小明為我們帶來表演!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?,滿心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

同學(xué)們參加游戲

評比獎勵

甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙:現(xiàn)在有請陳明花、張小小、陳星星為大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下來讓我們的楊陽光同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

游戲:擊鼓傳花

甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的.愛陪伴你走過新的一年!

乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履辏?/p>

甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

新年聯(lián)歡會教案反思篇五

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現(xiàn)將方案制定如下:

“強身健體,和諧快樂”

組長:小小

副組長:阿心

組員:全體行政

全體在職教師(共33人)

20xx年12月31日下午

(一)中長跑

1、男子1500米慢跑(12人)

比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑(20人)

比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

(二)團結(jié)協(xié)作――滾車皮

規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

(三)一分鐘夾綠豆

規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

2、經(jīng)費預(yù)算。根據(jù)獎項,本活動預(yù)計經(jīng)費約2500?;顒咏?jīng)費由學(xué)校工會經(jīng)費支出。

1、人員分工

總裁判:金敏

裁判:男子組楊達(dá)老師負(fù)責(zé),女子組關(guān)巧老師負(fù)責(zé)

安全保衛(wèi):金成老師負(fù)責(zé)

2、其它要求

1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽,不得請假。

2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

新年聯(lián)歡會教案反思篇六

幼兒經(jīng)常把動物當(dāng)成和自己一樣生活、游戲的人,他們對動物有著一種特殊的喜愛之情,“動物聯(lián)歡會”所創(chuàng)設(shè)的擬人化的活動場景,能夠激發(fā)幼兒參加活動的愿望,使他們更好的運用已有生活經(jīng)驗,體驗、分享與同伴在一起的快樂,自然、大膽的投入到節(jié)日活動中去。

1、通過“小動物聯(lián)歡會”,使幼兒感受到集體過新年的樂趣。

2、知道中國農(nóng)歷的新年為一月一日,也稱為元旦。

3、通過各種活動,激發(fā)幼兒積極參加新年活動的興趣,敢于在眾人面前大膽的表現(xiàn)自己。

1、幼兒與教師一起進行聯(lián)歡活動環(huán)境布置

2、小動物頭飾若干

3、聯(lián)歡會中需要的音樂

4、糖果若干

5、皮球等游戲用品

6、動畫光碟

1、教師導(dǎo)入。

2、師幼自選小動物頭飾,轉(zhuǎn)變角色。

3、唱《新年歌》,了解“元旦”。

4、游戲環(huán)節(jié):

集體活動:

a、小動物狂歡(過程略)

b、老鷹抓小雞(過程略)

游戲一:公雞和母雞

老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

游戲二:小熊滾球

將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?;對面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。

游戲三:螞蟻搬豆

將幼兒分成三組,幼兒兩人為一對游戲伙伴。他們共同搬起一顆豆子(皮球),到達(dá)對面后繞過椅子,然后回到起點,把“豆子”交給下一對伙伴。先完成的一大組獲勝。

4、動物動漫世界。

組織幼兒觀看與動物有關(guān)的動畫,讓幼兒體驗快樂。

5、快樂進餐。

新年聯(lián)歡會教案反思篇七

1、主動參與,積極策劃,遇到問題自己解決,學(xué)會合作。

2、能夠嘗試一物多用,具有一定的創(chuàng)造力、實踐能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,邀請家長與學(xué)生一起參加新年慶?;顒?,并借助這一平臺,凸顯學(xué)生的'個性特長,介紹自己的成長過程,確定自己今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

多媒體

活動化教學(xué)

嘗試一物多用

培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。

主動參與,積極策劃,遇到問題自己解決,學(xué)會合作。

一、創(chuàng)設(shè)情境

1、播放人們歡度新年的錄像。

2、錄像中歡聲笑語的人們在做什么?

3、簡介慶祝元旦。

4、同學(xué)們喜歡參加聯(lián)歡會嗎?說說你心目中的聯(lián)歡會。

5、啟發(fā)學(xué)生說說怎樣過新年。

6、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特長、興趣及活動內(nèi)容來分工合作。

你家是怎樣過新年的?

二、新年活動內(nèi)容

1、新年獻詞

2、成長展示臺

3、化妝聯(lián)歡會

4、為您露一手,展示學(xué)生的愛好、特長。

5、親情對對碰,互贈自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。

6、唱一首歌,師生一同表演節(jié)目。

7、合影留念。

才藝大比拼。

制定今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

新年聯(lián)歡會教案反思篇八

以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會現(xiàn)在開始!

游戲:

1)擊鼓傳花

2)頂氣球

活動:送祝福(ppt展示)

新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!

新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?!

祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

楊:雖然,我們的班會即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學(xué)又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂

新年聯(lián)歡會教案反思篇九

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

12月31日下午1:30―2:10。

1、 1:20各中隊做好活動準(zhǔn)備。

2、1:30―2:10各中隊組織學(xué)生活動。

3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

2:40各班放學(xué)

各中隊教室

1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

新年聯(lián)歡會教案反思篇十

1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

展示區(qū):張貼教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題教學(xué)進展情況,以便家長及時提供主題教學(xué)資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日教學(xué)。

2、具體時間:12月31日(周日)上午

7:30――8:20:早鍛煉早操

8:20――9:00:早餐

9:00――9:30:園長祝福

9:30――10:00:第一次教學(xué)

10:20――11:00:第二次教學(xué)

11:00――11:30:戶外游戲教學(xué)

11:30――12:00:贈送禮物,幼兒離園

元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的.教學(xué),讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。

新年聯(lián)歡會教案反思篇十一

1、了解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開始。

2、能用多種方法慶祝新年的到來,體驗新年給人們帶來的歡樂。

1、 請幼兒收集有關(guān)人們過新年的資料,如圖片、照片、新舊掛歷等。

2、 幼兒已有過新年的經(jīng)驗。

3、 錄像機、錄像:國內(nèi)外過新年的趣聞。

1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進教室。

2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運用新舊掛歷進行對比,讓幼兒知道新年是新的一年的開始。

3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進一步理解新年到底是什么。

4、組織幼兒討論:

(1)你喜歡新年嗎?你是怎樣過新年的?

(2)人們是怎樣過新年的?請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來的有關(guān)人們過新年的資料,并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

5、教師播放有關(guān)人們過年的錄像,讓幼兒更進一步了解一些民族和國家過年的風(fēng)俗。

6、幼兒討論"我們應(yīng)該怎樣來慶祝新年。"

7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結(jié)束。讓幼兒感受新年帶來的快樂。

新年聯(lián)歡會教案反思篇十二

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

主持稿

開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

喬:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

高:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。喬:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

高:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

喬:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

喬:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

高:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。(合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

喬:學(xué)校生活既緊張又活潑,

高:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

喬:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

高:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

合:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與,我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

四.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

新年聯(lián)歡會教案反思篇十三

感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

課件準(zhǔn)備:

《元旦舞會》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

材料準(zhǔn)備:

紙、彩色筆。

談話導(dǎo)入,鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

1、鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

――你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

――幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

――這是為了慶祝哪個節(jié)日?(元旦)

2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。

――你們知道元旦是哪一天嗎?

――它有什么意義?

小結(jié):每年的1月1日是元旦?!霸庇小伴_始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開始的第一天。

播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

――新的一年要開始了,人們會怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

――視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)

2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進一步了解慶祝元旦的方式。

――你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

――看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

小結(jié):在元旦這天,人們會聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。

發(fā)放繪畫工具,鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。

1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。

――元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來臨之際,人們會寫下自己的新年愿望,希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧。

2、幼兒自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、請幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

――新的一年你有什么愿望?

家園共育

請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會,感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

新年聯(lián)歡會教案反思篇十四

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四―六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長:杜慶斌全面負(fù)責(zé)

副組長:全體中層干部

丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn):

1、方案具體詳細(xì),切實可行;

2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

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