2023年線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案(精選17篇)

方案應該具備靈活性，能夠適應不同情況的變化。在制定方案之前，要充分評估其可能帶來的影響和效果，以便更好地權(quán)衡利弊。祝您在制定方案的過程中取得成功！

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇一

為了貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大pk電視（網(wǎng)絡）競賽活動，將通過電視或網(wǎng)絡，以pk的形式宣傳和普及氣象科學知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網(wǎng)絡等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產(chǎn)生興趣，增強日常生活中氣象防災減災和保護環(huán)境的意識，做一個積極應對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。

氣象達人我來了！

20xx年3月21日（待定）。

中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學會。

在全國范圍內(nèi)，選撥出的8支參賽隊伍。

1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；

2、讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼，各展風采；

3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗，強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成，每支隊伍5人（1名領(lǐng)隊：負責比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽，1名為替補選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。

1、半決賽。

時間：第一場：20xx年3月21日上午9：00。

第二場：20xx年3月21日上午10：00。

地點：華豐演播廳。

賽制：8支隊伍，4隊/場，共2場，每場4進2。

2、決賽。

時間：20xx年3月21日下午13：30。

地點：華豐演播廳。

賽制：進入決賽的4支隊伍進行比賽，最終評出一、二、三等獎。

3、頒獎。

時間：20xx年3月21下午15：00。

獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀獎4名。

成立活動專項組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作，進行具體分工：

1、主辦單位。

（1）場地安排及對接。

（2）燈光、音像設備。

（3）邀請主持人。

（4）競賽題匯總，根據(jù)活動賽制出題。

（5）參賽隊伍對接。

（6）媒體宣傳。

2、執(zhí)行機構(gòu)（由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構(gòu)成）。

（1）活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案。

（2）舞美設計方案。

（3）競賽題型及方向。

（4）活動現(xiàn)場道具等制作品制作。

（5）活動現(xiàn)場所需視頻制作。

（6）現(xiàn)場執(zhí)行。

（7）活動流程控制。

競賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當結(jié)合中學地理知識。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題，重點突出氣候方面的知識）。

1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）。

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題，順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手，1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推，進行答題，每題10分，限時30秒，根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數(shù)。

2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）。

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi)，對主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯不扣分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數(shù)。

3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）。

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進行搶答，每題10分，答對得分，答錯扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分，預計用時20分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。

4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）。

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況，再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補充一次，評委專家根據(jù)答題情況和補充情況打分，總共預計用時20分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。

備注：

1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設置，增加配合道具演示和科學實驗操作。

2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘，決賽預計預計用時40分鐘。

3、中場休息各代表隊可進行節(jié)目表演。

1、領(lǐng)導講話。

2、評委公布獲獎情況。

3、頒獎。

4、結(jié)束。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇二

為進一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動，旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。

樹立“精細操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強化五軋廠全員的質(zhì)量意識，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)；五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導質(zhì)量是生命線，營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設的良好氛圍，最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。

精細操作、生產(chǎn)精品。

時間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。

地點：第五軋鋼廠辦公樓二層會議室。

生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。

生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。

公司領(lǐng)導（待定）、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉。

張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)。

采用“3+1”的活動模式：12個工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長為生產(chǎn)工段工長，副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。

1、全體參賽隊員進入場地；

2、由主持人介紹比賽的`基本情況；

3、比賽開始；

4、領(lǐng)導講評；

5、宣布比賽結(jié)果，頒獎。

分必答題、搶答題、風險題、加試題及互動答題。（每組參賽隊伍的基礎(chǔ)分為100分）（見附件1）。

（一)必答題(24題，10分/題）。

每組參賽隊伍每人1道必答題，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

（二)搶答題(共10題，10分/題）。

搶答題每題分值10分，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分，答題時限為60秒。

（三)風險題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分）。

選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題；

答題：必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

（四)加試題(共5題，10分/題）。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼，答對即勝出；答錯扣10分，另一隊勝出。

（五)互動答題(共5題）。

為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對獲得小獎品一份。

（六）獎項設置。

根據(jù)各競賽隊總分設第一名、第二名、第三名各1名。

現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇三

深入落實全國，省市區(qū)網(wǎng)絡安全和信息化工作會議精神，廣泛開展網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡道德教育活動。為大力普及網(wǎng)絡安全知識，增強我校學生網(wǎng)絡安全意識和基本防護技能，推動形成網(wǎng)絡安全人人參與、人人有責、人人關(guān)注的良好網(wǎng)絡空間和社會氛圍，經(jīng)學校研究決定通過網(wǎng)絡舉行“網(wǎng)絡安全網(wǎng)上知識競賽”活動。

1.強師生網(wǎng)絡安全意識，提升網(wǎng)絡安全防護技能，共同維護網(wǎng)絡安全。

2.深入學習宣傳國家網(wǎng)絡安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標準，貫徹落實培育“四有好網(wǎng)民”的要求。

3.宣傳和普及網(wǎng)絡安全知識，加強網(wǎng)絡道德教育引導，提高師生網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。

《網(wǎng)絡安全網(wǎng)上知識競賽》

20xx.6.6-20xx.6.22

二維碼或者網(wǎng)址鏈接

莆田八中科技處

1、參賽對象：七年級、八年級、高一年級、高二年級

2、參賽形式：網(wǎng)上答題。單選題40道，判斷題10道，總分110。

以年段為單位，按總分，答題時間為準，評一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，并頒發(fā)獲獎證書。結(jié)果將公示在學校官網(wǎng)及公眾號上。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇四

為了進一步展現(xiàn)我校線上教學成果，提升學生的文化文學素養(yǎng)，經(jīng)學校研究決定，在各年級組舉行讀書競賽活動。根據(jù)各學段學生年齡結(jié)構(gòu)和知識儲備特點，本次活動根據(jù)主題分年級組進行，評委老師采用年級互換的方式。具體方案如下：

每個班級選取5名同學參賽。

（四大名著）

（一）視頻評分標準：

1、內(nèi)容選材符合競賽主題。5分

2、口齒清晰，吐字清楚，聲音富有表現(xiàn)力。25分

3、能脫稿演講，環(huán)節(jié)流暢。10分

4、服裝道具貼近故事主題。10分

5、故事形式有創(chuàng)意。10分

（二）讀后感評分標準：

1、能夠清楚、完整、比較簡練地概括出文章的主要內(nèi)容。5分

2、讀后感結(jié)構(gòu)清楚，“讀”與“感”的結(jié)合點明確。10分

3、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點寫具體、真實地表達出自己的感受。15分

4、語言表達通順、有條理。5分

5、書寫字體規(guī)范，標點符號使用正確。10分

視頻、相關(guān)紙質(zhì)讀后感提交時間：4月19日下午3:30各班級提交給徐之花老師負責匯總。

4.19日下午4:00

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇五

本市小學四年級學生和初中一年級學生。

4月1日—8月31日。

1.競賽內(nèi)容：健康知識。

2.競賽形式：參賽者答題時，網(wǎng)站根據(jù)學生所在的學段隨機抽取題庫中的50題進行問答（其中單選題30道，多選題10道，判斷題10道），每題2分，共計100分，答題時間為60分鐘。

3.競賽模式：模擬比賽，不限次模擬練習；練習闖關(guān)，結(jié)合比賽內(nèi)容，設置關(guān)卡，學生可進行逐級闖關(guān)練習；正式比賽，競賽時段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競賽成績。

1.登陸上海學生活動網(wǎng)，進入“在線報名”板塊，隨后進入“20xx年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競賽”活動頁面注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區(qū)、組別（小學、中學組）、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名（至少是兩個漢字）；自設登錄密碼（字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長度至少6位）。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。

2.注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競賽網(wǎng)站。

登陸上海學生活動網(wǎng)進入活動頁面點擊“區(qū)級查詢”，用戶名為所在區(qū)簡拼首字母。例如：徐匯區(qū)的`用戶名即為xh；初始密碼：（可在初次登陸后自行修改密碼。）。

登陸上海學生活動網(wǎng)進入活動頁面點擊“學校查詢”，學校用戶名另行發(fā)放，初始密碼：（可在初次登陸后自行修改密碼。）。

1.請各區(qū)指導學校組織學習健康知識，做好參賽準備。

2.在網(wǎng)上知識競賽結(jié)束后，請各區(qū)將學校參與情況，學生成績反饋給學校，并指導學校進一步提高學生對健康知識的掌握。

3.學校參與度和成績作為20xx年上海市青少年健康教育主題活動區(qū)優(yōu)秀組織獎主要依據(jù)。

4.競賽內(nèi)容聯(lián)系人：徐老師。

設個人一等獎、二等獎、三等獎。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇六

為進一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動，旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。

樹立“精細操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強化五軋廠全員的質(zhì)量意識，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì);五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導質(zhì)量是生命線，營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設的良好氛圍，最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。

精細操作、生產(chǎn)精品

時間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。

地點：第五軋鋼廠辦公樓二層會議室

生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科

生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科

公司領(lǐng)導(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉

張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)

采用“3+1”的活動模式：12個工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長為生產(chǎn)工段工長，副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。

1、全體參賽隊員進入場地;

2、由主持人介紹比賽的基本情況;

3、比賽開始;

4、領(lǐng)導講評;

5、宣布比賽結(jié)果，頒獎。

分必答題、搶答題、風險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)

(一)必答題(24題，10分/題)

每組參賽隊伍每人1道必答題，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

(二)搶答題(共10題，10分/題)

搶答題每題分值10分，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分，答題時限為60秒。

(三)風險題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分)

選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;

答題：必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

(四)加試題(共5題，10分/題)

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼，答對即勝出;答錯扣10分，另一隊勝出。

(五)互動答題(共5題)

為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對獲得小獎品一份。

(六)獎項設置

根據(jù)各競賽隊總分設第一名、第二名、第三名各1名。

現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇七

主辦單位：

承辦單位：

20xx年7月至10月

全市中小學（含中等職業(yè)學校、特殊教育學校）在校學生。設小學a組（1―3年級）、小學b組（4―6年級）和中學組三個組別。以學校為單位組織參加，每個參賽作品（或?qū)W生）最多只能有一名指導老師。

大賽設“全市青少年網(wǎng)絡文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識競賽、“全市中小學生文明上網(wǎng)”線上演講比賽、“全市青少年守護清朗網(wǎng)絡空間”創(chuàng)意繪畫線上活動三個項目，均采用線上比賽的形式。

1、知識學習階段（20xx年7月1日9：00―9月14日12：00）：進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡文明素養(yǎng)大賽”平臺，開展學習和練習。

2、答題階段（20xx年9月15日09：00―20xx年10月16日晚12：00）和作品提交階段（20xx年9月15日09：00―20xx年10月16日晚12：00）：進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄“網(wǎng)絡文明素養(yǎng)大賽”平臺進行正式答題，參加主題演講、創(chuàng)意繪畫的學生進行作品提交。

3、線上演講及繪畫作品評審階段（20xx年10月16日―11月1日）：組委會組織評委對參賽作品進行評審，發(fā)布成績公告。

（一）“全市青少年網(wǎng)絡文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識競賽

知識學習階段，參賽學生進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡文明素養(yǎng)大賽”平臺參加知識學習和練習。

答題階段，每人限答題一次。參賽者點擊“開始答題”后，系統(tǒng)將自動隨機生成15道試題，限時5分鐘，答題完畢提交成功后系統(tǒng)自動評分，個人成績排行榜可在“廈門少兒”微信公眾號和學校排行榜。學校成績以校前100名答題成績進行綜合計算。

（二）“全市中小學生文明上網(wǎng)”線上演講比賽

比賽設初賽和決賽兩個階段，參賽者根據(jù)主辦方提供的大賽主題或命題（初賽提供一個主題，選手自主命題錄制視頻參賽，決賽提供6個題目，抽取其中一個現(xiàn)場演講）進行準備，每所學校每個組別不超過20件作品，作品為單獨創(chuàng)作。

（1）初賽階段

參賽者自行錄制演講視頻后上傳大賽官網(wǎng)，上傳內(nèi)容包括視頻和演講文稿。視頻一律規(guī)定用手機橫屏拍攝，時間不超過2分鐘；演講文稿一律使用word文檔，純文字不含圖片。上傳文件命名：參賽學校+組別+姓名+聯(lián)系電話（家長）。投稿日期截止后將由專業(yè)評委進行評選，擇優(yōu)進入決賽。

（2）決賽階段

1、評委將在演播廳現(xiàn)場連線參賽選手進行直播比賽，所有觀眾可觀看比賽直播。比賽命題庫將在決賽前兩天提前公布供選手準備，比賽由評委在直播中抽取選手題目，抽取題目后選手有30秒準備時間，演講時間不超過3分鐘。

2、參賽視頻要求表達出學生正面的、積極的、發(fā)自內(nèi)心的真切感受，口齒清晰，語言優(yōu)美，神態(tài)自然，表述完整。

3、評判維度占比：主題明確25%，演講表達（口齒清晰、普通話標準）30%，內(nèi)容感人25%，富有情感20%。

（三）“全市青少年守護清朗網(wǎng)絡空間”創(chuàng)意繪畫線上活動

1、小學a組和小學b組為手抄報，格式要求：規(guī)格為a4或a3的紙張幅面，單面排版，版面美觀，書寫工整、插圖精美，布局合理，做到知識性和觀賞性有機統(tǒng)一，作者姓名及學校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學生個人信息一律以棄賽處理。

2、中學組繪畫作品種類不限（國畫、水彩、水粉、油畫、素描等均可），采用a4或a3的紙張幅面，內(nèi)容要求貼合主題。作者姓名及學校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學生個人信息一律以棄賽處理。

3、每所學校參賽作品數(shù)量各組別最高不超過20份。參賽學生需上傳作品照片和創(chuàng)意思路講解視頻，視頻時長30秒至90秒。同時，將作品及作品報送表（在官網(wǎng)比賽細則公告附件下載并填寫完整）以學校為單位寄送到廈門網(wǎng)少兒中心。

4、評判維度占比：主題突出20%，演講表達10%，繪畫結(jié)構(gòu)創(chuàng)新60%，繪畫色彩運用10%。

將根據(jù)不同比賽項目設個人和學校的一、二、三等獎，獎項按每個組別設置比例為：一等獎占參賽作品總數(shù)的5%、二等獎占15%、三等獎占30%。同時根據(jù)各學校參賽作品數(shù)量、成績等，評選出優(yōu)秀組織獎以及優(yōu)秀指導教師若干名。

（一）本次大賽為公益性活動?；顒硬皇杖∪魏钨M用，所有稿件均不退還，請自留底稿。參賽作品版權(quán)歸屬主辦單位所有，作者享有署名權(quán)，主辦單位有權(quán)保留作品且在相關(guān)活動中使用（包括展出，在媒體及宣傳資料上使用，如網(wǎng)站、海報、出版物等），不另付稿酬，未獲獎者不發(fā)通知。

（二）各學校要認真重視本屆活動，做好競賽的組織、宣傳工作，鼓勵學生參加，提高學生網(wǎng)絡文明素養(yǎng)，提升必備的網(wǎng)絡安全防護技能。

（三）大賽詳情可通過“廈門少兒”微信公眾號“活動―網(wǎng)絡文明素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡文明素養(yǎng)大賽”平臺查看，聯(lián)系電話：xxx 。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇八

承辦單位：中國農(nóng)學會、中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務中心、同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司

支持媒體：全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、科普中國平臺、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)

包括但不限于農(nóng)民、農(nóng)村基層科教文衛(wèi)工作者、農(nóng)業(yè)科研教學單位人員和涉農(nóng)專業(yè)學生等群體。

今年活動以擴大活動參與量和受益面為總目標，盡量動員更多的農(nóng)民群眾和社會有關(guān)方面參與本次活動。

（一）提高農(nóng)民群眾運用互聯(lián)網(wǎng)獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學生活、科學經(jīng)營等方面技術(shù)和知識的能力，不斷樹立科學生產(chǎn)、健康生活、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，促進農(nóng)村鄉(xiāng)風文明和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（二）傳播大國“三農(nóng)”新理念、新進展，發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵各類科技人才投身鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動，助力鄉(xiāng)村全面振興。

（三）普及科學知識，傳播科學思想，推動移風易俗，提升農(nóng)民精神風貌，在廣大農(nóng)民群眾中間形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。

本次競賽活動以知識競答為主要形式，設置常規(guī)競答、科普活動有獎競答、闖關(guān)答題等內(nèi)容，依據(jù)參賽者答題得分成績給予相應積分獎勵，并根據(jù)競賽活動綜合得分情況，于20xx年12月向社會公布競賽活動結(jié)果。

（一）常規(guī)競答。常規(guī)競答是常設答題區(qū)，參賽者可隨時進行答題并在完成答題后取得相應積分。同時常規(guī)競答活動設置學習區(qū)，可先學習后答題，達到“邊學邊考，學考結(jié)合”的效果。

（二）科普活動有獎競答。結(jié)合全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等活動，同步舉辦有獎競答。

（三）闖關(guān)答題。設置闖關(guān)答題區(qū)，題目根據(jù)難易程度劃分為i級、ii級、iii級，答題者從初級開始闖關(guān)，不限答題闖關(guān)次數(shù)，按闖關(guān)者最好成績給予積分獎勵。

參賽者可訪問全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡知識競賽官網(wǎng)參與網(wǎng)絡端答題，或通過掃描“全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡知識競賽”、“全國農(nóng)業(yè)科教云平臺”、“三農(nóng)科學傳播”、“科普中國”等微信公眾號參與答題，也可下載“網(wǎng)絡書屋”、“云上智農(nóng)”、“科普中國”等手機app等方式參與答題。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇九

為了提高學生的計算、速算等數(shù)學基本能力，為學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)，同時也為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和營造你追我趕的學習氛圍，特組織本次活動，望相關(guān)人員做好準備工作。

以本學年教材為重點，以學生速算的“快”、“準”、“巧”為特點，適當變化題型。限時20分鐘。

組長：戚仁凱、副組長：穆世武、執(zhí)行委員：張元媛、鄧鳳蓉、張麗、於丙燕、王宇、

成員：1～5年級數(shù)學教師

1～5年級每班5名同學。

按分數(shù)高低評出各年級組一、二、三等獎若干名。

1、凡在指定時間內(nèi)缺席的班級及個人視為主動棄權(quán)。

2、監(jiān)考：考前10分鐘請監(jiān)考老師到教導處領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進場，組織學生就坐，強調(diào)把班級和姓名一律寫在上邊密封線內(nèi)。

3、組織人員要做好學生安全防范工作，確?；顒佑行颉㈨樌M行、

4、各班參考學生不準動用稿紙，一律口算。

1～2年級11月28日午休。3～4年級11月29午休。5年級11月30午休。

本班教室。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術(shù)教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學生脫穎而出，建設有特色的校園文化，學校決定舉辦本次活動。

“我做十小新少年！”

由各班班主任、科任教師在各班負責進行。

即日起開始，11月30日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。

11月1日起

1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。

3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。

8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等

設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎

1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，自己錄制視頻的原則。

3.科任老師要在線上給學生進行適當?shù)募寄苤笇?，以提高參賽選手的`展示水平。

4.凡進入比賽的學生均予以獎勵。

5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。

6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十一

那么首先，請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導和評委們，他們分別是。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面我介紹本次競賽的比賽規(guī)則。

1、必答題。

每只競賽隊伍有10個必答題。答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答。

2、搶答題”

每只競賽隊伍只有3次搶答錯誤機會，3次搶答錯誤機會用完該隊不能繼續(xù)搶答。

3、簡答題。

每只競賽隊伍回答1題。由目前分數(shù)排名高的競賽隊優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4、思考題。

由現(xiàn)場評委老師出題，各競賽隊搶答。

女：今天我們共赴一場網(wǎng)絡知識競賽的隆重盛宴，令人振奮，是因為我們擁有青春的豪情與風采，選擇了一個屬于自己的舞臺并盡情地演繹。下面競賽正式開始，請各系選手們?yōu)槲覀冋故舅麄兊娘L采。

下面我們進入第一個比賽環(huán)節(jié)：有問必答。各參賽隊指定一位選手亮牌答題，每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)扣10分。小組成員須在主持人讀完題目10s之內(nèi)作答。請記分員根據(jù)競賽隊伍作答情況記錄得分。男：第一隊請聽題。。。。。

女：有問必答的環(huán)節(jié)結(jié)束了。我相信接下來的環(huán)節(jié)會是大家最喜歡的，下面就進行精彩的搶答環(huán)節(jié)。分為填空題、判斷題、選擇題三種題型（每題10分）。主持人讀完題目后舉牌搶答。每只競賽隊伍只有3次搶答錯誤機會，3次搶答錯誤機會用完該隊不能繼續(xù)搶答。搶答題沒有基礎(chǔ)分。作答正確加？分，錯誤不記分。請記分員根據(jù)競賽隊伍作答情況記錄得分。第一道題請聽題。。。。。。

男:精彩的搶答環(huán)節(jié)告于段落，下面我公布第一環(huán)節(jié)各個代表隊得分情況。。。接下來要進行的是最具時代性的簡答題環(huán)節(jié)。簡答題（每題20分），備用簡答題共10題，每只競賽隊伍回答1題。由目前分數(shù)排名高的競賽隊優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊選代表答題。請評委老師為選手打分。請聽題。。。。。女：下面我公布第二個環(huán)節(jié)搶答題各個代表隊得分情況。。?，F(xiàn)在每隊的分數(shù)可能有了一定的差距，但是下面的環(huán)節(jié)會使得現(xiàn)場的局面發(fā)生逆轉(zhuǎn)。接下來要進行的是終極對決，思考題環(huán)節(jié)。思考題（每題20分）。由現(xiàn)場評委老師出題，各競賽隊搶答。請評委老師打分。有請評委老師。

男：下面我公布第三個環(huán)節(jié)簡答題各個代表隊得分情況。。。到這里，我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。請領(lǐng)導為我們做競賽總結(jié)。

女：看來我們的計分人員已經(jīng)把分統(tǒng)計好了，那我們就馬上來揭開這個謎底。。。。。。。祝賀他們。下面有請。。。。為獲勝隊頒獎。在比賽的最后，再次感謝各位領(lǐng)導、老師與參賽隊員。謝謝大家對此次活動的支持與付出。三峽醫(yī)專網(wǎng)絡安全知識競賽到此結(jié)束。謝謝大家。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十二

中共已順利召開，部分的大學生對黨的知識的學習欠缺，對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現(xiàn)象。

促進黨團員進一步學習黨的基本知識，增強人民群眾（同學）對黨的認識，加強我系學生思想政治教育，提高我系同學思想道德素質(zhì)，豐富課余生活等。

電子工程系團委學生會組織部。

待定。

電教館一。

電子工程系全體同學。

1、必答題（步步向前）。

由操作員在大屏幕上顯示出題目，參賽十組選手找出寫有（a、b、c、d）正確答案的卡片，30秒后出示答案?；卮鹫_加5分，錯答或不答記為0分。

規(guī)則：當回答30道小題后進行統(tǒng)分，分數(shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時，則兩組再從備題庫中回答3道問題，分少則不能進行下一輪比賽。

2、觀眾互動環(huán)節(jié)（幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球）。

由主持人將氣排球傳給觀眾，同時操作員播放音樂，主持人喊停球落在哪位觀眾手中，其便有機會上臺抽取禮品一份。

規(guī)則：觀眾不可以拿球超過3秒，必須立刻傳球，違者則當眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運觀眾后才會進入下一環(huán)節(jié)，互動結(jié)束后同時宣布進入下一輪的組號。

3、搶答題（誰與爭鋒）。

由操作員在大屏幕上顯示題目，主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答?；卮鹫_者加十分，回答不正確者減十分。

搶答題共20個小題。同理，搶答完畢，分數(shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分數(shù)這一小段時間，由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識?；蛘哂芍鞒秩酥v個笑話讓觀眾樂樂?？傊@小段時間交給主持人。分數(shù)出來主持人宣布即可進入下一環(huán)節(jié)。

4、冒險題（巔峰對決）。

進入本輪比賽的三個組，將由他們的得分（上兩輪）從低到高進行選題作答，備選題分為30分、20分、10分三個檔次，每個檔次有9道題備選，選手可任選一個檔次進行冒險題。

規(guī)則：主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答？題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分數(shù)不變動。當所有組完成作答便可出一、二、三名了。

5、觀眾再次互動環(huán)節(jié)：操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答，主持人負責把話筒傳到觀眾手中，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。

6、宣布名次，由老師頒獎。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十三

為讓大讀者全民感受xx縣圖書館服務質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：

20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

“謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽

xx縣圖書館持證讀者

讀者通過xx縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網(wǎng)上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題對錯及用時，轉(zhuǎn)換成相應的積分，同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加。活動截止后，根據(jù)讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。

第一步：移動圖書館手機客戶端安裝

1、掃描下方二維碼;

2、選擇用瀏覽器打開;

3、點擊下載并安裝。

第二步：借閱證號登陸

1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像

2、選擇“單位賬號”輸入xx縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。

第三步：活動參與

登陸后進入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。

活動流程：

1、圖書館開通答題平臺。

2、讀者進行網(wǎng)上答題。

3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。

七、參賽說明：

1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分數(shù)越高;

2、知識競賽共3000題，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;

3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動累計積分，按積分排名;

4、本次活動解釋權(quán)歸xx縣圖書館所有。

八、獎項設置：

一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;

二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;

三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;

設立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十四

口算是數(shù)學中重要的組成部分，是學生學習數(shù)學的基礎(chǔ)，也是學生應該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩停瑢W生基本的運算能力有著極其重要的影響；為了進一步提高學生的口算能力和速度，同時培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學生的競爭意識和能力。根據(jù)我校的實際情況，特舉辦學生口算比賽，方案如下：

通過這種方式激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性，鞏固學生的口算知識，提高學生的口算速度，提升學生的口算能力。數(shù)學學科中培養(yǎng)學生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習慣是一項長期的工作，必須持之以恒地開展。

1、加強學生對口算的熟練程度，進一步提高學生口算的速度，提高口算能力。

2、通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，重視口算，掌握正確的口算方法。

3、豐富學生的課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。

20xx年11、22―11、26一周。

一至六年級全體學生。

各年級提前準備紙質(zhì)口算練習題，不得使用其他計算工具，考查學生在規(guī)定時間內(nèi)（10分鐘）做對的題數(shù)。

1、學生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

2、學生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題，結(jié)束信號響起應停止答題。

1、本著公平、公正、公開的原則進行評選。

2、每位學生10分鐘答題時間，根據(jù)學生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進行評選。

活動結(jié)束將根據(jù)學生口算的正確率評定口算小能手，每班5人。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十五

為深入推進青少年法治教育，經(jīng)研究，決定委托教育部全國青少年普法網(wǎng)組織開展首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

貫徹落實四中全會決定提出的“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，中小學設立法治知識課程”的`重大決策部署，充分發(fā)揮以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，整合各方面法治教育資源，激發(fā)青少年學生學習法治知識的積極性、主動性，豐富青少年法治教育的內(nèi)容與形式，檢驗各地中小學校法治教育的成果。通過競賽，提高廣大青少年學生和教育工作者的法治觀念，倡導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識與習慣。

小學高年級、普通中學、中等職業(yè)學校在校學生

本次大賽由教育部全國教育普法領(lǐng)導小組辦公室（政策法規(guī)司）負責組織協(xié)調(diào)，委托教育部全國青少年普法網(wǎng)具體承辦，并組織相關(guān)機構(gòu)提供技術(shù)支持和服務。

大賽分小學高年級、初級中學和高級中學（含職業(yè)高中）3個組別，分網(wǎng)絡初賽、復賽。

各地組織學校以自愿參加的方式，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡競賽平臺參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個人或者學校，可以參加下一步的網(wǎng)絡復賽。

大賽的具體辦法和獎項設置，由教育部全國青少年普法網(wǎng)制定，經(jīng)教育部全國教育普法領(lǐng)導小組辦公室同意后公布。

競賽組織工作和網(wǎng)絡初賽自20xx年11月1日起開始，12月31日結(jié)束。

各省教育行政部門應根據(jù)教育部全國青少年普法網(wǎng)公布的網(wǎng)絡競賽組織規(guī)則落實各級網(wǎng)絡管理員，完成本省各級教育部門管理員的注冊、認證工作，盡快開通網(wǎng)上競賽的網(wǎng)站和工作平臺。此后，及時組織中小學校進行注冊認證工作，由學校負責組織學生進入教育部全國青少年普法網(wǎng)競賽平臺，參加網(wǎng)絡初賽。學校管理員在線注冊并提交相關(guān)材料；由青少年普法網(wǎng)或?qū)W校上級單位在線認證并授予學校管理員權(quán)限；學校管理員批量生成本校學生賬號組織參與此次活動。

網(wǎng)絡復賽的時間，以教育部全國青少年普法網(wǎng)公告為準。

各地要把此項工作作為教育系統(tǒng)落實四中全會決定精神的一項重要任務，在本通知下發(fā)后，要逐級部署落實，使活動能夠為學校廣泛知曉，組織對法治知識有興趣的中小學生積極參加大賽。

各省級教育部門由法制工作機構(gòu)或者負責普法宣傳的機構(gòu)具體負責競賽組織工作，并確定具體負責同志，與具體承辦賽事的教育部全國青少年普法網(wǎng)做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)工作，按照競賽要求，做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳，增強大賽影響力，形成學法用法的良好氛圍。

（一）為保證賽事的權(quán)威性、公正性，設立首屆全國青少年學生法治知識大賽組委會。組委會及其辦公室的組成，由教育部全國教育普法領(lǐng)導小組辦公室（政策法規(guī)司）發(fā)布。

（二）教育部全國青少年普法網(wǎng)將為各地開設本?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）法治知識大賽專題網(wǎng)站。請各地教育部門、學校按照網(wǎng)絡競賽規(guī)則和要求，登錄網(wǎng)站，組織填寫競賽管理員登記表等，按要求完成管理員的注冊、認證工作。

（三）本次大賽屬于公益性質(zhì)，任何單位和個人均不得向參與學校和學生收取任何參賽費用。

（四）各地、學校或者學生個人應當按照競賽規(guī)則要求參加競賽，遵守誠信原則，凡違反競賽規(guī)則，弄虛作假或者以任何不正當方式獲得成績、利益的，一經(jīng)核實，一律取消其參賽資格、競賽成績和所獲獎勵。

（五）各地、學校在大賽組織過程中遇到問題，請按照以下方式，聯(lián)系競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)人員。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十六

比賽時間：2010年12月10日。

比賽形式：現(xiàn)場答題。

獎項設置及安排：亞軍獎：1名榮譽證書每人一份亞軍獎：1名季軍獎：1名。

比賽方法：

1、由參賽班級各班同學報名參加，每班組成一位選手參加比賽（每班限報一支隊伍，參賽同學組成一支隊伍，且每隊選出兩名代表進行答題，決出名次，進行頒獎。

2、每班選出若干名學生組成拉拉隊，參加這次比賽。

3、比賽過程中，穿插才藝表演，視情況而定。

評判標準：

評委：我院老師代表及學生會各部成員。

由記分員記錄分數(shù)，總分多者勝出。

比賽程序：

1、評委入場：

評委入場，評委主要有各班班主任、輔導員以及學生會成員組成，此部分需要2名同學維持賽場紀律。

2、介紹評委。

由主持人介紹評委。

3、介紹參賽隊伍及人員。

由主持人介紹參賽隊伍及人員。

4、評委發(fā)言。

由評委發(fā)言構(gòu)成此次比賽的開場白，揭開開場序幕，結(jié)束后放一。

段音樂，渲染一下氣氛。

5、比賽開始。

由主持人宣布比賽開始，各組應做好賽前準備。由兩名工作人員提醒。

各組準備好答題板，方便答題。

比賽要求：

1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式?jīng)Q出名次，要求各班參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排，如有違反、無視警告，則扣除該隊比賽成績20分。

2、比賽過程中，選手應注意自己的言行舉止，禁止出現(xiàn)與當代文明大學生身份不符合的情況，一旦出現(xiàn)，取消此次比賽的參賽資格。

3、各參賽班級應約束好自己的支持觀眾，禁止觀眾在此賽中出現(xiàn)大聲喧嘩，辱罵對手等有損大學生精神面貌的行為，如有發(fā)生，扣除所在班級比賽成績20分。

4、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神面貌。

比賽流程：（以下各部分均需2名記分員在黑板上記錄各組得分）。

每小組以班為單位，每班賽前基礎(chǔ)分為100分）。

第一部分：必答題。

必答題本部分為選擇題。題目顯示在屏幕上，由主持人念題，由各組成員共同討論后確定答案，各組隊長在答題板上寫下各自所選答案，時間到后公布答案，由主持人評分，由記錄員記錄得分。

本部分從主持人宣讀題目到公布得分，需要約1.5分鐘，總共需要約15分鐘。

本部分每小題10分，答對加10分，答錯不扣分，不能不答題。注意事項：題目在大屏幕上顯示后，由主持人念題，宣布開始答題，主持人宣布時間到后結(jié)束答題，各組亮題版，亮題版后各組不允許改答案，否則無效。

第二部分：搶答題。

由主持人念題，念題后，由主持人宣布開始搶答，各組由隊長選擇搶答與否，不能提前搶答，否則取消此題答題資格。在規(guī)定時間內(nèi)作答，時間到后公布答案，由主持人評分，記錄員計分。

本部分共10題，答對加20分，答錯扣20分。

答錯的組可以表演節(jié)目，進行才藝表演，才藝表演后改組不扣分。此部分大約需要7分鐘，視表演情況而定。

第三部分風險題。

該部分由10分題10個，30分題10個，50分題10個三種題的題型組成，每組必須選擇答題。

答題規(guī)則：先由從左至右的順序每組輪流選題。每組可以選擇10分、30分和50分三種題型，并作答，答對了加上相應的分數(shù)，答錯了扣除相應分數(shù)。再由從右至左的順序答題，答題規(guī)則與上述相同。

本部分由主持人念題，各組隊長答題，時間到后公布答案，由主持人評分，記錄員記分。

本題總共10題，答對加上所選分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)。

本部分大約需要20分鐘。

第四部分：連環(huán)陷阱題。

本部分答題規(guī)則與上題不同，主持人需明確聲明答題規(guī)則。答題規(guī)則：先由1隊抽題，然后由1隊到箱子前抽號，箱子中放有1至5五個數(shù)字的號，若1隊抽到2隊。則由2隊答一隊所抽題。若2隊答對，則給2隊加20分，答錯則給1隊加20分。結(jié)束后再由2隊接著抽號，以此繼續(xù)循環(huán)下去。若中間環(huán)節(jié)某隊抽到自己的號，則獎號放回箱中繼續(xù)抽，直到抽到其他的隊的號。若抽第五次時，某隊抽到自己的號，則由自己隊答題，答對加20分，答錯不扣分。

本部分總共5題，答完為止，大約需要20分鐘。

前五項比賽結(jié)束后，若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則加試題，決出勝負。（加試題為必答題）。

由評委對本場比賽進行點評，指出各參賽隊伍優(yōu)缺點。

計分員將分數(shù)核定，交至主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果并進行頒獎。

比賽過程中需要1人負責話筒、電池供應，1人負責播放試題幻燈片，2人維持賽場秩序，2人為記分員，策劃者則協(xié)助主持人工作，直到比賽結(jié)束。

比賽結(jié)束，評委先退場，然后參賽隊伍、觀眾依次有秩序退場。

線上網(wǎng)絡知識競賽活動方案篇十七

為貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽，具體方案如下：

指導單位：教育部思想政治工作司

主辦單位：全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國大學生在線

協(xié)辦單位：太原理工大學、北京郵電大學

活動平臺：

20xx年6月10日―20xx年8月25日

活動主題為“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”。競賽以網(wǎng)絡安全知識普及與技術(shù)實踐為主。鼓勵學生積極參與競賽活動，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識的興趣，提升網(wǎng)絡安全防護能力。

普通高等學校全日制在校學生均可參賽。

活動采用網(wǎng)絡知識競賽的方式普及網(wǎng)絡安全知識，題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。

20xx年6月1日至8月25日。學生注冊后網(wǎng)上答題：用戶注冊中國大學生在線賬戶，并輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。

學生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》，作為社會實踐活動經(jīng)歷證明。競賽設優(yōu)秀組織學校獎和優(yōu)秀組織單位獎，對組織優(yōu)秀的高校和省廳相關(guān)負責部門予以獎勵。