通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和獨立思考能力。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面呢?下面是一些建議,供你參考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,分享給大家,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
100個名人故事讀后感篇一
陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約??吹皆闾<Z食的浪蕩公子,他毫不留情的進行責罵;修造船只時,他收集木屑,妥善保管,下雪天用來覆蓋地面,方便行人;征集竹子時,他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國家節(jié)省開支。有一次,陶侃看到一個人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問:你拿著一把麥穗干什么?他說:我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應該不低,俸祿應該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當時的人樹立了好榜樣,也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學中,浪費現(xiàn)象太嚴重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個本子只用了幾頁就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時會到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習慣。
100個名人故事讀后感篇二
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
100個名人故事讀后感篇三
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書,從中了解到很多的科學家、政治家、藝術家、經(jīng)濟學家……等等。比如大家都聽說過的科學家愛迪生。
愛迪生被別人稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很多普通的.東西。可是,他們那個年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅強?。?/p>
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理,他們時時提醒我要有志氣,要刻苦努力學習和與人團結友愛。這本書真的給我?guī)砹撕芏嗟闹R呢!希望大家也買來看看!
100個名人故事讀后感篇四
上星期天,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,讀完以后,每個故事的主人公讓我深受感動。
這本書描述了每位主人公的家庭環(huán)境,家庭的影響和教育,如何努力學習,怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路,每個人的故事都是那么生動有趣,成長道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光,是我學習的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學畫的鄭燮》。
鄭燮,號板橋,是我國清代著名的畫家,文學家,他自幼喪母,和父親相依如命。家里生活特別困難,父親送他到私塾讀書,他特別聰明,勤奮好學。
他喜歡畫竹子,為了畫竹子,他特意在自家窗前栽了幾叢竹子,讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上,然后對著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦,所以他畫的竹子被稱為清代一絕。
我從小也酷愛畫畫,看完這本書以后,我一定要向他學習,學習他刻苦勤奮,孜孜不倦的精神!我也希望將來有一天,我會用我手中的畫筆,畫遍祖國的大好河山,回報感恩一切幫助過我的人和需要我?guī)椭娜恕?/p>
100個名人故事讀后感篇五
在《紹興名人故事》當中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩人,有的是畫家,有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛才說的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動中不幸落水,曹娥拿來香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說:“只要香瓜沉下去了,就說明父親在下面?!钡谄呷?,她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進江中。三日后,曹娥把父親帶回來了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學習,做個孝順父母的好孩子。怎樣做個孝敬父母的孩子呢?如在平時,多幫助父母干家務,自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關愛別人。有一位猶太老人說得好:“愛你的父親和母親,有一天你的孩子也會像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你。”
大家都來關愛家人,孝敬父母,做個有用的人。
100個名人故事讀后感篇六
今天,我看了中外名人故事。得到了許多感悟。
感受最深的是黃道婆的故事。黃道婆十三、十四歲就被父母賣給別人當童養(yǎng)媳。在家里,她沒有地位。白天要下地干活,夜里要紡線織布到深夜。還要受到公婆和丈夫的非人虐待。有一次,她又被公婆和丈夫毒打了一頓,之后被關進了柴房不許吃飯也不許睡覺。于是,她在陰差陽錯之下到了海南。在那待了三十多年。學到了先進的'紡織方法?;氐焦枢l(xiāng)后,傳完紡織方法后死去。
屈原也很偉大,可惜懷王不聽他的話。造成了楚國的滅亡。子蘭更可惡。斗心計,斗丟了楚國。后來,屈原跳河自殺。
100個名人故事讀后感篇七
我看了一本《名人故事精選》的書,里面寫的都是名人們一個一個精彩的故事。我被高爾基的認真、錢學森的`愛國與諾貝爾的奉獻深深感動了。
高爾基是一個蘇聯(lián)作家,他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導演沒經(jīng)他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了,觀眾們很激動,謝幕達二三十次,但高爾基,硬要導演改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死,導演沒辦法,只好改回去。這樣一來,效果差多了。但高爾基很滿意,因為他尊重了事實。
讀完這篇文章后,我感觸很深,明明是結尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好,高爾基為什么要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢?也未免太認真了吧,這么認真干嗎?但我又反反復復地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法。對啊,是應該向高爾基那樣尊重事實,如果人人都為了索取某種好的利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那,世界就是虛偽的了。就如:兩個學生,都是很聰明的。有一次考試,他們倆都考砸了,老師讓同學們回家簽字。其中一個同學對另一個同學說:“我們倆互相簽字,告訴父母自己得了好成績,就不用被父母罵了?!绷硪粋€同學說:“你考多少分就是多少分,永遠不可能多一分或少一分。”說完,就回家了。一個同學就讓別人簽了個字,他的計劃成功了,父母帶他出去是了一頓;另一個同學被父母批評了一頓后,又幫他分析了錯誤,讓他明白了錯的原因,他心里十分充實。因為他沒有象另一個同學一樣,他尊重了事實。
“至精,至善,至誠,乃認真的最高境界?!蔽易x了《名人故事精選》后,明白了這樣一種精神。在社會中,如果每個人都能具有這樣一種精神,那世界就會變的越來越美好。
100個名人故事讀后感篇八
愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學家。1879年出生于德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的'小老板。6歲時,他的母親教他學習小提琴,14歲時,他在舞臺上表演。21歲大學畢業(yè)后,他在專利局試用了一個三級技師,但愛因斯坦很滿意。
他在專利局工作很努力,對人很友好,很有幽默感。當有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務員?”愛因斯坦總結出一個公式:a=xyz。a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言?!皭垡蛩固挂赃@種方式對待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養(yǎng)分,一頭扎進物理和數(shù)學的研究,發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文。他的偉大成就舉世公認,被認為比牛頓更偉大。
愛因斯坦研究嚴謹,實事求是,直白樸素,從不造作。我曾經(jīng)去一所大學講課,穿了一件舊晚禮服。他對妻子說:“如果有人覺得我穿得不整齊,你就在外套上貼個牌子,寫著畫過幾次。”。
愛因斯坦于1955年病逝,將永遠受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個人只有在默默無聞中努力工作,學習方法正確,才會成功。
100個名人故事讀后感篇九
今天我又讀一篇勵志故事,聽我跟你們講講吧:
小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對那些經(jīng)書一點興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的'需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個省的山川。一路上他不怕險阻,登險峰、涉危洞,對巖溶、地質、植物、氣候進行了實地考察,歷時30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學家、旅行家和文學家。
這個故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
100個名人故事讀后感篇十
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
愛因斯坦這位著名的科學家,是多么善于利用點點滴滴的時間?。∥乙欢ㄒ驉垡蛩固箤W習,像他那樣珍惜時間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費了好多寶貴的時間因此學習成績下降了,今后我一定好好學習,爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!
100個名人故事讀后感篇十一
我們第三單元學了幾個名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過課文,我了解他們的許多故事,其中對宋慶齡奶奶的.故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關注少年兒童的成長,她被海內外公認為二十世紀最偉大的女性之一,她不僅是一個守信用的,還是一個愛國者。
1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來,看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛國人士,立即展開對日本帝國主義的侵略和國民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭。在她解救愛國人士過程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對面的抗爭。
我讀完這個故事,思緒萬千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個道理;人只有獻身于社會,才能找出暫時有風險的生命意義。我們作為少先隊員,是祖國的未來,愛國愛和平是我們的天職,我們一定要好好學習,掌握科學文化知識,將來報效祖國,為祖國建設添磚加瓦。
100個名人故事讀后感篇十二
今天我讀了《數(shù)學家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學家,中國科學院院長。
華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子,可對數(shù)學卻很感興趣。他在讀完中學后,因為家里貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家后只能依靠賣點小東西生活。
不能上學并沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,他從此以后便自己學,一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習,勤奮好學的他走進了數(shù)學王國……。
1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數(shù)學系當一名管理員,他一人干幾個人的事,卻還在繼續(xù)自學……。
功夫不負有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學家!
讀了《數(shù)學家華羅庚的故事》我明白了,一個人不論干什么事都要堅韌不拔,那樣才可以達到自己的要求,實現(xiàn)自己的夢想!
暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學家的故事》,講述了許多數(shù)學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關于祖沖之的故事。
100個名人故事讀后感篇十三
由于昨天的電腦上不去網(wǎng),所以推辭了一天,希望老師原諒。
這幾天我的情緒已經(jīng)和以往差不多了,在家里過年時的野心收回了不少,沒有那無人管教而瘋狂的玩。現(xiàn)在已讀起了《名人傳》。
剛開始讀的時候,我聽別人說讀《名人傳》時候,我還愣了一下怎么還要讀《鳴人傳》,讓我納悶,當我看見是《名人傳》的時候松了一口氣,我還一位學校瘋了,讓人讀漫畫,呵呵。
此傳記里的三人,雖然一個是德國的音樂家,一個是意大利的雕刻家、畫家、詩人,另一個是俄國的作家,各自處于不同的領域,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的`征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。
我一讀我還是發(fā)現(xiàn)沒意思,雖說是羅曼。羅蘭這個法國著名小說家、劇作家和評論家。我還以為就寫這樣,當我馬上放棄的時候,我還是堅持了下來,當讀到《米開朗琪羅傳》的時候馬上吸引了我。當我往后讀的時候才發(fā)現(xiàn)往后越來越精彩,原來《貝多芬傳》是一盤開胃菜。我越來越喜歡上了這篇小說,這個作者也讓我感到欣慰。
當我讀到《米開朗琪羅傳》時,發(fā)現(xiàn)米開朗琪羅這個人很可憐,他的性格影響因素竟然是人生的殘暴與精神的孤獨。他對于他的國家,并無達。芬奇般的微笑的冷漠。遠離了菲冷茲,就要為思鄉(xiāng)病所折磨。又因為他是菲冷茲的故族,故他對自己的血統(tǒng)與種族非常自豪。
100個名人故事讀后感篇十四
《名人傳》是由20世紀上半葉法國著名的人道主義作家羅曼。羅蘭所創(chuàng)作的。它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。寫此作品時歐洲正處于一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。作品敘述的是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
書中介紹了三位世界上赫赫有名的人物。第一位是德國音樂家貝多芬;第二位是意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅;第三位是俄國作家列夫.托爾斯泰。
這本書中有許多令我感動的地方。但令我最感動的是《貝多芬傳》我最佩服他那種頑強與命運抗爭的精神。貝多芬出生于貧寒的家庭。父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒。母親是個女仆。父親天天讓他練琴,不顧及他的`感受。一個勁的培訓他,有時甚至把他關在一個屋子里,一練就是一天。后來由于他的天分和勤奮,很快就出名了。正當他陶醉于音樂給他帶來的喜悅時,不幸也發(fā)生了:他的耳朵聾了。他的作品幾乎都是在耳聾后創(chuàng)作的。為了演奏,為了譜曲,他不得不用牙咬住一根小木桿,一端插在鋼琴箱內,以感知音響。最后他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等,身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的勇氣和毅力??!
我們現(xiàn)在生活在一個多么和平、美好的社會。就更應該刻苦學習,豐厚知識,武裝自我,使自己的祖國走向美好的明天。
100個名人故事讀后感篇十五
其中,《為讀書遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是:高爾基。故事主要寫了:高爾基從小就喜歡讀書,因為家里貧窮,所以來到了一戶人家打工。因為在打工的過程中看書,而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人,因為女主人怕高爾基去告她,便答應高爾基在工余時間可以去看書。
讀完這篇故事,我知道我們要學會更好地利用空余時間去讀一些有意義的書,不要浪費任何一秒鐘。俗話說得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”
我也要好好學習高爾基的這種求學的精神。
100個名人故事讀后感篇十六
今天,媽媽為我買了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個小故事,寫的'是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時候,宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。
爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個歉,不就可以了嗎?!?/p>
宋慶齡怎么也不答應,她說:“我答應別人的事,怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機會,她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內容非常精彩搞笑,有同學想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學非常失望?,F(xiàn)在回想起來,真是過意不去。
誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠信,內不欺己,外不欺人,生活才會變得實實在在,絢麗多彩。
有一次,我到文具店精挑細選了一支鋼筆,正因為它漂亮,我捧著它有點愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長地給我們講了關于做人的基本原則就是誠信,人無信不立,誠信是一個人賴以生存和發(fā)展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經(jīng)過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來,人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠信人,辦誠信事,知錯就改的好習慣,長大了,才能擔起建設祖國的重擔。
100個名人故事讀后感篇十七
在一個陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
但其中最讓我感慨萬千的故事當屬“小神童”拜師了。柳公權是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習大楷,而柳公權自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權的字就對他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權頓時怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長,始得龍鳳飛。柳公權看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習書法,直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長,這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學習也要如此。我最近也在練習書法,我也要向柳公權學習!
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