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文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇一
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,他的作用太多了。在這陽春四月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先要做文明之人。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人”做怎樣的人一百個人會有一百種答案。在每一的答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一的文明的人。
做文明之人,就要用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌明事理,眾多享有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個快樂的人。
“良言入耳之冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話大家記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活最重要的事,它比最高的指揮比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇二
文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才能打開幸福之門。下面就由本站小編為你分享文明禮儀進(jìn)校園演講詞,歡迎欣賞。
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!?
各位老師、同學(xué)們好:
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園.禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
不隨地吐痰不亂扔垃圾不大聲喧嘩不講臟話上下樓梯一律右行.我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施不穿越綠化帶維護(hù)清潔衛(wèi)生服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀它就像潤滑劑使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾多進(jìn)行自我反省互相理解寬容待人這樣使班級更團(tuán)結(jié)友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的它體現(xiàn)在細(xì)微之處關(guān)鍵是靠自覺.
同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園.
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家.
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?也許大家會有一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的`舉止,愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇四
大家好!
假如沒有了文明,就沒有了根本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和學(xué)問,對人對己對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們安康成長的臂膀!
那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀布滿漂亮的校園呢?我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,由于儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式最為莊重,國旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個美譽。在課堂上,課堂禮儀對教師的'講課影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和分散力,表達(dá)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,聽從教師和值日學(xué)生的治理。
受到教師和學(xué)生幫忙時,應(yīng)主動懇切地向他們說聲:“感謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有沖突,多進(jìn)展自我反省,相互理解,寬容待人,培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培育出來的,它表達(dá)在微小之處,關(guān)鍵是靠自覺。
我的演講完了,感謝!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的`?!边呎f還邊點頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系?!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的"小雛鷹"們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好!同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的.小同學(xué)。:"小同學(xué),你好,請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?"說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:"謝謝你,你真是一個好孩子。"
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:"讓讓,麻煩一下,借過。"雖然,許多人都讓了女同學(xué),可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音。"砰",男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:"對不起,對不起,我們不是故意的。"邊說還邊點頭。"女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:"不礙事,沒關(guān)系。"而后,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲"謝謝"拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲"對不起"化解了劍拔弩張的沖突;一聲"沒關(guān)系"給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇七
各位老師、同學(xué):
大家好!
講文明,樹新風(fēng),相信我。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信"滴水匯成河,千河聚成海",我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好"十不"以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。
要選準(zhǔn)切入點,建立長效管理機(jī)制,使"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動貫穿在日常工作和生活之中,要把"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動與"文明行業(yè)"活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求"最好",也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動。圍繞"綠色奧運、人文奧運",從學(xué)生身邊點滴小事做起,從"四個一"(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做"保護(hù)地球小主人",培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展"文明新城我先行"系列宣傳教育實踐活動。
在中學(xué)生中開展"誠實守信我先行"、"遵規(guī)守法我先行""文明舉止我先行"等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾?不學(xué)禮,無以立";漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:"形成追求高尚,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣","促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高"具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"這點,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:"周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。"周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的"言為心聲"、"形為內(nèi)現(xiàn)"。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來,"新世紀(jì)新時代,新國家新文明",不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓"文明與我同行"!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇八
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我今日演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是將來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
在我們的生活中,有許很多多表達(dá)文明禮儀的事,只是我們沒有仔細(xì)觀看,假如你仔細(xì)觀看,就會發(fā)覺。在校園內(nèi),假如發(fā)生沖突只需一句簡簡潔單的“對不起,我不是有意的”就可以化解同學(xué)之間的沖突,這就是文明禮儀的魅力。由于文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀布滿漂亮的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
升旗儀式最為莊重,國旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與分散力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到教師和客人用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從教師治理和承受值周生的批判勸阻。受到教師的'幫忙,應(yīng)主動懇切地說聲感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,由于它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消逝;假如有沖突,多進(jìn)展自我反省,相互理解,寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
同學(xué)們,陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個集體的名字,三王中學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)懷、共同建立我們這個共同的家園。我信任,只要我們共同努力,我們就肯定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此完畢!感謝!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
11月9日,是我國第23個全國消防日。為了配合今年的“消防日”活動,中國教育學(xué)會在學(xué)校“安全教育平臺”上,推出了“119消防專題教育”內(nèi)容。前天晚上,各班同學(xué)在班主任老師和德育班長的組織下,都認(rèn)真觀看了“消防安全教育視頻”,相信大家一定收益匪淺。
那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開始就震驚的看到:火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸……那一幕幕讓人驚心動魄的災(zāi)難,對我們每個人都形成一種強(qiáng)大的沖擊。當(dāng)時,我從許多同學(xué)睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災(zāi)的殘酷,意識到生命在災(zāi)難面前,竟是如此的脆弱!
同學(xué)們,災(zāi)難固然可怕,可是在災(zāi)難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實,當(dāng)災(zāi)難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。
或許大家都聽說過這樣一個報道:在20xx年印度洋發(fā)生海嘯時,一個年僅10歲的x國小女孩,就憑著在課堂上學(xué)到的海嘯常識,預(yù)測出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒整個海灘。她立即把她的預(yù)測告訴了父母,并向海灘上的游客提前發(fā)出警報,從而挽救了自己一家人和周圍100多名游客的生命。在那次海嘯中,共有二十多萬人喪生,而唯獨這個海灘上的游客幸免于難,可謂創(chuàng)造了海嘯中的生命奇跡。
同學(xué)們,由此可見,學(xué)習(xí)安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多么的重要。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們師生的安全意識,提高大家的逃生技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,我們將利用本周二上午課間操時間,舉行一次“消防疏散演練”活動。為了保證演練的成功,在此我向大家提出以下要求:
1、同學(xué)們都要提前準(zhǔn)備好一塊濕毛巾,當(dāng)聽到發(fā)出火災(zāi)警報和疏散指令后,便用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走出教室。
2、同學(xué)們一定要沿著指定的路線安全、有序撤離,避免發(fā)生擁擠和踩踏現(xiàn)象。在樓梯口一旦發(fā)生擁擠,應(yīng)該先讓“著火樓層”和上面樓層的同學(xué)下樓。事實上,在集體逃生時,良好的秩序是至關(guān)重要的一個因素。若一旦發(fā)生了踩踏事故,那么因無秩序逃生造成的后果,可能將比災(zāi)難本身更可怕。
3、學(xué)們在樓梯內(nèi)應(yīng)“沿右側(cè)”行走,要為施救的消防人員讓出左側(cè)上行的通道。
4、同學(xué)們下樓后,到現(xiàn)在各班所在的安全地帶集合,集合完畢后由體育委員清點人數(shù),并向年級主任匯報。
5、整個演練過程,要求全體師生一定要高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。在疏散過程中,作為個人,一定要保持冷靜的頭腦,避免驚慌失措;作為群體,一定要保持良好的秩序,避免擁擠踩踏。
老師們、同學(xué)們,正所謂“居安思危,警鐘長鳴”,其實演練的意義就在于,當(dāng)災(zāi)難的惡魔一旦襲來,我們就能做到從容應(yīng)對,將損失減到最低。
最后,讓我們共同期待周二的“消防疏散演練”活動圓滿成功。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
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文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展"二職學(xué)子"的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一年級457班薛子盟。今日我演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。
泱泱華夏,巍巍九州。五千年悠長歲月,淘盡萬千英雄。綿延的歲月長河,唯一經(jīng)久不息,永不斷絕的,是中華之文明禮儀。
荀子曾如此評價:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿髋c禮儀,為我們社會的和諧穩(wěn)定保駕,亦為我們的.安康成長護(hù)航,我們是新生代的青少年,們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。由此可見,將文明禮儀建立于校園是國家的考驗,更是時代的追求。
然而在物質(zhì)文明高度興旺的今日,我們身邊總存在著一些不文明的行為。例如:在宿舍時,熄燈鈴聲早已響起,有的宿舍仍在談天說地,樂此不疲,叨擾他人休息;走在教學(xué)樓里,總能聽到不文明的字詞,甚者有人把它常掛在嘴邊,文明用語的使用越來越少;站在食堂里,醒目的“按需取量”四個大字貼在窗口,可米飯,面食,饅頭等的鋪張沒有削減,仍是填滿了垃圾桶,最終造成的鋪張不行小覷。
“愛惜環(huán)境”,“敬重教師”,“干凈大方”,“談吐文明”這些都是看似早已爛熟于胸的校園根本禮儀標(biāo)準(zhǔn),卻經(jīng)常消失問題。或許這一點一滴都是再小不過的事,但文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種學(xué)問的同時,它也打算著我們能否從一個高素養(yǎng)人才飛躍成一個力量與修養(yǎng)并濟(jì)的社會精英。
要做到讓文明禮儀常駐校園,需要我們每個人的點滴努力。一次自覺,營造的是寧靜滿意的休息氣氛;一句感謝,拉近了人與人之間的距離;一句提示,節(jié)省的是千萬滴汗水。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人敬重的行為。
新世紀(jì),新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這訓(xùn)練我們的校園。就讓文明之花在校園里到處開放!
我的演講到此完畢,感謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十二
各位老師、同學(xué):
大家好!
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。
無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是六(3)的韓京蓉,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵??矗隈R路邊,都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見。
但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。"小而不為,老來何為?"作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴(yán)肅,高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,是班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十五
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家好!
我是試驗小學(xué)五年級五班學(xué)生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在校園》。
大家都知道,文明是一個國家進(jìn)步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。
我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀(jì)就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會敬重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。
其實,在今日,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時的問好,同學(xué)有難時的熱忱幫忙,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的愛護(hù),對長輩的'敬重,對客人熱忱和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平常與人相處時的親切,是讓給孕婦、老人的一個座位,是自覺撿起垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴,一舉一動,隨著時間的積存,這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。
做文明之人,行文明之事,簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”文明禮儀,貴在日常的實踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。
同學(xué)們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活到處開滿文明之花,讓我們做一個文明的人。
感謝大家!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十六
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
也許大家會有一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
文明禮儀進(jìn)校園演講稿600字篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
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