環(huán)保主題的演講稿(優(yōu)秀19篇)

演講稿，是為了向聽眾傳遞信息并引起他們的共鳴而設(shè)定的文本。演講稿的主體部分應(yīng)該展開主題，提供具體的事實、數(shù)據(jù)和例子，以支持演講者的觀點。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些常用的演講技巧和表達方式。

環(huán)保主題的演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

每當人們隨地吐一口痰，每當人們把隨地亂扔垃圾，我的心里就無法平靜，如果人人都明白環(huán)保很重要的話，我們的世界將會更完美！

透過剛剛的設(shè)想，讓我覺得很不可思議，我都不敢繼續(xù)往下想了，繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字，所以，為了我們共同的家園，讓我們保護環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學習他們的精神，保護環(huán)境，人人有責！

最后，我想說：為了我們一個共同的地球，讓我們開始保護環(huán)境吧；為了我們能呼吸到新鮮的空氣，讓我們撿起無家可歸的垃圾吧，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境。大家開始行動起來，地球會變得更美麗！

環(huán)保，人人有責，誰都不例外。

環(huán)保主題的演講稿篇二

親愛的老師和同學們：

早上好！我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

在人類的生存和發(fā)展中，我們遇到了許多敵人：戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫，每一個都使人類付出了沉重的代價。然而，今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災害和瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國進步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益，為了未來的利益，保護環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè)，也是中化民族幾千代人的利益。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，一定程度上節(jié)約水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護野生動物資源，自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后，我們上方的天空會變得更藍，我們周圍的河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。

經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W在校園的各個角落撿果皮紙屑，我很開心；用自己的雙手保護和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白墻印上手印、腳印、球??；教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養(yǎng)成。

同學們，我們是21世紀的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感和責任感，要關(guān)注整個世界，要站在我們這邊，站在校園里。“不為小事善，不為小事惡”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

謝謝大家！

環(huán)保主題的演講稿篇三

親愛的老師和同學們：

大家好。

我今天演講的主題是愛護課堂環(huán)境。

最近，我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個教室。走進一個小書房，更像走進一個垃圾場。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾，沒有一天的值日生來處理。葫蘆絲撒得到處都是，真的不好看。

每天走進教室，都會看到成堆的垃圾。不管是誰，都會覺得不舒服。每個人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學習，而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢？這要靠大家的共同努力。

首先，我們需要知道原因是什么。我個人認為有兩個原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認真，但我覺得更重要的原因是部分同學有亂扔垃圾的習慣，衛(wèi)生意識不足。如果每個人都不亂扔垃圾，那么教室就會很干凈。當然，我以前也這樣做過，需要改正。

如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生，當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋去學校，上課的時候放在垃圾袋里，下課的時候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里，下課后再扔進垃圾桶。

少扔垃圾可以讓我們的教室干凈；少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室干凈整潔！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

環(huán)保主題的演講稿篇四

各位同學們：

今天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。

人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。

因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。

春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。

除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。

這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

環(huán)保主題的演講稿篇五

各位領(lǐng)導，各位員工，各位朋友：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了這樣一個機會，讓我們就安全問題發(fā)表拙見。安全生產(chǎn)一直是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是我們所有工作的天空和生命線。只有當“安全紅線”成為發(fā)展的底線，“為民發(fā)展”才能成為美好的現(xiàn)實。值此全國“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們再一次唱響“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”的主題，平安快樂地度過每一天。今天我演講的題目是《人生紅線，平安快樂度過每一天》。

詩人佩托菲說：“如果可以，我會給你光明，讓你看到世界的美好；如果可以，我會讓你站起來，讓你知道，你剛剛在松土鋪成的小路上經(jīng)歷了一場春雨；如果我做到了，我會保留你的生命，讓你知道一切是多么美好。

應(yīng)該說我們是幸福的，因為我們沒有完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，這些都是前輩們學來的，有的甚至換來了血的教訓。

讓歷史鏡頭回到去年11月22日，青島輸油管道爆炸，62人遇難，136人受傷。六十二條鮮活的生命瞬間消失，單純是因為隱患沒有認真排查，因為違規(guī)操作，本該及時發(fā)現(xiàn)處理的問題無法處理。那些鮮活的面孔和熟悉的身影，在那一天永遠地離開了這個世界?；o法掩蓋它們痛苦的殘??；悲傷和喜悅壓制不住親人嘶啞的哭聲！那個轟轟烈烈的身影已經(jīng)變成了回憶的幻覺，他們年輕的、突然熄滅的靈魂已經(jīng)把他們的親情、友情、愛情變成了一滴絕望，扎進了每一個活著的人的胸膛！逝者已矣，留給我們的是無言的悲痛和沉重的思考！

我在現(xiàn)在的職位上已經(jīng)工作了將近一年。剛到班里的時候，班里一個老師傅經(jīng)常給我上課，在我耳邊嘮叨安全和勞動紀律，我聽在耳朵里卻不以為然。今年2月27日，和往常一樣，他在班里吃完午飯跟我說了他的經(jīng)歷?，F(xiàn)在天氣越來越暖和，由于溫度變化，管道接頭、法蘭和閥門處的螺栓容易松動。檢查時一定要謹慎，不能放過每一個小角落，還要加強檢查頻率。我瞪著他說，師父，請你別說了，讓我睡個午覺。他說可以，但是我們得檢查完回來。無奈，和往常一樣，中午陽光明媚的時候又去視察。經(jīng)過2#罐時，發(fā)現(xiàn)脫水閥法蘭突然漏油。于是我們馬上報告，車間采取了快速有效的救援方案。它保證了企業(yè)的財產(chǎn)安全，防止了安全隱患。從此老師傅不再像以前那樣和我說話了，因為他看到我的安全意識提高了，操作更加規(guī)范了。

在過去的一年多時間里，石油車間進一步完善了安全生產(chǎn)過程管理。共發(fā)現(xiàn)150多處事故隱患，其中148處已徹底整改，兩處正在整改。車輛靜電接地，司機佩戴100%勞動保護。全年不缺“三件”車輛。人的不安全行為和事物的不安全因素明顯減少。車間形成了“有人時刻負責，有人事事負責”的良性發(fā)展局面。自投產(chǎn)以來，采油在過程控制上實現(xiàn)了零事故、低污染、零危害。

這些都是油坊全體員工強化紅線意識，對自己和他人的安全負責的體現(xiàn)。正因為如此，我們才能保證幾年無事故生產(chǎn)。今后，我們將進一步完善制度，強化責任，強化管理，嚴格監(jiān)督，落實安全生產(chǎn)責任制，有效防范各類生產(chǎn)安全事故。

x月的天空湛藍清澈，x月的花嬌艷芬芳，x月的孩子活潑可愛。親愛的朋友們，如果你還懷念藍天，如果你還懷念嬌嫩的花朵，如果你還想分享家人和孩子的幸福，白頭到老，請記住：保護好我們生命的紅線，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟?，讓我們時刻關(guān)注安全、安全、幸福，度過生命的每一天！

環(huán)保主題的演講稿篇六

各位老師，同學們：

早上好！我今天演講的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。

同學們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。然而，你知道嗎，在我們生活的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災難。

我們少先隊員能為地球母親做些什么？先說身邊的小事。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環(huán)境的好孩子；在學校里，看到水龍頭沒關(guān)，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個節(jié)約資源的好學生。只要你心中有愛護環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的新家。

同學們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開心地笑了！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保主題的演講稿篇七

同學們：

我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、__年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的選擇，建設(shè)節(jié)約型社會已成當務(wù)之急，更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的"社會革命"。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。"綠色"是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧；既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。

環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)?；顒尤沃氐肋h。為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。

趕快行動起來吧，人們！千萬不要等到生靈涂炭再去補救，因為到這時滋潤干涸土地的，將是我們的眼淚！

環(huán)保主題的演講稿篇八

各位領(lǐng)導，各位來賓，各位同學：

眾所周知，人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點什么嗎？我們知道，當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。實際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋，2-3個一次性飯盒；一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個人每天平均在用20g的化學用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50—150年，一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點危難當頭了呢？雖然，這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果，可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌桑?/p>

我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了 10 多部環(huán)境保護法， 200 多項環(huán)境標準，雖然有這些政策法規(guī)為我們保駕護航，可是他們也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些許小事當中，我們也應(yīng)該努力做到未雨綢繆！

所以請從我做起吧！從你的腳下?lián)炱鹨粋€塑料袋，從你的手中節(jié)省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節(jié)舊電池.......... 從現(xiàn)在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會有擁有更多的藍天??。如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺醒過來，自覺的從身邊的環(huán)保小事做起，藍天、白云和綠草地就會這里安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。讓我們一起行動起來，用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈，給人類一個更好的生存空間!

環(huán)保主題的演講稿篇九

親愛的老師和同學們：

綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。優(yōu)美的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“月光在它的松林里，水晶石在它的小溪里”，讓我們感到寧靜；“沙漠寂寞煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“讓我們聽聽噪音”，說“讓我們四處閑逛，不時地玩蝴蝶和跳舞，讓迷人的鳴鳥只是哭泣”；“春水碧如天，畫船聽雨眠”讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開白雪”，讓我們領(lǐng)略了其中的美。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；雪，讓雪花棲息在他們的眉梢；喂螞蟻一頓美餐，倒上鮮花和花蜜；早上打招呼，月光下告別“晚安”。

參與環(huán)保，從我做起，思想上要提倡環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥，摒棄“家大業(yè)大，家破人亡”的思想。"千里筑堤塌在蟻巢里。"一些看似很小的損傷，就像蟻巢一樣，侵蝕著堅實的基礎(chǔ)。參與環(huán)保，從我做起，就是要體現(xiàn)在日常生活中。在殘酷競爭的市場中，我們是企業(yè)家和奮斗者，而不是享樂主義者和隨和的人。要肯吃苦耐勞，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的助推器，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的傳遞。參與環(huán)保，從我做起就是在思考中奮進。大家都來建言獻策，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的薄弱環(huán)節(jié)進行技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。

在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?，F(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得！

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

環(huán)保主題的演講稿篇十

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：

據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。

大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學校是我們的第二個家，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它?？墒?，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候，同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣?現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。

請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。

環(huán)保主題的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家好！我是六三班蘭燕，能乘著和煦的春風，站在這幸福的舞臺上，與大家分享我們普洱的妙曼，我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱，青春行動》。相信大家都會做夢，我也不例外，總愛做夢。白天想的，晚上就夢見，白天沒有想到的，夜晚也會鉆進夢中。所以，希望你能跟隨我昨晚的夢，游覽我們家鄉(xiāng)美不勝收的風姿！

昨晚，我夢見一只綠色的小鳥朝我飛來，它輕輕的落在一棵大樹上，和藹可親的對我說：“親愛的小朋友，歡迎你來到美如畫卷的大森林里！”我頓時疑惑起來，我怎么能聽懂鳥兒說話呢？小鳥好像沒有注意到我的心思，津津有味的給我介紹大自然的作用，讓我與大自然中的每一位陌生客人交朋友。最難忘的要數(shù)老態(tài)龍鐘的古茶樹爺爺，它高聳入云，粗壯得幾個小朋友都圍抱不過來，對我這位不速之客特別熱情，還給我講了一個故事：

從前，一位伐木者，來到古茶樹下，心生羨慕，于是舉起斧頭就想砍。突然，有一大群燕子飛過他的頭頂，拼命的鳴叫不已，叫得伐木者心虛，叫得伐木者膽顫。也許是好奇吧，伐木者追隨燕群跑起來，一邊跑，一邊聽見燕群的談話：“我們得趕快飛離這里，聽說老天爺要懲罰那些破壞自然環(huán)境的惡人……”接下來說什么就聽不清了。只見頃刻間，狂風怒號，雷聲轟鳴，閃電刺得眼睛都睜不開！伐木者真的嚇破了膽，面色如灰，尿濕了褲襠。

還好，他跟著燕群跑出了老遠。天漸漸變亮了，伐木者嘆了口氣，心有余悸。幸好，撿回了一條命！

從那以后，伐木者不再偷砍樹木。只見他從早到晚用心栽樹造林，成了大自然的知心朋友，過上了幸福的生活。

夢醒時分，我恍然大悟：普洱的美，美在生態(tài)！普洱的美，美在人人為生態(tài)負責，為生態(tài)拿出自己的行動！

我的演講完啦，但誓為家鄉(xiāng)的美好做出貢獻的心正在啟航！謝謝大家！

環(huán)保主題的演講稿篇十二

你們好!今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起?！?/p>

同學們，我們居住的地球是經(jīng)過一萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴展開來，所以我們的環(huán)境也越來越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場所里面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來，每次經(jīng)過都會問到哪些果皮又臟又臭的味道，有時看了還想吐。

同學們，你們看見這些破壞我們這個美麗的環(huán)境都會視而不見嗎?不會我相信你們應(yīng)該不會的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎?那我們就從小事做起，從身邊的點點滴滴做起吧!再出去玩的時候不要亂扔垃圾，在學校組織春游秋游的時候要自己帶一點環(huán)保袋，讓我們在活動結(jié)束的時候在仔仔細細的檢查一下有沒有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧!那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約，用紙巾也是，先說說紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹木才可以做成。在用水的時候你們也不會忍心讓那些水一點一點的留下來吧!在學校我就看到過了幾次。不過我們班上都會有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時候都快在那些和你看見有魚兒在游來游去，可是那誰居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I吧!

同學們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會剛好的。明天也會更加美好!

“嘿，我的好朋友，你怎么又長出一塊黑斑啦?”

“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了?！?/p>

“昨天，那兒的樹被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡，你為什么不來一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”

“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來的寶貝啊!”

你們聽到了么?

“原來，你是我們當中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開滿了美麗的鮮花，長滿了參天的大樹，有蔚藍的大海，有五彩繽紛、成群結(jié)隊的魚兒。而現(xiàn)在……在這樣下去，你遲早就會毀滅的!”

為什么會變成這樣?為什么?

因為我們?nèi)祟愔幌胫约哼^得舒服，愿意做一切事情，用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!

“其實，只要人們做到一點點事就可以不讓我毀滅……”

誰說我們不能拯救地球?

環(huán)保主題的演講稿篇十三

今日休息，天氣晴朗，心情也爽朗。

這男人該在家里的日子，不在家。影響不了我的心情啦!

兒子要講演比賽，我替他高興，做媽媽的當然希望乖兒子表現(xiàn)突出。

兒子膽子大，而且口才也不錯，有篇好文章，兒子一定是最棒的!

所以，今日的頭等大事，就是輔導兒子寫一篇關(guān)于環(huán)保題材的演講稿。在媽媽和外公的幫助下，兒子圓滿完成任務(wù)。

下午陪兒子玩耍，買了一些高級、特貴的水果---為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育。

吃過晚飯，兒子陪同媽媽在河堤散步。好愜意!

調(diào)整好心態(tài)，和兒子兩人世界同樣感覺是在享受天倫之樂!

可是在現(xiàn)實中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

兒時的我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進水里，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的，因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是風嚎。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。

于是，那個從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望，帶來了憧憬，更帶來了五彩斑斕的向往。

顯現(xiàn)蓬勃生機的綠色，那是港城一道道亮麗的風景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫。暨陽湖畔，生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。

此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

那，是夢的色彩，是生活的色彩。

這幾年，看到了港城飛速的發(fā)展，日新月異的輝煌，全國衛(wèi)生城、生態(tài)示范城，一項項殊榮給長江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠。

楊舍鎮(zhèn)更是一馬當先，在創(chuàng)建工作中大刀闊斧、披波斬浪的前行。

就連學校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦，孩子們親手制作了一幅幅環(huán)保作品，長長的環(huán)保壁畫，一座座整潔的垃圾回收房，一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款。

夢，就在那一刻變成了現(xiàn)實。它把多姿多彩撒向了港城的每一個角落。讓我們一起聆聽“六五”的心跳吧：藍天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。

眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長長的路，但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在港城大地吧。張家港精神的激勵，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這一次，必將又是個輝煌。祝福港城的明天更美好!

環(huán)保主題的演講稿篇十四

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

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環(huán)保主題的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導，工友們：

大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆，表達我們對安全的一點微薄之見。我演講的題目是《安全生產(chǎn)人人有責》。

有人說，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝；有人說，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟盡自滅；有人說，生命像流星，一瞬永恒，美好心愿，來也匆匆去也匆匆；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，充滿生機的不竭源泉；也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。生命如此寶貴，一但失去就永不再來。

安全是生命滋養(yǎng)的土壤，生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。

當僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場作業(yè)不戴安全帽時，你可曾想到，安全已離你而去？當為一時舒爽班前飲酒，你可曾想到，危險正擦肩而過？當你心存僥幸、違章作業(yè)時，你可曾想到，死神已悄悄來臨？當你漫不經(jīng)心、麻痹大意時，你是否明白，生命將就此停止，災難已經(jīng)降臨？此時，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步！災難的發(fā)生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！

如果，如果，如果……任何一個如果，都可以阻止這不幸的發(fā)生，都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻寧靜地生活著?？墒?，如果忽視任何一個如果，都會釀成血淋淋的事故！生命是如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命的是什么？是麻痹大意，是違章操作，是無視安全。

去生產(chǎn)現(xiàn)場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業(yè)，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產(chǎn)指揮時，一定要再三確認；現(xiàn)場作業(yè)時，做到“三不傷害”；檢修時，要嚴格執(zhí)行各種作業(yè)票制度；開停車時，要認真檢查設(shè)備狀況，做好預警防范措施；上崗前，對危險因素及對策心中有數(shù)；交接班，對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆，那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴！

安全生產(chǎn)、人人有責，我們應(yīng)該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行，讓平安快樂伴隨我們每一天。

環(huán)保主題的演講稿篇十六

我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了，許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍，比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗，樹葉也都綠油油的。可現(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上，汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說花草樹木能凈化空氣，讓我們的身體健康?？墒巧掷锏臉淠颈豢橙ゼ庸こ蓜e的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了，天氣越來越熱，河里的流水也越來越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因為他們連喝的水都快沒有了。

地球是我們家，環(huán)境的變化是人們造成的，從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

保護環(huán)境人人有責，我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家越來越美麗!

親愛的同學們，浩浩欽江水，養(yǎng)育愛國忠烈，回望他們的功績，感動如清泉流過心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?，微風吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰(zhàn)，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色。不僅如此，他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū)，能夠來到一中讀書，對我們而言：是一種幸運，因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨愛那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去，長煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲。教室里刻苦的身影，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續(xù)，我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進，讓國家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才，真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發(fā)展的標志，讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!

尊敬的各位家長：上午好!

作為一名五年級學生的家長，想必您時常為孩子的學業(yè)問題操心，非常感謝您的支持!

作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學不好，在今后的社會中就難以立足。我想努力，這就需要您的支持和合作。五年級的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的，這就意味著：現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學，還影響著孩子將來的英語學習!

半年的共同學習，使我半喜半憂，喜的是，我們五零三班的學生都很聰明，接受能力強，學習起來顯得很輕松，讓我覺得憂慮的是：部分孩子對英語不太重視。(包括與個別家長的交流中，發(fā)現(xiàn)有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導，你說語文數(shù)學吧，還懂點，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導致相當一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學習英語的好習慣還沒有很好的養(yǎng)成，需要從頭開始。但是，孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認真的孩子一定能把英語學好!

我確信：英語要學好和智商無關(guān)，學不好英語的人都是懶惰的人。

新教材與四年級的教材跨度很大，要求也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，五年級的課本和四年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，四年級的內(nèi)容相當簡單，它簡直就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸并需要掌握兩種時態(tài)。所以，有些同學很不能適應(yīng)，四年級學得輕松，還考好成績，怎么到了五年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍，說到底，還是好的習慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點名表揚幾位學生，她們學習態(tài)度端正，上課認真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學，他們的潛力很大，但因為還不夠認真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成我布置的任務(wù)，那么一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹?shù)膶W習作風，成績馬上就會見效。

目前的形勢決定了英語學科的重要性，請各位家長務(wù)必重視英語這一學科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語課堂上，大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實這也制造了一種假象，學生認為自己常常被老師提問，認為自己能夠回答老師的問題，于是認為自己的英語學得很不錯，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學好英語，課上占40%，其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。

那么在課后學生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言，大多數(shù)學生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。

首先說一下聽，每個學生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的，根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學習的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，而說白了，學了英語就是要說，那不是白學了么?聽錄音機跟讀，目的應(yīng)該是兩種，一種同學是上課沒有完全消化，聽錄音是補充學習的過程，另外一種是提高自己的聽力和口語表達能力，要學生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是說，英語是一門語言，學了就是要說，要和別人交流。我們學的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學生學會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學生也確實做得很好。可是班級里人多，對每個人來說，說的機會就少。所以下課也要說;放學回家也要說。在學校，我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去，這樣有更真實的情景，更能讓學生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵學生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實學生需要是你的鼓勵，你聽了他們說的只要簡單表揚一句，他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學生反過來教你，他們會覺得很自豪，因為自己所學得派上了用場。

接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學英語也是這樣，很多家長也明白，學英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣，這是學英語的最基本的學習習慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。

最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶，你可以報中文，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正，每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。還有句型，學生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習才能鞏固所學的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。我的要求是：

1. 每次一回家就告知家長哪幾項英語作業(yè)并逐項完成。如有必要，您可以打我電話證實。

2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè)，不懂的題目或非獨立完成的題目打上記號，上學就問老師或同學。

3.每天都要抽至少20分鐘以上的時間讀、背英語(特別是拼讀英語)。

4.家長請翻閱孩子的書、默寫本和訂正本，并簽字，督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書，這是關(guān)鍵。

下面，主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學習習慣：

1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習慣。

2、在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣。

3、力戒拖延和磨蹭

“名?！?名磨=出了名的磨蹭)的惡果：不僅會白白浪費了時光，養(yǎng)成做事心不在焉的壞習慣，還會造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發(fā)展，使學業(yè)落后，形成拖沓的作風，學習、工作都沒有效率。

4、養(yǎng)成不懂就問的好習慣。

5、養(yǎng)成復習舊課和yu 習新課的習慣。

6、養(yǎng)成做完作業(yè)細心檢查的習慣。

7、養(yǎng)成良好的休息習慣

總而言之，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學習，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù)，還不如在平時就多關(guān)心孩子學習的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些，謝謝！

環(huán)保主題的演講稿篇十七

親愛的同學們、老師們:。

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關(guān)愛環(huán)境，保護環(huán)境”。

對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該是穿幫了。我知道所有的學生都有一顆保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視環(huán)境保護相關(guān)的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，我們的生活就會毀在他們自己手里。天啊。為此，我決心從自己做起愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一個環(huán)境的守護者。

在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園，我們有的同學把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了；在一個干凈的校園里，有我們同學扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學們知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險阻。土壤被掩埋需要300多年，火是全球變暖的主要因素。化學物質(zhì)對人體有害，那么我們需要多使用塑料袋嗎？回答:沒有！因為塑料袋用多了…，不用說就知道了！

這個世界上有多少人一天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環(huán)境！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

環(huán)保主題的演講稿篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好!

黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流，注入渤海，全長5400多千米，是中國第二長河。黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是哺育中華民族的搖籃!

黃河是我們的母親河，讓我們盡一份力來拯救她：

1、在黃河流域地區(qū)上值樹造林，讓母親兩旁都有兒的陪伴!

2、在中游地區(qū)治理泥沙，讓母親原來的美貌，不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點!

3、加強水土保持!

母親哺乳著我們大家，我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀!

環(huán)保主題的演講稿篇十九

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

我是xxx，我今天演講的題目是“還我們綠屋子空”。

我想起了以前看過的一個故事。在淮河流域的一個村莊，五十多歲的村民因長期飲用被污染的河水而死于食道癌。在他的新墳前，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你和我一樣難以置信，但它確實發(fā)生在我們身邊，在中國，是的，在中國！我不禁又難過起來。在這個發(fā)展中國家，經(jīng)濟固然重要，但環(huán)保更是關(guān)乎子孫后代的國際民生！

為了我們的后代有一個好的生活環(huán)境，為了人類在這個藍色的星球上茁壯成長，我們中學生不能只在書海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起努力，讓我們的家園恢復原貌，讓我們一起享受久違的鳥語花香，清新寧靜！讓我們每個人都彎下腰，播下一顆綠色的種子，讓綠色覆蓋每一片土地，讓我們每個人都摘下一個綠色的希望，放在中國每一個空的房間里。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！