在寫報告時,應該注意語言簡練、準確和專業(yè)。在撰寫報告之前,我們應該制定一個清晰的大綱,以確保思路清晰。以下是一些成功的報告案例,希望能給大家提供一些靈感。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇一
調查目的:
通過調查了解我校在校同學所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情,。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析,為手機生產企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。
調查對象:
本次調查的對象是我校所有在校的學生。
調查方法及抽樣方法。
采用網上調查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結合調查方法。
調查結果分析。
隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調查中發(fā)現(xiàn),擁有自己手機的人只占總調查人數(shù)的15%;而也不見有什么起色,只有總調查人數(shù)的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的`手機,可見需求成上升趨勢,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是——諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總人數(shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產牌子,均是占總人數(shù)的1%??梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。
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大學生網購情況調查報告前言3篇篇二
大學生網癮情況是許多家長所關注的問題,下面是小編為大家搜集了一篇“大學生網癮情況。
”,供大家參考,歡迎大家借鑒。
隨著1994年我國引入互聯(lián)網,各大高校紛紛投入極大的財力和物力建設校園網絡。信息豐富、傳播速度快、交流互動性強、影響范圍廣便是網絡的的顯著特點。這也促使大學生對科學的探索,激發(fā)大學生學習的熱情,利用網絡平臺把自己錘煉成為一名品學兼優(yōu)的大學生。網絡帶給我們方便和效益的同時也給我們帶來了不良的影響和沖擊,其中一些身心尚未成熟的大學生無節(jié)制地沉湎于網絡不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虛擬的網絡世界,不按時就餐,夜不歸宿,通宵達旦,影響紀律;生物鐘混亂,影響健康;社會交往簡單,人際關系淡薄等問題現(xiàn)象的出現(xiàn)。這嚴重影響了大學生正常的學習和生活,扭曲了美好的心靈,荒廢了學業(yè)。為此,針對此大學生網癮問題,我將作出此次有關大學生網癮的調查報告。
1.上網查找關于大學生網癮問題的相關資料;。
2.通過與身邊的同學當面交流溝通,了解當今大學生對待網絡的態(tài)度;。
3.網上聊天,與網友、同學討論大學生網癮現(xiàn)狀;。
4.制作網上問卷調查,對部分大學生網癮進行可靠數(shù)據(jù)收集;。
5.私下出訪校內外網吧,大概了解網吧上網人群。
1.通過網上查閱相關研究資料顯示,在我國現(xiàn)有的網迷中,60%以上的是大學生,在此當中10%的大學生有網絡綜合癥的傾向。早在2019年2月,中科院心理研究所就對全國13所高校進行調查,調查結果顯示,大學生網絡成癮問題情況不容樂觀,在大學生中斷學業(yè)的調查結果分析有80%的大學生是因為網絡成癮。據(jù)北京公安部門統(tǒng)計,青少年犯罪中3/4的人都是網絡成癮患者。
2.在調查問卷中,結果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的大學生都基本上呆在宿舍上網,很少出校外網吧或者到校內網吧上網。宿舍成了大學生網絡蝸居的場所。
3.由于大學生自身都攜帶電腦來學校,因此校外的網吧對大學生的吸引力沒那么大。通過私下走訪一些校外網吧,發(fā)現(xiàn)進出網吧的人群更多的是中小學生或者社會上的人。有些網吧甚至還出現(xiàn)未成年人自由出入的現(xiàn)象。
4.從網友和同學或者身邊真實的現(xiàn)象中了解到網癮的大學生思想幼稚,在現(xiàn)實中遇見困難或者人際關系等問題,他們習慣于在網上找心理平衡,長期下來,自我封閉。對于自己的人生、大學生活從沒有認認真真的規(guī)劃過,對現(xiàn)實和將來都很迷茫。
5.網上一項數(shù)據(jù)結果顯示,60.5%的青少年網民的上網目的是“看動漫,電影,下載音樂等”,57.9%的青少年網民選擇“聊天或交友”,47.2%青少年網民選擇“玩網絡游戲”,另有43.6%、39.5%及21.1%的青少年網民分別選擇了“學習和工作”、“獲取信息”、“通訊或聯(lián)絡”作為其上網目的。
6.調查問卷中顯示,當代大學生在對于自身上網的目的更多的是尋求網絡游戲的刺激,查找學習工作信息,視覺與聽覺的消遣,沉面于上網聊夭、網上購物或網絡愛情。
7.通過調查與直接交流了解到很多大學生在上網時間難以控制,從1-2小時到5-6小時,上網時間不斷延長,。有些大學生甚至會出現(xiàn)沒有上網時會倍感空虛、心煩。大部分認同在網上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。
8.在網上了解與現(xiàn)實調查中,發(fā)到現(xiàn)在的大學生在對待網癮上很少與家長溝通,找不到共同的話題,無法進行交流。就算沉湎于網絡也不去理會家長的焦慮與擔心。家長的言語在大學生心中越來越缺乏威懾力。
9.大學生活更多的是靠大學生自覺,然而由于大學生活的隨心所欲,很多大學生在對待學業(yè)上抱著一種漠不關心,冷淡對待的態(tài)度。一部分大學生寧愿花時間在網絡上需求自我欣慰,也不愿抱起書本埋頭苦干。上課時間安排不合理,出現(xiàn)課少分散等情況,對部分學生網癮的形成也是有一定影響。
10.對學習不感興趣,對老師、同學有較強的叛逆心理。網癮的學生經常曠課、夜不歸宿,既使來上課了,主要還是趴在桌上睡覺或者心神不寧。喜歡獨來獨往,不太愿意跟宿舍同學、朋友交談。老師找其談話時,要么愛理不理、要么大聲頂撞。
在調查結果的問題上,我做出以下原因分析:
1.互聯(lián)網作為一個神秘的新鮮事物,深深的吸引住正值對新事物充滿好奇心和探索欲望的大學生。大學生駐足網上,流連忘返。即使在現(xiàn)實世界里,也難以逃出網絡虛擬世界的誘惑。以網絡游戲為例,在網絡游戲中,玩家可以拋開顯示生活中的種種規(guī)定,通過按鈕為自己重新確定身份、財產、相貌、性別,也可以親自設置生存環(huán)境,不需要任何背景關系和財產準備就可以挑戰(zhàn)一切,在游戲中的每一次勝利都會得到具體的獎勵。正是互聯(lián)網的神秘與新鮮,使大學生在現(xiàn)實社會并不容易獲得,互聯(lián)網上無盡無窮的游戲資源及其提供的機會可以使大學生的好奇心與探索欲望得到滿足。因此,往往會導致一些大學生對網絡產生心理依賴而最終患上網癮。
2.大學生沒有中學生那樣大的學習壓力,擁有更多自由支配的時間,自由的大學生活使他們有了更多安排學習和生活的自主權。有時課程的不合理安排更是讓大學生在網絡上投入更多的時間。大學生的獨立生活的能力較差,對如何合理地安排自己的行為和時間往往缺乏理性的選擇和控制。學習壓力的驟減,讓不少大學生通過網絡途徑打發(fā)時間,宣泄心中的苦悶,逃避不愿面對的現(xiàn)實,不少大學生在網絡的虛擬世界里尋找心理滿足,對網絡的依賴心越來越強,沉溺于虛擬世界,與現(xiàn)實生活產生隔膜,網絡成了他們精神生活的支柱,久而久之,影響了正常的認知,甚至影響學業(yè)。
3.家庭教育問題的不當,過度嚴厲或者溺愛、缺少幸福感或者管教子女的方法劇烈沖突,都會導致部分大學生與父母關系處于緊張或者僵硬狀態(tài)。不可否認,大學生即使處于成年階段,但是由于部分大學生的閉鎖性使他們與父母交流較少。就算家長反對自己的孩子上網,但是孩子已經不再重視家長的言語,甚至當成耳邊風。所以,在大學生網癮問題上,大部分都面臨家庭關系不合(子女與家長關系緊張或父親與母親經常吵架等)、子女與家長缺乏溝通等問題。
4.大學生自我實現(xiàn)的強烈欲望,也是導致其網癮產生的原因之一。人都有自我實現(xiàn)的心理需要,更何況大學生。大學生需要自我實現(xiàn),需要得到同學、老師的認可,需要在人前表現(xiàn)自我。但是,由于機會的偶然性與不可遇性。很多大學生在網絡中尋求實現(xiàn)自我需求。同時那些比較內向、不善言辭、不善交往、學習成績較差的大學生機會就更把機會投入到網絡中去,在網上得到滿足。
5.網絡作為一個虛幻的事物,好比一個集信息、知識和娛樂于一體的虛幻世界,它的不真實性、隨意性、隱蔽性、匿名制、虛擬身份、時間和空間的無界限性,讓大學生得到夢幻般的體驗和滿足感。在虛擬世界中,失敗可以被否認和逆轉,不承擔任何責任,現(xiàn)實中被壓抑的欲望、禁忌、幻想都可以以象征的方式得到釋放和滿足。正式這種無時空感、無壓抑感、虛擬的親近感、成就感、滿足感讓眾多的大學生產生追求沖動,導致上網成癮,不能自拔。
針對以上的調查與分析,我提出以下的建議:
2.為了緩解大學生的網癮,自身必須有意識地加強上網控制力,提高自制能力。合理安排學習時間,合理制定。
學習計劃。
確保足夠的學習時間在學習之余不斷強化控制意識與上網動機減少對網絡的心理依賴。。
3.對于網絡成癮的大學生,采取必要的心理輔導和技術治療。使大學生認識到網絡的消極影響與負面作用,教育大學生合法合理利用網絡資源,更多地關注自身的優(yōu)勢和能力,幫助大學生提高辨析信息真?zhèn)蔚哪芰?,掌握網絡使用的技術方法。進而不再沉迷于網絡,危害自身發(fā)展。
4.學校為大學生營造一個良好的、寬松的成長環(huán)境。學校多開展一些豐富大學生生活和鍛煉能力的課余活動,引導學生參與積極的校園交往,減少網絡對學生的吸引力。另外,學校還要建立切實可行的網絡管理制度以及配套措施,對于大學生上網時間給予適當?shù)南拗?,對他們不良的上網行為進行懲處,從而引導他們有目的、有選擇、有節(jié)制、守規(guī)則地上網,積極引導大學生正確使用網絡,通過各種途徑宣傳科學使用網絡的知識,預防不健康的內容。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇三
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生,想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發(fā)生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:
一、大學生手機擁有和需求狀況:
調查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進步,手機在大學里已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
二、使用哪個牌子的手機。
在調查中發(fā)現(xiàn),大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。
三、質量、服務最好的品牌。
調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高于國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
四、選擇手機考慮的主要因素。
消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
五、目前使用手機的價格。
調查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機價格在800--1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。
六、在什么時候擁有自己的手機。
隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現(xiàn)在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。
七、購機地點。
調查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售后服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
八、大學生對手機功能的評價。
在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月短信。
9.2016調查報告范例。
10.教育實習調查報告精選范例。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇四
本次關于在校大學生手機使用情況的調查問卷共收集51份有效網絡問卷。其中男生6人,女生45人,具體數(shù)據(jù)如下:
(1)在校大學生目前使用的'手機品牌的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:34%的在校大學生目前使用的手機是oppo,21.6%的在校大學生使用的是vivo手機。總體而言,在校大學生手機使用的品牌以中端品牌為主,而高端手機產品如蘋果所占百分比僅占據(jù)總份額的11.8%,由此可見國產機占據(jù)了在校大學生手機消費市場的主導地位。
(2)在校大學生目前使用的手機價位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:86.6%的在校大學生目前所使用的手機價位在1000-3000之間,15.7%的在校大學生所使用的手機價位在1000元以下,而5000元以上價位的消費份額僅占5.9%。由此可見,絕大多數(shù)在校大學生所消費的手機價位并不高,大學生對于手機的需求并不追求高檔,而更傾向于“平民化”。
(3)在校大學生每天使用手機多長時間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:56.9%的在校大學生每天使用手機的時間在5個小時以上,而每天使用手機在3小時以下的在校大學生僅占據(jù)9.8%。由此可見,在校大學生每天使用手機的時間都很長,一天內差不多四分之一的時間都在使用手機,可見手機對在校大學生的重要性。
(4)在校大學生一般將手機用于哪些方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
該題以多選的形式調查在校大學生經常將手機用于哪些方面,從調研數(shù)據(jù)可明顯發(fā)現(xiàn),在校大學生將手機用于看電影、小說等休閑娛樂的人數(shù)最多,用于日常聯(lián)系的其次。一般將手機用于查閱學習資料的人數(shù)比重雖然不算很低,但從數(shù)據(jù)結果顯示可得出:在校大學生將手機用于學習的只是少部分,手機充當?shù)母嗟氖菉蕵废驳慕巧?/p>
(5)在校大學生一個月的手機平均費用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:43.1%的在校大學生一個月的手機平均費用在50-100之間,37.3%的在校大學生手機月平均費用在50以下,而100元以上的僅占據(jù)總比值的19.6%,由此可見在校大學生手機的月消費費用總體而言并不高。
(6)在校大學生多久更換一次手機的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:62.7%的在校大學生都是在2-3年之間更換一次手機,15.7%的在校大學生3年以上更換一次手機,說明在校大學生更換手機的頻率并不頻繁,但是從2-3年之內更換一次手機的人數(shù)最多可以大致推測出,當前市場的前提下,一個手機的正常使用壽命期限在2-3年之間。
(7)在校大學生更換手機的原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:因為手機卡頓以及功能損壞而選擇更換手機的人數(shù)最多且二者人數(shù)相同,由此可見,絕大多數(shù)在校大學生更換手機的原因都是因為手機使用一段時間后出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象或手機部分功能損壞,部分在校大學生會因為手機過時而選擇更換手機。
(8)在校大學生在選擇手機時最注重手機的什么的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:在校大學生在選擇手機時最注重的性能、價格及外形,對品牌和服務有一定的關注度,但關注度不高。由此可見手機的性能、價格及外形是決定在校大學生是否購買某一品牌或型號的手機的決定性因素。
(9)在校大學生認為手機在日常生活中是否重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:86.3%的在校大學生認為手機在我們的日常生活中占據(jù)非常重要的地位,是生活中不可缺少的存在,而認為手機在日常生活中完全不重要的僅占據(jù)3.9%,由此可見手機對在校大學生而言十分重要。
(10)在校大學生認為手機的哪些功能應該改善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:在校大學生普遍認為手機的內存及運行速度需要得到改善,其次,還有部分大學生認為手機的音質及售后服務也需要進行改善。因此,足以證明,在當前的手機市場當中,手機的內存及運行速度、音質、售后還存在一定的缺陷,需要進行相應的改善。
八、結論與建議。
(一)結論。
根據(jù)調研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出在校大學生手機使用情況具有以下特征:
2、在校大學生平均每天使用手機的時間長,基本都在5個小時以上,且手機一般都被用于看電影、小說等休閑娛樂功能,手機對在校大學生而言十分重要,是生活中不可缺少之物。
3、在校大學生每月手機平均消費費用并不高,集中在50-100之間,更換手機的周期相對較長,且更換手機基本都是在手機卡頓、功能損壞等實質性損壞的前提下。
4、在校大學生在選擇手機時尤其注重手機的性能、外形及價格,且性能是在校大學生在選擇手機時決定是否購買該手機的主導因素。
在校大學生普遍認為手機在內存、運行速度、音質及售后還存在一定的缺陷,迫切需要進行改善。
(二)建議。
1、根據(jù)在校大學生的消費特征推選出適合在校大學生的手機機型,并確保手機價位適中,功能完備。
2、在校大學生使用手機時間長,可開發(fā)支持護眼功能的手機,使大學生既能夠與手機為伴又能實時保護視力。
3、完善手機的自身性能及售后服務,以更加完善的功能與服務吸引更多的在校大學生對手機的消費。
九、調查活動總結。
本次的市場調查活動總體而言比較成功,達到了預期的目的,較為全面地考察了在校大學生的手機使用情況,關于手機對在校大學生的生活中的地位也有了比較清晰的了解與認識。
通過本次實踐調研活動,不僅積累了一系列的寶貴經驗,還提高了我的實際動手能力和分析、解決問題的能力。雖然還是存在一定的不足之處,如調查還不夠深入,所獲得的有效數(shù)據(jù)有限不能代表所有在校大學生的觀點,但是我相信有這一次實踐經歷作為鋪墊,下次一定可以做得更好!
大學生網購情況調查報告前言3篇篇五
互聯(lián)網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯(lián)網、通信技術為基礎的新經濟。
現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活。b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。
二、調查目的。
這次大學生網上購物調查研究目的是研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
三、調查對象和方法。
1、調查對象:蘇州科技學院學生。
2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。發(fā)放《大學生網上購物調查問卷了解了大學生關于上網購物的基本情況。
本次調查實際發(fā)放問卷200份,回收問卷200份,有效問卷176份,有效率88%。
四、調查結果及其分析。
通過本次調查顯示,有網上購物經歷的大學生占68%。而沒有網上購物經歷的大學生,其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的!說明大學生對網上購物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。
調查結果顯示,有68%的大學生有網購經驗,而其中女生網購群高于男生。女生對于購物的欲望更為強烈,對美更為追求,女生對服飾等較為熱衷,而男生則相對傾向于電子產品。
3、網購原因分析。
(1)、網絡中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實社區(qū)活動區(qū)域的局限性,網絡作為虛擬的社區(qū),有無限的空間和領域,在這個無限的空間中人們可以通過網絡商店來尋找自己想要購買的商品和服務。網絡虛擬社區(qū)空間的無地域、無國界的特點,導致網絡購物也突破了地域、國界的界限,使消費者可以通過網絡購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。(2)、網絡中商品價格相對低廉。
在網絡中出售的商品通常要比傳統(tǒng)商場的商品價格低一些,調查數(shù)據(jù)顯示,學生比較關注的幾種商品,服飾是折扣最大的,能達到50%以上;其次是電子產品,平均折扣在40%;折扣最小的是書籍,一般只便宜20%-30%。網上中的商品低價的原因就在于網絡可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費用,例如場地租金、員工的工資等。因此網絡商品的附加費用比較低,商品的價格也就低了。低廉的價格正是吸引大學生這個純消費群體樂意參與網絡購物的重要原因。
(3)網絡購物的快捷便利。
快遞公司的迅速發(fā)展,促使了網絡購物的繁榮?,F(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局,新出現(xiàn)了很多快遞機構,例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網絡購物的發(fā)展,使網絡消費變得更加便利和快捷。一個方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力,另一方面也方便了消費者購物。消費者只需在網上挑選商品,剩下的事情就由商家和快遞公司來完成,無需消費者親自到商店中購買。而且網絡商店24小時的開放,更大程度上方便了顧客,不會受到營業(yè)時間的限制,大學生更適應這種新式的購物方式。
(4)網絡購物的群體認同感。
網絡購物作為一種新興的購物方式,從它的興起到慢慢成熟,網絡購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網絡購物的限定性,網絡購物的消費者相對而言還是少數(shù),人們對網絡消費還是感覺很新奇,網絡購物者也會把自己同其他群體分離開來,形成一個特殊的群體。特別是大學生,個性使他們更喜歡標榜自己,從而更加注重網絡購物所帶來的特殊群體的認同感。
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大學生網購情況調查報告前言3篇篇六
服裝。
化妝品。
禮品。
數(shù)碼產品。
食品。
11.您平均一次購物金額大約在?
5000元以上。
100元以下。
12.您對到貨時間是否滿意?
很滿意。
滿意。
一般。
不滿意。
很不滿意。
13.您對網上購物是否信任?
非常信任。
信任。
一般。
不信任。
非常不信任。
14.在網上購物過程中,有無受騙經歷?
有
沒有。
15.如果在網上購買的物品不和心意,您會怎么辦?
反正東西也不貴,認倒霉吧。
很生氣,再不在網上買東西。
要求賣家退換貨物。
向消費者協(xié)會投訴。
16.你在網上購物的頻率?
平均每月一次。
平均每季一次。
平均每年一次。
更多。
17.您在網上購物遇到的主要困難是什么?
商品描述不清楚。
商品種類和網站數(shù)目太多。
界面復雜,不易操作。
網站速度太慢。
結算方式。
18.你身邊的同學、老師等有人選擇網上購物嗎?
非常多。
少部分人。
很少人。
幾乎沒有。
19.您覺得網站需要的改進的方面是什么?
商品質量。
配送及時性。
支付手段多樣性。
法律保護。
網絡的安全保障。
20.你對網上購物未來的發(fā)展前景有什么看法?*。
21.閣下尊姓大名?
以下是您的基本信息,請放心填寫,我們會為您保密!
22.性別*。
男
女
23.您的專業(yè)是什么?
24.您的qq或msn?*。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇七
隨著社會的進步與科技的發(fā)展,我國手機擁有量不斷增加,截至10月我國手機用戶總數(shù)達61601.7萬戶[1]。在大學校園里手機已成為一個具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機文化所帶來的負面影響開始顯現(xiàn),對大學生的理想信念、價值取向、思維方式、個性心理發(fā)展等方面產生著深刻的影響,給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本文以浙江大學寧波理工學院大學生為研究對象,發(fā)放調查問卷1205份,收回有效問卷1133份,有效回收率為94%。被調查對象的男女生比例為男生56.5%,女生43.5%;學科種類分布為文科43.6%,理科20.6%,工科35.8%;年級分布為一年級32.7%,二年級31%,三年級2%,四年級14%,五年級0.3%。筆者對所有調查問卷數(shù)據(jù)采用spss軟件進行處理。
一、基本狀況。
1.大學生手機基本普及。
作為信息時代的產物,手機因為具有時尚、使用便捷等優(yōu)點受到大學生追捧,大學生手機普及率非常高。調查顯示,有98.9%的學生擁有手機,1.1%的學生暫時還沒有手機。部分學生甚至擁有多部手機或多張手機cm卡,10.8%的學生有2部手機,1.7%的學生有2部以上的手機;24.5%的學生有2張手機cm卡,3%的學生有2張以上的手機cm卡。
在大學生眼中手機已經不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用率頻率很高,手機上網、手機游戲等新功能正逐步受到青睞。調查顯示,大學生手機的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網和玩游戲等四個方面,聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學、朋友和老師。
3.大學生手機消費趨高。
隨著社會生活水平的不斷提高,大學生的消費水平也逐步攀升,調查顯示,大學生每月生活費在500-800元之間的有29.6%,800-1000元之間的有36%,1000-1500元之間的有17.7%,1500元以上的有2.5%,500元以下的同學只有14.2%。手機消費已成為大學生日常開支中必不可少的一部分,移動、聯(lián)通兩家運營商為了搶占高校市場,推出了優(yōu)惠套餐服務,“捆綁”大學生消費。95.5%的學生加入了運營商提供的套餐,每月手機消費在套餐包月費與50元之間的學生有56.3%,50-100元之間的有28.2%,100-200元之間的有11.9%,200元以上有3.6%,男同學每月手機消費額略高于女同學。
筆者對大學生每天使用手機的時間(包括打電話、發(fā)短信、上網、玩游戲等累計時間)進行了調查,結果顯示,累計時間在2個小時以上的`學生有31.3%,1-2個小時之間的有28.3%,1小時以下的有37.9%,基本不主動使用手機的只有2.5%。各個年級之間存在著差異,年級越高每天使用手機的時間越少,男同學每天使用手機的時間略高于女同學,文科學生略高于理工科學生。大學生手機用途主要為打電話、發(fā)短信、上網和玩游戲,調查顯示,大學生每天打電話時間在1小時以上的占11%,30分鐘-1小時之間的占25.1%,30分鐘以下的占35.6%,沒事基本不打電話的為28.3%。手機短信被戲稱為“拇指文化”[2],在學生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學生占15.3%,100-300條之間的占20.1%,300-500條之間占21.6%,500-1000條之間的占32.1%,1000-條之間的占9.4%,2000條以上的占1.5%。手機上網逐步普及,有72.4%的同學開通了手機上網包月套餐,每天用手機上網在1小時以上的學生有22.6%,60.2%的學生在1小時以內有,基本不用手機上網的學生只有17.2%。手機游戲因為新穎、趣味性強、使用便捷,逐步受到學生青睞。
二、存在問題。
大學生的首要任務是完成學業(yè),但部分學生因為自控能力差,無法抵擋住手機的誘惑,會情不自禁地在課堂上玩手機。調查顯示,23.7%的學生經常在課堂上玩手機,51.9%的學生偶爾會玩,只有24.4%的學生表示基本不會。隨著年級的增高,上課玩手機同學的比例不斷增加,在大一學生中上課經常玩手機的同學有9.4%,到了大四則達到了22.3%;文科學生在上課使用手機的比例明顯高于理工科學生。課堂上還時常會響起手機鈴聲,16.6%的學生認為經常會聽到,70.3%的學生表示偶爾會聽到,關于上課時手機鈴聲是否會影響課堂教學,有50.7%的學生給予了肯定的回答。同時近年來,各高校發(fā)現(xiàn)大學生利用手機進行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,手機正對高校正常教學秩序產生一定沖擊,影響教學效果。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇八
報告一:
一、背景:
互聯(lián)網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯(lián)網、通信技術為基礎的新經濟。
現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。
二、調查目的:
對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。
三、調查對象和方法。
1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現(xiàn)象的真實情況。
2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。
四、調查報告總結與建議。
通過上述的調查報告,說明大多數(shù)大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。
針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監(jiān)督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。
報告二:
作為新時期的大學生,網絡在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網上購物已經從以前遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合年輕族購物口味的一種購物方式。
大學生網絡購物調查報告優(yōu)秀范文社會實踐報告網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣、思維和生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快。通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網上購物消費行為。
一、引言:
淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺――這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。
但是還有許多同學不懈于或不愿嘗試網上購物,主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。
男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。
因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。
二、調查報告正文:
1、目的:隨著互聯(lián)網的飛速發(fā)展,網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐大群體。通過本次調查了解大學生網上購物消費的基本情況,為大學生網上購物的提供一定的參考。
2、調查地點:重慶理工大學、重慶工商大學、重慶交通大學3、調查對象:各高校的在校學生4、調查方法:發(fā)放問卷調查(發(fā)放問卷1000份,有效問卷858份)、到部分學校寢室做實地考察(實地考察寢室數(shù)有50個)5、調查時間:2014年6月10號――2014年6月16號6、調查分工:本組人員共七人,兩人一組去同一高校發(fā)放問卷并回收,還有一人可隨機到學生寢室進行調查調查結果部分數(shù)據(jù)分析1、大學生網購網購人數(shù)和網購頻率分析大學生網購人數(shù)比例分析經常網購20%從不網購7%從不網購偶爾網購經常網購偶爾網購73%。
大部分大學生處于偶爾網購階段,小部分大學生經常網購,我覺得這是一種比較好的現(xiàn)象,因為我覺得大學生不應該將精力會費在網購上面,而是應該放在自己的學業(yè)上面,用知識來武裝自己,從而獲取更大的發(fā)展空間2、大學生網購產品類型分析60%50%40%30%10%0%7%食品電子產品服裝其他13%26.67%網購產品類型53.33%如圖所示:從我們的《大學生網上購物調查問卷》的分析結果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學生經常購買的產品類型。
首先絕大多數(shù)大學生選擇的是服裝類產品,其次是選擇在網上充值話費,當然還有部分學生選擇了數(shù)碼、圖書類和食品類產品。
3、大學生網購過程中是否有受騙的經歷網上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經歷。
4、大學生網購消費金額情況分析消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。
文檔為doc格式。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇九
淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。但是其中也分為了兩派,一派人熱衷于網絡購物,而其他人則對網絡購物有一定的顧慮。針對于這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我們進行了小范圍的市場調查,并得出以下結論。
從20xx年開始到20xx年,中國網民數(shù)量在急劇的增長,而在網民數(shù)量急劇增長的同時,中國網民的購物比例也隨著上升。20xx年中國的互聯(lián)網用戶數(shù)量已經突破三億,而網購的用戶群體也占到整個互聯(lián)網用戶群的三成。這就代表著中國在09年已經有了1億用戶的網購市場,并且這個數(shù)字還在增大。
中國網民的購物潛力仍未被完全釋放。在歐美和韓國等互聯(lián)網普及率較高的國家,網民中網絡購物比例已經超過2/3。各大網絡購物網站致力于打造更加簡單易行的購物平臺,網絡購物的門檻越來越低,只要會上網就可以學會網絡購物。中國網絡購物的潛力還遠未被釋放。隨著中國網民數(shù)量的增加和網絡購物市場的成熟,網絡購物市場必將展現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示(如下圖),09年中國網購市場交易規(guī)模達到了2483.5億元,同比08年的1281.8億元,繼續(xù)大增93.7%.
在我國,受網絡影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學生,作為最先接受新技術的群體,大學生對電腦和互聯(lián)網更是情有獨鐘。而從網絡購物者的文化程度來分析,上網購物的大學生已經達到總數(shù)的49.3%。
作為“高觸網”的大學生,隨著網絡和電子商務的發(fā)展,他們成為網絡購物群體中的主體。他們往往扮演者引領社會消費趨勢的角色,盡管在校期間沒有收入來源,在消費能力上受到了限制,但大部分學生4年之后都會獲得一份高于社會平均水平的收入。所以在校大學生一旦突破了資金的限制,將會成為社會主要的消費群體,其在校期間的消費行為會代表未來幾年的消費趨勢?;谶@樣一種思考我們對在校大學生進行問卷調查以期了解當代大學生網絡購物的主要特征。
阻礙大學生進行網上購物的.主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。
(二)、調查方案。
1、調查的背景:隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。然而,近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一。網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,賣家中也出現(xiàn)了因一句差評而線下“追殺”買家的現(xiàn)象,服務質量差強人意。
2、調查目的:通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
3、調查方法與對象:為了了解大學生對網購問題的看法,我們小組以福州教育學院為試點,針對08級同學展開了調查。調查中,我們采取分層抽樣的方法,共投放了100份調查問卷,還采訪了20余名同學,收集同學們的看法和意見。
(三)調查結果數(shù)據(jù)分析。
調查主要以問卷形式為主,在有限的時間內,我們發(fā)放了100份問卷,回收xx。
大學生網購情況調查報告前言3篇篇十
隨著信息化時代的邁進、網絡普及、電腦成本的不斷下降,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的`一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止20xx年12月31日,淘寶網注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網絡消費是否具有被大學生青睞的趨勢,我針對網民最多的成員之一,在校大學生開展一次問卷調查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學生網購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
(一)調查的背景和目的
最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。
這次大學生網上購物調查的研究目的就是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度以及我國當前網上購物的現(xiàn)狀及未來對網購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。
(二)調查方法和對象
這次的調查,我主要是對在校大學生的調查,因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由大學生主宰未來網絡消費的可能性較大。
本次我主要采取問卷調查法。首先,制作出調查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學生以及一部分外校大學生發(fā)放紙質版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結論和認識。
(三)調查結果及分析
1.調查對象性別
通過本次的調查,我一共調查了100人,在本次的調查對象
中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。
2.調查對象年級
通過上圖,可以看出本次調查的問卷發(fā)放的范圍大二的學生較多(調查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調查。
3.調查對象月生活費水平
通過調查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學生的需要的話會有很大的市場。
4、是否有網購經歷
是否 由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學生有有過網購經歷,這個數(shù)據(jù)說明網上購物游很大的市場,大學生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網購在大學生中比較盛行。網購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學生進行網購。
5. 網購原因分析
(1)據(jù)調查顯示,沒有嘗試網購或對網購有所顧忌的原因主要是:對網上購物支付安全、對商品質量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網上購買;還有就是對網上商品的服務不太滿意所致。
(2)在調查中顯示,大學生選擇網購的原因主要為:網上商品種類多樣、商品價格實惠以及網上購物節(jié)約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網上購物方式時尚、新穎,對網購比較青睞。
6. 大學生對購物網站的選擇特征
本次問卷調查中主要涉及的網站有:淘寶網、京東商城、當當網、卓越網、拍拍網等。從調查結果來看,大學生在日常生活中瀏覽的網上購物網站中比例較大的是:淘寶網、當當網、卓越網(如圖表五所示)。這大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。也說明未來大學生網上購物時如淘寶網、當當網、卓越網成為學生們的首選。
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