小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)優(yōu)秀(38篇)

作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇一

教務(wù)處安排期中教學(xué)檢查工作后，各分院(部)積極行動(dòng)，扎實(shí)有效開展期中教學(xué)檢查工作，檢查內(nèi)容全面，結(jié)果客觀真實(shí)，真正發(fā)揮了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用，并為學(xué)校的期中教學(xué)檢查抽查工作提供了依據(jù)和保證。

(一)教學(xué)進(jìn)度抽查

教務(wù)處通過檢查部分聽課記錄進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查，共計(jì)檢查教學(xué)進(jìn)度641條,涉及314名教師、累計(jì)300門課程。通過抽查，大部分教師都能嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動(dòng)。

(二)作業(yè)抽查

本次作業(yè)抽查采取隨機(jī)抽查和指定教師指定班級(jí)指定課程抽查相結(jié)合的方式，共計(jì)抽查教師46人次，涉及85門課程。從本次抽查情況來看整體較好，絕大部分教師都能按照學(xué)校要求布置作業(yè)并認(rèn)真批改，能根據(jù)學(xué)生作業(yè)實(shí)際完成情況提出相應(yīng)建議及批語;大部分學(xué)生完成作業(yè)情況較好，并能對(duì)教師提出的不足之處及時(shí)做出修改。

(三)教學(xué)秩序檢查

為保障教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處與教促辦在分院自查的基礎(chǔ)上，分別于11月18日和12月17日對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查，共計(jì)查課150節(jié)次左右，檢查中發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按時(shí)上課，態(tài)度積極，課堂氣氛活躍;大部分學(xué)生都能按時(shí)到課，聽課認(rèn)真，精神飽滿。

(四)對(duì)教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。

為提高學(xué)生課堂出勤率，督促教師做好課堂第一負(fù)責(zé)人監(jiān)督作用，教務(wù)處對(duì)教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。檢查情況總體為：各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊(cè)形式進(jìn)行課堂點(diǎn)名，做的比較好的有商學(xué)院教師，格式統(tǒng)一，記錄清晰;風(fēng)景園林學(xué)院時(shí)鐘瑜老師，做表清晰，表上信息齊全，并有日期記錄。

(五)教研室活動(dòng)記錄

教務(wù)處共檢查各分院教研室活動(dòng)記錄44本。經(jīng)檢查，大部分教研室都能按照教研室活動(dòng)計(jì)劃開展教研室活動(dòng)，并做詳細(xì)記錄。

(六)實(shí)驗(yàn)室管理

各實(shí)驗(yàn)室均按照本分院要求完善實(shí)驗(yàn)資料，并做好使用過程記錄，如實(shí)登記設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，師生上課情況，認(rèn)真批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

(七)201x屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度情況

按照文件要求，所有學(xué)生已完成了開題報(bào)告和初稿的撰寫，并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩次修改，中期檢查表正在進(jìn)一步審核中。

(八)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開展情況

電子信息工程學(xué)院組織學(xué)生到商丘技師學(xué)校實(shí)習(xí);思政部將第xx屆五中全會(huì)融入到課堂教學(xué)中;風(fēng)景園林學(xué)院組織20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和13級(jí)食品專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)。20xx屆畢業(yè)生目前已投入到實(shí)習(xí)中，除了部分考研學(xué)生，大部分都在園藝、園林、城市規(guī)劃等方面進(jìn)行實(shí)習(xí)。食品科學(xué)與工程本1301班學(xué)生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

(九)學(xué)科競(jìng)賽組織情況

風(fēng)景園林學(xué)院侯江濤、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學(xué)代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī);風(fēng)景園林學(xué)院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國語學(xué)院組織學(xué)生參加河南省第七屆翻譯競(jìng)賽;土木工程學(xué)員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學(xué)院舉辦第四屆電子設(shè)計(jì)大賽;傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“20xx中國大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學(xué)生公益廣告征集活動(dòng)”、“第14屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)”等。

(一)教學(xué)進(jìn)度檢查

部分課程教學(xué)進(jìn)度上出現(xiàn)提前或滯后的情況。如風(fēng)景園林學(xué)院韓國強(qiáng)老師在第10周時(shí)教學(xué)進(jìn)度提前3周，楊艷敏老師在第12周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后四周，趙娟老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后五周。工商管理學(xué)院姜曉榮老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周，蒯彥博老師在第7周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周，戚瑞靜老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周。

商學(xué)院劉靜中老師在第15周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周，牛娜老師在第10周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周，袁煥煥老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后五周。體育學(xué)院李亞軍老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度提前4周，余正老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度滯后四周。土木工程學(xué)院武文龍老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度提前了3周，謝長(zhǎng)群老師在第11周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度滯后了5周。中等專業(yè)學(xué)院王振偉老師在第12周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后了四周，溫蕾老師在第3周時(shí)教學(xué)進(jìn)度提前了四周，張連法老師在第4周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周。

經(jīng)教務(wù)處與各分院溝通后得知，以上老師教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度表計(jì)劃進(jìn)度偏差較大的原因可分為以下幾方面：

1.根據(jù)課程難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，放慢或加快部分章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度;

2.根據(jù)課程內(nèi)容需要，在講課過程中穿插了部分教學(xué)案例進(jìn)行講解，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度放慢;

3.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要和學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整;

4.因場(chǎng)地、器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等原因?qū)虒W(xué)進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整。

經(jīng)教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)進(jìn)度出現(xiàn)偏差的教師經(jīng)過前段時(shí)間的補(bǔ)課及進(jìn)度調(diào)整，已將落下的教學(xué)進(jìn)度補(bǔ)齊，趕上了正常的教學(xué)進(jìn)度。

(二)作業(yè)檢查

在本次作業(yè)檢查中存在個(gè)別教師批改作業(yè)時(shí)沒有評(píng)語、沒有注明批改日期或僅有作業(yè)得分無失分原因、個(gè)別學(xué)生完成作業(yè)次數(shù)不夠等現(xiàn)象。

(三)教師課堂點(diǎn)名情況

部分分院教師點(diǎn)名冊(cè)形式混亂不統(tǒng)一，比如傳媒與藝術(shù)學(xué)院，大部分教師都是手寫紙張記錄并有學(xué)生交的紙張記錄，沒有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況;計(jì)算機(jī)工程學(xué)院多數(shù)教師記錄形式混亂，有學(xué)生交的紙張記錄，有教師手寫記錄，沒有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況。

(四)課堂教學(xué)秩序檢查

1、學(xué)生到課情況

檢查中發(fā)現(xiàn)，11月18日上午第一節(jié)上課之后樓道和走廊還有多數(shù)學(xué)生，遲到情況較為普遍。其中a403人力資源管理本1301班，上課之后仍有很多學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班，遲到情況較為嚴(yán)重。a507管理會(huì)計(jì)課程，會(huì)計(jì)電算化三年制中專1401班，課堂出勤人數(shù)只有50%左右。12月17日，上午第一節(jié)營專1401在a304上趙世彥老師的《銷售管理》課時(shí)，上課40分鐘后只有20人在班級(jí)上課，該班共有50人。三年制中專汽車運(yùn)用與維修技術(shù)1401班，在上午第二節(jié)上蓋苗苗老師的《汽車部件識(shí)圖》課程時(shí)，只有1人在班級(jí)上課，該班共有9人。

2、教師上課情況

(1)12月17日檢查中發(fā)現(xiàn)部分教師有提前結(jié)課現(xiàn)象，如商學(xué)院教師李劍，在上午第一節(jié)上財(cái)專1401班《財(cái)務(wù)管理》課時(shí)，上課10分鐘后老師仍然坐在講臺(tái)上，沒有開始講課，后與該教師溝通后得知該門課程本學(xué)期已講完，經(jīng)查李劍老師的教學(xué)進(jìn)度表，第16周《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為案例分析課程，該教師提前一周結(jié)課。中等專業(yè)學(xué)院教師張海燕，在上午第二節(jié)上五年制大專1403班的《禮儀》課時(shí)已結(jié)課，經(jīng)查該教師教學(xué)進(jìn)度表，第16周《禮儀》課程教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為公共禮儀課程，該教師提前一周結(jié)課。中等專業(yè)學(xué)院教師班紅玲，在上午第二節(jié)上五年制大專1406班的《英語》課時(shí)已結(jié)課，經(jīng)查該教師的教學(xué)進(jìn)度表，第16周《英語》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為unit 8 professional woman 課程，該教師提前一周結(jié)課。

(2)商學(xué)院教師袁煥煥，在12月17日上午第一節(jié)c205教室上經(jīng)本1301班的《證券投資》課時(shí)，上課5分鐘后教師仍然沒有進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)，班級(jí)學(xué)生紀(jì)律較亂。商學(xué)院教師王朝陽，在12月17日上午第一節(jié)c306教師上經(jīng)本1406班的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課時(shí)，沒有攜帶教案。文學(xué)院教師代琨琦在12月17日上午第一節(jié)b105教室上學(xué)前教育專1403班的《心理學(xué)》課程時(shí)，上課20分鐘后教師仍沒有講課，經(jīng)與教師溝通并核實(shí)后得知，該教師因身體原因提前將下周復(fù)習(xí)課調(diào)至本周上，并將于17周將所缺課程補(bǔ)上。

(一)部分教師應(yīng)合理安排教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課。

(二)部分分院應(yīng)統(tǒng)一教師課堂點(diǎn)名冊(cè)形式，教師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生到課人數(shù)，做好課堂第一負(fù)責(zé)人的監(jiān)督作用。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二

各部門：

為貫徹落實(shí)省機(jī)械行辦綜治組社會(huì)治安綜合治理工作總體部署，推進(jìn)我院綜治工作深入開展，6月中下旬，我院綜治組對(duì)各部門20xx年上半年開展社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作情況進(jìn)行了綜合檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、上半年綜治工作主要成效

(一) xxx三到位xxx確保了我院的和諧穩(wěn)定

1、堅(jiān)持組織落實(shí)到位。我院按照“看好門、管好人、辦好事”綜合治理的工作要求，確保綜治工作落到實(shí)處，首先抓好了組織落實(shí)，成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，綜治干部具體抓，層層落實(shí)了綜治維持社會(huì)穩(wěn)定排查矛盾糾紛等責(zé)任狀;做到“誰主管誰負(fù)責(zé)”，實(shí)行綜治工作一票否決制，一級(jí)抓一級(jí)，達(dá)到防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)，我院對(duì)干部職工進(jìn)行法制教育，經(jīng)常組織大家學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)大家法律意識(shí);使大家做到學(xué)法、懂法、守法。上半年我院干部職工未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)、違法現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持制度落實(shí)到位。我院制定了全年綜合治理目標(biāo)管理，建立健全了綜治工作管理規(guī)則、消防安全管理?xiàng)l例、防火公約、治安管理規(guī)定等規(guī)章制度;加強(qiáng)經(jīng)常性綜合治理大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，把事故苗頭消滅在萌芽之中。

(二) 建立健全“四排查”制度維護(hù)我院社會(huì)穩(wěn)定

1、建立工作例會(huì)排查制度。每月召開一次工作例會(huì)，對(duì)我院不穩(wěn)定因素逐一進(jìn)行排查，針對(duì)排查出的問題逐一進(jìn)行研判，提出解決方法。

2、建立聯(lián)席會(huì)議排查制度。矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合每月工作內(nèi)容，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，分析穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)苗頭性、傾向性、預(yù)警性矛盾糾紛問題提出解決辦法。

3、建立各部門排查制度。院矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查我院各部門場(chǎng)所安全，把維穩(wěn)排查貫穿于綜治工作的全過程。

4、建立辦理信訪排查制度。及時(shí)辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件和職工來信來訪件，加強(qiáng)信息預(yù)測(cè)和情況分析，做好矛盾糾紛化解工作，切實(shí)維護(hù)我院社會(huì)穩(wěn)定。

(三)注重抓好維穩(wěn)的“四個(gè)環(huán)節(jié)”為我院更好地履行職能提供了強(qiáng)有力的政治保證和環(huán)境支撐。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全制度。開展治安綜合治理工作，維護(hù)設(shè)計(jì)院安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧設(shè)計(jì)院，事關(guān)全院職工安居樂業(yè)，事關(guān)全院經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展。站在這個(gè)認(rèn)識(shí)高度，我院特別重視把治安綜合治理工作做為一件大事來抓，特別重視把維護(hù)安全穩(wěn)定擺在工作的重中之重，并從組織、制度兩個(gè)方面，狠抓到位。

2、簽訂責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任。先后簽訂了《20xx年度綜治責(zé)任單位社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書》和《20xx年度維持穩(wěn)定、排查矛盾糾紛責(zé)任書》，把維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)明確到各部門，把維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任量化給各部門主要負(fù)責(zé)人。定期召開社會(huì)治安綜合治理聯(lián)席會(huì)議，每季度對(duì)各部門工作進(jìn)行督查，各部門負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行處理和通報(bào)。

3、完善工作機(jī)制，突出“穩(wěn)控有力”。維護(hù)我院大局穩(wěn)定，是治安綜合治理工作的主要目標(biāo)，是構(gòu)建和諧設(shè)計(jì)院的重要方面。上半年我院實(shí)施“維穩(wěn)工程”，著力健全完善維護(hù)安全穩(wěn)定的三個(gè)工作機(jī)制：健全完善矛盾化解機(jī)制、健全完善情報(bào)信息機(jī)制、健全完善應(yīng)急處置機(jī)制。

4、獎(jiǎng)罰分明，制度先行。嚴(yán)格執(zhí)行治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，健全和完善治安綜合治理獎(jiǎng)罰制度，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲力度，有效維護(hù)我院社會(huì)治安秩序持續(xù)穩(wěn)定。

(四)“四個(gè)結(jié)合”推動(dòng)綜治工作進(jìn)一步發(fā)展

1、堅(jiān)持平安建設(shè)與安全工作相結(jié)合。要把安全工作的重要性宣傳到位，制定出切實(shí)有效的安全措施，確保措施到位，定期檢查。

2、堅(jiān)持平安建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作相結(jié)合。牢固樹立 “發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”和“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的理念，以設(shè)計(jì)理念帶動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，提高設(shè)計(jì)水平，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

3、堅(jiān)持平安建設(shè)與深入實(shí)施普法宣教工作相結(jié)合。以多種形式進(jìn)行法制宣傳，引導(dǎo)職工學(xué)法、知法和守法，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，切實(shí)做到“有話好好說，有事依法辦”。

4、堅(jiān)持平安建設(shè)與探索建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合。以規(guī)范管理、提高效率為核心，建立有效推動(dòng)我院各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、上半年存在的突出問題

1、落實(shí)力度不夠。有的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜治維穩(wěn)工作認(rèn)識(shí)不到位，存在著實(shí)際工作落實(shí)不夠的問題。

2、工作方法不活。有的部門的綜治工作還是老觀念、老作法，工作停留在老一套上，對(duì)新形勢(shì)下綜治維穩(wěn)工作面臨的新問題缺乏調(diào)查研究，缺少對(duì)策，沒有找到解決現(xiàn)實(shí)問題的有效方法。

3、平安創(chuàng)建鋪開力度滯后。職工參與熱度還不夠，自我防范能力較差，有個(gè)別走過場(chǎng)、流于形式的現(xiàn)象。

對(duì)上述存在的問題，在下半年工作中，我們要認(rèn)真加以克服解決，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)提高對(duì)綜治維穩(wěn)工作的認(rèn)識(shí)，把思想統(tǒng)一到中央和省有關(guān)綜治維穩(wěn)工作的指示上來，不斷增強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作的自覺性。

2、繼續(xù)完善加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作的制度建設(shè)，建立綜治維穩(wěn)的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步把綜治維穩(wěn)工作納入制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；壍肋\(yùn)行。

3、扎實(shí)完善臺(tái)帳建設(shè)，達(dá)到“四個(gè)到位”，即：規(guī)范化程度到位，資料完備程度到位，臺(tái)帳更新到位，臺(tái)帳管理到位。

年月日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇三

十月，我校有條、有理、有序地開展了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，做到活動(dòng)扎實(shí)、檢查落實(shí)，形成了一定的教學(xué)工作格局。

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

1、吸取教訓(xùn)，規(guī)范常規(guī)上課。9月份，有些教師業(yè)務(wù)考核成績(jī)不太理想，因?yàn)樗秃⒆由龑W(xué)等原因造成了缺課、漏課等現(xiàn)象。這是教學(xué)管理上的失誤，也有我們教師對(duì)常規(guī)教學(xué)缺乏重視的因素。因此，10月份，我校在業(yè)務(wù)考核中加入一條：代課加分項(xiàng)。即因個(gè)人原因請(qǐng)假的教師，由同年組同學(xué)科教師代課，每代課一節(jié)，代課教師加分，請(qǐng)假教師扣分。一個(gè)月來，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行工作，缺課、漏課現(xiàn)象杜絕了，教室上課規(guī)范了。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)從備、教、輔、改、考、評(píng)、研等環(huán)節(jié)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)作出了明確規(guī)定和檢查。我們按常規(guī)對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)果表明：教師的學(xué)習(xí)意識(shí)濃厚，工作責(zé)任感強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，工作能力也正日益提高。具體表現(xiàn)為：嚴(yán)格按要求開展備、教、輔、改、考、評(píng)等相關(guān)工作。備課、課堂教學(xué)均注意學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效達(dá)成和“六步六性”的靈活落實(shí)，注重教法創(chuàng)新和學(xué)法指導(dǎo)，輔導(dǎo)學(xué)生上注意做到培尖與輔差兼顧，注重學(xué)生的均衡發(fā)展。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。

3、本月，我校還舉行了一次常規(guī)檢測(cè)，備課組長(zhǎng)出檢測(cè)題，年組分學(xué)科統(tǒng)一檢測(cè)、流水批改，及時(shí)檢查了學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，教導(dǎo)處進(jìn)行了檢測(cè)質(zhì)量分析，希望各科任教師認(rèn)真對(duì)照查找問題，制定改進(jìn)措施，加強(qiáng)輔導(dǎo)，以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、抓實(shí)聽評(píng)課活動(dòng)。除教師間的互聽、互評(píng)外，本月的聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)開展。從幾位教師的課中均可以看出：“六步六性”課堂教學(xué)模式已經(jīng)常態(tài)化，教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式均已發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，都做到了以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生掌握了知識(shí)，而且重視了學(xué)生能力的培養(yǎng)，做到讓每一位學(xué)生體驗(yàn)一次成功的快樂，獲得一次情感的體驗(yàn)。稍感不足的是：少數(shù)課堂合作學(xué)習(xí)流于形式，未能真正發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的功效。

二、其它活動(dòng)的開展

1、常規(guī)驗(yàn)收課的課堂效果明顯好轉(zhuǎn)。常規(guī)驗(yàn)收采取的是不通知隨時(shí)聽課的驗(yàn)收方式，就是要看看我們教師的常態(tài)化課堂教學(xué)。驗(yàn)收課活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，從整個(gè)活動(dòng)看，本月的10節(jié)被驗(yàn)收的老師能做到：

①準(zhǔn)確理解教材，教材知識(shí)都是由基本概念和基本原理組成的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而這種知識(shí)結(jié)構(gòu)又往往隱藏于教材背后，多數(shù)情況單憑學(xué)生難以獨(dú)自把握，這一點(diǎn)很多教師做得比較好，能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，挖掘整體，形成層次化，系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

②能把握教材的度，這里指教材的深度，如果對(duì)教材挖掘過于淺顯，學(xué)生就不會(huì)真正理解教材的豐富內(nèi)涵，而挖掘過深，引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知基本上實(shí)現(xiàn)預(yù)想的教學(xué)效果。

③做到了內(nèi)容的準(zhǔn)確性，知識(shí)點(diǎn)突出，知識(shí)分化合理問題設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

④教學(xué)目標(biāo)明確，表述準(zhǔn)確，有可測(cè)性、可評(píng)性，能夠圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)問題，目標(biāo)達(dá)成效果好。

2、教案作業(yè)檢查。經(jīng)過兩個(gè)月的完善、改進(jìn)，各學(xué)科的集體備課初見成效，電子教案經(jīng)過反復(fù)修改后，實(shí)用性增強(qiáng)，各備課組組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)組織資源上傳。作業(yè)批改也很有特色，除了作業(yè)本之外，各學(xué)科都有各種形式的單篇作業(yè)，理科有錯(cuò)題本，文科有積累本、日記本，都有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)。而且，作業(yè)及時(shí)批改，學(xué)生完成得很好。

3、開展了衛(wèi)生教育和各方面的安全教育，除制度、措施保障外，學(xué)校要求每班利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，不制造危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

4、開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)：9月19日，在團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、體育組及相關(guān)老師的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的勤勞工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，圓滿地完成了我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、存在的問題及改進(jìn)措施：

1、部分學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠具體，行為動(dòng)詞不準(zhǔn)確，備課過于簡(jiǎn)單，沒有深入研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)大綱，過于依賴參考資料，要求相關(guān)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際改進(jìn)。

2、部分教師的課后反思不夠深刻具體，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。要求教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)的得失，真正有感而發(fā)，對(duì)今后教學(xué)有指導(dǎo)作用。

3、活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)進(jìn)一步的規(guī)范，體育活動(dòng)中要加強(qiáng)安全防范。

4、實(shí)驗(yàn)課班主任跟班，保證紀(jì)律和安全。

5、串課、上課遲到、請(qǐng)假有課的教師，課前或課后上報(bào)到教導(dǎo)處。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)北流市教育局北教發(fā)[xx年]87號(hào)文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我鎮(zhèn)中心學(xué)校于20xx年8月29至31日組織了檢查組深入鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地檢查，對(duì)各校的建筑、設(shè)備、設(shè)施和消防安全教育情況進(jìn)行一次全面的檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作高度重視，堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的思想，切實(shí)抓好學(xué)校開學(xué)安全檢查的各項(xiàng)工作。

1、成立鎮(zhèn)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)林堯基同志任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)中心學(xué)校分管安全工作成員為副組長(zhǎng)，全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)和中心學(xué)校全體人員為成員的學(xué)校安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)中小學(xué)安全檢查的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。

2、鎮(zhèn)中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂《xx年年度學(xué)校安全檢查責(zé)任書》，各中小學(xué)也層層簽訂防汛安全責(zé)任書，真正將安全檢查工作責(zé)任層層分解落實(shí)到人。

細(xì)致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對(duì)中小學(xué)開學(xué)前進(jìn)行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時(shí)候，鎮(zhèn)中心學(xué)校在鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一舉辦了一次“學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗知識(shí)培訓(xùn)班”，進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。為創(chuàng)建“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?，共同一個(gè)清潔、整齊、衛(wèi)生、和諧的校園開創(chuàng)了良好的局面。

2、校舍的安全使用情況。在開學(xué)正式上課前，鎮(zhèn)中心學(xué)校安全檢查小組到各學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查，特別是對(duì)食堂、宿舍、教室、廁所、圍墻進(jìn)行了全面的檢查。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)已無d級(jí)危房，在上學(xué)期加固維修的c級(jí)危房尚無安全隱患，學(xué)校圍墻沒有出現(xiàn)裂縫或傾斜等現(xiàn)象。

3、交通安全管理情況。經(jīng)檢查，我鎮(zhèn)中小學(xué)均無校車，鎮(zhèn)中心民辦幼兒園有接送車輛，均經(jīng)xxx門審檢合格，駕駛員均能持證上崗且無違章記錄。在接送幼兒時(shí)，均有教師陪同，并做到無超載超速現(xiàn)象，確保不出問題。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇五

為了更好的落實(shí)教育局關(guān)于做好20xx年開學(xué)安全大檢查文件精神，確保師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校于20xx年2月28日，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全校范圍內(nèi)開展了全面、徹底的安全大檢查，排查和消除各類安全隱患?，F(xiàn)將我校開學(xué)前后安全大檢查工作匯報(bào)如下：

2月27日上午，我校召開了安全大檢查工作會(huì)議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校建立了主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書層層簽訂落實(shí)。

1、基礎(chǔ)設(shè)施檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校的教室、專用教室（儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書室、微機(jī)室）。教室、專用教室不存在安全隱患，房屋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，門窗無變形，地面無下沉現(xiàn)象。教學(xué)設(shè)施器械安全使用。學(xué)校圍墻無傾斜現(xiàn)象。廁所、鍋爐房無隱患。

2、學(xué)校安防檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)齊全，學(xué)校有專職保安，警備器械配備齊全（防護(hù)服、警棍、手套、鋼叉）保安24小時(shí)值班，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備正常使用。

3、消防安全檢查。學(xué)校的滅火器無過期、壓力正常，全部滅火器裝箱并配備齊全。

4、用電安全檢查。用安全檢查重點(diǎn)檢查用電量大的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室，通過檢查線路規(guī)范，無重疊現(xiàn)象，不老化。學(xué)校照明線路正常使用，外線全部套管，沒有大功率用電現(xiàn)象。

5、教師隊(duì)伍管理。主要排查教職員工遵紀(jì)守法、職業(yè)道德和維護(hù)學(xué)生權(quán)益等問題。

6、食品安全檢查。

（1）對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查，從食堂硬件，食品物資采購，運(yùn)輸儲(chǔ)存，餐具衛(wèi)生，保險(xiǎn)留樣，從業(yè)人員管理等方面進(jìn)行認(rèn)真檢查，保證師生用餐安全。

（2）學(xué)校對(duì)學(xué)生做好食品安全知識(shí)教育工作，普及安全知識(shí)，使學(xué)生懂得購買食品時(shí)要注意的問題，出廠日期、保質(zhì)期、廠家、廠址、條形碼、主要成分等，確保學(xué)生的健康安全。

開學(xué)第一周定為安全教育周，住新學(xué)期的第一次升國旗、第一次班會(huì)、第一次校園廣播、第一次黑板報(bào)等契機(jī)，對(duì)全體師生進(jìn)行了法紀(jì)、衛(wèi)生、守則、規(guī)范、交通安全、食品安全的教育，并及時(shí)與教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了各項(xiàng)安全責(zé)任書，切實(shí)提高了師生的安全意識(shí)。 學(xué)校安全工作是重中之重，在今后的工作中把安全真正落到實(shí)處，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力！

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇六

為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中央保密委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要和講話的通知》精神，20xx年11月份市人防辦保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取自查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)等形式，對(duì)各(區(qū))縣人防辦和機(jī)關(guān)內(nèi)部保密工作進(jìn)行檢查。現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：

一、好的方面

1、此次檢查的主要內(nèi)容包括：對(duì)市辦文件收發(fā)、傳遞和清退工作;執(zhí)行秘級(jí)文件的簽收、傳送規(guī)定的情況;以及秘級(jí)以上文件資料實(shí)行專人打印，并將微機(jī)內(nèi)存秘級(jí)以上文件資料及時(shí)加密處理;廢舊涉密載體實(shí)行定點(diǎn)銷毀等。從檢查情況看，市辦和各科的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視保密工作，各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)、措施嚴(yán)密、執(zhí)行到位。

2、從對(duì)各區(qū)縣人防辦執(zhí)行保密規(guī)定檢查情況看，多數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保密工作比較重視，對(duì)保密工作有要求、有教育、有制度，各項(xiàng)措施和設(shè)施基本齊全，能夠從技術(shù)、法規(guī)、管理三個(gè)方面重視人防保密工作。

二、不足方面

為此，各單位要舉一反三，認(rèn)真再進(jìn)行一次全面的自查，對(duì)存在的問題立即整改，該配的專用電腦要配齊，涉密電腦一律采用物理隔離，涉密u盤由專人管理、專人使用，切實(shí)杜絕泄密事件的發(fā)生，不斷提高莆田市人防系統(tǒng)保密工作法制化、規(guī)范化水平。

年月日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇七

教師期中教學(xué)檢查總結(jié)1

根據(jù)我校教務(wù)處20__—20__學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)工作檢查通知的精神，我系成立了以宋貴盛主任為組長(zhǎng)，宋長(zhǎng)富副主任為副組長(zhǎng)，以張益民老師，郝子平老師，郝綱老師為成員的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了檢查的具體實(shí)施辦法，具體包括檢查時(shí)間、內(nèi)容、形式及要求，確保按時(shí)完成檢查工作。

我系于11月1日開始，對(duì)27名專職教師的教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教師業(yè)務(wù)手冊(cè)、聽課筆記、課堂教學(xué)及二課活動(dòng)方面按要求逐項(xiàng)逐人進(jìn)行了檢查，同時(shí)還對(duì)每位教師進(jìn)行了以抽樣問卷調(diào)查形式的學(xué)生調(diào)查。現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：

一、教案方面：

從檢查中，大部分教師能根據(jù)常規(guī)要求，按教學(xué)進(jìn)度表提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，書寫工整，內(nèi)容具體完整。其中優(yōu)秀教案共13篇，良好教案10篇，中等教案3篇，有1名教師沒有完成教案的編寫工作。優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)比較規(guī)范、結(jié)構(gòu)完整，各個(gè)環(huán)節(jié)均能在自己的教案當(dāng)中明確地體現(xiàn)出來。有的教案沒有認(rèn)真組織、設(shè)計(jì)，同時(shí)又有個(gè)別課時(shí)設(shè)計(jì)的不理想。建議教師在思想上高度重視，教案的好壞會(huì)影響整個(gè)課堂的教學(xué)效果。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)：

專業(yè)課教師尤為突出，課標(biāo)設(shè)計(jì)比較完整，詳細(xì)。平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要把新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。要深入思考每一堂課中教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)及突破的方法，并寫入教案中。今后我們將多組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，也需要組織有效的教研活動(dòng)使大家對(duì)課標(biāo)的認(rèn)識(shí)得以提高，從而更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

三、教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)

有11名教師的教師業(yè)務(wù)手冊(cè)內(nèi)容完整，齊全。能夠很好的完成教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)，其它教師的內(nèi)容不完整、不規(guī)范，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。我們將好的業(yè)務(wù)手冊(cè)讓每位教師傳閱，互相學(xué)習(xí)、共勉。

四、聽課筆記

大部分教師的聽課情況良好，但有的教師聽課記錄不夠完整，不能及時(shí)的對(duì)講課情況做出評(píng)價(jià)。以后我們會(huì)繼續(xù)組織教師進(jìn)行聽課，及時(shí)檢查聽課筆記，提出要求，將好的做為榜樣。

五、課堂教學(xué)：

經(jīng)過不定期查課，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能按時(shí)上下課，課前準(zhǔn)備充分，課堂內(nèi)容充實(shí)，并能認(rèn)真組織課堂紀(jì)律。能采用活潑靈動(dòng)的教學(xué)方法，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性強(qiáng)。

個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠充分，不能吸引學(xué)生。因此導(dǎo)致課堂沒有凝聚力，課堂紀(jì)律不好。個(gè)別教師教學(xué)方法單一，不注意課堂的評(píng)價(jià)，學(xué)生上課的積極性不高，以上希望教師們引起重視，要加強(qiáng)備課，加強(qiáng)課堂組織管理，使您的課堂成為學(xué)生喜歡的課程。

六、二課活動(dòng)：

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇八

各村、社區(qū)黨委(總支)：

根據(jù)安排，鎮(zhèn)組織人事部門依照尚辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)《關(guān)于20xx年村、社區(qū)黨委(總支)基層黨建工作考核意見》精神，于7月26日到8月1日對(duì)全鎮(zhèn)各村、社區(qū)黨建工作進(jìn)行了考核?，F(xiàn)將半年度檢查情況通報(bào)如下，并請(qǐng)各村、社區(qū)針對(duì)問題抓緊組織整改落實(shí)。

今年以來，各村、社區(qū)黨委(總支部)在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入開展“兩學(xué)一做”為契機(jī)，緊緊圍繞年初制訂的黨建工作目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，全力服務(wù)基層，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

一、落實(shí)“召開黨建工作專題會(huì)議”方面。半年來，各村、社區(qū)普遍于年初、年中召開了二次工作會(huì)議，年初重點(diǎn)部署全年工作，年中重點(diǎn)總結(jié)上半年工作和部署下半年工作，推進(jìn)工作進(jìn)一步有效落實(shí)。在召開形式上，普遍存在3種情況，一種參會(huì)對(duì)象為兩委會(huì)成員、基層支部書記，一種參會(huì)對(duì)象為全體黨員同志。還有一種情況是年初是兩委成員參加、年中是黨員參加。我們要求是召集黨組織班子、基層支部書記召開黨建工作專題會(huì)議，如羅墩村召集基層支部書記召開專題黨建會(huì)議，并將會(huì)議內(nèi)容于年初、年中在黨員大會(huì)上向黨員進(jìn)行通報(bào)。另外，年初的黨建工作專題會(huì)議，大部分村、社區(qū)混同于20xx年年底全村、社區(qū)總結(jié)大會(huì)，除未體現(xiàn)黨建專題以外，時(shí)間節(jié)點(diǎn)上也早于鎮(zhèn)黨委召開黨建工作會(huì)議的時(shí)間，大多為20xx年12月份或20xx年1月份，對(duì)傳達(dá)貫徹鎮(zhèn)新一年的黨建工作會(huì)議精神存在疑問。

二、落實(shí)“實(shí)行黨建工作年度目標(biāo)管理”方面。大部分村、社區(qū)能夠圍繞年初黨委目標(biāo)要求，結(jié)合本村實(shí)際，細(xì)化量化目標(biāo)任務(wù)，并與下屬支部簽訂了年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)利用支部例會(huì)組織開展了對(duì)下屬支部的工作檢查。但有些單位簽訂的目標(biāo)責(zé)任書過于形式化，黨建目標(biāo)責(zé)任書僅僅是按照上年照搬照抄，僅是更新了時(shí)間、日期，還有黨委還未下達(dá)任務(wù)，12月底、1月份就簽訂了目標(biāo)責(zé)任書的現(xiàn)象，具體內(nèi)容已不合時(shí)宜。另外，各村、社區(qū)開展自查存在敷衍現(xiàn)象，有些村的半年度工作匯報(bào)一模一樣，僅單位名稱不一樣，相互抄襲嚴(yán)重，有些或簡(jiǎn)單應(yīng)付了事。同時(shí)，對(duì)下屬支部的檢查普遍缺少檢查通報(bào)。

三、落實(shí)“建立班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度”方面。黨組織班子成員普遍能夠掛鉤聯(lián)系下屬黨支部，有些本來身兼基層支部書記，掛鉤聯(lián)系貧困黨員、低保戶、低保邊緣戶、殘疾人等3-5戶左右。平時(shí)，能夠結(jié)合安全生產(chǎn)檢查、節(jié)日慰問、平時(shí)走訪、防汛防臺(tái)等形式開展聯(lián)系活動(dòng)。

四、落實(shí)“建立下屬黨支部書記例會(huì)制度”方面?；旧弦越Y(jié)合各村、社區(qū)的兩委會(huì)成員會(huì)議開展為主，很少有單位專題召集基層支部書記例會(huì)，造成有些企業(yè)支部書記未能參加例會(huì)的現(xiàn)象。另外，支部書記例會(huì)應(yīng)以總結(jié)黨建工作、部署黨建工作為主要內(nèi)容，而非開展學(xué)習(xí)、組織討論等組織活動(dòng)，以及部署其他行政事務(wù)。建議各村、社區(qū)今后可于每季最后一月召集支部書記例會(huì)，專題就黨建工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、工作研究部署等。

五、落實(shí)“組織下屬黨支部書記黨建工作專項(xiàng)述職”方面。這方面，本年度還未開展。但就20xx年度的開展情況來看，各村、社區(qū)普遍將黨建工作專項(xiàng)述職會(huì)議等同于村干部年度述職述廉會(huì)議，未組織下屬支部書記專題就開展黨建工作進(jìn)行述職。冶塘社區(qū)做得比較好，于今年6月組織了下屬黨支部書記進(jìn)行黨建工作專項(xiàng)述職，并由社區(qū)書記進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。

六、落實(shí)“開展黨建工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”方面。有些單位能以問題為導(dǎo)向，按照“找題、定題、亮題、解題、結(jié)題”的“五步工作法”，開展了“1個(gè)黨組織、1個(gè)黨建項(xiàng)目”行動(dòng)。東橋村、南村壩村、張村村、吉橋村、家鑫村、羅墩村、練南村、翁家莊村、新鑫村、新裕村、冶塘社區(qū)、練塘社區(qū)等單位上報(bào)了項(xiàng)目申報(bào)表。其它單位比較滯后，上報(bào)進(jìn)度與鎮(zhèn)黨委要求脫節(jié)。同時(shí)，有些單位將鎮(zhèn)級(jí)項(xiàng)目當(dāng)作村級(jí)項(xiàng)目，未探索形成具有本村特色的創(chuàng)新項(xiàng)目;有些單位項(xiàng)目立義太廣，缺乏可操作性。在開展黨員“承諾踐諾評(píng)諾”中，各村、社區(qū)均能組織村兩委成員重點(diǎn)承諾、普通黨員推行一句話承諾。如練塘社區(qū)組織黨員承諾專題會(huì)議，由班子成員上臺(tái)承諾。同時(shí)，對(duì)班子成員重承諾、輕考評(píng)的現(xiàn)象十分普遍，建議今后各村、社區(qū)要及時(shí)將班子成員的承諾內(nèi)容于年初以適當(dāng)方式向黨員群眾公布。

七、落實(shí)“選樹培育黨內(nèi)典型”方面。各村、社區(qū)普遍沒有按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)先進(jìn)典型選樹培育工作的實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定的經(jīng)公開推薦提名、群眾測(cè)評(píng)、公示、支部票決的程序產(chǎn)生優(yōu)秀xxx員推薦名單。而是依據(jù)民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)結(jié)果，提請(qǐng)村兩委會(huì)商討確定名單，再經(jīng)公示后上報(bào)鎮(zhèn)黨委?？紤]到可操作性，今后建議可以在年底總結(jié)大會(huì)時(shí)，先組織民主評(píng)議黨員，待結(jié)果出來后，再商討確定人選，然后再提交大會(huì)討論通過。

八、落實(shí)“建立基層黨建工作專項(xiàng)資金”方面。各村、社區(qū)大多沒有建立專項(xiàng)資金制度，落實(shí)經(jīng)費(fèi)為即支即報(bào)，無限度，一般均用于黨員體檢、貧困黨員慰問、黨建陣地有形化建設(shè)等支出。部分村每次會(huì)議發(fā)放誤工費(fèi)50元/人、或七一期間發(fā)放100元/人，以冶塘片區(qū)居多。在此，再次建議各村、社區(qū)在發(fā)放誤工費(fèi)時(shí)，要結(jié)合年底的黨員積分考核情況來發(fā)放。另外，下?lián)堋皟尚隆苯M織的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、返還的黨費(fèi)，有些村還未做到專款專用，有挪作它用的情況發(fā)生。

九、落實(shí)“健全各類黨內(nèi)政治生活”方面。在落實(shí)“三會(huì)一課”方面，上半年，各村、社區(qū)召開黨員大會(huì)普遍在3-4次，包括1月份的總結(jié)大會(huì)、5月份的選舉大會(huì)、7月份的紀(jì)念大會(huì)和“兩學(xué)一做”專題討論會(huì);委員會(huì)會(huì)議每月確保1次，基本上結(jié)合村兩委會(huì)會(huì)議召開;書記上黨課大多為2次，一次是為“兩學(xué)一做”動(dòng)員講課，一次為“七一”期間《黨章》學(xué)習(xí)。在落實(shí)“新三會(huì)一課”方面，大部分村組織完成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)、村情民意分析會(huì);社區(qū)完成了創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)研討會(huì)、社情民意分析會(huì);指導(dǎo)企業(yè)完成了“合理化建議座談會(huì)”，但大多未上報(bào)相關(guān)反饋表，且有很多村、社區(qū)未組織企業(yè)開展“新三會(huì)一課”。

十、落實(shí)“狠抓兩份清單”方面。各村、社區(qū)能將《抓基層黨建工作任務(wù)清單》規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)及時(shí)分解落實(shí)到書記、副書記(組織委員)。同時(shí)，今年把落實(shí)《抓基層黨建工作活動(dòng)清單》重點(diǎn)依據(jù)改為落實(shí)“農(nóng)村雙月活動(dòng)清單”要求，綜合各村、社區(qū)的貫徹落實(shí)情況來看，大部分村、社區(qū)能夠依照要求同步落實(shí)，落實(shí)“三會(huì)一課”、“新三會(huì)一課”要求，明確每月10日或xx日為遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”，結(jié)合黨員活動(dòng)日、支委會(huì)等組織開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，部分單位組織觀看了崔根良同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。確定每月最后一周的周六上午為村(居)民說事日，結(jié)合“一把手”接待日、黨代表工作室、村民組長(zhǎng)會(huì)議組織黨員群眾開展說事活動(dòng)，接受群眾的問政咨詢，協(xié)調(diào)解答相關(guān)問題。

十一、落實(shí)“年度黨建工作目標(biāo)任務(wù)”方面。在探索“三規(guī)范”方面，各村已經(jīng)完成或年內(nèi)可以完成“四議”決策的重大事項(xiàng)目共計(jì)58件;在深化“新農(nóng)”組織黨建方面，除了“兩學(xué)一做”、“七一”紀(jì)念活動(dòng)外，基本上沒有組織如專業(yè)對(duì)口的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。羅墩村承擔(dān)了市級(jí)試點(diǎn)省級(jí)驗(yàn)收迎檢工作，合作社黨建工作開展的比較規(guī)范;在構(gòu)筑“干群面對(duì)面”交流平臺(tái)方面，各村、社區(qū)開展得較好，每周五或周六都要開展巡查，能及時(shí)協(xié)調(diào)解決群眾所需;xxx員微信、易信訂閱量除個(gè)別村以外，大多超過30%的要求;“七月陽光”題材普遍沒有上報(bào);發(fā)展黨員方面，有5個(gè)村、社區(qū)存在“兩年不發(fā)展黨員”現(xiàn)象，普遍沒有建有一支8-10人的入黨積極分子庫，且今年新增入黨積極分子量都比較少，黨員發(fā)展的后勁不足。各村、社區(qū)普遍存在應(yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)黨員，最多的達(dá)30人。在加強(qiáng)游離態(tài)黨員管理方面，有些村建立了黨員微信群，便于加強(qiáng)管理。

附件：各村、社區(qū)上半年黨建工作完成情況一覽表

xxxxx市尚湖鎮(zhèn)委員會(huì)

年8月4日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇九

本學(xué)期，我校在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下，按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)議的精神，對(duì)開學(xué)初的工作周密布署，精心安排，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)，現(xiàn)將我校開學(xué)工作匯報(bào)如下：

xx月xx日下午，學(xué)校召開了行政會(huì)，對(duì)學(xué)校的開學(xué)工作做了全面安排，要求做到五個(gè)第一：上好第一節(jié)課、升好第一次國旗、開好第一次灶、安排好第一天學(xué)生住校、打掃好第一天校園衛(wèi)生。同時(shí)安排好各任課教師及各行政人員的工作任務(wù)，布置好學(xué)校開學(xué)的主要工作。

截止到xx月xx日，全校報(bào)到學(xué)生人，中學(xué)部人，小學(xué)部人，寄宿學(xué)生人，男生268人，女生253人。學(xué)校對(duì)各班轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生及未報(bào)到學(xué)生進(jìn)行登記，摸清學(xué)生去向，認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作。

收費(fèi)問題是群眾最關(guān)心的問題，也是最敏感的問題，為此開學(xué)初，我們把收費(fèi)問題提到了重要的議事日程，學(xué)校行政人員以及全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了治理亂收費(fèi)的文件、政策，領(lǐng)會(huì)其精神。大家從思想上認(rèn)識(shí)到了治理教育亂收費(fèi)的重要性。并把收費(fèi)問題做為開學(xué)初學(xué)校一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓。為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立公示欄，對(duì)收費(fèi)的各項(xiàng)內(nèi)容和相關(guān)文件依據(jù)等進(jìn)行了及時(shí)全面的公示。班主任按照收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)認(rèn)真地填寫好學(xué)生收費(fèi)票據(jù)，全面接受社會(huì)監(jiān)督。

義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象。

學(xué)校按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，各任課教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課，教務(wù)處上課前對(duì)全體教師的第一天的教案進(jìn)行了檢查，堅(jiān)決杜絕無教案上課。按要求開設(shè)環(huán)保教育課、健康教育課，并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課，升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。

xx月xx日—xx日，學(xué)校物理教師馬成香參加了自治區(qū)教育廳組織的中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)培訓(xùn)。xx月xx日—xx日，學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行了電子白板教學(xué)的培訓(xùn)，效果良好，為本學(xué)期電子白板的全面使用打下了基礎(chǔ)。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，讓教師們對(duì)新課標(biāo)改革有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)更新教師的教學(xué)理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每位教師寫政治學(xué)習(xí)筆記5000字，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)）筆記3000字，每人撰寫一篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

對(duì)欣榮村學(xué)生，在開學(xué)第一天，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)報(bào)到，統(tǒng)一安排住宿。這些學(xué)生思想穩(wěn)定，一切正常。

本學(xué)期，在教育體育局的大力支持下，給我校分配了11名特崗教師，緩解了我校師資不足的情況。學(xué)校及時(shí)召開了特崗教師會(huì)議，對(duì)他們的工作提出了要求，鼓勵(lì)他們要勤奮工作。有針對(duì)性的安排老教師對(duì)他們進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，并解決他們的實(shí)際問題。目前這批特崗教師工作熱情較高，全身心投入到了學(xué)校教育教學(xué)中。

學(xué)校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，積極采取多方面措施促進(jìn)此項(xiàng)工作。xx月xx日—xx月xx日，學(xué)校抽調(diào)行政人員、各功能室人員對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案進(jìn)行了補(bǔ)充完善，并進(jìn)一步予以規(guī)范。

總務(wù)處對(duì)假期教育體育局給予配備的教學(xué)設(shè)備做了統(tǒng)一安排，進(jìn)行安裝，并對(duì)這些設(shè)備統(tǒng)一造冊(cè)，嚴(yán)格管理。

8月29日學(xué)生報(bào)到，發(fā)放了書和作業(yè)本，全校學(xué)生對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了徹底的打掃，并對(duì)各教室及辦公室進(jìn)行了全面的消毒，使校園內(nèi)顯的非常整潔，為教學(xué)工作開了一個(gè)好頭。校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體行政人員對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、音樂室、體育室、學(xué)生公寓、餐廳、各教研組等，對(duì)存在的問題，要求相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。8月29日晚自習(xí)，由政教處、總務(wù)處和公寓樓聯(lián)合召開了全校住宿學(xué)生會(huì)議，明確住宿學(xué)生的行為規(guī)范，以確保住校學(xué)生的安全。

1、由于學(xué)校教師的增加，加上義務(wù)教育均衡發(fā)展需要配置語音室等，教師的住宿更為緊張，有的5—6人住一個(gè)房子。

2、學(xué)校樓房外表有的地方脫皮，斑駁難看，影響學(xué)校外觀形象，需要粉刷。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十

根據(jù)學(xué)校20_年度第二學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃安排，教務(wù)處與各學(xué)科教研組在第三周9月15日進(jìn)行了開學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查，檢查的重點(diǎn)內(nèi)容有計(jì)劃備課、作業(yè)批改、班主任手冊(cè)、培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化、聽課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃等。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、計(jì)劃備課檢查情況

從備教材、備學(xué)生、備教法這三個(gè)環(huán)節(jié)來說，教師備教材的環(huán)節(jié)做的都比較好，大都能按照學(xué)科教學(xué)的要求，熟悉教材全過程。教學(xué)任務(wù)明確，三維目標(biāo)即：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)及知識(shí)、能力目標(biāo)定位比較準(zhǔn)確，能掌握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，備課內(nèi)容具體詳實(shí)，但也有個(gè)別教師做的不好，內(nèi)容、環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單。語數(shù)外三科能體現(xiàn)出教師集體備課的要求。從各教研組檢查情況看，數(shù)學(xué)、英語、政史地及語文學(xué)科在教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)具體合理這個(gè)環(huán)節(jié)上做得比較好。課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，各教研組老師做得都比較好。課后教學(xué)反思內(nèi)容高躍芳.詹慶萍.胡歡奎老師有個(gè)性特色，教學(xué)過程中的特色、不足及在今后教學(xué)中可作為借鑒的經(jīng)驗(yàn)，敘述具體、分析透徹，對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析到位。

備學(xué)生這一環(huán)節(jié)，大多數(shù)教師能了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能力和非智力因素等方面的情況。教案中學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)能夠針對(duì)學(xué)生群體特點(diǎn)，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際。李燁分析不同層次學(xué)生的需求，照顧學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)這方面體現(xiàn)充分，新課程中建立新型師生關(guān)系的理念在教案中突顯出來。

備教法這一環(huán)節(jié)，實(shí)際上包括教學(xué)理念的滲透和教學(xué)策略、方法的運(yùn)用。各學(xué)科教案大都能體現(xiàn)出有針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)以及體現(xiàn)教學(xué)亮點(diǎn)等的教學(xué)策略。高躍芳,石朝旭比較重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，且教學(xué)方法的選擇，能做到以激發(fā)、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣目的。教學(xué)理念的滲透這個(gè)方面做得好，這也反映了我們?cè)谛抡n程理論與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合方面有進(jìn)一步的加強(qiáng)。

二、作業(yè)批改情況

各學(xué)科能做到布置的作業(yè)量適中，作業(yè)批改及時(shí)，尤其語文、數(shù)學(xué)、英語、理化作業(yè)都有批改-糾錯(cuò)-指導(dǎo)學(xué)生改正-再批的完整環(huán)節(jié)，但也有極個(gè)別教師存在布置作業(yè)量多少有些隨意，也有不重視糾錯(cuò)環(huán)節(jié)和學(xué)生的改錯(cuò)環(huán)節(jié)的現(xiàn)象。也有的學(xué)科的作業(yè)一般是以做練習(xí)冊(cè)、填充圖為主，教師批改也比較認(rèn)真。

學(xué)生完成作業(yè)的情況看，語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地學(xué)科相對(duì)來說情況較好些，每天有作業(yè)，每天有批改，學(xué)生比較重視，但也存在個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)和抄作業(yè)現(xiàn)象。有些學(xué)生過分依賴教師上課講解答案，因此，自己不做上交拖的時(shí)間也長(zhǎng)。

三、班主任手冊(cè)檢查情況

從開學(xué)以來，截止到20_年9月15日，各年級(jí)、各班班主任都有工作計(jì)劃,學(xué)生名冊(cè),成績(jī)冊(cè)。其中，九年級(jí)班主任手冊(cè)最;另外高躍芳、詹慶萍、楊偉、王德華、宋小玲.周紹君、石夢(mèng)龍總體情況良好。

四、教師上課、聽課情況檢查

早晚自習(xí)課老師到位情況很好，教師上課情況基本正常，九年級(jí).高三.八年級(jí)最優(yōu)，但個(gè)別教師缺乏整體協(xié)調(diào)配合的意識(shí)，給年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作造成一定的困難，希望今后改進(jìn)。聽課情況，聽課情況好的有曹xxx.宋小玲.曹建才.高躍芳.湯光華.劉先平.李君安.余意.黃麗妍，全體教師聽課都在一節(jié)以上。

五、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃檢查情況

根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施方案，210工程要求，做好培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作，人人都進(jìn)步，學(xué)校每期開學(xué)都要求學(xué)生制定一份符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出自已的中高考目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),一曰學(xué)習(xí)常規(guī),自已的座佑銘等,各班均以落實(shí),尤以81班,90班最優(yōu).

六.學(xué)生在校學(xué)習(xí)培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作檢查分析

學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況總體來說比較穩(wěn)定正常，七年級(jí)從開學(xué)報(bào)到到以來，入學(xué)教育、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育年級(jí)組做的很到位，目前課堂上課情況良好。培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作到位,210工程落實(shí)好。七年級(jí)，高一開學(xué)以來年級(jí)整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)正常，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面一直保持相對(duì)穩(wěn)定。但學(xué)生發(fā)展不平衡，分化現(xiàn)象嚴(yán)重，存在班級(jí)、學(xué)生兩重分化現(xiàn)象。有部分學(xué)生存在上課不聽講、不完成作業(yè)等違紀(jì)行為，在學(xué)生中造成不良影響，同時(shí)影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，增加了年級(jí)組、班主任班級(jí)管理的困難。

九年級(jí)，高二，高三學(xué)生本學(xué)期整體狀況比較好，開學(xué)以來各方面比較穩(wěn)定。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能感到學(xué)習(xí)的緊迫性，學(xué)習(xí)自覺性比以前有所增強(qiáng)，課堂上違紀(jì)學(xué)生減少。目前九年級(jí)存在的問題主要是有的班級(jí)個(gè)別問題學(xué)生總是在課堂上說話，根本無心學(xué)習(xí);個(gè)別女學(xué)生成為校園不安定因素，給校園安全造成隱患。

以上就是本次教育教學(xué)常規(guī)檢查中的大體情況，如有不準(zhǔn)確的地方或分析不到之處請(qǐng)各位老師多提寶貴意見。建議學(xué)校積極鼓勵(lì)做得好的方面，能夠針對(duì)存在問題采取有力、有效的措施，進(jìn)一步改善、優(yōu)化教育教學(xué)的環(huán)境，增強(qiáng)師生的信心。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十一

20xx年1月7日上午，由夏大鳴副院長(zhǎng)、劉建明主席帶隊(duì)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)行了學(xué)院安全檢查。從檢查情況看，各重點(diǎn)部位安排了值班人員，沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患，整體情況良好。夏院長(zhǎng)、劉主席在總結(jié)檢查情況時(shí)，對(duì)寒假期間安全工作提出了幾點(diǎn)要求：

一、各部門寒假值班人員一定要落實(shí)到位，并對(duì)部門所轄各部位進(jìn)行檢查。

二、學(xué)生工作處要加強(qiáng)留校值班學(xué)生管理，清查滯留在學(xué)校鐵同學(xué)，假期需要住在學(xué)校的學(xué)生必須由本人寫出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)生所在系部和學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由后勤服務(wù)中心集中安排。

三、后勤服務(wù)中心加強(qiáng)水電管理，能關(guān)總閘的關(guān)總閘，作好防冰凍的應(yīng)急預(yù)案。

四、后勤服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)留守臨聘人員的管理。

五、保衛(wèi)處加強(qiáng)督促檢查，加強(qiáng)校大門值班和夜巡人員管理。

特此通報(bào)，請(qǐng)各部門督促落實(shí)。

年月日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十二

(一)重點(diǎn)檢查內(nèi)容

1、檢查課堂教學(xué)質(zhì)量

2、檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的過程管理，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)系統(tǒng)中的學(xué)生周進(jìn)展記錄完成情況為。

3、檢查實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校高度重視科學(xué)研究、工程實(shí)踐與教學(xué)有效結(jié)合。本次期中教學(xué)檢查，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)教學(xué)的檢查，全校各院(系)領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)組深入實(shí)驗(yàn)室和課程設(shè)計(jì)教室，檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共聽課40多門次。

(二)常規(guī)檢查內(nèi)容

在這次檢查工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足，具體表現(xiàn)為：

1、教風(fēng)方面

有些教師講解偏快，重點(diǎn)不突出，學(xué)生無法理解和消化重點(diǎn)和難點(diǎn);有的教師將教材內(nèi)容全部復(fù)制到ppt上，屏幕上滿滿的都是字，學(xué)生不愿意看課件;有的教師講課聲音過小，致后排學(xué)生聽不清楚;個(gè)別教師備課不充分，教學(xué)內(nèi)容不能講解透徹，缺乏條理性;有些教師不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，和學(xué)生的互動(dòng)性不夠;還有些教師對(duì)課堂紀(jì)律管理松懈，對(duì)學(xué)生課堂上玩手機(jī)、聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。

2、學(xué)風(fēng)方面

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十三

根據(jù)《關(guān)于開展廣州大學(xué)—x學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》(教務(wù)〔〕31號(hào))，我校于x年4月16日至5月4日(第9-11周)開展了期中教學(xué)檢查工作。檢查工作采取以各學(xué)院(部)自查為主，學(xué)校抽查為輔的方式，對(duì)學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作進(jìn)行了檢查。

除建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院外，其余教學(xué)單位均按時(shí)報(bào)送了學(xué)院期中教學(xué)工作檢查總結(jié)。

各學(xué)院(部)對(duì)期中教學(xué)檢查工作高度重視，均成立了檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，通過召開專題研討會(huì)和各類座談會(huì)，組織教學(xué)資料檢查、教師同行聽課等多種形式進(jìn)行自查，并對(duì)檢查工作進(jìn)行了總結(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校22個(gè)學(xué)院(部)共召開學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員及教師座談會(huì)47場(chǎng)，學(xué)生座談會(huì)或主題班會(huì)43場(chǎng)。從學(xué)院自查和學(xué)校抽查情況看，本學(xué)期開學(xué)以來教學(xué)運(yùn)行情況良好。各學(xué)院(部)開課嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，教師授課按照教學(xué)進(jìn)度表開展教學(xué)，教學(xué)工作井然有序。絕大部分教師愛崗敬業(yè)，對(duì)教學(xué)工作有熱情，教風(fēng)端正，上課精神飽滿，作業(yè)布置、批改和輔導(dǎo)答疑情況良好。

為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用，根據(jù)開學(xué)初教務(wù)處《關(guān)于-x學(xué)年第二學(xué)期開展教師聽課、評(píng)課活動(dòng)的通知》(教務(wù)〔〕12號(hào))要求，各學(xué)院陸續(xù)舉辦了優(yōu)秀教師公開課的觀摩活動(dòng)。土木工程學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院、旅游學(xué)院、人文學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、體育學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、社科部等16個(gè)單位都開展了教學(xué)觀摩活動(dòng)，課后組織教師進(jìn)行評(píng)議，促進(jìn)了教師整體授課水平的提高。

公共管理學(xué)院在開學(xué)第2—3周，舉辦了“博導(dǎo)示范課周”和“優(yōu)秀青年教師示范課周”活動(dòng)。活動(dòng)為期兩周，共組織了11位優(yōu)秀教師進(jìn)行了公開示范課。學(xué)院還組織各系教師積極觀摩、學(xué)習(xí)和評(píng)議，充分感受不同的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，將常規(guī)性的工作做出了新意。

各學(xué)院(部)能根據(jù)自身的實(shí)際情況及工作重點(diǎn)，確定本單位檢查主題。這些主題包括x年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課堂教學(xué)質(zhì)量問題、畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)設(shè)備、學(xué)風(fēng)建設(shè)等，檢查形式多樣，涉及面廣。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十四

安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論教研室是今年新成立的教研室，有教學(xué)研究人員8人，均為教師。現(xiàn)有教授1人，副教授2人，講師4人，助教1人。其中具有博士學(xué)位教師1人，具有碩士學(xué)位教師5人，這5人中有3人博士在讀，本科學(xué)歷教師2人。

1.教研室的組建

由于課程與教學(xué)論教研室是新成立的教研室，因此，基礎(chǔ)建設(shè)就成為本教研室組建以來的主要工作。在廣泛聽取教研室教師意見和廣泛討論的基礎(chǔ)上，根據(jù)我院教育學(xué)科發(fā)展的需要和動(dòng)向與教師的研究專長(zhǎng)和興趣，基本確立了本教研室在課程與教學(xué)論領(lǐng)域初具特色的研究格局。具體來說，主要包括以下研究領(lǐng)域：一是課程與教學(xué)基本理論問題研究;二是課程與教學(xué)哲學(xué)研究;三是基礎(chǔ)教育課程改革研究;四是中小學(xué)語文教學(xué)研究;五是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究;六是教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)研究;七是特殊教育學(xué)生的課程與教學(xué)研究等。

2.教研室的環(huán)境建設(shè)

由于今年教科院進(jìn)行房屋的重新配置、維修和改建，教研室的活動(dòng)場(chǎng)所直到11月20日才基本完成。因此，教研活動(dòng)一直缺乏場(chǎng)所，但本教研室的所有教師也能想方設(shè)法利用各種條件，開展各種形式的教研活動(dòng)。到目前，已經(jīng)裝備了教研室的桌椅、電腦，凈化了研究場(chǎng)所，為教研活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好條件。

3.教學(xué)計(jì)劃的制定和修訂

為了迎接本科教育評(píng)估，在學(xué)院的安排下，本教研室在崗的五位教師根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和本教研室所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)自己的研究專長(zhǎng)和興趣，對(duì)本教研室所能承擔(dān)的課程的教學(xué)大綱進(jìn)行了認(rèn)真的修訂，共完成15門新大綱的修訂工作，并已報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室，為教研室的教學(xué)確定了基本方向，為科研工作的開展打下了基礎(chǔ)。

4.參與指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)

本教研室教師積極參加本科生的教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，在實(shí)習(xí)以前，能夠認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，多次參加實(shí)習(xí)生的試講，幫助學(xué)生解決試講中的問題，并將實(shí)習(xí)生送到實(shí)習(xí)場(chǎng)所。在實(shí)習(xí)工作中，利用節(jié)假日，深入實(shí)習(xí)學(xué)校檢查指導(dǎo)，幫助實(shí)習(xí)生解決教學(xué)和班主任工作中存在的各種問題，使教學(xué)實(shí)習(xí)能按照學(xué)校的要求順利開展。實(shí)習(xí)結(jié)束后，到實(shí)習(xí)學(xué)校將實(shí)習(xí)生順利接回學(xué)校，并及時(shí)召開會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)議，圓滿完成了實(shí)習(xí)工作任務(wù)。

5.廣泛開展教研活動(dòng)

在教研室成立后，在本學(xué)期前半學(xué)期，看出與教學(xué)論教研室的教師廣泛進(jìn)行教育教學(xué)研究。具體工作主要包括：一是制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。首先是任課教師認(rèn)真制定所承擔(dān)的本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃;在此基礎(chǔ)上，教研室進(jìn)行了審閱，并提出了修改意見和建議;在與教師交流討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行必要的修改和完善，順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的制定。二是廣泛開展說課活動(dòng)。本教研室教師經(jīng)常在一起討論教學(xué)方法的改進(jìn)，探討教學(xué)中存在的問題及解決辦法，交流教學(xué)的心得與經(jīng)驗(yàn)，幫助新教師和年輕教師盡快進(jìn)入工作崗位，適應(yīng)教育教學(xué)工作。三是檢查和統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。本教研室教師經(jīng)常在一起討論本教研室教師所擔(dān)任課程的教學(xué)進(jìn)度，特別是對(duì)于公共教育學(xué)，要求認(rèn)課教師要嚴(yán)格按照教學(xué)工作計(jì)劃的安排進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度過快或過慢都要進(jìn)行糾正。四是開展聽課活動(dòng)。本教研室的教師今年已多次接受學(xué)校教學(xué)檢查組的教學(xué)檢查和聽課，教師都能較好地完成教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度也符合工作計(jì)劃的實(shí)際，教師能夠比較廣泛地開展討論、讀書指導(dǎo)等多種方法，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，受到學(xué)校教學(xué)檢查督導(dǎo)專家的好評(píng)。五是加強(qiáng)教學(xué)科研管理，教研室把教學(xué)與科研當(dāng)作教研室的中心工作，很抓科研環(huán)節(jié)，今年，本教研室的教師已在國家級(jí)重點(diǎn)期刊與國家級(jí)期刊和報(bào)紙發(fā)表論文多篇。

6.承擔(dān)教研課題的研究

課程與教學(xué)論教研室的教師現(xiàn)承擔(dān)省級(jí)重點(diǎn)和一般課題四項(xiàng)。正在編寫與基礎(chǔ)教育課程改革與普通高中課程改革和高考改革相關(guān)的叢書，有些已經(jīng)完成了寫作，并已交出版社待出版。

7.期中教學(xué)檢查工作

根據(jù)學(xué)院的安排，課程與教學(xué)論教研室對(duì)教師承擔(dān)的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。首先檢查教學(xué)工作計(jì)劃的制定情況，發(fā)現(xiàn)本教研室的教師都能按照要求制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃;然后重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度情況，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)過半，并對(duì)教學(xué)進(jìn)度較慢的教師提出了加快進(jìn)度，保證教學(xué)質(zhì)量的要求和建議;通過說課的方式開展教學(xué)研究，研究了教學(xué)中存在的問題，交流了教學(xué)的心得，提出了改進(jìn)教學(xué)的意見建議。

1.教研室剛剛成立，基礎(chǔ)性的工作是主要工作目標(biāo)，有時(shí)比較忽視日常的檢查和考核，教研室教師之間相互聽課次數(shù)還比較少。

2.教研室的教師中有數(shù)人在外學(xué)習(xí)，實(shí)際能夠參加教研活動(dòng)的教師人數(shù)比較少，一定程度上影響了教研工作。

3.教研室主任在開會(huì)時(shí)間正好有本科生的課程，難以參加學(xué)院組織的會(huì)議，有時(shí)對(duì)會(huì)議的精神和信息不了解，一定程度上影響了教研活動(dòng)的開展。

1.加強(qiáng)教學(xué)研究，廣泛開展教研活動(dòng)

要根據(jù)學(xué)院的要求積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，特別要加強(qiáng)對(duì)青年教師和新教師的教學(xué)檢查，幫助青年教師和新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。要加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率。利用多種形式，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，發(fā)揮教研室在提高教學(xué)水平和質(zhì)量中的關(guān)鍵作用。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，要從教學(xué)工作計(jì)劃的制定、教學(xué)活動(dòng)的開展、教學(xué)效果的檢查、教學(xué)工作的總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，發(fā)揮教研室的作用。

2.明確研究方向，多出高水平研究成果

要利用本教研室教師學(xué)歷比較高，研究能力比較強(qiáng)，年富力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮每個(gè)教師的積極性和創(chuàng)造

性，每個(gè)教師要樹立明確的具有特色的研究方向，在高質(zhì)量科研上下工夫，多出高水平的科研成果，使教研室真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3.積極改革創(chuàng)新，促進(jìn)教研室的自身建設(shè)

由于本教研室是新組建的新教研室，沒有科研資料的積累，教師還需要在研究方向、個(gè)人科研發(fā)展定位上進(jìn)行確定的過程，還需要根據(jù)學(xué)院學(xué)科發(fā)展的需要進(jìn)行研究方向的重新定位，因此，要使每個(gè)教師盡快形成和確定研究方向，為學(xué)院的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮積極作用。教研室還要加強(qiáng)成員的思想道德等建設(shè)，使課程與教學(xué)論教研室真正成為和諧的教研室，成為舒心的教師的專業(yè)活動(dòng)“小區(qū)”，使每個(gè)教師能創(chuàng)造性地從事教學(xué)與科研工作。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十五

根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，本學(xué)期第八周至第十周(x年10月17日—11月4日)學(xué)院對(duì)教學(xué)工作的開展情況進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本次教學(xué)檢查，按照常規(guī)性教學(xué)環(huán)節(jié)來完成，在各系部自查的基礎(chǔ)上，教務(wù)處聯(lián)合評(píng)估督導(dǎo)辦進(jìn)行了抽查工作，新的教學(xué)檢查方式，不僅促進(jìn)了系部的自我監(jiān)督效率，也提高了檢查結(jié)果的真實(shí)性。

各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計(jì)劃，成立教學(xué)檢查小組，采取教研室自查、召開師生座談會(huì)、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作，最后形成自查總結(jié)報(bào)告，較好地保證了教學(xué)檢查的系統(tǒng)性、全面性和真實(shí)性。個(gè)別系部在接到檢查通知的第二天就召開了部門全體教師會(huì)議，制定好檢查計(jì)劃，又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報(bào)告反應(yīng)情況較籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)出存在問題。

根據(jù)各系部上報(bào)的自查結(jié)果，10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午)，由華強(qiáng)副院長(zhǎng)帶隊(duì)教務(wù)處和評(píng)估督導(dǎo)辦分兩組進(jìn)行了期中教學(xué)檢查抽查工作。

(一)教學(xué)工作

課堂教學(xué)方面，絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制作教案，完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)工作，進(jìn)行隨堂聽課互相學(xué)習(xí)，召開師生座談會(huì)了解學(xué)生情況等。存在問題如下：

個(gè)別老師仍沒有制作體現(xiàn)職業(yè)能力教學(xué)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)，仍然使用傳統(tǒng)模板編寫教案。

從聽課記錄上看，個(gè)別老師聽課次數(shù)較少，記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單，沒有評(píng)分評(píng)語，沒有聽課時(shí)間、聽課時(shí)間順序顛倒或者同一時(shí)間聽了兩位教師的課。

個(gè)別老師作業(yè)布置次數(shù)截止檢查日僅有1次，還有的作業(yè)批改不認(rèn)真;個(gè)別班級(jí)教學(xué)日志填寫情況不好，存在填寫不全或者不填的情況。

實(shí)踐教學(xué)方面，各系部材料準(zhǔn)備齊全，有的系部完善了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫;有的系部實(shí)踐教學(xué)已納入日常教學(xué)工作，總體情況良好。工作較突出的汽車工程系，實(shí)踐教學(xué)工作全面展開，各專業(yè)獨(dú)立設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課及含有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的課程均編寫了《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》，教師認(rèn)真批改《學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。值得借鑒的做法是建立了成建制的頂崗實(shí)習(xí)制度以及針對(duì)每個(gè)企業(yè)制訂了詳細(xì)的成建制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室表格填寫規(guī)范。

(二)教研室工作

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十六

根據(jù)xx督辦函[20xx]x號(hào)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，針對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾，秋季開學(xué)工作專項(xiàng)自查報(bào)告。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

（2）及時(shí)將符合要求的教科書在開學(xué)注冊(cè)的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級(jí)文件、通知精神辦理，并發(fā)放xxx致家長(zhǎng)一封信xxx,由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)、自愿購買。

（3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況，運(yùn)行良好。

（4）舉行簡(jiǎn)短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)xxx新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)xxx教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國xxx三愛xxx及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電xxx三節(jié)xxx主題教育活動(dòng)。

學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級(jí)安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。

（1）全面對(duì)教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。

（2）堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行xxx新村小學(xué)校外人員出入登記制度xxx和xxx新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度xxx;門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。

（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長(zhǎng)不得乘坐非法營運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。

（4）學(xué)校堅(jiān)持xxx放學(xué)前5分鐘安全教育xxx制度，從多方面、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十七

各作業(yè)區(qū)及部門：

xxx勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、夏季達(dá)沃斯年會(huì)、“九一八”紀(jì)念日以及中秋節(jié)、國慶節(jié)將至，按照省市及中國船舶重工集團(tuán)公司關(guān)于安全穩(wěn)定工作的相關(guān)部署，請(qǐng)公司各個(gè)作業(yè)區(qū)高度重視維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定工作，切實(shí)保障紀(jì)念活動(dòng)順利開展，確保員工們度過平安、歡樂、祥和的節(jié)日，經(jīng)公司研究決定，在全公司范圍內(nèi)開展節(jié)前安全大檢查工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、 檢查內(nèi)容：

1、 檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及倉庫危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆物品的合理擺放、規(guī)范管理的情況;

2、 檢查員工宿舍內(nèi)各類電器及防火設(shè)施的情況;

3、 檢查各個(gè)作業(yè)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)辦公室、倉庫、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、工具箱等設(shè)施的防火防盜的情況;

4、 落實(shí)節(jié)日期間各個(gè)作業(yè)區(qū)值班人員。

二、 檢查方式：

1、 各作業(yè)區(qū)及部門進(jìn)行自檢自查;

2、 公司安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查;

3、 各作業(yè)區(qū)針對(duì)檢查出的問題進(jìn)行整改，并做好節(jié)前安全生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作。

三、 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：慈鐵忠

副組長(zhǎng)：趙杰

組 員：閆玉林、張世剛、鄭吉發(fā)、孔慶超、李克溥、初述庚、李忠、張鵬、趙天寶、劉明昊及各作業(yè)區(qū)安全員。

四、 具體安排如下：

五、有關(guān)要求：

1、以公司總經(jīng)理慈鐵忠為此次安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)本次

工作的指揮和協(xié)調(diào)工作。

2、各作業(yè)區(qū)及部門要高度重視此次安全生產(chǎn)大檢查工作，各作業(yè)區(qū)及部

門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，針對(duì)安全隱患要認(rèn)真排查，不留死角，全面做好整改工作，確保公司全體員工度過一個(gè)平安、祥和的中秋及國慶節(jié)。

3、各作業(yè)區(qū)及部門在9月29日前上報(bào)《節(jié)假日期間值班表》，見附表。

大連船舶工業(yè)海洋工程有限公司

年9月18日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十八

根據(jù)縣教育局、壩塘鎮(zhèn)中心校的安排部署，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

為了充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，我校行政組成員于8月27日召開了行政會(huì)，討論部署本學(xué)期的工作安排。學(xué)校各處室制定本學(xué)期計(jì)劃，并且要求各處室計(jì)劃在制定的同時(shí)一定考慮到與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合，做到相互關(guān)聯(lián)，切實(shí)把學(xué)校發(fā)展規(guī)劃落到實(shí)處。8月28日召開全體教師會(huì)，徹底清掃校園衛(wèi)生，懸掛彩旗，張貼學(xué)校大門對(duì)聯(lián)，迎新標(biāo)語，以迎接學(xué)生返校。8月29日、30日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，8月31日正式按課表上課，學(xué)生在校早餐中餐，9月1日舉行了第一次升旗儀式、開學(xué)典禮暨xxx勝利70周年主題活動(dòng)。9月1日進(jìn)行了校內(nèi)教學(xué)計(jì)劃的檢查。9月6日中心校對(duì)我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查，受到好評(píng)，尤其是對(duì)教師暑假學(xué)習(xí)筆記及心得評(píng)價(jià)很高?？傊磺泄ぷ髡Ｓ行蜻M(jìn)行。

1、教師到崗情況：全校現(xiàn)有專任教師30名，全部到崗到位，全力以赴，投入到教書育人的工作中。

2、學(xué)生到校情況：我?，F(xiàn)有一至六年級(jí)教學(xué)班12個(gè)，在校小學(xué)生560名，幼兒180名。

1．規(guī)范辦學(xué)行為：我校在校門口和操場(chǎng)顯眼位置懸掛了新學(xué)期的迎新橫幅標(biāo)語，嚴(yán)格按政策要求收生收費(fèi)，不走樣，不創(chuàng)新。開學(xué)典禮和第一次升旗儀式時(shí)組織全校師生進(jìn)行了文明禮儀教育，師生面貌煥然一新。我校嚴(yán)格按要求招生，逐步化解了大班額；沒有假期違規(guī)補(bǔ)課情況；嚴(yán)格按文件精神收費(fèi)和自愿征訂教輔資料；我校幼兒園是縣標(biāo)準(zhǔn)園，已按時(shí)開園，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

2．安全衛(wèi)生工作：總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞的門窗，對(duì)所有教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造安全文明的育人環(huán)境，9月1日學(xué)校進(jìn)行了徹底的大掃除，學(xué)校行政組成員組織了督查。開學(xué)典禮上學(xué)生工作處童主任對(duì)全校學(xué)生上了安全教育第一課，宣布了安全工作制度。

3．教育教學(xué)管理：我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)；本學(xué)期新調(diào)進(jìn)了專職音樂教師，開設(shè)了三至六年級(jí)興趣小組活動(dòng)課。作息時(shí)間規(guī)范（大課間保證了30分鐘）；各類計(jì)劃齊全，功能室已開始利用并有使用記錄。

1.開學(xué)初，我校主動(dòng)聯(lián)系了村委領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的支持，有力的保證了開學(xué)工作的平穩(wěn)開展。

2.學(xué)校停車坪建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)順利進(jìn)行，有望給師生帶來更多的便利。

3.我校閱讀教育特色活動(dòng)期初開始籌劃本期工作，“推進(jìn)經(jīng)典誦讀，營造詩意校園”活動(dòng)將繼續(xù)有力推動(dòng)我校特色學(xué)校創(chuàng)建和美麗校園建設(shè)工作。

4.本期美麗校園創(chuàng)建重點(diǎn)：環(huán)境美、行為美。9月14日周會(huì)課，我校舉行了“重溫學(xué)生十要，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)。

新學(xué)期，新起點(diǎn)?？v觀我校開學(xué)初以來，各項(xiàng)工作順利開展。我們將團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動(dòng)一切積極因素，奮勇爭(zhēng)先，為打造全鎮(zhèn)一流，全縣知名的學(xué)校而努力奮斗！

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇十九

9月3日、4日，在教育局統(tǒng)一部署下，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，局機(jī)關(guān)、教研室、儀電站工作人員共分8個(gè)小組，對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)校、區(qū)直各中小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園及民辦學(xué)校的開學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，9月7日召開了檢查情況匯總會(huì)。從檢查的情況看，本期全區(qū)各中小學(xué)開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)工作準(zhǔn)備早、組織嚴(yán)、師生到位好，校園環(huán)境整潔，開學(xué)氣氛濃厚，辦學(xué)行為規(guī)范，各項(xiàng)工作步入正軌快?，F(xiàn)將檢查的有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、開學(xué)工作的主要特點(diǎn)

(一)精心組織，開學(xué)工作緊張有序。

2、氣氛濃厚。今年暑假，全區(qū)各學(xué)校順利完成了第四輪人事制度改革。新學(xué)期開學(xué)，各中小學(xué)新組建的行政班子成員精誠團(tuán)結(jié)、工作務(wù)實(shí)高效。小碧中學(xué)的所有行政人員帶頭上課，并做出了所有教師和行政人員每周均必須住校的規(guī)定;萬寶等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，專門召開黨政聯(lián)席會(huì)議研究慶祝教師節(jié)活動(dòng)，并給學(xué)校送去了慰問金萬元;先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期、新學(xué)校、新班子，暑假期間注重加大宣傳力度，行政班子同舟共濟(jì)艱苦創(chuàng)業(yè)，一開學(xué)就打開了新局面;七中、黃泥塘、高溪學(xué)校教師到位齊，精神面貌好，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，教室里書聲朗朗。華達(dá)、雙江、茶園、百畝、花山、二小、三小、四小、五小、八中等學(xué)校要求各班出好了新學(xué)期第一期黑板報(bào)，校園文化氛圍濃厚。婁底三中等學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮，對(duì)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部進(jìn)行了總結(jié)表彰，對(duì)新學(xué)期提出了具體要求和目標(biāo)。

3、保障有力。兵馬未動(dòng)，糧草先行。暑假期間，各學(xué)校組織人員對(duì)校舍、課桌、水電設(shè)施等進(jìn)行了修繕，確保以新迎新。二中、三中等學(xué)校在暑假期間多方籌資加大了對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的改善力度;五小、先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓;小碧中學(xué)的行政人員自己動(dòng)手對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝飾美化，對(duì)學(xué)校門窗及破舊的學(xué)生課桌凳進(jìn)行了加固維修;三中、華建學(xué)校新添置了課桌椅。杉山、茶園、雙江等學(xué)校對(duì)教科書的循環(huán)使用制定了具體規(guī)定，對(duì)需要回收的課本編了號(hào)，造了冊(cè)。8月31日，各學(xué)校新學(xué)期課本、教輔資料等已及時(shí)到位。

4、安保有力。開學(xué)初，各學(xué)校對(duì)校園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查、整改。二中、四小、五小、小碧中學(xué)等學(xué)校與教師簽訂了安全責(zé)任狀;先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二小對(duì)班主任在安全管理方面提出“三細(xì)”要求(想得細(xì)一點(diǎn)、講得細(xì)一點(diǎn)、管得細(xì)一點(diǎn));實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三小在開學(xué)第一堂課就開展了“生命意識(shí)”教育;二小、三小、三中等學(xué)校在開學(xué)前夕對(duì)商店、食堂的飲食安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查;華達(dá)、華建、茶園、杉山、四中、石井、大科、花山、黃泥塘、百畝、機(jī)關(guān)幼兒園等校利用師生集會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行了防火、防電、防水、防盜搶等方面的安全教育。

(二)整體聯(lián)動(dòng)，控流保學(xué)成效顯著。

全區(qū)各學(xué)校始終將控流保學(xué)工作作為開學(xué)第一要?jiǎng)?wù)來抓，制訂了控流保學(xué)實(shí)施方案，并層層簽訂責(zé)任狀，做了大量深入細(xì)致的勸學(xué)工作，取得顯著成效。百畝、小碧、七中、八中、高溪等學(xué)校采取了摸底子、找原因及分塊包干的辦法，行政領(lǐng)導(dǎo)與教師一起走村(街)串戶勸學(xué)，收效良好，有力地控制了輟學(xué)率。茶園鎮(zhèn)關(guān)工委為全鎮(zhèn)貧困生舉行了捐資助學(xué)活動(dòng)，共籌捐款項(xiàng)萬元，使家庭貧困學(xué)生都能順利入學(xué)就讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至9月9日，全區(qū)小學(xué)報(bào)到入學(xué)2524 ----人，無一人流失，鞏固率100%;初中生報(bào)到入學(xué)21265人，流失10人，鞏固率;高中生報(bào)到入學(xué)7894人，流失317人，鞏固率。本期全區(qū)共有中小學(xué)生46506人，比今年春季開學(xué)學(xué)生人數(shù)凈增775人。

(三)強(qiáng)化管理，教育教學(xué)迅速步入正軌。

各學(xué)校從開學(xué)第一天起就狠抓常規(guī)管理，各項(xiàng)工作細(xì)致周密，步入正軌快。華達(dá)、雙江、石井、百畝等學(xué)校在開學(xué)第一個(gè)教師會(huì)就將課程表發(fā)給了教師。9月1日，二中、三中、四中、七中、八中、雙江、華建、杉山等學(xué)校按新課表上課。教師認(rèn)真制訂了計(jì)劃、專心備課、批改作業(yè)，很多教師做好了教學(xué)后記及批改記錄。各校對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃和備課均進(jìn)行了檢查。二中、三中等學(xué)校一開學(xué)便普遍運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

重視以校為本教研制度建設(shè)。各學(xué)校從一開學(xué)就抓課程改革和校本教研工作。二中、三中、四中重視教師培訓(xùn)，暑假組織高中教師參加了新課程培訓(xùn);二小、三小、四小、五小等學(xué)校認(rèn)真開展“我愛我的祖國”——中小學(xué)慶祝建國60財(cái)年主題教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。石井、茶園、小碧、七中、八中、高溪、華達(dá)、華建等學(xué)校將課改試驗(yàn)均納入了學(xué)校的工作計(jì)劃，活動(dòng)具體、操作性強(qiáng)，突出了教學(xué)教研教改的各項(xiàng)要求。

x年xx月xx日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十

我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于8月30 日下午召開全體教師會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng)，給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排，本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國田老師到我校進(jìn)行支教，支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?，F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期，實(shí)際在校學(xué)生119人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，一年級(jí)新生15人，學(xué)前班38人。

開學(xué)初，我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息，嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中，繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分，每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長(zhǎng)安全會(huì)議，明確了雙方職責(zé)，還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面，我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的，但是，我們并不會(huì)因此而放松，一定會(huì)常抓不懈，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

我校營養(yǎng)餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，營養(yǎng)餐物品采購實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配，不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴(yán)格控制，堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀，清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求，確保學(xué)生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。

除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，在開學(xué)期間，還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作，確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。

本學(xué)期，正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間，今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜，為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí)，學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測(cè)試儀，讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性，讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。

開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十一

為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，教務(wù)處于20_年9月27日至9月29日對(duì)9月份全校教師的上課、教案、作業(yè)批改，班務(wù)管理以及實(shí)驗(yàn)、電教等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果通報(bào)如下：

一、教案方面：

1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，圖文并茂，教案反映出上課思路清晰，重、難點(diǎn)選擇恰當(dāng)、講練結(jié)合。

2、大多數(shù)教案書寫工整、規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚;詳案率高，語文數(shù)學(xué)部分教師已經(jīng)寫完一本教案。尤其是一些老教師的教案書寫認(rèn)真，具有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

3、教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，能顯示教研教改新思路，注意學(xué)法滲透，具有教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖。

4、教案具有實(shí)用性和可操作性，重視對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)的反復(fù)推敲。

5、多數(shù)教師能按要求做到每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。

6、多數(shù)教師能夠做到課后反思。

7、教案寫得好的有：徐秀麗、聶曉燕、殷書相、宋紅英、王金榮、南長(zhǎng)進(jìn)、朋金鳳、汪芳、張曉琴、包卉、王強(qiáng)、熊風(fēng)蓮、冀雪芳、孟超、朱建民、劉鳳菊、高芳、代平敏、馬興琴、汪正朝、姚玉華、杜金成、聶芙蓉、盧青靈、姚玉海、吳興春、陳建華、李莉、李曉慶、陳益民等。

尤其值得提倡的是，部分老師在情景引入環(huán)節(jié)能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，勢(shì)必能極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;一些老師非常注重課程整合，在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透其他學(xué)科知識(shí)，有助于學(xué)生拓展知識(shí)視角，融會(huì)貫通;某些老師注重課堂回顧，教案中教學(xué)反思的痕跡非常明顯，不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。

存在的問題及要求：

1、部分教案停留在知識(shí)點(diǎn)的羅列上，備教法、學(xué)法的.少，沒有板書設(shè)計(jì)、也沒有作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)布置千篇一律，缺乏針對(duì)性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全，缺乏“三維目標(biāo)”。

2、普遍缺乏媒體和教具的使用，仍舊停留在一支粉筆一張嘴的老的教學(xué)模式上。

3、課堂考勤關(guān)注學(xué)生上課情況不夠。

4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。教學(xué)反思不要求每節(jié)課都寫，但至少一個(gè)月有幾次比較深刻的反思，為學(xué)期末寫教學(xué)反思積累一定的資料。

一個(gè)教師的教學(xué)成績(jī)好壞不是取決于教案書寫的好壞，但是，教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，也是對(duì)我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束，沒有課前的構(gòu)思設(shè)計(jì)和認(rèn)真?zhèn)湔n，就失去了上好一節(jié)課的前提。寫教案是作為一名教師的最基本要求，教案內(nèi)容要反映出一個(gè)教師的思想，體現(xiàn)出一個(gè)教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個(gè)教師精神財(cái)富的積累。希望我們認(rèn)真對(duì)待教案書寫。

本學(xué)期，學(xué)校在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面將重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)情況，努力提高課堂教學(xué)效果。開學(xué)至今，我們已經(jīng)幾十次不打招呼進(jìn)課堂聽課，總體情況良好，尤其是9月26—28日，教研室的兩位同志到我們學(xué)校聽了8節(jié)課，他們的評(píng)價(jià)也很高。但同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此提出來引起大家的重視。

1、發(fā)現(xiàn)有人聽課臨時(shí)更改內(nèi)容，條理出現(xiàn)混亂。其實(shí)，你沒有必要更改提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容，課堂教學(xué)本來就應(yīng)該是豐富多彩的，新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課，包括作業(yè)講評(píng)、試卷講評(píng)都是應(yīng)該上的課，應(yīng)該堅(jiān)持課前準(zhǔn)備的講授內(nèi)容。臨時(shí)更改的內(nèi)容不完整，有東拼西湊的現(xiàn)象，結(jié)果不了了之。

2、不關(guān)注學(xué)生的學(xué)，只管自己講，課堂組織教學(xué)環(huán)節(jié)缺失嚴(yán)重。組織教學(xué)是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，老師一個(gè)人講得口干舌燥，沒有人聽還有什么意思?

3、有些教法陳舊，方法死板，照本宣科，不與實(shí)際生活聯(lián)系，教學(xué)語言生硬，一支粉筆一張嘴，不使用任何媒體輔助教學(xué)，沒有創(chuàng)新性，講課就像唱催眠曲，具有催眠作用。

4、作業(yè)、練習(xí)東拼西湊，缺乏針對(duì)性，一節(jié)課要翻幾種資料找練習(xí)題，有的干脆依賴資料成套布置，缺乏精選精煉。

5、只關(guān)注少數(shù)學(xué)生，要么是學(xué)習(xí)最好的，要么是學(xué)習(xí)最差的。講解內(nèi)容只有學(xué)習(xí)最好的學(xué)生能夠聽懂，中等學(xué)生似是而非得過且過，學(xué)習(xí)差的一竅不通作業(yè)不會(huì)就抄襲，然后教師就抓住不放反復(fù)批評(píng)，直到把這個(gè)學(xué)生逼出教室，這種育人方法是要不得的，面向全體關(guān)注每一個(gè)學(xué)生是作為一個(gè)教師最基本的教學(xué)要求。失去了教育對(duì)象就意味著教師將要失業(yè)。課堂是教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，怎樣構(gòu)建高效課堂，怎樣提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是每一名教師所追求的基本目標(biāo)。課堂教學(xué)的效率，實(shí)際上就表現(xiàn)在教師“用心”教和學(xué)生“用心”學(xué)上。師生之心相融，才能實(shí)實(shí)在在地獲得教學(xué)的成功。我提倡，課堂教學(xué)要有“三聲”：

1、課堂教學(xué)中要有“笑聲”

我們有些教師上課，嚴(yán)肅有余，活潑不夠。課堂“火藥”味太濃。課堂上教師老繃著臉，想用嚴(yán)厲來鎮(zhèn)住學(xué)生。有時(shí)課堂上會(huì)出現(xiàn)斥責(zé)聲、挖苦聲，甚至出現(xiàn)哭聲(不是感動(dòng))?？上攵@樣的課堂，教學(xué)活動(dòng)只會(huì)停滯或低效。課堂教學(xué)中要有“笑聲”，我們要懂得，師生之笑能舒緩緊張情緒，激發(fā)師生教學(xué)的積極心態(tài)，形成和諧的教學(xué)氛圍。教師要樹立歡樂課堂的觀念，使課堂有教學(xué)內(nèi)容引發(fā)的笑聲;有教學(xué)情境設(shè)置引發(fā)的笑聲;有教師幽默語言引發(fā)的笑聲;有學(xué)生機(jī)敏語言動(dòng)作引發(fā)的笑聲……有笑聲的課堂，師生關(guān)系和諧，學(xué)生注意力集中，學(xué)生學(xué)習(xí)參與度更大。我認(rèn)為，每一節(jié)課，教師至少要讓學(xué)生笑一次。心理學(xué)研究證明，人在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更主動(dòng)，接受知識(shí)更快。有笑聲的課堂教學(xué)，教學(xué)效率會(huì)更高。

2、課堂教學(xué)中要有“贊美聲”

我們有些教師上課，習(xí)慣于做“糾錯(cuò)”的工作(這也是必要的)，教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)“批評(píng)聲”、“嘆息聲”，這樣容易造成學(xué)生“無聲”。其實(shí)，課堂就是學(xué)生出錯(cuò)的地方，教師要允許學(xué)生出錯(cuò)，如果沒有錯(cuò)，那就不需要教學(xué)了。教學(xué)中，我們要改變那種一味批評(píng)糾錯(cuò)的方式，用激勵(lì)贊揚(yáng)之聲來促使師生進(jìn)入教學(xué)的積極興奮狀態(tài)。課堂教學(xué)中要有“贊美聲”，要有師生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的贊美;要有教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得成績(jī)的贊美;要有學(xué)生對(duì)教師精湛教學(xué)技藝的贊美;要有學(xué)生對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新的贊美……這些“贊美”，催發(fā)師生學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，激活師生沉淀的潛力，提高師生的美感品位。這樣教學(xué)，使教學(xué)的內(nèi)涵更加豐富，師生教學(xué)互動(dòng)更為融洽，必將提高教學(xué)的有效性。

3、課堂教學(xué)中要有“驚訝聲”

我們有些教師上課，比較注重教學(xué)任務(wù)按部就班地完成，但教學(xué)沒有特點(diǎn)，少有亮點(diǎn)。有的教師只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的機(jī)械記憶(對(duì)某些知識(shí)是必需的)，容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的“枯燥感”，學(xué)習(xí)缺乏激情。課堂教學(xué)中要有“驚訝聲”，我們要明白，每一教學(xué)內(nèi)容必有令學(xué)生“驚訝之處”。這要看教師是否能夠挖掘教學(xué)內(nèi)容并巧妙設(shè)置情景。教師本身也能呈現(xiàn)“驚訝之舉”，這要看教師是否具有較高的素質(zhì)并拿出教學(xué)絕活?！昂闷妗笔呛⒆觽兊奶煨裕n堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的驚奇感，要引發(fā)學(xué)生的驚訝聲。這樣的教學(xué)，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。有驚訝聲的課堂，教學(xué)質(zhì)量一定很高。

課堂教學(xué)中的“三聲”，能夠拉近教師與學(xué)生的距離，使教師與學(xué)生心心相通，心心相融。這時(shí)的教學(xué)定能迸發(fā)出成功的火花!

二、作業(yè)方面

作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測(cè)本節(jié)課內(nèi)容掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數(shù)老師能認(rèn)真批改，并對(duì)錯(cuò)誤之處做出適當(dāng)?shù)呐荆瑢懞门娜掌诤偷燃?jí)。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，分層次作業(yè)，形式多樣(活動(dòng)作業(yè))。較好的作業(yè)批改有：初一年級(jí)(2)班英語，(4)班語文，(5)班歷史，(6)班數(shù)學(xué)，(8)班英語，9班思品等。二年級(jí)：1班語文，作文;2班數(shù)學(xué)、物理;5班英語;6班生物;8班地理;10班語文、作文等。初三年級(jí)：1班歷史;2班作文;3班數(shù)學(xué);6班作文;7班語文、數(shù)學(xué);8班英語;9班語文、政治;10班英語、作文等。

存在的問題和要求：

1、缺少激勵(lì)性評(píng)語。

2、少數(shù)作業(yè)批改無等級(jí)，只有一個(gè)日期，個(gè)別教師使用分?jǐn)?shù)或甲乙丙等，作業(yè)批改要求使用a、b、c、d等級(jí)。大多數(shù)教師按要求批改等級(jí)。

3、作業(yè)批改不均。同一個(gè)班級(jí)的作業(yè)有的批改次數(shù)多，有的批改次數(shù)少。我們要求全收全批。

4、初一年級(jí)要規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫，保護(hù)好作業(yè)本干凈整潔。

三、班務(wù)情況：

所有班務(wù)札記書寫規(guī)范，適用，能反映出班級(jí)管理的方式、方法，體現(xiàn)出班風(fēng)建設(shè)，都有班會(huì)內(nèi)容和主題班會(huì)設(shè)計(jì)，學(xué)校、班級(jí)有關(guān)會(huì)議都有記載;有學(xué)生情況分析，家訪記錄和差生轉(zhuǎn)化記錄。書寫較好的有：初一年級(jí)：3、4、10班;初二：1、6、9、10班;初三：2、3、6班等。存在的問題有個(gè)別班級(jí)缺少家訪、差生轉(zhuǎn)化記錄。

班務(wù)札記是班主任工作的記錄，教研室在每年的常規(guī)檢查中都要檢查班務(wù)札記，要求班主任要認(rèn)真寫，內(nèi)容要全面翔實(shí)。工作干的再多但你沒有記載，是沒有辦法讓別人知道的。

還有班級(jí)日志和點(diǎn)名冊(cè)的使用情況，各班填寫情況不盡相同，日志管理較好的班級(jí)有初一3班，初二6班，初三3、10班，特點(diǎn)：項(xiàng)目齊全，對(duì)任課教師建議、學(xué)生各方面的表現(xiàn)、班級(jí)重要活動(dòng)、要求、建議以及事故處理等都有詳細(xì)記載，特別是初二6班班主任審閱批注每天都有。點(diǎn)名冊(cè)記載多數(shù)班級(jí)不詳，沒有發(fā)揮作用，但初一3班做得較好，點(diǎn)名冊(cè)上有詳盡的考勤記錄，值得各班學(xué)習(xí)。

四、建議。

1、關(guān)于教案編寫。希望能出幾本精品教案，可以給全校乃至給全縣起示范作用。要寫好反思，不一定要寫長(zhǎng)，但一定要是自己的真實(shí)感悟。要注重板書設(shè)計(jì)，要重視過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的備寫，注重教法學(xué)法指導(dǎo)。

2、關(guān)于作業(yè)批改。應(yīng)要求學(xué)生書寫時(shí)格式整潔和規(guī)范;應(yīng)要求學(xué)生把封面寫完整，并保持作業(yè)本的整潔;教師應(yīng)規(guī)范使用批改符號(hào)，并注意書寫工整，給學(xué)生起示范作用;建議使用鼓勵(lì)性評(píng)語，讓學(xué)生看到進(jìn)步，看到希望，增長(zhǎng)信心。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、努力提高課堂教學(xué)效果，要真正面向全體，走下講臺(tái)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

4、實(shí)驗(yàn)開出率和記載情況，信息技術(shù)設(shè)備的使用情況不是很好，這與我們的硬件條件有一定的關(guān)系，但在有限的條件下還要讓這些設(shè)備發(fā)揮作用。理化生老師要?jiǎng)?chuàng)造條件給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)并做好記錄;信息技術(shù)設(shè)備每個(gè)老師都要使用并做好記錄，下月檢查將逐人通報(bào)。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十二

各社區(qū)黨(總)支部：

為全面了解和掌握我鎮(zhèn)基層黨建工作進(jìn)展情況，5月15日至6月5日，鎮(zhèn)組織辦采取現(xiàn)場(chǎng)看點(diǎn)、查閱資料等形式，對(duì)15個(gè)社區(qū)上半年基層黨建工作落實(shí)情況進(jìn)行了全面督查。現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：

一、工作進(jìn)展

從督查情況來看，各社區(qū)能認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)基層黨建工作系列會(huì)議精神，按照鎮(zhèn)組織室的統(tǒng)一部署，各項(xiàng)工作得到了穩(wěn)步推進(jìn)。

一是社區(qū)重視組織工作。各社區(qū)基礎(chǔ)辦公設(shè)施齊全，組織委員配備到位，部分社區(qū)還配有組織專干，組織工作安排、調(diào)度、督導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況較好。

三是黨員發(fā)展與管理穩(wěn)步推進(jìn)。各社區(qū)建立了黨員花名冊(cè)，黨員信息摸底工作初顯成效，比較突出的社區(qū)有觀山、渫陽、荷花、老西門，均以支部為單位對(duì)轄區(qū)黨員摸底，完善《黨員信息采集表》。龍鳳社區(qū)出臺(tái)《社區(qū)居民自治章程》，進(jìn)一步規(guī)范了黨員管理。

四是黨員冬春訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、社區(qū)便民服務(wù)、在職黨員進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)等工作都在有條不紊的推進(jìn)，效果較好。

二、存在的突出問題

今年以來，全鎮(zhèn)基層黨建工作取得了階段性成效，但從督查結(jié)果來看，各社區(qū)基層黨建工作仍然存在許多問題，主要有以下六個(gè)方面：

1.極個(gè)別社區(qū)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)基層黨建工作重視不高。個(gè)別社區(qū)組織委員工作不落腳，整天忙于其他事務(wù)性工作，或?qū)①Y料整理工作全部丟給組織專干，平時(shí)不指導(dǎo)、不督導(dǎo)、不溝通，導(dǎo)致資料缺口大，比較突出的有紅土、龍鳳社區(qū)。

2.少數(shù)社區(qū)新手上崗，基層黨建工作水平有待提高。由于班子分工調(diào)整，初來乍到，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不太熟悉，業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能完全適應(yīng)工作需要，造成了工作上的被動(dòng)，比較突出的有二天門、觀山社區(qū)。

3.少數(shù)社區(qū)資料欠完整。一是工作資料只有架子沒有內(nèi)容，工作開展情況不能得到充分體現(xiàn)。比如群教活動(dòng)“回頭看”和“深化整改落實(shí)工作”，只有上級(jí)文件方案，沒有本級(jí)工作內(nèi)容，特別是月分析臺(tái)賬和整改成效印證資料，幾乎空白。二是便民服務(wù)資料不全，給群眾辦完事后沒有及時(shí)填寫登記臺(tái)賬、預(yù)約單、代辦單，便民服務(wù)宣傳圖片、文字材料、新聞報(bào)道沒有及時(shí)匯總。

4.“599”制度落實(shí)不到位。部分社區(qū)書記調(diào)查研究、交心談心、辦點(diǎn)示范、上黨課沒有資料;“三會(huì)一課”、“四議兩公開”記錄不全，黨總支對(duì)下面各黨支部開展“三會(huì)一課”督導(dǎo)不力;入黨積極分子培養(yǎng)記錄不全，如劉家坪、永固社區(qū)。大多數(shù)社區(qū)黨員分類目標(biāo)管理臺(tái)賬未建立，沒有流動(dòng)黨員臺(tái)賬、聯(lián)系記錄等相關(guān)資料，如渫陽、黃泥崗社區(qū)。

5.開展在職黨員進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)力度欠缺。個(gè)別社區(qū)以在職黨員人數(shù)少、工作忙等為說辭，沒有形成在職黨員志愿服務(wù)常態(tài)化的意識(shí)，如紅土、雙新社區(qū)。少數(shù)社區(qū)在去年一些在職黨員報(bào)到亮出身份后，就進(jìn)入“休眠”狀態(tài)，今年過去了整整半年，還沒有開展志愿服務(wù)活動(dòng)，比較突出的如新廠、觀山社區(qū)。大多數(shù)社區(qū)這項(xiàng)活動(dòng)看成是一項(xiàng)任務(wù)，往往以開展活動(dòng)為目的去組織實(shí)施，消耗了人力、物力、財(cái)力、精力，取得的實(shí)效也不明顯。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十三

1、總體檢查情況良好，絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度，并書寫在自己的教案本上，以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際。每個(gè)課時(shí)教案突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，過程清晰。

2、大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有實(shí)效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的`特點(diǎn)。

3、部分教師要備好幾門或好幾個(gè)年級(jí)的課，任務(wù)繁重、備課量大，但他們都能認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位老師對(duì)備課工作的重視程度。

4、多數(shù)教師根據(jù)教學(xué)對(duì)象的不同、科學(xué)設(shè)計(jì)教案、根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生，采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。

5、教學(xué)反思有一定的量，但教學(xué)的反思停留在形式化，針對(duì)性不強(qiáng)。不能很好地起到反思—調(diào)整—改進(jìn)的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應(yīng)及時(shí)寫在備課本上，補(bǔ)上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實(shí)有老師做到了課中反思和課后反思，并有針對(duì)性地進(jìn)行了在設(shè)計(jì)，真正達(dá)到了反思的效果。

二、存在的問題

1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求。但是個(gè)別老師的教案內(nèi)容沒有趣味性，不能引發(fā)學(xué)生思考，應(yīng)該引起全體老師的重視。個(gè)別教師的教案書寫不能解釋自己的教學(xué)進(jìn)度、不能落實(shí)教材的內(nèi)容。

2、個(gè)別教師的備課過程過于簡(jiǎn)單，教學(xué)活動(dòng)無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。

3、部分教師的教案教學(xué)過程過于簡(jiǎn)單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒有，只是概述，不利于實(shí)際教學(xué)的操作。

4、教學(xué)反思的書寫不及時(shí)，而且大多數(shù)的課后反思過于簡(jiǎn)單，一句話、兩句話結(jié)束，反映出對(duì)反思的認(rèn)識(shí)不深，教師自身的思想工作沒做通。

5、部分教師的教案書寫的項(xiàng)目不齊全。無進(jìn)度、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、設(shè)計(jì)意圖、甚至板書。

三、改進(jìn)措施

1、今后教導(dǎo)處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。

2、檢查時(shí)，對(duì)存在的問題進(jìn)行“一對(duì)一”的交流。

3、必要時(shí)，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案反映一位教師的教學(xué)態(tài)度，希望大家在不斷鉆研教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真編寫教案。也希望做的好的繼續(xù)堅(jiān)持下去，不理想的要端正態(tài)度加以改進(jìn)，真正把教好書的口號(hào)落到實(shí)處。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十四

人勤春早，我校20xx年春季開學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備，使開學(xué)的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的開展，新學(xué)期一開學(xué)就能走上正軌，現(xiàn)就開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

(1)開學(xué)時(shí)間及師生到校情況：20xx年2月17日九年級(jí)學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)，2月18日正式上課；2月25日七、八年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月26日對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學(xué)典禮。開學(xué)期間學(xué)校教師全部按時(shí)到校，學(xué)生有634人到校，其中七年級(jí)有205人，八年級(jí)有220人，九年級(jí)有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動(dòng)員工作，學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報(bào)朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。

（2） “三表一歷”上墻情況：課程表、作息時(shí)間表于2月27日上墻，課外活動(dòng)安排表2月28日上墻，學(xué)校行事歷于3月4日上墻。

（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。

（4）學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，開設(shè)有地方課。

（5）學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)縣局20xx年“一貫徹、二推進(jìn)、三加強(qiáng)、四提升”工作思路。學(xué)校工作計(jì)劃于3月1日上墻，職能部門工作計(jì)劃、班主任、任課教師工作計(jì)劃3月4日前均收齊上墻，

（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個(gè)亮點(diǎn)。

（7）學(xué)校制定了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)方案，扎實(shí)開展了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)。采取了走進(jìn)學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書等形式，收到了良好的效果。

（8）學(xué)校把“三生四愛五心五好”活動(dòng)常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動(dòng)為載體，貫穿在學(xué)校德育教育的始終，制定和完善了活動(dòng)方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動(dòng)課題研究。3月4日啟動(dòng)了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號(hào)召學(xué)生給母親一個(gè)小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學(xué)期開學(xué)初，我校要求教師每天做到“三個(gè)一”即“每天找一個(gè)學(xué)談話，每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)的話”，為貫徹實(shí)行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人，學(xué)生把我當(dāng)親人”活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學(xué)初對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，完善和細(xì)化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點(diǎn)，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長(zhǎng)效機(jī)制，使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

（9）我校學(xué)生每周一個(gè)口號(hào)，作為學(xué)生一周的目標(biāo)，以此規(guī)范學(xué)生的行為。實(shí)行分層管理制：管理層周一出臺(tái)周行事歷，周五召開行政例會(huì)，年級(jí)組周二、三、四分別召開七、八、九年級(jí)學(xué)習(xí)討論會(huì)。把每周的工作細(xì)化到每一天，并在周五的行政例會(huì)上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。

（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對(duì)校園綠化進(jìn)行了補(bǔ)充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達(dá)到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實(shí)施方案、課堂評(píng)價(jià)制度、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級(jí)組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導(dǎo)學(xué)案，本學(xué)期一開學(xué)就實(shí)行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式，同時(shí)結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫出了學(xué)科課程說明。?；铡⑿８?、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全，有教師誓詞、學(xué)生誓詞，學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會(huì)上進(jìn)行集體宣誓。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十五

各中心學(xué)校、城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)、局直各單位：

20xx年2月24日至26日，教育局組織六個(gè)檢查組深入全市各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了為期3天的開學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)了不少亮點(diǎn)，也排查出了一些問題，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、工作亮點(diǎn)。

1、師生到校情況較好。全市教師均按規(guī)定時(shí)間(正月十二)報(bào)到，各學(xué)校召開新學(xué)期教師大會(huì)，提出新學(xué)期工作目標(biāo)和措施，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，課表、時(shí)間表、值日表及時(shí)上墻;教師用書和學(xué)生教材及時(shí)發(fā)放到師生手中。學(xué)生于2月23日(農(nóng)歷正月十六)入學(xué)報(bào)名，2月24日(農(nóng)歷正月十七)開學(xué)上課。義務(wù)教育階段小學(xué)學(xué)生應(yīng)到23525人，實(shí)到 23525人，初中應(yīng)到 8585人，實(shí)到 8568人，鞏固率為 %。高中到校4976人。

2、均衡教育、收費(fèi)和貧困生資助情況。各協(xié)作區(qū)、城區(qū)對(duì)口幫扶學(xué)校都在新的一學(xué)期中制定了各自的幫扶工作計(jì)劃和實(shí)施方案。各學(xué)校在顯著位置公示了本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的文件，以及舉報(bào)電話，沒有搭車收費(fèi)或亂收費(fèi)現(xiàn)象。貧困生資助發(fā)放到位，有學(xué)生或家長(zhǎng)簽字和指印確認(rèn)，尤其是精準(zhǔn)扶貧建檔立卡對(duì)象的檔案信息比較準(zhǔn)確全面。

3、教育教學(xué)與課改工作。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“創(chuàng)新型、成熟型、進(jìn)步型”好教師為核心不斷推進(jìn)教學(xué)改革。徐家溝小學(xué)突出藝術(shù)教育，繼續(xù)打造器樂課堂、陽光體育、書香校園、快樂足球等四張名片。習(xí)家店中學(xué)提出“十名特色課改教師”、“三個(gè)特色課改學(xué)科組”、“三個(gè)特色課改班級(jí)”的三個(gè)特色課改新思路。龍山九年制學(xué)校提出了“基于信息技術(shù)，實(shí)踐反轉(zhuǎn)課堂，建設(shè)教師云平臺(tái)，打造高效課堂”的新思路。三官殿九年制學(xué)校制作新一期的教學(xué)與課改簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，助推教學(xué)改革。實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持推行校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在一線教學(xué)，校長(zhǎng)齊小紅親自帶九年級(jí)語文課，學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查必過“校長(zhǎng)關(guān)”。

4、校園文化建設(shè)及養(yǎng)成教育實(shí)施情況。三官殿九年一貫制學(xué)校以“融”為主題內(nèi)涵，習(xí)家店中學(xué)以“愛”為主題內(nèi)涵，均擬定了比較科學(xué)、有創(chuàng)意的校園文化建設(shè)方案。市幼兒園以創(chuàng)建省級(jí)示范園為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施立體綠化工程，從空中、室內(nèi)、室外、走廊和壁角進(jìn)行綠化、美化、凈化、香化，融入幼兒特色的文化，突出環(huán)境育人的功能。實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)宜昌市專業(yè)策劃公司對(duì)校園的文化建設(shè)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，探索內(nèi)涵發(fā)展新思路。官山九年制學(xué)校圍繞“道”文化主題，請(qǐng)xx市不二堂文化傳媒公司為學(xué)校設(shè)計(jì)文化建設(shè)方案。丁家營九年一貫制學(xué)校、涼水河中學(xué)以評(píng)選“文明示范宿舍”、“養(yǎng)成教育示范班”促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育。

5、學(xué)校安全工作。各鎮(zhèn)(區(qū))黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)前率綜治、公安等部門負(fù)責(zé)人深入轄區(qū)各學(xué)校檢查安全工作，實(shí)施部門聯(lián)動(dòng)，為學(xué)校排憂解難，保證學(xué)校順利開學(xué)。各校開學(xué)前對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施等進(jìn)行了全面排查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，確保了新學(xué)期順利開學(xué)。三官殿九年制學(xué)校，建設(shè)校園安全教育基地，創(chuàng)新安全教育模式。新港小學(xué)把防震疏散演練放在開學(xué)第一天的開學(xué)典禮上。

二、存在的問題。

1、教育收費(fèi)有待進(jìn)一步規(guī)范。雖然各校將春季收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，但公示項(xiàng)目不統(tǒng)一，有作業(yè)本費(fèi)、校服費(fèi)、一科一輔費(fèi)、小學(xué)生天地、長(zhǎng)江作業(yè)本費(fèi)等，且公示方式五花八門。

2、辦學(xué)條件有待改善。有個(gè)別學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)設(shè)置稀缺，不能滿足正常的教學(xué)需要，如新港小學(xué)全校只有18臺(tái)電腦，牛河水田溝小學(xué)既沒有足球也沒有籃球。

3、大班額問題。徐家溝小學(xué)一年和二年級(jí)班額較大，每班都 65人以上，其中一(1)、一(2)兩個(gè)班都過70人。新港小學(xué)5年級(jí)一個(gè)班74人，處在鎮(zhèn)區(qū)的六里坪鎮(zhèn)小學(xué)、習(xí)家店鎮(zhèn)小學(xué)均有不同程度的大班額現(xiàn)象。

4、存在安全隱患。部分學(xué)校保安不遵守學(xué)校的作息時(shí)間制度。徐家溝小學(xué)校路口道路卡口沒啟用，仍有大貨車通過。市二中、新港小學(xué)等不少學(xué)校校園探頭不足，視頻未能全覆蓋;新港小學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校路口沒有減速帶，沒有安全提示標(biāo)志牌。浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)內(nèi)的危房沒有拆除。六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。

5、課程改革還需在加強(qiáng)。課改理念有待深化，課改模式創(chuàng)新，課改特色創(chuàng)建上有待強(qiáng)化。主要表現(xiàn)在：導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量提升和有效利用還不夠到位，學(xué)習(xí)小組建設(shè)與作用發(fā)揮有待完善，信息技術(shù)配置和教師相應(yīng)能力還沒有融合，課改的內(nèi)涵發(fā)展不到位，與高效課堂的要求存在差距;教師的課改積極性需要更好的激勵(lì)機(jī)制來推動(dòng)。

6、師資不配套問題。部分學(xué)校反映存在因師資不配套，導(dǎo)致課程開設(shè)有難度。如新港小學(xué)沒有一個(gè)專業(yè)的體音美教師，蒿坪鎮(zhèn)多年缺物理教師，靠支教勉強(qiáng)維持教學(xué)。城區(qū)學(xué)校嚴(yán)重缺人，鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)教師偏少。

7、教育教學(xué)管理不到位。土關(guān)埡中心學(xué)校對(duì)下面的教學(xué)點(diǎn)疏于監(jiān)管。龍河小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作不到位，學(xué)校臟亂差，部分學(xué)生沒有到校。

8、個(gè)別學(xué)生沒有學(xué)籍。由于部分學(xué)生戶口沒有解決，導(dǎo)致目前沒有學(xué)籍，影響學(xué)生的營養(yǎng)餐。如龍山就有4個(gè)學(xué)生。

9、個(gè)別幼兒園小學(xué)化傾向。浪河的四河小學(xué)、龍山的耿家埡小學(xué)的學(xué)前班沒有玩教具，學(xué)生基本上以文化課為主。

10、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)校缺乏整體規(guī)劃，校園文化處在淺層次、表面化、少沉淀、多雷同，處處金字、噴繪，字體雜亂無序。

11、協(xié)作區(qū)發(fā)展停滯不前。多數(shù)協(xié)作區(qū)的幫扶、走教、交流等多停留在方案上，真正的實(shí)施的少，更不用說創(chuàng)新。

三、建議和措施。

1、教育收費(fèi)。由基礎(chǔ)教育科牽頭、計(jì)財(cái)科配合確定全市中小學(xué)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一制作收費(fèi)公示牌發(fā)放給各中小學(xué)(幼兒園)。

2、辦學(xué)條件。計(jì)財(cái)科和改薄辦進(jìn)行專題調(diào)研，拿出切實(shí)可行的方案，進(jìn)而改善這些學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教學(xué)的需要。

3、大班額問題。徐家溝小學(xué)要?jiǎng)訂T原屬于楊山校區(qū)的學(xué)生今年秋季全部返回楊山校區(qū)就讀，同時(shí)加快綜合樓建設(shè)，減輕招生壓力。習(xí)家店鎮(zhèn)中心學(xué)校要研究鎮(zhèn)小高年級(jí)的學(xué)生分流到習(xí)家店中學(xué)就讀、六里坪鎮(zhèn)中心學(xué)校要研究各小學(xué)劃片招生，解決大班額問題。

4、安全問題。安全辦要與保安公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，要求保安遵守學(xué)校的作息時(shí)間制度并服從學(xué)校管理。學(xué)校路口沒有減速帶，沒有安全提示標(biāo)志牌，安全辦要與有關(guān)部門協(xié)商進(jìn)行解決。安全辦、督導(dǎo)室與消防部門進(jìn)行聯(lián)系，制止六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。

5、課程改革要深入推進(jìn)?；A(chǔ)教育科和教研室要到學(xué)校多加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo)力度，校長(zhǎng)聽課制度要落實(shí)，局班子成員也要積極下基層，入課堂聽課，研究教學(xué)。教育局也將加大經(jīng)費(fèi)投入，積極探索有效方式，調(diào)動(dòng)教師積極性。

6、師資問題。人事科要進(jìn)行認(rèn)真摸底，搞清各校需要的教師，拿出具體方案，將今年秋季的100名新聘教師進(jìn)行科學(xué)配置。。

7、教學(xué)點(diǎn)的管理。各中心學(xué)校要對(duì)本轄區(qū)的教學(xué)點(diǎn)人員進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)配。對(duì)于部分老教師不會(huì)熟練使用電腦一事，裝備站要分別在江南、江北進(jìn)行培訓(xùn)。

8、學(xué)籍問題。對(duì)于黑戶口的學(xué)生，根據(jù)目前的戶籍政策，各學(xué)?？梢詭椭议L(zhǎng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行溝通，解決戶籍問題。

9、幼兒園小學(xué)化傾向問題?；A(chǔ)教育科、計(jì)財(cái)科、督導(dǎo)室要進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研解決幼兒園的玩教具。

10、校園文化建設(shè)?？稍诔菂^(qū)、江南、江北分別選擇個(gè)別學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè)，對(duì)于搞的好的學(xué)校教育局將拿出經(jīng)費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

xx市教育局

年3月8日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十六

高校期中教學(xué)檢查總結(jié)一為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)做好教學(xué)工作，教務(wù)處于4月9日-20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。此次教學(xué)檢查在各級(jí)教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下，進(jìn)展順利，成效顯著?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、全面部署動(dòng)員，明確任務(wù)要求

4月9日，教務(wù)處在行政樓七樓召開期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)。教務(wù)處有關(guān)人員、各分院院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、教研室主任參加了會(huì)議。會(huì)議明確了此次期中教學(xué)檢查工作的時(shí)間安排、檢查內(nèi)容、檢查方式及材料報(bào)送的具體要求等，并發(fā)放了書面教學(xué)檢查通知。強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，高度重視、認(rèn)真組織，通過檢查肯定成績(jī)、找出問題、及時(shí)采取整改措施，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，促進(jìn)我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規(guī)范、不斷前進(jìn)、不斷提高質(zhì)量。

二、思想重視、組織認(rèn)真，教學(xué)檢查進(jìn)行順利

本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)院、分院兩級(jí)均高度重視此次檢查，并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認(rèn)真組織了檢查工作。首先是各分院(部)及時(shí)召開會(huì)議安排布置教學(xué)檢查工作，并成立了院長(zhǎng)牽頭，教學(xué)秘書、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施教學(xué)檢查工作。在檢查中，思想重視，分工明確，時(shí)間安排細(xì)致，按照學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真細(xì)致的逐項(xiàng)檢查。

學(xué)校成立了以王錫仲院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在分院自查之后深入到“九院一部”調(diào)研檢查情況，抽查部分檢查材料。檢查工作得到了各分院領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極配合。在抽查過程中，檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織、教學(xué)計(jì)劃修訂、精品課建設(shè)、畢業(yè)論文中期檢查、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作的開展情況，并就目前教學(xué)工作中遇到的問題進(jìn)行探討。各分院思想重視，管理到位，思路清晰，提出了很多寶貴的意見和建議，為教務(wù)處改進(jìn)教學(xué)管理，提高工作質(zhì)量提供了參考。

三、值得肯定的成績(jī)

1.教學(xué)檢查促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。在檢查中部分學(xué)院采取以教案、教學(xué)材料、教研室活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見、作業(yè)批改等資料公開展出的方式開展互查互評(píng)，并按照時(shí)間要求上報(bào)相關(guān)材料。通過公開比較的展評(píng)方式，不僅達(dá)到了教學(xué)檢查的目的，同時(shí)也起到教師之間、教研室之間的相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率。

2.堅(jiān)持將課堂做為教學(xué)工作主陣地，加強(qiáng)監(jiān)控，常抓不懈。在日常教學(xué)工作中，院、部堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，除按照學(xué)院聽課制度進(jìn)行聽課外，還要求、鼓勵(lì)教師互相聽課。從抽查到的聽課記錄看，領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師互相聽課態(tài)度認(rèn)真，記錄詳細(xì)，指出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，能夠起到互相促進(jìn)、共同提高的效果。有的分院還組織教師開展說課、觀摩教學(xué)活動(dòng)，為教師相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)或創(chuàng)造機(jī)會(huì)，對(duì)有效促進(jìn)年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。

檢查教學(xué)進(jìn)度情況說明，我院教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況良好，各門課程教學(xué)進(jìn)度均能按照教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的安排執(zhí)行。但由于法定節(jié)假日、請(qǐng)假調(diào)課等原因，有的課程提前或滯后于預(yù)定教學(xué)進(jìn)度，誤差均在兩周內(nèi)。

3.積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，教學(xué)材料歸檔齊全。經(jīng)檢查，各分院(部)均按照學(xué)期初制定的教研室活動(dòng)計(jì)劃積極開展教研活動(dòng)。教研室活動(dòng)記錄活動(dòng)主題明確，項(xiàng)目齊全，內(nèi)容詳細(xì)?；顒?dòng)內(nèi)容一方面結(jié)合畢業(yè)論文指導(dǎo)、教學(xué)檢查、試卷命題等常規(guī)教學(xué)工作開展，另一方面分院(部)結(jié)合工作安排積極開展形式多樣的教研室活動(dòng)，如開展說課、公開課、教案展覽等。絕大多數(shù)教研室資料歸檔意識(shí)逐漸強(qiáng)化，資料收集、歸檔逐漸規(guī)范，教學(xué)材料收集基本齊全。

4.領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈，教案編寫質(zhì)量有較大提高。

此次教學(xué)檢查教務(wù)處共檢查了21名教師的48本教案。檢查對(duì)象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。檢查中發(fā)現(xiàn)抽查到的教師備課量充足，內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目較齊全，內(nèi)容做了及時(shí)補(bǔ)充。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作，以教案展覽、互評(píng)的方式促進(jìn)教案編寫工作。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十七

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視秋季開學(xué)工作，在上學(xué)期末最后一次行政例會(huì)上，要求各部門務(wù)必在開學(xué)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月24日下午召開了迎新工作會(huì)議，各部門主要負(fù)責(zé)人參加。會(huì)上由各部門向院領(lǐng)導(dǎo)作關(guān)于開學(xué)工作準(zhǔn)備情況的匯報(bào)，特別是學(xué)工處，出具了詳細(xì)了迎新方案(包括校內(nèi)迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學(xué)工作檢查專題會(huì)議，黨委書記、院長(zhǎng)李xx親自主持，研究部署自查工作，并迅速成立了以李xx副書記為組長(zhǎng)，以黨政辦公室、教務(wù)處、督導(dǎo)督察室、后勤處、學(xué)工保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人為組員的20xx年秋季開學(xué)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門針對(duì)鄂教發(fā)〔20xx〕7號(hào)文所提出的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將我學(xué)院20xx年秋季學(xué)生報(bào)到及學(xué)院開學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下：

為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開展，我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班，所有教職員工全部到位。

20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報(bào)到日，報(bào)到率很高，并于9月3日正式開學(xué)上課。

新生于8月31至9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日至6日進(jìn)行新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作方案》，成立了20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“武警xx市消防支隊(duì)xx區(qū)中隊(duì)”官兵13人擔(dān)任軍訓(xùn)教官， 9月7日開始軍訓(xùn)至9月16日，周末軍訓(xùn)不中斷。

根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，教務(wù)處從8月20日開始著手準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)工作。按照人才培養(yǎng)方案，審核教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)各教學(xué)單位分配的教學(xué)任務(wù)，組織干事精心編制課程表;組織開展開學(xué)初檢查，了解重點(diǎn)教學(xué)設(shè)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的維護(hù)、保養(yǎng)情況;以教研室為單位，加強(qiáng)教學(xué)研究，主抓教法和手段的創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)集中備課，做到科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排;加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè)，建立了以模具設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)，夯實(shí)汽車類、經(jīng)貿(mào)類、計(jì)算機(jī)類、動(dòng)漫類專業(yè)基礎(chǔ)，帶動(dòng)前沿專業(yè)的發(fā)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)10余名專業(yè)骨干教師，安排新進(jìn)教師參加崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開學(xué)前一周領(lǐng)到位，學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。

8月25日為全院教職工正式上班時(shí)間，從這一天至28日，我院召開了本年度教育教學(xué)改革工作會(huì)議。此次會(huì)議主題為“著力推動(dòng)教育教學(xué)改革 為實(shí)現(xiàn)‘特色立?！繕?biāo)而奮斗”。蔣國璋副院長(zhǎng)在主題報(bào)告中分析了高職教育的現(xiàn)狀，提出了我們的對(duì)策，指出了現(xiàn)階段的基本任務(wù)。黨委書記、院長(zhǎng)李xx在總結(jié)報(bào)告中指出,要從根本上認(rèn)識(shí)到，只有辦出有特色的教育才有出路，關(guān)鍵點(diǎn)就是深化改革，打破已有的條條框框，為此需要發(fā)揮個(gè)體在“特色建設(shè)”中的作用。他強(qiáng)調(diào)，教師是特色建設(shè)的主力軍，教研室是特色建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，課程是特色建設(shè)的著力點(diǎn)，系(院)是特色建設(shè)的支撐和主體，校園文化是特色建設(shè)的重中之重,并通過解決體制和機(jī)制、思想解放、落實(shí)制度等問題加以保障。此次會(huì)議主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，求真務(wù)實(shí)，抓住了學(xué)院改革發(fā)展中的主要問題，制定了加強(qiáng)教學(xué)工作的具體措施，明確了今后的奮斗目標(biāo)。會(huì)議放在開學(xué)前召開，增強(qiáng)了學(xué)院特色建設(shè)的緊迫感和使命感，產(chǎn)生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

8月30日至31日，新學(xué)期老生報(bào)到。截止31日晚，98%的學(xué)生到校，少數(shù)學(xué)生因在外務(wù)工或路遠(yuǎn)推遲到校，并電話告知輔導(dǎo)員。9月3日正式上課，當(dāng)天上午7:50，教務(wù)處、督導(dǎo)督察室全體人員分組開展開學(xué)第一天教學(xué)巡查，全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭，交流情況?？傮w上反饋良好，教學(xué)秩序正常，教師狀態(tài)佳，學(xué)生出勤率達(dá)97%。

9月1日至2日為我院20xx級(jí)學(xué)生報(bào)到時(shí)間，學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務(wù)等工作，各項(xiàng)調(diào)配井然有序，新生及家長(zhǎng)感到滿意。新生入學(xué)后，首先參加入學(xué)教育，然后進(jìn)入為期十二天的軍訓(xùn)，加強(qiáng)體能訓(xùn)練。

總的來看，學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)工作布置及時(shí)，教學(xué)秩序穩(wěn)定，營造了以教學(xué)為中心、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍，開創(chuàng)了新學(xué)期工作新局面。

后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活，在8月23至25日對(duì)學(xué)院食堂等生活場(chǎng)所做了詳細(xì)檢查，8月25日校園所有生活場(chǎng)所已正式開業(yè)，水電等供應(yīng)正常。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十八

3月31日，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排，由教務(wù)處對(duì)本學(xué)期第一個(gè)月的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查，檢查情況如下：

一、主要成績(jī)：

1、備課方面。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n;大部分教師做到統(tǒng)觀全冊(cè)，有教學(xué)計(jì)劃，大部分教師超前備課;教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實(shí)。

2、上課。教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象。

3、作業(yè)。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)，做到了課課批改;有等級(jí)有激勵(lì)的語言;學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改;多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范。

4、聽課。大部分教師聽課十分積極，并且評(píng)課具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，有利于上課教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)能力。

5、學(xué)習(xí)筆記。老師們學(xué)習(xí)熱情很高，完成學(xué)習(xí)筆記較好，有的老師已經(jīng)達(dá)到4000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

二、不足之處：

在這次月查過程中，絕大部分的老師工作做的非常細(xì)致，但仍然出現(xiàn)一些不如人意的地方，表現(xiàn)如下：

1、少部分老師的教學(xué)計(jì)劃封面填寫不夠完整，學(xué)生學(xué)情分析不夠到位，教學(xué)進(jìn)度沒有安排。教務(wù)處已經(jīng)與老師當(dāng)面交流，要求補(bǔ)足。

2、個(gè)別年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)量偏少。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇二十九

各縣區(qū)地震局、高新區(qū)管委會(huì)地震辦：

依據(jù)20xx年全市防震減災(zāi)工作目標(biāo)任務(wù)考核工作安排，市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將于6月底7月初對(duì)各縣區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)上半年防震減災(zāi)工作進(jìn)行抽查考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核內(nèi)容

市政府與各縣區(qū)簽訂的《20xx年防震減災(zāi)目標(biāo)責(zé)任書》和《寶雞市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組<關(guān)于印發(fā)20xx年度縣區(qū)防震減災(zāi)工作目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)>的通知》(寶震工辦發(fā)[20xx]1號(hào))所列20xx年考核內(nèi)容。

重點(diǎn)檢查：

1.全市防震減災(zāi)工作會(huì)議落實(shí)情況;

2.應(yīng)急準(zhǔn)備工作及地震安全隱患、農(nóng)村危房排查工作情況;

4.縣區(qū)抗震設(shè)防備案管理及《地震小區(qū)劃》運(yùn)用情況;

5.地震應(yīng)急預(yù)案修訂及縣區(qū)應(yīng)急準(zhǔn)備工作方案制定情況;

6.其他防震減災(zāi)日常工作情況。

二、檢查方式

各縣區(qū)根據(jù)年初簽訂的目標(biāo)任務(wù)書組織自查。市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在縣區(qū)自查的基礎(chǔ)上，將聯(lián)合有關(guān)成員單位組成考核組，對(duì)縣區(qū)上半年防震減災(zāi)工作完成情況抽查并查看相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)(具體時(shí)間另行通知)。

三、要求

各縣區(qū)要高度重視半年工作考核檢查，要對(duì)20xx年上半年防震減災(zāi)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行認(rèn)真自查，形成書面總結(jié)材料與各單項(xiàng)工作資料一起于7月5日前報(bào)市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

寶雞市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

年6月18日

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇三十

學(xué)校在編在崗教師xx人，其中招考教師分配3人，借調(diào)政府一人，病休1人。教師學(xué)歷合格率100%，專科以上學(xué)歷28，其中中學(xué)高級(jí)教師4名，市骨干教師3名，省骨干教師1名,國家級(jí)培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生558人。

學(xué)校辦學(xué)愿景：為學(xué)生終身幸福奠基，為教師迅速成長(zhǎng)鋪路，把學(xué)校辦成師生共同成長(zhǎng)的樂園

學(xué)校育人目標(biāo)：打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能

學(xué)校管理機(jī)制：以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校

教風(fēng)：敬業(yè)愛崗，樂教善研

學(xué)風(fēng)：拼搏進(jìn)取，勤學(xué)善思

校訓(xùn)：勤奮文明，求實(shí)創(chuàng)新

(一)抓整體，統(tǒng)籌安排，開學(xué)井然有序

1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況

為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作，我校于8月20日下午三點(diǎn)召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，四點(diǎn)召開全體教師會(huì)，將開學(xué)工作全面鋪開，落到實(shí)處。師生返校情況良好，返校率達(dá)100%，教師人人到崗，服務(wù)區(qū)學(xué)生無一人流失，學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排，今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

2、按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)

按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，配齊配足專職教師，有計(jì)劃實(shí)施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)，參照課程計(jì)劃和xx市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表，開齊、開足、開好課程，配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目，學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定，學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理，任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買教輔資料。

學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專題教育和六個(gè)專題的形勢(shì)教育。為了認(rèn)真落實(shí)專題教育，學(xué)校制定了《xx小學(xué)專題教育實(shí)施方案》，將13個(gè)專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任，為了緩解課時(shí)的壓力，還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課，切實(shí)將專題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開展的形勢(shì)教育中，通過“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國際新形象”“未來新藍(lán)圖”等六個(gè)專題，讓學(xué)生了解五年來我國人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況，并按市局精神和要求與教師績(jī)效工資掛鉤。9月10日，學(xué)校還對(duì)部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查，教師均能按照《xx市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)，效果良好。校長(zhǎng)高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師，其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué)，教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為 “優(yōu)”。

3、后勤服務(wù)、安全保障情況

學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作，把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí)，成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對(duì)校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查，并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為，全面落實(shí)了安全責(zé)任，為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

4、改善辦學(xué)條件。近年來，我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，改建了學(xué)生廁所，都已正式投入使用，受到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

(二)抓主題，周密布置，確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開端

1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度

開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》，還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》，教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校嚴(yán)格遵守國家的教育方針政策，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)方向明確，嚴(yán)格按照市制定的《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用

上學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校對(duì)循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補(bǔ)，需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下，我校上期已組織專人對(duì)循環(huán)教材分年級(jí)、分科目逐一登記、編號(hào)、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專門用于保管、儲(chǔ)存教科書的場(chǎng)所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理，配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收，循環(huán)使用，不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力，以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí)，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查，并由班主任負(fù)責(zé)保存，保存情況與班主任的津貼掛鉤。

(三)抓細(xì)微，堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子

學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作，實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策，召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師大會(huì)，學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪，與家長(zhǎng)交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等形式宣講義務(wù)教育法，依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語深入人心。如：學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書，窮根難斷;富貴不讀書，富貴不長(zhǎng);誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校給予減免，決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止，我校學(xué)生全部返校，無一人流失。

(四)抓監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策

開學(xué)初，學(xué)校召開校委會(huì)、班主任收費(fèi)專題會(huì)議，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對(duì)所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示，決不多收、亂收。凡是家長(zhǎng)不明白的地方，教師都給予熱情地講解，不厭其煩，直至家長(zhǎng)明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴箱，隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，希望通過我們的工作讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

(五)抓安全，促進(jìn)校園平安和諧

安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲，它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù)，為了把這項(xiàng)工作過硬抓好，做到萬無一失，我們做了以下工作：

1、建立安全工作專班

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校食品衛(wèi)生安全工作，消除隱患，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，按照宣教體藝[20xx]14號(hào)文件要求，涼風(fēng)鄉(xiāng)中心校牽頭與鄉(xiāng)各大相關(guān)單位配合，對(duì)春季開學(xué)學(xué)校食品檢查工作做了具體安排，集中時(shí)間對(duì)我校的食品衛(wèi)生進(jìn)行了監(jiān)督檢查，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

為扎實(shí)開展開學(xué)學(xué)校食品安全檢查工作，由涼風(fēng)鄉(xiāng)中心校和涼風(fēng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院成立了聯(lián)合檢查組由涼風(fēng)鄉(xiāng)人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)我校的食品安全工作進(jìn)行了檢查。

（一）學(xué)校食堂食品衛(wèi)生

檢查組對(duì)我校學(xué)生食堂和教師食堂進(jìn)行了檢查，具備有效食品衛(wèi)生許可證，并按衛(wèi)生許可證核定項(xiàng)目為學(xué)生供餐；建立了一校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了相關(guān)的衛(wèi)生管理制度并上墻；加工場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施布局均按照量化分級(jí)管理評(píng)審達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行設(shè)置、配置。

存在的主要問題：

1、由于從業(yè)人員變更、新增從業(yè)人員等原因，未持有效健康合格證上崗；

2、極個(gè)別的從業(yè)人員缺乏相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全知識(shí)，導(dǎo)致加工程序混亂，不符衛(wèi)生要求。

3、試嘗留樣記錄不全。

（二）生活飲用水

學(xué)校具備較完善的飲用水防護(hù)設(shè)施，配備有專人管理，對(duì)蓄水池能夠定期消毒、清洗，蓄水池都有加蓋。存在的問題：

1、雖然對(duì)飲用水進(jìn)行了消毒，但是沒有清洗水池，但缺乏記錄；

2、未制定飲用水衛(wèi)生管理制度。

（一）加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)力度，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》，嚴(yán)防食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生；

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，強(qiáng)化校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理；

（三）建立好引用水管理制度，定期對(duì)學(xué)校水源進(jìn)行檢測(cè)，且對(duì)學(xué)校蓄水池進(jìn)行消毒清洗，并做好記錄。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

1、開學(xué)工作

開學(xué)工作井然有序，教師及時(shí)到崗，值周校干掛牌上崗。

2、安全工作

有制度，有方案，有落實(shí)，有檢查，責(zé)任明確，分工細(xì)致。學(xué)生安全教育資料齊全。

3、文明城市創(chuàng)建

創(chuàng)建氛圍濃厚，能夠用學(xué)校多媒體進(jìn)行宣傳，學(xué)校內(nèi)組織學(xué)生文明創(chuàng)建簽字活動(dòng)開展較好。

1、開學(xué)工作：

個(gè)別制度建議張貼。

2、安全工作：

部分設(shè)施陳舊，要及時(shí)更換。

3、文明城市創(chuàng)建：

繼續(xù)加大宣傳力度，做到人人爭(zhēng)先。

1、把相關(guān)制度及時(shí)做好展牌，張貼到位；

2、對(duì)部分設(shè)施及時(shí)更換；

3、在文明創(chuàng)建工作中繼續(xù)加大宣傳氛圍，力爭(zhēng)人人爭(zhēng)先。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證，為全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范，進(jìn)一步深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革，加大對(duì)教師教學(xué)情況的過程管理及檢查力度開學(xué)初，濠城中心校組織專人對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作情況做以檢查。通過對(duì)全鎮(zhèn)教師的常規(guī)抽查及時(shí)了解教學(xué)工作存在的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便全鎮(zhèn)能及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)查找和克服存在的問題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作效率?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

檢查涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、品德與社會(huì)、品德與生活、綜合等學(xué)科。

優(yōu)點(diǎn)：

教案設(shè)計(jì)整體情況良好，全體教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識(shí)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體性和教師主導(dǎo)作用，注重課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì)、合理安排內(nèi)容，不同的教學(xué)內(nèi)容采用形式多樣的備課方法，教案書寫工整、規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚。大多數(shù)教師教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，能顯示教研教改思路，注意學(xué)法滲透。大多數(shù)老師備課態(tài)度非常認(rèn)真，課時(shí)數(shù)量充足且能夠做到超周備課。東荀小學(xué)的梁振河的五語，盧娜娜的三語，華巷小學(xué)的安園園的六英，濠城小學(xué)的蔣敏的六語，王云的二語等，能根據(jù)教材的內(nèi)容及班級(jí)實(shí)際，定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。濠城小學(xué)的張祥富、丁樹春，拐邢小學(xué)的溫朝蕾、王雪艷等老師教案書寫字跡清晰工整，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)過程清楚。大多數(shù)老師的課后反思也在一定程度上有了大大的提高。

存在的問題：

1、由于計(jì)劃的時(shí)間比較緊張，教材教參到位不及時(shí)等原因，計(jì)劃較倉促，計(jì)劃欠長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。

2、在本次教案檢查中，大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求。但是個(gè)別老師的教案沒有提前備課，有的備課內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，教學(xué)活動(dòng)無體現(xiàn)，文字性表述偏少，不能引發(fā)學(xué)生思考；有的在課時(shí)備課中缺少教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)要求，而是直接進(jìn)入教學(xué)過程；有的在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中，周課時(shí)數(shù)沒有按省頒課程課時(shí)數(shù)設(shè)置。應(yīng)該引起全體老師的重視。

3、教學(xué)反思的書寫不及時(shí)，大部分教師沒有寫教后反思，寫的質(zhì)量也不高，應(yīng)付了之。而且大多數(shù)的課后反思過于簡(jiǎn)單，一句話、兩句話結(jié)束，反映出對(duì)反思的認(rèn)識(shí)不深。

4、較多的教師在擔(dān)任主課教學(xué)的同時(shí)也擔(dān)任了較多副課副科課程，所以副科的教學(xué)計(jì)劃相對(duì)而言較為差強(qiáng)人意，備課過程過于簡(jiǎn)單，好多也只有計(jì)劃沒有備課。

側(cè)重檢查如下幾個(gè)方面：

1、作業(yè)完成情況：包括作業(yè)數(shù)量，正確率，書寫，訂正等這幾方面。

2、教師對(duì)作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時(shí)性和批語是否具有鼓勵(lì)性、針對(duì)性等方面檢查。

優(yōu)點(diǎn)：

總體來說，學(xué)生作業(yè)寫的比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到細(xì)致、及時(shí)，并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)不同形式的語言來給予鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣。對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方，老師能耐心輔導(dǎo)，及時(shí)讓學(xué)生改正，并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔，書寫工整。

存在問題：

1、個(gè)別老師不善于在學(xué)生的作業(yè)本上使用鼓勵(lì)性評(píng)語，其實(shí)，評(píng)語也是老師與學(xué)生溝通的途徑，評(píng)語應(yīng)該與學(xué)生平時(shí)的行為、思想動(dòng)向、課堂表現(xiàn)結(jié)合起來，這樣才更有說服力更能有效地幫助學(xué)生進(jìn)步。

2、在作文寫作中，全鎮(zhèn)大部分中高年級(jí)作文沒寫，對(duì)已寫的作文批閱，有些老師的批閱過于粗糙簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)合理性還關(guān)注不夠，批語還應(yīng)再豐富些；還有對(duì)于小學(xué)生而言，基礎(chǔ)知識(shí)非常重要，文章中出現(xiàn)的錯(cuò)別字不僅要指出，更要認(rèn)真修改，這樣才能記得牢，記得準(zhǔn)。個(gè)別老師在這方面做得不到位。

檢查完畢后，分別與教師進(jìn)行了一對(duì)一的反饋，對(duì)做得好的方面給予肯定，對(duì)存在不足的地方提出了改進(jìn)的建議。通過此次檢查，及時(shí)找出了存在的問題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，查漏補(bǔ)缺，為今后更好的開展教學(xué)工作起到了一定的作用。

1、建議老師們?cè)诮贪笗鴮憰r(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，切實(shí)選擇適當(dāng)?shù)慕谭▽W(xué)法，避免完全照搬教案集。

2、認(rèn)真對(duì)待課后反思，力爭(zhēng)在反思的過程中認(rèn)識(shí)不足、改進(jìn)教法、提高能力。

3、教師應(yīng)切實(shí)把學(xué)生的作業(yè)做到規(guī)范化，只有這樣學(xué)生才能形成較為規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣。

4、希望老師們?cè)谂撟鳂I(yè)時(shí)還要認(rèn)真仔細(xì)，盡量避免錯(cuò)判錯(cuò)批。

5、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)性評(píng)價(jià)的同時(shí)，應(yīng)盡量多加一些激勵(lì)性語言、評(píng)語。對(duì)學(xué)困生也不要放棄，多鼓勵(lì)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。

總之，本次教案、作業(yè)檢查整體效果較好，我們希望好的做法我們要保持下去，發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于存在的問題要及時(shí)解決、不斷完善。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，以全?！皠?chuàng)建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對(duì)學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對(duì)校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作作如下匯報(bào)：

安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，確定了工作職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行安全責(zé)任制首問制度，每周一教工大會(huì)第一個(gè)主題就是安全反饋。

1、值周領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——學(xué)生；

2、班主任——監(jiān)督員——學(xué)生；

3、大隊(duì)部——值周學(xué)生——學(xué)生；

4、學(xué)?！议L(zhǎng)——學(xué)生；

5、學(xué)?！鐓^(qū)——學(xué)生。

學(xué)校堅(jiān)持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項(xiàng)制度責(zé)任到人，落實(shí)到位。 校長(zhǎng)、書記副校長(zhǎng) 教導(dǎo)主任 班主任 任課教師 家長(zhǎng) 學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范，明確責(zé)任，確保安全。

1、加強(qiáng)宣傳教育，防患于未然。我校結(jié)合當(dāng)前季節(jié)變化和所處地理位置的實(shí)際情況，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識(shí)。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)姚還旺警官和交警二隊(duì)王毅警員及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，安全教育常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

2、規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理工作，保證有學(xué)生的地方一定有老師的監(jiān)控，打開校門迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)登記其考勤，值日教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、走廊的動(dòng)態(tài)，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學(xué)生集會(huì)、做操嚴(yán)格按照規(guī)定路線上下樓，每樓層有崗位負(fù)責(zé)人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學(xué)校路隊(duì)，班主任老師帶隊(duì)把學(xué)生送出校門。下午5：00值日教師負(fù)責(zé)清校后，做好一日工作記錄。值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查堂工作，確保教學(xué)秩序有條不紊，認(rèn)真填寫學(xué)校工作日志和安全日志。

3、做好常規(guī)教學(xué)管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理，保證學(xué)生上課安全，規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制，每學(xué)期要實(shí)行家長(zhǎng)評(píng)老師，老師評(píng)老師，學(xué)生評(píng)老師，黨支部組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》并作了專題講座，結(jié)合近期我區(qū)發(fā)生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規(guī)范教師行為，保證師生的教學(xué)秩序安全。

4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對(duì)易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負(fù)責(zé)，做到定時(shí)檢查與維護(hù)，及時(shí)更換了滅火器等消防設(shè)備并安裝了應(yīng)急燈。學(xué)校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。書記、校長(zhǎng)親自講座外還聘請(qǐng)消防中隊(duì)專業(yè)人士進(jìn)行講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的系統(tǒng)教育。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

3月31日，根據(jù)學(xué)校安排，由教務(wù)處對(duì)本學(xué)期第一個(gè)月的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查，檢查情況如下：

一、主要成績(jī)：

1、備課方面。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n;大部分教師做到統(tǒng)觀全冊(cè)，有教學(xué)計(jì)劃，大部分教師超前備課;教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實(shí)。

2、上課。教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象。

3、作業(yè)。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)，做到了課課批改;有等級(jí)有激勵(lì)的語言;學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改;多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范。

4、聽課。大部分教師聽課十分積極，并且評(píng)課具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，有利于上課教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)能力。

5、學(xué)習(xí)筆記。老師們學(xué)習(xí)熱情很高，完成學(xué)習(xí)筆記較好，有的老師已經(jīng)達(dá)到4000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

二、不足之處：

在這次月查過程中，絕大部分的老師工作做的非常細(xì)致，但仍然出現(xiàn)一些不如人意的地方，表現(xiàn)如下：

1、少部分老師的教學(xué)計(jì)劃封面填寫不夠完整，學(xué)生學(xué)情分析不夠到位，教學(xué)進(jìn)度沒有安排。教務(wù)處已經(jīng)與老師當(dāng)面交流，要求補(bǔ)足。

2、個(gè)別年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)量偏少。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

新學(xué)期將近，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，保證師生人身安全，我校根據(jù)上級(jí)安全工作的要求，對(duì)學(xué)校開學(xué)前的安全工作進(jìn)行了自我排查并提出整改措施如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立安全機(jī)構(gòu)

學(xué)校安全重于泰山，關(guān)系千家萬戶，為此必須從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)學(xué)校安全工作予以高度重視，不能有絲毫疏忽和懈怠，為使安全工作真正落實(shí)到位，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，和以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的安全工作小組，并明確分工，責(zé)任到人，定期召開會(huì)議，調(diào)整、研究、部署、檢查安全工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題，責(zé)任人員抓好分工包片工作。

二、完善制度，建立責(zé)任制

為做到安全工作規(guī)范管理，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立和完善各種規(guī)章制度，如安全責(zé)任追究制度、安全教育制度、培訓(xùn)制度、防火巡查檢查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、值班制度、用火用電管理制度、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度、安全工作考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等，層層落實(shí)責(zé)任，對(duì)因失職瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故的，要嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任，決不姑息遷就。

三、加強(qiáng)校舍建設(shè)和維護(hù)的管理

配齊消防設(shè)施，安裝應(yīng)急燈，在重點(diǎn)倉庫、微機(jī)室樓道門口安裝了防盜門、監(jiān)控設(shè)施，設(shè)置了保衛(wèi)室，做到了人防、物防、技防，多管齊下，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到萬無一失。

四、運(yùn)用典型案例，舉辦短訓(xùn)班，對(duì)重要部位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。

五、對(duì)電工、消防設(shè)施操作管理人員重點(diǎn)部位的從業(yè)人員進(jìn)行演練。

六、加強(qiáng)安全檢查和巡邏

成立學(xué)校檢查巡邏小組，由張衛(wèi)波任組長(zhǎng)，葉光建、杜恒常、郝召存為成員。學(xué)校巡邏小組每天檢查一次，重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人每日定期巡查，保衛(wèi)人員一天24小時(shí)不定時(shí)巡查，特別是加強(qiáng)對(duì)夜間的檢查巡邏，巡邏檢查人員要認(rèn)真做好記錄，并確保人財(cái)物的安全。

七、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，做到學(xué)校衛(wèi)生工作嚴(yán)禁患有傳染病的人員從事食品工作，不允許過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止學(xué)生食物中毒和藥品中毒，不許任何單位和個(gè)人以預(yù)防和保健為由，自行組織學(xué)生集體用藥和服保健品。

八、做好消防工作，檢查學(xué)校消防設(shè)施，對(duì)容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆的物品加強(qiáng)管理，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火用電教育、自救自護(hù)教育。

九、加強(qiáng)交通安全教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全守則，并要求學(xué)生上放學(xué)的路上，遵守交通規(guī)則，對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行特別管理，嚴(yán)禁用牌照不全的車輛。

（一）存在的問題：

1、部分校舍需要維修，辦公樓頂、伙房頂防水層老化，有漏水現(xiàn)象；

2、教學(xué)樓部分線路不規(guī)范，部分教室內(nèi)插座有裸露的線頭。

3、樓道內(nèi)部分聲控?zé)粢褤p壞。

4、師生的消防安全意識(shí)觀念還比較淡薄。

5、師生自救自護(hù)常識(shí)，自救自護(hù)能力較差。

6、責(zé)任人員還缺乏必要的專業(yè)消防知識(shí)。

7、部分消防設(shè)施需要完善維修。

（二）整改措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，確實(shí)把師生安全工作放在首位。

2、克服困難，多方籌措資金，維修、充實(shí)、完善安全設(shè)施。

3、強(qiáng)化安全責(zé)任制。

4、加強(qiáng)安全工作值班制度，做到天天有檢查，周周有總結(jié)，月月有獎(jiǎng)懲。

5、對(duì)已查出的各種安全隱患，限期內(nèi)整改。

6、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育及行為規(guī)范教育。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

20xx年春季開學(xué)在新春的氣息中正式拉開了序幕，我校各項(xiàng)工作已步入正軌。

現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

根據(jù)開學(xué)日程安排，2月15日，全校教師在門衛(wèi)簽名報(bào)到，2月16日我校召開了全體教師會(huì)、班主任會(huì)，在崗教師53人，其中一名教師請(qǐng)病假，其余教師全部到崗，定于正月十四學(xué)生報(bào)名，教師上班，正月十六上午九點(diǎn)全校師生舉行升旗儀式，學(xué)生進(jìn)班正式上課。

班級(jí)數(shù)按上期的13個(gè)教學(xué)班不變，2月18上午十點(diǎn)半到校學(xué)生數(shù)為538人，初一年級(jí)220人、初二年級(jí)130人、初三年級(jí)188人，各類數(shù)據(jù)與信息在統(tǒng)計(jì)之中，努力做到讓教師多吃點(diǎn)虧也要保證學(xué)校開學(xué)工作的正常運(yùn)行。

1、盡快組織學(xué)生入學(xué)。

為了降低我校在校學(xué)生的輟學(xué)率，我們堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，對(duì)未到校的學(xué)生要進(jìn)行家訪，弄清去向，確保學(xué)校學(xué)生的返校率達(dá)97%以上。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃的要求，合理對(duì)教師進(jìn)行了分工，制訂了教師分工表。

精心編排了總課表和分課表，并按時(shí)將課表分發(fā)到每位教師手中。

3、認(rèn)真落實(shí)省教育廳下達(dá)的學(xué)校收費(fèi)通知，我校嚴(yán)格遵守該項(xiàng)制度的規(guī)定，決不踩紅線，決不踏雷區(qū)。

4、狠抓食堂衛(wèi)生安全，整治校園周邊環(huán)境。

學(xué)生的安全大于天。

為進(jìn)一步提高我校食堂服務(wù)質(zhì)量，正月十二下午六點(diǎn)，學(xué)校召開了后勤工作會(huì)議。

我們將對(duì)全體后勤人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，要求他們提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)安全意識(shí)，把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位，一切按照國家頒布的食品衛(wèi)生“五四制”，狠抓落實(shí)，成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《食品衛(wèi)生管理制度》，為全校師生的飲食衛(wèi)生提供有利的保障。

小學(xué)開學(xué)教案檢查簡(jiǎn)報(bào)篇

為保證我鄉(xiāng)秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行，中心學(xué)校在8月28日召開了全體教職工參加的新學(xué)年工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求和周密部署。為確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

1、師生到校到崗情況

陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學(xué)點(diǎn)和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實(shí)到學(xué)生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學(xué)率100%。小學(xué)應(yīng)到學(xué)生1596，實(shí)到學(xué)生學(xué)生1603人 (轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學(xué)率為100℅?？剌z保學(xué)措施得力，落實(shí)到位。幼兒園在園學(xué)生435人（含學(xué)前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學(xué)校組織，對(duì)新上崗教師進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。

2、教學(xué)落實(shí)情況

由于全鄉(xiāng)各學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學(xué)生到校齊，學(xué)生課本發(fā)放及時(shí)，教師學(xué)科計(jì)劃已由教導(dǎo)處審定。到9月5日時(shí)，教師備課多的達(dá)10節(jié)，學(xué)生已做作業(yè)多的達(dá)5次。《教師教學(xué)工作手冊(cè)》使用規(guī)范，各類表冊(cè)填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表，干部值日表)，學(xué)校按部頒課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，按省教育廳規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)作息。

3、各類計(jì)劃資料完成情況。

通過暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)和中心學(xué)校的開學(xué)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，廣大教職員工提高了認(rèn)識(shí)，各校進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學(xué)年工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、“比、訪”工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等制定規(guī)范合理，指導(dǎo)性強(qiáng)。同時(shí)，各學(xué)校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進(jìn)行相關(guān)資料的整理。

4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。

新學(xué)期，各學(xué)校面貌煥然一新。陳店初中學(xué)、陳店中心小學(xué)利用暑假時(shí)間，整修學(xué)校操場(chǎng)，硬化學(xué)校路面，刷新文化長(zhǎng)廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學(xué)、伍店小學(xué)教師，犧牲暑假休息時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，主動(dòng)整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學(xué)暑假期間對(duì)學(xué)校操場(chǎng)和主要通道進(jìn)行全面改造、硬化，同興小學(xué)徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個(gè)暑假的工期，將整個(gè)校園作了全面維修和改造，并對(duì)每面墻都進(jìn)行藝術(shù)裝飾，整個(gè)園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時(shí)，各學(xué)校（幼兒園）對(duì)教室、寢室、廚房、超市、廁所等場(chǎng)地，進(jìn)行了徹底的清理和整治。

各學(xué)校開學(xué)第一天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，基本落實(shí)了假前的“九個(gè)一”， 召開了暑期安全教育會(huì)，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信中進(jìn)行了暑期安全注意事項(xiàng)；舉行一次個(gè)人安全承諾的簽名活動(dòng)。9月1日，讓學(xué)生觀看了開學(xué)第一課。

各學(xué)校門衛(wèi)室布置整潔，制度上墻，設(shè)備運(yùn)行正常，有基本的防護(hù)器材，對(duì)往來學(xué)校的人員和車輛登記到位。中心學(xué)校與各校鑒定了安全責(zé)任狀，學(xué)校與各班、各責(zé)任老師層層簽訂了安全責(zé)任狀。各校加強(qiáng)對(duì)過渡期接送學(xué)生車輛、學(xué)生食堂、超市的安全管理，建立了安全臺(tái)賬。各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，克難奮進(jìn)，不等不靠，對(duì)上學(xué)

期安全檢查的隱患處進(jìn)行整改。陳店中心小學(xué)利用暑假，對(duì)舊教學(xué)頂進(jìn)行了防漏處理，陳店中學(xué)利用暑假，更換了學(xué)校老化照明線路，劉興小學(xué)、伍店小學(xué)對(duì)屋面進(jìn)行了整體檢修。目前，各學(xué)校對(duì)存在的安全隱患作了有效的處理措施。

經(jīng)中心學(xué)校組織的開學(xué)檢查，全鄉(xiāng)所有中小學(xué)無一例濫收費(fèi)或搭車收費(fèi)行為，各校嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，在學(xué)校醒目位置懸掛公示牌。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強(qiáng)化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。