通過編寫教案,教師能夠更好地組織教學過程,提高學生學習效果。教案應當符合教學大綱和教學要求,確保教學的有效性和連續(xù)性。讓我們一起來欣賞和探討這些教案的設計思路和教學策略。
二年級看圖寫話教案篇一
春天到了,小蝌蚪探出了圓圓的腦袋,搖動著黑灰色的身子,擺動著可愛的黑尾巴,快活的在水里游來游去。
過了幾天,小蝌蚪逐漸長大,長出了兩條后腿。只見它用后腿一蹬,就能躥出老遠了。
再過幾天,小蝌蚪長出了兩條前腿,身體變得胖胖的,比以前大多了。仔細去看,你會發(fā)現(xiàn)它身上的衣服也在逐漸變淺。瞧著吧,小蝌蚪正悄悄地變魔術呢。
又過了幾天,小蝌蚪就穿上淺綠色的外衣,眼睛也鼓出來了,尾巴也變短了,它有時在水里游,有時會爬到岸上跳東跳西。
不知什么時候,小蝌蚪的魔術完成了,它的尾巴不見了,身上的衣服碧綠碧綠的,兩只眼睛圓溜溜的,它變成真正的青蛙啦了。它在荷葉上不停地叫著“呱呱呱……”,好像在說:“春天好美??!”
二年級看圖寫話教案篇二
春天到了,冰雪融化,萬物復蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學們互相幫助,很快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都很高興,老師說:明年春天公園里就會更美了!
二年級看圖寫話教案篇三
中午,媽媽為一家三口做了營養(yǎng)豐盛的飯菜,到吃飯的時間了,兒子還不見人影。媽媽就對爸爸說:“兒子怎么沒來吃飯?你去找找他吧!”
爸爸氣沖沖地走到兒子屋門口,重重地推開門一看,兒子居然正在認真地看書,根本就不知道爸爸來了。爸爸就大聲訓了兒子一頓,兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想:這本書都能讓兒子飯都不吃,那一定很有趣!爸爸好奇地看了一下地上兒子的書。
當兒子來到了餐桌前,過來一會兒,爸爸還沒有回來。媽媽這次火冒三丈,生氣地說:“這飯到底還吃不吃了?”兒子一看媽媽這么生氣,就趕緊跑去叫爸爸。
兒子打開自己的房間,他一看,爸爸坐在床上興味正濃地看著書,就生氣地說:“好啊!爸爸,你把我趕出去吃飯,你自己卻津津有味地在這看書。”爸爸不好意思地說:“對不起兒子,走,咱們去吃飯。”
就這樣,他們一起回到餐桌上,快樂地吃起午餐。
二年級看圖寫話教案篇四
今天早上下課后,老師把同學們考過的試卷發(fā)到同學們的手中。
收到試卷后,同學們都在議論紛紛,有的高興,有的`難過。丁丁考了100分,開心極了。突然,他發(fā)現(xiàn)有一道題改錯了。怎么辦呢?告訴老師就沒有一百分了,可是不告訴老師,明明做錯了。猶豫了一下,丁丁還是決定去找老師。
丁丁來到老師辦公室,說明了情況。老師在試卷上把100分改成了99分。微笑著看著丁丁,豎起大拇指對丁丁說:“丁丁,你是是個誠實的好孩子,希望你下次考100分?!?/p>
二年級看圖寫話教案篇五
一天,小明和爸爸去公園里玩。
一走進公園大門口,就看到花壇里有許多花朵芳香撲鼻,有紅的、黃的、紫的、藍的,五顏六色好看極了!
爸爸說:“小明這兒的風景不錯你站在這花壇前我給你拍張照片。”小明說:“好的?!?/p>
突然,小明跑走了,爸爸說:“小明照片還沒拍好呢,你去干嘛呢?”
原來,小明看見一個小妹妹摔倒了,小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快門,拍下了小明助人為樂的那一幕。
照片洗出來了爸爸看著照片說:“這里的風景美,小明的心靈更美?!毙∶髀犃诵睦锩雷套痰?。
二年級看圖寫話教案篇六
小雞和小鴨是一對非常要好的伙伴。
一天,它們約好一起去玩,走呀走,來到一條小河邊。小雞說:“這條河那么大那么寬,我們怎么過去呢?”小鴨說:“沒事的,我會游泳,你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。
走呀走,小鴨一不小心掉到了一個深坑里,小雞連忙把梯子拿來,讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走,終于看到了一個又好玩、又美麗的地方,它們開心地玩了起來。
只要互相幫助,什么困難都不成問題,一定能解決好。
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二年級看圖寫話教案篇七
森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習。
小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡單的開始吧。”小猴子沒寫幾個字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡單的曲子開始練習吧?!贝抵抵?,小猴累了,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀?!毙『锱芰藥资祝蜐M頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。
二年級看圖寫話教案篇八
對于二年級的學生來說,一提到寫話就頭大,無話可說。一二年級的寫話對之后的。
作文。
教學也是有影響的,下面是本站小編為您整理的關于小學二年級的看圖寫話,希望對您有所幫助!
下午放學之后,烏云密布,下大雨了。李冬沒有帶傘,他只好抱著頭往家跑。走到半路時,他發(fā)現(xiàn)雨停了,于是抬起頭看了看,雨并沒有停,他轉身一看,原來是老師幫他打的傘。老師說:“我送你回家吧!”李冬說:“謝謝老師!你家里忙不忙?可有時間送我?”老師說:“再忙,也沒有身體重要,千萬不能淋雨,會感冒的?!?/p>
雨中的這一幕,讓李冬心里充滿了溫暖。
一天中午,天氣晴朗,小兔子在家里津津有味地吃者午飯。突然,一只狐貍從窗戶里跳進來對小兔子說:“哈哈,我的肚子正好餓著呢,你就當我的午餐吧!”說完它叼起小兔子就往外跑。
小黃狗去找小兔子玩,它發(fā)現(xiàn)門開著人卻不在,心想:一定出事了,就報警了。貓警長來到小兔家看見吃了一半的食物和窗臺上的腳印就想:一定是狐貍干的好事。
貓警長開著摩托車去追狐貍。狐貍見貓警長追來了,丟掉兔子逃走了。小兔子成功獲救了。
風和日麗的一天,小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。
突然一陣風吹來把小狐貍的紅絲帶刮到河里,小狗趕緊幫忙去撿,可是它剛要把紅絲帶抓住,又一陣風把紅絲帶掛到了樹枝上,小狐貍跳呀跳,怎么也夠不著夠不著,便傷心的哇哇大哭起來。小狗勸小狐貍別哭了,讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚,說:“小狗兄弟,你快去把小猴叫來”。小狗和小猴一起過來,小狐貍說“小狗兄弟你趴地上,我坐在你的背上,然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會很高了?!?/p>
大家趕緊各就各位,還是夠不著。小猴想:“紅絲帶在樹枝上,我怎么才能夠到呢?”小猴想了個聰明的辦法,它深深的吸了一口氣,跳起來用力將紅絲帶取下來。小猴子和小狐貍一起跳了下來,小狐貍高興地說:“謝謝你們!”
一天,小猴明明和歡歡劃船過河時,天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說:“對呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說:“要是把船艙打一個洞,就能把水放到河里去了?!?/p>
于是,明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬,一個扶著鐵釬,一個拿著榔頭錘鐵釬,一會兒就在船底打了一個洞。
沒想到,水不但沒有放到河里去,反而“咕嚕咕?!钡孛斑M船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命啊!救命啊!……”
一天下午,小花和小白一起出門散步。
走到一座大橋時,忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚?!毙“渍f:“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當這幾天的美食了。
突然,小花不小心“撲通”一聲掉進了河里。小花不會游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點力氣爬了上去,小貓終于得救了。
小白對小花說:“天哪!差點把我的心都摔碎了!不過,你掉進河里的姿勢好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對小花說:“你以后到這里一定要小心哦!”小花說:“我知道了?!?/p>
從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。
二年級看圖寫話教案篇九
下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌??尚『锬??連一個獎牌都沒得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。
二年級看圖寫話教案篇十
我家養(yǎng)了幾只小蝸牛,可愛極了!它們頭上都有一對細長的觸角。每次它發(fā)現(xiàn)新東西時,總會伸出觸角,東看看,西瞧瞧。這時如果你用手指輕輕碰一下,它就會馬上躲進自己的.房子里。
蝸牛喜歡吃黃瓜皮。我找來一根又嫩又脆的黃瓜,放在養(yǎng)蝸牛的盒子里。黃瓜的清香引著幾只小蝸牛慢慢爬過來。一只蝸牛伸出自己的觸角,聞一聞黃瓜的香味,然后慢慢向黃瓜爬去。后面幾只大蝸??吹酵榈膭幼?,也慢慢向黃瓜爬去。
蝸牛家族可真有趣!
二年級看圖寫話教案篇十一
冬天到了,小明和妹妹一起去滑雪。周圍(滑道兩旁)有一面面大旗(在隨風飄揚),(遠處)有戴著“白帽”的大山和披著銀裝的大松樹,(藍)天上飄著幾朵雪白的云朵。小明和妹妹玩的可高興了,度過了快樂的一天!
媽媽的話:孩子的這篇看圖寫話用上了學過的好詞句,有進步。
二年級看圖寫話教案篇十二
一天,森林里舉行特長大賽,小白兔會寫作,小猴子對小白兔說:“小白兔會寫作,我要學會寫作。”小猴看見小熊在吹喇叭,小猴說:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”小猴看見小鹿跑步真快,說:“我還是學跑步吧!”結果小猴子什么也沒學到。看見人家得金牌,小猴垂頭喪氣地離開了。
二年級看圖寫話教案篇十三
一天,小熊維尼在電視上看見很多的人在亂扔舊電池,這樣做會破壞土地和污染水資源。小熊維尼想呀想,終于想出了一個好辦法。第二天,維尼在自己家種了許多花,每天它都給小花澆水,一段時間,小花開了,維尼選了幾盆美麗的花放在三輪車上,朝森林里走去。
維尼大聲喊:“回收舊電池,送你一盆花?!毙±鲜舐犚娏?,就在家里找了幾節(jié)舊電池,興高采烈地去到維尼的三輪車面前,問:“維尼,幾節(jié)舊電池就可以換一盆花嗎?”小熊維尼說:“當然了?!庇谑切±鲜蟀雅f電池給維尼了,自己帶著花回家了。小兔子卡卡聽見吆喝聲也來了,它把舊電池給維尼,卡卡說:“今天是我好朋友的生日,能不能多給我一盆,我送給它做生日禮物?”小熊維尼說:“可以啊。”這時,小豬笨笨也來了,它拿著一袋舊電池換了一盆美麗的花。
大家問小熊維尼:“你為什么要收集舊電池?”小熊維尼告訴大家:“舊電池隨便亂扔,會污染環(huán)境的?!贝蠹叶伎湫⌒芫S尼是個好孩子。
劉易桐。
它想啊想,終于想出了一個好辦法。它種了許多花,不久后,花兒開得五顏六色。它采來鮮花,騎著車來到小區(qū),大聲喊:“回收舊電池,送一盆花……回收舊電池,送一盆花嘍!”小區(qū)里的人都聽見了,都高興地拿著舊電池來換花。
第一個來的是小兔白白,小兔白白問:“舊電池真的可以換花嗎?”“那當然,快選花吧!”白白把電池遞給了小熊明明,明明給了小兔白白一盆最美的花。白白說:“這盆花真漂亮啊,我要把它擺在陽臺上?!闭f完就蹦蹦跳跳地走了。
小豬樂樂也來了,它看到小兔換到了花,急忙把舊電池給了明明,明明給了樂樂紅色的花,小豬樂樂說:“我要把它擺在書桌上?!边@時,慌慌張張跑來,生怕?lián)Q不到花。小老鼠可可把舊電池拿給明明,明明給了可可一盆蘭花,小老鼠可可說:“我要把它擺在窗臺上?!闭f完就拿著花高興地走了。
到了下午,小熊明明一共收了一車舊電池,交給了環(huán)保部門,高興地哼著小曲回家了。
李馨玥。
一天,小熊維尼在家里看報紙,突然,小熊維尼看見報紙上面寫著:“舊電池會污染環(huán)境?!毙⌒芫S尼心想:“要不我在家里種一些花,把花兒拿去跟大家換舊電池?”
說干就干,小熊維尼就在家里種了很多很多的花兒。不久,維尼在家里種的花成了一大片五顏六色的花海,漂亮極了!它又把那些花兒用剪刀剪下來,又推來一輛三輪自行車,把花裝進去,拉著花換舊電池去了。
維尼一邊騎著自行車一邊大聲吆喝著:“回收舊電池,送你一盆花……”這時,鄰居們都聽見了,紛紛趕來換花。第一位客人是小老鼠樂樂,樂樂手里提著一袋舊電池。小老鼠樂樂半信半疑地問小熊維尼:“真的可以用舊電池換一盆花嗎?”小熊維尼說:“是的,是真的!”小老鼠樂樂把舊電池遞給小熊維尼,小熊維尼把花兒遞給小老鼠,小老鼠說:“謝謝你,再見!”
這時,小兔歡歡來了,小兔歡歡問小老鼠樂樂:“真的用一些舊電池就可以換來一盆花嗎?”小老鼠樂樂說:“是真的,你快去換一盆花吧,你看,我都已經(jīng)換來一盆了?!庇谑?,小兔歡歡去把舊電池拿去跟小熊維尼換來了一盆花,蹦蹦跳跳地回家了。
過了一會兒,小豬笨笨也來換花,它對小熊維尼說:“我想換粉紅色的花送給媽媽可以嗎?”小熊維尼說:“當然可以,只是現(xiàn)在沒有粉紅色的花了,要不你跟我回家取吧?”于是,小豬笨笨把舊電池遞給了小熊維尼,跟著維尼回家取花去了。
這一天,小熊收了一車的舊電池,小熊維尼心里覺得樂滋滋的。動物們都夸小熊維尼是環(huán)保小衛(wèi)士!
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