總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶，是成長的記錄。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例，借鑒別人的經(jīng)驗。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。

爭做美德少年的標語篇一

1、用愛心創(chuàng)造和諧，用熱情播灑美德。

2、雷鋒一直是我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

3、雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。

4、雷鋒雖離去，精神永遠存。

5、雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物。

6、學(xué)習(xí)雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。

7、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨!

8、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，多換位思考，多感同身受!

9、向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年，復(fù)興中華，共筑中國夢!

11、學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年。傳遞正能量，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗!

12、愿雷鋒精神世代相傳，永垂不朽!讓我們攜手與時俱進，共同創(chuàng)造文明時代的輝煌!

13、我一定會以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，無私地幫助別人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

14、銘記雷鋒的的不朽精神，在新時期放飛新的風(fēng)采，讓雷鋒精神融入到生活點滴中去。

15、世界因為有愛才美麗，讓我們傳承雷鋒叔叔的美德，讓世界充滿愛，讓愛灑遍人間。

16、我愿做雷鋒式的好少年，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，走到哪好事就做到哪，做美德好少年!

17、要像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

18、學(xué)習(xí)雷鋒精神要年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時時學(xué)，只要人人都獻出一點愛、世界將變成美好的人間!雷鋒永遠活在我們心中!

19、身邊的雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習(xí)。我們呼喚每個人心中的雷鋒，讓我們身體力行，多一點責(zé)任，少一點敷衍。

20、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛民的情懷!我們不能自私，別人受傷了我們要幫助，別人遇到困難我們也要幫助!我們要學(xué)習(xí)的人。

21、以青春之我創(chuàng)造青春之中國，我們的未來就是中國的未來，我們只有發(fā)奮讀書，不懈努力，才能肩負起建設(shè)美麗中國的使命。

22、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們心中要銘記黨的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，勤儉節(jié)約，尊老愛幼，做一個有理想、懂禮貌、有創(chuàng)造的美德好少年。

23、雷鋒，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。

24、雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心的人，雷鋒精神銘刻我心，讓我們做有道德的小學(xué)生，把美德傳揚下去。

25、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，傳播文明習(xí)慣，用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。

26、我們要做一名美德少年，學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒高尚品質(zhì)，做一個有素質(zhì)的人。我們要愛祖國，愛人民，以雷鋒為榜樣，做美德少年。

27、雷鋒你雖然逝去，但你還活著!活在我們的心中!你的高貴的精神品質(zhì)銘記在我們心中最重要的地位!雷鋒你將在我們愛的傳遞下覺醒!長存!

28、我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚民族美德，做一個有益于社會的人，讓我們的民族更加強大。

29、學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年。我們要將學(xué)習(xí)雷鋒精神與踐行“中國夢”放在一起，自覺在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會做一個優(yōu)秀的小公民。

30、雷鋒精神是中華民族的瑰寶，其實質(zhì)是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。

31、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以在學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們要好好學(xué)習(xí)，要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，幫助那些需要幫助的人，長大為國家做貢獻。

32、“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔的話語一直縈繞在我們的耳畔，作為新時代的接班人的我們，應(yīng)該弘揚雷鋒精神，將其傳承下去，讓雷鋒精神的花朵綻放你我心中。

33、學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的'兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報，做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的力量。

34、雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蹦愕挠㈧`已逝，可是21世紀慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

35、我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪，我們是后浪，繼承雷鋒精神，做雷鋒的后人，我們義不容辭，“喊破嗓子不如甩開膀子”只是習(xí)主席說的話，對!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號，腳踏實地的做活雷鋒!永遠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做美德少年!積聚正能量，共筑中國夢!

36、樹立正確思想，明確奮斗目標，我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

37.作為00后，社會滄海桑田變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

38.我們現(xiàn)階段能做的事就是在學(xué)校的時候遵守校規(guī)，做好清潔衛(wèi)生。在家，幫助父母做家務(wù)，孝敬長輩。這是為小家做的事。長此以往，我們將來才能為祖國這個大家庭做更多有意義的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年!

39.我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的種種精神。為人民做些力所能及的事情。

40.學(xué)習(xí)雷鋒，我們將從點滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!學(xué)習(xí)雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。

41.發(fā)揚“釘子”精神，爭做美德少年，讓雷鋒精神永垂不朽!

42、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放!

43、人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔的話時刻提醒著我，無論在班級，學(xué)校還是社會，都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。發(fā)揚“釘子”精神，爭做美德少年，讓雷鋒精神永垂不朽!

44、雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來，而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積聚正能量，共筑中國夢，做美德少年，為祖國明天而奮斗!

45、雷鋒同志是中華民族的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們值得贊揚的同志。三月的春風(fēng)，伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下，積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量，共筑中國夢，讓我們的祖國更加美好!

46、學(xué)習(xí)雷鋒，是我們每個人最基本的要求。每個人都應(yīng)該具有一顆積極向上，關(guān)心他人的一種美好的心態(tài)!我們都應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!凡事都應(yīng)該講道理。讓我們從現(xiàn)在開始從我們個人做起，并感動牽引他人吧!

47、雷鋒雖然逝世50多年，但人們?nèi)匀粦涯畛缇此?，因為大家都喜歡雷鋒這樣的人。雷鋒的精神是民族的精神，是人民的食糧，是永恒的光輝，是我們?nèi)松臒羲?，是一道璀璨的歷史!正向雷鋒說的，“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的!”學(xué)雷鋒，學(xué)的是他的精神，學(xué)的是他的品格，學(xué)的是他為人處世……雷鋒是一座不朽的豐碑，他永遠活在我們心中!

49、中國夢是我們每個人個小夢想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是我們每個人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法，就是從我們身旁的小事做起，幫助他人，多為他人著想!人人獻出一點愛，整個世界將會充滿愛，我們的生活將會更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬!我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗，做出自己應(yīng)有的努力!

50、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！?/p>

爭做美德少年的標語篇二

是父母教會我說第一句話;攙扶著我跌跌撞撞地學(xué)走第一步，教會我怎樣拿調(diào)羹，握筷子、穿衣，還有做人的道理..就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因為自古以來，美德的定義有很多;百善孝為先，孝子人人敬，在我們傳統(tǒng)中國孝已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。感謝父母把我?guī)У竭@個世界，他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

依稀記得，在我什么都不懂的時候我是父母愛的結(jié)晶，他們愛的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹圩约旱纳话阏鋹壑?，我是他們心里的最愛，手心里的寶。其實盡孝道不需要驚天動地，孝道也不是別人眼里的秀場，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是;當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句媽媽再見!媽媽慢點騎車。它可以是，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱，可以是，在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水，可以是，在媽媽生病時當(dāng)個貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱。。。。。記得兩年前的暑假，媽媽去外婆家有事，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍，當(dāng)我一聽到這消息，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運的是，媽媽只是幾處皮外傷，有驚無險啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里，外婆命令我和哥哥即時斷奶。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長大了好幾歲，自覺分工做家務(wù)，哥哥必須每天掃地拖地，煮開水，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間，嘗試使用全自動洗衣機洗衣服，當(dāng)媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋。只記得媽媽那時經(jīng)?？粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——原來兒子也有女孩的'細致啊!我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時候，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛著我和哥哥，這無與倫比的養(yǎng)育之恩大與天，深于海。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人，其實愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強，在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。

所謂的美德少年——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里。美德是靈魂的力量，催人奮進。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進美德，爭當(dāng)美德少年!

爭做美德少年的標語篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興！

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人。上在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了！

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家！

爭做美德少年的標語篇四

德是人生之本，我們應(yīng)該做個具有美德的中學(xué)生，在漫漫成長路上，不斷加強自我的品行修養(yǎng)。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。

1)孝心為本，勤儉做人。以實際行動報答父母，感謝父母，做一個有美德的人。····。

2)以心之美，行之德，感動身邊人。美德少年，就在你身邊。

3)獲得“美德少年”這個稱號不僅是對我們平時生活中良好品行的一份肯定，更是對我們的一種鞭策。

4)我認為美德是一種習(xí)慣，應(yīng)落實在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的風(fēng)帆才會永遠飄揚，美德無處不在。

7)你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！郀柣?。

8)侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非。

11)當(dāng)一個人受到公眾信任時，他就應(yīng)該把自己看作為公眾的財產(chǎn)?！芨ミd。

12)感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提?！獎P洛夫。

13)雖然自尊心不是美德，但它是多數(shù)美德的雙親?！灿晨铝炙梗骸毒洹?。

14)對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯。

15)人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。——但丁。

16)人的美德的榮譽比他的.財富的榮譽不知大多少倍?！_·芬奇。

17)人生，幸福不是目的，美德才是準繩?！绹?/p>

18)生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世?！勘葋?。

19)雖然自尊心不是美德，但它是多數(shù)美德的雙親?！铝炙?。

20)德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。——夸美紐斯：《大教學(xué)論》。

22)土扶可城墻，積德為厚地?！畎?。

23)凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣?！獝勰?。

24)感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提?！獎P洛夫。

25)給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎?！轮兛死?。

26)恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮。

28)教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞亍?/p>

30)快樂應(yīng)該是美德的伴侶。——巴爾德斯。

31)勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪。

33)每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多?！郀柣?/p>

爭做美德少年的標語篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三六班的xxx。

個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的'翅膀。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

爭做美德少年的標語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好。

我叫李祎，，現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí)，任班級的班長和數(shù)學(xué)課代表，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯地成長起來。小學(xué)畢業(yè)時，已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己愛心，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外，樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，樂于助人并不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手。

在班級里，我團結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

同學(xué)的好伙伴。

在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，我總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛心的小使者。

在社會中，我熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴重時，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園，雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的好學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。

我深知我這點成績和進步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的好少年。

爭做美德少年的標語篇七

2)士不可以不弘毅，任重而道遠。--《論語?秦伯》。

3)志不強者智不達。--《墨子?修身》。

4)燕雀安知鴻鵠之志哉!--《史記?陳涉世家》。

5)志當(dāng)存高遠。--諸葛亮《誡外生書》。

6)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮《誡子書》。

7)有志者事竟成。--《后漢書?耿m列傳》。

8)知恥近乎勇。--《禮記?中庸》。

9)人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸。--楊雄《法言?君子》。

10)人有恥，則能有所不為。--朱熹《朱子語類》倦十三。

11)五刑不如一恥爭做美德少年寄語爭做美德少年寄語。--呂坤《呻吟語?治道》。

12)士皆知有恥，則國家永無恥矣。--龔自珍《明良論二》。

13)視死如歸。--《管子?小匡》。

14)率義之為勇。--《左傳?哀公十六年》。

15)見義不為，無勇也。--《論語?為政》。

16)仁者必有勇，勇者不必有仁。--《論語?憲問》。

17)仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

18)義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。--《荀子?榮辱》。

19)知而好問者圣，勇而好問者勝。--《文字?自然》。

20)不入虎穴，不得虎子。--《后漢書?班超列傳》。

22)初生之犢不懼虎。--羅貫中《三國演義》第回。

23)失信不立。--《左傳?襄公二十二年》。

24)輕諾必寡信。--《老子》第章輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

26)與朋友交，言而有信。--《論語?學(xué)而》。

27)人而無信，不知其可也。--《論語?為政》可：可以立身處世。

29)言必信，行必果。--《論語?子路》果：果斷。

30)一諾千金。--《史記?季布欒布列傳》。

31)志小則易足，易足則無由進。--張載《經(jīng)學(xué)理窟?學(xué)大原下》。

32)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。--蘇軾《晁錯論》。

33)有志不在年高，無志空長百歲。--石成金《傳家寶?俗諺牧民》。

爭做美德少年的標語篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是四二班的佘子弈。

今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺，首先，我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生?；仡櫾谛旅裥W(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對待自己的班干部工作認真負責(zé)，力爭當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中，我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校，參加義賣。在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具，剩余的總是存起來，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時時嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

爭做美德少年的標語篇九

1、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

2、我要做雷鋒式的好少年，熱愛祖國，熱愛勞動人民，遵守法律法規(guī)，校紀校規(guī)，社會公約，愛護自然環(huán)境，心懷仁德之心，多做公益好事，能夠孝順父母，友愛兄弟姐妹，關(guān)愛老人，和周圍的親朋好友能夠和諧相處。

3、作為青少年的我們，要弘揚雷鋒精神。什么事雷鋒精神？他是公而忘私，助人為樂的奉獻精神，勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進自強的‘釘子’精神。

4、每個人都是平凡的。但是我們可改變它，讓我們在平凡的小事中做出不平凡的大事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)美好的明天。

5、雷鋒，這個流傳中國四十多年的名字，激勵了幾代人成長的路標。他的名字應(yīng)該永遠刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動力，學(xué)習(xí)的指南。

6、我時刻不忘向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，時刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣，樂于助人。班上有誰忘帶筆了，我馬上拿出自己的筆給他用，并告訴他以后收拾文具要細心檢查，以免耽誤學(xué)習(xí)。老師經(jīng)?？湮沂抢卒h式的好少年，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

7、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神萬古傳。一身正氣傲千古，懲惡揚善美名揚。工作崗位不叫苦，甘當(dāng)人民勤務(wù)員。助人為樂心無私，奉獻社會不為名。學(xué)雷鋒日到了，讓我們從身邊小事做起，讓社會永遠一片陽光！

8、為人民的貢獻，我們作為最有朝氣的新一代，作為建設(shè)社會主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人，我們肩上的擔(dān)子既沉重又光榮，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史的落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。使自己真正成為有理想、有文化、有道德、有紀律的一代新人。

9、雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

10、雷鋒這個名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人民的寶貴財富，成為矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。

11、我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，記住雷鋒同志的話：“我覺得自己活著，就是為了別人活得更美好?！薄拔以敢庥肋h做一顆螺絲釘！”“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

12、在學(xué)習(xí)上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應(yīng)當(dāng)無私奉獻，助人為樂，讓世界更美好！

13、天真、聰明、活潑而勤奮好學(xué)的宋同學(xué)，樣樣都爭取做得最好，從不讓人操心，平時她總是帶著微笑，與同學(xué)友好相處。對班務(wù)工作積極、認真負責(zé)地把班集管理工作做得井井有條。對班里的不良現(xiàn)象能大膽提出，而對自己要求也很嚴格，所以令班上同學(xué)很佩服她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

14、我們是最熱血的青年，是社會最強大的力量，是幾年后的社會的支柱。

15、我最大的感受就是，現(xiàn)代社會嚴于律己已經(jīng)是遠遠不夠的了，我們需要的是像雷鋒一樣的樂于助人甘于奉獻。只要能夠有這樣的一種覺悟，我們就能讓我們生活的環(huán)境更美好。

16、我們應(yīng)該帶頭像雷鋒同志學(xué)習(xí)，帶動周圍的其他同學(xué)一同將雷鋒精神宣傳出去，發(fā)揚光大。

17、我們可以本著能做多少做多少的心態(tài)去看待社會問題，在自己可以承受的范圍內(nèi)，為他人，為社會多做一點好事。盡管每個人都做了一點點，但是加起來，對社會的價值勝于多個雷鋒同志帶來的。

18、勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒，熱愛學(xué)校是雷鋒。

19、我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒，不只單單學(xué)他做幾件好事，而是要在思想上樹立一種精神，要心存感恩，不要總想著索取，要思考著如何回報。

20、我們班今天的學(xué)習(xí)雷鋒的方法就是在下課之后，把我們上課的那個樓層的所有同學(xué)們沒有帶走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要記得帶走自己的垃圾。雖然這只是一件很小的事，活動的范圍也不大，但是，我們體會到了雷鋒那種助人為樂的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。

21、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷追求理想、幸福的`精神。

22、雷鋒叔叔艱苦樸素的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

23、雷鋒叔叔是一位善于學(xué)習(xí)，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”、“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

24、我們要意識到其實助人并不是一定是要做非?！吧峒骸钡母冻龅?，就像雷鋒同志的生平，其實他的偉大不在于他做了哪一件非常偉大的舍己為人的事，而是在于他一直堅持不懈地做著一些幫助別人的小事，這種堅持，使得平凡的小事積累成了偉大的奉獻。

25、雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

26、雷鋒精神如一盞燈，照亮了我們前進的路；如一泓清泉，滋潤我們的心田；使我們收獲了感動、仁愛、慈愛和博愛，愛使人間變得更溫暖。

27、其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。

28、樹立正確思想，明確奮斗目標，我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

29、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

30、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

31、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

32、校園的清潔在你我舉手之間，校園的文明在你我唇語之間。

33、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。

34、讓我們的心靈像花一樣美麗。

35、每一個和諧校園背后，都站有一群文明師生。

36、好少年=文明+價值+愛心+力量。