手機閱讀

2023年校長迎新生講話稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:39:26 頁碼:8
2023年校長迎新生講話稿(實用17篇)
2023-11-25 05:39:26    小編:admin

總結(jié)可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處,從而更好地改進自己。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實際情況,采用恰當?shù)慕嵌群头椒?。接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對大家的寫作有所幫助。

校長迎新生講話稿篇一

xx年新入學的同學們:

歡迎你們,歡迎你們來到xx學校,歡迎你們加入xx學校這個大家庭!咱們知道,同學們,特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們,心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

可是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個激動期過去之后,你會發(fā)現(xiàn),即使學校的生活也不像想象得那么令人激動。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復;也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。

咱們這么說是因為咱們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。

剛剛跨入學校校園,我想你們都會問自己這樣兩個問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為學校四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個人生的坐標原點進發(fā)。

興趣是學習的動力。咱們希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源。其實,刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,最主要是因為他從來沒有感到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓咱們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!

祝大家在xx學校的四年里快樂、幸福!

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇二

親愛的新同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的.基礎、提供良好的平臺,三年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才的重任,在經(jīng)濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領示范作用。中國的發(fā)展離不開實體經(jīng)濟,實體經(jīng)濟的發(fā)展離不開千萬計的高素質(zhì)技術技能型人才,高職教育興旺發(fā)達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔負起祖國建設和發(fā)展的光榮使命。

二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術學院是全國200所“骨干示范院?!敝?,湖北省僅9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學條件優(yōu)良、教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學們,選擇襄陽職業(yè)技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業(yè)直接服務于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡工程技術、軟件開發(fā)工程師等人才,10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

一是希望正確認識高職的培養(yǎng)目標。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。

二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結(jié)合”。在辦學模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學結(jié)合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學習,還包括工作環(huán)境與學習環(huán)境、工作任務與學習內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,工學結(jié)合追求的是職業(yè)真實性。在工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,高職的教學模式也發(fā)生了深刻的變革,探索形成了有利于增強學生能力的訂單培養(yǎng)、工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等教學模式。

三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構(gòu)建以“實驗-實訓-實習”為主線的開放教學方式。教師既有來自校內(nèi)的專任教師,也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學習場地既會在教室進行,也會在實訓室、車間進行;既會在校內(nèi)進行,也會在校外實訓基地、企業(yè)進行(頂崗實訓(習)、工學交替);學習的內(nèi)容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業(yè)的項目案例、實際產(chǎn)品加工補充到教學中。第二是教學過程的實踐性,也就是以實踐教學為主線,目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與實踐技能并重;由會學轉(zhuǎn)變?yōu)闀?,學做統(tǒng)一。教學以技能培養(yǎng)為主線實施,融學、做為一體,以做為主,培養(yǎng)學生的實踐技能。第三是教學過程的職業(yè)性,也就是教學有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,學生的知識、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達到職業(yè)標準要求,而且還要具備良好的職業(yè)道德。

四是希望把握高職學習的四個特點。高職教學模式的變革促進了學習模式的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學習模式概括為四個特點:自學與師學相結(jié)合、理論與實踐一體、學習與工作一致、做中學。前兩個,相信大家能夠理解,因為高中學習也強調(diào)自學與師學相結(jié)合、理論實踐相統(tǒng)一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學習突出強調(diào)自學是高校學習與高中階段學習的根本區(qū)別,強調(diào)實踐是職業(yè)院校學習的突出特色,我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務或項目為載體,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以實踐為主線組織教學,成為理論實訓一體化的課程。第三特點——學習與工作一致,是指學習內(nèi)容適合工作需要、有用管用,校內(nèi)學習要強化職業(yè)真實性,進行生產(chǎn)性實訓,校內(nèi)學習與校外工作相銜接,形成學習與工作的直通車。第四個特點——做中學,可以說是高職學習的本質(zhì)特點,做便是學,在做中學;學便是做,在學中做。做中教、做中學、教學做一體已成為高職教學模式改革的風向標。

五是希望增強五種學習意識。第一是自主學習意識;第二是合作學習意識;第三是實踐學習意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學習意識。

同學們,理想已揚帆,學涯又起航。新歷程、新目標、新追求。真誠地希望每一位同學都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色,積極投入專業(yè)學習之中,為夢想而努力、加油!

最后,祝愿大家身體健康、生活愉快、學業(yè)有成!同時祝全體教師“教師節(jié)”快樂!

校長迎新生講話稿篇三

校長作為學校的管理者和領導者,是辦好教育的關鍵性人物。校長工作是提高學校效率,爭取教育卓越的強大動力之一。下面就是本站小編給大家整理的迎新晚會校長。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的李縣長、王縣長、薛局長、趙董事長、各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家晚上好!

在這辭舊迎新的日子里,在這美麗的大劇院,我們隆重舉辦“我的夢想,我的”**省**中學元旦晚會,迎接即將到來的**年。在此,我首先代表全校師生對前來參加晚會的各位領導、同志們,以及各位學生家長表示最熱烈的歡迎!

近幾年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在市、縣教育主管部門的悉心指導下,在社會各界的關心支持下,在董事會的直接指揮下,全校師生不斷改革創(chuàng)新,以“躋身全省第一方陣,創(chuàng)建五星級學?!睘槟繕丝倲埲郑?gòu)建“六大體系”,實施“八項工程”,實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。**年我校教育教學取得了輝煌的成績,高考本科達線1720人,本科達線率較**年提升10個百分點,獲全市教育教學考核一等獎,有11名同學獲省奧賽一等獎。我們重視課程改革,大力推進“1+1”高效課堂;加強校本選修課程和社會實踐活動,被省教育廳表彰為“全省基礎課程改革先進單位”;我們重視教育科研和教師隊伍建設,現(xiàn)有**省人民教育家培養(yǎng)對象1人,教授級高級教師2人,特級教師9人,市學科帶頭人、骨干教師100多人,中、高級教師約占教師總數(shù)的85%,在全市處于領先地位。我們重視內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新辦學特色,強化精致管理,已連續(xù)20xx年8屆獲得**省文明單位,**年還被省公安廳、教育廳聯(lián)合表彰為“**省平安校園”。

**年即將過去,在新的一年里,我們泗中人,將以更大的干勁,更高的目標,更實的措施,突出“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、特色”的主題,在更高的起點上,以更快的速度,更好的成績謀求更大的發(fā)展。我們將按照市委張書記對我校寄予的希望,“堅持改革創(chuàng)新,潛心教育事業(yè),不斷克服困難,立志攀登高峰,創(chuàng)造泗中新輝煌,辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。

最后,我祝愿各位領導、同志們、老師們、同學們,在新的一年里工作學習進步,身體健康,生活愉快,祝愿我們、我們的學校明天更美好!

謝謝大家。

各位來賓,老師們,同學們:。

晚上好!“料峭冬寒今雖是,喜迎新年笑清風”,在全校師生熱切期待中,我們迎來了由高二年級承辦的“喜迎新年,炫舞青春”元旦迎新晚會。讓我們用掌聲為這臺晚會辛勤付出的各位師生致敬!

同學們:你們將會領略到舞臺上的翩翩舞姿,矯健身手;幽默語言,酣暢表演;也許,你會羨慕他們的才華。但你不知道,這些美麗背后付出的艱辛!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學習與藝術一樣,只要你舍得付出,就一定會有收獲!愿同學們“今日校園暢游書海,明朝天空俯瞰大地”!

各位嘉賓:田中的發(fā)展,離不開你們的關注,田中要輝煌,需要你們的祝福!“錦上添花固然美,雪中送炭情彌堅”,我們正在奮力追趕,極力超越,謝謝你們傳遞田中正能量!

各們來賓,老師們,同學們:精彩的演出即將開始,老米在此送大家“三千萬”:

千萬別著涼,最好的方法:鼓掌!

千萬要開心,最好的方法:鼓掌!

千萬要幸福,最好的方法:持續(xù)鼓掌!

謝謝大家!

尊敬的各位來賓、親愛的老師們。

大家晚上好!

在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來20xx年新的曙光之際,我們在這里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此,我向長期以來一直關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級領導和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學的教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!

握手辭行的20xx年,是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年,我們中國第一個走出全球金融危機、世界經(jīng)濟危機。也是我們學校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因為我們的教師隊伍有著“眾人劃槳”的勢頭,正因為我們是一個積極向上的團隊,我們才會有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。在上級領導的關心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學未來的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開拓創(chuàng)新、與時俱進,取得更為突出的成績,讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進步,身體健康,合家幸福!

校長迎新生講話稿篇四

大家下午好!

今天,我們****大學****學院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是****。首先,請允許我代表我們學院所有老生,向來自祖國四面八方的新同學,表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來,為我院注入了新鮮的血液。物理與信息科學學院也會因你們的加入而更加精彩!

兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷憧憬,步入大學。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教誨,感謝學院為我們營造了如此濃郁的學習氛圍。

即將開始的大學生活將是一個全新的體驗。在大學里,我們可以自主選擇學習和生活的方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門公共課和專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的參加校園文化活動;要積極向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

首先,大學期間最主要的任務仍然是學習。上了大學首先要做好角色轉(zhuǎn)化,意識到大學和中學的差異,特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,學會主動的學習。很多大一新生以為進了大學就可以高枕無憂了,其實不然,在大學里,面臨的競爭更加激烈,而且學習成績也是你以后參加工作的門卡。如果抱著“選修課必逃,必修課選逃”,“60分萬歲!”等這些思想,那么到大學畢業(yè)時你一定會追悔莫及。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,沒有家長的時時叮嚀,也沒有老師耳提面命,大部分時間靠的是自覺和自律。在這里,我希望大家銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容,可能直接影響我們今后的人生。很多學生入學后都抱怨,“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們物信院”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。其次,個人能力的培養(yǎng)也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中,實際上是在承擔責任,承擔著自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻,關鍵就在于他有沒有意識和勇氣承擔更廣范圍內(nèi)的責任、有沒有能力承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛煉,對于我們學生來說,做學生干部就是其中一個很好的機會。不管是什么學生干部,只要有了職位,你就會多了除考慮自我因素之外的責任感,而這一點也恰恰是鍛煉我們有沒有意識去為他人、集體、社會承擔責任的機會。很多人,因為一生都沒有機會或者意識去為別人承擔責任,也就導致其一生都不能實自身的價值,而這種意識的缺失,可能是一種莫大的悲哀。做學生干部的過程,會不斷的強化自己所應承擔的責任意識。當意識外化為行動時,就得到了實踐鍛煉的機會。所以,從這個角度上講,在大學期間,一定要做一段時間學生干部,可以是班委成員,也可以是院團委或校團委成員,不單為那些外在的榮譽,還為培養(yǎng)自己承擔公共責任的意識和能力。

趣的最佳結(jié)合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰快誰就把握先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,放手一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿學弟學妹們在****大學****學院度過一段精彩而有意義的大學時光,續(xù)寫我們更加燦爛的明天!

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇五

親愛的同學們,領導們,老師們:

上午好!

九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂的季節(jié)。在奧運剛剛落幕之際,美麗的南湖畔又迎來了新的主人!歡迎你們,來自全國各地的學子們!

今天我演講的題目是《認清現(xiàn)實,提高自我》。

也許你是如愿以償?shù)刈哌M大學,也許你是別無選擇來到南湖之畔;也許你載滿著父母家庭的殷殷期望,也許你背著高額學費的負擔;也許你還沉浸在歡樂和新奇之中,也許你已經(jīng)對未來做好美麗規(guī)劃。我要說的是,這一切,都將成為過去,從今天起,你所面對的是另外一個世界,你所面對的是另外一個自己。

在這個新世界里,你要與來自異地他鄉(xiāng)的同學相處,要與來自不同院系/專業(yè)的老師學習研討,要參與各種繽紛多彩的社團活動,還要面對各種考試和競爭。你會發(fā)現(xiàn),學習的方法變了,同學的關系更復雜了,時間安排也越來越重要了。你已經(jīng)不能像高中一樣,一味地聽從老師的課堂講解,也不能依賴父母在身邊的悉心照顧了;你,要自立了,你要獨自一人來處理學習、生活、人際交往等等問題。你必須長大了!

在這里,你要認清現(xiàn)實,這是一個充滿競爭的社會!也是一個充滿矛盾和誘惑的世界!你要做好準備,迎接和面對這樣的社會和世界!

我認為,在大學里,一個學生只有努力提高自己,才能面對這樣的世界和社會。提高自己,首先要提高自己的生活能力。我說的生活能力不是洗衣做飯,不是身體鍛煉,而是如何處理復雜的人際關系、如何養(yǎng)成一種積極上進的習慣和信念。

在大學里,男同學、女同學、老老師、小老師、領導、學者。不同的人群,有不同的處理方法!你會發(fā)現(xiàn),這是一門大學問,這是一種全新的能力,這是影響你一生的能力。要提高這種能力,你要學會與人溝通,溝通能力是生活能力的一個最主要方面。

同時,你要養(yǎng)成不斷進取的習慣,樹立一種正確的生活觀。成功,僅僅是你前進路途中暫時的成功;失敗,也只是某件事上的失敗;他們不代表一切,不代表未來。你要做的事只有一個:沿著目標,繼續(xù)前進。

其次,你還要提高自己的學習能力——獨立自主、創(chuàng)新求異的學習能力。大學的學習不是死記硬背,而是捕捉靈感,講究idea和創(chuàng)新。你要學會上自習,要學會忍受寂寞,要學會課外實踐。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所說:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。

最后,你要早作職業(yè)規(guī)劃,是繼續(xù)攻讀研究生,還是走上社會尋找工作?你要為此做好準備:繼續(xù)深造,就要扎扎實實搞好課程學習;尋找工作,就要鍛煉好技能!

同學們,十年寒窗誠然苦,四載春華更須拼。大學時代是人生旅途中的一個加油站,一個新起點。在這里,只要你勤奮踏實、創(chuàng)新進取、自尊自愛、自強自立,就一定能實現(xiàn)更輝煌的夢想,一定會成為一個對社會有用的人才!

預祝同學們學業(yè)進步,身體健康,生活愉快!

校長迎新生講話稿篇六

親愛的同學們:

今天我們在這里舉行隆重的開學典禮,首先,我以哈師大校長的名義,代表我們共同學習、相互關愛的大家庭,對同學們的到來表示熱烈的歡迎!

哈爾濱師范大學是一所有著六十三載悠久辦學歷史的高等學府,是黑龍江省重點建設的高水平大學之一。學校完整的辦學層次、厚重的學科群體、優(yōu)秀的師資隊伍、豐富的館藏圖書、先進的信息化平臺、精干的管理團隊、健全的學生和社團組織、豐富多彩的學生活動,為同學們成長成才提供了堅實的保障。

同學們在收到錄取通知書的那一刻,除了喜悅,一定注意到了“敦品勵學、弘毅致遠”的學校校訓,它是哈師大人應有的精神品格和共同的價值追求,這八個字主要倡導的是“勤學修德、堅強剛毅、勇于擔當、志存高遠”的寶貴精神。作為校長,我愿意和同學們一起踐行校訓精神,共同成長進步、追求卓越。

同學們,大學是人生重要節(jié)點,你們又重新站在了同一個起點線上,為即將獨立進入社會做最重要的準備和歷練,在這一過程中,首先應該明確學習目標,四年后是繼續(xù)考研深造,還是當一名中學教師,是準備考取公務員,還是勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)等等,這都需要我們在認真思考、結(jié)合自身實際的基礎上,早作打算,早下決心,并按照目標一以貫之地去刻苦學習、砥礪品行,力戒懈怠和迷茫,努力在四年后學以成業(yè)、學以立身。其次要適應大學學習方式,主動調(diào)整學習方法。大學是由學者和學生構(gòu)成的傳播學問、研討學問、創(chuàng)造學問的學術共同體。作為學者群體的大學老師,課堂授課是基于教材知識點傳授之上的觀點的點撥、思想的啟迪。這就需要同學們,在認真聽課的基礎上,充分利用好業(yè)余時間,博覽群書、發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考、形成心得,再去請教老師,交流體會、碰撞觀點、升華思想。這種學習要求,體現(xiàn)了大學學習似松而實緊的特點,是需要同學們下一番苦功夫的。

同學們,走進大學,離開了父母全天候的叮嚀呵護,面對的是相對自主的大學生活,這是同學們的期盼,也是一種挑戰(zhàn),更是今后獨立進入社會非常必要的一種鍛煉。希望同學們盡快的調(diào)整好心態(tài),誠信友善、團結(jié)包容的與他人相處,自信樂觀地融入集體生活,積極參加集體活動,堅強獨立地面對困難、解決問題,嚴格自律、學會溝通,讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進步。

古人說:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”,而當今時代大學精神的本質(zhì)可以概括為創(chuàng)造精神、批判精神和社會關懷精神。同學們,走進大學,你們就是踐行大學精神的主人,我們?nèi)熒诮虒W相長的過程中,都要責無旁貸的大力發(fā)揚永恒的道德精神、自覺的學術精神、敏銳的時代精神,做人類理想和社會良知的堅守者、引領者。

同學們,哈師大的成長發(fā)展,取決于你們的成長發(fā)展,你們將自己托付給哈師大,哈師大將她的未來、她的希望寄托在你們身上。明天,是教師節(jié),我們收到了老同學們千千萬萬的祝福?,F(xiàn)在,我受全體教職員工的委托,把所有的祝福真誠的送給你們,祝福同學們學業(yè)有成、夢想成真!

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇七

可愛的女生們,掌聲歡迎你們!二是我們高一、十班 迎來了 28 位英俊瀟灑、風度翩翩的男生們,掌聲歡迎你們!以上是同學讓我高 興的事情,那么有沒有我讓你們高興的事嗎?不錯,高一、十班擁有了一位美麗 大方、善解人意的班主任,掌聲歡迎我吧!

大家剛從初中畢業(yè), 那么同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高 中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理 解學生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生 活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).) 這能反映現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。 大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是 黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們 被我的美麗外表給欺騙了,原來馬老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所 有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面 臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。 一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能 理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的 不知所措。這些是讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。

高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄, 學會“忍耐發(fā)奮”的日子。 三年以后, 你們何去何從, 全掌握于你們自己的手中。 加油吧,高一、十班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!

各位領導、老師、初一的全體同學們:

大家下午好!

到了中學階段,許多行為規(guī)范都會發(fā)生變化。一進入中學校門,我們就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。下面我給大家講一個關于廢紙的故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說,只要用心,就都會象福特一樣作得很好。

生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后祝全體同學生活愉快,學習進步!

各位新生同學:

大家好!

你們離開家鄉(xiāng),帶著父母的囑托,帶著對明天的憧憬,滿懷激-情地跨進了長武縣職教中心的大門。

“恰同窗少年,風華正茂。”你們的歡聲笑語為我校增添了燦爛的陽光,你們的英姿倩影凸顯青春的風采。是你們給我校注入了新的活力;是你們,翻開了我校校史的新篇章。長武縣職教中心衷心感謝你們,熱情歡迎你們,深情地擁抱你們。

長武縣職教中心,坐落在漂亮的長武縣城學府街南側(cè)。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅安靜。這里,綠樹懷繞,景色如畫,滿目粲然,是學生學習得天獨厚的好處所。

這里,治理嚴厲、規(guī)范,一絲不茍;教師年輕、優(yōu)秀,德才兼?zhèn)洹熒g,親密無間;學生相處,其樂融融。校園里,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢著師生和氣、和美、協(xié)調(diào)的祥和氛,時時展示出當代青年自負、進取、堅強的精神風貌。靚麗的人文景觀與精美的自然風景遙相呼映,相得益彰,讓我們學校散發(fā)著無窮的青春與活氣。

長武縣職教中心辦學迄今已三十多年。這些年來,我們職教人上下求索,風雨兼程,走出了一條獨具特色的辦學之路,得到了社會的普遍認可。中流擊水,旗擎潮頭。長武職教,仿佛一顆璀璨的明珠,閃爍在漂亮的長武縣城。

桃李不言,下自成蹊。同學們,從職教中心近幾年畢業(yè)生的成長軌跡可以證實,從他們在事業(yè)上的成功可以證實,從他們父母親的開心笑容可以證實,證實你們今天的選擇是明智的。走進長武職教,是我們的盼望;走出長武職教,是我們的驕傲,。

同學們,你們是時代的寵兒,有著令人仰慕的金色年華。今日職教學子,明日祖國棟梁。但是,你們要切記:從今日學子到明日棟梁,必定要經(jīng)過一番艱辛的磨煉,“寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來”。智慧源自勤學沉思,今日的刻苦攻讀,方能成就明日的燦爛光輝。因此,學校衷心期望你們在學會做人的基本上,奮發(fā)學習,鍥而不舍,登書山,披荊斬棘;渡學海,破浪乘風;增知識,長才能,添智慧 ,加才干,做一名合格的中職畢業(yè)學生,領一張通往社會、走向人生的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無怨無悔,幸福一生,瀟灑一生。

山河有待 ,歲有催人。

同學們,奮進吧!讓我們攜手起手來,向著美好的前程,在灑滿陽光的大道上奮勇前進!我深信,成功必定屬于你們,我們的遠景也將會更加燦爛光輝!

各位領導、xx班同學,大家下午好!我代表xx十一中全體xx部教師歡迎來自xx的所有新生,十一中有四季宜人的校園,有和藹可親的老師,有寬敞明亮的教室,在這里,我們將度過人生最美妙與最珍貴的時光。

高中階段,是人生最重要的轉(zhuǎn)折期,我們將在這里實現(xiàn)由懵懂的少年向有志向、有理想、有知識 、有能力的青年的轉(zhuǎn)變;我們將從一個在父母、老師庇護下弱不禁風的小樹苗成長能經(jīng)歷風雨、獨立自主的參天大樹。當然,要實現(xiàn)華麗的轉(zhuǎn)身,必然要走過一段艱辛的歷程。高中階段可謂痛并快樂著,有收獲知識的充實,又取得成績的驕傲,有離夢想越來越近的幸福,但也有繁重的課業(yè),有失敗的淚水,所以,在這里先請大家做好心理準備,在此,我對大家提出幾點建議:

1、要有積極進取精神與樂觀心態(tài):我們只有積極進取的精神才能攀登知識的高峰;只有樂觀積極的心態(tài)才能正確面對前方路上各種困難。

2、要有吃苦耐勞的精神與堅韌不拔的毅力。知識的積累不是一撅而就的,我們要有忍受孤獨的毅力,要珍惜時光,才能體會積水成淵的喜悅。

3、要樹立團結(jié)友愛的精神和感恩心理:我們來自不同的民族、家庭,但懷揣一個共同的夢想——建設美麗新疆,圓我求學之夢。共同的夢想讓我們走到了一起,成為相親相愛的一家人,我們要珍惜這種緣分,關心集體、團結(jié)同學、感恩老師。我們今天的幸福離不開強大的祖國,明日夢想的達成離不開父母和老師無私的付出,從今天起,就讓我們樹立感恩之心,感謝身邊每一個人、每一朵花,讓微笑常掛臉上。

最后,以毛主席的一首詩結(jié)束本次發(fā)言:男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不風光!

大家今日的努力必將成就明日輝煌前程。?

校長迎新生講話稿篇八

新的學校給我們帶來新的希望,新的前進動力。新的學校也將為同學們創(chuàng)造更好的學習生活條件,新的學校將會精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們將更加暢通師生交流的渠道,架設心靈溝通的橋梁,營造溫馨和睦的氛圍,讓每一個同學快樂的成長,健康的成長。蕺小也將因你們的成長而成長,你們也將因蕺小的輝煌而輝煌!讓我們一起來造就成功的蕺?。∫黄饋泶蛟熘≥x煌的明天!老師們,同學們,讓我們一起祝愿蕺小的明天更加輝煌,更加燦爛!

校長迎新生講話稿篇九

同學們、老師們、家長朋友們:

大家晚上好!

首先預祝大家新年快樂!

大家的熱情很高呀!我們要熱情,也要學會文明,這樣一場晚會,既需要熱情的掌聲,也需要文明的觀看。

聽說陳主任讓大家出節(jié)目,說要審查過關才能演出,但你們“綁架”了陳主任。我看大家笑了,你們是“綁架”了陳主任嘛!一說排節(jié)目,先把服裝買了,你服裝都買了,陳主任能讓你們的節(jié)目不過關嗎?這難道不是“綁架”嗎?你們的行為,讓趙老師想起了自己的童年,我們那時也是這樣,一說排節(jié)目特別來勁。這是對的,這是一種認真的態(tài)度,是一份對生活的熱情,是一種對美的追求,是一份對新年的期待。

話不多說,就讓我們帶著這種態(tài)度、熱情、追求、期待,開始我們的迎新晚會吧!

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇十

金秋送爽,丹桂飄香。很開心,我們美麗的校園又迎來一批新朋友。請允許我代表光電學院所有的老師與同學,對你們表示最熱烈的歡迎與最誠摯的祝福??吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,想到了當初我們進校時也是懷著激動與高興的心情,也是帶著好奇的眼神四處打量這個校園,也是幻想著在此生活的種種。

你們是否在想,這所大學為我們學生準備了什么?首先,我要說,這是一個非常優(yōu)秀的學校,它是我國西北地區(qū)唯一一所以兵工為特色,以工為主,理、文、經(jīng)、管、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。

你們將在這里享受豐富的資源,我們有飲食大廈,給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書館,那里大家不僅選擇喜愛的書籍閱讀,圖書館更為大家提供了免費的無線上網(wǎng);我們也有abcdef六幢教學樓,是大家上課獲取知識的地方。在這里,你聆聽演講,閱讀經(jīng)典,參與社團,實驗實訓,你將從中感受獨特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應用技能的專門訓練,獲得發(fā)展自我的能力。

我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責的輔導員,有優(yōu)秀的行政人員和后勤部門,他們雖不能告訴你所有問題的答案,但是他們會鼓勵你自己去獨立思考,去自主探索,去自由的感悟心靈深處的智慧,我想這正是大學教育與中學教育的最大不同所在。

對于你們即將開展的大學生活,我想代表老生們給各位學弟學妹們一些建議:

了解;而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧!

其次,選擇學生社團要考慮個人的特點,大學有很多社團,從理論到文藝,大家千萬不要選花眼哦!

第三,要學會上網(wǎng),也要學會不上網(wǎng),有點繞呀。就是想告訴大家,你可以在網(wǎng)上,,獲取專業(yè)方面的信息和資料,以及校園的一些活動也會在校園網(wǎng)上發(fā)布,你可以通過網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,聊天,打游戲,那就是浪費時間,是不會上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡當工具的。

第四,要學會獨立生活,要營養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,這樣有利于你們更好的休息和學習,更是用行動向家長表明,我們長大了。

最后,我衷心的'祝愿每一位學弟學妹們,有一個快樂、幸福的四年大學之旅。這也是我們每個老生的心愿。

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家好!

請允許我代表全校教師,歡迎同學們加入x工業(yè)大學,這美麗的校園因為你們的到來而更加美麗,也更加充滿生機。在以后的幾年中,我們將朝夕相處,共同完成這一重要的人生階段。希望我們珍惜這一緣分,在未來的日子里,共同成長、共同進步!

本科之所以重要,在于它是我們從附庸走向獨立的重要階段,是人生觀價值觀完備的重要階段,是我們從以考試為目的的學習到以自身完善為目的的學習轉(zhuǎn)變的重要階段,是我們適應社會、走向社會的重要階段。如果中學是一個服務周到,老師已經(jīng)幫你打點好一切的五星級酒店,那么,大學就是一個自助餐館,他僅僅保證,你花的錢可能會獲得相應的回報,但是只有你自己才能使可能變?yōu)楝F(xiàn)實!

不同于本科,對于研究生而言,將來所從事的工作大多與所研習的專業(yè)有關;而兩年多的時間相對較短。請大家務必利用好這段時間?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;兩年半的時間,要想在專業(yè)上有所建樹,就必須有所割舍。

大學多了自由,你有大量的時間屬于自己可以自由支配。在大學有很多的誘-惑,父母不在身邊,學習上沒有人整天催促你,學不學看你自己。不管你怎么過,最終還是自己為自己的行為負責。因此,希望同學們能夠克制自己的欲望:睡懶覺的欲望、翹課逛街的欲望以及其它的欲望。學會管理自己、學會約束自己,是大學階段應該學會的重要本領。

大學階段的重要,在于確定人生的方向。幫助你們尋找人生方向是學校和全體教職員工最重要的目標。做好自己的人生規(guī)劃,并向自己的目標不懈努力!不管你是要成為一個工程師、一個作家、一個社會工作者亦或一個管理者,大學階段都是重要的實踐階段。如何實現(xiàn)上述目標,不是一兩句話就能概括的。正如火焰是無法控制的。激-情也不是能預知或計劃的。你們每個人都與眾不同,但我想給你們以下的建議:

首先,放棄過去那種按部就班的學習方式,跟隨內(nèi)心的激-情。以后你們對大學時光的回憶將會是那些特別的經(jīng)歷,那些能夠讓你插上想象翅膀的事情。你可以選修一些能幫助你實現(xiàn)人生目標的課程,但最重要的是要做能激發(fā)你想象力的事情。如果你確定想做某事或想滿足自己某方面的好奇心,那就務必采取行動去做,不要讓任何事情阻擋你。

其次,所有的教師都會樂意幫助你的。作為教學團隊的成員,我們最重要的職責就是教授所有的學生,并與你們一道努力。我向你們保證,所有教職人員都將十分樂意關注你們的興趣,滿足你們的好奇心,接受你們的邀請。永遠都不要擔心滿足自己的好奇心或追隨自己的興趣是在浪費他人的時間,這些正是我們在這里工作的目的。

最后我想說的是,要知道專業(yè)知識和能力僅是一個完備人才的一部分而不是全部;社交能力、領導能力僅從課堂聽講和圖書館閱讀是得不到的。大學,是一個不同尋常的、豐富多彩的小世界,充滿著各種各樣的機遇,例如課外活動、體育活動、社會活動。這些經(jīng)歷將會對你們當中很多人產(chǎn)生重大影響。但是我希望你們每個人都能意識到,這將是你們?nèi)松蟹浅L貏e的一段時光。這是你們學習的時刻;這是你們接觸各種思想觀念的時刻,是你們完備人格和能力形成的時刻。這樣的體驗或許只有在你一生中的這段時間才會經(jīng)歷到。

你們能做到的。記住,全體教師都會在這里幫助你們,并追隨你們的激-情。同樣,你們在此度過的歲月也將會是激-情四射的。

祝各位同學生活愉快、學業(yè)有成!

校長迎新生講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

一年一度秋色好,又到今歲收獲季。九月份是高校歡樂的季節(jié),教師節(jié)剛剛過去,中秋節(jié)、國慶節(jié)接踵而至。最為重要的是我們十分高興迎來了工商管理系xx級新同學,又為這個年輕的系部增添了新的活力,青春與夢想將從此一起放飛,青春與汗水將從此一起揮灑,青春與歌聲將從此一起激蕩。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行新生入校的歡迎及教育大會。首先,歡迎同學們成為xx城建學院工商管理系大家庭的一員,從此這個學校、這個系部,將與你們一生相隨,為你們的道路鋪下堅實的基石,為你們的事業(yè)搭起成功的階梯,相信你們也會像你們的眾多學長一樣,為自己的選擇而驕傲與自豪。

xx城建學院是xx省教育廳主管的以城建為特色的一所普通本科大學,已經(jīng)有近30年的辦學歷史,對一個人而言,30歲是而立之年,對一所大學而言,也只是剛剛起步。由于學?!巴怀鲛k學特色,注重教學質(zhì)量,秉承文化傳統(tǒng),關注社會需求,服務學生就業(yè)。”xx年學校被教育部評選“全國高校就業(yè)50強”;在我校本科合格評估驗收活動中,我校辦學成績以及廣大師生積極向上的精神風貌受到教育部專家、領導的充分肯定。專家講“學生很陽光,學生很可愛;教師很敬業(yè),教師很可敬。”

工商管理系xx年成立,已經(jīng)培養(yǎng)3屆畢業(yè)生,現(xiàn)有市場營銷、旅游管理、勞動與社會保障、財務管理4個本科專業(yè)。在校教師42人,在校生1200名。工商管理系成立以來,一直秉持“共同的事業(yè),共同的舞臺”辦學愿景,將培養(yǎng)人才作為全系師生的共同事業(yè),工商管理系也是“學生成長,教師成才”的共同舞臺。我們踐行“厚德唯實博學慎思”的校訓,逐步發(fā)展工商管理系的文化內(nèi)涵。堅持育人第一,培養(yǎng)有德的管理者,形成了“工商人,品行第一”的核心價值觀;在歷年獎學金評比活動中,大力弘揚“勵志向?qū)W,進取報國”的工商精神;深入實踐“文理并蓄,理實交融”的學科特色。建系以來,我系學生先后獲得全國大學生大賽企業(yè)運營電子對抗賽一等獎、二等獎、xx省大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國性廣告創(chuàng)意活動獲得優(yōu)異成績。畢業(yè)生有考取選調(diào)生——從事管理的、有應征入伍的,有擔任教師的,有部分考取更高一級學校深造的,更多同學投身到企業(yè)經(jīng)濟建設一線。我相信未來有一天,這些同學會在社會的政治、教育、經(jīng)濟等領域中做出優(yōu)異成績、嶄露頭角,我也相信已經(jīng)畢業(yè)的校友與今天在座的同學們,將來都會成為xx城建學院的杰出校友。

同學們,因為這里是我們的青春與夢想放飛的地方,這里是一個對未來充滿美好期待的地方;也就要求我們今天不跟風、不媚俗,不功名、不浮躁,沉穩(wěn)務實,敢于負責。無論我們的抱負是何等的遠大,我們的夢想是何等的絢麗。我想講的第一個觀點,就是做人必須養(yǎng)成負責人的習慣。這個責任既包括做學生的責任、也包括做公民的責任。人無責任輕飄飄,人無責任言行輕。每一個有所成就的人,必須是一個敢于負責的人,必須是一個愿意承擔責任的人。責任是一種約束,因為有了責任,我們會變得沉穩(wěn)與理性;責任是一種追求,因為有了責任,我們會變得博大與勇敢;責任更是一種境界,因為有了責任,我們會變得幸福與快樂。責任是我們的理想實現(xiàn)的根基,負責任習慣是大學生成熟的重要標志。有責任感的人,干事就有使命感;有使命感的人,就會成為較高道德要求的人。

同學們,因為這里是我們抱有殷切希望和較高期許的地方,同時也是我們成長困惑,困惑成長的地方。也就要求我們今天不跟風、不媚俗,不功名、不浮躁,沉穩(wěn)務實,持之長遠。一流大學強調(diào)通識教育,應用型大學要做什么。大學要培養(yǎng)中獲得不僅僅技能,因為這種技能在社會實踐中顯得很不嫻熟、很不精湛。我們更需要的是一種永遠上進的精神,一種終身學習的能力,一種不斷創(chuàng)新的意識。不要困惑于這門功課學了有啥用,這些東西將來會過時,為自己不學習找借口。要求性認識到,知識掌握過程,實質(zhì)上學習能力培養(yǎng)的過程;知識掌握過程,也是創(chuàng)新意識培養(yǎng)的過程。要多關注自己的成長,不要過度計較技能的功利困惑。修煉武術的人,一招一式不只是一個枯燥模仿,但是就是靠這一招一式修煉了基本功。樓層越高聳基礎越要寬厚,目標越遠大知識越要廣博。希望你們有遠大的抱負,更要打下堅實的基礎。四年的大學生活就將拉開序幕,激情過后,希望同學們忘掉高考,忘掉分數(shù),靜下心來,潛心學習。從現(xiàn)在開始,大家需要改變之前應試教育留下的學習觀念和學習方法,不再唯分數(shù)而學習,教室將不再是唯一的學習課堂,分數(shù)也不再是唯一的衡量標準,圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等,都將成為大家增長知識、提高能力的場所和途徑。因此,自主學習、獨立思考將是同學們必需養(yǎng)成的為學習慣。同學們,我們身處互聯(lián)網(wǎng)時代,知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣“7+24”模式,隨時隨地,觸手可及,但與此同時,互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。希望同學們記住時間有限,大家要學會選擇,學會拒絕,要能擋得住誘惑。

同學們,未來四年將是大家人生的重要階段,你們學知識,長才干,學做事,悟做人。我衷心希望同學們,盡快熟悉、適應喜歡這個新環(huán)境、新節(jié)湊,做一個陽光燦爛的工商人!我衷心希望同學們,樹立遠大志向,養(yǎng)成踏實負責習慣,將自己鍛造成德才兼?zhèn)涞娜瞬?!我衷心希望同學們,將學習作為快樂生活、健康生活的.重要部分,用智慧和汗水創(chuàng)造美好明天!

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇十二

親愛的20xx級新同學:

大家晚上好!

九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學的期待,對未來學習生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學習方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學的關系,師生成為學習共同體,探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化,教學活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡的放大和認知技術的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習,實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學習的模式。

大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習,才能適應快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者。作為浙江大學的學生,你們將深度參與到學校教育改革的洪流,尤其是通過學習方法的創(chuàng)新,不斷適應新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。

學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們,要以通識學習為基礎,發(fā)掘人性知性之美,汲取多領域的知識養(yǎng)分,掌握多學科的思維方法;要以專業(yè)學習為根本,掌握系統(tǒng)的學科能力,培養(yǎng)專注的研究習慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學習為特色,強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復合型素質(zhì);要以思政學習為引領,樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進一步塑造博雅與人文、科學與基礎。

學校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關系、導學關系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們,要強化第一課堂的課堂學習,增進與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學,增強創(chuàng)新與團隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學習鍛煉的機會,提升全球化認識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。

學校打造全方位的教學新體驗,深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術快速發(fā)展,正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們,要變化課堂學習方式,積極參與研討互動提高學習的效能;要把握慕課學習機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學習環(huán)境,隨時隨地進行沉浸式的學習;要融入絡平臺,快速匯聚整合海量學習資源。希望你們,通過了解平臺的自主聯(lián)動,促進多種學習渠道的結(jié)合,感受先進的學習交互體驗,推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學們,學習是一個認知與意義建構(gòu)的過程,學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應用的情境激發(fā);學習也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習,必須融入網(wǎng)絡鏈接的學習共同體,必須適應通專融合、通跨融合的學習方式,必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力,提供最好的學習條件,打造最優(yōu)的學習生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學習機會和了解平臺,努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學習時光!謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇十三

新同學,各位領導、嘉賓、老師們:

首先,我代表龍巖學院,對來自全國二十幾個省市的三千多位新同學,表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

同學們,你們的大學征程已經(jīng)開始,就讀大學,意味著你們的人生從此將翻開新的一頁。

剛才,新生代表洪秋說:“歷練四年,點亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!”老生代表陳梅音說:“有困難就擊垮它,困難很快就過去了。所有打不倒你的都將使你更強大。”來自喀麥隆的留學生富貴同學和我校教師代表金堂博士分別說道:“只要我們掌握好學習的竅門,再加上不斷的努力,并沒有像大家說的那么難?!薄按髮W,是人生的黃金季節(jié),不應虛度它,不要等失去之后才知道它的珍貴?!边@些都是金玉良言!也成為了龍巖學院版的格言。

近年來,你們的學長學姐,有近千次的個人、團隊獲得國家級、省級賽事獎勵,考上研究生、選調(diào)生、公務員、公辦教師和創(chuàng)業(yè)成功的人數(shù)逐年上升。你們的校友有學界、政界、商界杰出代表。希望你們從今天開始努力,有一天超越他們。

今天,我講三點,希望對你們的大學生活有所幫助和啟發(fā)。

第一:大學是什么?

大學之所以為大,不僅僅是因為有大樓,還有大師;不僅僅是學習知識和技能,更重要的是因為它的科學精神與人文精神——唯有這些精神,才讓大學生真正成為大學生,才能使你們散發(fā)出由內(nèi)而外的魅力,成為一個有氣質(zhì)、有思想、有技能的人。

有研究表明,大學的內(nèi)涵總是隨著時代不斷變化的。目前,全球范圍內(nèi)的學校教育正面臨著全面而深刻的革新,學校正在從第二代向第三代轉(zhuǎn)換。

第一代學校是在古代,以孔子等人為最重要代表,學校是“以人格為載體傳遞人類文明的場所”,其主要目的是塑造人格。

第二代學校發(fā)端于近現(xiàn)代,學校是“教師向?qū)W生傳授學業(yè)的規(guī)范化機構(gòu)”,主要是培養(yǎng)適應工業(yè)化時代所需的具有相應技巧和技能的人才,但它也存在著片面化強調(diào)學業(yè)等弊端,演化到極端,就成為我們經(jīng)常批評的機器化、空心化的“應試教育”。

第三代學校從20世紀90年代開始已經(jīng)初露端倪,學校是“聚焦于素質(zhì)全面而個性化發(fā)展的學習共同體”,主要是培養(yǎng)高素質(zhì)和個性化相結(jié)合的人,學校的具體形態(tài)可以多種多樣,而不是整齊劃一的,更多強調(diào)的是多元化、個性化、創(chuàng)造力。

有學者認為:“雖然專業(yè)知識是必須學習的,但是來到大學,更重要的是一個悟道的過程”。因此,“如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害”。

因此,這個時候,大學更應該成為引領健康向上的社會文化、傳遞社會正能量的智慧殿堂和文明燈塔。上大學,不代表你立馬就能實現(xiàn)人生大“逆襲”。上大學,能夠增長你的知識、素質(zhì)、能力,實現(xiàn)無形資產(chǎn)的增值;上大學,是一個長期的“投資”,而不是一個短期的投機。

第二:大學學什么?

在大學里,實際上是學四種東西,一是學怎樣學習:learntolearn;二是學怎樣做事:learntodo;三是學怎樣與人相處:learntotogether;最后是學怎樣做人:learntobe。剛才老師代表、老生代表說的幾個“學會”都對,只不過側(cè)重點略有區(qū)別而已。

大學所學,并不只是儲存在大腦記憶庫里的書本知識、固定答案,更是一種分析問題的方法。最近,有一種“口袋技能”的說法,顧名思義,即無論身處哪一個行業(yè)、崗位,都能智能遷移地拿出來用的技能,包括思維能力、溝通能力、團隊合作能力、應變能力等。在各種知識需要融會貫通的當下,相對于窄口徑的專業(yè),許多用人單位更看重員工的“口袋技能”。所以,大學教育應更注重學生素質(zhì)和一專多能的培養(yǎng)。在我看來,這里的“素質(zhì)”指的就是良好的品性,正直、誠實的為人處世之道;而“一專多能”,則是指專業(yè)知識與技能和做任何工作所需要的通用技能,如語言溝通、分析問題、解決問題的能力,即通常我們所說的德藝雙馨。大學的專業(yè)學習、實習實訓和社會實踐,不僅有利于積累豐富理論知識,更重要的是在潛移默化中訓練一種分析問題、解決問題的方法,這是一個合格大學生最需具備而又容易被大學生們忽略的。

專業(yè)的學科知識可能被遺忘、被折舊,良好的素質(zhì)和能力的塑造,才是大學教育之后剩下的東西,而這剩下的東西,恰恰將成為你未來安身立命的真正資本!

第三:大學怎么學?

在大學里,你想如何渡過大學四年,是繼續(xù)奮斗、破繭成蝶還是貪圖安逸、作繭自縛,完全取決于你自己。今天的選擇將決定你明天的成就。大學教育更多的是自主和選擇。希望同學們學會選擇、懂得取舍,處理好學習和工作、課內(nèi)與課外的關系,把握好各種機會,規(guī)劃好自己的大學生活。

學習要充滿激情且有韌勁,做到“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,這樣才會孜孜不倦。學習是學生的天職,要學“三種書”:一是課本上的有字之書,二是社會上的人際之書,三是自然中的無字之書。所以,學文科的要多向理工科學生學習一些科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,學理工科的要向文科生多學一些人文素養(yǎng)與精神。因此,同學們,你們進入大學之后,一定要自覺轉(zhuǎn)變個人的學習方式。踏進大學,你會發(fā)現(xiàn),大學的目標已經(jīng)不像過去瞄準中考、高考那么明確,千萬不要迷失了方向,要找到自己內(nèi)生的發(fā)展動力。

同時,我特別希望同學們能夠強身健體。前天新生報到時,我隨機問了一個男生:會打籃球嗎?回答是:“不會”;排球?“不會”;乒乓球?“不會,什么體育運動都不會”。我無語了,沒法再問下去了。我們的中小學不是有體育課嗎?為什么會這樣?今年,教育部印發(fā)了《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》,按照要求,大學生畢業(yè)時,體育測試達不到50分,將拿不到畢業(yè)證,而且也沒有資格參加評優(yōu)和評獎?!绑w育掛鉤畢業(yè)證”不僅說明了國家重視大學生的身體素質(zhì),也說明了當前大學生的身體狀況令人擔憂。相對于工作以后忙于事業(yè),你們現(xiàn)在完全可以多利用課余時間進行體育鍛煉。

在這里,我還想告訴大家,即使是大學,也不是十全十美,也會有矛盾。但是,我希望大家能夠?qū)W會用積極的心態(tài),面對這些暫時的困難,學會用理性、平和的心態(tài)去面對可能遇到的矛盾沖突,學會從不同意見中尋找并建立共識,在對美好的追求中,實現(xiàn)自我完善和升華。同時,我希望,每一位同學都能嚴格遵守國家的法律法規(guī),遵循學校的紀律和規(guī)范。

校長迎新生講話稿篇十四

各位領導、老師、初一的全體同學們:

大家下午好!

到了中學階段,許多行為規(guī)范都會發(fā)生變化。一進入中學校門,我們就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。下面我給大家講一個關于廢紙的故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說,只要用心,就都會象福特一樣作得很好。

生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后祝全體同學生活愉快,學習進步!

親愛的13級新同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,三年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才的重任,在經(jīng)濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領示范作用。中國的發(fā)展離不開實體經(jīng)濟,實體經(jīng)濟的發(fā)展離不開千萬計的高素質(zhì)技術技能型人才,高職教育興旺發(fā)達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔負起祖國建設和發(fā)展的光榮使命。

二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術學院是全國200所“骨干示范院?!敝?,湖北省僅9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學條件優(yōu)良、教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學們,選擇襄陽職業(yè)技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業(yè)直接服務于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡工程技術、軟件開發(fā)工程師等人才,10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

一是希望正確認識高職的培養(yǎng)目標。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。

二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結(jié)合”。在辦學模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學結(jié)合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學習,還包括工作環(huán)境與學習環(huán)境、工作任務與學習內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,工學結(jié)合追求的是職業(yè)真實性。在工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,高職的教學模式也發(fā)生了深刻的變革,探索形成了有利于增強學生能力的訂單培養(yǎng)、工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等教學模式。

三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構(gòu)建以“實驗-實訓-實習”為主線的開放教學方式。教師既有來自校內(nèi)的專任教師,也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學習場地既會在教室進行,也會在實訓室、車間進行;既會在校內(nèi)進行,也會在校外實訓基地、企業(yè)進行(頂崗實訓(習)、工學交替);學習的內(nèi)容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業(yè)的項目案例、實際產(chǎn)品加工補充到教學中。第二是教學過程的實踐性,也就是以實踐教學為主線,目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與實踐技能并重;由會學轉(zhuǎn)變?yōu)闀?,學做統(tǒng)一。教學以技能培養(yǎng)為主線實施,融學、做為一體,以做為主,培養(yǎng)學生的實踐技能。第三是教學過程的職業(yè)性,也就是教學有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,學生的知識、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達到職業(yè)標準要求,而且還要具備良好的職業(yè)道德。

四是希望把握高職學習的四個特點。高職教學模式的變革促進了學習模式的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學習模式概括為四個特點:自學與師學相結(jié)合、理論與實踐一體、學習與工作一致、做中學。前兩個,相信大家能夠理解,因為高中學習也強調(diào)自學與師學相結(jié)合、理論實踐相統(tǒng)一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學習突出強調(diào)自學是高校學習與高中階段學習的根本區(qū)別,強調(diào)實踐是職業(yè)院校學習的突出特色,我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務或項目為載體,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以實踐為主線組織教學,成為理論實訓一體化的課程。第三特點——學習與工作一致,是指學習內(nèi)容適合工作需要、有用管用,校內(nèi)學習要強化職業(yè)真實性,進行生產(chǎn)性實訓,校內(nèi)學習與校外工作相銜接,形成學習與工作的直通車。第四個特點——做中學,可以說是高職學習的本質(zhì)特點,做便是學,在做中學;學便是做,在學中做。做中教、做中學、教學做一體已成為高職教學模式改革的'風向標。

五是希望增強五種學習意識。第一是自主學習意識;第二是合作學習意識;第三是實踐學習意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學習意識。

13級同學們,理想已揚帆,學涯又起航。新歷程、新目標、新追求。真誠地希望每一位同學都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色,積極投入專業(yè)學習之中,為夢想而努力、加油!

最后,祝愿大家身體健康、生活愉快、學業(yè)有成!同時祝全體教師“教師節(jié)”快樂!

同學們:大家好!

首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實驗中學學生,祝賀你們又邁出了自己迅速成長的一步.更歡迎你們來到六年四班,從今天開始,我們這個班集體就正式成立了!首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生!下面我介紹我自己:這是我的名字,以后大家叫我仲老師,當然私下里也可以叫昵稱.我一向做事嚴謹,工作認真,對學生嚴而不厲,愛而不溺.一直用自己的學識和魅力感染著一批又一批的學生.如今,我又迎來了你們這批新同學,希望在未來的時光里,你們能同樣成為老師的驕傲和自豪!當然,有時老師會很生氣,那是你一而再,再而三地犯錯誤;有時你會覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,可老師還在加碼,那就請你相信老師的話:嚴師出高徒;有時,你會覺得自己學習好就足夠了,那老師告訴你,全面發(fā)展才是人才;有時你會覺得自己優(yōu)秀就足夠了,別人的事少管,那老師也會告訴你,一花獨放不是春,百花齊放春滿園!

其次,老師還要告訴你們,從小學到初中,不是轉(zhuǎn)變稱呼一樣簡單.初中也不是小學的簡單繼續(xù).這個階段是我們?nèi)松飞系霓D(zhuǎn)折和爬坡,只有做好充分的心理準備才會面帶微笑走好這段路的.一進入中學校門,我們就要認真學習《中學生守則》,并在日常生活中認真執(zhí)行.初中的課堂上鼓勵的掌聲會少些.對某一問題的研討會多些;老師和藹的微笑會少些,精辟的議論會多些;課間老師和你共同活動的身影會少些,為你青春期成長的匡正會多些.希望我們同學能夠早日適應初中生活的快節(jié)奏,有效利用時間,高效率去學習.收起稚氣代之以成熟,收起隨意代之以有序.

小學的生活已告一段落,每個同學各有一個怎樣的過去老師不想追問.如果你曾經(jīng)有劣跡,老師相信那些永遠屬于過去;如果你曾經(jīng)很優(yōu)秀,老師相信你能用最好的行動去證明.如果你已經(jīng)給自己的初中生活設計了美好藍圖,那就盡早地去實現(xiàn)吧.

在我眼中,勤奮.求知.愛集體的同學就是好同學,因為這樣的同學具備了成功的基本品質(zhì).相信我們每個同學都會逐漸養(yǎng)成這樣一些好品質(zhì),用我們的辛勤努力來打造一個團結(jié).高效.創(chuàng)新.爭先的優(yōu)秀班級.在我們四年的學習生活中,我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子,從未諳世事的學童成長為方正儒雅的青年,這正是我們共同的追求!

親愛的同學們:

首先,歡迎你們來到我們的班集體。因為種種原因,我們走到了一起,組建了這個新的班集體。在今后的兩年里,我將盡己所能,讓同學在不斷通過學習充實自己的過程快樂地成長。

很高興有機會能和大家在漫漫人生的長河中一同走過一段旅程。從今天開始,我就是你們的班主任。中學階段是人生中一個非常重要的黃金時期,我們的許多重要的知識將在這里累積,我們的許多讓我們受益終生的素質(zhì)將在這時候形成。若干年后,或者是當我們都白發(fā)蒼蒼的時候,我們回憶起這段時光,我們可以發(fā)出會心的微笑,我們可以自豪地感慨,我們沒有虛度這些寶貴的時光,那將是我,是你,是我們莫大的驕傲。

人的一生實際上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗的還是成功的,當你們走進這個班級后,老師的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老師希望看到的是,”今天的你”是怎樣通過自身不懈的努力鑄就明日的輝煌!

今天,老師想對我們的班集體提出希望與同學們共同努力。

金秋時節(jié)丹桂香,實驗歡聚樂無疆。在這收獲的季節(jié)里,在這喜迎祖國60華誕的日子里,在實驗中學這一歡慶的時刻,首先讓我代表實驗中學的全體教職員工向與會的領導、來賓表示最誠摯的問候和最崇高的敬意!向剛剛步入實驗校園的七年級、高一年級的全體同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

記得二十三年前的美麗秋季,我也和在座的新生一樣,懷揣著美好的夢想和對實驗園的無限憧憬踏入了校門。當十三歲的我以一個少年特有的眼光打量著校園里的一草一木、一人一事時,我就感覺到我將與這所學校結(jié)下不解之緣。當時簡樸的校舍、素不相識的老師并沒有增添我的陌生感,相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。在這里,我愉快地度過了六年的學習生活。母校教師們,是您們深厚的文化底蘊,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,無私的奉獻精神促成了我的成長,把我從一個懵懂無知的少年培養(yǎng)成為有知識、有理想、有抱負的有用之才,讓我明白了教書育人的真正內(nèi)涵,讓我演繹出了“長大后我就成了你”的精彩故事。

值得慶幸的是,92年我被定向保送到了天津師范大學,96年懷著一份感激、一份眷戀、一份向往回到母校,開始追逐我的教師之夢。

在我工作的十三年間,恰恰也是實驗從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時期,在這一時期里,我有幸見證了母校的成長。

放眼看吧,逸夫樓、藝體館、思學樓的拔而起、圖書館重新改造,文化墻上凝聚了中華五千年的燦爛文化,榮譽廊里記載了實驗八十六載的光榮歷史。辦學設施的不斷改善,教學環(huán)境的不斷更新,讓我們隨時隨處都能感受到濃郁的人文氣息。潔白的玉簪花裝點著實驗園的清新典雅,威猛的醒獅在催逼著每一個實驗人奮起勃發(fā)。如今,當你漫步校園,它的恢宏與大氣,它的現(xiàn)代與一流,讓你不得不為之感嘆,為之自豪。教室里不時傳來瑯瑯書聲,操場上處處留下學生的歡聲笑語,教師兢兢業(yè)業(yè)育桃李,學生勤奮苦讀競芬芳。在這播灑知識、傳遞文明的精神圣地里,無不彰顯著實驗的精神——自強不息,奮斗不已。

傾耳聽吧,“故物新知,傳統(tǒng)弘揚。懿行偉業(yè),日就月將。莘莘學子,薈萃一堂。南菁北俊,為國爭光。”在這堅定而又磅礴的校歌中,唱出了實驗人的奮勇拼搏,唱出了實驗園的曲折輝煌。在奧林匹克學科競賽的領獎臺上,實驗學子獲得的獎牌鐺鐺作響;在各級各類的教學大賽中,實驗教師獲獎的消息頻頻傳來;在教育成果評選活動中,實驗獲得的獎項與級別始終保持全市前列。在四屆“新理念、新課程、新探索”的展示活動中,有我校教師闡發(fā)教育新思想、新研究的聲音;在泰國第一所中學孔子課堂上,有我們實驗人傳播中國經(jīng)典文化的聲音;在實驗八十五年華誕的慶典上還有反哺詠志的校友們服膺暢想的聲音。無論是人文日進,金榜穰穰,還是門迎朝曦,佳績傳揚,這所有的聲音都抵不過學生的感激聲、家長的認可聲、社會的贊許聲,伴隨著今夏河西高考狀元雙雙及第,中招錄取分數(shù)躍居河西首位,這最期待的聲音我們獲得了,獲得得如此艱辛,如此振奮。這聲音給了實驗人充分地肯定,更給了實驗人無窮的力量。

靜心想吧,今日成績的取得源于的是什么?我自愧自己的筆力,無法總結(jié)出精煉的語言,我只想用一位教師的成長去見證。從教十三年來,我有很多難忘的第一次。第一次校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)課,我倍感壓力,是老學科組長王玉琴老師和我一起研究教學設計,聽我反復試講,將我的說課內(nèi)容錄制下來,逐一修正,在王老師的身上我看到了什么是——傳承和發(fā)展!我的第一篇論文在全國獲獎,被告之要在全國會議上交流,還要進一步修改,在興奮之余我又不知從何下筆,是于學蘭主任在炎炎的夏日,幫我逐字逐句的推敲,我真不忍心讓一位花甲之年的老人如此費心,而正是從于主任的身上我體會到了什么是奉獻——無怨無悔!我獲得的第一個榮譽稱號——天津市首屆十佳班主任,在評選前,我忐忑不安,是張紅校長親自為我改稿,親自審查我的演講,讓我信心滿滿地走上講臺。xx年,我評選天津市十佳青年教師,趙子聲校長親臨會場,為我振臂助威,一直到評選結(jié)束。今年上半年,我有幸考入“天津市首批未來教育家奠基工程培訓班”,在參考之前,又是張紅校長殷切地囑咐我要認真學習教育教學理論,關心教育時事,站得高方能看得遠。曹學良校長親自為我審核卷宗,批閱斧正。作為一名普通的教師,我在實驗成長的每一步,我獲得的每一項成績,都離不開領導和老師們的關愛和支持,從他們身上我知道了什么是付出——默默無聞!

用肩挑吧,站在時光的十字路口駐足凝望,我時常在叩問自己:一名合格的教師應該具備的最重要的品質(zhì)是什么?是平等,是關懷,是引領,是寬容,是理解,是智慧?我的學生和我十幾年的為師經(jīng)歷讓我明白:一個合格的教師,一個讓學生、家長、社會認可的教師,其身上最重要的品質(zhì)其實很簡單,很簡單,那就是“責任”二字。有了責任,我們就有了一架用良心支起的天平;有了責任,我們就能從關注、尊重、善待每一個學生開始,從相信每一個生命意義開始,從成就每一個生命發(fā)展開始,砥礪英才,甘當人梯。

前不久,xx到北京三十五中調(diào)研后,在教師代表座談會上,對廣大中小學教師提出了三點希望:一要充滿愛心,忠誠事業(yè);二要努力鉆研,學為人師;三要以身作則,行為世范。面對學生渴求知識的面龐,面對殷切的希望,我們怎能不挑起肩上的重任。一個民族,不能沒有安靜的后院,這個后院就是學校。在這里,能夠擁有從容與自由,能夠溫享英雄與夢想;在這里能夠感受偉大人物的脈搏,能夠張揚每個人的個性與才智,能夠聆聽時代車輪前進的轟響。

校長迎新生講話稿篇十五

親愛的20xx級全體同學們:

你們好!

金秋送爽,丹桂飄香。美麗的校園迎來了又一批歷史文化學院民族學院的新主人。首先,請允許我代表歷史文化學院民族學院的全體老師和同學,對你們表示最熱烈的歡迎!

看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容、自信的言語,我就仿佛清晰的看到了歷史文化學院民族學院新的生命力,內(nèi)心無限歡欣。剛剛踏入象牙塔的你們大概還沒有時間靜下心來想一想即將展現(xiàn)在你們面前的大學生活,看到現(xiàn)在你們興奮與歡欣的樣子,想到了當初我們走進校園時也是懷著激動與高興的心情,也是帶著好奇的眼神打量這個校園,也是逛校園光逛得迷路,也是幻想著種種。

作為一名大三年級的師兄,我真心的希望我親愛的學弟學妹們能有一個精彩的大學生活。想必大家在高中時就已憧憬著大學,想象著大學的豐富多彩,是的,大學生活的豐富是你想象不到的。你們將在這里享受豐富的資源,我們有飲食大廈,給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書館,那里大家選擇喜愛的書籍閱讀;寬敞舒適的教學樓,是大家上課獲取知識的地方。在這里,你聆聽演講,閱讀經(jīng)典,參與社團,實驗實訓,你將從中感受獨特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應用技能的專門訓練,獲得發(fā)展自我的能力。

觀的了解;而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧!其次,選擇學生社團要考慮個人的特點,大學有很多社團,從理論到文藝,大家千萬不要選花眼哦!第三,要學會上網(wǎng),也要學會不上網(wǎng),有點繞呀。就是想告訴大家,你可以在網(wǎng)上,,獲取專業(yè)方面的信息和資料,以及校園的一些活動也會在校園網(wǎng)上發(fā)布,你可以通過網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,聊天,打游戲,那就是浪費時間,是不會上網(wǎng)的人,聰明的人把網(wǎng)絡當工具。第四,要學會獨立生活,要營養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,這樣有利于你們更好的休息和學習,更是用行動向家長表明,你們已經(jīng)長大了。

建議中說到學生工作,我又有一些話要說了,大家可別怪我啰嗦。學生會是一個為學院服務的團隊,我們通過服務他人,使自己得到鍛煉和提升。我希望學生會招新的時候,門庭若市,我們誠摯的歡迎你們的加入(這不算打廣告吧,呵呵)。你們會為學生會帶來新的氣象,壯大學生會的力量,為咱們學生會今后的發(fā)展打下基礎,讓我們這些部長副部長,多幾分期待。我也更希望在座的每一位都能夠抓住這難得的機會,施展自己的抱負,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力。進入學生會就成為這個大家庭的一員,希望你們多與學長學姐溝通,交流,多提問,多學習,在表現(xiàn)自己的同時,創(chuàng)造出良好的人際關系,營造和諧的氛圍,為自己以后的發(fā)展,作好鋪墊。

在這次的迎新過程中,學生會和各年級各班都出了很大力。各班輪流值班,從火車站到三運再到學院門口,都設有本學院的服務站點為大家提供各種服務,也有流動同學領著大家去報到,提供一條龍服務。正值重慶高溫期,既辛苦了大家,也勞累了老生們,但他們?nèi)匀灰宰铒枬M的熱情投入到為大家服務中去,秉著“不讓大家找不到學院”的原則,堅守崗位。特別是學生會的,整天守在三運,白天烈日炎炎,晚上蚊蟲叮咬。想必大家都看到了師兄師姐們的熱情,這是一份同門師兄妹之間的愛。如果你要問他們?yōu)槭裁?,我可以替他們回答,因為他們剛來時也受到了他們的師兄師姐們的熱情幫助,這份愛一直在傳遞!進入大學,人生走到了另一種高度。在這個多姿多彩的象牙塔里,你們將有四年的青春可供揮灑,但這并不意味著大學就是可以休眠的溫床。在這里,作為師兄的我祝福你們,希望你們能夠有個充實而完美的大學生活,能夠為你的明天積蓄更多的資本,同時讓這里成為你成功的基地!要知道大學只是萬里長征邁開的第一步,前面有更長的路要走,有更大的輝煌等著你們?nèi)ラ_創(chuàng)。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”大學就是你們起跳的有力平臺。努力吧!相信你們每個人都能學業(yè)有成!

最后衷心祝愿xx級新同學前程似錦!

校長迎新生講話稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自12級營銷五班的張偉。

我很榮幸,代表海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的學長學姐們,站在這里講話。

同樣的明媚夏日,同樣的激情澎湃,我仿佛又回到了去年的今天??吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,我想到了去年我來到海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院時,也是懷著興奮的心情和好奇的眼神,四處打量這個校園,也是幻想著在此生活的種種樂趣。

光陰似箭,日月如梭,今天,猛然發(fā)覺自己的大學生活已然匆匆逝去三分之二,我由一位學弟開始被稱作學長,從臺下走到臺上,能夠為在座的新同學們剛剛?cè)雽W的這么一個重要的時刻,讓我作為一個學長代表站在這里發(fā)言,我深感榮幸。

這個時候是一個充滿激情,讓人興奮的季節(jié),更是升騰希望與理想的時候,在這美麗的日子里,我僅代表海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的所有學長學姐,歡迎每位新同學,來到充滿朝氣與活力的海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院!你們的到來,為騰飛中的海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院注入了新的血液,也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁!大學,的確有很多東西需要大家去經(jīng)歷,值得大家去思考。但作為你們的學長,我要告訴你們:歷史已經(jīng)遠去,不論是輝煌亦或暗淡,大學是一個全新的起點。新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),在每個人的面前都攤開了一張新的白紙,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院,是我們實現(xiàn)夢想的地方!有夢想就有希望!

在此,我禁不住想和大家分享一些學習和生活方面的感受:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的老師,在學習中和我們能夠互相學習,在生活中會成為無話不談的朋友!

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的課堂,不拘一格,讓我們在快樂中學習!海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的安全,每個人都在全力的維護,因為所有老師都認為:學生的安全重于泰山!

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的宿舍,我認為是最舒適的!

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的圖書館和閱覽室,寬敞明亮,免費開放,我們應該在老師的指導下多多看一些書!尤其是睡覺前的一個小時,我認為,是讀課外書的最佳時間!

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的校園,像一幅老照片,古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人,如果你愿意,請申請加入我們的志愿者隊伍,我們一起來維護!

同學們,走進大學,你就站在了夢想的高峰。讓我們都記住那句歌詞:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學,都能在即將開始的大學生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!最后,我衷心的祝愿每一位學弟學妹們,學業(yè)有成、生活美滿。這也是我們每個學長學姐的心愿。

謝謝大家!

校長迎新生講話稿篇十七

新教師們:

又是一個新老交替和教師“轉(zhuǎn)會”的一個季節(jié),各個民辦學校也又一次得到了完成新陳代謝的機會,這樣的一個雙向選擇促成了大家能來到咱博雅外國語學校工作的機會。從今天起,你們就正式成為博雅一員,我們的同事。

本學期學校規(guī)模進一步擴大,學生人數(shù)和班額增長,加之,上學年的少數(shù)教師有的結(jié)婚生子,有的另謀高就,有的轉(zhuǎn)行,有的請產(chǎn)假,也有因不適應或不勝任工作而被解除合同等等原因,本學期新聘各科教師共計 ?名(期中:語文教師2名,數(shù)學4名,英語3名,音樂 名,體育 名),今天,大家已悉數(shù)到齊。

在正式交代工作之前,我再一次向大家表示真誠的歡迎!也祝愿大家能在博雅過得開心,取得進步,事業(yè)有成!

在座的,有幾個的確是新教師,大多數(shù)都屬于所謂的新教師了(都工作了幾年或者十幾年了),只是相對于來到這里,換了個環(huán)境而已。當然,對于誰,我們都有責任和義務把大家召集在一起進行一個短暫的交流,盡快幫助你們對學校各個方面有所了解,以便更快的進入自己的腳色。

作為學校,所有工作都大同小異,萬變不離其宗,都必須在遵循統(tǒng)一的教學規(guī)律的前提下進行教育教學活動,在這樣的基礎上形成各校的文化和特色,積淀自己的校園文化。

如了解學校的發(fā)展概況;了解學校的基本常規(guī)要求,工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學常規(guī)要求、教師考勤制度;基本師德規(guī)范。學校相關部門正在修訂《博雅外國語學校教師手冊》,開學后人手一冊,能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學校的各項制度和工作要求。

學校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的,所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學校這樣比喻很恰切,自然在工作分配上一定能突出專業(yè),在此基礎上,力爭做到把握大局,尊重個性,發(fā)揮特長。

除基本工作任務之外,也有很多崗位和鍛煉機會,如教研組長、年級組長、各項助理等等,這是需要自己爭取的,爭取的具體方法很簡單,就是要用工作能力展示自己,用工作業(yè)績證明自己,用各項數(shù)據(jù)顯示自己,用誠懇態(tài)度表白自己,誰的'表現(xiàn)突出,就有可能率先得到認可,就能獲得更好的上進和鍛煉的機會。

首先要重視班主任的選拔和任用,一個教師要想得到鍛煉,必須從班主任做起。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的,但是,對一個有能力有進取心的教師來說,短時間不做班主任只是失落,如果長期不做班主任就是失敗了,這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀。作為個人建議,積極倡導所有教師都要積極爭取班主任崗位。當然,有時候也會因為崗位有限,不能夠同時滿足所有人的愿望,但機會總是留給有準備的人的。

司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。”一直被后人所接受。我們是一個階級的人,用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業(yè),現(xiàn)實的說都是打工賺錢求生存。當我們遇到具體的工作和待遇的時候,都表現(xiàn)得非常現(xiàn)實,顯得計較,這都是每個人最本真的一面,完全可以理解。踏踏實實工作,理直氣壯的要錢,這是天經(jīng)地義的。但是,以為的只知道計較這些小的方面,就顯得很有限了。

司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。”一個人想要追求新的高度,那就必須有更高的格局,更廣大的胸懷,必須具備教師應有的情懷。千萬不要因為些許小利益所束縛,必要時還是要甘于吃虧,勇于奉獻,站高看遠。所為“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,就是雖不能至然心向往之!既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近,在這樣的過程中,自己已經(jīng)在不斷的進步了。

“教育即服務”這是一位公立學校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育,要把為學生為家長服務放在重點位置。尤其作為民辦學校,在激烈的市場競爭中,比的就是質(zhì)量,比的就是服務,比的就是口碑。

服務貫穿于教育教學整個過程,體現(xiàn)在每個時段,每個環(huán)節(jié),只有具有強烈的服務意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關愛,懂的關愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學生,體罰不僅僅只是傷害學生,同時傷害了家長,傷害了學校,也傷害了自己,那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術的最愚蠢的行為。

乾坤曰自強不息、坤卦曰厚德載物。

您可能關注的文檔