最新高中生讀者閱讀心得五篇論文(三篇)

高中生讀者閱讀心得五篇論文篇一這句話來自于《讀者天南地北》的開篇語。沒有華麗的語言進行修飾，但卻有格外一番深意。在常人眼里看來，讀者是一本雜志;但在我看來，他是一盞指明燈，是優(yōu)秀的文化典藏。這本《天南地北》就是用平淡無奇的語言去描繪了不同區(qū)域的不同風(fēng)光或者說不同習(xí)俗。比如說中國的美食為中庸調(diào)和，以熱食，熟食為主;德國的美食被稱為結(jié)實結(jié)正，意謂大塊吃肉大口喝酒;法國的則為原汁原味，因為法國料理的精神在于突出食物的原味;而意大利則戲稱為“媽媽的味道”……

而在描繪風(fēng)俗的同時，更多的也在于描繪那些旅游勝地的美景，更巧妙的是讀者的作者能寓情于景，用景物來告誡人們一些深刻但在我們的生活那樣淺顯的道理。

有一篇小故事叫做“兩片海，兩種人”，大意是：在巴基斯坦有兩片海。一片海為活水，那里生機盎然，鳥兒們在那搭屋住下，人們也幸福的居住于此;而另一片海確是死水，沒有鳥兒的鳴囀，游動的魚兒，飄舞的樹葉，更沒有孩子們的歡笑，但這兩片海卻相距不遠，那為何差距如此之大?

相信許多人都會與我提出同樣的問題，原因卻是那生機勃勃的那片海，不守著每一滴海水不放，每當流入一滴水時，同時也會放出一滴水;而另一片海卻把海水全部儲存起來，滴水不放，絲毫不懂得付出，而就是因為如此，這里才會成為一片死海。

而在我們的生活中又何嘗不是如此，有的人像那一片活水一樣，接受和付出在同樣速度的進行;而有些人就像那死水一樣，不肯付出。而學(xué)會付出的人，往往能得到回報，而這份回報則是那些不肯付出的人窮盡一生都可能得不到的，他就是活下去或者活的比其他人更好，原因只是因為他們懂得生活;而另一些人只能守著自己那原有的那些資本，不肯為自己的生活，為社會做出奉獻，最終郁郁寡歡。這些看似淺顯的道理，卻又有那樣多的人不知，不懂，他們不知道付出的重要性，不懂得生活的意義……

所以，請記住，這個世界上有兩片海，同時也有兩種人。而也請你爭取去做那有生機的海水……

高中生讀者閱讀心得五篇論文篇二這本書，是由許許多多具有深刻的生活內(nèi)涵和豐富的教育功能的故事組成的。不僅可以激發(fā)我們對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃我們內(nèi)心深處的智慧火花。

書中我最喜歡的一篇則是《恐懼本身更可怕》，它主要寫：一位老人知道死神要帶走1000人的生命，便提醒了所有人。結(jié)果有10000個人死了，老人十分不解，問死神為什么這么多人死了。死神說他只帶走了1000人的生命，其他的人是恐懼帶走了他們的生命。它告訴我恐懼是最可怕的，是致命的。它讓我知道了要做時刻保持冷靜，要戒除焦慮等負面情緒，即使在災(zāi)難之中。死神也會望而卻步。

書主要通過寓言故事、名人故事，甚至生活中一點點小事來說明了各種生活中的道理，和該有的美德。故事有耳熟能詳?shù)?，也有十分生僻的，但有一個共同點，它們可以幫助我們，在我們生活中遇到種種問題他能幫我們解決。在每一篇后，還有一部分總結(jié)了這篇的精華。這本書中，最吸引我的部分是它總會讓我反復(fù)的端詳，因為有些故事讀一遍，只能草草的了解其中的劇情，甚至連劇情都會感到模糊不清反復(fù)推敲才能懂得一些道理。其中的每一個篇章語言也十分吸引人，題目之中就寫出了要講的道理，可是看完整篇文章之后，便會有了新的理解。

看完整本書后，它讓我懂得了：只有內(nèi)心強大，才能讓我們的生活豐實不空洞;內(nèi)心強大是幫助我們積聚外界正能量的前提。

高中生讀者閱讀心得五篇論文篇三最近我讀了一本《讀者》，其中有一段話讓我沉思良久。

這是一段犯人和富商的對話。犯人說：“我媽媽小時候買了兩雙鞋子，一雙布鞋、一雙皮鞋。弟弟說要皮鞋，媽媽卻對他說，好孩子要懂得謙讓，我故意說要布鞋，媽媽表揚了我，還把皮鞋給了我。”富商也對他說：“我小時候也遇到和你類似的事，可是我說出了自己的想法。通過比賽我也得到了自己想要的物品。這看似簡單的對話，卻蘊含著多么大的奧秘啊!

其實成敗有時只是一念之差，通過努力才能得到成功。努力得到的是正義的，是人們所向往的。卻不是不擇手段謀利。

在我的生活中，也遇到過類似的事。上次我的媽媽去二期廣場買東西，可這一片的小偷特別多，一個年約七八歲的小孩看樣子不像壞人，沒想到他巨人是一個慣偷!手法高明，作案的時候一點都不緊張。他的手正拉開媽媽的錢包，一個好心人提醒了媽媽，那小孩一溜煙就跑了，商店的保安正跑來大喊：“抓住那個小偷!原來他剛才在商店偷了東西。后來他被抓住了。真是善者流芳百世，惡者遺臭萬年啊!干了一件壞事，卻斷送了他的前程，這難道不和書中所說的犯人一樣嗎?

人非圣賢，孰能無過。當我們要犯錯誤時，應(yīng)該深思熟慮，才能減少錯誤發(fā)生。可不能因為一念之差魯莽行事。這本書真讓我收益啊!