學校安全教育平臺(優(yōu)質8篇)

通過總結，我們可以更好地從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，避免重蹈覆轍。在寫總結之前，我們可以事先對所總結的內容進行分類和整理，讓文章結構更加清晰。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考。

學校安全教育平臺篇一

8、中小學、幼兒園應建立和不斷完善應對惡劣天氣停課安排的應急預案，落實工作責任制，拓寬應急信息的發(fā)布渠道。中小學、幼兒園應對惡劣天氣的工作機制，要充分征求教師、家長及其他有關方面的意見，并加強科普宣教，確保教師、學生、家長等有關方面清楚本指引及學校制定的應急預案，促使全社會形成突發(fā)氣象災害預警信號生效后自動停課的意識。

9、遇到惡劣天氣時，中小學、幼兒園應密切關注氣象部門發(fā)布的預警信號，及時啟動應急預案，根據(jù)不同的氣象災害預警信號正確應對，當氣象預警信號達到停課級別時，應立即通過應急信息發(fā)布渠道及時通知到學生家長。

10、當停課級別預警信號發(fā)布處于上學前時，中小學、幼兒園應確保校舍開放并有足夠的人手照顧可能到校的學生。

11、當停課級別預警信號發(fā)布處于上學時間段時，中小學、幼兒園正常發(fā)布停課通知，同時，應提醒路途中家長做好學生安全監(jiān)管，由家長根據(jù)安全狀況就近選擇安全場所躲避。

12、當停課級別預警信號發(fā)布處于上課時間內時，中小學、幼兒園正常發(fā)布停課通知，采取緊急措施，保障在校學生的安全。一般情況下，家長視天氣等情況自行決定按正常放學時間或提前接學生回家。當學校出現(xiàn)險情，有可能危及到學生安全時，學校方可要求家長提前接學生回家。

13、當停課級別預警信號發(fā)布處于放學時段時，中小學、幼兒園應采取緊急措施，保障在校學生的安全。對于有家長接送的學生，應提醒家長注意路途安全；對于平時自行回家的學生，應通知其家長前來接送；對于由中小學、幼兒園統(tǒng)一接送的學生，應在預警信號級別降低并確保安全之后，方可統(tǒng)一組織送回家。

14、當停課級別預警信號發(fā)布處于節(jié)假日或周末時段時，中小學、幼兒園不得組織學生返校，不得以任何理由安排組織學生參加各種集體活動，并應發(fā)布安全預警信息，提醒家長做好學生校外安全監(jiān)管。

15、對于返校寄宿、返校晚修等特殊情形，學校根據(jù)停課級別預警信號發(fā)布的時間點和學生當時所處的狀態(tài)，參照以上第10至第14點執(zhí)行。

16、停課當天，若天氣好轉，停課通知依舊執(zhí)行，中小學、幼兒園應抓緊時間進行校舍建筑等方面的檢查，深入排查校園及周邊各類安全隱患，并了解師生的現(xiàn)狀，防止發(fā)生次生災害。

17、如因惡劣天氣或因天氣導致的交通狀況以致學生無法到?；蜻t到，學校需確保學生不會因此受到處分，當天學校安排的校內測驗或考試需另行安排。

18、停課結束之后，如預警信號級別未達到停課要求，中小學、幼兒園應在第二天組織復課。停課時間的補課安排，由各個中小學、幼兒園自行確定并組織。

學校安全教育平臺篇二

東莞市氣象臺于10月19日12時00分發(fā)布臺風白色預警信號。預計，48小時內受今年第22號臺風“海馬”（超強臺風）環(huán)流影響，21-22日我市有一次明顯的風雨過程。

惡劣天氣要不要送小孩上學？什么情況下學校會停課？2014年由市教育局制定的《東莞市普教系統(tǒng)突發(fā)氣象災害應急工作指引》，對不同氣象災害預警信號的應對作出清晰指引，明確規(guī)定當預警信號達到停課級別時，由各中小學、幼兒園發(fā)布停課通知?！吨敢愤€規(guī)定，當預警信號達到停課級別時，家長無需送學生回校。

今天小編就跟大家一起重新學習《指引》，各位家長、老師、學生要重點了解氣象預警信號所代表的意義，根據(jù)氣象局發(fā)布的氣象預警信號及時做好有關安排。保障安全，人人有責。

學校安全教育平臺篇三

一、學會報警。

1.要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。

2.遇到意外事故、突發(fā)事件時，可撥打電話求助或報警。

3.撥打電話求助或報警時，要根據(jù)所報警種要求，講清楚所求助或報警的內容。

4.報警時，要報出自己的姓名、住址或所在學校及所使用的電話號碼。

5.使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費服務號碼)時，直接拿起話筒即可撥通。使用手機報警時，也可直接撥打相應的號碼。

6.空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時，禁止使用電話報警，防止引發(fā)爆炸或爆燃。

二、撥打110求助或報警。

1.遇到緊急情況，需要公安機關幫助時，可撥打110求助。

2.遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時，可撥打110報警求救。

3.正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時，可撥打110報警。

三、撥打119報火警。

1.自己所在場所及周邊發(fā)生火災時，要盡快撥打119報警。

2.發(fā)現(xiàn)草場、山林著火時，可撥打119報警。

3.撥打119報警時，要講清楚什么材料著火、著火地點及火勢大小。

4.報火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場的道路。

5.火勢危及自己的生命時，要先逃離火場，再報警。

6.沒有電話或消防隊的地方，發(fā)現(xiàn)火情時，要及時報告有關人員或部門。

四、撥打122交通事故臺。

1.發(fā)生交通事故時，可撥打122報警或向旁人求助報警。

2.發(fā)現(xiàn)所在或路過地點，發(fā)生交通事故時，可撥打122報警。

3.撥打122報警時，要講清楚發(fā)生交通事故的準確地點、肇事車輛及傷害情況。

4.如肇事車輛逃逸，報警時要講清楚車牌號碼、車型、車的顏色及逃逸方向。

5.不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場圍觀，防止自己受到傷害。

6.發(fā)生交通事故需要求助時，也可撥打110。

五、撥打120與999急救。

1.自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時，可撥打120。

2.撥打120時，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點及目前所處危急狀況(如骨折、嚴重外傷、大量出血、呼吸困難等)。

學校安全教育平臺篇四

為保障突發(fā)氣象災害時學生的生命健康安全，根據(jù)《東莞市突發(fā)氣象災害防御規(guī)定》（東莞市人民政府令第122號）、《廣東省未成年人保護條例》等相關法規(guī)，依照《廣東省臺風暴雨極端天氣學校停課安排指引》要求，結合本市實際，制定本指引。

一相關職能部門和社會各界職責。

1、當突發(fā)氣象災害預警信號發(fā)布后，教育部門、氣象部門和社會各界均應堅持以人為本原則，共同采取有效的相應行動來切實保障學生生命健康安全。

2、對于不同的突發(fā)氣象災害，氣象部門根據(jù)情況可能將分鎮(zhèn)街發(fā)布預警信號，當預警信號達到停課級別時，當天立即停課。氣象部門在發(fā)布公眾信息的同時，對于正常上學日5:30至17:30時間段內預警信號達到停課級別的，將發(fā)布教育部門的停課通知。

3、教育行政部門督促和指導各學校、幼兒園密切關注氣象預警信號，正確應對不同氣象災害預警信號。

二不同氣象災害預警信號的應對。

4、臺風黃色、橙色、紅色預警信號，暴雨紅色預警信號發(fā)布后，對應鎮(zhèn)街的中小學、幼兒園當天停課。

5、雷雨大風黃色、橙色、紅色預警信號，冰雹橙色、紅色預警信號發(fā)布后，中小學、幼兒園即刻停止戶外活動，上放學途中的學生就近選擇安全場所躲避，中小學、幼兒園可以根據(jù)實際情況，適當推遲上放學的時間。高溫黃色、橙色、紅色預警信號，灰霾黃色預警信號發(fā)布后，中小學、幼兒園停止戶外活動。

6、在停課預警信號解除后，各鎮(zhèn)街教育管理部門、各中小學、幼兒園根據(jù)學生上學路途安全、學校建筑安全、內澇等各種氣象次生、衍生災害的情況，可自行決定是否停課或推遲上課，同時應將決定事項上報上級教育行政部門備案。

7、其他類別的氣象預警信號發(fā)布之后，各中小學、幼兒園也應該結合學校的實際情況，認真做好各項防范措施。

學校安全教育平臺篇五

如何預防交通事故。

發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我們不能為了趕時間或缺乏耐性、貪圖方便，而不遵守交通規(guī)則。不能認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。

自我防護為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點：必須在人行道內行走。人必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應走人行橫道(斑馬線)，在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。小朋友們在沒有人行橫道的路段，更應遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時，先看左邊的來車，因為首先威脅自己的是左邊來的車輛;到了路中間就看右邊的來車，目測車速和距離，確認安全時才可以通過。過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行，這樣可能會被火車卷入輪下。絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的，會有造成死亡的危險。愛心提示你過馬路時，一定要精神集中。不能邊聽音樂，邊過馬路，不在馬路上跑和玩;更不能為了趕時間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道;嚴格遵守交通規(guī)則。我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

行走安全。

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

(5)騎自行車時，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。(未滿十二歲的，不可騎自行車上路)。

橫穿馬路。

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不可騎自行車上路)。

騎車須知。

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;。

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎;。

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物;。

4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;。

5、要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理;。

6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人;。

7、不準在道路上學騎車;。

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行。

行走須知。

1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走;。

2、行人不準在車行道上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;。

3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車;。

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;。

5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領;。

學校安全教育平臺篇六

一、單項選擇題。

1、煤氣中毒有哪些癥狀?(d)。

a、頭昏b、惡心c、嘔吐d、全是。

2、下列關于溺水救護的知識，哪點是正確的(c)。

3、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的，造成學生本人或者他人傷害事故，應當依法承擔相應的責任。(c)。

a、班主任b學校c、學生或者未成年學生監(jiān)護人d、值日教師。

4、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患者有特定疾病，但未告知學校，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任。(a)。

a、學生或者未成年學生監(jiān)護人b、校醫(yī)c、體育老師d、體檢醫(yī)生。

5、一般泡沫劑滅火器的射程是多少?(a)。

a、4米b、3、米c、5米d、6米。

6、什么樣的水不能喝(d)。

a、每天早上水龍頭最初流出的水b、煮開時間太長的水、泡了很久的茶。

c、長時間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水d、全是。

7、燃氣用具使用完畢后，_______。(c)。

a要關掉灶具閥門，總閥門可以不關b要關掉總閥門，灶具閥門可以不關。

c首先關掉總閥門，然后關掉灶具閥門。

8、在日常生活中，熱燙傷是常見的。當你遇到手部熱燒傷時，正確的應急處置方法是(a)。

9、在操場或室外應該怎樣避震?請問：以下方式哪種是不正確的?(c)。

a若在開闊地方，可原地不動，蹲下，注意保護頭部;b注意避開高大建筑物或危險物;。

c發(fā)生地震時趕緊回到教室去;d不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動。

10、個人避震就近躲避的不當?shù)淖龇ㄊ牵?c)。

a降低身體重心，蹲下或席地坐下b緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒。

c張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣d用手保護頭部或后頸，或用衣被頂在頭上。

二、選答題。(20道)。

1、有些道路沒有劃分中心線和機動車與非機動車道的道路，自行車應該如何行駛呢?

答：在沒有非機動車道的道路上，應當靠車行道的右側行駛。

2、遮陽帽、頭盔、太陽眼鏡，以上三樣物品，那種最能起到騎車時的安全防護作用?

答：頭盔。

3、機動車車尾兩只紅色小眼鏡閃爍時，騎自行車時應該采取何種應對方式?

答：機動車要剎車，要減速并準備剎車保持車距，以免撞上機動車。

答：錯，必須三項全部符合要求才行。

答：錯。轉彎的非機動車應該讓直行的車輛和行人。

6、當路上車不多時，可以邊騎車聊天、聽音樂或與別人賽車。

答：錯。任何情況下都要遵守《道路交通安全法》。

7、車輛、行人應如何遵守交通信號的規(guī)定?

答：車輛、行人應當按照交通信號通行：(1)遇有交通警察現(xiàn)場指揮時，應當按照交通警察指揮通行;(2)在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。

8、說說你見過的騎自行車常見的違章現(xiàn)象?

答：不遵守交通信號、不顧車輛和行人而隨便穿行機動車道和人行道、扶身并行、拉手并行、雙手撒把、強超猛拐或在機動車前突然穿插、轉彎時不提前減速、不伸手示意、高速行車、互相追逐，有的學生違章騎車帶人，有的邊騎車邊聽隨身聽。以上所有違章行為都非常容易引發(fā)交通事故而危及騎車人的生命安全。

9、說說你知道的安全騎車常識?

答：(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。((不與機動車搶道。(8)不平行騎車。

答：李明的表姐可以騎自行車，李明不可以騎自行車。

11、過馬路時應注意的事項?

答：1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路。2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口較遠的地方行駛，這時也不能過馬路。因為車速很快，容易發(fā)生危險。3、路口一般不止有一個信號燈，應該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過，發(fā)生危險。5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

12、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意哪些問題?

答：1、應到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。

13、外出活動應注意哪些安全事項?

答：1、和家人上街時，不要一個人亂跑。2、集體外出時，如果有事，一定要跟領隊老師請假、打招呼。3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，不要驚慌?？梢哉驹谠?，等家長或老師來找你;也可到當?shù)氐墓芾硖?，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走。

14、小學生怎樣進行自我保護呢?

答：1、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物，不能跟陌生人走，更不要帶陌生人回家，以免受騙上當。2、要學會分辨真?zhèn)巍２灰隈R路邊購買十分便宜的物品，特別要提防假冒偽劣商品，以免食用后影響我們的健康與安全。3、避免誤入困境并學會擺脫困境。一個人獨立外出時，應向家里人或老師說明去向和歸來時間;遇到困難或發(fā)生意外時，應保持鎮(zhèn)靜，并積極想辦法向一切能給你提供幫助的人或機構尋求幫助。

15、如何預防壞人勒索?

答：1、放學后應立即和同學結伴回家。

2、離開家時，不要帶過多的錢和貴重物品。

3、天黑時，不要獨自出來玩。

4、在有路燈照明和人多的地方行走。

5、遇到壞人勒索時，應大聲喊叫，并立即向家人或老師報告。如果情況緊急，有生命危險時，應采取一切方法保全自己的生命。

16、走路時不要有哪些行為?

答：思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。

17、汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”叫什么?

答：叫剎車燈。當駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意”的叫聲，我們也要及時避讓。

18、集體外出活動時的注意事項?

答：要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協(xié)助一下通過。

19、當發(fā)生交通意外需要急救時，打急救電話哪幾項必須說清楚?

答：發(fā)生意外的位置、幾人受傷、簡單描述傷勢等。

20、小轎車在高速上行駛，最高限速和最低限速是多少?

學校安全教育平臺篇七

在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。如：甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故，向我們警示，違規(guī)操作，習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定。

“安全工作”是一項長期的`工作，來不得半點馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。我們就應把安全預防工作落到實處，構成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責，廣泛掀起違章可恥、守紀光榮的良好氛圍，真正做到領導在與不在一個樣，檢查不檢查一個樣，一切從實際工作出發(fā)，把安全工作滲透到每個角落。

當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規(guī)守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一齊擁有完美的明天。

你聽，職責重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳；你看，從工地到機關，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著。我們堅信有上級的正確領導，有我們的職工隊伍在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們中鐵七局電務公司必須會繼續(xù)創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面！

安全是火，點燃我們的生命之燈！

安全是燈，照亮我們的生命之路！

安全是路，引導著生命走向新的輝煌！

學校安全教育平臺篇八

1、課余時間玩耍要注意安全。

課余時間主要是休息好，并做好上課的準備工作。下課時，千萬不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了五、六針，她差一點就傷到了眼睛?？梢?，課余間注意安全非常重要。

2、同學間不要做危險游戲。

做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命的游戲不能做，不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。

3、體育活動中的自我防護。

經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：

第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。

第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理。

第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

4、寢室里不能點蚊香與蠟燭。

寢室是休息的場所。有的同學學習非常用功，往往在熄燈后打手電看一會書，有的甚至在用蠟燭照明，其實這是不可取的行為。因為，這影響了他人的休息，也不能確保自己得到充分的休息，并且這存在著安全隱患。另外，在夏天，有的同學喜歡用蚊香驅趕蚊子，這同樣會引發(fā)火災。因為，當你熟睡后，身體轉身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上，從而發(fā)生火災。

5、還要做到八個“不要”

1)不要把開水往窗外倒。

2)不要站在窗臺上擦玻璃。

3)不要在打球時戴眼鏡。

4)不要在吃飯時打沖鋒。

5)不要在下課時追趕推攘。

6)不要爬圍墻進出校園。

7)不要跑步上下樓梯。

8)不要聚眾打架。

小學(含特殊教育學校)學生安全教育，主要幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用方法，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡便方法;學校領導、教職工的安全教育：使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，掌握學校各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責，確保在各類突發(fā)性事故中能有效地保護師生生命和公共財產(chǎn)安全。