策劃方案格式小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)

制定方案需要充分了解問(wèn)題的背景和特點(diǎn)，以及相關(guān)的資源和限制條件。方案的可行性需要通過(guò)實(shí)踐和試錯(cuò)來(lái)驗(yàn)證。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

策劃方案格式小學(xué)篇一

展現(xiàn)孩子的舞蹈才能，釋放孩子的舞蹈激情，由xx舉辦的“xx杯—天才寶貝”舞蹈大賽將于x月x日-x日在xx處舉行。

本次大賽采用專業(yè)評(píng)審，本著公平公正的原則，廣泛招募參賽選手，給孩子提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。

本次比賽通過(guò)初賽、決賽兩場(chǎng)比賽評(píng)比出每一個(gè)組的冠亞季軍！獲得我們本次比賽的豐厚獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。

二、參賽要求與規(guī)則。

本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)環(huán)節(jié)。

共設(shè)置三個(gè)組別：

舞種要求：不限！

比賽規(guī)則：

1、初賽分為自我介紹、舞蹈展示以及加分才藝表演。所有參賽所需的服裝、道具、音樂(lè)等均由選手自備，主辦方不予提供。

2、本次大賽將充分體現(xiàn)出公平、公正的原則，初賽采取評(píng)委舉笑臉?lè)绞皆u(píng)分，三個(gè)笑臉可直接通過(guò)，進(jìn)入決賽；兩個(gè)笑臉為待定；一個(gè)笑臉則淘汰。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽將評(píng)選出各組冠亞季軍及十佳選手。

本次大賽評(píng)選出的獲獎(jiǎng)選手將獲得獎(jiǎng)杯及價(jià)值不等的豐厚獎(jiǎng)品！

五：比賽注意事項(xiàng)。

1、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)保持安靜，愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)設(shè)備和器材。不得大聲喧嘩，影響比賽秩序，服從比賽組委會(huì)的安排。

2、參賽選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，等候現(xiàn)場(chǎng)工作人員叫號(hào)準(zhǔn)備比賽。

3、本次比賽所有的音像資料版權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)。

六、報(bào)名須知。

1、本次大賽分為初賽與決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

2、比賽組別分為：幼兒組、少兒組、少年組三個(gè)組別，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)根據(jù)孩子的年齡正確選擇孩子報(bào)名的組別。

3、報(bào)名時(shí)請(qǐng)如實(shí)填寫資料及聯(lián)系方式。

七、報(bào)名方式。

1、微信公眾平臺(tái)報(bào)名：編輯寶貝姓名+性別+出生年月日+聯(lián)系方式+參加比賽具體時(shí)間。

2、報(bào)名電話：xx。

3、qq群：xx。

4、掃下方二維碼報(bào)名。

5、報(bào)名地址：xx。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

策劃方案格式小學(xué)篇二

本站發(fā)布策劃方案基本格式，更多策劃方案基本格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

策劃書(shū)基本格式(完整)

一、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的`獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

策劃方案格式小學(xué)篇三

1、融泉您夢(mèng)想的家園!

2、給您回家的感覺(jué)融泉酒店

3、你我共建美好家園

5、示牌宣傳(設(shè)置指7、示牌)：

(1)設(shè)置地點(diǎn)：以融泉酒店為中心，2km范圍內(nèi)的主要道路上

(2)設(shè)置形式：重新報(bào)建，如不允許，則租用現(xiàn)有合適的位于道路兩旁的戶外媒介(如公共汽車侯車亭廣告位)

(3)數(shù)量：每個(gè)不同文案至少要求設(shè)置5個(gè)，共至少10個(gè)

(4)大小、高度：視實(shí)際情況而定，文字能大就大，力求醒目

(5)設(shè)計(jì)要求：要求使用融泉酒店標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)識(shí)及標(biāo)準(zhǔn)字體

(6)時(shí)間要求：于開(kāi)張前10天設(shè)好

(7)目的：提升知名度，引發(fā)好奇心，樹(shù)立一定的美譽(yù)度;

(1)主題：融泉酒店為您過(guò)生日!

(2)活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)業(yè)當(dāng)天。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)：融泉酒店。

(4)活動(dòng)概況：給融泉酒店開(kāi)業(yè)當(dāng)天過(guò)生日的30位公民每人贈(zèng)送一間包間，他可以邀請(qǐng)親朋好友前來(lái)包間聚餐消費(fèi)，所有費(fèi)用最后由融泉酒店代為支付。

(5)活動(dòng)細(xì)則、注意事項(xiàng)：

1)刊登活動(dòng)廣告：

a、時(shí)間：開(kāi)業(yè)前10天

b、媒介：《南充日?qǐng)?bào)》、《新文化報(bào)》

c、版面：1/4版

d、文案內(nèi)容：

標(biāo)題：融泉酒店為您過(guò)生日!

正文第二段：為您過(guò)生日活動(dòng)介紹融泉酒店將于20xx年06月18日正式開(kāi)張營(yíng)業(yè)，為慶祝融泉酒店的開(kāi)業(yè)，特舉辦融泉酒店為您過(guò)生日活動(dòng)，免費(fèi)贈(zèng)送30個(gè)包間消費(fèi)。

報(bào)名條件：凡當(dāng)天過(guò)生日，并在南充有固定居所的市民，均可報(bào)名參加

報(bào)名登記日期：即日起至06月16日止，每天上午8點(diǎn)-下午6點(diǎn)

人額限制：限30名，先到先得，額滿即止;

報(bào)名地點(diǎn)：融泉酒店一樓大廳辦事處

報(bào)名須知：憑本人身份證、戶口本原件，親臨報(bào)名;未成年必須有監(jiān)護(hù)人陪同;年老體弱的人必須有人陪護(hù)。

其余說(shuō)明：進(jìn)入時(shí)，必須衣冠整齊，否則主辦單位有權(quán)拒絕入內(nèi);本次活動(dòng)家一切解釋權(quán)歸融泉酒店。

2)先報(bào)名預(yù)定房間

：廣告刊出后當(dāng)天開(kāi)始，至開(kāi)業(yè)前一天截止。

報(bào)名須知：憑當(dāng)天報(bào)紙廣告、持本人身份證(或戶口本，以防身份證有假)，親臨融泉酒店預(yù)先訂房登記。

報(bào)名的其他條件：凡未成年人，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人陪同前來(lái);年老體弱的應(yīng)由其親戚陪護(hù);進(jìn)餐時(shí)，需衣著整潔，否則有權(quán)拒絕入席。

菜譜限制：在限定的一類或幾類菜單中選擇當(dāng)天的菜譜。

菜的數(shù)量：限定一個(gè)總的上限，如每人限2個(gè)菜，以便避免浪費(fèi)。

酒水限制：在限定的一類或幾類酒水單中選擇。

吃不完的處理：要告知所點(diǎn)的菜吃不完，需要作小小懲罰，象吃自外助餐一樣，要不然他們會(huì)亂點(diǎn)。

3)開(kāi)張當(dāng)天：

a)拍照留念：所有同天生日的來(lái)賓與融泉酒店管理層代表合影留念(如該照片需在某范圍內(nèi)，如融泉酒店使用，則應(yīng)與其簽定肖像權(quán)使用協(xié)議)

b)舉行融泉酒店請(qǐng)您定菜價(jià)定價(jià)員抽取及聘收頒發(fā)儀式。

從當(dāng)天參加的成年來(lái)賓中，通過(guò)抽簽的方式(即抽即知)，抽取30名定價(jià)員，發(fā)出聘書(shū)，邀請(qǐng)其于07月01日來(lái)融泉酒店參加評(píng)菜價(jià)的活動(dòng)。

4)軟性文章：為配合本次活動(dòng)，盡量于《南充日?qǐng)?bào)》等美食版，發(fā)表軟性文章，以別開(kāi)生面的開(kāi)業(yè)慶典為題，通過(guò)反映南充餐飲業(yè)的精神文明新風(fēng)貌，來(lái)達(dá)到宣傳融泉酒店的目的。

(一)主題：融泉酒店請(qǐng)您定菜價(jià)!

(1)活動(dòng)日期：開(kāi)業(yè)后10天左右的某一個(gè)星期天

(2)活動(dòng)時(shí)間：上午8：0010：00

(3)活動(dòng)地點(diǎn)：融泉酒店

(4)活動(dòng)概況：聘請(qǐng)30位定價(jià)員，對(duì)提出的若干類別的若干菜名，集體評(píng)定其菜價(jià)

(5)活動(dòng)公證：開(kāi)業(yè)前10天，應(yīng)與公證處取得聯(lián)系，同意對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行公證，公證結(jié)果，公布在大堂顯眼位置。

(6)定價(jià)員選擇：

選擇方式一：開(kāi)業(yè)當(dāng)天，以抽簽的方式，抽出30個(gè)愿意參加活動(dòng)的客人;

選擇方式二：開(kāi)業(yè)后每天隨機(jī)抽取3個(gè)前來(lái)消費(fèi)的來(lái)賓(在來(lái)賓愿意、有空的前提下)，擔(dān)任定價(jià)員。

(7)活動(dòng)預(yù)告：開(kāi)業(yè)后第3天，發(fā)出融泉酒店請(qǐng)您定菜價(jià)活動(dòng)廣告

(9)需要確定菜價(jià)的菜名：由融泉酒店選擇。

同時(shí)，刊出融泉酒店請(qǐng)您評(píng)大廚的活動(dòng)預(yù)告。

(二)主題：融泉酒店請(qǐng)您評(píng)大廚!

(1)活動(dòng)開(kāi)始日期：評(píng)菜價(jià)活動(dòng)后的第二天開(kāi)始

(2)評(píng)選方法：定菜價(jià)活動(dòng)開(kāi)始后第二天起，每天對(duì)每個(gè)廚師，隨機(jī)抽取其烹飪的5道菜，請(qǐng)享用該菜的客戶，對(duì)該菜的各項(xiàng)品質(zhì)屬性如味、色、香、形等進(jìn)行打分(先做好打分登記表，以方便客人操作，最好只要打勾就行了)，并請(qǐng)客戶簽名;對(duì)于參加評(píng)分的客戶，每人贈(zèng)送一份精美的紀(jì)念品。收集每天的評(píng)分，進(jìn)行累加，即可得出每個(gè)廚師的總分，從而能排出名次。

(3)活動(dòng)宣傳：大堂及外圍，要打出相關(guān)的宣傳口號(hào)橫幅

(4)評(píng)選結(jié)果及過(guò)程照片，可于評(píng)選結(jié)束后的第二天或第三天，刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出融泉酒店請(qǐng)您評(píng)服務(wù)活動(dòng)預(yù)告，同時(shí)將融泉酒店服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)列出來(lái)。

(三)主題：融泉酒店請(qǐng)您評(píng)服務(wù)!

(1)活動(dòng)開(kāi)始日期：評(píng)大廚結(jié)束后的第二天或第三天，活動(dòng)預(yù)告刊出后起第一天。

(2)評(píng)選方法：

1)每天請(qǐng)5位客戶在買單時(shí)，填寫《服務(wù)人員評(píng)分表》，對(duì)為其提供服務(wù)的服務(wù)員，按融泉酒店服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，將每天的評(píng)分表累加在一起，形成每個(gè)服務(wù)員的總分，從而排出名次。

2)注意要均衡每個(gè)服務(wù)員被評(píng)分次數(shù)，保持大體一致

(3)贈(zèng)給評(píng)分客戶一件精美禮品

(4)活動(dòng)宣傳：大堂及外圍，要打出相關(guān)的宣傳口號(hào)橫幅

(5)評(píng)選結(jié)果及過(guò)程照片，可于評(píng)選結(jié)束后的第二天或第三天，刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出融泉酒店請(qǐng)您評(píng)服務(wù)活動(dòng)預(yù)告。

(四)主題：指定綠色菜地活動(dòng)

(1)活動(dòng)方式：開(kāi)張10天后，開(kāi)始著手物色附近的農(nóng)家，找一些比較理想的，與其簽署綠色蔬菜供應(yīng)合同并拍一些照片，然后，在融泉酒店大廳合適地方，展示這些照片，特別是要展示一些有蟲(chóng)眼的照片。

1、通過(guò)前期指示牌宣傳，使公眾對(duì)融泉酒店有一個(gè)初步了解。

2、通過(guò)開(kāi)業(yè)公關(guān)，給公眾一個(gè)耳目一新的感覺(jué)，留給公眾一個(gè)深刻的印象。

3、通過(guò)定菜價(jià)活動(dòng)，給公眾留下一個(gè)菜價(jià)合理的深刻印象。

4、通過(guò)評(píng)大廚活動(dòng)，使公眾了解到融泉酒店有優(yōu)秀的廚師。

5、通過(guò)評(píng)服務(wù)活動(dòng)，讓顧客了解融泉酒店的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

策劃方案格式小學(xué)篇四

全校學(xué)生。

20xx年3月31日—4月3日。

1.活動(dòng)時(shí)間：4月5日(一二年級(jí))4月7日(三至六年級(jí))。

2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來(lái)歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)詞。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。

(2)班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩(shī)詞;。

4.上交材料：材料請(qǐng)于4月8日(星期五)下班前將班會(huì)課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊(duì)部/20xx學(xué)年第一學(xué)期/班會(huì)課相應(yīng)文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。

1.活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月4日。

2.活動(dòng)要求：

(1)中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計(jì)專門頁(yè)面，在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道(xx)、央視網(wǎng)科教頻道(xx)。

(2)一年級(jí)到六年級(jí)各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈;。

(3)請(qǐng)班主任向?qū)W生在節(jié)前說(shuō)明要求，學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。

1.網(wǎng)站。

(1)登錄xx。

(2)選擇地區(qū)(浙江，寧波)。

2.央視網(wǎng)科教頻道。

(1)登錄：xx。

(2)點(diǎn)擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”、“祈?！?。

(3)填寫姓名(如xx區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班xx×)和寄語(yǔ)內(nèi)容，點(diǎn)擊提交。

以上活動(dòng)大隊(duì)部將在4月8日對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)各班班主任老師做好活動(dòng)前的`宣傳工作，并按要求落實(shí)。

策劃方案格式小學(xué)篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這一部分應(yīng)該要根據(jù)以后的內(nèi)容來(lái)設(shè)置

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

字體要求

一級(jí)標(biāo)題宋體小二加粗

二級(jí)標(biāo)題宋體四號(hào)加粗

正文宋體四號(hào)不加粗

策劃方案格式小學(xué)篇六

這是ppt的封面，要有一個(gè)代表主題的詞或者一句話，然后以實(shí)際內(nèi)容為副標(biāo)題，比如“乘風(fēng)破浪，灌水donews————20__年donews灌水計(jì)劃”。

二、概論。

本章節(jié)闡述計(jì)劃的內(nèi)容梗概。

三、指導(dǎo)思想。

闡述計(jì)劃編寫是基于什么理念和數(shù)據(jù)依據(jù)進(jìn)行的。

四、本文注釋。

對(duì)一切需要特別說(shuō)明的引用或者內(nèi)容提前解釋(特別是看報(bào)告的人不具備專業(yè)知識(shí)的情況下)。

五、中心思想。

確立本計(jì)劃的核心內(nèi)容。

六、競(jìng)爭(zhēng)力分析。

1、環(huán)境、闡述和分析目標(biāo)市場(chǎng)的環(huán)境狀況;。

2、對(duì)手、詳細(xì)闡述競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況，數(shù)據(jù)越充分越好，最好要給予特點(diǎn)分類;。

3、消費(fèi)市場(chǎng)、對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的狀況和客戶的特性進(jìn)行闡述和分析;。

5、結(jié)論、對(duì)分析進(jìn)行總結(jié)性提綱。

七、定位。

根據(jù)分析結(jié)論進(jìn)行市場(chǎng)位置定位。

八、策略定位。

根據(jù)市場(chǎng)定位分別對(duì)包括市場(chǎng)、產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、宣傳等進(jìn)行基本策略定位。

九、策略。

1、市場(chǎng)策略;。

2、產(chǎn)品策略;。

3、渠道策略;。

4、價(jià)格策略;。

5、服務(wù)策略;。

6、合作策略;。

十、策略實(shí)施。

分別對(duì)應(yīng)策略項(xiàng)目做出實(shí)施計(jì)劃及預(yù)算、總預(yù)算。

十一執(zhí)行目標(biāo)。

按公司制定編寫。

十二備注。

根據(jù)本公司情況，列出不可估因素等等。

策劃方案格式小學(xué)篇七

課題研究方案是對(duì)教育科學(xué)研究的整體規(guī)劃，是參加研究的所有人員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的基本依據(jù)。是把研究工作落到實(shí)處的計(jì)劃保證。研究方案的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性、先進(jìn)性和應(yīng)用性的特點(diǎn)。

具體要求：主題確切，切口適宜，言之有物，特色鮮明。

通常由以下四個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)成：

1、問(wèn)題的由來(lái)或背景，從理論與實(shí)踐方面分析提出本課題研究的必要性、可行性、緊迫性。

2、對(duì)課題名稱中所涉及的新概念及其特定的內(nèi)涵做出界定和說(shuō)明。

3、簡(jiǎn)要分析該課題目前國(guó)內(nèi)外研究的狀況，并說(shuō)明本課題研究需要解決的問(wèn)題。

4、說(shuō)明本課題研究的理論意義和實(shí)踐意義。理論意義就是通過(guò)本課題的研究在理論上可以提示什么。實(shí)踐意義就是在實(shí)踐上可供他人借鑒什么。

研究目標(biāo)（因變量）

研究?jī)?nèi)容（自變量）

教與學(xué)、心理學(xué)、方針政策、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、現(xiàn)代傳媒學(xué)、建構(gòu)主義理論等。指明理論名稱并結(jié)合本課題作簡(jiǎn)要闡述。

既定的研究周期內(nèi)研究工作的大致安排。

（教育研究可以從不同的角度進(jìn)行分類。如果我們依據(jù)研究目的及研究者的不同，則分為兩類：一類以科學(xué)的方法研究別人的問(wèn)題，一類以適宜科學(xué)的方法研究自己的問(wèn)題。）

行動(dòng)研究法：在實(shí)際情景中，由實(shí)際工作者和專家共同合作，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出改革計(jì)劃，通過(guò)在實(shí)踐中實(shí)施、驗(yàn)證、修正而得到結(jié)果的一種研究方法。

除此之外，通常還會(huì)用到調(diào)查、觀察、測(cè)量統(tǒng)計(jì)等多種科學(xué)的方法。

課題研究的成果形式包括結(jié)題報(bào)告、論文、專著、軟件、課件、教案等多種形式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。但不管形式如何，課題研究必須有成果，否則這個(gè)課題就沒(méi)有完成。

在方案中，要寫出課題組長(zhǎng)、課題組成員以及分工。課題組長(zhǎng)就是本課題的負(fù)責(zé)人。課題組的分工要合理明確，爭(zhēng)取讓每個(gè)人了解自己的工作和責(zé)任，在分工的基礎(chǔ)上，要注意全體人員的合作。大家共同研究，共同商討，克服研究過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題。

策劃方案格式小學(xué)篇八

目的：

針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自私、任性的特點(diǎn)，展開(kāi)討論，讓學(xué)生在討論中形成正確的人生觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成友好、合作的良好品質(zhì)。

準(zhǔn)備：

小黑羊和小白羊的頭飾;發(fā)生在班級(jí)里的幾件不團(tuán)結(jié)、不謙讓的事情的錄象。

過(guò)程：

(請(qǐng)兩位學(xué)生表演小黑羊和小白羊不謙讓，最后跌落在獨(dú)木橋下的故事。)。

師：故事看完了，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎?

生：他們這樣做是不對(duì)的。因?yàn)樾『谘蚝托“籽虿欢弥t讓，結(jié)果落到了河里，這個(gè)結(jié)果多不好啊!

師：他們應(yīng)該怎樣做?

生：應(yīng)該互相謙讓。

生：他們應(yīng)該說(shuō)話和氣，誰(shuí)有事情誰(shuí)先過(guò)橋。

師：這個(gè)辦法真好。誰(shuí)愿意來(lái)表演一下?

學(xué)生表演兩只小羊互相謙讓，順利過(guò)橋的場(chǎng)景。

師：小山羊的事情我們幫著解決了?？墒亲罱?jīng)過(guò)老師的調(diào)查，在我們班級(jí)也存在著不謙讓、不團(tuán)結(jié)的事情，我們應(yīng)該怎樣處理呢?請(qǐng)看這幾件事情的情景再現(xiàn)。

播放情景1：兩個(gè)同桌同學(xué)，小李要向小王借鉛筆，并且在小王沒(méi)有同意的情況下自己動(dòng)手去拿。小王一把搶下鉛筆，小李毫不猶豫地打了小王。

師：我們大家來(lái)討論一下這件事情，你們認(rèn)為這樣做好嗎?

生：我認(rèn)為這樣做不好，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。

生：同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫助他，他借鉛筆是因?yàn)樗?dāng)時(shí)有困難，應(yīng)該借給他。

生：我覺(jué)得小王不應(yīng)該那么小氣。

生：我認(rèn)為小李也不對(duì)，他跟別人借東西，應(yīng)該得到別人的允許后再拿，不該自己去拿，更不該打人。

師：如果我們同學(xué)之間都這樣不團(tuán)結(jié)，我們的集體會(huì)是什么樣子?

生：同學(xué)之間都不會(huì)成為好朋友。

生：有困難沒(méi)有人能幫助你。

生：人與人之間沒(méi)有友好，只有自私。

師：這是多么可怕的事情啊，所以說(shuō)，我們同學(xué)之間要互相幫助。

師：再來(lái)看一個(gè)片斷：兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐P影碟是誰(shuí)的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。甲說(shuō)是他的，乙說(shuō)他吹牛，彼此之間發(fā)生爭(zhēng)吵以至動(dòng)手打了起來(lái)。

師：大家來(lái)評(píng)說(shuō)這件事情。

生：他們做的不對(duì)，同學(xué)之間不能打架。

生：同學(xué)之間說(shuō)話要和氣，不能傷和氣。

生：我媽媽說(shuō)過(guò)，做事情要冷靜，不能沖動(dòng)，他們這樣做就是沖動(dòng)。

師：他們這樣做，如果沒(méi)有人及時(shí)制止，會(huì)有什么后果?

生：他們這樣做會(huì)打壞對(duì)方的。

生：現(xiàn)在我們每個(gè)人都是爸爸媽媽的寶貝，打壞了誰(shuí)都不好。

師：是啊，傷害了別人，給自己也帶來(lái)了痛苦和經(jīng)濟(jì)上的損失，所以說(shuō)做事請(qǐng)要多思考，處理事情要冷靜。

展示情景3：兩個(gè)學(xué)生拿著籃球走出教室，有個(gè)同學(xué)想要和他們一起玩，遭到兩個(gè)同學(xué)的拒絕，因?yàn)樗麄兿雴为?dú)玩兒。

師：誰(shuí)來(lái)談一談這件事情?

生：我們生活在集體中，同學(xué)之間就像兄弟姐妹，應(yīng)該一起玩。

生：我認(rèn)為這兩個(gè)同學(xué)有些自私，大家應(yīng)該一起玩。

生：每天在不愉快的環(huán)境中生活，會(huì)很不開(kāi)心。

生：同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，像敵人，那我就不喜歡上學(xué)了。

生：我們的班級(jí)就不是一個(gè)優(yōu)秀的集體，學(xué)校就不會(huì)表?yè)P(yáng)了。

師：在一個(gè)不好的集體中成長(zhǎng)，你就不會(huì)形成優(yōu)秀的品質(zhì)，就不會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

師：大家來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣做才能在集體中健康成長(zhǎng)?

生：同學(xué)有困難要互相幫助。(多媒體出示互相幫助)。

生：遇到事情要為他人著想。

生：不能自私。

生：對(duì)待同學(xué)要寬容大度，不能小氣。(多媒體出示寬容大度)。

生：應(yīng)該遵守紀(jì)律。(多媒體出示遵守紀(jì)律)。

師：能說(shuō)說(shuō)怎樣做才是守紀(jì)律?

生：遵守課堂紀(jì)律，老師在不在都一樣。

生：走廊要站排，不講話。

生：到食堂吃飯不講話，按要求排隊(duì)，這也是守紀(jì)律。

生：按照學(xué)校的要求戴好紅領(lǐng)巾。

師：同學(xué)們說(shuō)的對(duì)，我們每個(gè)人都這樣做，我們的集體就是個(gè)優(yōu)秀的集體，我們每個(gè)人在這樣的集體中成長(zhǎng)就會(huì)茁長(zhǎng)健康。

師：通過(guò)剛才的討論，現(xiàn)在你可能對(duì)自己以前的一些行為感到后悔，還因?yàn)橐恍┦虑楹湍硞€(gè)同學(xué)有些摩擦，現(xiàn)在利用這個(gè)時(shí)間，向你的朋友道個(gè)歉，并向他許下諾言：讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓的集體中健康成長(zhǎng)。(多媒體出示諾言)。

(學(xué)生走下座位，和自己的朋友道歉或許諾，讓本次主題活動(dòng)進(jìn)一步升華)師：最后讓我們?cè)谝皇變焊柚薪Y(jié)束這次班會(huì)。

小朋友，要記牢。

遇事要為別人想。

寬容大度是美德。

團(tuán)結(jié)互助講謙讓。

遵章守紀(jì)為集體。

健康成長(zhǎng)成棟梁。

為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，小學(xué)部以班級(jí)為單位積極開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，目的是以“安全教育”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

各班結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定教育重點(diǎn)，采取靈活多樣、豐富多彩的教育方式，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的重要性，教育學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全，防止不安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福做準(zhǔn)備。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)加強(qiáng)安全教育、樹(shù)立安全意識(shí)，打造“平安校園”、確保學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極作用。

策劃方案格式小學(xué)篇九

“喜迎佳日，共慶我會(huì)成立五周年”

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的。

影響力。開(kāi)拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的.各個(gè)社團(tuán)，也爭(zhēng)先成為學(xué)校文化的先鋒，學(xué)校生活在社團(tuán)的文化活力下變得多姿多彩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月8日18:30——21:00。

電教館。

唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

1、到場(chǎng)的嘉賓：指導(dǎo)教師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表。

2、表演的單位人員：我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)。

3、晚會(huì)的觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生。

桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)。

(一)前期準(zhǔn)備：

1.嘉賓邀請(qǐng)：向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)教師發(fā)邀請(qǐng)函。

2.晚會(huì)的籌備：各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等。

3.場(chǎng)地布置。

(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作。

(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)。

(4)后勤工作：晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的清潔。

(二)活動(dòng)開(kāi)始的流程：

1.播放社團(tuán)五年的視頻。

2.指導(dǎo)教師講話。

3.舞蹈串燒。

4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演。

5.小品《男生宿舍的蛻變》。

6.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：知識(shí)問(wèn)答)。

7.走秀8.歌曲串燒。

9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》。

10.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：搶歌王)。

11.排球協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品。

12.唱歌《今日你要嫁給我》。

13.王學(xué)軍教師做總結(jié)。

14.閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束。

15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原。

略

后每人寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

請(qǐng)柬：1x40=40元。

氣球：3x15=45元。

彩帶：10元。

卡紙：3x5=15元。

礦泉水：1.5x10=15元。

雙面膠：2x5=10元。

睫毛膏：10元。

獎(jiǎng)品：棒棒糖10元。

策劃方案格式小學(xué)篇十

連鎖經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷策劃方案的擬定，應(yīng)依照下列步驟進(jìn)行：

1、確定目標(biāo)主題。將策劃的目標(biāo)主題確立于一定時(shí)空范圍之內(nèi)，力求主題明晰，重點(diǎn)突出。

2、收集資料。圍繞目標(biāo)主題，通過(guò)多種方式收集信息資料。

3、調(diào)查市場(chǎng)態(tài)勢(shì)。圍繞目標(biāo)主題，進(jìn)行全面的市場(chǎng)調(diào)查，掌握第一手資料。

4、整理資料情報(bào)。綜合市場(chǎng)調(diào)查的第一手資料和現(xiàn)成的第二手資料，整理成為對(duì)目標(biāo)主題有用的情報(bào)。

5、提出具體創(chuàng)意。根據(jù)實(shí)際需要，提出營(yíng)銷策劃新的創(chuàng)意。

6、選擇可行方案。將符合目標(biāo)主題的創(chuàng)意，變成具體的執(zhí)行方案。

7、制定實(shí)施細(xì)則。根據(jù)選定的方案把各功能部門和任務(wù)加以詳細(xì)分配，分頭實(shí)施，并按進(jìn)度表與預(yù)算表進(jìn)行監(jiān)控。

8、制定檢查辦法。對(duì)策劃的方案提出詳細(xì)可行的檢查辦法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

1、策劃方案名稱。要求清楚、明確、具體。

2、策劃者資料介紹。包括姓各、單位和職務(wù)等。

3、完成方案的時(shí)間。按實(shí)際完成方案日期填寫年/月/日。

4、策劃方案的目標(biāo)。用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)表達(dá)清楚。

6、預(yù)算和進(jìn)度細(xì)表。列表詳細(xì)說(shuō)明方案所需資金投入、人力投入、組織構(gòu)建和進(jìn)度安排等。

7、方案的效果預(yù)測(cè)。根據(jù)資料情報(bào)預(yù)測(cè)策劃方案實(shí)施的量化效果。

8、方案參考的資料。列出制定策劃方案所參考的文獻(xiàn)資料，增加方案的可信度和可行性。

9、其他備案的說(shuō)明。對(duì)多個(gè)備選的方案，進(jìn)行必要的補(bǔ)充說(shuō)明。

10、其他的注意事項(xiàng)。提出預(yù)防措施，以做到有備無(wú)患。

1、營(yíng)銷機(jī)會(huì)分析。包括：整個(gè)商品或消費(fèi)品市場(chǎng)的數(shù)量和金額分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌的銷售量與銷售額分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌商品結(jié)構(gòu)的銷售量與銷售額的分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌市場(chǎng)占有率的比較分析；顧客與消費(fèi)者年齡、性別、家庭收入等分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌商品優(yōu)缺點(diǎn)的分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌市場(chǎng)細(xì)分與商品定位的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌促銷活動(dòng)的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌公關(guān)活動(dòng)的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌定價(jià)策略的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌分銷策略的比較分析；各競(jìng)爭(zhēng)店牌或品牌店鋪布局的比較分析；企業(yè)的利潤(rùn)結(jié)構(gòu)和費(fèi)用情況分析。

2、目標(biāo)市場(chǎng)定位。包括：確定目標(biāo)市場(chǎng)和商品定位；經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；價(jià)格策略；分銷策略；廣告形式和投資預(yù)算；促銷活動(dòng)的重點(diǎn)和原則；公關(guān)活動(dòng)的重點(diǎn)和原則。

3、促銷活動(dòng)規(guī)劃。包括：明確促銷的目標(biāo)；選擇促銷的形式和內(nèi)容。

4、分銷活動(dòng)計(jì)劃。包括：價(jià)格策略；分銷的渠道；店鋪的陳列；服務(wù)的質(zhì)量。

5、銷售管理計(jì)劃。包括：主管的職責(zé)權(quán)限；銷售目標(biāo)計(jì)劃；人員的挑選和培訓(xùn)；推銷人員的薪金標(biāo)準(zhǔn)；推銷人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

6、市場(chǎng)反饋和調(diào)整。包括：市場(chǎng)銷售信息的反饋方式3市場(chǎng)銷售信息的反饋整理；經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的核算；經(jīng)營(yíng)行為的調(diào)整。

策劃方案格式小學(xué)篇十一

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國(guó)慶節(jié)期間，我商場(chǎng)的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因此我們?cè)谑黄陂g，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮，再次吸引人氣，帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷售高峰。

二、活動(dòng)地點(diǎn):。

三、活動(dòng)時(shí)間：9月29日—10月7日。

四、活動(dòng)效果：銷售目標(biāo)14萬(wàn)/日;沖刺目標(biāo)16萬(wàn)/日。

五、宣傳方式：

1、商場(chǎng)廣播宣傳：促銷活動(dòng)內(nèi)容。

2、賣場(chǎng)pop廣告宣傳：

3、戶外展板。

4、西門門口彩虹門活動(dòng)主題條幅。

5、dm發(fā)放10000份，重點(diǎn)推出秋裝休閑服、副食、生鮮特價(jià)等信息。（9月21日拍照，9月27日發(fā)放）。

a、__縣居民區(qū)發(fā)放8000份。

b、店內(nèi)發(fā)放_(tái)_份。

6、店內(nèi)氣氛布置：

a、店內(nèi)吊旗更換，以秋天的色彩為主，主題為：濃濃楓情。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊，精彩大戲隨您看：

10月1日-3日，有__西門口，__為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國(guó)慶節(jié)里大飽眼福！

2、我是中國(guó)人，國(guó)旗大派送：

國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿18元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面，送完為止)。

3、秋裝上市，名品服飾展示會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：10月1日。

10月1日起，__三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng)，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請(qǐng)光臨錦上花200秋裝展示會(huì)。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉(cāng)。

活動(dòng)時(shí)間：10月4日——7日（4天）。

10月4日起，在__廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動(dòng)，超低的價(jià)位，讓您心動(dòng)到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場(chǎng)來(lái)淘寶吧！

由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。

5、歡樂(lè)實(shí)惠頌：

國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時(shí)，根據(jù)__的近期活動(dòng)，要有針對(duì)性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng)期間作出清早買菜老太太滿場(chǎng)飛奔的情況。

6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè)，驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天：

在10月1-5日，凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿38元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿58元，即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng)，獲得刮獎(jiǎng)卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)：29英寸康佳純平彩電一臺(tái);。

二等獎(jiǎng)：澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)。

三等獎(jiǎng)：電飯鍋一臺(tái);。

參與獎(jiǎng)：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

國(guó)慶節(jié)，逛商場(chǎng)，順便還能拿大獎(jiǎng)！

7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜！

曾經(jīng)，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng)，如今，我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我一生一世對(duì)你好！親愛(ài)的，我們結(jié)婚吧！讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證，天長(zhǎng)地久，此情不渝！

凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿500元以上，即可獲贈(zèng)__縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。

8、旅游用品大特賣：

縱情于山水，遠(yuǎn)離水泥與鼠標(biāo)，

給心情徹底的放個(gè)假，

來(lái)到一個(gè)很少有人的地方，

放開(kāi)喉嚨，向大山吼上幾聲，

也放開(kāi)嗓子，對(duì)河水歡唱，

身體以大字形躺在草地上，

看藍(lán)天上的白云靜靜的飄過(guò)，

憑蟲(chóng)子跳在身上而不理會(huì)，

轉(zhuǎn)過(guò)頭呼吸青草的氣息，

和自然真正的來(lái)一次零距離接觸！

又是一個(gè)旅游的季節(jié)，廣大的“驢友”又要過(guò)年了，錦上花為您準(zhǔn)備了各種旅游用品，帳篷、保溫壺、充氣皮艇等應(yīng)有盡有！

為您出游加足馬力！

9、您來(lái)購(gòu)物我送禮：

凡在10月6-7日在我商場(chǎng)二樓一次性購(gòu)物滿48元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。（小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品）。

策劃方案格式小學(xué)篇十二

寫清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“xx活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫應(yīng)明確、具體、到位。

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

一活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

二活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

三活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。

1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。

4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。

一份活動(dòng)策劃，要有幾個(gè)主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)目的、活動(dòng)題目、活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備、以及具體活動(dòng)內(nèi)容等，活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結(jié)，這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪墊。

策劃方案格式小學(xué)篇十三

此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂(lè)活動(dòng)， 希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng)，增進(jìn)各部門新工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線，中間穿插一些競(jìng)技小游戲，并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

8月份

由xxx作為活動(dòng)倡導(dǎo)人，進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè)，制定活動(dòng)策劃草案，送總經(jīng)辦審批;

統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。

9月15日

經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

(1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

(2)購(gòu)買活動(dòng)中要吃的食品;

(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;

(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車。

9月16日

17：00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;

17：30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開(kāi)始活動(dòng)。

22：00 活動(dòng)結(jié)束，安排將人員送回。

1、愚工移山

游戲道具：乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)

游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。

活動(dòng)人數(shù)：2人，安排兩組。

2、“愛(ài)”字大比拚

游戲規(guī)則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋

游戲道具：膠鞋(1雙)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的.、活的小動(dòng)物(保密)、

游戲規(guī)則：

兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物，兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈，并且不能說(shuō)話，要表現(xiàn)的若無(wú)其事。

其余人員：在以上兩位人員行走時(shí)，注意察言觀色，并作出選擇：“誰(shuí)的鞋里有東東?”，選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過(guò)半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

游戲道具：氣球(4個(gè))

游戲規(guī)則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè)，逐個(gè)傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

1、活動(dòng)場(chǎng)地：a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)

20：00以前 54元/小時(shí)

20：00以后 144元/小時(shí) 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。

2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。

策劃方案格式小學(xué)篇十四

陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔。

1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。

全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒?dòng)各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

策劃方案格式小學(xué)篇十五

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月xx公會(huì)xx活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

策劃方案格式小學(xué)篇十六

一、名稱寫具體策劃名稱，如“*年*月*大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

一、名稱。

寫具體策劃名稱，如“*年*月*大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景：

根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。