演講稿的寫作需要充分考慮受眾的背景、興趣和需求。注意語速、聲音、肢體語言等非語言因素的運(yùn)用,與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能給大家提供一些靈感和幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇一
為一名一直奮戰(zhàn)在基層農(nóng)村的普通黨員,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性,無條件地服從組織安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,做到干一行,愛一行,鉆一行,他崇高的職業(yè)理想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和無私的奉獻(xiàn)精神,彰顯著一名共產(chǎn)黨員的本色。我叫,男,漢族,中共黨員,20xx年7月入黨,現(xiàn)任絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村黨支部書記、村委會(huì)主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料。我時(shí)時(shí)刻刻以一名老共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)支村委一班人努力奮斗,我們村的各項(xiàng)工作事業(yè)都取得了一定的成績并多次受到上級(jí)黨委政府的一致好評(píng)。
一、思想上不斷進(jìn)步。
思想上我始終與黨中央保持一致,堅(jiān)持黨的基本原則,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加各種政治教育和黨課學(xué)習(xí),努力提高自身的思想理論水平,自覺把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求落實(shí)到日常工作中,較好地發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用。
二、工作中熱情奉獻(xiàn)。
工作中我始終堅(jiān)持“身先士卒,和諧發(fā)展”的理念,貫徹上級(jí)黨委政府的政策路線,將村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極向群眾宣傳黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,利用黨員會(huì)、代表會(huì)等多種途徑和豐富多彩的文化活動(dòng)服務(wù)群眾。
在黨務(wù)工作方面,我?guī)ьI(lǐng)支部一班人始終采取嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),本著公正、公開、公平的原則和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則,積極發(fā)展先進(jìn)的入黨積極分子入黨,為黨輸送了一批又一批合格的后備軍。一方面他認(rèn)真繼承并嚴(yán)格執(zhí)行黨章與鎮(zhèn)黨委規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,認(rèn)真開好“三會(huì)”,事跡材料《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料》。
在村精神文明建設(shè)方面,以拓寬視野、提升文化品位為目的,不斷創(chuàng)新,積極探索農(nóng)村文化建設(shè)的新途徑,鼓勵(lì)村民開展豐富多彩的文體活動(dòng),他堅(jiān)持貫徹群體性與廣泛參與性原則,分類開展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)參與面,將盡可能多的村民吸引到活動(dòng)中來,獲得收獲提高。
三、生活中平易近人。
在生活中,充分體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、甘愿奉獻(xiàn)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)待群眾,我是村干部,也是朋友,更是親人,村民們的心里話總愿跟我說。關(guān)心群眾、熱愛群眾,始終把群眾的利益放在第一位。經(jīng)常利用閑暇時(shí)間與群眾談心,了解他們的實(shí)際情況。當(dāng)群眾在生活中遇到困難時(shí),總是耐心地開導(dǎo),盡自己最大力量去幫助群眾渡過難關(guān)。自20xx年1月?lián)未妩h支部書記起,我通過塑料加工、種兔養(yǎng)殖,是多戶村民擺脫生活困境。
四、村政建設(shè)。
擔(dān)任村黨支部書記一年多來,我積極爭取上級(jí)政策扶持和資金支持,并且自己填資金完成了村委會(huì)維修改造,村老年活動(dòng)中心,村文體廣場(chǎng),生態(tài)村等重要利民工程。極大改善了群眾的生產(chǎn)生活條件,為我們南永青村新農(nóng)村建設(shè)做出了重要成績。在其積極爭取努力之下,在鄉(xiāng)黨委政府和鄉(xiāng)教辦的大力支持下20xx年7月3日,南永青村小學(xué)教學(xué)樓正式開工。由于工作突出,多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀村干部。
在加強(qiáng)學(xué)校安全方面,根據(jù)縣鄉(xiāng)會(huì)議精神。我?guī)ьI(lǐng)村委及大學(xué)生主任助理巡邏、執(zhí)勤。配合派出所做好矛盾排查,信訪人員,對(duì)社會(huì)有抵觸情緒的,有較大矛盾糾紛的要摸清底子,做好思想工作和心理化解工作。及時(shí)把問題消化在萌芽狀態(tài)。支村委干部對(duì)學(xué)校管理實(shí)行值班制度,每天都要對(duì)學(xué)校門口的攤點(diǎn),車倆交通安全等情況同一排查清除隱患。
全村本著“我奉獻(xiàn),我快樂”的信念,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣、鄉(xiāng)的中心工作和上級(jí)組織的安排部署,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,黨員群眾攜手共創(chuàng)了平安和諧東郝村,切實(shí)開展安保工作,有效促進(jìn)了村域社會(huì)面的安全穩(wěn)定和和諧文明。為我們南永青村的平安,貢獻(xiàn)了力量。在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),堅(jiān)持服務(wù)支部,服務(wù)群眾,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,尊重群眾、團(tuán)結(jié)同志,并在實(shí)際工作中扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)事求是,勤奮敬業(yè)。在關(guān)鍵時(shí)刻能頂住壓力、克服困難,為新農(nóng)村建設(shè)工作盡心盡職。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇二
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的`贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營造社會(huì)新風(fēng)氣。所以,良好家風(fēng)的建立與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的珍貴精神財(cái)寶,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的.形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在6悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,潔凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著鼓勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是?!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的緊密接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓舞,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
感謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自~~~班的學(xué)生~~~,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說社會(huì)上有無數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn),就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛!
作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準(zhǔn)備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。
前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價(jià)的!付出愛的行為更是無價(jià)的!
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的`校訓(xùn)就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。
雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校讀書,我不說自己是財(cái)院的,也不說自己是水院的,我會(huì)不緊不慢地告訴他:我是~~學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!
到那時(shí),我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇五
“進(jìn)廠32年來,我最高興的是當(dāng)一名優(yōu)秀車工!”這是云南冶金昆明重工有限公司(簡稱昆明重工)的車工耿家盛的心聲,也是他32年來的不懈追求。
耿家盛,瘦高個(gè)子,臉上總帶著笑容。他是全國勞動(dòng)模范、國家級(jí)技能大師、全國技術(shù)能手……他以自己32年對(duì)車工職業(yè)的堅(jiān)守和打磨,生動(dòng)詮釋了工匠精神的深刻內(nèi)涵,展示了一個(gè)技能大師的風(fēng)范。
昆明市北郊黑龍?zhí)豆珗@附近的龍泉路邊,有一排排高大而又陳舊的廠房,這就是昆明重工廠區(qū)。耿家盛在這里成長、生活、工作了53年。
耿家盛的父親耿鼎和弟弟耿家華也先后在昆明重工當(dāng)車工,兩代人陪伴昆明重工走過了近60年的歷史。已去世的耿鼎曾是昆明重工的總工藝師、全國勞模,耿家華也是國家級(jí)技能大師、全國技術(shù)能手。這就是著名的“父子勞模,兄弟名匠”。
“如果沒有父親的教育,就不會(huì)有我們兄弟今天的成長!”耿家盛說,父親的三句話影響了他們一生,“荒年餓不死手藝人”“做人要踏實(shí)”“做事要認(rèn)真”。
1984年,耿家盛進(jìn)昆明重機(jī)廠(昆明重工的前身)當(dāng)車工。當(dāng)車工第一件事是學(xué)磨刀?!败嚨妒擒嚬さ撵`魂,在我眼里,車刀、產(chǎn)品都是一種藝術(shù)品,一定要認(rèn)真打磨?!惫⒓沂⒄f。
技校畢業(yè)的耿家盛對(duì)車間里的車、鏜、銑、刨、磨,樣樣精通,是名副其實(shí)的全能機(jī)床工,還是個(gè)發(fā)明創(chuàng)造能手。
1993年,耿家盛所在的分公司首次承接132hc塔機(jī)生產(chǎn)任務(wù),原加工工藝效率低,費(fèi)用高。耿家盛和工友研究創(chuàng)新技術(shù)用t68鏜床加工,使每組的加工費(fèi)用從1250元降到300元,工效提高了3倍。
20xx年以后,耿家盛帶領(lǐng)工作室成員先后完成拉絲機(jī)、軋機(jī)等產(chǎn)品工藝編制和圖紙改進(jìn)500余項(xiàng),攻克了多個(gè)技術(shù)難關(guān),年平均為公司節(jié)約創(chuàng)效100余萬元。耿家盛告訴記者,多年來他個(gè)人的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新有近200項(xiàng)。
耿家盛多年來獲得了許多國家級(jí)和省級(jí)榮譽(yù),可在老同事侯金富眼中,他一直都沒有變。
近幾年來,由于市場(chǎng)等方面的因素,昆明重工連續(xù)虧損,耿家盛選擇與企業(yè)同甘共苦。其實(shí)近年來不斷有企業(yè)高薪來“挖”耿家盛,但都被他拒絕了。“30多年一門心思做一件事,并不是所有人都能做到的?!惫⒓沂⒌耐降芾钜嫘壅J(rèn)為,對(duì)“工匠”最好的詮釋,應(yīng)該是耿家盛這樣,堅(jiān)持把一件事情做到極致。
最近,耿家盛的工作室里又多了幾張草圖,這是他們研制的智能廁所,已經(jīng)做出兩臺(tái)樣機(jī),將在今年南博會(huì)上展示。耿家盛常說:“我是在把圖紙變成現(xiàn)實(shí)。”
從油漆工到云南機(jī)械加工行業(yè)的“一把刀”,從學(xué)徒到擁有“全國勞?!薄叭珖夹g(shù)能手”等榮譽(yù)的“名匠”……53歲的云南冶金昆明重工有限公司車工耿家盛用30多年的執(zhí)著,詮釋著“工匠精神”。
“車工一把刀,磨刀是最基本,也是最難的?!睂?duì)耿家盛來說,他的工作往簡單了講就是磨刀,往難了說是磨好刀?!拔抑皇菆?jiān)持把一件普通的事情努力做好而已?!?/p>
意義非凡的“兩把刀”
“這兩把車刀意義非凡,一把是父親留給我的。另一把雙頭車刀,一頭是師父磨的,另一頭是我磨的。”初見耿家盛,聊起的第一個(gè)話題就是“刀”,這兩把刀是他至今最寶貴的兩件藏品。
兩把刀其貌不揚(yáng),外行人很難看出它們的精彩之處。“當(dāng)年師父示范了一遍要領(lǐng),磨好一頭后,就拿一大筐廢刀讓我練,每天磨五六個(gè)小時(shí)?!惫⒓沂⒄f,出師的這把刀,他足足磨了一個(gè)星期。
對(duì)耿家盛而言,這兩把刀,一把意味著傳統(tǒng)技藝的傳承,一把標(biāo)志著認(rèn)真把一件事做到極致的態(tài)度。每當(dāng)困惑時(shí)他都會(huì)拿出來看看。
出生技術(shù)工人家庭的耿家盛,1982年技校畢業(yè)后,先是在昆明銑床廠當(dāng)油漆工。兩年后,他調(diào)入昆明重機(jī)廠改行當(dāng)了車工。零基礎(chǔ)的他,從最基本的搖手柄學(xué)起,在廠里請(qǐng)教老師傅,回家就問同為車工的父親。勤學(xué)苦練的耿家盛很快成為骨干。
“車工就玩‘一把刀’,刀好活就不會(huì)差,否則就算不上合格?!惫⒓沂墓ぞ呦淅镉址鰩装衍嚨墩f。如果掌握不好磨刀要領(lǐng),車刀用起來就容易報(bào)廢,尤其是特殊材料,就會(huì)造成浪費(fèi)。
工作30多年,到底磨過多少把車刀,耿家盛自己也算不清了。“每把車刀都得靠手工在每分鐘3000轉(zhuǎn)的砂輪機(jī)上打磨。多的時(shí)候一個(gè)月要磨10到20把,少的也得3到5把,加工一個(gè)工件最多時(shí)就需要20多把不同的刀?!睘榇?,他沒少吃苦頭,雙手經(jīng)常磨起血泡,漸漸結(jié)成厚厚的老繭。
耐磨的“工匠”技術(shù)刀。
“角度清晰可辨,刀刃錚亮鋒利,這是高手磨出的刀,用這種刀干活快、準(zhǔn)、好?!泵陨狭塑嚨?,車間幾乎成了耿家盛生活的全部,這種熱情直到今天仍沒有變。
鉆進(jìn)車刀改造的“牛角尖”,耿家盛幾乎年年都有一兩樣“改革”?!斑@把刀,乍看和其他的沒差異,但其實(shí)刀的角度、材質(zhì)區(qū)別很大。加工軋輥時(shí)連續(xù)切削11個(gè)小時(shí)不用換,可加工洛氏硬度65至68度的材料。”20xx年,以耿家盛為主或獨(dú)立完成的“一種深孔錐度鉸刀”“一種高硬度、高韌性難切削材料機(jī)加工刀片”獲得國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利。
“這活需要經(jīng)驗(yàn)積累,多年之后我才懂得老一輩強(qiáng)調(diào)的‘一把刀’,不僅要磨好刀,還要‘因材施刀’?!惫⒓沂⒄f,針對(duì)特殊工件,常規(guī)的刀用不上,就必須琢磨專用車刀。
“同一臺(tái)機(jī)器,他做出來的和我們做的天壤之別,他的精度可以到一兩絲,我們的誤差會(huì)有十絲?!蓖埋R自輝說。
耿家盛從骨子里喜歡對(duì)技術(shù)精益求精。一談技術(shù),他有說不完的話,技術(shù)之外,他內(nèi)斂拘謹(jǐn)。這些年,耿家盛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了拉絲機(jī)、橡膠縐片機(jī)等產(chǎn)品工藝編制和圖紙改進(jìn)500余項(xiàng),改進(jìn)塔機(jī)起升部分、重卷機(jī)滑槽等生產(chǎn)工藝400余項(xiàng)。
當(dāng)好一把“師匠”的傳承刀。
利用休息時(shí)間,耿家盛又學(xué)了鏜床、鉆床等加工技能,還自學(xué)cad制圖,成了一名技術(shù)全面的加工能手,每年完成車間大量的“硬骨頭”加工任務(wù)。
“干這行,就是學(xué)習(xí)、積累、再傳授?!背塑囬g,現(xiàn)在耿家盛多了一個(gè)去處——“耿家盛技能大師工作室”。靠著老一輩經(jīng)驗(yàn)成長起來的他,知道“傳幫帶”的重要性,20xx年以來,他帶了20多個(gè)徒弟,昆明重工涌現(xiàn)出一批年輕的技術(shù)人才。
近年來,不斷有企業(yè)高薪來“挖”耿家盛,都被他拒絕?!?0多年一門心思做一件事,并不是所有人能做到的。”耿家盛的徒弟李益雄說。也許,有人認(rèn)為“工匠”就是一種重復(fù)勞動(dòng)。其實(shí),對(duì)“工匠”最好的詮釋,應(yīng)該是耿家盛這樣,堅(jiān)持把一件事情做到極致。
有人覺得車工的活很枯燥,就是反復(fù)磨刀,但在耿家盛看來,當(dāng)一塊塊粗糙的金屬通過車刀打造成一個(gè)亮堂堂、有價(jià)值的“藝術(shù)品”,是很快樂的。
耿家盛說,“中國制造20xx”、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)……要將這些宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),推動(dòng)中國成為制造業(yè)強(qiáng)國,技術(shù)工人承載著不可替代的作用。
當(dāng)問及他心中的中國制造是什么時(shí),耿家盛堅(jiān)定地說,就是磨好手中的這把車刀。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇六
我叫劉秀錦,女,漢族,中共黨員,1973年11月出生于一個(gè)鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學(xué)工作。人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來,我始終熱愛自己的職業(yè),深深懂得教師這一職業(yè)的神圣,把全部的心血傾注到教育教學(xué)中,用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才,用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學(xué)過程中,既重視小學(xué)生的思想品德教育,又不失時(shí)機(jī)地改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到既教書又育人,取得了可喜的成績,所教班級(jí)在全鎮(zhèn)綜合評(píng)比中一直位居前兩名。
20xx年10月被評(píng)審為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,20xx年5月被評(píng)為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”;20xx年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》獲平頂山市一等獎(jiǎng);20xx年11月被評(píng)為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”;20xx年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年11月被評(píng)為平頂山市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師;20xx年9月被評(píng)為舞鋼市教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。我深受領(lǐng)導(dǎo)的稱贊學(xué)生的愛戴,學(xué)生家長說:把孩子送給這樣的老師俺放心!
一、我是堅(jiān)強(qiáng)的。
1994年我參加工作,被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學(xué)。無論天氣多惡劣,無論自己的身體有多的不適,我都能堅(jiān)持上班,大雨滂沱,大雪狂飛,都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。1994年秋天,天氣特別不好,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。一天早上七點(diǎn)鐘我拿著傘出門,沒多久天開始黑,走到半路上已經(jīng)伸手不見五指,然后是狂風(fēng)暴雨,傘也打不開,雨水夾著淚水順臉淌,等我到學(xué)校時(shí)身上的衣服沒有一點(diǎn)是干的,渾身冰冷嘴唇烏紫,就這樣我堅(jiān)持著給學(xué)生上課。
二十年來,我用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我沒有因?yàn)樘鞖饣蚣膊≌?qǐng)過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個(gè)單位,無論怎樣的天氣,那里的領(lǐng)導(dǎo)放心,那個(gè)班的學(xué)生不擔(dān)心,那個(gè)班的學(xué)生家長不操心,因?yàn)檫@個(gè)班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”!
20xx年春天,我做了一個(gè)小手術(shù),不舍得耽誤孩子們的學(xué)習(xí),我沒請(qǐng)假住院治療。做完手術(shù)的當(dāng)天我就走上了三尺講臺(tái),剛好趕上中心校領(lǐng)導(dǎo)聽課,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知我時(shí),我二話沒說,就在這樣的身體狀況下,我仍然堅(jiān)持把這節(jié)課講了下來,并且這節(jié)課深受領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)!由于只吃藥沒有輸液消炎,傷口感染了,每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上課,晚上輸液治療,就這樣我沒休息一天,因?yàn)槲倚闹杏形覀儼噙@些孩子呀!他們需要我!
二、我是執(zhí)著的。
為了使自己能夠更好地完成教育教學(xué)工作,為了使自己能夠在教育教學(xué)工作我走在時(shí)代的前列,我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我,并沒有滿足于現(xiàn)狀,我深深知道,我還需要充電,來提高自己。下班之后,干完家務(wù),改完作業(yè)之后,我就坐在燈下認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加自學(xué)考試,經(jīng)過我的不懈努力,我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科、本科文憑。在我的履歷中我們可以看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學(xué)習(xí)生涯:20xx年——20xx年,??坪趯W(xué)習(xí);20xx年——20xx年,本科函授學(xué)習(xí)。為了能夠?yàn)槿藥煴?,為了能夠堪稱典范,我以一個(gè)農(nóng)民女兒所特有的堅(jiān)定,執(zhí)著的追求。
我,以常人少有的毅力堅(jiān)持三次超課。即:超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課,多少年來我一直堅(jiān)持著。
我,以常人少有的心態(tài)致力于教育科學(xué)研究。從我走上教學(xué)工作崗位,就一心撲在教科研工作上,把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道,使自己逐步走向成熟。新課改伊始,我勇于擔(dān)當(dāng),任尚店鎮(zhèn)新課改小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長,努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改精髓,身體力行與同事們一起探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學(xué)方案。
在我的教學(xué)生涯中,我沒有放棄過任何一名學(xué)生,不論他有多差。
20xx年春天,二年級(jí)轉(zhuǎn)來一名新生——李東科,當(dāng)時(shí)聽同事說這孩子學(xué)習(xí)很差,智力有問題,我也沒太在意。20xx年秋天,我接了三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,面對(duì)這個(gè)孩子。在我心里,我同情這個(gè)孩子,總希望他快樂成長,所以對(duì)他的關(guān)注多一點(diǎn)。
他所有的作業(yè)都不交,在我的數(shù)學(xué)課上,他桌子上總是放著語文書,我就過去幫他把數(shù)學(xué)書拿出來,可是過不多久,他就會(huì)把書放回書包里。我想:這樣一個(gè)孩子,不要和他過不去了,讓他開心的玩吧??墒俏野l(fā)現(xiàn)他慢慢地開始做小動(dòng)作,開始拿著書胡亂地讀,我提醒他:上數(shù)學(xué)課,不要去讀別的書,注意聽講。由于我沒批評(píng)過他,他開始越來越過分,開始和別的同學(xué)說話。孩子畢竟是孩子,他也有表現(xiàn)出他真實(shí)面孔的時(shí)候。有一次練習(xí)課上,我口述了一道判斷題,我話音剛落,他第一個(gè)回答:對(duì)。我很驚奇,心想:這孩子怎么蒙對(duì)了。原來我錯(cuò)了,他并不是蒙的,因?yàn)槲矣忠淮巫C實(shí)了他。我講筆算乘法時(shí),他趴在桌子上和前邊的同學(xué)說話,我忍無可忍,把他叫到講桌旁,對(duì)他說:你就站在這里聽吧。我講完例題讓學(xué)生練習(xí)時(shí),我對(duì)他說:回到你座位上把這道題做做。我在教室里巡視,觀察學(xué)生做題的情況,我走到他身邊一看,他做對(duì)了。這時(shí)我才知道我上當(dāng)了,被這孩子給騙了。我在想呀,這個(gè)孩子騙了多少人,他的父母,他一年級(jí)二年級(jí)的老師。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶,他也不至于到現(xiàn)在這個(gè)地步。他有很多字不認(rèn)識(shí)不會(huì)寫,數(shù)學(xué)不會(huì)讀題,只會(huì)計(jì)算,語文會(huì)分析,卻不會(huì)寫字。
從此以后每天下午放學(xué)我只要有空,就去這個(gè)孩子家里輔導(dǎo)他語文數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo),他的數(shù)學(xué)從五分上升到七十多分。20xx年來,我把滿腔的愛都給了我的學(xué)生,可我卻愧對(duì)了我的家人。我是女兒,我是妻子,我是母親,但我做得都不成功。20xx年冬天,我為了給學(xué)生上課,就把2歲的兒子郭世寵獨(dú)自留在住室,孩子睡覺醒來后,就光著身子站在雪窩里哭著找媽媽。當(dāng)我下課后看到渾身凍得冰涼的可憐的兒子,我們母子倆抱頭痛哭了一場(chǎng)。
三、我是細(xì)心的。
還記得在我20xx年我?guī)У囊?2),剛開學(xué)沒幾天,快放學(xué)的時(shí)候,門衛(wèi)處打電話讓我通知盧淑薈,說是她媽媽要見孩子。我趕忙跑教室告訴她,誰知道孩子不去,我問她為什么,她說媽媽又結(jié)婚了,這時(shí)我才知道這孩子父母離異。我告訴孩子爸爸媽媽離婚,那是他們之間有矛盾了,雖然媽媽又結(jié)婚,可是她一樣很愛你,走吧,我和你一起過去見你媽媽。走到大門口,隔著大門,她媽媽看見孩子眼淚就躺下來了。我和她聊了幾句,才知道他們離婚后孩子的爸爸及爺爺奶奶一直不讓她見孩子,而且還對(duì)孩子說他媽媽怎么不好。正說著,孩子的爺爺來接孩子,他們碰面了,在我的勸說之下他爺爺讓盧淑薈跟她媽媽一起去街上吃飯。下午孩子穿了一身新衣服,連鞋子也換成了新的,孩子很高興。我決定先對(duì)盧淑薈進(jìn)行家訪,晚上我去她們家和她爸爸及爺爺奶奶談了很久。我告訴他們,不論我們大人之間有多大的矛盾都不要在孩子面前表現(xiàn)出來,這樣會(huì)對(duì)孩子幼小的心靈造成傷害,也不要用不讓見孩子要挾對(duì)方,多一些人疼愛孩子多好呀。經(jīng)過我多次走訪調(diào)解,他們達(dá)成共識(shí),允許盧淑薈她媽媽星期天把孩子接她姥姥家去住??粗⒆娱_心我也跟著開心。
這個(gè)班的李秋紅同學(xué),爸媽都在外地打工,跟著他太爺爺一起生活,一天,她不小心開水把腳燙傷了,為了不耽誤她的學(xué)習(xí),她傷還沒好我就讓她來學(xué)校了。由于她太爺爺還有小生意要做,不能留到學(xué)校照顧她,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起照顧她的責(zé)任,每次去廁所都是我把她背過去,然后再背回來,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期。愛,是冬天里的暖流;是春天里的陽光。愛,是夏天里的清風(fēng);是秋天里的金黃。愛,是優(yōu)雅美麗的歌,是忠義,是仁勇,是永恒的詩,是永遠(yuǎn)寫不完,讀不盡的耀世篇章!
四、我是創(chuàng)新的。
創(chuàng)新才叫生命,創(chuàng)新才有價(jià)值!我二十年的工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。
我潛心于教學(xué)方法研究。我自畢業(yè)以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課,同時(shí)還要負(fù)責(zé)學(xué)校教研組工作、圖書管理工作、班主任工作、工作負(fù)荷可想而知,但是我并沒有顧此失彼,在認(rèn)真抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作之余,我仍然抽出時(shí)間研究教法,不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn),正是我的不懈努力,我所帶的班在歷年來中心校統(tǒng)考、抽考中次次名列全鎮(zhèn)前兩名。
教學(xué)中,我努力走科研興教之路,勇于創(chuàng)新,立志做學(xué)者型教師。我經(jīng)常說:教育科研是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵,我們要對(duì)學(xué)生的終生負(fù)責(zé),就必須進(jìn)行教育科研”。20xx年秋天起,我先后承擔(dān)了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“研究性學(xué)習(xí)”“以學(xué)為主”等教改課題,都收到了很好的效果。教學(xué)中十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。20xx年,指導(dǎo)學(xué)生參加市創(chuàng)新能力競賽分別獲市輔導(dǎo)教師一、二等獎(jiǎng)。正如一個(gè)學(xué)生寫的那樣:
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。
這,只是我教育生活的縮影;。
這,僅是我精彩人生的幾個(gè)片斷;。
這,僅是我二十年教學(xué)中的幾個(gè)掠影。
我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇七
寧允展,男,1972年出生,中共黨員,南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司車輛鉗工高級(jí)技師,中國南車技能專家。
crh380a型列車曾以世界第一的速度試跑京滬高鐵,首家獲得美國商標(biāo)專利局頒發(fā)給中國高鐵的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)認(rèn)證,是中國向全世界推銷高鐵的一張國際名片。今天的《大國工匠》我們就來認(rèn)識(shí),打造這張名片的一個(gè)不可或缺的人物---高鐵首席研磨師——寧允展。
486.1公里,這是380a在京滬高鐵跑出的最高時(shí)速,它刷新了高鐵列車試驗(yàn)運(yùn)營速度的世界紀(jì)錄。
如果把高鐵列車比作一位長跑運(yùn)動(dòng)員,車輪是腳,轉(zhuǎn)向架就是他的腿,而寧允展研磨的定位臂就是腳踝。
每片轉(zhuǎn)向架的體重有1。1噸,定位臂落在四個(gè)車輪的節(jié)點(diǎn)上,每個(gè)接觸面不足10平方厘米,當(dāng)列車以時(shí)速300公里運(yùn)行時(shí),接觸面承受的沖擊力有二三十噸??p隙大了,車輪可能會(huì)松脫;如果完全焊死,轉(zhuǎn)向架就無法再打開,影響列車檢修。
寧允展負(fù)責(zé)的這道工序,不只在中國,全世界所有高鐵生產(chǎn)線上,都要靠手工研磨。留給手工的研磨空間只有0。05毫米左右。磨小了,轉(zhuǎn)向架落不下去,磨大了,價(jià)值10幾萬元的主板就報(bào)廢了。
寧允展這雙魔術(shù)師般的手,傳承了父親的基因。他的父親是村里的鐵匠,寧允展小時(shí)候經(jīng)常跟著父親幫鄉(xiāng)親們打磨家具,也因此從小就喜歡上了學(xué)手藝。
初中畢業(yè)后,寧允展考上了鐵路技校。20xx年,成為第一位學(xué)習(xí)380a型列車轉(zhuǎn)向架研磨技術(shù)的中國人,寧允展對(duì)技術(shù)的掌控和精準(zhǔn)把握,讓日本專家都豎起了大拇指。
寧允展成了高鐵研磨的第一把手,很快還當(dāng)上了班長??墒?,沒過多久,他卻找到領(lǐng)導(dǎo)說不想當(dāng)班長,還是讓我干活吧。
寧允展的家,距離工廠有近半個(gè)小時(shí)的車程,他和妻子的交流基本都在每天上下班的路上,因?yàn)橐坏郊?,他又開始忙了。在這個(gè)三十多平米的小院里,大部分地盤都是寧允展的,這些磨具,是他自費(fèi)在網(wǎng)上買的,不是為了別的,而是為了練手藝。一開始,妻子并不理解。
六歲的孩子有著自己的世界,寧允展說,他理解女兒的想法,就像當(dāng)初,正是因?yàn)楦赣H尊重自己的選擇,他才如愿考進(jìn)了鐵路技校。
20xx年,是380a準(zhǔn)備沖高速的關(guān)鍵時(shí)刻,這一年,身患白血病七年的父親第三次入院,寧允展雖然意識(shí)到,和父親在一起的時(shí)間不多了,可是他不能天天陪在身邊。得到父親去世的消息,是在下班的路上。
隨著380a沖刺高速成功,寧允展投入到了更高速度列車的生產(chǎn),并在工作中不斷地研發(fā)新項(xiàng)目,新工藝,先后獲得5項(xiàng)國家級(jí)技術(shù)專利。
一心一意搞技術(shù),不當(dāng)班長不當(dāng)官,寧允展似乎與當(dāng)下很多人有著不同的追求。寧允展說,我不是完人,但我的產(chǎn)品一定是完美的。做到這一點(diǎn),需要一輩子踏踏實(shí)實(shí)做手藝。如果每一件中國制造的背后,都有這樣一位追求極致完美的工匠,中國制造就能夠跨過“品質(zhì)”這道門檻,躍升為“優(yōu)質(zhì)制造”,讓更多的中國產(chǎn)品在全球市場(chǎng)釋放更耀眼的光芒!
對(duì)機(jī)器多看一眼,就能發(fā)現(xiàn)少?zèng)]少零部件;感受一下汽車尾氣的溫度和氣味,就能對(duì)“運(yùn)轉(zhuǎn)是否正?!敝腊司挪浑x十;再聽一聽發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,他就能判斷有什么問題。懷揣絕活,重慶長安汽車江北發(fā)動(dòng)機(jī)工廠的維修工張永忠覺得這些都沒什么神秘可言。
“從發(fā)現(xiàn)問題到找準(zhǔn)原因,無非是靠多學(xué)、多練、多研究?!辈痪们败Q身重慶十大“巴渝工匠”之一的張永忠說。
10余年前,張永忠依據(jù)經(jīng)驗(yàn)與鉆研創(chuàng)造出一套修理汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“四診法”:“望外觀、看點(diǎn)火;聞尾氣、判隱患;聽聲音、分異常;調(diào)切部件、把原因”。上萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)他的手“治愈”了,他卻說,自己只是一名普通的維修工。
從木工崗位走出的汽修達(dá)人。
1983年,張永忠從部隊(duì)退伍,進(jìn)入重慶長安汽車(集團(tuán))有限責(zé)任公司,分配到當(dāng)時(shí)的31車間成為一名木工。
一年后,公司正值研究發(fā)動(dòng)機(jī)之初,人才緊缺,踏實(shí)而又勤學(xué)好問的他被領(lǐng)導(dǎo)看重,從木工崗位調(diào)去參加汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝調(diào)試工作。
20歲的他剛進(jìn)維修廠,看著滿地的零部件,“就像進(jìn)了菜市場(chǎng),卻不認(rèn)識(shí)地上都是些什么菜”。于是,他從辨識(shí)零部件學(xué)起,裝配、調(diào)試、維修,不分工種,什么都干。張永忠說,那時(shí)候經(jīng)常是白天黑夜連軸轉(zhuǎn),靠的就是一股韌勁。長安汽車第一臺(tái)“江陵”發(fā)動(dòng)機(jī)的成功點(diǎn)火,也有他的一份心血。
“做這一行久了,看發(fā)動(dòng)機(jī)就像自己的孩子?!睆堄乐艺f,因?yàn)橄矚g,所以會(huì)花很多時(shí)間在研究發(fā)動(dòng)機(jī)上,因此大部分時(shí)間都在車間里和工人們?cè)谝黄?,也就?duì)發(fā)動(dòng)機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。張永忠告訴記者,他與發(fā)動(dòng)機(jī)打交道已有30多年的時(shí)間了,現(xiàn)在他已經(jīng)離不開發(fā)動(dòng)機(jī)了。“習(xí)慣成了自然,現(xiàn)在每天不看到發(fā)動(dòng)機(jī),總感覺缺少了點(diǎn)什么?!?/p>
“天下沒有免費(fèi)的午餐,要想在某一行業(yè)里有所成就,必須付出心血和汗水?!睆堄乐腋嬖V記者,十余年前,由于長時(shí)間高強(qiáng)度的工作,導(dǎo)致雙腿股骨頭壞死。
發(fā)動(dòng)機(jī)維修的“老中醫(yī)”
“‘望聞聽切’維修法是張永忠20xx年左右開創(chuàng)出來的,后被命名為‘重慶市職工經(jīng)典操作法’,并在全國汽車行業(yè)迅速推廣。”張永忠的同事介紹說,張師傅的耳朵很靈敏,聽聲音就能察覺出質(zhì)量問題。
有一次,張永忠巡查發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)車間,從工人們身邊走過時(shí),發(fā)現(xiàn)工人在撞擊打力過程中,撞擊聲音和標(biāo)準(zhǔn)力度下發(fā)出的聲音好像不完全一樣。他趕緊查看顯示儀器,果然,工人操作力度不夠,有可能會(huì)導(dǎo)致連桿螺母力矩偏小,也就會(huì)導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)不合格。就在當(dāng)天,車間內(nèi)立即對(duì)問題進(jìn)行了調(diào)查解決,及時(shí)避免了1500臺(tái)不合格發(fā)動(dòng)機(jī)流入市場(chǎng)。
“張永忠是中國汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修的‘老中醫(yī)’。”同事說,一次,張永忠發(fā)現(xiàn)即將發(fā)往南美洲的上千臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管狀態(tài)錯(cuò)誤,第一時(shí)間反映了問題,從而避免了工廠更大的損失。
憑借一手絕活,張永忠已先后診斷出國內(nèi)外各類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)“疑難雜癥”800多例,挽回經(jīng)濟(jì)損失上千萬元。他參與完成離合器壓盤分離不徹底、發(fā)動(dòng)機(jī)拉瓦等攻關(guān)項(xiàng)目,獨(dú)立發(fā)明g系列氣門發(fā)動(dòng)調(diào)整螺釘瓶頸工具,將發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)30%報(bào)廢率降低為零。
“拿起扳手,心里就歡喜、就踏實(shí)”
“既做事,更做人”,是張永忠一直在心中遵守的準(zhǔn)則。每當(dāng)有人求助時(shí),他都毫無保留地指導(dǎo)。帶徒弟,他不僅將技藝傾囊相授,更注重以自己的行動(dòng)給徒弟上好職業(yè)道德這一課。
“技術(shù)這個(gè)東西保留是沒用的,技術(shù)要給別人解決實(shí)際困難才能體現(xiàn)它的價(jià)值?!睆堄乐姨寡宰约旱脑竿褪?,把自己多年掌握、練就的維修技巧傳授給更多的青年員工,培養(yǎng)更多的工匠。為此,他與公司數(shù)十名年輕員工簽訂了“名師帶高徒”的配對(duì)協(xié)議,親手帶出了一支熟練掌握發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)修技術(shù)的國家級(jí)全能團(tuán)隊(duì)。
如今,他的全能團(tuán)隊(duì)中,有公司二、三級(jí)技能師5人,高級(jí)技師25人,技師100余人,在兵裝集團(tuán)技能大賽中屢獲發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)。長安汽車現(xiàn)在的發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)修一線技術(shù)骨干中,有80%接受過他的指點(diǎn)。
20xx年,張永忠國家級(jí)技能大師工作室設(shè)立,被國家人力資源和社會(huì)保障部選拔并命名為“張永忠技能大師工作室”,成為全國首批50個(gè)國家級(jí)“技能大師工作室”之一。20xx年,張永忠被評(píng)為全國勞模。近日,他又以最高票數(shù)被重慶市總工會(huì)、市質(zhì)監(jiān)局等單位授予“巴渝工匠”稱號(hào)。
“我就是一名維修工,只要拿起扳手,心里就歡喜、就踏實(shí)?!睆堄乐艺f。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡演講稿600字左右優(yōu)秀篇八
大家好,我是南陽小學(xué)一年一班的王詩,今天我演講的題目是:_做新時(shí)代陽光小少年。
又一次萬物復(fù)蘇,又一年春暖花開,老師告訴我們,今年是中國共產(chǎn)黨建黨_周年。通過學(xué)習(xí),我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練,如今已經(jīng)生機(jī)勃勃,充滿著春的氣息,煥發(fā)著新的希望。
_年來,中國從小到大,由弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大。從近代被別國肆意侵略到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng),從過去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展,這無不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了中華人民共和國。這_年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革;這_年,我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展,綜合國力和國際影響也大大提高。
這是為民族解放、國家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的_年,更是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史,我們從中獲得了很多智慧和力量,也更加堅(jiān)定前行的信念。_夢(mèng)想,_追求。中國夢(mèng),是每個(gè)中國人共同追求、共同堅(jiān)守的夢(mèng)想。_,努力追求夢(mèng)想!是全體中國人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命,更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要積極開拓視野,努力學(xué)習(xí),關(guān)注國情。_化作建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國的力量。逐夢(mèng)前行,不負(fù)家鄉(xiāng)人民和祖國的期待。同學(xué)們,奮斗吧,為自己美好的理想而奮斗,為偉大的中國夢(mèng)想而奮斗!讓我們努力成為愛黨愛國的新時(shí)代陽光好少年!
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