總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次回顧,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成就和突破。寫好總結(jié)需要反復(fù)斟酌和修改,追求完美。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好。
下頭,我把“___”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情景向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡(jiǎn)單匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
一、認(rèn)真安排部署,推進(jìn)活動(dòng)開展。
4月1日上午,全區(qū)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后,午時(shí)就制訂出了北環(huán)路街道的活動(dòng)方案,2號(hào)上午召開了街道全體成員的學(xué)教活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)了“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”結(jié)合大家的實(shí)際就是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除了同志們對(duì)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”主題學(xué)習(xí)教育的模糊認(rèn)識(shí),提出了要以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為抓手,深入推進(jìn)學(xué)教活動(dòng)的扎實(shí)開展。一是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的轉(zhuǎn)變。建立規(guī)章制度,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理和資料安全管理明確職責(zé),營(yíng)造潔凈舒適的辦公環(huán)境,樹立嚴(yán)謹(jǐn)禮貌的工作作風(fēng)。三是接待群眾方式的轉(zhuǎn)變。對(duì)辦事群眾要認(rèn)真對(duì)待,由漫無(wú)表情接待轉(zhuǎn)變?yōu)樾δ樝嘤刹焕洳坏D(zhuǎn)變?yōu)闊崆榻哟?,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需。四是精神面貌的改變。強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以進(jìn)取的態(tài)度理解工作,以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn),以飽滿的精神完成任務(wù)。在街道構(gòu)成“看誰(shuí)埋頭苦干不叫苦,困難面前不退縮,應(yīng)對(duì)矛盾辦法多”的良好局面。
二、精心創(chuàng)設(shè)載體,突出活動(dòng)特色。
提高工作效率。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際,確?;顒?dòng)成效。
也要及時(shí)敲警鐘、做引導(dǎo),樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,讓大家學(xué)有榜樣,逐步構(gòu)成重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的蓬勃開展。三是以學(xué)教活動(dòng)的開展促使年輕人快速成長(zhǎng),構(gòu)成學(xué)比趕超的良好局面。經(jīng)過(guò)系列培訓(xùn)促使年輕人快速成長(zhǎng),掌握工作技能,適應(yīng)基層工作的需求。組織開展了主題為“黨在我心中”的迎建黨90周年演講比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;同時(shí)推薦了4名年青人參加全區(qū)慶祝建黨九十周年演講比賽,有2人分獲二、三等獎(jiǎng),街道也榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們依據(jù)街道年青人的實(shí)際制訂20__年培訓(xùn)計(jì)劃,從“聽、說(shuō)、讀、寫、干”五個(gè)方面提高他們的素質(zhì),計(jì)劃在一年時(shí)間內(nèi)使他們到達(dá):聽得懂、說(shuō)得清、寫得順、干得實(shí)、勤學(xué)習(xí)的目標(biāo),截止目前,已舉辦3期培訓(xùn),每周一午時(shí)已成了年青人培訓(xùn)的固定時(shí)間。
四、活動(dòng)工作共促,延續(xù)活動(dòng)效果。
商務(wù)為一體的商務(wù)集中區(qū)。進(jìn)取探求物流經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,發(fā)展貨物倉(cāng)儲(chǔ)、商品配送等產(chǎn)業(yè)。三要做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)。強(qiáng)化園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè),不斷優(yōu)化環(huán)境,完善功能,規(guī)范管理,提升園區(qū)發(fā)展質(zhì)量,引進(jìn)更多更大的項(xiàng)目入駐。四要抓緊抓實(shí)信訪穩(wěn)定工作。在發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)做好信訪穩(wěn)定工作,嚴(yán)格實(shí)行信訪職責(zé)追究制和信訪接待日制度,堅(jiān)持定期開展不穩(wěn)定因素排查,采取班子成員包案制,做好來(lái)訪群眾地接訪和處理工作,力爭(zhēng)使轄區(qū)信訪穩(wěn)定工作不出亂子,不給領(lǐng)導(dǎo)抹黑。
20__年,對(duì)北環(huán)路街道來(lái)說(shuō),是真正的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、期望與困難同在,我們會(huì)迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng),埋頭工作、干出成績(jī),讓區(qū)委、區(qū)政府滿意,讓轄區(qū)群眾滿意。
我的匯報(bào)完了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇二
今年年初以來(lái),在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院在全體黨員干部中深入開展了“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)。院黨委高度重視,在進(jìn)取開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以深入學(xué)習(xí)為抓手,以凝聚共識(shí)為導(dǎo)向,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的態(tài)度檢視自身存在的問(wèn)題,用謀發(fā)展促發(fā)展的決心推進(jìn)主題教育活動(dòng)的深入開展,經(jīng)過(guò)精心組織,扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真做好三個(gè)階段的工作,圓滿地完成了活動(dòng)各項(xiàng)資料,取得了必須實(shí)效?,F(xiàn)將活動(dòng)評(píng)價(jià)如下:
一、基本情景和主要做法。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握要求,加強(qiáng)主題教育活動(dòng)的動(dòng)員部署。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)邵旭局長(zhǎng)視頻會(huì)議上的講話精神。1月10日上午,在局第一次視頻會(huì)議上,局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭作了重要講話,并布置了學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《廉政準(zhǔn)則》、局兩個(gè)《議事規(guī)則》的任務(wù)。當(dāng)天午時(shí),我院就召開黨政聯(lián)席會(huì)議,團(tuán)體進(jìn)行了學(xué)習(xí),為開展主題教育活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備。
2.及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。3月7日局召開“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭在會(huì)上作了重要講話,闡明了活動(dòng)的重要意義,提出了明確要求,作出了具體部署。3月9日午時(shí),我院召開主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了邵局長(zhǎng)的重要講話精神,團(tuán)體學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章,并對(duì)我院主題教育活動(dòng)作了具體部署。
3.制定活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)我院實(shí)際,制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,充分認(rèn)識(shí)開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,明確了活動(dòng)的總體要求、主要資料和步驟,提出了具體的組織領(lǐng)導(dǎo)措施,有條不紊地推進(jìn)各個(gè)階段的工作。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,推進(jìn)主題教育活動(dòng)的有序開展。
1.成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。為加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由院黨委書記葉篤盛同志擔(dān)任組長(zhǎng),統(tǒng)籌主題教育活動(dòng)的開展;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠黨群辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各黨支部活動(dòng)開展情景的督促、檢查與指導(dǎo)。
2.建立黨委委員聯(lián)系點(diǎn)制度。院黨委建立了黨委委員聯(lián)系支部工作機(jī)制,黨委委員對(duì)所聯(lián)系的黨支部的主題教育活動(dòng),進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),其所聯(lián)系的黨支部經(jīng)常向聯(lián)系人匯報(bào)本支部主題教育活動(dòng)的開展情景,加強(qiáng)了對(duì)各黨支部主題教育活動(dòng)的檢查指導(dǎo)。
3.明確活動(dòng)工作思路。為有效提高主題教育活動(dòng)的覆蓋面與深入度,我院明確了“先黨內(nèi)后黨外、先班子后支部、先領(lǐng)導(dǎo)干部后職工群眾”的工作思路,重點(diǎn)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作,并經(jīng)過(guò)活動(dòng)取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大了活動(dòng)的廣度與深度。
(三)深入開展學(xué)習(xí),加大宣傳力度,營(yíng)造主題教育活動(dòng)的良好氛圍。
1.深入學(xué)習(xí)三篇文章。本次主題教育活動(dòng)以學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章為主要資料,院黨委精心組織,先后多次組織召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì),專門學(xué)習(xí)三篇文章。各黨支部結(jié)合實(shí)際,經(jīng)過(guò)召開支部會(huì)議、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。此外,我院還編印了10多份內(nèi)部學(xué)習(xí)材料,增加了學(xué)習(xí)《反對(duì)自由主義》的資料,并學(xué)習(xí)了局在《福建日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)的《融入海西天地寬》、《服務(wù)海西展現(xiàn)作為》和《爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展“先行軍”》三篇文章,以及楊善洲、瞿承燚、林立棟等先進(jìn)人物的事跡,在全院引起了很大反響。
2.開辟主題教育活動(dòng)專欄。充分利用院門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等宣傳陣地,建立主題教育活動(dòng)專欄,加大宣傳力度。時(shí)時(shí)在電子顯示屏滾動(dòng)播出“三光榮”精神的“十六字”新時(shí)期內(nèi)涵、“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”以及“創(chuàng)立先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等標(biāo)語(yǔ)。同時(shí),在院網(wǎng)站設(shè)立了主題教育活動(dòng)專欄,及時(shí)更新活動(dòng)情景、文件精神、心得體會(huì)等材料,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.多次組織觀看視頻會(huì)議。先后組織全院副科以上干部觀看《牢記宗旨,增強(qiáng)黨性》等視頻講座。經(jīng)過(guò)視頻講座,黨員干部進(jìn)一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的重要性,一致表示,要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神,為海西建設(shè)和找礦立功做貢獻(xiàn)。
4.建立通訊員隊(duì)伍。組織召開了宣傳工作會(huì)議,建立一支由20多人組成的通訊員隊(duì)伍,加強(qiáng)新聞宣傳工作。異常是針對(duì)主題教育活動(dòng)的具體資料來(lái)加大宣傳力度,到達(dá)“外塑形象、內(nèi)聚人心”的目的,營(yíng)造出濃郁的活動(dòng)氛圍。
(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展特色活動(dòng),促進(jìn)主題教育活動(dòng)的不斷深化。
1.把主題教育活動(dòng)融入到黨員大會(huì)、職代會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議之中。在第三次黨員大會(huì)上,我院把深入開展主題教育活動(dòng)和弘揚(yáng)“三光榮”精神寫入了黨委工作報(bào)告,列為今年的一項(xiàng)重要工作,并在會(huì)上組織115名黨員齊唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》;在三屆一次職代會(huì)上,把學(xué)習(xí)《與時(shí)俱進(jìn)賦予“三光榮”精神時(shí)代內(nèi)涵》列入職代會(huì)議程,與會(huì)代表結(jié)合會(huì)議資料就此進(jìn)行了熱烈的討論;在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上,把增強(qiáng)紀(jì)律觀念列入會(huì)議的重要資料,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決執(zhí)行局黨組的決策部署,把局黨組提出的“兩個(gè)服務(wù)”(為福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為基層一線服務(wù))、發(fā)揮龍頭作用、“財(cái)務(wù)管理規(guī)范年”等要求落實(shí)到實(shí)處。
2.重溫革命歷史,開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》(第二卷),參加省委組織部、宣傳部等舉辦的黨史知識(shí)競(jìng)答,共有120多人參加了答卷。清明節(jié)期間,組織了黨員及入黨進(jìn)取分子赴寧化、建寧祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈,深化主題教育活動(dòng)。先后參觀了寧化北山革命紀(jì)念園、紅軍長(zhǎng)征出發(fā)集結(jié)地紀(jì)念廣場(chǎng)和建寧紅一方面軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)舊址、反圍剿革命紀(jì)念園。在建寧革命烈士陵園,向吳靜燾烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,并三鞠躬致敬,還在紀(jì)念碑前舉行了莊嚴(yán)的重溫入黨誓詞儀式。經(jīng)過(guò)這一次深刻的思想教育和特殊的精神洗禮,黨員同志們進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念,紛紛表示要更加珍惜這來(lái)之不易的和平、幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈們艱苦奮斗、奉獻(xiàn)犧牲的精神,立足崗位、扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真做好各項(xiàng)工作。
3.舉辦“五四”青年學(xué)習(xí)論壇和召開西藏所職工座談會(huì)。在黨支部開展學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,院團(tuán)委牽頭舉辦了“五四”青年學(xué)習(xí)論壇;在西藏所進(jìn)藏前夕,召開了西藏所職工座談會(huì)。圍繞宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念進(jìn)行座談交流。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)交流,互相啟發(fā),互相促進(jìn),互相提高。大家一致表示,要像張思德那樣,認(rèn)真履職,完成任務(wù),不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和組織的期望;要像白求恩那樣,對(duì)技術(shù)精益求精,對(duì)工作一絲不茍,極端地負(fù)職責(zé);要做到毫不利己專門利人、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫忙、迎難而上、吃苦在前;要嚴(yán)守紀(jì)律,經(jīng)受住艱苦條件的考驗(yàn),經(jīng)受得住遠(yuǎn)離領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)離親人的考驗(yàn),嚴(yán)格要求和約束自我,決不做有違政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律的事。
4.緊密聯(lián)系野外工作實(shí)際,切實(shí)搞好野外班組學(xué)習(xí)教育。我院野外地質(zhì)工作,點(diǎn)多面廣、流動(dòng)分散。針對(duì)這一特點(diǎn),各黨支部進(jìn)取引導(dǎo)班組因地制宜地開展主題教育活動(dòng)。野外班組進(jìn)取開展小范圍的集中學(xué)習(xí),黨員在野外堅(jiān)持上網(wǎng)查閱資料認(rèn)真自學(xué)。院活動(dòng)辦公室和各黨支部經(jīng)過(guò)網(wǎng)站、電子郵箱等傳輸學(xué)習(xí)資料,在開展質(zhì)量安全檢查時(shí)組織學(xué)習(xí)等,經(jīng)過(guò)多種渠道想方設(shè)法,加強(qiáng)對(duì)野外班組學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo),并把主題教育活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、弘揚(yáng)“三光榮”精神結(jié)合起來(lái),與服務(wù)海西建設(shè)、爭(zhēng)取找礦突破結(jié)合起來(lái),從而激發(fā)了野外職工參加主題教育活動(dòng)進(jìn)取性,做到了學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤兩促進(jìn)。
(五)注重查擺問(wèn)題,突出整改落實(shí),增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的實(shí)際效果。
1.進(jìn)取開展學(xué)習(xí)交流。在深入學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章的基礎(chǔ)上,各黨支部以召開支部大會(huì)、班組學(xué)習(xí)會(huì)、職工座談會(huì)、個(gè)別談心會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。累計(jì)召開40多場(chǎng)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),全院職工參加了學(xué)習(xí)交流。此外,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全體黨員干部根據(jù)個(gè)人實(shí)際書寫了承諾書,作出了莊嚴(yán)承諾,承諾中均體現(xiàn)了主題教育活動(dòng)的要求。院網(wǎng)站開辟了學(xué)習(xí)交流專欄,登載有關(guān)學(xué)習(xí)材料和黨員職工的心得體會(huì)文章。副科以上干部?jī)纱问湛戳司纸M織的交流會(huì),有兩人在局組織的交流會(huì)上發(fā)言。共青團(tuán)舉辦了“五四”青年學(xué)習(xí)論壇,35周歲以下的團(tuán)員青年參加了論壇學(xué)習(xí)交流。
2.認(rèn)真搞好對(duì)照檢查。在全院黨員干部中進(jìn)取開展對(duì)照檢查工作,結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,按照《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章的精神,對(duì)照檢查宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)、紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng),查找自身存在的問(wèn)題和不足,并認(rèn)真做好整改。黨員及副科以上非黨員干部都撰寫了對(duì)照檢查材料,各支部以擴(kuò)大會(huì)的形式,召開民主生活會(huì)進(jìn)行對(duì)照檢查。經(jīng)過(guò)對(duì)照檢查,黨員干部認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,明確了今后的努力方向,堅(jiān)定了改正缺點(diǎn)不足的信心,起到了相互促進(jìn)、相互提高的效果。
3.重點(diǎn)解決存在的思想作風(fēng)問(wèn)題。針對(duì)我院個(gè)別干部職工中存在的思想作風(fēng)問(wèn)題,按照主題教育活動(dòng)的要求,有針對(duì)性地加強(qiáng)職工思想教育。在職代會(huì)上,周珍琦院長(zhǎng)結(jié)合職工代表提的提議、意見和討論中提出的一些問(wèn)題,以提案解答的形式,對(duì)個(gè)別職工提出的不合理要求,進(jìn)行了批評(píng)教育。在職代會(huì)小結(jié)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上,也有針對(duì)性地提出了近期職工思想工作的重點(diǎn)。各支部針對(duì)本部門存在的問(wèn)題,做了很多的思想工作。經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng)的開展,重點(diǎn)解決了個(gè)別黨員和干部職工中存在的一些思想問(wèn)題。
4.切實(shí)為職工辦好事辦實(shí)事。經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)職工群眾的自覺性增強(qiáng)了,為職工辦好事辦實(shí)事也成為一種好風(fēng)氣。職工午餐就餐有困難,我院對(duì)職工食堂進(jìn)行了擴(kuò)修,方便了職工午餐就餐;職工野外裝備不夠,我院進(jìn)取為野外職工購(gòu)置工作服、藥品、工具箱等,提高野外職工勞保水平;另外,為提高全院職工的安全防范意識(shí),人手一冊(cè)下發(fā)《員工應(yīng)急手冊(cè)》等安全書籍。
二、取得的主要成效。
(一)隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
1.思想覺悟提高了。經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),全院黨員干部職工群眾的思想覺悟得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)犧牲觀念,計(jì)較個(gè)人利益的少了,想發(fā)展、謀發(fā)展的多了;職工群眾參與地調(diào)事業(yè)發(fā)展的熱情高了,黨員干部服務(wù)職工群眾、機(jī)關(guān)人員服務(wù)野外一線的自覺性強(qiáng)了,全院上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和勁足的良好局面。
2.職責(zé)意識(shí)增強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)深入開展主題教育活動(dòng),繼續(xù)弘揚(yáng)“三光榮”精神,引導(dǎo)全體職工進(jìn)取踐行“奉獻(xiàn)、犧牲,職責(zé)、擔(dān)當(dāng),效能、效率,先行、創(chuàng)新”的“十六字”新時(shí)期內(nèi)涵,增強(qiáng)了全院職工的職責(zé)意識(shí)。在項(xiàng)目多、任務(wù)重、人員緊缺的情景下,全院職工主動(dòng)加班加點(diǎn),用一點(diǎn)一滴的小奉獻(xiàn)匯聚成服務(wù)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)找礦工作的大職責(zé)。
3.紀(jì)律觀念入心了。經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),“一切行動(dòng)聽指揮”的紀(jì)律觀念在全體職工中更加入腦入心。黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制得到落實(shí),層層簽訂了職責(zé)狀。局黨組的各項(xiàng)決策部署在我院得到很好的貫徹執(zhí)行,各部門對(duì)局相關(guān)部門布置的任務(wù)反應(yīng)迅速、完成及時(shí)。院的各項(xiàng)措施和規(guī)章制度得到較好的貫徹執(zhí)行。全院上下步調(diào)一致,政通人和,齊心協(xié)力謀發(fā)展。
(二)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。
1.加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年是我院新一屆黨委開展工作的第一年,我院黨委十分重視加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合機(jī)構(gòu)人員調(diào)整,對(duì)黨支部進(jìn)行重新設(shè)置,各黨支部進(jìn)行了換屆改選。經(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的日常管理,切實(shí)加強(qiáng)了野外一線黨組織建設(shè),各黨支部書記和支委也得到了一次很好的開展黨務(wù)工作的實(shí)際鍛煉,提高了實(shí)際工作水平。
2.理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,進(jìn)行人事調(diào)整。邊學(xué)習(xí),邊對(duì)照,邊整改,認(rèn)真落實(shí)省、局的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,將水工環(huán)專業(yè)技術(shù)人員等集中在一齊,新成立了地質(zhì)環(huán)境調(diào)查所;為加強(qiáng)西藏項(xiàng)目組工作,新成立了西藏地質(zhì)調(diào)查所;同時(shí),對(duì)各二級(jí)單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整,注重提拔青年技術(shù)骨干,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,為加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作、實(shí)現(xiàn)地質(zhì)找礦突破等打下良好基礎(chǔ)。
3.修訂管理規(guī)章制度。先后對(duì)勞動(dòng)人事若干管理規(guī)定、地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目管理辦法、地質(zhì)項(xiàng)目成果質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法、項(xiàng)目組建設(shè)等10多項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂,重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng)目管理、成果質(zhì)量管理,為我院科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展理順了機(jī)制。
(三)地質(zhì)工作進(jìn)一步推進(jìn)。
1.繼續(xù)發(fā)揮地質(zhì)找礦龍頭作用。發(fā)揮我院向中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局等部門申請(qǐng)項(xiàng)目資金的主渠道作用,結(jié)合新的中央地勘基金管理辦法,認(rèn)真組織開展立項(xiàng)選題工作;落實(shí)局對(duì)口幫扶二勘的決定,從七個(gè)方面幫扶二勘,加大幫扶力度;對(duì)兄弟單位承擔(dān)的大調(diào)查項(xiàng)目,從質(zhì)量管理、技術(shù)支持、人員資料等方面給予大力支持。
2.加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作的通知》和局黨組貫徹落實(shí)的實(shí)施意見,認(rèn)真謀劃加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,從行動(dòng)上切實(shí)做好廣義地質(zhì)工作。進(jìn)取推進(jìn)《閩江口地區(qū)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查》等項(xiàng)目,加強(qiáng)福州、平潭地質(zhì)調(diào)查工作;認(rèn)真做好《福建省中生代盆地油氣資源潛力分析》和《東海陸架盆地南部鄰近陸域中生代盆地演化研究》等項(xiàng)目,推進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣海峽油氣資源勘查;認(rèn)真做好地質(zhì)遺跡調(diào)查保護(hù)工作,連城冠豸山國(guó)家地質(zhì)公園已于4月初順利揭碑開園。
3.加強(qiáng)野外一線工作。繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目組建設(shè),把推進(jìn)項(xiàng)目組建設(shè)列為年內(nèi)重要工作;進(jìn)取調(diào)整收入分配,提高野外一線職工待遇,把野外差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由原先的100元天提高到180元天,機(jī)關(guān)人員績(jī)效收入按二級(jí)單位平均值原先的90%調(diào)低到80%來(lái)計(jì)算;對(duì)西藏項(xiàng)目組人員,在提高差旅補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,增加了進(jìn)藏補(bǔ)貼,進(jìn)藏期間第一年補(bǔ)貼1000元月,第二年1500元月,每增一年加500元月。同時(shí),新設(shè)項(xiàng)目組長(zhǎng)補(bǔ)貼,對(duì)全院項(xiàng)目負(fù)責(zé)等技術(shù)骨干加大補(bǔ)貼力度。
三、存在的問(wèn)題及下一步工作安排。
在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院順利完成主題教育活動(dòng)各項(xiàng)資料,取得了必須成效,但也還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié):一是個(gè)別黨員對(duì)開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,存在必須的應(yīng)付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值野外工作的黃金時(shí)間,野外工作任務(wù)繁重、項(xiàng)目點(diǎn)多面廣、人員分散,黨支部間主題教育活動(dòng)開展的相對(duì)不平衡;三是活動(dòng)的載體、形式較為單一,宣傳的力度還不夠大、創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
根據(jù)存在的問(wèn)題,我院下一步將著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
1.認(rèn)真做好回頭看,深化主題教育活動(dòng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章。認(rèn)真回顧評(píng)價(jià),鞏固主題教育活動(dòng)的成果,認(rèn)真評(píng)價(jià)好經(jīng)驗(yàn)好做法,把主題教育活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、弘揚(yáng)“三光榮”精神活動(dòng)相結(jié)合,與服務(wù)海西建設(shè)、爭(zhēng)取找礦突破相結(jié)合,建立主題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.隆重慶祝建黨九十周年。按照慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)方案,籌備召開“七一”紀(jì)念大會(huì),表彰黨內(nèi)各項(xiàng)先進(jìn);繼續(xù)籌備學(xué)術(shù)研討會(huì),參加局紅歌會(huì)等,迎接建黨九十周年。
3.繼續(xù)加強(qiáng)地質(zhì)工作。按照局黨組提出的“拓展主業(yè)、創(chuàng)新主業(yè)、提升主業(yè)”的主導(dǎo)思想和“心系一線、服務(wù)一線、加強(qiáng)一線”的工作導(dǎo)向,進(jìn)取發(fā)揮我院地質(zhì)找礦龍頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)野外工作,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)找礦新突破;發(fā)揮技術(shù)人才優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,爭(zhēng)取在水工環(huán)地質(zhì)、城市地質(zhì)、旅游地質(zhì)、油氣勘查等領(lǐng)域有新作為,為海西建設(shè)、為福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展服務(wù)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇三
為進(jìn)一步提高全廣大婦女、兒童少數(shù)少年識(shí)毒、拒毒、防毒的意識(shí),加大對(duì)毒品的警覺性,增強(qiáng)他們參與禁毒斗爭(zhēng)的主動(dòng)性和積極性,最大限度地普及禁毒知識(shí)。根據(jù)務(wù)禁毒辦(20**)4號(hào)文件有關(guān)要求,務(wù)川自治縣婦聯(lián)在“6.26國(guó)際禁毒日”期間,上下聯(lián)動(dòng),開展了“6.26國(guó)際禁毒日”系列宣傳活動(dòng)。
一是縣婦聯(lián)將禁毒宣傳教育工作列為維權(quán)工作的重點(diǎn),及時(shí)策劃部署,向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于組織開展206.26國(guó)際禁毒日活動(dòng)的通知》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)結(jié)合婦聯(lián)工作特點(diǎn),以家庭為陣地,以婦女兒童少年為主要對(duì)象,因地制宜地開展禁毒宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持做到將家庭禁毒與“平安家庭”、“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。
二是在職工中開展了宣傳工作,6月25日召開職工大會(huì)組織學(xué)習(xí)縣禁毒委有關(guān)文件、《中華人民共和國(guó)禁毒法》、《禁毒周刊》等,對(duì)婦聯(lián)系統(tǒng)禁毒宣傳工作進(jìn)行了部署,要求全體職工積極收看有關(guān)宣傳毒品危害性的電視節(jié)目??春米约旱娜耍芎米约旱拈T,堅(jiān)決杜絕吸毒、販毒的事件在婦聯(lián)系統(tǒng)發(fā)生,對(duì)自己親屬中有吸毒、販毒的情況及時(shí)匯報(bào)。
三是開展“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)。6.26日縣婦聯(lián)上街設(shè)宣傳咨詢點(diǎn),向趕集的群眾發(fā)放“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”及寫給全縣家庭的一封信宣傳單多份,向人們宣傳毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、民族的嚴(yán)重危害,揭露毒販誘人吸毒的伎倆,傳授抵御毒品的方法等。
四是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦聯(lián)深入鄉(xiāng)村、學(xué)校開展禁毒宣傳。大坪、浞水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織中小學(xué)生聽取禁毒專題報(bào)告。利用趕集天,出動(dòng)宣傳車、廣泛宣傳禁毒工作,營(yíng)造了人人參與禁毒的良好氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇四
今年是《青浦區(qū)建設(shè)健康城區(qū)三年行動(dòng)計(jì)劃》的最后一年,我們?cè)谟?0xx年工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步狠抓落實(shí),不折不扣地完成建設(shè)健康的目標(biāo),我們新青浦居委會(huì)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,組織實(shí)施各項(xiàng)健康教育工作,現(xiàn)就上半年的工作情況總結(jié)如下:
2、為了小區(qū)居民提高健康水平,在小區(qū)內(nèi)為居民提供大型醫(yī)療咨詢、計(jì)劃生育等活動(dòng)2次,電化教育1次,增強(qiáng)了居民綜合性的健康知識(shí),為改變居民不良的健康行為、倡導(dǎo)和培養(yǎng)居民形成的生活方式服務(wù)。并利用老年保健室為老年人提供服務(wù),上半年愛益達(dá)到626人次。別外,組織了2次健康知識(shí)問(wèn)卷,更加深了居民的健康知識(shí)。
3、積極開展“除害防脖的宣傳教育工作,提高以消滅“四害”為主的滅害知識(shí)、技術(shù)和工具的使用水平,長(zhǎng)期為居民提供各類滅害藥物,衛(wèi)生員全面負(fù)責(zé)小區(qū)陳害工作,指導(dǎo)居民如何除害等,為居民營(yíng)造良好生活環(huán)境。
4、組織了4次學(xué)生的假期活動(dòng),對(duì)青少年加強(qiáng)健康教育工作,并開展青少年控?zé)熁顒?dòng)等。別外組織了暑期學(xué)生家長(zhǎng)大聯(lián)歡,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的溝通、交流,讓青少年健康成長(zhǎng)。
總結(jié)上半年,我們?cè)诮】到逃ぷ魃献隽艘恍┏煽?jī),但是還有不夠完善的地方,我們要在上半年工作的基礎(chǔ)上,努力把下半年工作做得更好,完成20xx年的工作目標(biāo)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇五
為及時(shí)了解居民健康知識(shí)狀況,我們采用統(tǒng)一問(wèn)卷的方式,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)90名居民,年齡段在18—60之間的人員進(jìn)行了健康教育知識(shí)的抽查測(cè)試,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:
本次抽查中,男性45名,女性45名。我們共制作健康知識(shí)題目300道,其中273道回答正確,對(duì)健康知識(shí)知曉率為90%,同比去年同期增長(zhǎng)7%。
1.從本次調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,在健康知識(shí)知曉率方面,我們近一年來(lái)所開展的健康教育工作還是收到了顯著成效的。因此,我們還要繼續(xù)加大宣傳教育力度,保持成果,再接再勵(lì)。
2.在健康知識(shí)方面,我們此次調(diào)查中涉及十項(xiàng)知識(shí)。數(shù)據(jù)顯示居民對(duì)營(yíng)養(yǎng)素、不良習(xí)慣可能導(dǎo)致的高血壓、酗酒危害、引發(fā)糖尿病原因、兒童計(jì)劃免疫和預(yù)防接種方面的知識(shí)掌握得相對(duì)比較好。與去年同期相比對(duì)艾滋病的傳播途徑方面的知識(shí)掌握情況增長(zhǎng)了23%,這說(shuō)明專業(yè)化的宣傳和教育是有一定效果的。但在食用碘鹽的好處和蚊蟲叮咬可傳能傳播的疾病方面,居民的意識(shí)還是比較淡薄。從中也可以看出,我們?cè)谶@方面的工作還存在不足,在下一階段的健康教育中要側(cè)重加強(qiáng)此方面的教育宣傳,增加工作力度,使居民盡快的掌握這方面的知識(shí)。
3.在健康行為方面,其中對(duì)不良的飲食習(xí)慣、抽煙喝酒的問(wèn)題上,有81%為男性,其中高中文化的占22%,高中以下文化程度的占70%,其它的占8%??梢娊逃潭葘?duì)良好健康行為養(yǎng)成是一有定關(guān)系的。飲食習(xí)慣方面的不良行為人員中女性表現(xiàn)為偏愛甜食和零食,男性主要表現(xiàn)在吃青菜較少,大魚大肉較多。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇六
__年受國(guó)際金融危機(jī)影響,書店圖書銷售市場(chǎng)萎縮嚴(yán)重,值此困難之際按照華油公司總體安排,新華書店領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究,在全書店范圍內(nèi)認(rèn)真開展了“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng),對(duì)書店的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,書店開源節(jié)流,迎難克艱,開拓市場(chǎng),見到了必須成效,為確保完成全年工作任務(wù)起到了關(guān)鍵性作用。
一、活動(dòng)的組織與宣傳。
確立了活動(dòng)的指導(dǎo)思想,就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹并落實(shí)華油實(shí)業(yè)公司__年2月16日“管理見效年”活動(dòng)的實(shí)施意見,全面提升企業(yè)的管理水平,增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)效本事,強(qiáng)化“勤儉節(jié)儉、挖潛增效”的意識(shí),務(wù)實(shí)創(chuàng)新、埋頭苦干、化危機(jī)為機(jī)遇,變挑戰(zhàn)為動(dòng)力,堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展,更好地完成全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。
為了更好地開展“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”活動(dòng),書店成立了管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由書店經(jīng)理和書記任組長(zhǎng)并制定了成員工作職責(zé)。
召開了全體干部會(huì)議和職工大會(huì),對(duì)當(dāng)前危機(jī)形勢(shì)、書店工作量萎縮的應(yīng)對(duì)措施等進(jìn)行宣講,讓大家了解形勢(shì)和任務(wù),堅(jiān)定信心、迎難而上,實(shí)施精細(xì)管理,認(rèn)真開展“勤儉節(jié)儉,挖潛增效”活動(dòng),開展“管理見效年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)宣傳和動(dòng)員,使職工樹立了“開源節(jié)流”意識(shí),讓大家進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)做好節(jié)儉挖潛增效工作,同時(shí)進(jìn)取勇于開拓市場(chǎng),構(gòu)成人人肩上有指標(biāo)的局面,把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,發(fā)揮團(tuán)體的智慧和力量,讓大家明白,我們書店的性質(zhì)是商業(yè)零售和團(tuán)購(gòu),靠的就是銷售,吃的就是銷售這碗飯,沒有銷售我們就得挨餓甚至餓死,作為書店的任何一名員工都要有銷售意識(shí)和習(xí)慣,這是我們的工作,是我們長(zhǎng)期面臨的工作,人人都要承擔(dān)銷售指標(biāo),人人都要完成銷售指標(biāo),僅有這樣書店才能不斷穩(wěn)定發(fā)展。
其次經(jīng)過(guò)書店各種宣傳媒介,板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行了廣泛宣傳,構(gòu)成節(jié)儉、挖潛、增效、見效的工作氛圍和堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展的進(jìn)取行動(dòng)。
二、“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng)工作成效。
在開展“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)共克時(shí)艱促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的同時(shí)重點(diǎn)開展了“管理見效年”活動(dòng),認(rèn)真結(jié)合“勤儉節(jié)儉、挖潛增效”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行開展,把工作融入到五型五好班組建設(shè)當(dāng)中去,融入到基層建設(shè)管理工作中去,經(jīng)過(guò)大家的努力取得了許多卓有成效的業(yè)績(jī)。
(一)對(duì)興隆門市二樓進(jìn)行經(jīng)營(yíng)核算,在除去對(duì)人工、水電、車輛、宣傳等方面的費(fèi)用外,收入為負(fù),沒有完成計(jì)劃指標(biāo),在書店領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究后,對(duì)興隆門市二樓進(jìn)行了整體出租,實(shí)現(xiàn)年均收入約30萬(wàn)元。同時(shí)節(jié)省了其它各方面的費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)了可觀的利潤(rùn)。改變經(jīng)營(yíng)策略和經(jīng)營(yíng)方式,變虧損為盈利,是新華書店的一項(xiàng)重要舉措。
(二)在興隆門市二樓進(jìn)行整體出租后,書店辦公場(chǎng)所由興隆門市搬到了振興門市,并對(duì)原先的辦公場(chǎng)所也進(jìn)行了部分出租,預(yù)計(jì)年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)在十萬(wàn)元以上。經(jīng)過(guò)這種方式的實(shí)現(xiàn),增加了租金收入,同時(shí)節(jié)儉了能源的消耗、節(jié)儉了車輛的油料消耗。
以前機(jī)關(guān)經(jīng)常用車去華油和銀行辦事,雖節(jié)省時(shí)間,但長(zhǎng)期下來(lái),也給書店的費(fèi)用支出帶來(lái)了影響,搬到振興后,能夠步行去華油和銀行辦事,節(jié)儉了成本,以前領(lǐng)導(dǎo)上下班需車輛接送,每周六、日才能停放在華油,此刻領(lǐng)導(dǎo)上下班不用接送,車輛能夠每一天停放在華油,既節(jié)省了書店費(fèi)用的支出又實(shí)現(xiàn)了出租辦公室的純利潤(rùn),預(yù)計(jì)年節(jié)儉車輛費(fèi)用1萬(wàn)元。
(三)由于國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的影響,按公司總體要求,書店對(duì)現(xiàn)有臨時(shí)工進(jìn)行了清退,預(yù)計(jì)可節(jié)儉人工成本10萬(wàn)元。這樣一來(lái),由于人員減少,職工的工作量加大,給工作帶來(lái)了困難,書店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,在書店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,員工以進(jìn)取、樂觀的心態(tài)投入到工作中,為書店節(jié)儉了人工成本。
(四)書店對(duì)辦公用品、車輛、油料消耗等方面加強(qiáng)了管理,把成本細(xì)化到每個(gè)部門、每個(gè)人,誰(shuí)使用誰(shuí)簽字。在燈開關(guān)處張貼溫馨提示,節(jié)儉用水、用電,用廢舊紙張的反面進(jìn)行復(fù)印,避免了紙張的浪費(fèi),經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳教育,新華書店全體干部職工達(dá)成共識(shí):“節(jié)儉的都是利潤(rùn)”,為書店節(jié)儉了很多費(fèi)用。
(五)嚴(yán)格控制采購(gòu)成本,做到貨比三家,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)最低成本采購(gòu)。
(六)房屋出租到期,適當(dāng)提高租金,多實(shí)現(xiàn)收入近10萬(wàn)元。
(七)不租用小車,年減少費(fèi)用8萬(wàn)元。
(八)加大市場(chǎng)開發(fā)力度,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)思路,改變經(jīng)營(yíng)模式,爭(zhēng)取油田公司的政策支持,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、各二級(jí)單位壓縮成本的情景下,實(shí)行千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)的局面,完成了__年的工作任務(wù)。
經(jīng)過(guò)以上工作的開展,切實(shí)降低了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本,完成了全年工作任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了盈虧平衡的工作目標(biāo),在經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下實(shí)屬不易。
三、以人為本,加強(qiáng)監(jiān)督,提高工作執(zhí)行力,勇于開拓市場(chǎng)。
任何工作的開展離不開人,只要把人的進(jìn)取性發(fā)動(dòng)起來(lái),應(yīng)當(dāng)沒有什么做不成的事。為了使書店職工切實(shí)體會(huì)到開展管理見效年的重要性和必要性,我們分別多次召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,職工大會(huì),部門專業(yè)工作會(huì)議,認(rèn)清嚴(yán)峻形式,明確工作任務(wù),堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,研究加強(qiáng)管理、降本增效的辦法,落實(shí)工作指標(biāo),制定考核兌現(xiàn)辦法,把工作任務(wù)層層分解,落實(shí)到每名職工身上。對(duì)員工進(jìn)行了營(yíng)銷培訓(xùn),讓有銷售經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給基層員工傳授營(yíng)銷知識(shí)。工作安排后不是等和看,我們要求全體中層以上干部要親自帶領(lǐng)基層員工跑市場(chǎng),引領(lǐng)他們不斷熟悉銷售業(yè)務(wù),要求他們與客戶要建立長(zhǎng)期的聯(lián)系,對(duì)他們工作的開展進(jìn)行定期考核,促進(jìn)員工工作的主動(dòng)性和進(jìn)取性。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇七
在上級(jí)部門以及中心的指導(dǎo)下,我站深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實(shí)到人,層層抓落實(shí),層層把關(guān),通過(guò)努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我站健康教育工作情況總結(jié)如下:
1.我站高度重視健康教育工作,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立專職健康教育專干,制定相關(guān)工作制度。
調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育崗位責(zé)任制,健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。把健康教育工作作為重要工作來(lái)抓,認(rèn)真籌劃,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。
2、設(shè)置健康教育宣傳欄,定期更換宣傳教育內(nèi)容,向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。
宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,例如:結(jié)核病防治,4.25計(jì)劃免疫宣傳,艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料讀物,可供居民就診時(shí)取閱。
3.、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。
在“3.24”結(jié)核病防治日..“4.25”計(jì)劃免疫日.“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動(dòng),對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料1500余份,免費(fèi)測(cè)量血壓700人次。
4、對(duì)門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康處方。
同時(shí)我們通過(guò)門診宣傳等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作,加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,進(jìn)一步提高我社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們已經(jīng)開展健康教育23次,受教人員2400余人。
1、一些群眾對(duì)健康知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高。
2、宣傳力度不大。
3、自身健教知識(shí)缺乏。
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識(shí)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇八
創(chuàng)新素質(zhì)一般表現(xiàn)為善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,求新求變,積極探究的心理趨向。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施和新課程改革的推進(jìn),傳統(tǒng)教學(xué)方法的滯后性已越來(lái)越明顯,新課程改革迫切呼喚新的教育理念和改革、創(chuàng)新教學(xué)方法,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。那么應(yīng)如何創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)呢?筆者結(jié)合自身的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)體驗(yàn),提出以下一些見解,以供同行參考指正。
教學(xué)觀念是對(duì)教學(xué)規(guī)律、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)目的、教學(xué)原則等教學(xué)基本問(wèn)題的看法、見解。教學(xué)觀念的更新可以為教學(xué)方法的創(chuàng)新提供指導(dǎo)思想,規(guī)定教學(xué)方法創(chuàng)新的主題和宗旨。因此,要進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新,首先應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。從新課程改革要求和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)來(lái)看,我們應(yīng)從以下幾方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的切實(shí)轉(zhuǎn)變:
1.師生課堂角色的轉(zhuǎn)換。創(chuàng)新教育要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,這就需要改變傳統(tǒng)以教師、教材為中心的課堂模式,構(gòu)建以學(xué)生的主體活動(dòng)為主,教師的主導(dǎo)活動(dòng)為輔的課堂教學(xué)新模式。教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的主體地位,運(yùn)用合理的教學(xué)方法,扮好“導(dǎo)”的角色,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地去“演”,使學(xué)生真正成為課堂的主人。
2.“教”、“學(xué)”并重,重視能力培養(yǎng)?,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教學(xué)過(guò)程是一個(gè)師生雙邊活動(dòng)的過(guò)程,老師不僅要“教會(huì)”,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”,更要培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”的能力。著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教即為了不教”,“不教是為了養(yǎng)成學(xué)生有一輩子自學(xué)的能力。”因此教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的統(tǒng)一,突出教學(xué)的雙邊性,使學(xué)生學(xué)習(xí)性質(zhì)由傳授性、繼承性轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿餍浴l(fā)展性。
3.重視非智力因素對(duì)學(xué)生的作用。現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為非智力因素對(duì)于促進(jìn)學(xué)生智力因素的發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效果起著非常重要的作用,智力因素和非智力因素不可分割地統(tǒng)一于傳授知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)非智力因素的探究,充分、合理地運(yùn)用各種非智力因素,豐富和促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新,特別是突出情感性,做到情理交融。
4.倡導(dǎo)開放性教學(xué)。當(dāng)今世界是開放的,開放的世界呼喚開放的教學(xué)。如把討論、演講、辯論、新聞發(fā)布會(huì)等開放教學(xué)引進(jìn)課堂。開放的教學(xué)不僅打破傳統(tǒng)局限于課堂、書本知識(shí)的傳授,而且利于擴(kuò)展學(xué)生的視野,加深學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解,也利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知、情、信、意、行的轉(zhuǎn)化??偠灾?,教師有了先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)觀念,就會(huì)引導(dǎo)教師不斷探索先進(jìn)的教學(xué)方法,促使教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,并在教學(xué)中得以體現(xiàn)。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法由于受落后教學(xué)觀念的支配,存在以下弊端:1、注重“填鴨式”教學(xué),忽視啟發(fā)學(xué)生思維;2、教學(xué)信息由老師——學(xué)生的單向傳遞,缺少師生、生生之間的多邊互動(dòng);3、教學(xué)方法單一,不重視教學(xué)方法的綜合運(yùn)用;4、關(guān)注自身的教法,輕視學(xué)生的學(xué)法;5、重說(shuō)教,輕情感激發(fā);6、重課堂教學(xué)輕課外實(shí)踐。
這些弊端影響了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性和主動(dòng)性,使政治課缺失對(duì)學(xué)生的吸引力、感染力和說(shuō)服力,影響了教學(xué)任務(wù)的全面完成。因此,必須創(chuàng)新教學(xué)方法。這不僅有利于適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,真正實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,使新課程改革精神得以體現(xiàn);而且有利于反對(duì)強(qiáng)迫灌輸,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)和學(xué)生的體驗(yàn)及實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生道德思維能力、行為、習(xí)慣和社會(huì)參與意識(shí)與能力,實(shí)現(xiàn)知、情、信、意、行的轉(zhuǎn)化;有利于樹立學(xué)生的主體意識(shí),積極主動(dòng)地以“主人”的身分去學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,利用多邊互動(dòng)、信息交匯和“情感點(diǎn)”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究的熱情,啟迪學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
我國(guó)有句古語(yǔ):“子貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。思想政治課的教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷地提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,它包括教師的設(shè)疑、析疑和學(xué)生的質(zhì)疑、解疑。質(zhì)疑問(wèn)難,應(yīng)把握好三點(diǎn):首先,激發(fā)學(xué)生想疑,鼓勵(lì)學(xué)生敢疑;其次教給學(xué)生會(huì)疑,留出空間讓學(xué)生質(zhì)疑;再次,引導(dǎo)學(xué)生善疑,激勵(lì)學(xué)生樂疑。具體要求教師認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,充分挖掘教材知識(shí)的質(zhì)疑點(diǎn),尋找學(xué)生認(rèn)知上的矛盾,巧妙地設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,制造“懸念”,挑起“爭(zhēng)端”,尤其有意識(shí)地于無(wú)疑處覓疑,以激起學(xué)生求知的興趣,激發(fā)學(xué)生探究欲望。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑問(wèn)難,標(biāo)新立異,啟發(fā)學(xué)生從多角度看問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,在探索中歸納、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。如講“環(huán)境問(wèn)題的危害”時(shí),我搞了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩條小活魚放進(jìn)裝著有污染的水和無(wú)污染的水的兩個(gè)瓶子里,結(jié)果放進(jìn)有污染水里的魚很快就死了,而另一條魚仍然在悠哉游哉。爾后設(shè)問(wèn):同樣在水里,為什么一條魚會(huì)死呢?魚死說(shuō)明了什么?等問(wèn)題。不但吸引學(xué)生的注意,引起好奇心和興趣,而且使學(xué)生產(chǎn)生了探究的欲望,此時(shí),教師趁熱打鐵,鼓勵(lì)、啟發(fā)學(xué)生從不同角度去觀察、分析和提出問(wèn)題,如魚死了會(huì)出現(xiàn)什么后果?假如魚換成人,結(jié)果會(huì)怎樣?魚的死給我們?nèi)祟愂裁磫⑹??等等。如此迂回、遞進(jìn)質(zhì)疑,能使學(xué)生思維由淺入深、由窄變寬,由形象到抽象,不僅使講授內(nèi)容易被學(xué)生掌握,而且啟發(fā)學(xué)生思維,激起求知欲,培養(yǎng)學(xué)生求異和探究意識(shí)。正如哲學(xué)家波普爾所說(shuō):“正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)展知識(shí)、去觀察、去實(shí)踐?!?/p>
“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!迸d趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)心理的動(dòng)力系統(tǒng)中最活躍的因素,是進(jìn)行思維的前提。思維是能力的核心,啟發(fā)思維是政治教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,進(jìn)而提高學(xué)生素質(zhì)關(guān)鍵的一步。所以教師的教法應(yīng)做到或懸念疑云頓起、或情境理念交融、或形文采兼?zhèn)?、或妙語(yǔ)意趣橫生,能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維。我在課堂教學(xué)中是這樣實(shí)踐教法創(chuàng)新的:
1、導(dǎo)課方法新。依據(jù)課文的不同類型、不同內(nèi)容、學(xué)生的具體實(shí)際,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方法。如采用故事法、音樂法、情景法、懸念法、數(shù)字對(duì)比法、詩(shī)詞名句法、資料法等。方法各不相同,宗旨只有一個(gè),就是要引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,激活其思維的創(chuàng)造性。
2、教學(xué)用具新。教學(xué)用具的及時(shí)更新,是課堂教學(xué)成功的條件之一。依據(jù)教學(xué)的需求,因地制宜,不斷更換教學(xué)用具,如充分利用我校多媒體設(shè)備,語(yǔ)音設(shè)備,學(xué)校的圖書、周邊的各種資料等。新穎的教學(xué)用具能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的聯(lián)想、靈感,促進(jìn)思維,收到意想不到的效果。
3、引入例證新。思想政治課教材雖補(bǔ)充大量資料,增強(qiáng)了可讀性,但因其內(nèi)容的滯后性,對(duì)學(xué)生缺乏吸引力,需要教師在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)資料。補(bǔ)充的材料應(yīng)突出教學(xué)重難點(diǎn),既可是學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題,或時(shí)政新聞、社會(huì)熱點(diǎn);也可適當(dāng)?shù)嘏哉鞑┮渌鼘W(xué)科知識(shí)、歷史典故、賽事趣談、社會(huì)軼聞等。以引起學(xué)生的關(guān)注,激起興趣,爾后,巧妙地加以引導(dǎo),啟迪學(xué)生思維。如講“艱苦奮斗”,筆者補(bǔ)充二則材料:一是對(duì)聯(lián):“苦不苦,想想紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五;累不累,比比革命老前輩?!币皇菑V東一位小學(xué)生如廁少紙,竟用百元鈔擦屁股,一次擦去四大張。材料一出,馬上引起學(xué)生的廣泛興趣,適時(shí)啟發(fā):老紅軍長(zhǎng)征苦、累在哪里?體現(xiàn)一種什么精神?當(dāng)代青少年需不需要這種精神?小學(xué)生“百元鈔擦屁股”現(xiàn)象給我們什么啟示?你如何反思自己的行為?這樣,步步為營(yíng),層層誘導(dǎo),引誘學(xué)生思維、探索的興趣,引發(fā)其認(rèn)知上新知、舊知、他知的矛盾沖突,為使自己明白事理,必然促進(jìn)其探究的熱情,從而形成矛盾—探究—新矛盾的思維過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
古人云:授人以魚,不如授人以漁。在知識(shí)更新速度加快的今天,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是可持續(xù)發(fā)展的根本保證,也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基本途徑。因此,指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探究能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,啟發(fā)創(chuàng)造性思維是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展呢?筆者拋磚引玉,談?wù)勛陨淼狞c(diǎn)滴做法:
1、提綱法。就是在指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生列出學(xué)習(xí)提綱以掌握知識(shí)、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神的教學(xué)方法。運(yùn)用提綱法的步驟有:第一,閱讀學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,列出書面學(xué)習(xí)提綱,并進(jìn)行抽查;第二,“調(diào)板”一位學(xué)生,其他學(xué)生評(píng)議、補(bǔ)充;第三,引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納出完整、準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)提綱;第四,教師總結(jié)總評(píng)。提綱法能最大限度地把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生自己去開拓、去思考,注重發(fā)展學(xué)生的思維,挖掘?qū)W生智力潛能,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。
2、討論法。即是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生圍繞某一理論或?qū)嶋H問(wèn)題各抒己見,互相啟發(fā),展開論辯,以求得正確認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法。討論教學(xué)有力地促使師生之間、生生之間形成有效的多元交流、多元互動(dòng),有助于激發(fā)學(xué)生積極思維,集思廣益。筆者在教學(xué)實(shí)踐中深切地體會(huì)到討論的重要性,以全班討論和小組討論為主,要求學(xué)生課下獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考,廣泛搜集信息,把書本知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),形成自己的主觀看法,以便在討論上提出自己獨(dú)立的看法。在討論中,積極營(yíng)造寬松的外圍環(huán)境,留給學(xué)生表現(xiàn)的時(shí)間、空間,使學(xué)生能暢所欲言。這樣,就有可能突破思維習(xí)慣,有所創(chuàng)見,有助于多維能力的培養(yǎng)。如:討論可以訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,要求學(xué)生具備搜集、選擇、加工、處理各種信息的能力。在信息處理過(guò)程中,要運(yùn)用分析、綜合、歸納、演繹、分類、比較等思維方式,無(wú)形之中鍛煉了思維能力,及與教師、小組同學(xué)探究合作能力等??梢?,討論“對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生不再是被動(dòng)地接受,而是發(fā)生在對(duì)話和合作之中的知識(shí)生成”,“在與他人的對(duì)話中,正是出現(xiàn)了與自己完全不同的見解,才會(huì)促成新的意義的創(chuàng)造?!?/p>
3、社會(huì)調(diào)查法。即是針對(duì)思想政治課中社會(huì)實(shí)踐、探究的課題,鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂,開展社會(huì)調(diào)查,以幫助學(xué)生掌握知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì),提高認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法。如講“未成年人保護(hù)”讓學(xué)生分組深入家庭、學(xué)校、社區(qū)去調(diào)查,了解未成年人被侵權(quán)的狀況和各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫出調(diào)查報(bào)告,并就此提出解決辦法或合理性建議,通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐能力,不僅使學(xué)生加深對(duì)課本知識(shí)的理解,而且擴(kuò)展了學(xué)生的視野,提高觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),達(dá)到知、信、意、行的統(tǒng)一。此外,表演法、談話法、演講法、情境法、發(fā)現(xiàn)法、辯論法等均是十分有效的教學(xué)方法??傊?,正如《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教學(xué)方法的規(guī)定:“在教學(xué)過(guò)程中,任何教學(xué)方法都不是萬(wàn)能的,孤立的和一成不變的,教師應(yīng)綜合采用多種教學(xué)方法,設(shè)法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)求學(xué)?!?/p>
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇九
為及時(shí)了解居民健康知識(shí)狀況,我們采用統(tǒng)一問(wèn)卷的方式,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)90名居民,年齡段在18—60之間的人員進(jìn)行了健康教育知識(shí)的抽查測(cè)試,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:
一、健康知識(shí)的知曉率情況。
本次抽查中,男性45名,女性45名。我們共制作健康知識(shí)題目300道,其中273道回答正確,對(duì)健康知識(shí)知曉率為90%,同比去年同期增長(zhǎng)7%。
二數(shù)據(jù)分析。
1.從本次調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,在健康知識(shí)知曉率方面,我們近一年來(lái)所開展的健康教育工作還是收到了顯著成效的。因此,我們還要繼續(xù)加大宣傳教育力度,保持成果,再接再勵(lì)。
2.在健康知識(shí)方面,我們此次調(diào)查中涉及十項(xiàng)知識(shí)。數(shù)據(jù)顯示居民對(duì)營(yíng)養(yǎng)素、不良習(xí)慣可能導(dǎo)致的高血壓、酗酒危害、引發(fā)糖尿病原因、兒童計(jì)劃免疫和預(yù)防接種方面的知識(shí)掌握得相對(duì)比較好。與去年同期相比對(duì)艾滋病的傳播途徑方面的知識(shí)掌握情況增長(zhǎng)了23%,這說(shuō)明專業(yè)化的宣傳和教育是有一定效果的。但在食用碘鹽的好處和蚊蟲叮咬可傳能傳播的疾病方面,居民的意識(shí)還是比較淡薄。從中也可以看出,我們?cè)谶@方面的工作還存在不足,在下一階段的健康教育中要側(cè)重加強(qiáng)此方面的教育宣傳,增加工作力度,使居民盡快的掌握這方面的知識(shí)。
3.在健康行為方面,其中對(duì)不良的飲食習(xí)慣、抽煙喝酒的問(wèn)題上,有81%為男性,其中高中文化的占22%,高中以下文化程度的占70%,其它的占8%??梢娊逃潭葘?duì)良好健康行為養(yǎng)成是一有定關(guān)系的。飲食習(xí)慣方面的不良行為人員中女性表現(xiàn)為偏愛甜食和零食,男性主要表現(xiàn)在吃青菜較少,大魚大肉較多。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十
根據(jù)上級(jí)要求,為切實(shí)做好健康保健知識(shí)的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高群眾的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、我院重視健康教育工作,把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。
二、抓好村醫(yī)的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高村醫(yī)對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)村醫(yī)和群眾的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識(shí),我們每月定期召開村醫(yī)例會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)傳染病防治知識(shí)精神,組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)。為了學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng),制定了學(xué)習(xí)制度,建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過(guò)學(xué)習(xí),村醫(yī)們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí),提高自我保健能力,同時(shí)要求在日常工作中向群眾廣泛宣傳防病保健知識(shí)。
三、狠抓職工和村醫(yī)的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,衛(wèi)生院今年集中對(duì)職工和村醫(yī)培訓(xùn)六次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識(shí)、技能、技巧、方法以及aids、甲型h1n1流感等為題材,參加培訓(xùn)112人。
四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過(guò)門診、住院及預(yù)防接種等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用;我防保站全年出版宣傳欄共六期,開展健康教育課12次,現(xiàn)場(chǎng)咨詢9次。
五、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí),圓滿完成本年健康教育計(jì)劃,年初,單位下發(fā)了考核獎(jiǎng)懲辦法??傊?,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來(lái)年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十一
20xx年7月2日下午,燕山辦事處計(jì)生辦、燕山向陽(yáng)街道以及燕山向陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合舉辦了“為青春護(hù)航”青春期健康教育主題教育。
全國(guó)青少年科技教育基地《青蘋果之家》項(xiàng)目部主任張曉紀(jì),全國(guó)青少年科技教育基地《青蘋果之家》郭笑雪,燕山人口計(jì)生辦主任閆穎,燕山教委副主任李濤,向陽(yáng)街道計(jì)生辦主任馬愛巖,燕山教委中教科科長(zhǎng)張?jiān)来ǎ嗌匠醺咧懈餍5掠I(lǐng)導(dǎo),向陽(yáng)中學(xué)全體師生參與了本次活動(dòng)。
燕山人口計(jì)生辦閆穎主任向本次活動(dòng)致辭,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生贈(zèng)送《成長(zhǎng)的煩惱》一書儀式。在贈(zèng)書儀式結(jié)束后,郭笑雪老師為大家?guī)?lái)了《朋友與友誼》專題講座。她針對(duì)青春期階段學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)這一時(shí)期的正確交友給出了自己的建議。郭老師認(rèn)為,在人際交往的過(guò)程中,首先要做他人喜歡的人,努力地充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)改變自己的缺點(diǎn),這樣才能夠得到大家的認(rèn)可。除此之外她還特別對(duì)青春期的異性交往,提出幾點(diǎn)忠告:首先要有距離的廣交朋友。其次,異性交往要把握好尺度。其次,學(xué)會(huì)禮貌拒絕異性的示好。最后,她為同學(xué)們推薦了《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》一書,希望同學(xué)們快樂健康的度過(guò)自己人生中這一最為重要的轉(zhuǎn)折期。
講座結(jié)束后,燕山教委副主任李濤指出,青春期是每個(gè)人必須經(jīng)歷的階段,本次的講座生動(dòng)活潑,為我們的學(xué)生能夠正確的對(duì)待青春期的人際交往,做健康,快樂的青少年打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)她也希望我們的學(xué)生能夠真正的從這次的講座中有所收獲,切實(shí)的指導(dǎo)好自己的人生之路。
婦幼引導(dǎo)語(yǔ):婦幼怎么寫?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于婦幼范文,歡迎閱讀!婦幼(一)一年來(lái),婦幼健康教育工作在......
科室學(xué)校將把此次生命教育周活動(dòng)作為一次契機(jī),把生命教育推向一個(gè)高潮,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命,讓學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。如下......
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十二
團(tuán)員教育評(píng)議工作,是團(tuán)組織激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種途徑,是團(tuán)內(nèi)思想教育工作的一種方法,是團(tuán)組織落實(shí)育人任務(wù)的一種有效形式。下面本站小編精心整理了一些班級(jí)團(tuán)員教育評(píng)價(jià)。
范文,希望可以幫到你!
團(tuán)員教育評(píng)議工作是團(tuán)組織激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)的重要途徑,是團(tuán)內(nèi)思想教育工作的一種方法,是團(tuán)組織落實(shí)教育人任務(wù)的一種有效形式,也是加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,提高團(tuán)員素質(zhì)和增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力的較好方法。
經(jīng)過(guò)20xx下半年于20xx年開學(xué)至今,我x班在班內(nèi)團(tuán)員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn),并得到了滿意且有效的結(jié)果。我們x班團(tuán)支部在老師、學(xué)校、學(xué)校團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為目標(biāo),組織了一系列的活動(dòng)來(lái)豐富我班同學(xué)的課余生活,在活動(dòng)中同學(xué)們既可以學(xué)到一些團(tuán)員精神的知識(shí),又可以豐富同學(xué)們的課外生活,拓展心靈。
首先,在紀(jì)律管理方面,經(jīng)過(guò)上半年每星期日晚上的班會(huì)教育活動(dòng),同學(xué)們從班會(huì)講演中學(xué)到了很多紀(jì)律方面的知識(shí),使課堂中的紀(jì)律得到了較為明顯的改善,同學(xué)們也都學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)。所以,團(tuán)員教育工作也就成為我x班管理班級(jí)的必要工作。
其次,在平時(shí)生活方面,不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽,也還有我們的象棋比賽,我班同學(xué)們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力,使大家在愉悅的同時(shí),也能增強(qiáng)相互之間的友情。
再者,在課外學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)半年多的團(tuán)員教育,同學(xué)們懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄來(lái)臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來(lái)吸收新的知識(shí)也成為同學(xué)們需要解決的問(wèn)題。隨之,我x班著重的在這方面加倍培養(yǎng)自己,尤其是在有關(guān)思想的表達(dá)和問(wèn)題的論證方面上,同學(xué)們非常積極。每次班會(huì)時(shí)間同學(xué)們都會(huì)踴躍上臺(tái),將自己的想法講出來(lái),與同學(xué)們一起分享,一起探討。同時(shí),在每次的交流中,同學(xué)們不僅鍛煉了自身的思維及表達(dá)能力,還促進(jìn)了同學(xué)們友誼的發(fā)展。使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展要求。
在節(jié)假日,我們也還組織在校同學(xué)去別的武大等地方游玩,不僅豐富了課余生活,還開闊了眼界。
當(dāng)然,當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大改變的大調(diào)整時(shí)期。世界正在向著多極化,經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn),科技發(fā)展日新月異,國(guó)際金融影響深遠(yuǎn),世界經(jīng)濟(jì)格局化逐漸深入,國(guó)際力量對(duì)比出現(xiàn)新的態(tài)勢(shì),全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點(diǎn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和各種力量較量愈演愈烈,給我國(guó)帶來(lái)新的機(jī)遇,隨之而來(lái)的也還有挑戰(zhàn)。
我國(guó)作為社會(huì)主義發(fā)展初期的一個(gè)國(guó)家,他由中國(guó)共產(chǎn)黨在19xx年x月x日宣告成立以來(lái),在前進(jìn)中探索著,在探索中逐步前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過(guò)了61個(gè)年頭領(lǐng)導(dǎo)改革開放xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨人把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標(biāo),堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,走中國(guó)自己的特色社會(huì)主義道路,團(tuán)結(jié)各族人民不懈努力,克服困難,不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利,經(jīng)濟(jì)上的飛快發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)的不斷提高,國(guó)際地位更是令人驚嘆。
然而,國(guó)是由無(wú)數(shù)個(gè)小家組成的,所以我們x班全體團(tuán)員也會(huì)為了自己的偉大祖國(guó)而不懈的努力并加之奮斗,爭(zhēng)取在流淌汗水的同時(shí)得到更加豐富的團(tuán)員教育和團(tuán)員應(yīng)該有的無(wú)畏精神。
當(dāng)然,“人無(wú)完人”,我們同學(xué)們也都有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我們會(huì)盡量的做到有錯(cuò)則改,無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)部的時(shí)間并不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高,對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需要進(jìn)一步的適應(yīng),方法同樣也需要進(jìn)一步的改進(jìn)。
相信中國(guó)在未來(lái)里,因有我們的拼搏而更加富強(qiáng),因有我們的努力而更加精彩,因有我們的成績(jī)而更加燦爛。因此,在以后,我們x班全體同學(xué)都會(huì)不懈努力,爭(zhēng)取取得各方面的更近一成進(jìn)步。當(dāng)陽(yáng)光普照大地的同時(shí),我班全體團(tuán)員將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處眺望和前進(jìn)。
社會(huì)學(xué)系。
081301團(tuán)支部20xx年x月x日。
為進(jìn)一步提高團(tuán)員素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育、強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我團(tuán)支部從3月x日-4月x日結(jié)合自身實(shí)際情況開展了三個(gè)階段團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是對(duì)廣大青年團(tuán)員進(jìn)行深入的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,使廣大青年堅(jiān)定信念、勤奮學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、奮發(fā)成才。經(jīng)過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員,學(xué)習(xí)教育,民主評(píng)議三階段,該活動(dòng)取得了積極的成效?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)教育階段:
團(tuán)支部認(rèn)真地組織了廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)內(nèi)組織條例;利用各種宣傳陣地宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)團(tuán)員組織生活,開展學(xué)習(xí)、討論、競(jìng)賽等。團(tuán)支部鼓勵(lì)各團(tuán)小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,采取靈活多樣的方式開展團(tuán)的思想理論與團(tuán)章知識(shí)的學(xué)習(xí)。在最后階段還統(tǒng)一對(duì)兩會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),關(guān)注熱點(diǎn),關(guān)注民生。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)用性,使廣大青年團(tuán)員更進(jìn)一步加深了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步堅(jiān)定了向黨靠攏的信念和決心。
二、民主評(píng)議階段。
成員規(guī)范填寫了團(tuán)員教育評(píng)議表。大家的客觀總結(jié)既是對(duì)前一階段成績(jī)的肯定,不足的發(fā)現(xiàn),又是對(duì)一段更合理的安排改正的基礎(chǔ)。大家紛紛表示,對(duì)本學(xué)年表現(xiàn)的清晰梳理與總結(jié)讓自己樹立了一個(gè)更合理的目標(biāo),明白了下一階段努力的方向。
在校團(tuán)委和系團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的努力下,081301團(tuán)支部本次團(tuán)員教育評(píng)議工作取得了應(yīng)有的成效,結(jié)合教育評(píng)議工作,認(rèn)真抓好了團(tuán)支部的班子建設(shè),強(qiáng)化了團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴(yán)肅了團(tuán)的紀(jì)律、加強(qiáng)了團(tuán)的建設(shè),為下一階段的工作和學(xué)習(xí)安排打下了良好的基礎(chǔ)。
在價(jià)值觀上呈現(xiàn)多元化;集體觀念較弱,個(gè)體承受能力較差;受外界不良環(huán)境的影響較大,因此不能嚴(yán)于律己,不愿參加社會(huì)公益活動(dòng),甚至帶頭違反校紀(jì)校規(guī),造成了一定的負(fù)面影響。
三、明確工作任務(wù),改進(jìn)工作方法。
通過(guò)本次團(tuán)員評(píng)議工作,我們更全面的了解了當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)。為了能更有效的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我們認(rèn)為,思想政治教育是當(dāng)代大學(xué)生的核心靈魂,應(yīng)將先進(jìn)性和普遍性結(jié)合起來(lái),既要倡導(dǎo)主旋律,又要重視大學(xué)生的實(shí)際利益,不回避問(wèn)題,不空談理想,有的放矢,對(duì)癥下藥,腳踏實(shí)地,才會(huì)真正受到學(xué)生的關(guān)注和歡迎。
對(duì)待大學(xué)生在思想和行為中存在的問(wèn)題,主要方法是說(shuō)服教育。對(duì)于認(rèn)識(shí)問(wèn)題,主要途徑是解放思想,而對(duì)于大學(xué)生實(shí)際利益問(wèn)題,主要是疏導(dǎo)、化解,認(rèn)真解決。只有這樣才能夠引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想素質(zhì)的層次遞進(jìn),達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。同時(shí)在工作方法上我們也不能局限于過(guò)去的老辦法、老經(jīng)驗(yàn)、老渠道、老陣地、老載體,因此我們應(yīng)解放思想,樹立創(chuàng)新觀念,不斷探索新時(shí)期思想教育的新方法、新經(jīng)驗(yàn)、新渠道、新陣地、新載體。
加強(qiáng)團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè),真正體現(xiàn)團(tuán)員青年的先進(jìn)性和模范性。
xxxxxxxxxxxxxxx學(xué)院團(tuán)委。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》和《xx省委教育工委省教育廳進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》(閩委教宣〔20xx〕7號(hào))《關(guān)于舉辦晉江市學(xué)校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)正中心小學(xué)心理健康教育工作,普及小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、學(xué)校高度重視,精心策劃。本學(xué)期,學(xué)校將學(xué)生心理健康逐步引入課堂滲透,將課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,讓心理健康教育成為學(xué)校整體工作。為此,學(xué)校將心理健康關(guān)愛周活動(dòng)將學(xué)校整體活動(dòng)設(shè)計(jì)與班級(jí)心理活動(dòng)課結(jié)合,讓每位老師每位學(xué)生都參與到心理健康關(guān)愛活動(dòng)中,在心理游戲體驗(yàn)中分享快樂,個(gè)性展示,調(diào)節(jié)自我。
二、組織落實(shí),講求實(shí)效。本次心理周設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容即關(guān)注了學(xué)生心理健康,又關(guān)注了教師心理健康。本周,通過(guò)“畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)”“心理健康講座”“紅領(lǐng)巾廣播站”“班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等宣傳方式,讓學(xué)生懂得心理健康在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性;讓全體教師了解學(xué)校心里輔導(dǎo)的理念,學(xué)習(xí)師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)溝通的一般方法,懂得教師心理健康與自我維護(hù),能在教育教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。
三、反思活動(dòng),推進(jìn)工作?;顒?dòng)結(jié)束了,但心理健康教育還將繼續(xù)下去。關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)才是體質(zhì)的關(guān)鍵,如何讓學(xué)生擁有健康的心智,我們每位教育工作者如何更好的選擇途徑疏導(dǎo)學(xué)生問(wèn)題都將成為我們今后研究的課題。
健康與快樂并存,讓我們?cè)陉P(guān)注孩子身心健康的過(guò)程中提升自我的綜合素質(zhì),以科學(xué)的態(tài)度完成我們的教育使命!
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十四
《光明日?qǐng)?bào)》駐福建站站長(zhǎng)、高級(jí)記者高建進(jìn),黃漢升校長(zhǎng),學(xué)校辦公室、宣傳部、校友總會(huì)負(fù)責(zé)人,各單位分管新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)和通訊員,校報(bào)、校電臺(tái)、校青通社、校學(xué)生電視臺(tái)記者代表和各學(xué)院學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)共150多人參加了會(huì)議。
注重策劃,體現(xiàn)亮點(diǎn),特色工作報(bào)道有效;塑造形象,呈現(xiàn)個(gè)性,典型人物傳播有力;加強(qiáng)聯(lián)系,拓展領(lǐng)域,宣傳網(wǎng)絡(luò)不斷完善。
下一階段要著力做好學(xué)校中心工作宣傳,鞏固拓展新聞媒體合作資源,不斷提高新聞危機(jī)預(yù)防和處理能力,繼續(xù)推進(jìn)構(gòu)建大外宣格局。
黃漢升在會(huì)上講話。
他指出,過(guò)去一年我校新聞宣傳工作主題鮮明、重點(diǎn)突出,導(dǎo)向正確、服務(wù)有力,為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造了良好的輿-論環(huán)境,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的充分肯定。
他對(duì)進(jìn)一步做好新聞宣傳工作提出三點(diǎn)要求:一是認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)新聞宣傳的責(zé)任感;二是圍繞中心,把握重點(diǎn),積極探索新聞宣傳的新思路;三是整合力量,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高新聞宣傳科學(xué)化水平。
會(huì)議表彰了20xx年學(xué)校新聞宣傳工作先進(jìn)單位、校報(bào)信息工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生記者,并邀請(qǐng)高建進(jìn)對(duì)學(xué)校通訊員、學(xué)生記者進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
高建進(jìn)與在場(chǎng)師生分享了從事新聞工作二十多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與心得,鼓勵(lì)我校新聞宣傳戰(zhàn)線的同志和同學(xué)們勤思考、多學(xué)習(xí)、重實(shí)踐,更好地宣傳學(xué)校。
培訓(xùn)得到與會(huì)師生一致好評(píng)。
為認(rèn)真抓好全面小康建設(shè)推進(jìn)工作,促進(jìn)區(qū)域發(fā)展,一年來(lái),我局多措并舉,多渠道、多層次向上爭(zhēng)取項(xiàng)目(資金),加大第三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)力度,努力提振消費(fèi)信心,擴(kuò)大消費(fèi)需求,力促人民群眾的生產(chǎn)生活水平提升、群眾收入增加、縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,小康宣傳工作總結(jié)。
現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下。
一、省定指標(biāo)完成情況
20xx年二、三產(chǎn)業(yè)增加值占gdp比重(責(zé)任單位為:經(jīng)信局、住建局、商務(wù)局、發(fā)改局)完成數(shù)為72.98%。
其中,第三產(chǎn)業(yè)增加值為74億元,在全市排名前列。
關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)增加值的指標(biāo),省定任務(wù)與市定2014年任務(wù)差距較大,盡管我局多方努力,但按目前情況看,省定任務(wù)恐難以完成,我局就此項(xiàng)工作在今年4月份根據(jù)縣小康辦征求意見的通知,已提過(guò)書面建議。
二、項(xiàng)目資金爭(zhēng)取情況
根據(jù)我局今年上報(bào)縣小康辦的項(xiàng)目爭(zhēng)取方案,2014年計(jì)劃爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政項(xiàng)目專項(xiàng)資金356萬(wàn)元,實(shí)際爭(zhēng)取到位資金393萬(wàn)元,具體為:
1、產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
湘菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金10萬(wàn)元。
2、物流體系建設(shè)。
中小企業(yè)國(guó)際開拓資金4.5萬(wàn)(2個(gè)
企業(yè));市場(chǎng)體系建設(shè)引導(dǎo)資金50萬(wàn)元。
3、農(nóng)村市場(chǎng)建設(shè)。
水車、新天、吉慶、奉家鎮(zhèn)橫江農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造資金共175萬(wàn)元;萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程資金98萬(wàn)元;農(nóng)產(chǎn)品直銷店建設(shè)扶持資金13萬(wàn)元。
4、縣鄉(xiāng)流通再造。
農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)試點(diǎn)經(jīng)費(fèi)6.5萬(wàn)元;開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金6萬(wàn)元;對(duì)外勞務(wù)合作服務(wù)平臺(tái)資金22萬(wàn)元;重點(diǎn)展會(huì)項(xiàng)目資金8萬(wàn)元。
三、工作措施
(一)制定工作方案,科學(xué)指導(dǎo)全年工作。
制定了新化縣商務(wù)局2014年全面建成小康社會(huì)的實(shí)施方案,對(duì)全面小康社會(huì)建設(shè)作了具體部署,明確具體工作措施。
多次召開班子會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署工作安排和解決全面小康建設(shè)工作中的各種具體問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好日常工作。
為了進(jìn)一步做好全面小康建設(shè)工作,我局成立了以局長(zhǎng)楊利勤為組長(zhǎng)的全面建成小康社會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任人和工作職責(zé)分工,并確定分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,由聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)全面小康社會(huì)建設(shè)的日常工作,加強(qiáng)與縣小康辦、相關(guān)企業(yè)的`聯(lián)系,動(dòng)態(tài)、準(zhǔn)確的掌握全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向。
(三)全面開展宣傳,積極營(yíng)造工作氛圍。
一是積極報(bào)送小康信息。
每月定期向縣小康辦報(bào)送信息,上報(bào)本單位的工作開展情況和指標(biāo)完成情況。
二是開展
新聞媒體宣傳。
牢牢把握“全面建成小康社會(huì)”的總體目標(biāo),廣泛開展小康宣傳活動(dòng),及時(shí)報(bào)道推進(jìn)全面小康建設(shè)的有關(guān)情況,在省市縣媒體共發(fā)表小康報(bào)道6篇,為我縣全面建成小康社會(huì)營(yíng)造良好的外部輿論環(huán)境。
(四)積極攻克難題,加強(qiáng)協(xié)調(diào)對(duì)接工作。
1、與項(xiàng)目建設(shè)涉及到的各部門通力合作,積極配合統(tǒng)計(jì)、財(cái)政、發(fā)改、經(jīng)信、住建等單位進(jìn)行工作調(diào)度。
2、主動(dòng)與省市對(duì)口部門聯(lián)系溝通,一把手親自帶隊(duì)多次對(duì)上進(jìn)行協(xié)調(diào)對(duì)接,暢通資金撥付渠道。
3、積極對(duì)接省和市的重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,創(chuàng)新發(fā)展我縣現(xiàn)代服務(wù)業(yè)項(xiàng)目和具有帶動(dòng)力強(qiáng)的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)項(xiàng)目。
4、密切同入統(tǒng)企業(yè)的聯(lián)系,為確保第三產(chǎn)業(yè)增加值指標(biāo)的質(zhì)量,針對(duì)還有諸多應(yīng)入統(tǒng)企業(yè)沒有入統(tǒng)的情況,我局努力加強(qiáng)上限企業(yè)入統(tǒng)工作,并由分管領(lǐng)導(dǎo)多次開展企業(yè)調(diào)查,大力培育限上企業(yè),確保指標(biāo)的真實(shí)性。
四、20xx年工作安排
(一)真心實(shí)意為民辦實(shí)事。
積極推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、縣鄉(xiāng)流通再造等民生工程建設(shè),讓群眾感受小康建設(shè)成果。
保持工作熱情,繼續(xù)營(yíng)造小康宣傳氛圍,認(rèn)真做好具體工作的落實(shí),查找不足,加快制定措施,加以解決,對(duì)暫時(shí)不能完成的做好宣傳解釋工作,爭(zhēng)取群眾的理解和支持。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)指標(biāo)數(shù)據(jù)報(bào)送工作。
進(jìn)一步明確責(zé)任,加強(qiáng)與省、市部門的溝通聯(lián)系,確保數(shù)據(jù)的有效對(duì)接和具體工作的落實(shí)。
根據(jù)省、市、縣相關(guān)部門要求,完善指標(biāo)基礎(chǔ)臺(tái)帳,確保指標(biāo)按期完成。
(三)提高第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,繼續(xù)抓好第三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。
一是發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)對(duì)服務(wù)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用,大力發(fā)展生活性服務(wù)業(yè),進(jìn)一步加快家居汽貿(mào)建材廣場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)(已動(dòng)工)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)資大市場(chǎng)的建設(shè)。
二是進(jìn)一步推動(dòng)物流中心項(xiàng)目的前期工作,以物流體系項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施促進(jìn)我縣商貿(mào)物流向更高層次發(fā)展。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十五
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)本事,保障學(xué)生安全,11月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì),會(huì)議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅教師出席了會(huì)議并作重要講話。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。
會(huì)上寧教師首先結(jié)合近期發(fā)生的學(xué)校火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后,分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、學(xué)校安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
然后,由每班上演由同學(xué)自我排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。
我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.宿舍。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>
宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于很多積留。
預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)進(jìn)取宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自我重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.學(xué)校安全。
在天氣漸冷之際,進(jìn)取提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在學(xué)校行走注意避讓車輛。
4.校外安全。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全進(jìn)取提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)取討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全歡樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十六
近年來(lái),我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)域性中心城市核心區(qū)和“兩區(qū)兩中心”戰(zhàn)略目標(biāo),搶抓全省義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)持在科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新,以實(shí)施“四大工程”、落實(shí)“兩大機(jī)制”為抓手,舉全區(qū)之力,加大教育投入;走聯(lián)校合作之路,整合教育優(yōu)勢(shì)資源;采取“引培”并重,優(yōu)化教師資源配置,全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,師資配備均衡化,教學(xué)質(zhì)量一體化的一步到位目標(biāo),均衡、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展成為茅箭教育特色,成為全市教育系統(tǒng)改革發(fā)展新模式、新亮點(diǎn)。
(一)實(shí)施“四大工程”推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
按照“全面啟動(dòng)、突出重點(diǎn),先急后緩、整體改造,分步實(shí)施、分批推進(jìn)”的工作思路,認(rèn)真組織實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程、義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)工程、義務(wù)教育關(guān)愛“四大工程”,嚴(yán)格按照“五個(gè)堅(jiān)持,五個(gè)一樣”做法,全面推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在2013年11月份的全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估中,茅箭區(qū)以98分全市第一、全省并列第一名的優(yōu)異成績(jī),順利通過(guò)了湖北省“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”評(píng)估驗(yàn)收。
一是堅(jiān)持高位主導(dǎo),確保城鄉(xiāng)學(xué)校一樣建設(shè)。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,四大家領(lǐng)導(dǎo)參與,部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各負(fù)其責(zé),形成了黨政主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、齊抓共管推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好環(huán)境。實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一投入、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一格調(diào)、統(tǒng)一落實(shí),統(tǒng)籌全區(qū)所有學(xué)校均衡發(fā)展。
二是堅(jiān)持實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,確保城鄉(xiāng)學(xué)校一樣優(yōu)質(zhì)。聘請(qǐng)專業(yè)建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)全區(qū)永久性保留及新建的中小學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。在經(jīng)費(fèi)投入上向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜。在工程建設(shè)上堅(jiān)持大員上陣,特事特辦,抓質(zhì)量趕進(jìn)度,兩年時(shí)間內(nèi)完成12所學(xué)校19棟教學(xué)及輔助用房,維修加固7棟學(xué)校校舍,建成8個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房48套。建設(shè)班班通教室223個(gè),班班通覆蓋率達(dá)100%。按照“十有八配套”的要求,全區(qū)寄宿制學(xué)校食堂、寢室等硬件配套設(shè)施整體提升,城鄉(xiāng)學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)教室、班班通教室、圖書室、功能室、標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅、直飲水機(jī)等實(shí)現(xiàn)了“八個(gè)統(tǒng)一,八個(gè)全覆蓋”,確保了區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一體提升。
三是堅(jiān)持實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程,確保城鄉(xiāng)教師一樣優(yōu)化。建立教師補(bǔ)充機(jī)制,解決學(xué)科教師不足的矛盾。完善教師評(píng)價(jià)和交流機(jī)制。對(duì)教師工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行量化考核。與鄖陽(yáng)師專合作發(fā)展,聯(lián)合開展教育科研、教師培訓(xùn)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。組織聯(lián)校協(xié)作發(fā)展,8所城區(qū)學(xué)校與8所農(nóng)村學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。廣泛開展教師培訓(xùn)活動(dòng),師資隊(duì)伍整體水平得到提升。全面提高教師工資待遇,確保城鄉(xiāng)教師與市直教師同城同酬,設(shè)立了月人均200元的農(nóng)村教師津貼,并積極籌措資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),安心樂教。四是堅(jiān)持實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程,確保教育質(zhì)量一樣提升。打造高效課堂,總結(jié)推廣了“三一三五”課堂教學(xué)模式,開展了“金燭杯”教學(xué)大比武活動(dòng)。實(shí)施義務(wù)教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”計(jì)劃,促進(jìn)片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校輸出優(yōu)質(zhì)的教育管理及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)片區(qū)內(nèi)教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。深化“生本教育”課堂改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。建立質(zhì)量均衡考核評(píng)價(jià)機(jī)制,形成學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四位一體及過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的綜合考核評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程性視導(dǎo),完善了區(qū)級(jí)、學(xué)校、教師三級(jí)監(jiān)控體系,形成有效溝通、有機(jī)結(jié)合、有序運(yùn)行的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò),教育教學(xué)工作評(píng)估一直位居全市前列。
五是堅(jiān)持實(shí)施關(guān)愛工程,確保弱勢(shì)群體一樣關(guān)愛。開通了南部山區(qū)學(xué)生“周末班車”,在公路沿線學(xué)校設(shè)置交通“護(hù)學(xué)崗”,率先落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,為寄宿制學(xué)生提供免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐。在茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)和大川學(xué)校建立了“留守兒童服務(wù)站”。指定5所學(xué)校為進(jìn)城務(wù)工子女定點(diǎn)就讀學(xué)校,外來(lái)務(wù)工人員同等享受免試、免費(fèi)和生活補(bǔ)助等政策,轄區(qū)所有進(jìn)城務(wù)工子女都能進(jìn)得來(lái)、留得住、上得起、學(xué)得好;嚴(yán)格落實(shí)“三免一補(bǔ)”等各項(xiàng)資助政策,對(duì)困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”,廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位和社會(huì)愛心人士開展捐資助學(xué)活動(dòng)。三年來(lái),共募集資金400多萬(wàn)元,救助貧困生1.5萬(wàn)人次,為300余名貧困寄宿生發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助近30萬(wàn)元,做到了不讓一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
(二)落實(shí)“兩大機(jī)制”保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。
茅箭教育實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展首要解決好城鄉(xiāng)辦學(xué)條件一體化、教師配置一體化。圍繞兩大重點(diǎn)目標(biāo),區(qū)委、區(qū)政府一手抓經(jīng)費(fèi)投入解決“磚頭”問(wèn)題,一手抓教師隊(duì)伍補(bǔ)充解決“人頭”問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)“兩大機(jī)制”,保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持把教育投入作為第一投入,健全義務(wù)教育公共財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大財(cái)政教育投入,依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”,將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入公共財(cái)政保障范圍并及時(shí)足額撥付,優(yōu)先保證了全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。建立中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保我區(qū)中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與市直持平。暢通教育經(jīng)費(fèi)籌措的渠道和途徑,采取開發(fā)商墊一點(diǎn),政府?dāng)D一點(diǎn),社會(huì)捐助一點(diǎn)的辦法解決標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金嚴(yán)重不足的問(wèn)題。充分發(fā)揮發(fā)改、財(cái)政等部門的作用,爭(zhēng)取國(guó)家和省項(xiàng)目資金支持。建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展投入機(jī)制,區(qū)政府在財(cái)政預(yù)算中安排一部分專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并確保資金??顚S?。僅2013年,全區(qū)就投入教育資金達(dá)2.3億元,完成了中小學(xué)改擴(kuò)建任務(wù),按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配齊了所有學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,學(xué)校辦學(xué)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我區(qū)大手筆辦大教育的做法得到省評(píng)估組高度贊揚(yáng),成為評(píng)估驗(yàn)收工作的亮點(diǎn)。
二是全面落實(shí)教師補(bǔ)充機(jī)制。區(qū)政府出臺(tái)了《茅箭區(qū)教師正常補(bǔ)充機(jī)制實(shí)施辦法》,建立了教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。按照“退一進(jìn)一”的辦法,每年向社會(huì)公開招錄一批教師,近三年共招錄教師114名,全部安排到農(nóng)村學(xué)校任教。采用多元化的教師準(zhǔn)入制度。采取區(qū)內(nèi)公開招考和直接到本科院?,F(xiàn)場(chǎng)招聘相結(jié)合的方式引入教師,通過(guò)省人社廳和教育廳統(tǒng)一招農(nóng)村義務(wù)教師、鄖陽(yáng)師專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、接收大專院校置換生等方式補(bǔ)充教師,有效地解決了師資不足,學(xué)科不配套的矛盾。創(chuàng)新教師管理體制,建立了城鄉(xiāng)、校際發(fā)展協(xié)作體、對(duì)口幫扶協(xié)作區(qū),積極開展送教下鄉(xiāng)、兼職走教、對(duì)口幫扶等活動(dòng),擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,縮小了城鄉(xiāng)、校際間差距。
(三)突出“特色創(chuàng)新”促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是創(chuàng)建特色學(xué)校。按照一校一品、一校一特,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),匯集專家、校長(zhǎng)、教師智慧,政府統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一出資,聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)為各校量身定做文化校園、特色學(xué)校,提升學(xué)校品味和文化內(nèi)涵的做法。國(guó)學(xué)教育、陽(yáng)光體育、藝術(shù)教育、科普教育、書香校園、綠色校園、安全教育等特色教育在各校全面鋪開,并取得實(shí)效。
二是實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理,將學(xué)校精細(xì)管理形成常態(tài)化、制度化、規(guī)范化、一體化、特色化,充分彰顯學(xué)校立德樹人、和諧發(fā)展的特點(diǎn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十七
教育活動(dòng)不能僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),而要教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的知識(shí)更新很快,淘汰很快?,F(xiàn)在的知識(shí)并不是只掌握在教師手中,孩子在學(xué)校學(xué)到的最主要的是怎樣圍繞著一個(gè)項(xiàng)目像科學(xué)家一樣去搜索信息、整理信息,把它加工成知識(shí)。
因此,在這種背景下,歸納出"發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法",分為四段:
第一環(huán)節(jié)問(wèn)題情景,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景,給孩子提供學(xué)習(xí)材料、教具。比如"排序",讓孩子借助日常生活中的排隊(duì)來(lái)解決問(wèn)題。情景可由教具、教材、或者是教師語(yǔ)言描述組成。
第三環(huán)節(jié)是個(gè)人總結(jié)和小組交流。總結(jié)"我發(fā)現(xiàn)了什么",再總結(jié)"用什么方法來(lái)完成",也就是讓孩子總結(jié)發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律??偨Y(jié)完了,讓小組之間進(jìn)行交流,看看誰(shuí)做得對(duì),誰(shuí)做得不對(duì)。
第四環(huán)節(jié)是討論和遷移。在第二個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人探究發(fā)現(xiàn),把孩子感受體驗(yàn)過(guò)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)抽取出來(lái)上升為理性的認(rèn)識(shí),然后引導(dǎo)孩子把學(xué)到的本領(lǐng)遷移到生活中,解決生活中的問(wèn)題。
現(xiàn)在我們用的"發(fā)現(xiàn)式四段教學(xué)法",這種方法的好處是孩子學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和掌握知識(shí),借助的是已有的生活和原來(lái)的舊知識(shí)來(lái)解決新的問(wèn)題,獲得新知識(shí),是一個(gè)創(chuàng)新知識(shí)的過(guò)程。他今天所創(chuàng)造的是人類雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)的知識(shí),但他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)創(chuàng)新知識(shí)的過(guò)程。但是我們發(fā)現(xiàn)老師不講解示范了,可還是先教,先教會(huì)一兩個(gè)孩子,然后這幾個(gè)孩子其實(shí)把答案說(shuō)出來(lái)了,老師再讓其他孩子操作,這個(gè)效果一樣嗎?這還是剝奪了其他孩子動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的過(guò)程。我們培養(yǎng)的是孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力,能力是一種個(gè)性行為品質(zhì),是完成一項(xiàng)任務(wù)的本領(lǐng),這種本領(lǐng)的獲得是必須是在他自己解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得的,不能靠通過(guò)別人的告訴結(jié)果的方式來(lái)獲得的。而我們老師就是老是不放心,老想教給孩子,這樣的結(jié)果是每堂課只有幾個(gè)孩子跟上思路,其他的孩子根本就不動(dòng)腦筋,根本沒有獲得能力,而只是記住今天教的結(jié)果。這樣的學(xué)前教育,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),還不如不上幼兒園,因?yàn)闆]到小學(xué)已經(jīng)形成了不動(dòng)腦筋的習(xí)慣。因此,中國(guó)的這種教育造成了許多的學(xué)業(yè)失敗的學(xué)生,現(xiàn)在許多城市里的孩子不愿上學(xué),不是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),而是他越來(lái)越跟不上,才不想去。因此在教育活動(dòng)中,分四個(gè)要素來(lái)抓:目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程、結(jié)果,因此大力推廣發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法。
主題教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)精選篇十八
作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。
我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。
因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)_和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在開學(xué)初,我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書處的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見,并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng),我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問(wèn)卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。
在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
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