ps的心得體會(huì)(模板12篇)

心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，通過反思與總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并從中獲得成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到新的經(jīng)歷或者學(xué)習(xí)，總結(jié)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它有助于我們鞏固所學(xué)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，同時(shí)也對(duì)我們的思維和表達(dá)能力有所提升?？偨Y(jié)不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是我們成長(zhǎng)道路上的必備技能。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和實(shí)踐，進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。心得體會(huì)是在個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一塊里程碑，下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考。

ps的心得體會(huì)篇一

通過這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿足，過的比較充溢，收獲也許多。因?yàn)閜hotoshop這門課是我始終特別想學(xué)的，在沒有起先學(xué)這門課之前，我就向已學(xué)過的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時(shí)手忙腳亂，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深化地學(xué)習(xí)photoshop，我花了肯定時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會(huì)想還須要怎樣修改。

畫圖比較的便利敏捷些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的運(yùn)用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的特別細(xì)致了，把全部的工具都教了，但我可能會(huì)操之過急。

一起先我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)許多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖閱歷是特別重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來，假如沒有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps特別必要的。

在網(wǎng)上，我們可以看到許多美麗的`圖片，只要你細(xì)致去學(xué)，我想也能夠發(fā)覺這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平常沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有肯定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避開了出錯(cuò)而無法修改的問題。要想真正駕馭ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)。

總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了許多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的實(shí)力有了大大的提升。

ps的心得體會(huì)篇二

一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。

第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫;能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫;能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫;而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。

總體來說，通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺得以前所知道的一些“知識(shí)”，連皮毛也算不上。通過半天的學(xué)習(xí)，我雖然沒有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，但是從大概上還是有了一些了解。今天簡(jiǎn)單記錄下來，作為學(xué)習(xí)隨筆。

共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第一：。這個(gè)我會(huì)。

第二：。后，高亮顯示所選的位置，馬上形成新的文檔，保存之。

第三：：主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo)，可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小，默認(rèn)是60。如果選多了，可以用alt鍵減少，反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片，后者則適應(yīng)性比較強(qiáng)，但操作比較費(fèi)時(shí)。

最后，老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中，然后填充中間部分，即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒有聽明白。

第四：：這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些。

今天，通過老師的講解，我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn)，即通過圖層操作，可編輯任一圖層而不影響其它圖層，類似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來是結(jié)合起來使用，但我沒有學(xué)會(huì)。

下午學(xué)習(xí)的flash，其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，幾年前我就學(xué)過，可是由于近幾年很少玩了，所以覺得有些生疏，明天上午還是學(xué)習(xí)flash，我一定謙虛認(rèn)真，好好復(fù)習(xí)一下。

時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等，在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí)，也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉，在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。

ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡(jiǎn)稱，其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，ps就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

photoshop通過自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐?，只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說不定，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手。

對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)建議。

再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。

最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。

ps的心得體會(huì)篇三

摘要：ps全程adobephotoshop，是由adobe公司開發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件，使用此軟件的設(shè)計(jì)者也以此為人類創(chuàng)造了數(shù)之不盡﹑用之不竭的精神財(cái)富。

關(guān)鍵字：鋼筆工具蒙版仿制工具。

正文：短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了，我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣，捧著一顆好奇心選修了這門課，在老師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了，原來ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理，而且還可以用來集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。

在課上學(xué)習(xí)ps的過程中，ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越濃。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在ps中打開，從而節(jié)省了操作時(shí)間，而且操作比較簡(jiǎn)單。

在開始的幾節(jié)課中，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺很迷茫，總是更不上老師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心，即使還是有點(diǎn)不足，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。

在學(xué)習(xí)ps的過程中，我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個(gè)對(duì)象，首先必須選擇對(duì)象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過，給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進(jìn)行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無所不能。

網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒遇見的問題，我就會(huì)覺得無從下手，不知所措，于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)ps的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程一定要?jiǎng)邮植僮?，而且要善于思考，不要一味的看書?/p>

總之，千里之行始于足下，只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間的記憶在大腦中，而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于ps方面的知識(shí)，不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我掌握了一門技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。

ps的心得體會(huì)篇四

網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。

通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的.，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。

利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!

運(yùn)用圖像處理軟件photoshop設(shè)計(jì)處理圖片;。

具體目的是：

photoshop作品要求有一個(gè)明確的主題，內(nèi)容健康向上。要求運(yùn)用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。

2開發(fā)環(huán)境與工具。

2.1開發(fā)環(huán)境：windowxp。

2.2開發(fā)工具：photoshopcs3。

3需求分析。

要設(shè)計(jì)出想要的成果，我需要先找一張有荷花荷葉的圖片，然后添加一些效。

果，使圖片看起來更真實(shí)，以及添加一些能與荷花、池塘呼應(yīng)的景物，使圖片內(nèi)。

容更豐富，更富有意趣，緊扣我荷塘意趣的主題。

1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。

2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案!

4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!

ps的心得體會(huì)篇五

通過這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美實(shí)力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的運(yùn)用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們駕馭，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到駕馭的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾月以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：

1.繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到嫻熟駕馭繪圖工具，圖像處理工具的運(yùn)用，并在嫻熟地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。

2.利用繪圖工具來繪制精致花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。

3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟運(yùn)用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色調(diào)的運(yùn)用達(dá)到肯定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色調(diào)與色調(diào)的調(diào)整來比照片進(jìn)行黑白和彩色的'互換處理。

4.利用前面所講學(xué)問來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。嫻熟調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的限制吩咐，了解圖層的基礎(chǔ)學(xué)問，圖層的基本操作，駕馭圖層樣式的運(yùn)用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)運(yùn)用路徑，駕馭形態(tài)工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。

5.學(xué)會(huì)嫻熟運(yùn)用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。嫻熟運(yùn)用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出須要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信念。我信任在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!

通過了這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我更清晰的知道自身的不足，不足的地方有：

1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深化，好多細(xì)微環(huán)節(jié)沒有顧及到。

2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。

3、某些制圖工具的運(yùn)用還沒有完全駕馭，學(xué)問了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫穿，運(yùn)用最佳解決方案!

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)實(shí)力，假如以后有接著深化的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)供應(yīng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的實(shí)力。我們都知道在信息日益發(fā)展的今日，今日學(xué)的學(xué)問明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)當(dāng)以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)實(shí)力感到傲慢。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的改變，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美妙的明天。

ps的心得體會(huì)篇六

一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。

第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。

總體來說，通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

ps的心得體會(huì)篇七

近些年來，隨著中國(guó)高等教育的普及和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，留學(xué)出國(guó)成了越來越多學(xué)生的選擇。而刷爆朋友圈的“PS文書”也讓準(zhǔn)留學(xué)生們開始重視起來。作為申請(qǐng)者向招生官展示自己的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)文書的寫作深受重視。我在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)過程中，深感自己對(duì)PersonalStatement（以下簡(jiǎn)稱PS）的理解不足，我的細(xì)致觀察、深入思考與試錯(cuò)過程，讓我對(duì)這一重要的留學(xué)申請(qǐng)組成部分有了全新的認(rèn)識(shí)。

PS是一種文書申請(qǐng)材料，用于說明申請(qǐng)者為什么適合被錄取，并闡明自己的職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。首先，我學(xué)會(huì)了制定一個(gè)清晰的主題。在寫PS之前，應(yīng)先思考個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，并選擇一個(gè)與自己申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)且獨(dú)特的話題。例如，我在PS中選擇了探討如何利用心理學(xué)知識(shí)幫助農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展，這與我申請(qǐng)的心理學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)，也凸顯了我的獨(dú)特性。此外，制定一個(gè)明確的主題有助于整個(gè)文書的連貫性和邏輯性。

第二，我意識(shí)到PS的重要性，它是向招生官展示自己的機(jī)會(huì)。招生官接受數(shù)以千計(jì)的申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料，而PS則是唯一一篇能夠展示申請(qǐng)者性格、能力和潛力的地方。通過申請(qǐng)者的PS，招生官能夠更全面地了解一個(gè)人。因此，我的PS寫作過程變得更加認(rèn)真，我充分展示自己的才能和激情，針對(duì)性地闡述為什么我適合該專業(yè)以及為什么我應(yīng)該被錄取。

在寫作PS的過程中，我已經(jīng)有一些技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)使用具體細(xì)節(jié)是最有效的方法之一。招生官希望了解申請(qǐng)者的真實(shí)經(jīng)歷和成就，而且他們更喜歡看到具體的事例而不是抽象概念的陳述。因此，我在PS中使用了很多個(gè)人經(jīng)歷和具體事例，通過它們來展示我所說的話是真實(shí)的。

其次，我意識(shí)到需要有一個(gè)好的結(jié)構(gòu)來使我的PS更具可讀性和連貫性。我采用了經(jīng)典的五段式結(jié)構(gòu)，分別是引言、個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃、為什么選擇該學(xué)校、結(jié)論。這個(gè)結(jié)構(gòu)讓我的寫作變得有條理，使得讀者能夠更好地理解我的內(nèi)容。

最后，我學(xué)會(huì)了寫作PS時(shí)需要綜合使用自己的個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)。個(gè)人經(jīng)歷是申請(qǐng)者的材料，它使我獨(dú)一無二。但是，在展示個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，我必須將其與我的未來目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來。我在我的PS中強(qiáng)調(diào)了我對(duì)心理學(xué)的熱愛和為農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展的使命感。這種綜合使用個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)的方法，使我不僅僅是提供一個(gè)人生故事，而是向招生官展示了我的長(zhǎng)期目標(biāo)和追求的職業(yè)規(guī)劃。

通過寫作PS的過程，我意識(shí)到它對(duì)于申請(qǐng)者來說是一次寶貴的自我展示機(jī)會(huì)。傳遞自己的信息、提供具體的證據(jù)、明確職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，都是成功申請(qǐng)者需要做到的。只有通過仔細(xì)觀察、深入思考和多次修訂，我們才能寫出一篇真正能夠吸引招生官的優(yōu)質(zhì)PS。我相信，通過這個(gè)過程，我已經(jīng)成長(zhǎng)為更好的申請(qǐng)者，并為自己未來的留學(xué)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

ps的心得體會(huì)篇八

當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我并不知道如何面對(duì)期望和挑戰(zhàn)，但是那時(shí)候我知道，我需要找到一個(gè)能讓我成長(zhǎng)和提升自己的方式。在經(jīng)歷了一番探索之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠積極影響我整個(gè)人生軌跡的領(lǐng)域：心理學(xué)。并且，我了解到，為了在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展自己，深造碩士學(xué)位是必不可少的。于是，我決定申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的心理學(xué)研究生項(xiàng)目，以進(jìn)一步提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的能力。在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到了個(gè)人陳述（PersonalStatement，簡(jiǎn)稱PS）的重要性和價(jià)值。下面我將就此向大家分享我對(duì)PS的心得體會(huì)，以及我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的感悟。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是PS對(duì)于申請(qǐng)者而言有著重要的意義。PS是個(gè)人簡(jiǎn)歷的一部分，但是它所傳達(dá)的信息和意義卻遠(yuǎn)大于簡(jiǎn)歷中列出的項(xiàng)目和成就。通過PS，我可以向招生官透露出一個(gè)真實(shí)的自我。我真切地感受到，寫PS就像是在跟自己進(jìn)行對(duì)話，讓我不斷思考自己的過去經(jīng)歷、世界觀以及未來的目標(biāo)。如果能寫出一篇讓人信服的高質(zhì)量的PS，我相信將會(huì)為自己申請(qǐng)的成功加分不少。因此，我對(duì)寫PS這件事持非常認(rèn)真的態(tài)度，并在整個(gè)過程中投入了大量的時(shí)間和精力。不僅是閱讀和研究資料，我還多次向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并進(jìn)行了重復(fù)的修改和潤(rùn)色。這次寫PS的經(jīng)歷讓我更加明白了做好任何一件事情都需要努力和認(rèn)真對(duì)待。

其次，寫PS的過程也是自我探索和認(rèn)識(shí)的過程。在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的定位和理想是模糊的。在撰寫PS的過程中，我嘗試回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛好和專業(yè)背景，以及如何與我的職業(yè)目標(biāo)相聯(lián)系。這讓我更加明確了自己的研究興趣和未來發(fā)展方向，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。于是，我通過制定明確的目標(biāo)，提高自己的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)知識(shí)，以及參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)來提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和研究我充滿著信心。

除此之外，寫PS還是一個(gè)與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在我寫作過程中，我經(jīng)常向身邊的老師和同學(xué)請(qǐng)教和意見反饋。有時(shí)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我自己忽視的問題或者給出一些有價(jià)值的建議。通過與他們的交流，我不僅提高了自己的寫作水平，還在一定程度上增加了對(duì)研究領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和理解。此外，我還向大學(xué)里的一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教了他們申請(qǐng)美國(guó)研究生的心得和經(jīng)驗(yàn)。他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助我更好地為自己的申請(qǐng)材料做準(zhǔn)備，并為我提供了很多寶貴的建議。通過這些交流和分享，我深感人與人之間的交流是如此重要，我們可以從中獲得很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

最后，寫PS讓我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和耐心的重要性。寫一篇令人滿意的PS并不容易，其中包含了很多瑣碎和反復(fù)修改的過程。我多次面臨著困難和挫折，但是我從來沒有退縮過。相反，我通過堅(jiān)持和努力終于完成了這篇讓我自己也滿意的作品。寫PS的經(jīng)歷讓我明白，沒有什么事情是一蹴而就的，我們只有付出努力，堅(jiān)持不懈地去追求，才能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。

總結(jié)來說，寫PS的經(jīng)歷讓我意識(shí)到它不僅僅是一份申請(qǐng)材料，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓我們了解自己，表達(dá)自己，并提升自己的機(jī)會(huì)。它來自于內(nèi)心的真實(shí)體驗(yàn)和獨(dú)特的見解，是展現(xiàn)個(gè)人魅力和能力的機(jī)會(huì)。通過寫PS，我深刻意識(shí)到努力和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，交流和分享是豐富自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渠道。我相信，我的這個(gè)經(jīng)歷將為我的未來的學(xué)習(xí)和研究打下良好的基礎(chǔ)，并讓我更加了解和認(rèn)識(shí)自己。希望我的這次經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

ps的心得體會(huì)篇九

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的開展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的時(shí)機(jī)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假設(shè)以后有繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提供，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益開展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美好的明天。

通過這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比擬充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在沒有開始學(xué)這門課之前，我就向已學(xué)過的同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會(huì)想還需要怎樣修改。

學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了adobeillustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來說，我認(rèn)為，ai畫圖比擬的方便靈活些，而用ps己創(chuàng)立一幅圖時(shí)，我會(huì)覺得很難到達(dá)自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過急。一開始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有屢次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法到達(dá)，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。

在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的.效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯(cuò)而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論根底。

總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。

ps的心得體會(huì)篇十

學(xué)習(xí)c語言已經(jīng)一年多，對(duì)c也算得上半個(gè)入門者，期間也寫過一些自?shī)首詷返拇a。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而c語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以，c語言的重要性不言而喻。

無論用的是什么書，要學(xué)好c語言，把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂，這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么？在c語言中有什么用？并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼，采用不同的代碼來實(shí)現(xiàn)題目的要求。

在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識(shí)，老師稍微提點(diǎn)，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

無論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，筆記是重點(diǎn)，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總是記了很多筆記的，想學(xué)好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

想學(xué)好c語言，交流是必須的，尤其是學(xué)習(xí)c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學(xué)習(xí)者，也有很多高手，在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。

這是學(xué)習(xí)好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié)，無論你編程學(xué)得多好，上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)，這樣有助于你對(duì)程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡(jiǎn)，效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上多敲代碼，一個(gè)編程厲害的高手，他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘！

2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。

3、c語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好c語言，那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程。

c語言學(xué)習(xí)心得體會(huì)五：c語言學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1190字）

經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得對(duì)c語言已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡(jiǎn)單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達(dá)的意思。

1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用。其中，基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點(diǎn)型、字符型、枚舉類型?；竞瘮?shù)包括輸入輸出函數(shù)。

2、把運(yùn)算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個(gè)先運(yùn)算，哪個(gè)后運(yùn)算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個(gè)變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯(cuò)誤。

5、數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強(qiáng)大的功能，但是使用不當(dāng)?shù)脑?，?huì)造成程序出錯(cuò)，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。

6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型，它的功能也比較強(qiáng)大，相對(duì)于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。

7、對(duì)于文件的操作是非常關(guān)鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來，下次還能夠使用，這才是關(guān)鍵問題。所以對(duì)文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。

我認(rèn)為c語言是一門很基礎(chǔ)的語言，所有的計(jì)算機(jī)語言都是相通的，只要一門學(xué)會(huì)了，其他語言就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。但是c語言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，掌握好c語言對(duì)于今后別的語言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。雖然學(xué)會(huì)了c語言的大部份基礎(chǔ)知識(shí)，但是要掌握好c語言并不是一件簡(jiǎn)單的事情。以為把一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固是不夠的，主要是對(duì)程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎(chǔ)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)要編制程序的作用，以及如何更加簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)等等。這就需要有很強(qiáng)邏輯思維，和長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機(jī)統(tǒng)一。

而我們軟件測(cè)試的工作并不要求我們能夠編出很復(fù)雜的程序，只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好是非常有必要的，也是必不可少的。

在學(xué)習(xí)c語言期間，每天都要不斷的上機(jī)練習(xí)，這也是學(xué)好c語言必不可少的一步。因?yàn)椴还苣憷碚撝R(shí)掌握的如何熟練，不上機(jī)實(shí)際操作的話，是沒有任何效果的，許多問題都是在實(shí)際上機(jī)操作中顯現(xiàn)出來的，在書本上是體現(xiàn)不出來的。書本上是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)你自己的思想成果的，正是應(yīng)了那句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

ps的心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（引出話題）。

申請(qǐng)研究生是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的一大挑戰(zhàn)，而PersonalStatement（PS）作為重要的申請(qǐng)材料之一，在申請(qǐng)過程中占據(jù)了舉足輕重的地位。通過撰寫自己的PS，我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫作過程中的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃。

寫PS之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白，一個(gè)好的PS必須突出個(gè)人獨(dú)特性、主題明確、思路清晰，并且能夠展示自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)。因此，我進(jìn)行了廣泛的前期準(zhǔn)備，詳細(xì)列出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研成果和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也查閱了大量?jī)?yōu)秀的PS范文，以提高自己的寫作水平。

第三段：尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)。

在撰寫過程中，找到合適的切入點(diǎn)和亮點(diǎn)顯得至關(guān)重要。我以自己參與的研究項(xiàng)目為切入點(diǎn)，詳細(xì)描述了自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和取得的成果，突出了自己的科研能力和潛力。此外，我通過描述自己的志愿者經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，突出自己積極向上、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的特點(diǎn)。這些亮點(diǎn)使得我的PS更加生動(dòng)有趣，也讓評(píng)委能夠更好地了解我的個(gè)人經(jīng)歷和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第四段：精心組織與修改。

文章的組織和修改至關(guān)重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性，我在寫作過程中注重結(jié)構(gòu)和段落的劃分。我先進(jìn)行了一次整體的構(gòu)思和寫作，然后將各個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行逐步推敲和修改，確保邏輯清晰、條理清楚。我還請(qǐng)教了一些熟悉申請(qǐng)的老師和同學(xué)，聽取他們的意見和建議。通過反復(fù)修改，我逐漸提升了我的PS的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

第五段：體會(huì)和成長(zhǎng)。

在整個(gè)寫作過程中，我時(shí)刻關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過寫作，我更加全面地回顧了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己的定位和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，寫作也提高了我的表達(dá)和思維能力，讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語言來準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我相信，這些能力的提升將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益終生。

結(jié)尾：總結(jié)全文。

在這篇文章中，我分享了我在撰寫PS過程中的心得體會(huì)。明確目標(biāo)與計(jì)劃、尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)、精心組織與修改以及體會(huì)和成長(zhǎng)是我認(rèn)為寫好PS所需要關(guān)注的要點(diǎn)。通過對(duì)這些要點(diǎn)的把握，我成功地完成了自己的PS，并且在寫作過程中不斷成長(zhǎng)和提高。通過這次的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)持續(xù)追求提升的過程，我將繼續(xù)努力，提升自己的寫作能力，為自己的未來鋪就更廣闊的道路。

ps的心得體會(huì)篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活離不開電子產(chǎn)品的輔助和支持。而在眾多的電子產(chǎn)品中，電腦尤為重要。作為一名大學(xué)生，我每天都需要使用電腦來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和各種任務(wù)的處理。在使用電腦的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)重要的技能——Photoshop（簡(jiǎn)稱ps）。下面我將從使用心得、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)意發(fā)揮、成就感和未來規(guī)劃五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。

首先，使用心得是我對(duì)ps最初的感受。剛接觸到ps的時(shí)候，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅停留在“修圖軟件”的層面上。然而，隨著我逐漸掌握它的使用方法和技巧，我發(fā)現(xiàn)ps遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我剪輯照片、調(diào)整顏色、添加文字、設(shè)計(jì)海報(bào)等等。這些功能的強(qiáng)大和靈活性讓我對(duì)ps產(chǎn)生了極大的興趣和熱愛，激發(fā)了我進(jìn)一步深入探索的欲望。

其次，技術(shù)應(yīng)用是我在使用ps過程中的一次啟示。作為一款功能強(qiáng)大的軟件，ps擁有非常多的工具和功能。在初期使用時(shí)，我只會(huì)使用其中的一小部分，而隨著我對(duì)ps的進(jìn)一步了解，我發(fā)現(xiàn)了許多更高級(jí)、更實(shí)用的技術(shù)和方法。例如，利用圖層和蒙版功能可以實(shí)現(xiàn)非常精細(xì)的編輯和修飾效果；利用濾鏡和調(diào)整圖層可以實(shí)現(xiàn)照片的風(fēng)格化處理和色彩修正。這些技術(shù)的應(yīng)用使我在設(shè)計(jì)作品中更加自如地表達(dá)了我的想法和創(chuàng)意。

第三，創(chuàng)意發(fā)揮是使用ps的一個(gè)重要方面。在實(shí)際應(yīng)用中，使用ps并不僅僅是簡(jiǎn)單地對(duì)照片進(jìn)行一些修飾或改變。它更多的是給了我一個(gè)空間，我可以將自己的創(chuàng)意和想法實(shí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中。例如，利用ps的圖層功能，我可以將多張照片合成成一張，創(chuàng)作出完全想象的場(chǎng)景；利用文字和插圖的功能，我可以設(shè)計(jì)個(gè)性化的名片、海報(bào)和宣傳資料等等。這種創(chuàng)意發(fā)揮大大提升了我的設(shè)計(jì)能力和思維靈活性。

第四，使用ps給我?guī)砹顺删透?。隨著我的技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)意發(fā)揮的不斷提升，我完成了越來越多的設(shè)計(jì)作品，得到了許多人的贊賞和認(rèn)可。這種成就感讓我更加愿意投入精力和時(shí)間來學(xué)習(xí)和掌握ps。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到，只有不斷的實(shí)踐和嘗試，才能獲得更多的成就和進(jìn)步。

最后，未來規(guī)劃是我對(duì)ps的心得體會(huì)的一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí)和使用ps，我意識(shí)到這是一個(gè)非常有潛力和發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意人才的需求將越來越大。我希望能夠通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究，將ps的技術(shù)運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中，為我的設(shè)計(jì)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，通過使用ps，我不僅僅掌握了一項(xiàng)強(qiáng)大的電腦技術(shù)，更發(fā)掘了自己的創(chuàng)意和潛能。它不僅僅是一種工具，更是一扇開啟自我的大門。使用ps，我可以暢想自己的創(chuàng)意、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)也獲得了巨大的成就感。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，ps將起到重要的作用，成就我的夢(mèng)想和未來的路程。