六年級(jí)低碳生活倡議書精選(優(yōu)秀16篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇一

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：

今年6月5日是第x個(gè)x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。

滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：

1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。

2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。

3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤行動(dòng)”的踐行者。

4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。

5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。

6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。

8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。

同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!

倡議人：

日期：

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇二

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

6月17日至23日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)行，節(jié)能先行”6月19日為全國(guó)低碳日，主題為“低碳生活，保衛(wèi)藍(lán)天”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園。

為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品)。

2、倡導(dǎo)綠色低碳出行，騎乘自行車、公共交通工具，爭(zhēng)做綠色出行的先行者。

3、倡導(dǎo)綠色辦公，養(yǎng)成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。

4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)，做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，?jié)約使用。

5、倡導(dǎo)垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，防止污染環(huán)境。

6、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。

7、樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，珍惜糧食，合理點(diǎn)餐，反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)。

8、從我做起，向身邊人宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，成為建設(shè)美麗邵武的行動(dòng)者。

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，節(jié)能環(huán)保、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé)，共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，共建碧水藍(lán)天，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),讓生態(tài)美起來(lái)、環(huán)境靚起來(lái)！

xx中心小學(xué)。

20xx年6月19日。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇三

地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方?！卑职终f(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥?，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后媽媽就按你說(shuō)的做?！?/p>

可別小看這小小的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)地球，呵護(hù)地球，從生活的每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始，加入“低碳生活”，過(guò)上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇四

尊敬的老師，各位同學(xué)：

你們好！

在這個(gè)全新的時(shí)代，環(huán)保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環(huán)保，更是要把這種理念放進(jìn)我們的生活之中，讓其成為一種習(xí)慣，而非一種警示作用。所以同學(xué)們，在此我想倡議大家，今后在我們的生活之中，堅(jiān)守低碳環(huán)保，綠色出行，每個(gè)人都走出了小小的一步，社會(huì)就會(huì)走出一大步，而我們的生活也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的'飛躍，走向一個(gè)更好的時(shí)代。

還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行，有個(gè)同學(xué)問(wèn)他“老師你每天騎車不累嗎？為什么不開(kāi)車呢？”老師淡淡的說(shuō)了一句，“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保，是一件很有意思的事情！”是??！在我們的生活中，總是有一些讓我們雙倍收獲的事情，但是我們卻常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以也沒(méi)有實(shí)行?；蛟S正是因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的觀念，所以我們才會(huì)遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進(jìn)心中，我們今后才能找到一個(gè)更加準(zhǔn)確的方向，不被其他事情牽著鼻子走，讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家，要謹(jǐn)記環(huán)保，維護(hù)綠色，讓我們的生活越來(lái)越健康，也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì)更美好的存在。

在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在想為什么環(huán)保說(shuō)了很久，大家卻還是沒(méi)有重視起來(lái)呢？我沉思了很久，發(fā)現(xiàn)是我們對(duì)當(dāng)前環(huán)境并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們?nèi)祟惖纳钜苍絹?lái)越現(xiàn)代化，工業(yè)時(shí)代的快速發(fā)展，給這個(gè)地球帶來(lái)了太大的困擾，而此時(shí)此刻的我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對(duì)外界最正確的判斷，所以我們才會(huì)將環(huán)保拋之腦后，當(dāng)一有人提醒時(shí)，我們才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)現(xiàn)在的情況并不樂(lè)觀。而這種后知后覺(jué)往往是比較遺憾的，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們失去太多美好的事情。

只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識(shí)樹(shù)立起來(lái)，今后我們就能夠珍惜更多的機(jī)會(huì)，讓我們的生活變得越來(lái)越精彩，而我們也能夠好好的保護(hù)好地球媽媽，讓它能夠輕松一些，將我們照顧的更好。讓這個(gè)世界也有更好的未來(lái)，讓將來(lái)也多一些光明和美麗。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年x月x日。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇五

尊敬的老師，各位同學(xué)：

春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠。植樹(shù)造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著綠色帶給我們的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為綠化環(huán)境盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)貫徹落實(shí)市委、市政府全面踐行生態(tài)文明理念，鞏固擴(kuò)大綠化成果的工作要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，根據(jù)市委宣傳部和市教育局要求，沈北新區(qū)開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)·綠色沈北”主題教育活動(dòng)，為此，我們向全校師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色家園，號(hào)召全校師生及家庭積極參與，每人栽種3棵樹(shù)，以后每逢生日、六一兒童節(jié)等紀(jì)念日，可以以植樹(shù)的形式來(lái)紀(jì)念。同時(shí)號(hào)召孩子們定期來(lái)管理、看護(hù)自己栽種的小樹(shù)，精心管理養(yǎng)護(hù)，讓小樹(shù)和孩子一起健康成長(zhǎng)。

二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色小護(hù)衛(wèi)者”。

三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到植樹(shù)護(hù)綠的行動(dòng)中去，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)！

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)，你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。

如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

2、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的'垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存。

同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

倡議人：

日期：

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇七

今年暑假前夕，學(xué)校給我們布置了特殊任務(wù)，要求暑假里人人講低碳，開(kāi)學(xué)后還要召開(kāi)表彰大會(huì)。我便下定決心，和家人一起過(guò)低碳生活。

星期天早上，爸爸還是和往常一樣對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ザ碉L(fēng)?！闭f(shuō)著就把我往汽車?yán)锢?。我?jiàn)了，忙沖上前說(shuō)：“我們現(xiàn)正提倡過(guò)低碳生活呀！汽車排出的尾氣對(duì)身體有害，而且也污染環(huán)境，我們還是步行吧！”奶奶也大加贊賞：“路程不遠(yuǎn)，還是步行吧，這樣不僅可以環(huán)保又可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得！”爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“好的，低碳節(jié)約過(guò)日子！”

中午回家時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在樓梯口一直咳嗽，原來(lái)媽媽在生蜂窩煤爐子??！只見(jiàn)火爐里冒出一團(tuán)團(tuán)濃濃的煙，我馬上趕過(guò)去：“媽媽，你違反規(guī)則了?！薄笆裁囱?？”媽媽不解地問(wèn)?！盃t子里冒的黑煙里有二氧化碳和一氧化碳，它對(duì)會(huì)空氣造成污染，對(duì)我們身體有害?！眿寢屄?tīng)了，就改用電磁爐做飯。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，我們必須要過(guò)低碳生活，做一個(gè)環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇八

以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開(kāi)我的電腦和電視，關(guān)于低碳環(huán)保的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來(lái)沒(méi)有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒(méi)。你以為這說(shuō)的只是電影《2012》中的場(chǎng)景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，后，人類真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)?！倍?，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開(kāi)著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。

空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會(huì)開(kāi)空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會(huì)開(kāi)空調(diào)，讓自己的覺(jué)得暖和點(diǎn)。但是，我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候，卻不知道開(kāi)著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個(gè)人都少開(kāi)一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。

當(dāng)然，我們的生活中也不能少了燈?，F(xiàn)在，就算十分窮的家庭，也不可能沒(méi)有燈。小學(xué)的作業(yè)十分多，同學(xué)們晚上都要做作業(yè)，需要用到燈。一開(kāi)就開(kāi)到很晚，甚至忘了關(guān)。這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，中學(xué)生作文《關(guān)于低碳環(huán)保的作文》。

我們還應(yīng)該在家里多種花，我爺爺就特別喜歡種花，每天早上起來(lái)，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。

愛(ài)生活，愛(ài)低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇九

從前的我，根本不知道什么叫低碳，也不怎么節(jié)約，天天浪費(fèi)浪費(fèi)再浪費(fèi)。以前每晚我都要倒?jié)M滿一杯的水放在床頭柜上，以待半夜口渴時(shí)再喝，可是一覺(jué)醒來(lái)，那水一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槲以谕砩细緵](méi)有口渴。水也隔夜涼了，只好倒掉。日積月累，一杯杯水加起來(lái)，也不知道有多少水被浪費(fèi)了;以前我們家到了晚上要點(diǎn)好幾盞燈，客廳的燈是我寫作業(yè)用的，書房的燈是爸爸刻茶壺用的，而茶壺房的燈是為方便媽媽做茶壺點(diǎn)亮的，三人一人一盞燈，電力被浪費(fèi)了不少，以前我因?yàn)閼校蠈W(xué)不愿意騎車，經(jīng)常坐爸爸的摩托車上學(xué)，這樣雖然可以快些到學(xué)校，但卻增多了摩托車尾氣的排放，污染了空氣。

直到有一天，我無(wú)意中看到一篇文章，寫的是現(xiàn)在地球上資源緊迫，而且有些資源馬上就會(huì)耗盡，當(dāng)?shù)厍蛸Y源用光時(shí)，就是地球毀滅之時(shí)，如果再不解決這個(gè)問(wèn)題，人類的末日就不遠(yuǎn)了看到這里，我十分震驚，難道人類真的要滅亡了嗎?就沒(méi)有其他的辦法可想了嗎?不，只要節(jié)約資源，人類就還有救。從那以后，我的低碳生活就開(kāi)始了。

現(xiàn)在每晚我還是倒一杯水，但早上起來(lái)時(shí)如果水還剩下一些，我不是把它倒掉，而是倒入刷牙的杯子里，用來(lái)刷牙，這樣水就被充分的再利用了;現(xiàn)在我們家晚上也不是三人三盞燈了，而是三人一盞燈，我做作業(yè)、爸爸刻茶壺、媽媽做茶壺都在茶壺房，三個(gè)人共用一盞燈;現(xiàn)在我上學(xué)也不坐爸爸的摩托車了，一般都騎自行車上學(xué)，如果時(shí)間來(lái)得及，我還會(huì)步行上學(xué)，這樣不僅減少了尾氣的排放，還可以強(qiáng)身健體。其實(shí)我們的生活中還有很多很多的地方都可以低碳。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用心找找，生活中還有哪些地方可以低碳。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十

“嘟——嘟——”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，取而代之的是一團(tuán)黑色的刺鼻煙霧。

我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻被那團(tuán)煙霧嗆得連連咳嗽。每天都有這樣的事，城市的空氣被污染了。是的，就是那團(tuán)看似無(wú)害的黑色煙霧，使我們的空氣漸漸變得渾濁不堪。

我知道，如果從現(xiàn)在起，我們?cè)俨粣?ài)護(hù)環(huán)境的話，不久的將來(lái)，我的種種猜想都會(huì)成為事實(shí)。所以我認(rèn)為在公共場(chǎng)所，堅(jiān)決不用一次性物品。用過(guò)的廢舊電池千萬(wàn)不要隨便亂扔。還要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的好習(xí)慣。

這些對(duì)我們是舉手之勞，但它卻是我們倡導(dǎo)的低碳生活。

我常常幻想著，在不久的將來(lái)，經(jīng)過(guò)人們的努力，大街上一定沒(méi)有大片大片濃濃的黑霧，有的只是綠色——人們心中最渴望的顏色！

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十一

所謂低碳生活就是指減少生活作息時(shí)所耗用的能量，從而減低二氧化碳的排放。如果你也想加入“低碳一族”就請(qǐng)你看看我的“低碳生活”吧!

家用電器，是排放大量二氧化碳的首要“人物”，也是人們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中必不可少的生活用品，這讓我們很為難，怎么辦呢?我用了千方百計(jì)終于設(shè)計(jì)出一套方案，可以減少用電量，又不影響我們的生活。不信?看!我每天早晨做早點(diǎn)的時(shí)候，一次性做完，盡量減少開(kāi)關(guān)爐灶的次數(shù)，每啟動(dòng)一次都要消耗很多電量。用電腦的時(shí)候，如果中途吃飯，就把電腦的顯示器和音響關(guān)閉，飯后再打開(kāi)。晚上要做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。不要小看這樣的小事哦，日積月累會(huì)節(jié)約不少電呢!

交通，由于尾氣排放對(duì)空氣嚴(yán)重污染而被列入“高碳禍?zhǔn)住?。我呢，支持多步行，少乘車，既鍛煉身體又有利于環(huán)保，可以說(shuō)是一舉兩得啊。沒(méi)有急事的時(shí)候盡量乘坐公交車，路不是太遠(yuǎn)就步行走過(guò)去。

塑料購(gòu)物袋，是白色污染最主要的成員，每生產(chǎn)一個(gè)塑料購(gòu)物袋要產(chǎn)生0.3毫克的二氧化碳，限制購(gòu)物袋的使用和生產(chǎn)不僅可以美化環(huán)境還可以減少二氧化碳的排放。所以，出門的時(shí)候隨身攜帶一個(gè)可以多次使用的環(huán)保購(gòu)物袋，也是每個(gè)“低碳達(dá)人”必須要做的事情哦。

最后，告訴大家，低碳生活要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起保護(hù)我們的地球吧!讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶吧!

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十二

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;。

3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);。

5、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電;。

7、植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十三

“這鬼天氣，熱的人透不過(guò)氣起來(lái)?！?/p>

“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個(gè)澡，空調(diào)開(kāi)得低低的，邊吃冷飲邊上網(wǎng)沖浪，多舒服啊!”

聽(tīng)著小伙伴們的對(duì)話，我大喊一聲：“不行!別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關(guān)，更是關(guān)系到我們每個(gè)人的吃、穿、住、行。聽(tīng)聽(tīng)我們家的快樂(lè)低碳生活吧。”

爸爸是實(shí)行家庭低碳生活的倡議者?，F(xiàn)在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過(guò)“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節(jié)約用水;刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費(fèi)時(shí)間;坐便也沒(méi)有必要用過(guò)就沖，利用廢水，多省錢啊……”

我是實(shí)行家庭低碳生活的擁護(hù)者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，而且樂(lè)在其中。還可以種點(diǎn)花花草草，養(yǎng)些小金魚小烏龜，修心養(yǎng)性，美化環(huán)境，而且陶冶情致。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十四

青年朋友們：

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，機(jī)動(dòng)車保有量持續(xù)快速增長(zhǎng)，城市交通承受著難以負(fù)載的壓力，交通擁堵、空氣污染。特別是在全球能源需求緊張，經(jīng)濟(jì)危機(jī)日益蔓延的背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。廣元是全國(guó)較早提出低碳發(fā)展的城市，是國(guó)家森林城市?！鞍l(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”是市委市政府提出的發(fā)展目標(biāo)，走低碳之路，建低碳廣元，是廣元32萬(wàn)人民的共同責(zé)任。作為有理想、勇?lián)?dāng)?shù)男聲r(shí)期青年，理應(yīng)積極響應(yīng)黨委政府號(hào)召，勇于承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的歷史重任。在此，我們向全市的青年朋友發(fā)出如下倡議：

我們倡議廣大青年朋友通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展“低碳健康出行，文明和諧交通”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行，文明交通”行動(dòng)中來(lái)，人人爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。

我們倡議廣大青年朋友充分認(rèn)識(shí)駕駛汽車出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵問(wèn)題，倡導(dǎo)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念。倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)“有車族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。

我們倡議廣大青年朋友帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結(jié)伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守交通信號(hào)等文明交通行為，共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國(guó)需要美麗廣元，為了我們共同的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們的廣元更美麗。

倡議人：

20xx年x月x日。

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十五

隨著科技的發(fā)展，隨著人們?cè)絹?lái)越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來(lái)，大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。再這樣下去，還會(huì)影響到其它生物，地球?qū)挠钪嬷邢А?/p>

那地球會(huì)不會(huì)沒(méi)有救了呢?不，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，我們行動(dòng)起來(lái)，拯救地球，拯救自己——過(guò)低碳生活!

說(shuō)起低碳生活，從我記事起，外公就幫我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來(lái)，然后拿到廢品收購(gòu)站去賣。那時(shí)我還不懂什么，只當(dāng)是節(jié)約，現(xiàn)在想想，要是每個(gè)人都能這樣做的話，那我們?nèi)祟悓⒖梢陨倏扯嗌贅?shù)呀!每次我和家人去超市購(gòu)物，我都會(huì)提醒大人帶上環(huán)保袋，平時(shí)我們買飲料會(huì)盡量買紙盒裝的，那樣可以減少“白色污染”。記得有一回在超市，我媽媽看見(jiàn)一個(gè)可以擠牙膏的東西，就要買下來(lái)，說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠的很干凈，那可以節(jié)省點(diǎn)。我卻說(shuō)：“你看，這是用是塑料做的”。媽媽不明白是什么意思。我又說(shuō)：“為了節(jié)省點(diǎn)一點(diǎn)牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾，有什么好的”?媽媽恍然大悟，連說(shuō)：“是呀，是呀!看來(lái)這個(gè)發(fā)明的確是得不償失呀”!

低碳生活其實(shí)還有很多小竅門呢!比如洗臉過(guò)的水可以用來(lái)沖馬桶，澆花;洗衣機(jī)里洗衣物的水可以用一個(gè)個(gè)盆子裝起來(lái)，可以用來(lái)擦地板，擦家具……這些都是我們平時(shí)力所能及的一些小事。

你看，低碳生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：人人做到我做起吧!

六年級(jí)低碳生活倡議書精選篇十六

我們有一個(gè)美麗的地球，但是科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，我們的地球正在一天一天被二氧化碳所惡化著，你們有沒(méi)有想過(guò)要共同維護(hù)我們的地球呢？我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

有一天，天氣非常悶熱，熱得我豆大的汗珠往下流，我這是多么希望能開(kāi)開(kāi)空調(diào)，涼快一下呀，但是我一想，這千家萬(wàn)戶都開(kāi)空調(diào)，那么得需要多少電量??！造成多少浪費(fèi)?。≡斐啥嗌傥：ρ?！造成地球上的多少污染呀！我可以去找一把扇子扇扇、買一根雪糕吃或者吃西瓜，都可以使我涼快下來(lái)。

姐姐想去百貨商場(chǎng)買東西。我建議姐姐帶一個(gè)環(huán)保袋去，姐姐問(wèn)為什么，我說(shuō)一次性袋子用完就丟掉，要是成千上萬(wàn)的人都丟掉，那么就會(huì)浪費(fèi)很多能源。姐姐同意了，帶上環(huán)保袋出發(fā)了。

爸爸想開(kāi)車去逛街，但是我想汽車尾氣是造成二氧化碳的真兇，不可以開(kāi)車。我建議爸爸走著去逛街，還可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，老爸想了想說(shuō)：“好！我們就走著去?！?/p>

為了家園的美麗，為了祖國(guó)的富饒，為了地球的美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共建環(huán)保家園！低碳生活！