無論是個人生活還是職業(yè)發(fā)展,計劃都是取得成功的重要基礎(chǔ)。如何合理地設(shè)置優(yōu)先級是制定計劃的重要一環(huán)。計劃是為實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和時間安排,它可以使我們更有條理地進(jìn)行工作,提高效率。如何制定一個可行的計劃是我們需要考慮的重要問題。那么我們該如何寫一份較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中德育工作計劃通用篇一
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,五愛教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選文明規(guī)范學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2.加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、
主要措施;。
(一)加強思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選衛(wèi)生紅旗班。
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校為重點,堅持搞好陣地育人工程。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好國旗班活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),(三)、以創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。
1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展愛校衛(wèi)生月活動,推進(jìn)環(huán)境育人工程。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到凈化、美化。
2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。
(五)、搞好結(jié)合教育,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。
2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。
(六)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主的豐富多彩的活動育人工程。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行。
總結(jié)。
評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)建活動啟。
動儀式。
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開展禁毒宣傳教育活動。
1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)宣傳專欄。
3、召開初三級學(xué)生家長會。
4、專題教育系列:文明禮儀教育(一)。
5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。
2、籌備紀(jì)念五四活動、3、出版慶祝五。
一、紀(jì)念五四宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、初二級主題班會:做生活的強者如何對待自卑和壓抑心理。
1、慶五。
一、五四活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、團委、各班開展紀(jì)念五四活動。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
1、做四有新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
1、慶祝七一,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列:安全教育謝謝!
初中德育工作計劃通用篇二
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的初中德育。
歡迎借鑒參考。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。
一加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:董瑞江。
副組長:王利江。
組員:良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東。
二以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。
2、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。
4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。
5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
三抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。
2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“七項競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
四加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。
2、強化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記。
3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。
4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氛圍。
5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績。
6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
五抓好安全教育,打造平安校園。
1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育。
2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。
3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。
5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。
6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。
8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。
六加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。
3、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。
4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。
5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。
6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
七拓展德育陣地,營造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。
3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。
4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。
5、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),5月1日向勞動者致敬,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動。
6、開展豐富多彩的德育實踐活動,如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。
八加強住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。
1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。
2、對住校生遵守紀(jì)律、愛護公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,及時反饋教育。
3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
九加強橫向聯(lián)系,綜合德育力量。
1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。
2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。
十做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。
1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生。
自我評價。
和相互評價,提高德育的自覺意識。
2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細(xì)實施辦法,公正和全面地評價學(xué)生。
(十一)配合文件精神,開展專題教育。
1、開展xx大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。
2、開展科技教育活動,每年安排一次科技教育周。
3、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案。
4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動。每年安排一次專題教育周。
制訂《學(xué)校每月考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);。
行為規(guī)范教育;。
“建設(shè)文明校園,告別不文明行為“主題教育;。
部署開展“七項競賽”檢查工作;。
學(xué)風(fēng)建設(shè)(出勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范教育整頓);。
學(xué)生自行車車況全面檢查;。
防流感、防結(jié)核病宣傳教育;。
中小學(xué)生安全教育周教育(3月31日安全教育日);。
貧困生調(diào)查登記;。
教室布置更新檢查;。
文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動;。
學(xué)雷鋒教育(3月5日);。
植樹節(jié)環(huán)保護綠教育(3月12日);。
部署九年級綜合素質(zhì)測評;。
xx大精神專題學(xué)習(xí);。
行為規(guī)范檢查督促;。
開展學(xué)科競賽;。
青春期教育課1;。
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員);。
學(xué)生廣播開播;。
入團積極分子培訓(xùn);。
學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日);。
藝術(shù)周活動;。
田徑運動會;。
制訂《學(xué)校學(xué)期考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);。
班主任校本培訓(xùn)1;。
開展學(xué)困生幫扶結(jié)對工作;。
科技教育周活動;。
防溺水宣傳教育;。
法律知識競賽;。
團干部培訓(xùn);。
田徑隊、藝術(shù)興趣小組組建開展訓(xùn)練活動;。
勞動節(jié)教育,“做一名普通勞動者”征文活動;。
理想教育(5月4日)主題班會;。
母親節(jié)教育(5月11日)。
學(xué)生家長會;。
德育敘事文章征集;。
行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰;。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選表彰;。
愛眼日宣傳教育(6月6日);。
法制專題教育周活動;。
禁毒宣傳教育(6月26日);。
學(xué)生學(xué)法守法情況考核;。
父親節(jié)教育(6月15日);。
師德論壇;學(xué)習(xí)《教師法》;。
開展“萬名學(xué)生進(jìn)村落”活動。
行為規(guī)范教育;。
部署開展“七項競賽”檢查工作;。
學(xué)風(fēng)建設(shè)(出勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范教育整頓);。
學(xué)生自行車車況全面檢查;。
防食物中毒教育;。
愛牙日教育(9月20日愛牙日);。
貧困生調(diào)查登記;。
愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻(xiàn)愛心);。
教室布置更新檢查;。
學(xué)生廣播開播;。
文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動;。
尊師教育(9月10日)。
班主任校本培訓(xùn)2;。
行為規(guī)范檢查督促;。
開展學(xué)科競賽;。
青春期教育課2;。
入團積極分子培訓(xùn);。
愛國主義教育(10月1日);。
廉潔文化進(jìn)校園專題教育周;。
“學(xué)習(xí)奧運英雄,努力為國爭光”主題班會;。
尊老愛老教育(10月7日);。
學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;。
行為規(guī)范檢查督促;。
安全疏散演練;。
法制教育專題培訓(xùn);。
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員);。
法制故事征文活動;。
團干部培訓(xùn);。
田徑隊、藝術(shù)興趣小組開展訓(xùn)練活動;。
學(xué)生家長會;。
xx大精神專題學(xué)習(xí);。
科技教育周活動;。
評選師德標(biāo)兵;。
行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰;。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選表彰;。
法制專題教育周活動;。
艾滋病日教育(12月1日);。
學(xué)生學(xué)法守法情況考核;。
友愛教育(12月25日);。
迎春文藝演出。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實校長。
工作報告。
的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。
二、工作目標(biāo)。
1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,構(gòu)成一個和諧發(fā)展的群眾。
2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的職責(zé)意識。
3、爭做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.強化學(xué)生的管理,加強班級建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、具體措施:
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作,并配合校園中心工作,大力做好對學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個班級,樹立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點,初一年級重點抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對班級紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實《宿舍管理制度》,加強對住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。
2、抓好班主任隊伍的推薦,定期召開班主任例會。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點,對班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長,用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級。
3、構(gòu)建特色班級,加強班級管理。根據(jù)各班特點,用心開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“禮貌班級”“等評選活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級文化”建設(shè)。
4、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學(xué)生的特點,本學(xué)期我年級開展一系列的主題活動,透過這些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育,使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、實行量化管理。初一年級本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,制定具體細(xì)則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,充分調(diào)動廣大教師的用心性,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
6、采用“導(dǎo)師制”,發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,使班級的各科教學(xué)井然有序,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動,構(gòu)成老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。
8、加強對年輕班主任的培訓(xùn):針對年級年輕新班主任多的狀況,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力。同時,采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對,幫忙新班主任盡快提高。
9、主動和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據(jù)校園安排,及時組織年級會議,認(rèn)真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開.
一、指導(dǎo)思想:
以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”為主題,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實現(xiàn)科學(xué)管理,有針對性開展德育教育活動,注重突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,力爭使我校德育工作上一個新臺階。
二、工作要點與措施。
1、安全工作警鐘長鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護自救能力。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月報制度,開展群體性活動要報批,積極維護縣“十佳安全文明校園”榮譽稱號。
(3)與政法部門聯(lián)系,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系,共創(chuàng)“平安校園”,把安全教育作為一個管理的重點。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強“真空時段”(學(xué)校、家庭、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,重點做好防差轉(zhuǎn)差工作,妥善處理意外事故,積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動積極因素,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強午間的巡視力度,彌補管理盲點,杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,要以提醒、引導(dǎo)為主。
2、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度。
(3進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話、班會課,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,在行規(guī)上要建立預(yù)警機制,要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。
b、堵疏結(jié)合,加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"。
c、樹立正氣,選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué)、文明班級等活動,在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
d、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會、課間操廣播、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求:a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,自己的教室、校園里無垃圾。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評。
c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動拾起,養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習(xí)慣。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動,增強文明衛(wèi)生意識。
e.引進(jìn)新教育實驗先進(jìn)成果,大力開展書香校園活動,努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動為載體強化愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。
a、校慶年、愛國愛校雙教育。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,積極開展“弘揚和培育民族精神”活動,通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、宣傳欄、班刊、團隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。
3、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作、班主任工作專家講座,提高班主任隊伍整體水平。
(1)通過的形式,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),反饋信息,交流經(jīng)驗,逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開展“五個一”活動,即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文、研究一個德育小課題。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評價體系,加大班主任工作的考核力度,在加強考核的同時,進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動,將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,通過任課教師與班主任的密切配合,凝聚教育合力,從而優(yōu)化教育管理,真正做到“每一位教師都是德育工作者”。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時機地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動。
4、積極維護“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)?!钡牡掠放茦s譽。通過多種形式宣傳毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的思想意識。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)。
責(zé)任書。
5、加強心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處主任、團委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動,推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。
(3)班主任要利用活動課、班團課,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過各種渠道,更新家長的教育觀念,改進(jìn)家長的教育手段和方法,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才華的舞臺。
加強校園文化建設(shè),明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),校園文化建設(shè)要以人為本,使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。
(1)加強對校廣播站,板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團訊社刊,濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(4)加強班級文化,規(guī)范教室布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實行板報月月?lián)Q制度。
我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任。
崗位職責(zé)。
工作條例班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證帶給一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律狀況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證帶給一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),透過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫忙解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強家庭與校園的溝通,了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
初中德育工作計劃通用篇三
認(rèn)真落實校長的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。
1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,構(gòu)成一個和諧發(fā)展的群眾。
2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的職責(zé)意識。
3、爭做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.強化學(xué)生的管理,加強班級建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作,并配合校園中心工作,大力做好對學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個班級,樹立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點,初一年級重點抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對班級紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實《宿舍管理制度》,加強對住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。
2、抓好班主任隊伍的推薦,定期召開班主任例會。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點,對班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長,用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級。
3、構(gòu)建特色班級,加強班級管理。根據(jù)各班特點,用心開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“禮貌班級”“等評選活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級文化”建設(shè)。
4、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學(xué)生的特點,本學(xué)期我年級開展一系列的主題活動,透過這些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育,使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、實行量化管理。初一年級本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,制定具體細(xì)則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,充分調(diào)動廣大教師的用心性,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
6、采用“導(dǎo)師制”,發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,使班級的各科教學(xué)井然有序,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動,構(gòu)成老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。
8、加強對年輕班主任的培訓(xùn):針對年級年輕新班主任多的狀況,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力。同時,采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對,幫忙新班主任盡快提高。
9、主動和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據(jù)校園安排,及時組織年級會議,認(rèn)真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開.
初中德育工作計劃通用篇四
本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育社會化模式,做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃:
在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:1.完善學(xué)校德育工作體系,結(jié)合學(xué)?!拔逯浮苯逃繕?biāo),開展“五指”教育活動。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣。通過課內(nèi)、課外各種途徑使學(xué)生逐步達(dá)到能學(xué)、會學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高。我們形成以下思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、確立三個觀念:以德治校、環(huán)境育人、以人為本
4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。
(一)加強德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)種植角,由學(xué)生自主管理。
2、加強德育隊伍的建設(shè)。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
(2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好期初、期中兩次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選星級班隊、校級優(yōu)秀班主任。
3、加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,建立特殊孩子檔案。
(2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮課外活動基地、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。
4、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1.加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,落實“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實施。附具體內(nèi)容:
1-----4周
(1)出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
5——8周
(2)主動招呼他人,微笑禮貌待人。
9——12周
(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
13——16周
(4)在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。
17——20周
(5)每周至少為同學(xué)、班級或父母做一件好事。
通過以上具體“道德習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2.加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
(3)加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。
(4)加強班級文化建設(shè),布置黑板報、宣傳欄、班級圖書角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
3.強化特色活動
(1)開展五指爭章活動。本學(xué)期,繼續(xù)完善爭章活動,在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善爭章內(nèi)容,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,同時要加強爭章、換章管理,真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手。
(2)以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,生命教育,開展好“珍愛生命”、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng)。
4.落實三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)
(1)在中高年級中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會能力:有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力;保持良好的心理狀態(tài),適應(yīng)社會、環(huán)境,學(xué)會與他人相處。
(2)在低年級中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,掌握一項生活技能,如整理、打掃、自我保護、烹飪、縫補等。
三、活動安排:
9月份:
1、升旗儀式既開學(xué)典禮。
2、各中隊上好《開學(xué)第一課》。
3、慶祝教師節(jié)。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育。
5、開展中秋節(jié)實踐活動。
6、評選入學(xué)狀態(tài)最佳班級。 (4個)
10月份:
1、迎國慶實踐活動。
2、開展重陽節(jié)實踐活動。
3、進(jìn)行“我的夢——中國夢”朗誦比賽。
4、 進(jìn)行黑板報、宣傳欄評比。
11月份:
1、結(jié)合科普教育,進(jìn)行科技節(jié)實踐活動。
2、根據(jù)實際情況開展,進(jìn)行第二屆“田園文化節(jié)”。
3、開展感恩教育。(11月28日)
12月份
1、開展法制教育,安全教育實踐活動。
2、開展校園卡拉ok大賽。
1月份
1、開展慶元旦,迎新春活動。
2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。
3、布署寒假生活。
初中德育工作計劃通用篇五
以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實現(xiàn)科學(xué)管理,有針對性開展德育教育活動,注重突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,力爭使我校德育工作上一個新臺階。
1、安全工作警鐘長鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護自救能力。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月報制度,開展群體性活動要報批,積極維護縣“十佳安全文明校園”榮譽稱號。
(3)與政法部門聯(lián)系,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系,共創(chuàng)“平安校園”,把安全教育作為一個管理的重點。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強“真空時段”(學(xué)校、家庭、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,重點做好防差轉(zhuǎn)差工作,妥善處理意外事故,積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動積極因素,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強午間的巡視力度,彌補管理盲點,杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,要以提醒、引導(dǎo)為主。
2、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度。
(3進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話、班會課,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,在行規(guī)上要建立預(yù)警機制,要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。
b、堵疏結(jié)合,加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"。
c、樹立正氣,選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué)、文明班級等活動,在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
d、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會、課間操廣播、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求:
a、認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,自己的教室、校園里無垃圾。
b、嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評。
c、見到果皮紙屑、食品包裝袋主動拾起,養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習(xí)慣。
d、積極參加各種環(huán)保宣傳活動,增強文明衛(wèi)生意識。
e、引進(jìn)新教育實驗先進(jìn)成果,大力開展書香校園活動,努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動為載體強化愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。
a、校慶年、愛國愛校雙教育。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,積極開展“弘揚和培育民族精神”活動,通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、宣傳欄、班刊、團隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育。
3、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作、班主任工作專家講座,提高班主任隊伍整體水平。
(1)通過的形式,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),建立新的`民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),反饋信息,交流經(jīng)驗,逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開展“五個一”活動,即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文、研究一個德育小課題。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評價體系,加大班主任工作的考核力度,在加強考核的同時,進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動,將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,通過任課教師與班主任的密切配合,凝聚教育合力,從而優(yōu)化教育管理,真正做到“每一位教師都是德育工作者”。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時機地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動。
4、積極維護“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)?!钡牡掠放茦s譽。通過多種形式宣傳毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的思想意識。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。
5、加強心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處主任、團委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動,推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。
(3)班主任要利用活動課、班團課,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過各種渠道,更新家長的教育觀念,改進(jìn)家長的教育手段和方法,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才華的舞臺。
加強校園文化建設(shè),明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),校園文化建設(shè)要以人為本,使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。
(1)加強對校廣播站,板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團訊社刊,濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(4)加強班級文化,規(guī)范教室布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實行板報月月?lián)Q制度。
初中德育工作計劃通用篇六
(一)指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初一年級,以"育人為本,德育為先"為思想指導(dǎo),抓住養(yǎng)成教育這個突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗過程中的態(tài)度、情感、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗者,最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人、全過程育人,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。
(二)年級德育目標(biāo):
初一年級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強班集體建設(shè),形成良好班風(fēng),增強凝聚力,進(jìn)一步加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。
(三)德育工作要點:
1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并通過提醒、督促、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指:加強常規(guī)評比,突出工作重點(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等),和班主任一起強化養(yǎng)成教育。加強學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。
2、定時培訓(xùn)班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣,提高值日班長的工作能力。加強對學(xué)生會的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。
3、加強心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識,加強對心理健康的指導(dǎo)、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。
4、加強班級文化建設(shè),營造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強化榜樣的作用,弘揚正氣。
初中德育工作計劃通用篇七
我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
初中德育工作計劃通用篇八
集體主義精神,即同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,支持配合。語文是一門交際工具的語言,是實踐性很強的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫”,四者是相輔相成,緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語,學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些,必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景,加強語言運用,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能,所以同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運用語言中培養(yǎng)起來,同時也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境,才能使語文學(xué)習(xí)運用于日常生活當(dāng)中。
要有“情”:也就是要有滿腔熱情,富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情,以老師積極進(jìn)取,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生,以愛生如子、無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次,在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué),在對話時多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達(dá)到對課文的深層認(rèn)識,也使學(xué)生受到思想教育。
教師的優(yōu)雅文明的言談舉止;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;精益求精的治學(xué)精神;以及循循善誘的教學(xué)方法,才能激起學(xué)生的“信”以及機對老師的“愛。
初中德育工作計劃通用篇九
本學(xué)年,我校德育處堅持貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評價體系的進(jìn)一步完善,對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?。
1.建好“三支隊伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責(zé)任到點,認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng),及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)??茖W(xué)評價和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。
2.強化年級組管理功能。
各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點,有針對性地組織有關(guān)活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用。
配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
4.加強班級文化建設(shè)。
從學(xué)校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課,加強主題班會的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵,家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的`教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強。
6.積極開展主題教育。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。
7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標(biāo)。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。
8.搭建家?;悠脚_。
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)?!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育。
中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養(yǎng)成教育。
以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作。
繼續(xù)探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初中德育工作計劃通用篇十
本學(xué)期初一年級,以";育人為本,德育為先";為思想指導(dǎo),抓住養(yǎng)成教育這個突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗過程中的態(tài)度、情感、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗者,最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人、全過程育人,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。
初一年級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強班集體建設(shè),形成良好班風(fēng),增強凝聚力,進(jìn)一步加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。
1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并通過提醒、督促、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指:加強常規(guī)評比,突出工作重點(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等),和班主任一起強化養(yǎng)成教育。加強學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。
2、定時培訓(xùn)班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣,提高值日班長的工作能力。加強對學(xué)生會的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。
3、加強心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識,加強對心理健康的指導(dǎo)、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。
4、加強班級文化建設(shè),營造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強化榜樣的作用,弘揚正氣。
初中德育工作計劃通用篇十一
七?1、慶?!捌摺ひ弧保詿釔埸h、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終。
學(xué)生評語。
填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列:安全教育。
共
3
頁,當(dāng)前第。
3
頁
1
2
3
初中德育工作計劃通用篇十二
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。
一)加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
二)以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。
2、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動。
3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。
4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。
5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
三)抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。
2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“七項競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。
2、強化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記。
3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。
4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氛圍。
5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績。
6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
五)抓好安全教育,打造平安校園。
1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育。
2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。
3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。
5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。
6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。
8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。
六)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。
3、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。
4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。
5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。
6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
七)拓展德育陣地,營造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。
3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。
4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。
5、關(guān)注節(jié)日教育。3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),5月1日向勞動者致敬,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動。
6、開展豐富多彩的德育實踐活動,如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。
八)加強住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。
1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。
2、對住校生遵守紀(jì)律、愛護公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,及時反饋教育。
3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
九)加強橫向聯(lián)系,綜合德育力量。
1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。
2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。
十)做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。
1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。
2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細(xì)實施辦法,公正和全面地評價學(xué)生。
十一)配合文件精神,開展專題教育。
1、開展科技教育活動,每年安排一次科技教育周。
2、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案。
3、開展廉潔文化進(jìn)校園活動。每年安排一次專題教育周。
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