手機閱讀

學生宿舍管理工作總結4篇(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:23:54 頁碼:8
學生宿舍管理工作總結4篇(大全11篇)
2023-11-12 05:23:54    小編:zdfb

通過總結,我們可以深刻理解所學內容,提高學習的質量。寫總結時需要注意哪些要點和要求?這份總結范文的結構和語言都較為清晰和準確,值得我們學習和借鑒。

學生宿舍管理工作總結4篇篇一

辦好一所學校,提高辦學水準,離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天,多媒體設備在提高教學質量,作用是顯而易見,無可替代的??梢赃@樣認為,一個單位的財產管理,取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作,不僅重視財產設備的添置,更注重財產設備管理和使用,提高設備的使用效率,更好的為教育教學服務,為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。

財產管理工作是一項專業(yè)性服務性極強,既忙又繁雜的工作,但不管多忙多繁多雜,作為財產設備的管理員,必須明確自己所承擔的責任,這是做好財產管理工作的基礎,如果任務不清,責任不明,就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備,在進一步明確各部門管理員職責的同時,從財產設備的實際出發(fā),本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則,制定了我校財產管理制度,構成物物有人管。

思想匯報專題財產管理工作的成效,關鍵在于要有一個熱心工作的管理員。一年來,學校領導注重對管理人員的思想教育,嚴格要求管理人員愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責,要求管理人員堅持原則,嚴格財產的采購驗收借用損壞賠償等手續(xù),認真做好財產設備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產管理方面做到以下幾點:

面的工作,提高財產設備的使用效率。,有力地推動我校財產管理水平的提升。

一學期來,學校都與各班主任清點班級財產,明確職責,并將班級財產管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性,為班級財產的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學生對學校財產愛護比以前更自覺了。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈。

對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的`意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

1.明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2.范文寫作安排值日,分工明確。

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3.加強相互監(jiān)督、相互協助。

結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4.從嚴要求,重在落實。

5.不定期抽查。

如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

6.加大精神和物質投入。

學生宿舍管理工作總結4篇篇二

這學期是我來到東風小學工作的第一個學期,開學初被安排到學生宿舍這邊協助管理工作和保證學生宿舍正常供水工作。一學期來,本人工作認真、積極,嚴格按照學校規(guī)定對學生進行教育管理。一學期下來,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。管理人是一門很高深的學科,學生在不同的階段會有不同的思想和表現,高中生思想表現比較成熟,不喜歡受約束,行為帶有較強的主觀性。所以,他們的行為往往會和學校的規(guī)章制度相抵觸。但直接的批評又會損傷他們的自尊心,所以對違反校規(guī)的學生的教育真的很講究藝術。如果處理不當,效果會適得其反。

宿舍是學生生活、休息的地方,所以一定要有嚴格的作息時間安排。學校規(guī)定宿舍在中午一點鐘前必須關門,但很多同學經常在剛剛關門時才回來,所以往往有一批同學不能進去,有些同學會央求管理員放他們進去。這一次進去了,下次還是老樣子,照樣遲到。為了解決這個問題,我們管理組幾個老師就商量決定,找代表來批評,殺一儆百。我們從登記表中找了幾個經常遲到的同學出來,在廣播中批評他們,并罰他們打掃宿舍衛(wèi)生,使其他同學都知道遲到的后果很嚴重。后來,遲到情況大有好轉,很多無法及時回到宿舍的`同學都主動認錯,并回到教室里學習,不影響其他同學休息。所以,有時候適當的懲罰是必要的。為此,我們通過班主任協助,找到相應學生,和他們聊天、談心,耐心地教育他們。在做了多次思想教育工作后,這個問題基本解決了。所以,教育學生一定要有耐心,要讓他們知道你是真心關心他們的。宿舍里住著三十多學生,問題總是會有很多。其中,學生身體不適是經常會遇到的。碰到從教室里請假回來的學生,我們都是耐心的動員他們去看醫(yī)生。因為很多同學自己認為問題不大,睡一覺就好了,所以,不看醫(yī)生就自己回來睡覺了。那些看完醫(yī)生回來休息的,我們就安排人每隔一段時間去留意一下他。這樣,我們的關心更能打動學生,以后的工作就容易開展。作為老師,關心學生是自然的責任和義務。有時候在深夜也會碰到學生身體不適,碰到這種情況,不管時間多晚,我送學生到東風醫(yī)院就醫(yī),并通知家長出來后我才離開。今學期就碰到好幾回了。事后家長和學生都很感激我。對學生的這種關心更容易打動他們,特別是平時表現差的學生,對我更是感激之余多了幾分佩服,之后的表現也越來越好。

住宿生人數多,供水系統壓力大。所以,供水系統經常出問題。一旦斷水,學生就容易騷動,給宿舍管理帶來很大麻煩。因此,我感到壓力好大。為了保障正常供水,我經常檢查抽水機和樓頂水池里的水位浮球。但意外在所難免。有時,浮球出現故障,抽水機就會不停抽水,水滿了就溢出。這種意外發(fā)生在深夜最麻煩,今學期就碰了幾回,都是在三更半夜里爬起來關抽水機的。做這工作其實很辛苦,每天里的24小時都要準備著,一旦出問題就要馬上解決的,因為這關系到兩千多人的正常生活。真是責任重大呀!

總之,一學期就這樣過去了,有壓力同時也是動力。學校的發(fā)展給了我工作上無窮的動力!今學期結束了,但我在東風小學的工作才剛開始,我會把我的熱情更好地投入到自己的本職工作中,改正自己的不足,努力充實自己,為了東風小學的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學生宿舍管理工作總結4篇篇三

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,建設一個良好、整潔、優(yōu)美的公寓環(huán)境,特制定以下措施:

一、學生宿舍實行責任制,開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的`整潔。

二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。

四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法:

1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規(guī)定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。

七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):

1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。

2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。

3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。

4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。

5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。

6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。

7、洗面盆按規(guī)定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)。

8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。

9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)。

10、要求個人衛(wèi)生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)。

注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。

評比結果:優(yōu):90分以上;良:80—90分;中:60—80分;不合格:60分以下。

八、每周公布檢查結果,并評出文明宿舍。

學生宿舍管理工作總結4篇篇四

1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。

2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。

1、省級標準化公寓。

省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比。

為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內務衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽。

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室。

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言,曾出現了人不在宿舍,水開著的浪費現象。

3、在衛(wèi)生方面,部分宿舍未達到標準。

4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。

1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發(fā)現問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

2、加強自管委的團隊建設,并改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養(yǎng)。

3、舉辦的社區(qū)活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。

在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學習生活環(huán)境。

學生宿舍管理工作總結4篇篇五

在即將過去的一年當中,我作為學生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領導下,在“一切為了學生,服務學生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這一年以來,經過不斷地的努力學習,向領導、同事請教,對學生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領導和同事學習求教。下面我將做出全面的總結,希望領導對我的工作提出寶貴意見。首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學生學習好,生活好的'重要保障。宿舍安全包括學生的人身安全、財產安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來社會人員造成的事故,學生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于及時預防,以及事故發(fā)生時第一時間處理尤為重要。作為學生宿舍管理員,有義務學習安全知識,樹立安全意識,及時排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。

對于安全工作主要分為三大時期,開學期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。第一,在開學初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學生,做好學生工作。開學期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現象,確保宿舍學生人身及財產安全。第二,在節(jié)假日期間,要做好學生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。第三,在日常管理中,嚴格執(zhí)行學校宿舍安全管理條例。對各個學生宿舍進行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。在打掃各樓層衛(wèi)生時如發(fā)現個別寢室存在的安全漏洞,及時告知該寢室學生或立即上報主管領導。

其次,我覺得作為宿舍管理員,要熱愛工作崗位,待學生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學生間的關系。學生是善良的,有知識的,懂文明的,善于對學生做好幫助、服務、教育和宣傳工作是構建和諧關系的法寶:

用努力工作換取學生的尊重。勞動的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學都看在眼里,因此在工作我時刻嚴格要求自己做好本職工作,做一個優(yōu)秀的學生宿管員。對于樓棟衛(wèi)生的打掃,總是很細心,每天都會對漏洞內外進行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時洗大門及墻壁。每次打掃時,時常會有學生說,“阿姨,你掃的太干凈了”。每次聽到這樣的話語,心里總是很開心。

用熱心幫助學生換取學生的信任。將心比心,對學生的幫助有時也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學的衣服破了、扣子掉了。雖然我對縫紉之事不太會,當同學找到我時,我還是盡力的給予幫助,因為這是同學們對我的信任。105室有位同學因家在山西,離校較遠,冬季來了要我?guī)椭蛞淮裁扌酰瑢τ趯W生的信任我備感高興,我十分樂意為學生服務。作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于,做好本職工作,服務學生的過程之中。在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務學生,對待工作,是自己成為一名合格的,領導認可的,同學們喜歡的學生宿舍管理員。懇請各位領導對我的20xx度工作總結提出指導性建議,我將繼續(xù)努力、不斷該進。

學生宿舍管理工作總結4篇篇六

一學期來,學校都與各班主任清點班級財產,明確職責,并將班級財產管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性,為班級財產的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學生對學校財產愛護比以前更自覺了。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

1.明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3.加強相互監(jiān)督、相互協助

結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4.從嚴要求,重在落實

5.不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

6.加大精神和物質投入

學生宿舍管理工作總結4篇篇七

一、學生宿舍實行責任制,開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。

四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法:

1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規(guī)定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。

七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):

1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。

2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。

3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。

4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。

5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。

6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。

7、洗面盆按規(guī)定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)。

8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。

9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)。

10、要求個人衛(wèi)生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)。

注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。

八、每周公布檢查結果,并評出文明宿舍。

學生宿舍管理工作總結4篇篇八

一學期的工作即將結束,回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓?,F將總結如下:

學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好了本學期的工作。

1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。

2、為了配合校風學風建設,加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規(guī)范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的檢查外,學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。

作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象,對于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生,讓他們盡職盡責,能夠及時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。

經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發(fā)生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

對于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調動他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛(wèi)生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

回顧即將過去的一學期,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。總之,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

學生宿舍管理工作總結4篇篇九

一、學生宿舍實行責任制,開學一周內各宿舍選出組長(或由班主任指定)。組長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應該于每日晨離開前、下午4點前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。

三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾,不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經發(fā)現,即對當事人處理,或處罰責任寢室人員。

四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責任人,則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法:

1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗,給予鼓勵。不合格宿舍按學生手冊的有關規(guī)定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,

致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。

七、每周公布檢查結果,每月評出文明宿舍。

學生宿舍管理工作總結4篇篇十

歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx年已過去,新的一年又要來臨。在當宿管委員已有好幾個月了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。

在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要"提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關系,搞好四個堅持"。

一、一個提高,即提高宿管員的工作水平。

要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的。

規(guī)章制度。

我經歷了三個階段:一是初步學習熟悉地閱讀學校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要二是深入學習熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證三是結合實踐學習我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高這是我學習和實踐的結果。

二、增強兩個能力。

工作計劃。

本不漏事項,交-班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發(fā)現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、處理好三個關系。

宿管委員工作是互相聯系的,聯系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。

(2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務,在八中就是"全心全意為同學服務"。我和同學的關系就是服務與被服務的關系。實際工作也是這樣,從開燈關燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現故障到修復等,事無大小,都是圍繞為服務學生進行的。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和-諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,水、電、門、鎖壞的地方多,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們?yōu)閷W生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯系,互相敬意,積極支持對方工作。

四、做到"四個堅持"。

(1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅持以"慎獨"之心工作,即"慎始"又"慎終",認真履行職責,抽查晚就寢情況,(2)是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。(3)是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。

(4)是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。

在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。

2

頁,當前第。

2

1

2

學生宿舍管理工作總結4篇篇十一

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,建設一個良好、整潔、優(yōu)美的公寓環(huán)境,特制定以下措施:

一、學生宿舍實行責任制,開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。

四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的`潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法:

1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規(guī)定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優(yōu)資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。

七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):

1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。

2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。

3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。

4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。

5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。

6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。

7、洗面盆按規(guī)定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)。

8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。

9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)。

10、要求個人衛(wèi)生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)。

注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。

八、每周公布檢查結果,并評出文明宿舍。

您可能關注的文檔