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2023年高考動員教師演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:44:12 頁碼:9
2023年高考動員教師演講稿(精選18篇)
2023-11-12 20:44:12    小編:zxfb

演講稿通常包括開頭、正文和結(jié)尾三個部分。借助修辭手法,如比喻、夸張、反問等,可以提升演講稿的表現(xiàn)力和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。

高考動員教師演講稿篇一

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

七月流火天轉(zhuǎn)涼,鴻雁南飛稻花香。在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作為某某中學(xué)的教師,我們在以趙敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的.言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著"對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!某某中學(xué)的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

同學(xué)們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種.種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的學(xué)期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會更美好!

謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇二

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號角。首先,請?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個節(jié)點(diǎn)上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點(diǎn)建議和大家交流:

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個瓶頸就是單打獨(dú)斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn),交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20__高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團(tuán)結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運(yùn),至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

2021,一定成功!

高考動員教師演講稿篇三

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長,部長和局長一行對我們的親切探望和慰問!

我們本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我?!案呖及偃諞_刺動員大會”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個階段我們的任務(wù)是:

一、整合知識體系,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。考練環(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實(shí)戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評策略。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是查缺補(bǔ)漏的重要內(nèi)容,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯題上,同時整理知識,優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依然是我們每位老師的工作重點(diǎn)之一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達(dá)到提高效率的目的。對重點(diǎn)生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動態(tài);對臨界生和特長生,我們更注重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作,針對其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時間對其個別輔導(dǎo)、面批面改,科對科,點(diǎn)對點(diǎn),做到精準(zhǔn)幫扶。

三、規(guī)范答題,保證時間。所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書寫工整規(guī)范,二要強(qiáng)化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答題。表達(dá)要求言簡意賅,準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對書寫的要求很高。有人做過實(shí)驗(yàn),同樣內(nèi)容的作文,書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的`失分。

四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。這最后80天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時光,我們會給他們更多的關(guān)愛與呵護(hù),陪伴他們,與他們共同進(jìn)退。相信,溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難,有激情面對學(xué)習(xí),有信心面對挑戰(zhàn)。

有人說,當(dāng)老師難,當(dāng)高中老師更難,還有人說,當(dāng)城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬語道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵志故事!我們用實(shí)際行動詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開,當(dāng)別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時,我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!

總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20__高考在即,我們會眾志成城,同舟共濟(jì),圓滿完成上級下達(dá)的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個人的力量是微小的,但我們會團(tuán)結(jié),我們會堅(jiān)持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌!

謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇四

從6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒到來的時候,我們覺得它很充裕;而當(dāng)它過去的時候,我們再回首,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動物,當(dāng)時間充裕的時候,他會漫不經(jīng)心,而當(dāng)時間溜走的時侯,他又會追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費(fèi)時間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會有高考結(jié)束時的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠,掉隊(duì)的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時節(jié),是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。“搶”字說得好啊,這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時光是什么時候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞€有機(jī)會為著自己的夢想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時間,如果你抓不好這個節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭取一切的時間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽(yù)而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,不僅因?yàn)槲覀兂休d著時代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個時候你會驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個,這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無止境。做人要做一個積極的思維者。行積極的事,你將會創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個真實(shí)的故事。我有個伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時他才39歲,五個孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個家,他搖拖拉機(jī)的時候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的'時候栽進(jìn)過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識的增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時間,挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時你可能會因?yàn)?.5分的優(yōu)勢而順利進(jìn)入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時候,你會發(fā)現(xiàn)地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計(jì)了三級臺階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級臺階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過,而地鐵二號線正因?yàn)槿鄙龠@三級臺階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會做,但是考試過程中總是出錯?!边@主要是因?yàn)槠綍r不夠認(rèn)真,平時的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個細(xì)節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!痹诟餍懈鳂I(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢想,但是你可以看到你下一步的夢想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號4號的期中考試在向我們招手,請你踩實(shí)每一級臺階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢想才會水到渠成。

高考動員教師演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠(yuǎn)行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們!想你!祝你一切順利!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當(dāng)你走進(jìn)操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)我進(jìn)入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時,你的精神在飛揚(yáng)。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!

今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務(wù)的時候!為你加油!為你加油!

十年磨一劍,六月露出鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時候,也不是告別的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機(jī)器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學(xué)習(xí)。我也告訴你,你不是一個普通的學(xué)生,你是一個學(xué)了十二年的學(xué)生,你是一個高三的學(xué)生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實(shí)力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調(diào)整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài),這樣才能學(xué)習(xí),才能考得好!

(1)有必勝的信心:信心是成功的`精神支柱。我相信,經(jīng)過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運(yùn)動。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難。考試遇到困難怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!

(2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進(jìn)行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學(xué)習(xí),做題,適度思考。當(dāng)然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學(xué)生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談,你會得到他們的鼓勵和幫助。

(3)保持高度的關(guān)愛:高考靠的是實(shí)力、毅力和細(xì)心的競爭。

第一,考前認(rèn)真準(zhǔn)備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。

第二,你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學(xué)會做所有對的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費(fèi)一分錢。

(4)保持堅(jiān)定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過??荚嚨臅r候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,堅(jiān)持最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持到最后一秒!

我們的班主任將永遠(yuǎn)和同學(xué)們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作。

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。

高考動員教師演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過同學(xué)們,20__年9月,你們跨入了x區(qū)職教中心的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。兩年的時光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)?,?zhàn)盛痛苦會實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發(fā)揚(yáng)x職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20__年高考一決高下。217天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這217天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?當(dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊谝黄?。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生的合力,取得的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們會以主導(dǎo)者的身份能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子--------你們!高三教師團(tuán)隊(duì)是一個能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;在這217天的時間里,他們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會這句話有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對你們最根本的關(guān)心,的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,217個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:

一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會覺得空虛而有希望,沒有目標(biāo)的人,他會無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏!三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。五、抓好第一輪復(fù)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分,它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。六、各科要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因?yàn)槲覀冎R構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,的方法就是建立一本錯題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真,機(jī)電專業(yè)部20__年高考定會取得更加輝煌的成績。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。

同學(xué)們,在未來的217天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?。所以,我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭,要與不良習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20__年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

冬天過去了,春天來了,春天來了,春天又走了。時間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。高二過去了,高三來了。四季輪回,而人生沒有輪回,高三沒有輪回。今天,我們在這里隆重舉行京山一中20__屆高三誓師大會。

首先我代表20__屆高三80名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

我最想對同學(xué)們說的是,同學(xué)們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學(xué)們,曾經(jīng)的你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進(jìn)了京山一中的大門,懷揣著或現(xiàn)實(shí)或天花似的斑斕夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經(jīng)站在了高三的門口。兩年來,也許你欣喜過,輝煌過,也許你失落過,彷徨過,但是,沒關(guān)系,高三又給了我們一個拼搏的起點(diǎn)。如果說高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點(diǎn)高三,激揚(yáng)人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個知識點(diǎn),永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點(diǎn)亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。

我還想對同學(xué)們說,備戰(zhàn)高考,你們的內(nèi)心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達(dá)青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競渡,書山登攀。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但是,請記住,合理的要求是訓(xùn)練,苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算得了什么,沒有痛過累過的高三是蒼白的高三,沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時常暗捏有力的拳頭,時常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進(jìn)的路上,馬不停蹄,你就會成功,你一定會成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說:你得得的馬蹄是個美麗的錯誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個大目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的意志不可摧,我們的執(zhí)著不能改,因?yàn)槲覀兊鹊锰?,我們付出的太多。一個人內(nèi)心強(qiáng)大,他才真正強(qiáng)大,大家要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,來應(yīng)戰(zhàn)貌似強(qiáng)大的高考。

我還想對同學(xué)們說,享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂。如果,備戰(zhàn)是苦難;如果,求學(xué)是艱辛。佛說,人生來是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們在魔鬼的面前走一遭,我們才能像天使一樣飛翔。恐懼是有的,壓力是有的,煩亂也是有的,但是,沒有苦悶的快樂是膚淺的,苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來在描繪藍(lán)圖,困難一點(diǎn)點(diǎn)克服,知識一點(diǎn)點(diǎn)吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著跨越高考了,你有什么理由不快樂呢?視拼搏為快樂,我們的人生就少一分沉重,多一分豁達(dá)。

希望每一個同學(xué)都能時常對自己說:我豪邁,我強(qiáng)大,我拼搏,我快樂!

同學(xué)們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同跨越;風(fēng)霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢想,你們的進(jìn)步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學(xué)友,我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會全心備課,精心講授,悉心輔導(dǎo);我們會努力鉆研,勇于探究,勤于訓(xùn)練;我們踐行高考,我們更會研究高考。在學(xué)業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開你的心扉,告訴老師你的困惑;張開你的雙臂,接納和你風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友。

我期待著,一年后,我們高三的莘莘學(xué)子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章!

讓我們一起大聲地說:20x年高考,我們能行!謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇八

各位同學(xué),100天,對于你們來說,無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。

一是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想,學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考開放綠燈;學(xué)校把大批骨干教師配備在高三,他們有能力把你們培養(yǎng)成才,把你們送入高等學(xué)府;同學(xué)們對自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合,老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一,同學(xué)有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),有能力打贏這一仗。

二是要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效。

三是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。高考要考六門學(xué)科,每門學(xué)科有那么多知識點(diǎn)和能力點(diǎn),確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠(yuǎn)只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真去學(xué),就一定能很好地掌握。高考攻堅(jiān),是艱苦的硬仗。在未來的一百天里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

四要有健康的心態(tài)。在這一百天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時間,平均一個學(xué)科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家。

高考動員教師演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家下午好!

很榮幸,今天有這樣一個機(jī)會,我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-20xx學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評為優(yōu)秀學(xué)科組。

成績的取得,我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn):。

團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個數(shù)學(xué)組歷來是個非常團(tuán)結(jié)的小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計(jì)較個人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。

學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時,我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個老師負(fù)責(zé)一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),知識點(diǎn)講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補(bǔ)充,從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案,也是集體智慧的集中。

馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點(diǎn),系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

新學(xué)期,新起點(diǎn),棗中又迎來了一個很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,棗中會越辦越好。謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇十

今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小高考,100多個日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱?,如今你們?jīng)歷的每一個細(xì)節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的。

現(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會精心研究考綱,潛心備課,隨時把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的`13天,我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。

還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!13天,是激情燃燒的13天,是頑強(qiáng)拼搏的13天,是夢想成真的13天,更是奇跡迭出的13天。13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間,會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

你們給我堅(jiān)持13天,你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。

高考動員教師演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。

大家好!坐在這里,首先談?wù)剝牲c(diǎn)感受:一是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我這次機(jī)會和大家交流,同時還要借個機(jī)會向石祥老師、韋林老師、黃偉標(biāo)主任、周永清老師表示感謝,正是有你們的辛勤付出,我們班才取得了一點(diǎn)成績,真的是謝謝你們;二是惶恐,因?yàn)樵谧母魑欢际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老教師,老班主任,如果有說得不到的地方,還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。按汪主任的要求,下面我簡要談?wù)勗谌ツ甑男「呖紓淇歼^程中所做的工作。

一、做好小高考的思想動員宣傳工作。

1.開學(xué)初就給學(xué)生提出高二有兩件大事:小高考,計(jì)算機(jī)等級考試。并提出要求:計(jì)算機(jī)要過,小高考要盡量多得a。每次班會必提小高考,強(qiáng)調(diào)小高考的重要性。利用一切可利用的資源,堅(jiān)決消滅班級不重視小高考的個別學(xué)生。(如年級、家長會贏得家長支持,利用家長給有能力得a而認(rèn)識、努力不足的同學(xué)施加壓力。)。

2.制定標(biāo)語發(fā)揮學(xué)生的智慧,讓學(xué)生寫一些針對小高考的勵志性標(biāo)語,對被班級采用的好標(biāo)語進(jìn)行的巨額獎勵!一方面讓學(xué)生編寫勵志標(biāo)語的過程中體會小高考的重要性;另一方面讓優(yōu)秀的標(biāo)語激勵全體同學(xué)。比如我們班曾采用的一些標(biāo)語:全體注意,a點(diǎn)集合!神馬都是浮云,得a方是王道!

3.打破傳統(tǒng)的差生優(yōu)等生界限有些語數(shù)外成績特別差的學(xué)生,極有可能考4a,于是我就經(jīng)常強(qiáng)調(diào):小高考是一次新的測試,測試你的能力,測試你的潛力,測試你的未來高考成績!特別是語數(shù)外差的同學(xué)平時考到4a,重點(diǎn)表揚(yáng),并告訴其他同學(xué)他高考肯定考好!因?yàn)闅v年高考中很少有學(xué)生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我們班有一半是語數(shù)外比較差的。

二、營造人人得a,人人沖4a的學(xué)習(xí)氛圍。

2.采用小組合作方式平均分組綜合考核(基本原則:無a多扣分,4a多加分)領(lǐng)先小組巨額獎勵,落后小組集體接受懲罰,小組之間或個人也可以挑戰(zhàn)!

3.篩選擴(kuò)大3a、4a生的培養(yǎng)基數(shù)根據(jù)幾次大型考試成績,綜合各科老師意見,篩選出3a、4a生,分配到各科老師!班主任要介入,要協(xié)助任課老師。擴(kuò)大3a、4a生培養(yǎng)基數(shù)。學(xué)校當(dāng)時給的目標(biāo)是兩個!而我自己的定的基數(shù)是10個!最后達(dá)4a是6個!在這方面要經(jīng)常給學(xué)生積極的暗示,可用廣告詞來概括:心有多大,舞臺就有多大!

三、發(fā)揮班主任的潤滑、調(diào)節(jié)、溝通、介入作用。

常在班級說我們班的老師都是按實(shí)驗(yàn)班配置的,我們班就是年級的小實(shí)驗(yàn)班!

2.調(diào)節(jié)、平衡各科的關(guān)系我綜合各科老師意見,把早晚讀、大課間時間細(xì)則分配到每一科。讓學(xué)生在特定時間干特定的事情。班主任除了是一個管理者,還是一個調(diào)節(jié)者。班主任要充分認(rèn)識到:4a的個數(shù)主要取決于你班級的弱課成績。當(dāng)班級某一學(xué)科出現(xiàn)問題時,不僅是任課老師的責(zé)任,也是班主任的責(zé)任。班主任要及時介入了解情況,積極引導(dǎo)、處理問題。

3.抓住課堂、早晚讀的效率班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習(xí)。我沒有事的話會經(jīng)常去教室看一看,以提高學(xué)生課堂,自習(xí)課的效率。同時綜合任課老師,課代表每天會給我建議背誦的類容。我會在早晚讀時提同學(xué)背誦相關(guān)類容,以提高早晚讀的效率。

以上就是我一點(diǎn)不成熟的做法,還請各位批評指正!最后祝2017的小高考更加輝煌!謝謝!

文檔為doc格式。

高考動員教師演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才?!笔堑?,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

流逝中消融。

心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的`壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍?,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

高考動員教師演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏雨霏霏,抒發(fā)著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們在這里隆重集會,舉行盛大的動員會。我的心情和大家一樣無比激動,在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學(xué)們致以最誠摯的祝福!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風(fēng)雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮。

三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了批評著、罵著,恨在嘴上,疼在心里啊!養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義??粗銈兘裉靾?jiān)毅的眼神,睿智的目光,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅呐u和罵有收獲而得到了安慰了。同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評還在心存怨恨,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的。因?yàn)檫@些早已在互相理解和尊重中融化。

三年了,同學(xué)們,你們率先接受新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;你們見證了學(xué)校的跨越式變遷;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在一中的校。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時光,也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因?yàn)槲业钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,矢志不移,堅(jiān)持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。

多情自古傷離別,無論是柳永執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的感傷,還是高適莫愁前路無知己,天下誰人不識君的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達(dá)這種別離。

印度詩人泰戈?duì)栒f無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的班主任,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

親愛的同學(xué)們,揚(yáng)帆待航的你們,將踏上新的征程。請?jiān)试S我代表高三年級的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠(yuǎn),且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風(fēng)中花香一定會讓你們沉醉!老師們堅(jiān)信,不久的將來,你們中會涌現(xiàn)出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業(yè)是一個人生階段的終結(jié),更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!同學(xué)們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!

謝謝大家!

高考動員教師演講稿篇十四

敬愛的教師們,大家好!第一次來到掛職校長這個工作崗位上,非常感謝---給我提供了一個新的平臺,我也非常高興能和渝漢中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!掛職校長職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

當(dāng)掛職校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。

畢競以前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。

但是,一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著的提高,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。

這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。

其實(shí),我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng),到初中來當(dāng)一個一般語文教師的事情發(fā)生。

雖然當(dāng)過副校長,但自己也一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。

組織安排我來當(dāng)這個“家”,也只好勉為其難。

不過對校長這個職務(wù)我有這樣的認(rèn)識:校長不是用來當(dāng)官的,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。

對自己如何當(dāng)校長有一個最基本的定位,那就是“站在教師角度做校長”,“以我所能服務(wù)師生”,“以師生所需練我所能”,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,因?yàn)閹熒攀菍W(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

由于從來沒當(dāng)過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對怎么當(dāng)好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有什么經(jīng)驗(yàn),因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我:該怎么當(dāng)校長?能為教師們做些什么?在此先行謝過,提前拜托大家。

我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向別人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。

因此,我會把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,如果大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。

我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。

錯誤共同面對,問題一起解決,努力達(dá)成“平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意”的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師擁有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。

我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。

老師們的辛勤勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實(shí)客觀的依據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。

當(dāng)然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。

接過“校長”這個重?fù)?dān),心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。

我希望在這個學(xué)期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

我保證做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

最后,祝全體教師身體健康,工作愉快!

高考動員教師演講稿篇十五

同學(xué)們:

下午好!

今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考,100多個日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱?,如今你們?jīng)歷的每一個細(xì)節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的?,F(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會精心研究考綱,潛心備課,隨時把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。

還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!

13天,是激情燃燒的13天,

是頑強(qiáng)拼搏的13天,

是夢想成真的13天,

更是奇跡迭出的13天。

13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間,會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

你們給我堅(jiān)持13天,你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。

高考動員教師演講稿篇十六

各位老師,各位同學(xué):。

今天我們相聚在國旗下,召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為三中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務(wù)。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角。

為確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動員大會向20xx屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。

下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時注意事項(xiàng)及應(yīng)對緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

一、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,

1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。

2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來擦汗,備帶好無文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。

3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時間。

4、準(zhǔn)備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢,并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書包里。

5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場。

6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:1)、03或高考全真試題;2)、一?;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時備用;4)、考試說明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書,如英語的詞匯手冊、詞典等。7)文史教科書。

二、注意考場事項(xiàng),不留任何后患。

每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規(guī)。

拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。

2、先易后難冷靜作答。

把握時間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實(shí)不可取。由于考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒。

考試中,由于過度緊張有時會引起肌肉緊張??朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復(fù)查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復(fù)查一遍準(zhǔn)考證號碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結(jié)果的影響。

4、全面檢查考過即“放”

對每一道題都要認(rèn)真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時,你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對自己說“放松”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。

2)、聯(lián)想??朔洃浂氯牧硪粋€辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題??朔洃浂氯淖詈笠粋€辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會要求考生做大量試題,后面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

三、高考臨場緊急情況應(yīng)對。

1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單。

各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過、原因的書面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。

3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場的時間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故,可以出示向交通部門和交警的發(fā)出求助要求。

據(jù)了解,每年高考期間都有類似情況發(fā)生,在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?

有關(guān)專家對此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。

5、同時在開考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況,考生應(yīng)該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對考前失眠的“五對策”。

1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r會出現(xiàn)什么樣“萬一”,不應(yīng)對自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂觀的情緒。

2)、按時作息,避免“開夜車”,調(diào)整生物鐘。

3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。

4)、睡前洗個熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時可以聽一些輕松的音樂。

四、入住賓館要求:。

1、入住后,不得隨意外出,必須外出時要辦理請假手續(xù)。

2、復(fù)習(xí)時間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門。

3、不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

4、注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。

5、注意交通安全,上下車不擁擠。

6、用餐時注意文明,對膳食有改進(jìn)建議或要求要及時反饋。

7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長或親戚朋友宴請,嚴(yán)格控制外來人員訪問。

同學(xué)們,我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場,你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門;越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢圓孟郊故里莘莘學(xué)子競風(fēng)流。

老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

謝謝大家!

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高考動員教師演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

上午好!

今天,我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此,請?jiān)试S我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認(rèn)識和觀點(diǎn)的錯誤,對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。

一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。

班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)生的世界觀尚未形成,對問題的認(rèn)識并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo),也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。

2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。

我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

我們還僅僅剩余80天,其實(shí)已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的.東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。

5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力,同時幫助學(xué)生排除外界干擾。

由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇?,班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往;及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

6、要細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)。

學(xué)生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài),使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力。

我們知道,高考不單單考學(xué)生會不會的問題,其實(shí)要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的,所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者。

在這段時間里,會有很多學(xué)生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢?我的想法是:

首先,我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識誤點(diǎn)和盲區(qū),這樣我們就能針對學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),對一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中,一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者。

高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真,同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過程中,目標(biāo)是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強(qiáng),-------,等諸多因素的影響。

學(xué)生是高考備考的實(shí)施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。

同學(xué)們,我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點(diǎn),那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認(rèn)真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。

另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節(jié)目匯演時,如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。

同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家:

信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著理想大學(xué)奮進(jìn),讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒!

常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁杏職?、有斗志,有了信心就會有希望。?dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

文檔為doc格式。

高考動員教師演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴(yán)時刻,我們?nèi)袔熒R聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

我能夠作為高三教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。

在這個世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變?,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點(diǎn)要求:

一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級,加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡單生活。

我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

四、抓緊時間,分秒必爭,與強(qiáng)者競爭,向自我挑戰(zhàn)。

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因?yàn)樗脮r間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。

同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢圓三中,夢圓2021!

謝謝大家!

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