社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見解。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對大家的寫作有所幫助。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇一
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活動(dòng)背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
2、大賽決賽評委
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參賽要求:參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)
(四)評選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
階段
日期
時(shí)間
主題
主要內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
宣
傳
階
段
5月8日-15日
9天
啟動(dòng)和宣傳
各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)
5月8日-15日
9天
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名
根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目
各系分團(tuán)委
5月22日
2小時(shí)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。
就業(yè)辦
5月13日-26日
14天
創(chuàng)業(yè)知識宣傳
利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時(shí),宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
初
賽
階
段
5月30日
1天
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評
工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
評委會(huì)
5月31日-6月5日
6天
修改項(xiàng)目計(jì)劃書
根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改
各參賽團(tuán)隊(duì)
決
賽
階
段
5月31日-6月5日
6天
決賽備戰(zhàn)階段
制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。
各參賽團(tuán)隊(duì)
6月5日
1天
決賽彩排
按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場彩排
院學(xué)生會(huì)
6月6日
1天
決賽
按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。
院團(tuán)委
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇二
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。
為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。
隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束?;顒?dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。
識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場,工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開展。活動(dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。 本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭取在以后的活動(dòng)中越辦越好。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對大學(xué)生素質(zhì)的要求?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì)?
二〇一一年四月
當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在著嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學(xué)們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)基礎(chǔ)。經(jīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動(dòng)。
這次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié):一、賽前培訓(xùn)環(huán)節(jié);二、初賽環(huán) 節(jié);三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。 賽前培訓(xùn):本社團(tuán)為了進(jìn)一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進(jìn)一步較好的制作ppt。開展了賽前培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些ppt的制作方法。
同學(xué)們聽得都比較認(rèn)真,這次賽前培訓(xùn)起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動(dòng)以10萬塊創(chuàng)業(yè)基金為主題 初賽是以全院的學(xué)生為對象,以團(tuán)隊(duì)的形式參加。由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)邀請本學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的老師作評委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。
決賽環(huán)節(jié):決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。 參賽選手向評委和觀眾結(jié)合ppt做策劃書的詳細(xì)介紹以及評委向參賽選手現(xiàn)場提問;觀眾知識搶答;根據(jù)得分選出前三名和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在活動(dòng)開始之前,參加活動(dòng)的成員陸續(xù)來了,我們先給大家播放了音樂,緩解活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,讓大家放松下來,在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場解說員聲音洪亮,自信。
完全展
現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說的能力。評委現(xiàn)場提問,要求選手具有較高的現(xiàn)場應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委們的點(diǎn)評也非常精彩,常常打開了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過程中思維的'火花進(jìn)行了較好的碰撞,營造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的ppt也較為精彩。ppt中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風(fēng)險(xiǎn),機(jī)遇,市場,宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同,同時(shí)又相互配合,相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會(huì)競爭中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。
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第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎(jiǎng)知識問答。根據(jù)參賽選手介紹的策劃知識設(shè)置了較為簡單的問題,并為答對了的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品。很快,同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來,現(xiàn)場氛圍也活躍了起來。
最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評委的打分,本著公平公正的原則,評出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。最后由評委頒發(fā)獎(jiǎng)狀,與評委合影留念。
通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)合肥大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)石合肥大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!
但是活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉促,選的時(shí)間是中午,沒有考慮到大家上課時(shí)間和休息。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
2012/04/22
通過這次“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,讓我院各級同學(xué)都對“創(chuàng)業(yè)”有了更深的認(rèn)識。在很大程度上培養(yǎng)了我院大學(xué)生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性意識,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),讓我院同學(xué)更加清楚的認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)基本要求和步驟等程序,為我院挖掘出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),也為我院參加明年全校的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽提供了眾多的后備人才。
今年是我院首次舉辦此類活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)從舉辦開始就吸引了眾多同學(xué),他們報(bào)名積極。在活動(dòng)宣傳初期,我們給大一到大三的各班班長召開了一次動(dòng)員大會(huì),給各位班長做好宣傳工作,讓他們回到各自的班級對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。同時(shí)我們還利用大一晚自習(xí)比較集中的特點(diǎn),到我院的每個(gè)大一自習(xí)室進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,讓他們參與到活動(dòng)中來,最終共有來自不同班級的18支團(tuán)隊(duì)參加報(bào)名。
報(bào)名結(jié)束后,我們又對各參賽團(tuán)隊(duì)召開會(huì)議,向他們詳細(xì)解說了這次活動(dòng)的具體方案以及指導(dǎo)了他們做企劃室需要注意的地方。有15支團(tuán)隊(duì)上交了他們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)企劃書,經(jīng)過老師們的初審,有10支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽階段,我們要求各參賽團(tuán)隊(duì)將他們的作品以word文件形式發(fā)到我院科技部郵箱,為復(fù)賽的陳述環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。經(jīng)過激烈的復(fù)賽陳述和答辯環(huán)節(jié),又有7支團(tuán)隊(duì)晉級決賽。
在復(fù)賽結(jié)束后,我們又立即為晉級決賽的7支團(tuán)隊(duì)聯(lián)系和分配 1
培訓(xùn)指導(dǎo)人員,共有來自淮家車鋪、淮淘一族等3位創(chuàng)業(yè)人士對這7支團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)。經(jīng)過近10天的培訓(xùn),各團(tuán)隊(duì)都對各自的企劃進(jìn)行了很大程度上的改進(jìn)和優(yōu)化,于29日晚進(jìn)行了決賽pk。決賽是由各團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)利用ppt演示文稿進(jìn)行同步陳述,并有7分鐘的答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的競爭,最終逐出雌雄。復(fù)賽和決賽的評委團(tuán)由我院黨委副書記闕鑒定、指導(dǎo)老師趙桂等老師和校、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及淮家車鋪、淮淘一族等創(chuàng)業(yè)人士共9名組成。
經(jīng)過我們近一個(gè)月的努力,首屆“新點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽取得了圓滿的成功。但是在整個(gè)活動(dòng)過程中,復(fù)賽和決賽的比賽時(shí)間、地點(diǎn)沒能在比賽前1~2天定下來,導(dǎo)致沒能及時(shí)的把比賽海報(bào)制作出來,以使得在決賽使得觀眾沒能達(dá)到良好的預(yù)期效果,同時(shí)沒有一個(gè)贊助商對我們這活動(dòng)的支持。
從這次活動(dòng)中,我們收獲很多。也從整個(gè)比賽中得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),我們有信心,也有能力每年把這項(xiàng)比賽延續(xù)下去,努力完善比賽形式,使比賽多樣化,讓這項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽成為我院活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇三
為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng),佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的.需求,同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍,使我系越來越強(qiáng)盛。
7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會(huì)辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部公開結(jié)果。
相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右。
文檔為doc格式。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇四
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。
20xx年5月4日至6月7日。
“贏在起點(diǎn)爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
(二)參賽備注:
1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動(dòng)宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。
3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號,于5月18日前填寫報(bào)名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱。
郵箱:
(一)報(bào)名:5月18日前。
本次大賽報(bào)名截止時(shí)間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。
(二)初賽:5月23日。
初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊(duì)伍晉級決賽。
(三)決賽培訓(xùn):5月29日。
培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項(xiàng)目實(shí)踐評估:6月5日。
針對進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。
(五)決賽:6月7日。
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的.形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評5分鐘,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時(shí)將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇五
我制藥工程系為貫徹落實(shí)《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì)生產(chǎn)部門、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程,響應(yīng)學(xué)院的號召由我實(shí)踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作,并取得了圓滿的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則及參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成;項(xiàng)目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性;項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的.作品中我實(shí)踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中,我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實(shí)踐部部長兼學(xué)生會(huì)常委高尚真的作品獲的了三等獎(jiǎng)的成績以及獲的了一等獎(jiǎng)的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái),讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時(shí),也是一個(gè)彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識和加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)石家莊大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!
社會(huì)實(shí)踐部
xx年4月12日
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇六
為貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機(jī)遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(以下簡稱大賽)?,F(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案公布如下:
一、大賽簡介
(一)活動(dòng)名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(二)活動(dòng)時(shí)間
每年11月底,12月初
(三)活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。
(四)活動(dòng)主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學(xué)生。
(六)主辦部門
院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
二、活動(dòng)要求
(一)參賽要求
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每個(gè)參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項(xiàng)目需立足全國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到,思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則
1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2.完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)
3.實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5.具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性:對于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并作出全程考慮。(10分)
三、活動(dòng)流程
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報(bào)的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評選、打分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:決賽得分的方案。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書
五、注意事項(xiàng)
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇七
各參賽團(tuán)隊(duì)成員基本上到齊,僅有幾位有事缺席。在觀眾方面,我院多數(shù)同學(xué)積極到場,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的理念與思想,并做好了自我創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
我們本次舉行創(chuàng)業(yè)大賽的目的就是讓每一位有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生利用比賽的這個(gè)平臺(tái)來充分展示自我創(chuàng)業(yè)的想法,讓更多的人肯定他們想法的價(jià)值,并鼓勵(lì)對創(chuàng)業(yè)有想法的其他大學(xué)生堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)造價(jià)值的目標(biāo),而且利用這個(gè)平臺(tái),展示自我的同時(shí),更可以吸引學(xué)校老師的`注意力,為自我創(chuàng)業(yè)減少一些阻力,提供一些便利。
20xx年5月15日星期四下午7點(diǎn)30分。
全體運(yùn)管學(xué)院有創(chuàng)業(yè)想法和對創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)。
j1506。
1.由主持人為本次創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行陳述,并引入比賽正題。
2.各參賽團(tuán)隊(duì)輪流上場演講ppt,并接受評委老師的提問。
3.評委老師進(jìn)行打分與計(jì)算各小組得分。
4.由運(yùn)管學(xué)院院長為本次比賽各組成員發(fā)表講話,并總結(jié)比賽取得的成果。
5.最后一項(xiàng)議程是由主持人宣布最后結(jié)果,并且各比賽小組與評委合影留念。
總的來說,整個(gè)比賽進(jìn)行的非常順利,各小組成員充分展現(xiàn)了了自己獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)想法,評委的精彩提問與點(diǎn)評,讓各小組成員意識到了自己的不足,并知道如何改進(jìn)自己創(chuàng)業(yè)想法,希望他們能走的更遠(yuǎn),飛的更高!希望每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生,一起加入今天,走向明天。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇八
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會(huì)及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)。
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)。
第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時(shí)間:12月9日周六下午形式:
a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:
時(shí)間:12月10日周日下午。
地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會(huì)時(shí)間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)。
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日周日內(nèi)容:
a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營銷獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn):本部和南校食堂門前形式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式:
a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇九
為了全面貫徹落實(shí)我院人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需要,根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案》,特舉行會(huì)計(jì)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì)
主任:xxx
副主任:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
2、組委會(huì)辦公室
主任:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象:
參賽對象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式:
1、商業(yè)計(jì)劃書類
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個(gè)及以上不同專業(yè),報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個(gè)月以上,店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類
指在校大學(xué)生在組委會(huì)劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征,展開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目
1、參賽項(xiàng)目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動(dòng)形式:
初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向,充分展開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會(huì)組織邀請?jiān)u委對作品進(jìn)行評比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評委會(huì)提出的點(diǎn)評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽:進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示,陳述時(shí)間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評委會(huì)給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回答。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng):
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎(jiǎng)的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家。
ab:下午好。
a:我是主持人.......
b:我是主持人.......
a:青春的x,融注著創(chuàng)意的活力。
b:青春的張揚(yáng),凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊(yùn),是思維的碰撞,智慧的對接。
b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a:為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。
b:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實(shí)推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了首屆“勵(lì)志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab:現(xiàn)在開始。
b:首先,請?jiān)试S我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是:......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a:同時(shí)為了保證比賽的公平、公正,我們邀請到了?位老師擔(dān)任比賽的評委。他們是:.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b:下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則:決賽設(shè)置了“團(tuán)隊(duì)介紹視頻”、“項(xiàng)目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個(gè)環(huán)節(jié),每組團(tuán)隊(duì)的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成,超時(shí)扣分。
a:本次競賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名;團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意獎(jiǎng)1名;團(tuán)隊(duì)文案獎(jiǎng)1名;個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)1名;指導(dǎo)教師若干名。
b:預(yù)祝所有的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都能取得好的成績!
a:簡短的介紹后,讓我們進(jìn)入緊張的比賽環(huán)節(jié),有請第一組團(tuán)隊(duì),來自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì)(全場息光,主持人ab下,播放第一組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。
a:感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請?jiān)u委老師提問。
a:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請?jiān)u委老師為第一組團(tuán)隊(duì)打分,下面掌聲有請來自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì),請看宣傳片(全場息光,主持人a下,播放第二組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。
b:感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請?jiān)u委老師提問。
b:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請?jiān)u委老師為第二組團(tuán)隊(duì)打分。下面公布第1組團(tuán)隊(duì)的成績,去掉一個(gè)分分、去掉一個(gè)最低分分,團(tuán)隊(duì)的最后得分分。下面有請自xx學(xué)院的團(tuán)隊(duì)...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注:第2個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)束后公布第1個(gè)團(tuán)隊(duì)的得分。
結(jié)束語:
(主持人ab同時(shí)上場)。
a:(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到,感謝xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的精彩回答,請?jiān)u委老師為最后一組團(tuán)隊(duì)打分。
b:精彩的時(shí)光總是短暫的,進(jìn)入決賽的7組團(tuán)隊(duì)的展示已全部結(jié)束了,我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的最后核算。
a:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由帶來的。
b:有請。
······主持人ab下,表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a:短暫的休息之后,緊張的時(shí)刻即將到來,經(jīng)過計(jì)分員緊張的核算,最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b:首先公布一下第七組團(tuán)隊(duì)的得分,去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分,分,來自xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的最后得分是分。
a:現(xiàn)在,最激動(dòng)緊張的時(shí)刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(3個(gè));獲得大賽二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(2個(gè));獲得大賽一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)(1個(gè))。
b:我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì);獲得文案獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院團(tuán)隊(duì);獲得表現(xiàn)獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)人是來自xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號的`老師是:...
a:恭喜以上獲獎(jiǎng)單位和優(yōu)秀個(gè)人。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
b:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a:在時(shí)間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。
b:此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺(tái),激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉,提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團(tuán)隊(duì)的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個(gè)環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo),在此也讓我們向?yàn)檫@次活動(dòng)作出貢獻(xiàn)的所有分院表示真摯的感謝。
b:這不僅是一場比賽,更是思維的碰撞,創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中,希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a:吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b:同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a:讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會(huì)更加精彩!
b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們,各位現(xiàn)場的來賓:
大家下午好!
今天是20~~年8月24日,這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20~~勞動(dòng)之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場。1年前的這個(gè)時(shí)候,也是在這個(gè)地方,我很榮幸主持了20~~年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去,我們生活的這個(gè)城市和我們每個(gè)個(gè)體,都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到,有更多的人,加入到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來:他們中有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有退休后本可以賦閑在家的長者,無論年紀(jì)大小,無論經(jīng)驗(yàn)多少,無論成敗幾何,越來越多的人匯聚騰飛的江北,開始改變?nèi)松\(yùn)的創(chuàng)業(yè)!
今天,來到比賽現(xiàn)場的18位選手,就是從300多名報(bào)名者中優(yōu)選出來的佼佼者,他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來到現(xiàn)場,還帶著家人的支持與鼓勵(lì),更帶著“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的豪情壯志。當(dāng)然,所有的參賽選手一路走來,不僅有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),更有江北區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!
下面,請?jiān)试S我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
是比賽,就有規(guī)則。今天比賽的評判權(quán),掌握在3位評審老師手中,讓我們首先認(rèn)識評審組組長:
1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強(qiáng)教授。
2、重慶江利圣特機(jī)械制造有限公司總經(jīng)理唐德強(qiáng)先生。
3、重慶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十二
1、內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(2分)。
2、主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說理充分,富有感召力(1分)。
3、具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)。
語言表達(dá)(3分)。
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利,口齒清晰(1分)。
2、語言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)。
3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)。
臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)(1分)。
1、上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方(5分)。
2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語言得體(5分)。
綜合印象(1分)。
1、有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。
2、選手演講的時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過均扣。5分。
3、要求脫稿,若不脫稿,扣。5分。
注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;初賽評委為土木系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數(shù)。
2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過5分鐘扣5分。
3、初賽由評委現(xiàn)場評分,分?jǐn)?shù)在演講完后公布,進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布。
4、參加初賽的選手取前6—8名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽。
本次比賽中主題演講采用1分制,要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
主題內(nèi)容(5分)。
1、內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(1分)。
2、主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說理充分,富有感召力(1分)。
3、具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)。
語言表達(dá)(3分)。
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利,口齒清晰(1分)。
2、語言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)。
3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)。
臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)(1分)。
1、上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方。(5分)。
2、舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語言得體(5分)。
綜合印象(1分)。
1、有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。
2、選手演講的'時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過均扣5分。
3、要求脫稿,若不脫稿,扣5分。
現(xiàn)場問答(不算分,由評委自由提問)。
1、評委可根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)和演講內(nèi)容對選手提出問題,但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不加入評分細(xì)則內(nèi)。
2、不一定每個(gè)選手都會(huì)被問答,這由評委決定選擇。
注:1、本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;復(fù)賽評委9人,總得分為,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后評委評分的平均分。
2、初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過5分鐘扣5分。
3、復(fù)賽由評委現(xiàn)場評分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺(tái)講評后公布,并當(dāng)場公布選手名次。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。
二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。
三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)三至五名獎(jiǎng)品+證書。
創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)主題篇十三
活動(dòng)背景:為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和團(tuán)的____屆三中全會(huì)精神,根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號),按照上級指導(dǎo)部門和學(xué)校的工作部署,為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)能力,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動(dòng)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對象。
在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)。
(一)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)(以下簡稱組委會(huì))。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽活動(dòng),并對相關(guān)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)競賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評審委員會(huì)(以下簡稱評委會(huì))。由組委會(huì)聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級職稱的專家、學(xué)者,企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報(bào)送工作。
四、參賽注意事項(xiàng)。
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊(duì))形式申報(bào)立項(xiàng)參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊(duì)不超過10人,可以個(gè)人、社團(tuán)等為單位,鼓勵(lì)跨學(xué)院橫向組隊(duì)、鼓勵(lì)本碩博縱向聯(lián)合組隊(duì)參賽。
(二)申報(bào)要求。
1.申報(bào)者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級或以上職稱,并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目申報(bào)表。
2.申報(bào)立項(xiàng)的作品分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實(shí)行分類申報(bào),一個(gè)項(xiàng)目只按一個(gè)類別申報(bào),不允許重復(fù)申報(bào)。
(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊(duì),具備實(shí)施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營時(shí)間在三個(gè)月以上的項(xiàng)目,可申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。參賽人員在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)模或水平)、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來解決社會(huì)問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)的項(xiàng)目,可申報(bào)公益創(chuàng)業(yè)類。
(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報(bào)名時(shí)需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。
(5)申報(bào)立項(xiàng)的作品涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評審。
動(dòng)植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。
對國家保護(hù)動(dòng)植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項(xiàng)研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動(dòng)植物繁衍、生長不利的影響。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。
涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
(三)大賽賽制。
本屆大賽分項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1.項(xiàng)目申報(bào)(____年3月下旬)。
各院應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報(bào)名參賽同學(xué)須提交以下報(bào)名材料:
(1)參賽申報(bào)表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。
(2)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。
(3)申報(bào)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:
(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。
以上材料由各學(xué)院收集匯總后,由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2),于____年3月31日下午5點(diǎn)前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報(bào)送至組委會(huì)辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱:學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報(bào)名材料),上述材料均由申報(bào)項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報(bào)送。
2.項(xiàng)目初審(____年4月上旬)。
初審采取書面評審方式,評審委員會(huì)從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項(xiàng)目終審。評審委員會(huì)將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實(shí)行相對應(yīng)的評審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項(xiàng)目終審(項(xiàng)目路演)(____年4月中旬)。
進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊(duì)根據(jù)初審評審修改意見進(jìn)一步完善作品及展示材料,并進(jìn)行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單(30個(gè))。立項(xiàng)名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項(xiàng)目實(shí)施(____年5月—8月)。
獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì)需根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。評審委員會(huì)將在實(shí)施階段對項(xiàng)目進(jìn)行中期考察,中期考察不合格的團(tuán)隊(duì)將被終止項(xiàng)目資助,并不得參加項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評獎(jiǎng)(____年9-10月)。
各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)上交完善后的商業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告、市場調(diào)查報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等結(jié)項(xiàng)材料,評審委員會(huì)根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項(xiàng),并根據(jù)結(jié)項(xiàng)評審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)排名,排名前十名的團(tuán)隊(duì)獲得評獎(jiǎng)答辯資格。
評審委員會(huì)將對獲得評獎(jiǎng)答辯資格的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(jiǎng)(2名)、銀獎(jiǎng)(3名)、銅獎(jiǎng)(5名),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資等專家專業(yè)指導(dǎo),并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)方式。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大賽組委會(huì)將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項(xiàng)情況及最終獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行排名,對成績突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。(1)通過項(xiàng)目終審,獲得立項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項(xiàng)目實(shí)施階段,通過項(xiàng)目中期考察的團(tuán)隊(duì),將獲得20%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),獲得結(jié)項(xiàng)資格的團(tuán)隊(duì),將獲得余下40%項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項(xiàng)答辯中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì),將獲得一定獎(jiǎng)金資助。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持,廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎(jiǎng)勵(lì)制度,同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
(三)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說明。
1.組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì)無關(guān)。
2.組委會(huì)將對作者和作品的資格進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),立即取消其參賽資格,對已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并進(jìn)行全校通報(bào)。
組委會(huì)電話:
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站:
組委會(huì)工作郵箱:
附件:1.作品申報(bào)表。
2.學(xué)院作品匯總表。
3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作指南(僅供參考)。
校團(tuán)委。
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