總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。適當添加個人觀點和思考,可以增加總結(jié)的獨特性和深度。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例,值得借鑒和學習。
六一文藝匯演主持詞篇一
甲:尊敬的各位領導。
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們!
丁:同學們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌。
丁:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽。
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
丁:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙:六月,是我們的花季。
?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛。
甲:六月,帶給了我們金色的童年。
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)。
丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
甲:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
丙:感謝您,敬愛的老師。
?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽。
丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們歌兒唱起來了!
甲:北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合:現(xiàn)在開始!
1、《祝福祖國》。
甲臺:今天,在這樣一個特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的`祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢,鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,快樂是她們此時的心情,快樂是她們舞蹈的動力!
下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》。
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
丁:下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺:剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級的小朋友們也無比興奮,有什么活動最能表達出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習俗文化,而被譽為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達萊》。
丙:接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲:美麗的青春笑容,花一般地綻放。
乙:拉丁風情,火一般地燃燒。
甲:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?/p>
乙:讓我們縱情暢想。
甲:在這神采飛揚的動人時刻,舞出青春的風采。
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合:《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請。
12、《baby》。
丙:接下來請欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙:老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧。
?。豪蠋煹那?,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
?。耗銈兊膼巯裉栆话銣嘏?,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
丙:你們的愛將灑遍世間的每一個角落。
丙?。豪蠋煟x謝你們,老師,你們辛苦了!
丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節(jié)目。
合:《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢;鼓聲,敲出了當代少年的志氣。因為我們都是龍的傳人,是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
15、《lstsdancing》。
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿?,快樂是他們此時的心情,能在舞臺上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lstsdancing》。
16《紅日》。
甲:在這個鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺:今晚,我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩,也要為這樣一個屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
甲:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。
19、掀起你的蓋頭來。
?。何覈且粋€多民族的國家,少數(shù)民族風情特色你領略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎纾覀兊男娜鐨g樂的海洋。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月。
?。毫?,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》。
丙:這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》。
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。
24《拉韻風情》。
乙臺:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來!
生丙:真是一個難忘的六一。
生?。赫媸且粋€快樂的六一。
師甲:把心打開。
師乙:讓愛遠航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦。
生丁:讓我們用五彩的畫筆。
生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
師乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙:我們和母校的振興共同進步,
生丁:我們與祖國的強大一起成長,
生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。
生合:各位領導!老師們!
師合:各位家長!同學們!
甲:北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合:到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
六一文藝匯演主持詞篇二
1、今日的陽光是多么的燦爛!
2、今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2、在經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗非”大戰(zhàn)之后;
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、看看湛藍的天空,
2、看看周圍的笑臉,
1、2、我們的生活是多么的幸福!
1、我們擁有健康的體魄!
2、我們擁有滿腔的熱情!
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、大家都知道武術(shù)是我們學校的特色課程,武術(shù)隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀奈湫g(shù)舞蹈!
2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1、2、(1)現(xiàn)在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家?。?)no、no、no!我們現(xiàn)在換個話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!
(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛?。?)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!
(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
2.新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會玩嗎?(1)我不會,但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲!有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑,里面坐個嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉,
2、讓我們揚起理想的風帆,
1、2、迎接更美好的未來!
1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
1、2、“我健康,我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一文藝匯演主持詞篇三
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返?,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰(zhàn),而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學六一節(jié)快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞篇四
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!
女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:龍門鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語: 男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
女:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會!
六一文藝匯演主持詞篇五
合:大家好!
甲:六一國際兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點忒輕快,
乙:六一的號聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人叫我們少年,
乙:有人叫我們兒童,
合:我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲:有人把我們比作祖國的花朵,
乙:有人把我們比作未來的雛鷹,
合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。
合:慶六一匯報演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,
乙:請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導許老師。
二、雙簧《減負以后》。
甲:接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負以后》,指導蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙:接下來請聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學表演,指導張老師。
四、舞蹈:倫巴。
甲:接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導:許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙:學校發(fā)展,安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導蘇老師。
六、獨唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場,下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學表演,指導許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲:下面請聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學表演,指導蘇老師。
十、獨唱《對著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙:新時代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū)В椭鴷r代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學表演。指導:許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙:我們是新時代的紅領巾,黨的教導時刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲:微微春風吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙:枝頭的鳥兒向我們表達著絲絲期盼。
甲:最后,請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導:張老師。
結(jié)束語:
甲:六一的彩虹,把我們緊緊地擁抱,
乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,
甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,
乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。
甲:親愛的同學們,讓我們以紅領巾的名義,
乙:在星星火炬的隊旗下,立下莊嚴的誓言:
甲:在家庭,做孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;
乙:在社會,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;
甲:在學校,做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
乙:在社區(qū)和公共場所,做*護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
甲:獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙:小學慶六一匯報演出到些結(jié)束,感謝各位領導的光臨。
合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
六一文藝匯演主持詞篇六
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
(合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。
(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》
(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》
(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩,熱愛勞動,下面請欣賞。
(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。
(男)動聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞:
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞篇七
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
合:“六一”兒童節(jié)快樂!
甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布:
合:“歡樂童年,放飛夢想”,付灣小學20xx年度慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,
三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長和一切的成年人,面對那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。
四、獻愛心儀式。
五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈,優(yōu)雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲。
九、歡樂的旋律響起來,飄揚的彩帶舞起來??矗和瑢W們手中那一彎彎靈動的彩虹,上下翻飛,展現(xiàn)出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
十一、今天是“六一”兒童節(jié),過了今天,我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲,大家開心嗎?因為小我們常常受騙,過了今天我們就不一樣啦,長本事了,下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。
十二、游戲。
十三、一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生:嗚啦啦啦火車笛,隨著奔騰的馬蹄。
女生:小妹妹吹著口琴,夕陽下美了剪影。
十五、甲:有一個女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。
略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。
結(jié)束語。
女:“六一”的歌聲這樣的動聽,
男:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:“六一”的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:到此結(jié)束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝各位來賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞篇八
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍過地平線
乙:我們又迎來了嶄新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸??鞓返囊惶彀?
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng),三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數(shù)人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結(jié)束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
六一文藝匯演主持詞篇九
語:
、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
男:六月的陽光燦爛無比;。
女:六月的我們歡天喜地。
男:六月里充滿了歡聲笑語。
女:六月里的我們茁壯成長。
“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,等。
領導。
和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合:讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女:下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,。
女:我們的衣裳格外漂亮,。
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
三句半《好習慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》、《六一國際兒童歌》。
男:我愛百花盛開的春天,
女:我愛。
x
似火的夏天,
合:我更愛陽光燦爛的六月,
男:六月是少年兒童的花季,
女:我們生活在。
黨
的懷抱,
男:多么幸福,
女:多么快樂,
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。
黨
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
主持詞。
六
一文。
主持詞。
這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話?。骸栋翁}卜》。
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養(yǎng)價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
帶來舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》。
男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
主持詞。
串詞。讓我們在這即將結(jié)束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個快樂的節(jié)日。
男:都是您陪伴我們走過。
女:一路春風化雨。
男:一路笑語歡歌。
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
主持詞。
串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨奏《漁舟唱晚》]。
帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》
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