小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞(優(yōu)質(zhì)8篇)

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個需要我們思考和實(shí)踐的問題。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章，希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇一

劉(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

劉(女)：觀眾朋友們，大家——。

合：晚上好!

劉(男)：為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個部委的“愛讀書、讀好書”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書月活動，進(jìn)一步落實(shí)同志在20xx年中央黨校開學(xué)典禮上的講話精神，加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展后勁。歷時一周的寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”，獲得了全縣人民的廣泛關(guān)注，廣大人民群眾積極響應(yīng)，熱情參與，在縣內(nèi)獲得了普遍贊譽(yù)。今晚，“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會在這里隆重舉行。

劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，第二屆“方孝孺讀書節(jié)”活動分開卷有益、博覽群書、知書達(dá)理三個系列開展。此次活動主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容豐富，群眾參與性強(qiáng)，營造了全縣“愛讀書，讀好書”的良好氛圍。讀書節(jié)的成功舉辦，為全民搭建了一個閱讀、求知、明禮、發(fā)展的平臺，推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮發(fā)揮了積極作用。

劉(男)：下面請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

劉(女)：接下來進(jìn)行頒獎儀式。

劉(男)：知寧海，愛寧海，寧海具有深厚的文化底蘊(yùn)，歷來人才輩出，先后哺育了胡三省、盧原質(zhì)、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士。“明代諸儒之首”的方孝孺，人稱“正學(xué)先生”，被譽(yù)為“天下讀書種子”。

劉(女)：正氣、硬氣、大氣是極具個性的寧海精神，剛直、豪爽、包容、開放是寧海精神的具體體現(xiàn)?！皳P(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們高唱一首《寧海之歌》來表達(dá)對方孝孺先生的紀(jì)念和緬懷。請聽合唱《寧海之歌》。指揮：葛丹丹。鋼琴伴奏：胡博傲雄。星海中學(xué)合唱團(tuán)演唱。該合唱團(tuán)在最近舉行的“寧?？h第七屆中小學(xué)生合唱比賽”中獲得金獎。

【演出《大合唱》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來。舞動的心情把夢想打開。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來。讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈妙。讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，生活的愉悅。下面請欣賞歌伴舞《讓我們舞起來》。

【演出歌伴舞《讓我們舞起來》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無盡的回憶，那里有我們最美好的暢想。請聽校園歌曲聯(lián)唱。

【演出《校園歌曲聯(lián)唱》;進(jìn)行贈書儀式;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺，相依相伴送下山，又上錢塘道上來。請欣賞越劇清唱《十八相送》。

【演出越劇清唱《十八相送》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這句出自北宋政治家、文學(xué)家歐陽修的讀書名言，其含義為修養(yǎng)品行應(yīng)從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)則應(yīng)以讀書為根本。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天，知識顯得尤為重要。讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)。與經(jīng)典同行，為人生奠基。與名著同行，為生命閱讀。請欣賞情景歌舞《長城謠》。

【演出情景歌舞《長城謠》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，文學(xué)大儒梁啟超極力贊賞中華少年的為國而崛起。少年是國家的未來，少年是國家的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為國家的昌盛而奮斗。請欣賞詩朗誦《少年中國說》。

【演出詩朗誦《少年中國說》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：爵士舞動感十足，拉丁舞激情火熱，街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受，心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請欣賞舞蹈《炫舞串燒》。

【演出《炫舞串燒》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：沙灘上，風(fēng)吹榕樹沙沙響。高山下，風(fēng)卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊，織漁網(wǎng)練刀槍，勤勞致富為家鄉(xiāng)。請欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。

【演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀好書使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈。讓無盡書香，飄入萬戶千家。有請童海軍為大家?guī)砟新暘?dú)唱《心里話》。

【演出男聲獨(dú)唱《心里話》;結(jié)束;劉(女)上;劉(女)：錦繡中華，如詩如畫，輝煌時代，國富民強(qiáng)。你是沖天騰飛的巨龍，你是微風(fēng)凜冽的雄獅。你用速度和實(shí)力，創(chuàng)造著一個又一個神話。盛世中國，輝煌時代，永遠(yuǎn)充滿著夢想與希望。請欣賞歌伴舞《輝煌時代》。

【演出歌伴舞《輝煌時代》;結(jié)束;倆主持人上;。

劉(男)：古往今來，百代世家無非積德，

劉(女)：天上人間，第一商品還是讀書。

劉(男)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型組織，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和道德水平。

劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”讀書是靈魂的寄托，讀書是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書香，讓精神對話高尚。朋友們，讓我們一齊遨游書海，開啟智慧的天窗。

劉(男)：寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會到此結(jié)束，朋友們再見!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇二

開始:。

(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。(男)那一部部流傳百世的經(jīng)典，為我們成長的道路點(diǎn)亮了燭光。

(女)腹有詩書氣自華。與書同行，汲取知識，增長才干。

(男)與經(jīng)典同行，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。

(男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟以“以復(fù)興中華，從我做起”弘揚(yáng)北京精神，深化社會主義核心價值體系”為主題的太師莊中學(xué)讀書節(jié)啟動儀式。

(女)：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！睍侨祟悓氋F的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

(男)下面我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校德育處周主任宣讀倡議書。

(周主任致詞)。

(女)：非常感謝周主任為我們致辭。

(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;。

(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。

今天，每當(dāng)我們手捧書籍，感受那些文字時，是否仍會有一種不可名狀的情感涌上心頭?

(男)請欣賞。

(男)非常感謝兩位同學(xué)的朗誦，他們的朗誦帶給我們的或許不僅是聽覺上的享受，更是心底里的澎湃與激動。

愛國是中國千百年的品德，也是行萬事的基礎(chǔ)。只有我們把愛國的苗芽扎根心底，才能創(chuàng)新、包容、厚德。從而真正為國家的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

(女)兩位同學(xué)的朗誦雖然熔鑄無盡感情，但生活的閱歷仍限制著同學(xué)的發(fā)揮。閱歷，將生活與情感緊密聯(lián)系在一起。一個有閱歷的人，情感也必然是自然流露。

而閱歷并非一朝一夕之事，需要?dú)q月的積累，時光的積淀。所以，老師的閱歷要比同學(xué)的閱歷更加豐富。而老師的情感，也比同學(xué)的情感流露地更加自然。

下面請欣賞政教處王永祥老師及初一年級組長王繼文老師為我們帶來的經(jīng)典范讀!

(女)感謝兩位老師的經(jīng)典朗誦，讓我們再次把熱烈的掌聲送給：兩位抽出繁忙時間為我們做的范讀展示。謝謝。

(男)書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，太師莊中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書節(jié)活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧!

(女)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

(男)衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項(xiàng)讀書活動中都有收獲，預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!

(女)太師莊中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情。

女：沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。

男：在書香四溢的校園中。

女：在書香飄滿的班級里。

男：我們?nèi)琊囁瓶?，從書中吮吸甘甜的雨露?/p>

女：我們廢寢忘食，從書中獲取知識的寶藏。

合：現(xiàn)在開始。

男：我們這次活動的口號是——今天參加決賽的18名選手是來自五年級八個班級的初賽精英，這次我們競賽的題目大多數(shù)來自本學(xué)期推薦的七本好書，接下來我們將進(jìn)行三輪比賽，有請柏老師為大家宣布第一輪競賽規(guī)則。

女：本輪比賽規(guī)則：

18名同學(xué)每6人一組，抽簽決定每組擂主，其余同學(xué)為攻擂方。一對一答題，先出錯者退場，攻擂方獲勝自動成為擂主，選擇下一位對手繼續(xù)比賽，直至比賽結(jié)束，選取本組答題數(shù)最多的兩人作為下一輪比賽選手。

男：首先，讓我們來認(rèn)識一下這組的選手，請看大屏幕——。

這一組通過抽簽選出的擂主是同學(xué)，其他五名同學(xué)為攻擂者，

女：請擂主選擇攻擂者——好，他選擇了同學(xué)。答題比賽，現(xiàn)在開始。擂主，請聽題——。

男：同學(xué)，請聽題——。

女：(抽獎環(huán)節(jié))工作人員正在統(tǒng)計各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個大家參與的環(huán)節(jié)，請抽中座位號的同學(xué)站起來回答一個問題，回答正確將獲得精美禮品一份。

男：大屏滾動起來，停!

女：請排座的同學(xué)來回答一個問題(讀題)。

女：各位選手請注意，這輪比賽的規(guī)則是：每位選手7道題，根據(jù)答題數(shù)量決定前兩名。如有選手答題數(shù)相同則進(jìn)行加時賽。男：同學(xué)請答題。

女：同學(xué)請答題。

女：(抽獎環(huán)節(jié))工作人員正在統(tǒng)計各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在再次讓我們進(jìn)入大家參與這個環(huán)節(jié)。

男：大屏滾動起來，停!

男：經(jīng)過第二輪的激烈比賽，根據(jù)規(guī)則，最后進(jìn)入巔峰對決的兩位同學(xué)是：

女：現(xiàn)在宣布第三輪比賽規(guī)則：

本輪規(guī)則是一對一輪流答題，每答對一題得5分，先到50分者獲勝，如果雙方得分相同，則進(jìn)行兩分鐘快速答題，答題數(shù)最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學(xué)團(tuán)一次。

男：同學(xué)請準(zhǔn)備答題開始：

女：同學(xué)請準(zhǔn)備答題開始：

女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，獲得本次比賽三等獎的同學(xué)是男：獲得二等獎的同學(xué)是。

女：獲得一等獎的同學(xué)是。

男：獲得特等獎的同學(xué)是，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請為他們頒發(fā)證書和獎品。

結(jié)束語：

男:手捧書籍，就是手捧希望;。

女:開卷讀書，就是打開世界之窗。

男:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

女:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

男:同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

男：第一小學(xué)“悅享讀書節(jié)”“一站到底”讀書知識競賽總決賽到此結(jié)束，

女：謝謝各位老師、各位同學(xué)的熱情參與，我們下次再見!

男、女：再見!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇四

合:大家上午好!

a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂!

b：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

a：書籍是人類進(jìn)步的階梯，在書中，你可以和歷最偉大的人物交談，你可以和人類秀的思想對話。

b：走進(jìn)書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進(jìn)書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進(jìn)書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。

a：書籍，是人類寶貴的精神財富，

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇五

老師們，同學(xué)們：

以“書香校園，讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開展，今天，我們在這里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式。

首先，請校長致辭!

請教師代表張老師講話!

請學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!讓我們行動起來，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生!

歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇六

親愛的老師，同學(xué)們,在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第一屆校園讀書節(jié)”的開幕。

一、請楊園長致本屆讀書節(jié)開幕辭，大家歡迎。““口號。

開卷有益—－我們愛讀書；

良師益友——我們讀好書；

行萬里路——我們多讀書；

樂在其中——我們勤讀書；

二、請小朋友代表全體小朋友發(fā)言，大家歡迎。

書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者；

書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者；

書是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦；

書是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

三、請家長代表發(fā)言，大家歡迎。

總有一種激-情讓我們感動，

女：總有一種生活令我們向往，

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

合：同學(xué)們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們每一個水南學(xué)子健康成長。

四、宣讀“讀書節(jié)倡議書”，介紹讀書節(jié)方案。

讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。

讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。

五、全園齊誦《讀書好》。

（尾語）校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是，口號是。

同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)！

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇七

手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。下面是本站小編給大家整理的20xx讀書節(jié)活動主持人。

串詞。

僅供參考。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書籍，就是手捧希望。

女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

男：“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨新學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

男：全體起立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!請坐!

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。

男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

女：下面請六年級張玥同學(xué)宣讀讀書節(jié)“。

倡議書。

”。

男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

女：讀書是在和最崇高的人“對話”。

男：讀書是一種心靈的“旅行”。

女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

女：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。

女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。

男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。

女：家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。

女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

男：在書香飄飄的校園中。

女：在書聲瑯瑯的班級里。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女：下面請周書記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，下面請校長書記為升旗手贈送圖書。

女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

合：自信自強(qiáng)。

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。

男：鹽城市第二小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請各中隊(duì)有序退場!

甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。

乙親愛的老師、同學(xué)們。

合大家下午好。

甲輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。

乙芬芳的書香散發(fā)著縷縷春的溫暖。

甲在這美好的時光里。

乙在這文墨飄香的氛圍中。

合我們無比喜悅地迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)的成功召開。

甲本次活動，我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書情趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推動書香校園、書香班級的建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。

乙自儀式啟動以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設(shè)階段成果交流等活動。今天我們在這里集會，將進(jìn)行我們此次活動最隆重的一項(xiàng)——讀書節(jié)匯報專場演出。

甲下面，由我介紹一下出席今天盛會的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是。

乙讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。

甲書籍是人類進(jìn)步的階梯。

乙書籍是全世界的營養(yǎng)品。

甲中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。

乙聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。

甲讀書讓我們通情達(dá)理、知恥明義。

乙讀書讓我們上下求索、博古通今。

甲腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。

乙最是書香能致遠(yuǎn)，讀書讓我們把七彩的愿望實(shí)現(xiàn)，把美好的未來暢想。

合實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)“書香伴我成長”主題匯報演出現(xiàn)在開始。

甲首先，請欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓旁娦鲁洞簳浴贰鹅o夜思》《讀。

唐詩。

》。編排王莉。

2、師生禮儀表演。

乙學(xué)高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現(xiàn)出了個人較好的素質(zhì)與修養(yǎng)，還會潛移默化地影響學(xué)生，教育學(xué)生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者王穎、肖明等。編排魏冬玲。

3、課本劇王二小。

乙王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們向前進(jìn)。下面請欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導(dǎo)魏冬玲。

4、教師演講。

甲一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。

5、

對聯(lián)。

甲對聯(lián)是我國特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來的《對聯(lián)pk》。編排許吉利、李玉芬。

6、教師朗誦。

乙現(xiàn)代詩形式自由，思想深刻，語句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請欣賞教師現(xiàn)代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

7、快板。

甲讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者韓彬、婁丹、王麗冰、項(xiàng)家勁。編排王莉。

8、國學(xué)誦。

乙中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，國學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學(xué)生校本課程展示《國學(xué)誦》表演者蘇成宇、魏文瑞等。編排魏冬玲。

9、話劇《雷雨》。

甲話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了20xx年代中國資產(chǎn)階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn)，成為中國現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國上下、社會各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者宗林玉、張莉等。編導(dǎo)魏冬玲。

10、古詩文誦讀。

乙古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞四學(xué)年同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者王麗冰、白明偉等。編排宗林玉。

結(jié)束語。

甲書籍記載著人類進(jìn)步的歷程。

乙書籍傳承了人類燦爛的文明。

甲從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

乙從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

甲書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。

乙書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

甲讓學(xué)習(xí)成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。

乙讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我們成長。

甲讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典同行。

乙讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。

甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。

乙親愛的老師、同學(xué)們。

合實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)“書香伴我成長”主題匯報演出到此結(jié)。

束，謝謝大家。

劉(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

劉(女)：觀眾朋友們，大家——。

合：晚上好!

劉(男)：為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個部委的“愛讀書、讀好書”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書月活動，進(jìn)一步落實(shí)同志在20xx年中央黨校開學(xué)典禮上的講話精神，加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展后勁。歷時一周的寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”，獲得了全縣人民的廣泛關(guān)注，廣大人民群眾積極響應(yīng)，熱情參與，在縣內(nèi)獲得了普遍贊譽(yù)。今晚，“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會在這里隆重舉行。

劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，第二屆“方孝孺讀書節(jié)”活動分開卷有益、博覽群書、知書達(dá)理三個系列開展。此次活動主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容豐富，群眾參與性強(qiáng)，營造了全縣“愛讀書，讀好書”的良好氛圍。讀書節(jié)的成功舉辦，為全民搭建了一個閱讀、求知、明禮、發(fā)展的平臺，推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮發(fā)揮了積極作用。

劉(男)：下面請xxx領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

劉(女)：接下來進(jìn)行頒獎儀式。

劉(男)：知寧海，愛寧海，寧海具有深厚的文化底蘊(yùn)，歷來人才輩出，先后哺育了胡三省、盧原質(zhì)、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士?！懊鞔T儒之首”的方孝孺，人稱“正學(xué)先生”，被譽(yù)為“天下讀書種子”。

劉(女)：正氣、硬氣、大氣是極具個性的寧海精神，剛直、豪爽、包容、開放是寧海精神的具體體現(xiàn)?！皳P(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們高唱一首《寧海之歌》來表達(dá)對方孝孺先生的紀(jì)念和緬懷。請聽合唱《寧海之歌》。指揮：葛丹丹。鋼琴伴奏：胡博傲雄。星海中學(xué)合唱團(tuán)演唱。該合唱團(tuán)在最近舉行的“寧?？h第七屆中小學(xué)生合唱比賽”中獲得金獎。

【演出《大合唱》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來。舞動的心情把夢想打開。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來。讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈妙。讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，生活的愉悅。下面請欣賞歌伴舞《讓我們舞起來》。

【演出歌伴舞《讓我們舞起來》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無盡的回憶，那里有我們最美好的暢想。請聽校園歌曲聯(lián)唱。

【演出《校園歌曲聯(lián)唱》;進(jìn)行贈書儀式;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺，相依相伴送下山，又上錢塘道上來。請欣賞越劇清唱《十八相送》。

【演出越劇清唱《十八相送》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這句出自北宋政治家、文學(xué)家歐陽修的讀書。

名言。

其含義為修養(yǎng)品行應(yīng)從學(xué)習(xí)開始學(xué)習(xí)則應(yīng)以讀書為根本。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天知識顯得尤為重要。讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn)。與經(jīng)典同行為人生奠基。與名著同行為生命閱讀。請欣賞情景歌舞《長城謠》。

【演出情景歌舞《長城謠》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，文學(xué)大儒梁啟超極力贊賞中華少年的為國而崛起。少年是國家的未來，少年是國家的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為國家的昌盛而奮斗。請欣賞詩朗誦《少年中國說》。

【演出詩朗誦《少年中國說》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：爵士舞動感十足，拉丁舞激情火熱，街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受，心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請欣賞舞蹈《炫舞串燒》。

【演出《炫舞串燒》;結(jié)束;劉(女)上;。

劉(女)：沙灘上，風(fēng)吹榕樹沙沙響。高山下，風(fēng)卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊，織漁網(wǎng)練刀槍，勤勞致富為家鄉(xiāng)。請欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。

【演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結(jié)束;劉(男)上;。

劉(男)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀好書使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈。讓無盡書香，飄入萬戶千家。有請童海軍為大家?guī)砟新暘?dú)唱《心里話》。

【演出男聲獨(dú)唱《心里話》;結(jié)束;劉(女)上;劉(女)：錦繡中華，如詩如畫，輝煌時代，國富民強(qiáng)。你是沖天騰飛的巨龍，你是微風(fēng)凜冽的雄獅。你用速度和實(shí)力，創(chuàng)造著一個又一個神話。盛世中國，輝煌時代，永遠(yuǎn)充滿著夢想與希望。請欣賞歌伴舞《輝煌時代》。

【演出歌伴舞《輝煌時代》;結(jié)束;倆主持人上;。

劉(男)：古往今來，百代世家無非積德，

劉(女)：天上人間，第一商品還是讀書。

劉(男)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型組織，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和道德水平。

劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”讀書是靈魂的寄托，讀書是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書香，讓精神對話高尚。朋友們，讓我們一齊遨游書海，開啟智慧的天窗。

劉(男)：寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會到此結(jié)束，朋友們再見!

小學(xué)讀書節(jié)活動主持人串詞篇八

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

（男）敬愛的家長、老師。

（女）親愛的同學(xué)們。

（合）大家上午好！

（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)！

（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

（男）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

（女）源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

（男）那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

合：今天，我們學(xué)校啟動首屆讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致開幕詞，并宣布逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)開幕。

三、陳校長致辭。

四、非常感謝陳校長為我們致辭，下面有請黎副校長宣布活動的安排。

男：正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。近段時間我們各班也都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，你們感受到進(jìn)步了嗎？請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！

五、教師代表講話。

靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請聽三（5）班同學(xué)帶來的心里話。倡議書：

六、三（5）班讀倡議書。

書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；

書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；

書中有?；鄣男牡奶?，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……。

逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！