高一年級(jí)寒假計(jì)劃(精選14篇)

計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo)，將龐大的任務(wù)變得更加可控和可操作。制定計(jì)劃時(shí)，可以采用時(shí)間管理工具或方法來(lái)提高我們的計(jì)劃效果。這些范文可以幫助你了解不同類(lèi)型和形式的計(jì)劃，從而更好地制定自己的計(jì)劃。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇一

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了，高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過(guò)會(huì)考，從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作，甚至可以說(shuō)，寒假能否利用好，對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

時(shí)間安排：

7：00起床。

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00。

8：05吃飯。

8：20---8：50背單詞。

8：55---9：25背課文。

9：35---10：35數(shù)學(xué)。

10：45---11：45英語(yǔ)。

11：45---12：00課外書(shū)。

12：00---13：00午休。

13：10---14：10化學(xué)。

14：20---15：10物理。

15：20—16：20語(yǔ)文。

16：20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21：00六科任選。

21;00—22：00電視，電腦，課外書(shū)。

末考試成績(jī)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!”能學(xué)會(huì)有效率地做事，對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。面對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育，你在當(dāng)學(xué)生時(shí)，你必須學(xué)會(huì)兩樣：1.有效率地做事。2學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇二

馬上就到寒假了，以下是我定的一個(gè)寒假計(jì)劃：

1、早上6點(diǎn)半起床(媽媽的建議：7點(diǎn)到7點(diǎn)半前起床就可以);。

2、晚上10點(diǎn)前睡覺(jué);。

3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議：每周至少五次練鋼琴，每次時(shí)間半個(gè)小時(shí)左右);。

5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;。

6、我自己獨(dú)立讀一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》;。

7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時(shí);。

8、一周做3次應(yīng)用題;。

9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好朋友分享。

媽媽?zhuān)阂陨系挠?jì)劃是陽(yáng)陽(yáng)自己訂的，媽媽希望你能按計(jì)劃完成，開(kāi)學(xué)前我們是要總結(jié)的噢!媽媽提出建議的幾項(xiàng)，英語(yǔ)作業(yè)部分是你平時(shí)都能做到的，應(yīng)該是你忘記列啦，其它建議做參考。媽媽祝你有一個(gè)愉快的寒假生活。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇三

一、生活習(xí)慣，我覺(jué)得這是體現(xiàn)自律性的一面，也是實(shí)際生活中最需要控制的點(diǎn)，我計(jì)劃分早中晚定時(shí)間點(diǎn)。

1、早晨7：00起床，去樓下吃早餐。

2、中午11：45準(zhǔn)備吃飯，去姥爺家，或者是去市場(chǎng)快餐店。

3、晚上等父母回家，沒(méi)有特殊情況下10：30睡覺(jué)。中間作一些力所能及的家務(wù)，拖地，收拾房間，買(mǎi)必需品等。

二、娛樂(lè)活動(dòng)。

1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經(jīng)典版。

2、選幾本讀物，自由購(gòu)買(mǎi)，可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書(shū)單。

3、乒乓球找教練練習(xí)，可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。

4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游，（因?yàn)橐乩霞疫^(guò)年，所以時(shí)間不會(huì)太充足）以室內(nèi)室外相結(jié)合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。

三、課外輔導(dǎo)。

1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí)，集中在半天的時(shí)間里，上午學(xué)下午消化，已報(bào)名。

2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，主要還是多讀書(shū)，可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo)，還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載，在家一對(duì)一學(xué)習(xí)，可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持，還是自律的問(wèn)題，如果從自身需求出發(fā)，主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、讀書(shū)時(shí)間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配，如果是喜歡的書(shū)，可以作為寫(xiě)作業(yè)用腦調(diào)劑，真愛(ài)看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于人生就更有效果。這是很勵(lì)志的名言，很鼓勵(lì)我，但還有一句：人意義不在于他所達(dá)到的，勿寧在于他所希望達(dá)到的——（紀(jì)伯倫），所以，我們都要做一個(gè)希望達(dá)到目標(biāo)的人，這是我的計(jì)劃，努力吧！

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇四

高一寒假在高中學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用，做一個(gè)良好的鋪墊可以幫助學(xué)生輕松面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)。高一新生需要鞏固上學(xué)期的知識(shí)，同時(shí)對(duì)下學(xué)期的課程內(nèi)容拓展學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)解題思路和學(xué)習(xí)方法的精心指導(dǎo)，可以快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)難度都更上一層樓，因此集中寒假時(shí)間自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要。

一般學(xué)習(xí)的原則是循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，博覽群書(shū)，融會(huì)貫通。

每個(gè)人情況不同，必須要根據(jù)自己實(shí)際找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，如理科要注重訓(xùn)練思維過(guò)程，文科，盡量將內(nèi)容變成畫(huà)面，既容易理解又易記憶，切記，只有適合自己的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。

高二是承上啟下的一年，是成績(jī)分化的分水嶺，成績(jī)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。

在這一年里同學(xué)們必須完成所有知識(shí)的學(xué)習(xí)構(gòu)建完善的知識(shí)體系，并且找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

高考命題是以課本為依據(jù)，因此課本的知識(shí)不容小覷，一定要熟悉課本，吃透課本。

應(yīng)利用寒假時(shí)間溫故知新，通過(guò)一定量的知識(shí)學(xué)習(xí)，鞏固課本所學(xué)知識(shí)，從課本開(kāi)始，經(jīng)過(guò)實(shí)際題目的訓(xùn)練再回歸課本，這是很多高考狀元的學(xué)習(xí)思路，值得借鑒。

高一數(shù)學(xué)。

高一寒假是承上啟下的階段，快看看以下這些重難點(diǎn)，你是否都掌握了呢?

1、函數(shù)的性質(zhì)：函數(shù)的性質(zhì)絕對(duì)是期末及高考考查的重點(diǎn)。單調(diào)性和奇偶性是高一上學(xué)期的重點(diǎn)。部分學(xué)校也開(kāi)始接觸對(duì)稱(chēng)性和周期性知識(shí)點(diǎn)及題型。

2、復(fù)合函數(shù)。

復(fù)合函數(shù)讓許多人頭疼，因?yàn)樗`活，如指、對(duì)數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)結(jié)合。

3、抽象函數(shù)。

抽象函數(shù)是全國(guó)各省市高考選擇、填空以及大題所有題型的?？紵狳c(diǎn)。

抽象函數(shù)沒(méi)有具體的解析式，因此很多同學(xué)摸不著規(guī)律。

高一物理。

高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)習(xí)完幾乎所有的方法，但是知識(shí)量比較小。所以高一的學(xué)習(xí)就應(yīng)該把精力集中在物理方法的學(xué)習(xí)。例如，微元法，等效法，補(bǔ)償法，矢量法，圖像法等。對(duì)于知識(shí)，一定要精，要掌握透徹。雖然高一只學(xué)力學(xué)，但是力學(xué)是后面的電學(xué)，磁學(xué)，光學(xué)，原子物理學(xué)的基礎(chǔ)。正是因?yàn)榱W(xué)部分最容易出考察能力的題目，高一的力學(xué)知識(shí)在高考中的比重也在不斷擴(kuò)大。這個(gè)寒假想要領(lǐng)先，必做兩件事：

1、復(fù)習(xí)必修一抓住受力分析。

第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析和矢量方法，是基礎(chǔ)。因此，必須利用好高一寒假?gòu)?fù)習(xí)好這部分內(nèi)容?，F(xiàn)在花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí)，會(huì)達(dá)到將來(lái)八成精力所能達(dá)到的效果。

2、預(yù)習(xí)必修二，構(gòu)建完整知識(shí)體系。

高一第二個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的能量的知識(shí)和方法，將會(huì)貫穿電場(chǎng)，電磁感應(yīng)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，

這部分內(nèi)容難度也是高一之最難，和第一學(xué)期內(nèi)容不可同日而語(yǔ)。

對(duì)化學(xué)學(xué)科而言，高一下學(xué)期是學(xué)生們將面對(duì)的第一個(gè)分水嶺。

與初三相比，步入高一的學(xué)生會(huì)感覺(jué)化學(xué)學(xué)科的內(nèi)容難度不大，好像只是需要背的內(nèi)容多了一些而已，作業(yè)、考試也比較順利。但實(shí)際上遠(yuǎn)非如此，高中化學(xué)自元素周期律開(kāi)始，學(xué)生需要掌握在具體的問(wèn)題中使用抽象的規(guī)律這一能力。高一下學(xué)期的試題，80%以上的內(nèi)容會(huì)結(jié)合周期律進(jìn)行考察，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)考的內(nèi)容書(shū)本上沒(méi)有，自己爛熟于心的知識(shí)不知道如何轉(zhuǎn)化為能得到分?jǐn)?shù)的答案。

元素周期律是高一上學(xué)期所學(xué)典型元素化合物知識(shí)的抽象和提升，直接關(guān)系到期末考試的成績(jī)檔次。學(xué)生們將面對(duì)兩類(lèi)非常難以突破的題型：元素推斷題、無(wú)機(jī)推斷題。知易行難。元素周期律和元素周期表的內(nèi)容在整個(gè)高中階段只學(xué)這一次，但它的核心地位不可動(dòng)搖。如果學(xué)生選擇復(fù)習(xí)元素化合物知識(shí)，千萬(wàn)不能以背方程式為目的，應(yīng)當(dāng)重視單質(zhì)、化合物的化學(xué)性質(zhì)與某個(gè)特定元素之間的關(guān)聯(lián)，重視這個(gè)推理過(guò)程，重視抽象規(guī)律的推廣和應(yīng)用。

高一語(yǔ)文。

高一寒假是同學(xué)們回顧秋季學(xué)期學(xué)習(xí)情況和對(duì)高中適應(yīng)情況的好機(jī)會(huì)，也是相對(duì)而言自主學(xué)習(xí)時(shí)間比較多的假期。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科有區(qū)別于其他科目的特殊性，在高考中，語(yǔ)文試卷對(duì)必修教材的直接涉及是最少的，不會(huì)有哪一本書(shū)對(duì)應(yīng)著多少卷面分?jǐn)?shù)這樣明確的指向性。對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)要以適應(yīng)高中的考試強(qiáng)度為主，同時(shí)注重學(xué)習(xí)的方向性。

基礎(chǔ)知識(shí)：想要保證不丟分，要做的.事情只有一件：不斷將做過(guò)的語(yǔ)文考卷和日常練習(xí)中的基礎(chǔ)題做好匯總。在專(zhuān)門(mén)的本子上分類(lèi)統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)過(guò)的易錯(cuò)詞語(yǔ)、近義詞組合、陌生成語(yǔ)，這樣的學(xué)習(xí)不但可以鞏固既有知識(shí)，避免做完就忘、下次還錯(cuò)的情況，同時(shí)也能在印象中不斷強(qiáng)化高頻考點(diǎn)。

文言文方面：需要做的工作是在回顧課內(nèi)文言文的同時(shí)增進(jìn)語(yǔ)感，也嘗試積累實(shí)詞特殊用法的實(shí)例。具體做法是總結(jié)課內(nèi)文言文中曾經(jīng)講到的實(shí)詞特殊用法，包括一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用、通假等，然后在《古漢語(yǔ)常用字字典》中查出它的所有意思加以閱讀積累，像學(xué)英語(yǔ)單詞一樣學(xué)文言實(shí)詞。

高一英語(yǔ)。

相信很多高一學(xué)生都曾經(jīng)歷或正在經(jīng)歷陡坡效應(yīng)(即中考英語(yǔ)比較容易，進(jìn)入高中詞匯、完形、閱讀難度突然加大，上課聽(tīng)的懂，考試成績(jī)下滑很厲害)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調(diào)整，終于適應(yīng)了高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，并且找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，考試成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。如果不幸的你仍然在“陡坡”途中苦苦掙扎，寒假將是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，提高自己。

高一學(xué)生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問(wèn)題，歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類(lèi)考試題型，在高中階段年級(jí)性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑詞匯量不足成了成績(jī)提高最大的障礙。

我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大，原因是高考詞匯沒(méi)有年級(jí)性，背完總會(huì)忘。另外，背過(guò)的詞匯，因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中不會(huì)用到，時(shí)間久了也會(huì)忘掉。所以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)在閱讀、完形、寫(xiě)作的練習(xí)中完成詞匯的積累，同時(shí)提升得分能力。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇五

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以)。

周六：

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

寒假計(jì)劃首先要落實(shí)到紙面上，這樣保證了寒假計(jì)劃的條理性和次序性，可以分成幾個(gè)主題，比如學(xué)習(xí)計(jì)劃、外出計(jì)劃以及實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃等。最主要的一個(gè)原則是，寒假計(jì)劃要根據(jù)孩子特點(diǎn)安排，同時(shí)兼顧到家庭成員的時(shí)間。

比如假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，期末考試結(jié)束之后，要抽出時(shí)間對(duì)這學(xué)期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，分析學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪門(mén)課比較薄弱、學(xué)習(xí)中哪個(gè)環(huán)節(jié)比較吃力，哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣需要改正等。那么，在做寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該有意識(shí)地去彌補(bǔ)不足，培養(yǎng)好習(xí)慣，對(duì)薄弱課程進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。時(shí)間安排方面，最好延續(xù)上學(xué)時(shí)候的作息時(shí)間，這樣到了開(kāi)學(xué)時(shí)就少了再去適應(yīng)的環(huán)節(jié)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樽钥啬芰Σ?，到了開(kāi)學(xué)需要一周多的時(shí)間去調(diào)整，往往影響到學(xué)習(xí)效果。

寒假期間，學(xué)習(xí)只是重要任務(wù)之一，除了在家學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)還會(huì)給孩子報(bào)培訓(xùn)班，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)根據(jù)學(xué)校布置的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)或者拔高。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)報(bào)班，在安排寒假計(jì)劃之前需考慮好。當(dāng)然，勞逸結(jié)合很重要，除了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要安排一些活動(dòng)，有限度地允許孩子玩，或者看電視、上網(wǎng)，現(xiàn)在這種態(tài)勢(shì)下，要想不讓孩子看電視或者上網(wǎng)很難，那么家長(zhǎng)只能是引導(dǎo)孩子，每天嚴(yán)格規(guī)定玩的時(shí)間、上網(wǎng)的時(shí)間、看電視的時(shí)間，而且可以和孩子商量。

興趣班也要占用孩子一些時(shí)間，學(xué)習(xí)之余能讓孩子到興趣班“放松”，至于興趣班是孩子的負(fù)擔(dān)，還是一項(xiàng)喜歡的活動(dòng)，很關(guān)鍵的一點(diǎn)——要看家長(zhǎng)的心態(tài)。建議家長(zhǎng)在給孩子安排任務(wù)之后，在后面列出目標(biāo)，這時(shí)候才能靜心去考慮這些內(nèi)容是否合適。所有任務(wù)確定之后，要和孩子約法三章，嚴(yán)格按照計(jì)劃完成各項(xiàng)“任務(wù)”。

時(shí)間安排上力求全面、合理、高效，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。要找出每天各項(xiàng)任務(wù)的最佳時(shí)間，比如早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，因此要在最佳時(shí)間里完成較重要的任務(wù)。當(dāng)然，可以先試行一周，根據(jù)試行效果調(diào)整時(shí)間。無(wú)論怎么調(diào)整，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持看孩子各項(xiàng)任務(wù)完成沒(méi)有，有沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇六

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最期待的事就是什么呢?那就是放假?？旆藕倭?，好高興，但是俗話說(shuō)：“做事沒(méi)計(jì)劃，盲人騎害馬;凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以為了過(guò)一個(gè)充實(shí)的，快樂(lè)的寒假，我制定了一下《寒假計(jì)劃書(shū)》。

在寒假里，我要早睡早起，保持充足的睡眠，養(yǎng)好精神才能夠投入每一天的學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的生活中。早起之后，就要練練體操，跟小伙伴們踢毽子、打羽毛球，每天鍛煉身體勝過(guò)每天吃那么多營(yíng)養(yǎng)品，媽媽也不用操心我的身體啦。

每天鍛煉好，還有玩耍了之后，我還要幫媽媽做家務(wù)，媽媽太辛苦了，從早忙到晚，幫一下媽媽忙才是個(gè)乖孩子?？赡苡械娜藭?huì)認(rèn)為小孩子是應(yīng)該玩的年紀(jì)，不能去干那些重活，我覺(jué)得這樣的思想應(yīng)該摒棄了，大人們每天都要為了給我們更好的物質(zhì)生活而工作掙錢(qián)忙碌著，回來(lái)還要為我們煮飯、洗衣服，甚至還要給我們講故事照顧我們睡覺(jué)。所以幫著大人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做家務(wù)有時(shí)也是一件快樂(lè)的事情。

當(dāng)然，寒假里不能夠荒廢學(xué)業(yè)，我每一天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，除了每天按時(shí)完成老師們布置的寒假作業(yè)之外，學(xué)習(xí)各科目，最重要的就是加強(qiáng)薄弱的科目，我最薄弱的就是我的英語(yǔ)啦，特別是聽(tīng)力;還有數(shù)學(xué)，我要在英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上多下點(diǎn)功夫。安排兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力、練語(yǔ)法、還有記英語(yǔ)單詞，只有合理的分配才能取得高的效率。再安排個(gè)小時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)，把不懂的記下來(lái)找個(gè)時(shí)間問(wèn)同學(xué)。另外必不可少的就是看書(shū)啦，每天看《伊索寓言》，看完再計(jì)劃看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看完都會(huì)寫(xiě)觀后感哦，有感悟才有進(jìn)步。

我的寒假計(jì)劃差不多就是這些了，是不是很充實(shí)，我相信，按計(jì)劃進(jìn)行，我的寒假生活會(huì)很豐富多彩。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇七

周一至周四 ：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以）。

周六：

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以)。

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

成功一定屬于你!

周一至周四 ：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的`內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以）。

周六：

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

成功一定屬于你！ 還有這個(gè)

早上八點(diǎn)起來(lái)，先吃早飯，洗漱后休息約十分鐘

做寒假作業(yè)約一小時(shí)

戶(hù)外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)

做課外練習(xí)至吃午飯

然后你可以上網(wǎng)\看電視四十分鐘左右

戶(hù)外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)

再做適量作業(yè)，課內(nèi)課外都行

這森于得時(shí)間你可以自由安排

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇八

我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”！俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

9、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘。

11、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。

12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題（輪流）。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇九

根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

1、具體。

例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

2、合理作文。

制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。

3、循序漸進(jìn)。

隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。。

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類(lèi)整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇十

為了不荒廢我的寒假生活，我決定給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來(lái)讓寒假生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義！

每天在小筆記本上記下10～15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10～15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

1、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

2、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以）。

早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

2、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

4、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

成功一定屬于你！

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇十一

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

希望這份計(jì)劃對(duì)同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助，在新學(xué)期到來(lái)之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色，有新的變化。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇十二

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了，高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過(guò)會(huì)考，從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作，甚至可以說(shuō)，寒假能否利用好，對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排：

7：00 起床

7：20 洗涑完畢

之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00）

8：05 吃飯

8：20---8：50 背單詞

8：55---9：25 背課文

9：35---10：35 數(shù)學(xué)

21；00—22：00 電視，電腦，課外書(shū)

高一寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)

能學(xué)會(huì)有效率地做事，對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。

面對(duì)于如今高考政策及教育現(xiàn)狀，所有在校學(xué)生，必須學(xué)會(huì)兩樣：1.有效率地做事。2學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

建議：

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)些英語(yǔ)聽(tīng)力或相關(guān)英語(yǔ)原聲影片，語(yǔ)文古詩(shī)文背誦（高一學(xué)年有很多古詩(shī)文背誦，經(jīng)?？纯?，加深印象）。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

3、各科下發(fā)的寒假作業(yè)，務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套，切忌做一會(huì)，玩一會(huì)。或者一次性做很多。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，（如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí)）。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可 多 可少，但不能不寫(xiě)。

8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)整理本學(xué)期做過(guò)的資料（即錯(cuò)題集）查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的.因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

希望這份計(jì)劃對(duì)同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助，在新學(xué)期到來(lái)之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色，有新的變化，創(chuàng)造新的輝煌！

注：開(kāi)學(xué)要收的資料：各學(xué)科作業(yè)，數(shù)學(xué)物理等要求整理的錯(cuò)題集，社會(huì)實(shí)踐踐行表（要求蓋章），成績(jī)單簽名反饋。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇十三

現(xiàn)在我要來(lái)告訴你們我的寒假計(jì)劃，首先我想先把寒假作業(yè)全部寫(xiě)完，因?yàn)閷?xiě)完寒假作業(yè)后我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的完成其他我想在寒假中完成的目標(biāo)。你應(yīng)該可以想像一放寒假就把功課丟在一旁然后做自己的事，結(jié)果開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始趕功課，然后寫(xiě)得亂七八糟最后被老師罵的感受吧!

接下來(lái)我想要看滿(mǎn)三十本課外讀物，因?yàn)槿绻麄€(gè)寒假里面一本書(shū)都不看的話，的話那真的是太浪費(fèi)寒假了，而且看課外讀物不但可以增廣見(jiàn)聞，還可以提升作文能力呢!真是一舉兩得啊!所以我建議各位寒假的時(shí)候多看一點(diǎn)課外讀物。

我覺(jué)得我們不能老是待在家里，所以應(yīng)該可以做一些戶(hù)外活動(dòng)，于是我把去公園運(yùn)動(dòng)也列入我的寒假計(jì)劃中，我打約每?jī)商旎蛉烊ス珗@運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是很重要的，因?yàn)槎疾怀鋈ミ\(yùn)動(dòng)的話，會(huì)讓你的身體初一些毛病，如果你不想運(yùn)動(dòng)，你至少也該出來(lái)走一走，曬曬太陽(yáng)，所以寒假時(shí)大家都該出去走一走喔!

寒假時(shí)家里有電腦游戲的人不免會(huì)想玩電腦游戲吧!所以玩電腦游戲也被我列入我的寒假計(jì)劃中，許多父母都說(shuō)玩電腦游戲的小孩會(huì)變壞，可是事情并非如此喔!那只是一小部分的小孩而已喔!我認(rèn)為玩電腦游戲可以讓我放松心情，可是每天打電腦游戲，而且對(duì)點(diǎn)腦游戲太沉迷的話，那就不太好啰!

寒假時(shí)參加冬令營(yíng)也是不錯(cuò)的選擇呢!雖然我還不知道有沒(méi)有那個(gè)時(shí)間參加冬令營(yíng)，但是有時(shí)間的人還是參加比較好，因?yàn)槎顮I(yíng)的老師會(huì)交你許多特別的事情，例如：煮飯、跳舞、做小點(diǎn)心等等。所以我認(rèn)為冬令營(yíng)能讓寒假生活變得更充實(shí)!

寒假快結(jié)束時(shí)有一個(gè)很重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，通常除夕夜時(shí)，我們會(huì)先吃年夜飯，然后發(fā)紅包之后，當(dāng)然就要用里面的錢(qián)啊!沒(méi)錯(cuò)，我當(dāng)然會(huì)把買(mǎi)東西也列入寒假計(jì)劃中，媽媽常說(shuō)壓歲錢(qián)應(yīng)該把一半存起來(lái)另一半拿去花，所以這次過(guò)年我也打算只買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)東西。勸大家壓歲錢(qián)也別亂花喔!

我覺(jué)得我這次的寒假應(yīng)該會(huì)過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)檫@次的寒假我安排了許多活動(dòng)，希望大家的寒假計(jì)劃也和我一樣充實(shí)。

高一年級(jí)寒假計(jì)劃篇十四

時(shí)間：20xx年1月20日------20xx年2月日。

任務(wù)：

（2）對(duì)春節(jié)壓歲錢(qián)的規(guī)劃：如存入“余額寶”

目標(biāo)：

1.高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高一上半學(xué)期漏缺語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史地理。

二、時(shí)間分配。

（一）春節(jié)前。

1.所有的書(shū)面寒假作業(yè)2.一次全學(xué)業(yè)的摸底測(cè)驗(yàn)。

（二）春節(jié)后。

1.各學(xué)科的全面預(yù)習(xí)2.第二次全面摸底測(cè)驗(yàn)。

三、分析總結(jié)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)效果。

1.父母的評(píng)價(jià)。

3.儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力為夢(mèng)想插上翅膀。