2023年教師對學(xué)生鑒定評語簡短(大全13篇)

是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗總結(jié)，對我們撰寫自己的總結(jié)會有一定的啟發(fā)。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇一

3.該同學(xué)性格文靜內(nèi)向，實習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn)，責(zé)任心強，有較強的創(chuàng)新意識，教案被指導(dǎo)老師作為課題研究，但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高。

4.該同學(xué)性格爽朗大方，做事干凈利落，在實習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作，因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚。

5.該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習(xí)隊紀律，認真踏實，表現(xiàn)出高度的熱忱。

6.該同學(xué)時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有責(zé)任感，是一個值得信賴的隊友。

7.該同學(xué)對于教學(xué)工作方面也毫不遜色有良好的表現(xiàn)，實習(xí)過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。

8.該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂，實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變。

9.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實習(xí)。

10.該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗。

11.____同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

12.____同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

13.【人名】同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

14.【人名】同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

15.該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

16.____于____年在我__________公司實習(xí)。在來我公司前，____博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在____大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù)，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。

17.【人名】同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

18.該生在我加工部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認真負責(zé)，受到我部師傅的表揚。

19.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

20.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇二

1.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

2.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

3.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

5.你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

6.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

8.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

9.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

10.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇三

1、涂敏同學(xué)：沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點，努力學(xué)習(xí)。

2、漆書凡同學(xué)：進入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多，但沒關(guān)系，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油！加油！

3、趙云同學(xué)：聰明、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！

4、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

5、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

6、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

7、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

8、陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績比起開學(xué)初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在"玩"之余，查找原因，爭取在新的學(xué)期里有一個大的進步，加油！

9、石向磊：這學(xué)期，你為人誠實，待人誠懇。學(xué)習(xí)上也積極向上，但成績?nèi)赃M步不明顯。"滴水石穿，非一日之功"，老師相信你會進步的，并且會做的越來越好！

10、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。

11、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學(xué)一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

12、這一學(xué)期來，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強。在認識到自己上課不夠?qū)Ｐ?，粗心馬虎時，能馬上改正。現(xiàn)在思維活躍的你，書寫比以前更工整了，學(xué)習(xí)比以前更主動了，成績比以前更進步了?？墒?，有兩次，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛！老師希望你今后要做學(xué)習(xí)的有心人，戒驕戒躁，遵守紀律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

13、你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛！在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習(xí)的同時，竟然在學(xué)期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生，真是老師的驕傲??！希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢！老師期待著那一天！

14、思維敏捷，活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

15、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。

17、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

18、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當(dāng)老師的小助手，幫忙小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的問題。希望你在下學(xué)期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

19、你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好！你馬上就是中學(xué)生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步！

20、你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

21、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個"小小男子漢"總是帶給大家意想不到的快樂。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

22、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

23、"精誠所至，金石為開。"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時，你很多題目不會做，令老師多么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

24、試著勇于表現(xiàn)自己，相信你會有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！

25、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。

26、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

27、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

28、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快，是老師和同學(xué)公認的"小精靈"，你上課積極發(fā)言，見解獨到，老師從心里喜歡你，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力，期待你的好消息。

29、性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

30、是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

31、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動去學(xué)習(xí)，一般早晨到班時間比較早，比別人多學(xué)半小時，還有飯空時間，做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請教，不驕傲，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。加油！盡管剛開始時，成績有點退步，后來制定了個復(fù)習(xí)計劃，期中考試取得了一定進步，感覺效果不錯，初步計劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前，相信到了高三后成績還能提升。本學(xué)期被評為進步之星。寄語：心無旁騖才是提升自我的開始。

32、性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學(xué)習(xí)方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿；如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想?/p>

33、你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績，飄灑的字跡，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，悠揚的古箏？贏得了同學(xué)們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現(xiàn)，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你能做得更出色！希望幫助你實現(xiàn)自己的理想！

34、你是一位天真活潑可愛的孩子，關(guān)心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

35、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上，你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢？下個狠勁，假期里把練字當(dāng)作頭等大事，老師期待著！

36、吳保民：該生外表靦腆，內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點，也許成績會更好。

37、李業(yè)騰：該生只要認真，無所不能。擦完玻璃，會引無數(shù)飛蟲竟折腰；粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動容。相信他的下一站，定會大放異彩，前途無量。

39、史婧妍小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘，在園能用心參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫忙小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴個性能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈個性感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇四

1. 你文靜乖巧而又帶點害羞，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。不過你在學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足，改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，早日實現(xiàn)自己的人生理想。

2. 你是個講文明懂禮貌的好孩子，具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時上課不夠留心，學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，迎接未來社會的挑戰(zhàn)！

3. 你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，學(xué)習(xí)成績較差。老師要告訴你為人，要無愧良心；處事，應(yīng)盡力而為；交友，要慎之又慎。希望你能三思而后行，認真填好人生的履歷表。

4. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心，學(xué)習(xí)欠努力，基礎(chǔ)較差，所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心，夯實基礎(chǔ)，迎接挑戰(zhàn)！

5. 你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己要求很不嚴格，時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學(xué)習(xí)上，你沒有緊迫感，缺少動力，始終抱著無所謂的態(tài)度，成績很差。所以老師要奉勸你為人，要無愧良心；處事，應(yīng)盡力而為；交友，要慎之又慎。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的，生活也是美的，揚起風(fēng)帆，勇往直前。

6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子，懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過上課時經(jīng)常分散精神，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，學(xué)習(xí)的自覺性也不強，學(xué)習(xí)成績很不理想。希望你好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎;在自己人生的十字路口，別做出錯誤的選擇。

7. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子，懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過你上課經(jīng)常不夠留心，還有些小動作，作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成，成績很不理想。希望你今后加強控制能力的培養(yǎng)，提高明辨是非抗干擾能力，學(xué)取一技之長，來迎接未來社會的挑戰(zhàn)！

8. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里，以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習(xí)，考出理想的成績，不辜負父母和老師對你的殷切期望！

9. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個能學(xué)有所成的男孩，可是因為缺乏自律，你首先成了同學(xué)中的掉隊者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不能醒悟過來，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

10. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;你工作負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心；你學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，鼓足干勁，繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造佳績！

11. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。課堂上，看到你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。不過你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的，繼續(xù)努力吧！

12. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

13. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收！

14. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

15. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序。老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

16. 你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！

17. 你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

18. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

19. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

20. 你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇五

老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點。

老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。

最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進，珍惜今天的時光。

輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認真負責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點與難點區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。

老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

輝老師擔(dān)任課程教師，認真負責(zé)，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。

老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真，能及時，準確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解，解決問題。

老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。

老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認真負責(zé)，是一位十分稱職的老師!

此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

老師教學(xué)的另一個特點師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。

經(jīng)常采用教學(xué)互動模式，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情，學(xué)習(xí)效果好。

課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習(xí)中的疑惑及時得以解決，而且答疑時間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會穿插一些育人內(nèi)容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問，耐心開導(dǎo)，使一些同學(xué)迷途知返。

老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

老師授課有條理，有重點，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

xx老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認真工整，批改作業(yè)認真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是，老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)?？傊?，老師是一個不可多得的好教師。

老師對待教學(xué)認真負責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

課堂內(nèi)容充實，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。

最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城老師講得很好。

老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課，對這門課的知識的掌握，對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來，同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到輝老師的授課，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué)，但輝老師的講解重點突出，毫無冗繁之感，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理，對同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友。

一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調(diào)獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生進行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

上課時，老師能夠從學(xué)生實際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。

老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

課堂中，老師是一個富有經(jīng)驗，工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找老師，總會得到一些有益的指導(dǎo)。

我們老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識。

1、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

2、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能成功?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

4、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。

5、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。

6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認識自己，揚長補短，相信成功會屬于你。

7、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短，一定會取得長足的進步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。

8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進，遵守校規(guī)校紀，品行端正，在每次的團體活動中，都積極參與，努力為班級爭光。在學(xué)生中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。

9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。

10、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

11、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高，即使路途遠遠，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

12、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

13、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持。

14、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績。

15、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口。

16、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。

17、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒?我們起航吧!

18、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇六

鑒定。

評語。

是學(xué)校老師尤其是班主任對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)給予結(jié)論性總結(jié);下面是有教師對學(xué)生鑒定評語，歡迎參閱。

1.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

2.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。

3.在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

4.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

5.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

6.你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!

7.每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

8.你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

9.在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

10.在運動場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進發(fā)。

11.你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

12.你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

13.你好學(xué)上進，文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期，你各門功課學(xué)得非常棒，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績!

14.你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

15.你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

16.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

17.你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

18.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

19.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

20.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

21.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在。

成語。

接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

22.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

24.你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者!

25.你是一個積極要求上進的學(xué)生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔(dān)心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領(lǐng)略更多的知識!

26.你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條。

座右銘。

：“少壯不努力，老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

27.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會特別的出色。少點粗心，多點細心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

28.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

29.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的。

日記。

而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

30.你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報。

工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

1.初一、初二，眼看著你的進步，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮call機、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識到這一點，恢復(fù)到以前的你，讓我欣慰?，F(xiàn)在，我相信你也非常渴望有書可讀，所以未來的日子，你仍須努力!

2.你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。吳天翔、吳天翔，天高任你飛。你卻動也懶得動，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪!

3.我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5.斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛?。從初一到現(xiàn)在，你對學(xué)習(xí)都非常認真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點，復(fù)習(xí)全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。

6.你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭取靠上一間如成語有道“亡羊補牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

7.你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽，對老師恭敬有禮。你在音樂、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認真、踏實，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分數(shù)成為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣，你一定會學(xué)得更好。

8.你平時處理問題有點以自我為中心，不太注意考慮別人的感受。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級的各項活動，加強同學(xué)間來往，相信在今后的活動中能多看到你一展所長，為班出更多的力。

9.你午休及自習(xí)課上的紀律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)總的來說較被動。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀，學(xué)習(xí)觀，不說臟話，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。

10.撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來，你幫老師做了很多工作，比較認真負責(zé)，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時老師很著急?，F(xiàn)在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗，這一點要注意。

1、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

3、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

4、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

10、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”.并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇七

1、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

3、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

4、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

5、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

6、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

7、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急；而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇八

你是班里個子最高的同學(xué)，也是為班集體做事最多的同學(xué)。你看到班里的門鎖、窗簾壞了，都會主動給修理好。老師和同學(xué)都非常感謝你！這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

你是個善良、懂事的女孩。作為班級一員，你非常關(guān)心班集體，盡力為班級做事。你也很熱情，總是能主動去幫助老師和同學(xué)。我們都非常感謝你！這學(xué)期，你的字有了很大進步，變得工整、漂亮了。如果你能在學(xué)習(xí)上再積極主動一些，你的學(xué)習(xí)成績會更好的。努力！鑫鑫！老師相信你能做到！

你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

在這學(xué)期里，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，盡管有時會鬧點"情緒"，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因，把成績趕上去。老師給你加油！

在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步！老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講等。但人無完人：你學(xué)習(xí)上不夠踏實，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油！

你那雙聰慧的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的課代表。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些！如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！你會成功的，我始終對你充滿信心。

你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。

上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期，好好珍惜這段時光吧。

雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄"威"，讓你親愛的爸媽放心！

知道嗎？你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你知道自己不能這樣了，偶爾也能克制自己了，可是，要想取得好成績，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和"細心"交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績。

老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那么愛笑，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，如果能守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。youarenotalone！所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進步！

你是一個活潑可愛，對老師有禮，學(xué)習(xí)積極性比較高的同學(xué)，特別要表揚的是裕杰勞動的意識也很強，希望堅持，這將對你終生有益。裕杰要注意學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，強調(diào)要預(yù)習(xí)和建立錯題收集本，希望你的學(xué)習(xí)可以更進一步。

軍訓(xùn)一行，給了老師很深的印象，現(xiàn)在印象越來越深，的確，凌翔是一個幽默、樂觀和善良的男孩兒，能夠這么了解自己，更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒，不足之處是常欠作業(yè)，學(xué)習(xí)不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，全情投入到學(xué)習(xí)中，老師相信凌翔會成為最捧的。

你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。

頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

虎頭虎腦的帥小伙子，你有著小男子漢的堅強，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心，勇敢！更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽到你對老師說："他說臟話了，她趴著睡覺了！"如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了！老師相信，你能做到！

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學(xué)習(xí)認真，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。

發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。

籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前！

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。工作主動積極，細心負責(zé)，為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

你積極肯干負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。

"精誠所至，金石為開。"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時，你很多題目不會做，令老師多么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展。

盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

你尊師守紀，做值日生認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的小班干。

一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo)，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對你而言，半年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。

你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。

我心目中的你，是個獨立、溫順、努力的女孩；只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素；只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

性格溫順，做事細心，學(xué)習(xí)上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境，改進學(xué)習(xí)的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進。

是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人！

該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習(xí)時間，自覺完成老師布置的作業(yè)，成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間，能嚴格要求自己，以身作則，給同學(xué)們樹立良好榜樣，是老師的得力助手。

你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個性甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴個性甜，老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控潛質(zhì)也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了；期望你進入大班后上課能更認真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些；老師堅信你務(wù)必會是我班最棒的孩子。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇九

高榮霞：該生能嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度。謙虛待人，與人為善。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，能充分利用課余時間學(xué)習(xí)，如果能多與同學(xué)探討，掌握合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績一定會更好。下面是小編幫大家整理的教師給學(xué)生的鑒定評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、潘之豐同學(xué)：經(jīng)過一年的成長，你變得更成熟了，而且學(xué)習(xí)也更認真了，正因為你認真，你的成績也提高了許多，但是行百里者半九十，后面的五個月，我們會更累，要做好打持久戰(zhàn)的準備哦。

3、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

4、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝彩?/p>

5、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的"星星"！

6、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

7、趙夢娟：你學(xué)習(xí)認真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準守各項規(guī)章制度，尊敬老師，勞動積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評。但在學(xué)習(xí)上，也要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會有更大的進步。

8、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

9、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會"回當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。

10、這一學(xué)期來，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強。在認識到自己上課不夠?qū)Ｐ模中鸟R虎時，能馬上改正?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫比以前更工整了，學(xué)習(xí)比以前更主動了，成績比以前更進步了。可是，有兩次，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛！老師希望你今后要做學(xué)習(xí)的有心人，戒驕戒躁，遵守紀律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

12、關(guān)心集體，用餐習(xí)慣良好。游戲中，你總能主動地擔(dān)當(dāng)各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成，老師真喜歡！若能在紀律上約束自己，學(xué)習(xí)上主動一點，相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧！

14、很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽動作優(yōu)美。你用雪花片拼插的"樓房"非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！

15、每一次期末不是戰(zhàn)場，只是人生的一次旅途！只是在這個旅途中，有人一直在車上，有人已經(jīng)下車，有人根本沒上車，希望大家都能做在車上那個人！

16、你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的"中庸之道"，真是"君子哉若人"，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！

17、你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

18、希望你相信自己，坦然面對。

19、你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

20、一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

21、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

22、劉子坤：你很聰明，但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起，不斷努力，持之以恒，成功會在你左右。

23、你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

24、呂昌星是個有集體榮譽感的學(xué)生，肯為班級著想，為班級做一些力所能及的事，互幫互助，團結(jié)同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課，并報了特長培訓(xùn)班，讓老師感到你是個有上進心的學(xué)生，以前是對知識不重視，我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己。

25、我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會，把握機會！預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！

26、該生有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

27、父母眼里你是一個聰明、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。后半學(xué)期你的進步比較大，知道了用功，懂得了學(xué)習(xí)的重要。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，多讀書，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

28、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上，你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢？下個狠勁，假期里把練字當(dāng)作頭等大事，老師期待著！

29、張譯強：該生在數(shù)學(xué)方面是同學(xué)心目中的"強哥"，老師心目中的"小強"。具有強健的體魄，引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚善良，謙虛待人，與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲，如果文科也能齊頭并進的話，那成績肯定不同凡響。

30、該生活潑、開朗、思維敏捷。在學(xué)校里尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。在課堂上專心聽講，按時完成作業(yè)，有著較強的管理能力，在班級里是老師的好幫手，多次獲得"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"稱號。三年來，通過自己的努力在學(xué)習(xí)上保持著良好的狀態(tài)和成績，并積極參加各科比賽，曾獲得市數(shù)奧三等獎，市誠信征文、平安征文活動獲得獎項。希望你在學(xué)習(xí)上更積極主動，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地、不斷積累，才能取得更大進步。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇十

1、遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

3、你性格內(nèi)向默默無語，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實，書寫認真，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀，爭取進步。

4、你性格開朗活潑，待人熱情有禮，熱愛勞動，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學(xué)習(xí)成績提高不大，進步緩慢，希望你假期加強基礎(chǔ)知識的補習(xí)，多讀書多練習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。

5、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認真，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動一些，再靈活一點，進步會更大更快。加油喲，孩子。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇十一

1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

2.該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

3.該同學(xué)在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的大學(xué)生。

4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長，在班級擔(dān)任副班長，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名合格的大學(xué)生。

5.xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，關(guān)心時事，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，積極要求上進，注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標(biāo)準要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確，態(tài)度端正，學(xué)生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長團支書，學(xué)生會宣傳部副部長等，工作認真負責(zé)，組織管理能力強，勇于開拓，深受同學(xué)信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長、關(guān)心集體，遵守紀律，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

6.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長，在班級擔(dān)任團支書，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

7.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

8.xx同學(xué)政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責(zé)，得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級獎學(xué)金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

9.該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

10.該同學(xué)在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的大學(xué)生。

11.該同學(xué)刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

12.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學(xué)生。

13.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

14.該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

15.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇十二

1、漆書凡同學(xué)：進入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多，但沒關(guān)系，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油！加油！

2、周經(jīng)翔同學(xué)：誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，；學(xué)習(xí)上，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。

3、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

4、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

5、張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，盡管有時會鬧點"情緒"，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因，把成績趕上去。老師給你加油！

6、李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習(xí)勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績?yōu)?w"型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，謹記"驕傲使人落后，虛心使人進步"。老師相信你會做好的，加油！

7、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

8、尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒！

9、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。成績越來越出色，若今后處事能再細心點兒，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

10、你是個尊敬老師的可愛的好孩子，大家都很喜歡和你交往。但上課還做作業(yè)還不夠認真，曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。"學(xué)貴有恒"，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常更加出色的！

11、你是一位認準目標(biāo)就往前奔的女孩，又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)的主動自覺。你做的家庭作業(yè)最認真，一點錯漏你都不放過，罰自己寫了一排又一排，你一定有個嚴格的爸爸在指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)吧？課堂上，你雖然少言寡語，但是，你心明如鏡，老師知道，每個知識點都沒有逃脫你那大腦的收藏。如果平時你能多看些課外書，把自己的寫作水平再提高一個檔次，就好了。努力吧，下學(xué)期的你更加優(yōu)秀！

12、快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期的開始意味著我們相處的時間進入了倒計時。這學(xué)期僅僅有19周的時間，7月份的分別近在咫尺，想到要與你們分別心里竟有一種酸酸的感覺。但是我知道，你們必須要前行，因為只有不斷地歷經(jīng)風(fēng)雨才能成為搏擊長空的雄鷹，所以，我盼著你們長大！

13、一轉(zhuǎn)眼就到了期末溫書迎考季，希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí)，精心做好考試準備，誠實做人，誠信考試，共同維護嚴肅的考風(fēng)考紀，形成良好的校風(fēng)校紀，祝同學(xué)們期末取得好成績，安安心心回家過大年。

14、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快！

15、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人倍的時間，正是你的執(zhí)著，才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注，祝福你孩子。

16、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

17、在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認真。現(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你！你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長會上，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容！第二學(xué)年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。

18、你好！聰明調(diào)皮的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學(xué)知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

19、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

20、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快，是老師和同學(xué)公認的"小精靈"，你上課積極發(fā)言，見解獨到，老師從心里喜歡你，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力，期待你的好消息。

21、心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

22、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學(xué)習(xí)中，總體來說在進步，但還是不夠勤奮，小動作比較多，對學(xué)習(xí)的認識還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，總會有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過來，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對學(xué)習(xí)還是不夠積極，問題疑問不能積極去問，導(dǎo)致落下了很多問題，無從下手，以后會積極提問，把不懂的問題問明白，爭取更高層次的進步，要相信自己，加油。寄語：每一點進步凝聚的的都是奮斗的汗水。

23、夢慧同學(xué)是一個通情達理，活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加，平時也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請教。積極配合老師，遵守紀律。希望能時刻謹記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你要記得一切都好。面對高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。

24、以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比"陪別人讀書"強。老師多希望半年后，你能開開心心地走出校門。

25、在體育和才藝方面，你處處綻放光彩、引人注目；希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠，想要實現(xiàn)它，完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。

26、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將更加出色，更加完美！

27、張譯強：該生在數(shù)學(xué)方面是同學(xué)心目中的"強哥"，老師心目中的"小強"。具有強健的體魄，引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚善良，謙虛待人，與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲，如果文科也能齊頭并進的話，那成績肯定不同凡響。

28、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真，能認真完成各科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

29、徐帆小朋友：你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自我穿脫衣服，做事有條理，能用心參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。期望帆帆小朋友繼續(xù)發(fā)奮，多鍛煉動手潛質(zhì)，爭取更大的進步。

30、陳卓偉小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫忙班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。期望偉偉小朋友以后嚴格要求自我，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理潛質(zhì)強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

教師對學(xué)生鑒定評語簡短篇十三

鑒定。

評語。

是一門融教育學(xué)、心理學(xué)、寫作于一體的學(xué)問;下面是有教師對學(xué)生鑒定評語，歡迎參閱。

1.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

2.你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

3.你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

4.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

5.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

6.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

7.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

8.×××同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

9.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。

10.你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

11.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

12.能自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

尊敬老師積極參加體育鍛煉有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響經(jīng)常受制于其他同學(xué)要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的所以你要提高自身的分析辨別能力自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極對知識的掌握還不夠牢固對學(xué)到的知識不會靈活運用因而成績不如人意希望今后改進學(xué)習(xí)方法加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)克服各種困難爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

13.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

14.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

15.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

16.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

17.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

18.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

19.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽?。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

20.你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

21.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

22.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

23.一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

24.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

25.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!

26.你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

27.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

28.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

29.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

30.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

1.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的。

黑板報。

一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

2.你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

3.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

4.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

5.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚!

6.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

8.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

9.你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

1.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在。

成語。

接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

2.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

3.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

5.你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

6.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

8.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

9.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

10.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!