少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容(5篇)

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少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容篇一

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計(jì)劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo) ：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施 ：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員，對大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。?

2、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。?

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容篇二

一、開展活動(dòng)

(一)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)

四個(gè)好少年：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量，少先隊(duì)寒假計(jì)劃。(學(xué)生必須牢牢地記住這四個(gè)好少年的要求)

1、制定計(jì)劃

圍繞爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的整體目標(biāo)或一個(gè)方面，制定符合自己實(shí)際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計(jì)劃。(每人都寫，寫在信紙上，開學(xué)上交大隊(duì)部)

2、搜集故事

隊(duì)員在理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上，假期里搜集相關(guān)的故事，開學(xué)后開展故事會(huì)活動(dòng)。

3、創(chuàng)編童謠

以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng)，隊(duì)員們創(chuàng)編易記、易背、易傳播的童謠。(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

4、征文活動(dòng)

隊(duì)員在理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上，寫一篇征文。(發(fā)到郵箱，選優(yōu)秀文章作文國旗下講話材料)

(二)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園

1、辦一份趣味民俗的手抄報(bào)

2、學(xué)做一件民間工藝品

3、學(xué)唱一首民族歌曲

(1和3開學(xué)上交大隊(duì)部)

4、 傳統(tǒng)知識競賽

要求：每個(gè)少先隊(duì)員積極參加“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”試題刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上，分為小學(xué)低年級組和高年級組，寫完之后剪下來，與第一次召集日上交大隊(duì)部。就交答題卡，寫好學(xué)校班級姓名。

(三)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)

假期每人發(fā)一張信紙，在信紙上寫出讀書體會(huì)。開學(xué)上交大隊(duì)部，參加市區(qū)征文活動(dòng)比賽。(必須按照規(guī)定的書籍寫體會(huì)，規(guī)定的書籍在信紙的背面)

(四)手拉手活動(dòng)

1、給自己認(rèn)識的需要幫助的小朋友送去一份溫暖。

2、寫一篇手拉手小伙伴的感人事跡。(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

(五)開展“我喜愛的老師”活動(dòng)

1、寫一篇我喜愛的老師征文(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

2、畫一幅我喜愛的老師的畫像，開學(xué)展。

注意：

1、按要求認(rèn)真完成以上各項(xiàng)，記住上交的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、少先隊(duì)郵箱，記住發(fā)郵件是一定要在新建的word文檔重命名班級姓名內(nèi)容，發(fā)郵件時(shí)填寫的主題也同樣要寫上班級姓名內(nèi)容。

少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容篇三

本學(xué)年，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng)，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊(duì)工作新局面。

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。

三、抓好少先隊(duì)活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國旗制度，深化愛國主義教育。學(xué)校堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。

(二)開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

(三)安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校在6月份舉行“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)，開展有針對性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育等活動(dòng)。把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安

(四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用清明節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日，對隊(duì)員們進(jìn)行有針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

清明節(jié)——開展主題教育活動(dòng)，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾小廣播組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的知識，各班利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀課外書籍，選取革命小故事，在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)組織講述革命故事并撰寫讀后感。清明節(jié)組織隊(duì)員們開展了緬懷革命朗誦活動(dòng)，四到六年級同學(xué)辦了一期深深緬懷革命烈士的手抄報(bào)，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。

五一勞動(dòng)節(jié)——開展慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng);3---6年級辦手抄報(bào)，反映熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的名人或事;讓學(xué)生實(shí)事求是地對照自己的行為看看自己是否有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情爭著做，并請家長根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)給孩子一個(gè)客觀的評價(jià)，各班從中評選出“勤勞之星”進(jìn)行表彰。

母親節(jié)、父親節(jié)——進(jìn)行“感恩母親”的教育。大隊(duì)部利用隊(duì)活動(dòng)課介紹“母親節(jié)”的來歷、講述母親的偉大故事、動(dòng)員少先隊(duì)員用自己獨(dú)特的方式給母親慶祝節(jié)日、給全校偉大的母親老師贈(zèng)送歌曲，表達(dá)同學(xué)們對老師的愛，同時(shí)也讓同學(xué)們深深體會(huì)和感受母親偉大的愛，從而更好地感恩母親。

5·12——汶川地震一周年。大隊(duì)部利用升旗儀式進(jìn)行題為“情系5·12，珍愛生命”的國旗下講話，深深地為遇難的同胞祈禱，為生者祝福。希望同學(xué)們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士，白衣天使，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!把溫暖的愛心播撒開來，用不停息的愛之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對未來。

6月1日——兒童節(jié)。我校舉辦了慶?！傲弧眱和?jié)表彰大會(huì)暨及藝術(shù)活動(dòng)。部分家長代表親臨我校觀看孩子們的表演，與孩子們共慶佳節(jié)。部分學(xué)生更是走上舞臺，盡情表演了自編的節(jié)目，展示了同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、健康活潑、積極上進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采，營造了孩子們喜迎“六一”的氛圍。在豐富多彩的文藝演出中，孩子們的舞姿和一張張笑臉表達(dá)了他們對未來充滿了希望，也展示了自己的才藝。

此外，我校還開展了《改革開放三十周年》讀書活動(dòng)，進(jìn)行以“改革開放三十周年”為主題的征文、繪畫比賽，并評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀;為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)行以“陽光體育與祖國同行”為主題的長跑比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

四、總結(jié)本學(xué)期工作，評優(yōu)獎(jiǎng)先

根據(jù)各位隊(duì)干、隊(duì)員的平時(shí)表現(xiàn)客觀、公正地評選先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員。把獎(jiǎng)勵(lì)真正成為激勵(lì)學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。

總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺階!

少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容篇四

一、指導(dǎo)思想

以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會(huì)兩個(gè)陣地;抓住重點(diǎn)：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)革命意識，樹立做__思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)

為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)

奮斗口號

誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，爭做未來的小主人!

三、主要工作

(一)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”，并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動(dòng)。

(二)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動(dòng)，抓好中隊(duì)的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動(dòng)”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動(dòng)，班級間的“手拉手”互助活動(dòng)。

(四)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》一個(gè)活動(dòng)，創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊(duì)的標(biāo)志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索少先隊(duì)的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊(duì)組織，布置新學(xué)期少先隊(duì)工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動(dòng)布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。

十月份

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動(dòng)，并進(jìn)行交流。

3、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

十一月份

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊》爭做合格的少先隊(duì)員。

2、一、二、三年級班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游活動(dòng)。

4、開展“學(xué)會(huì)禮儀”活動(dòng)。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊(duì)委員生活會(huì)。

3、開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、四、五、六年級班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

201x年一月份

1、開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

2、一、二、三年級班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

3參加“元旦”活動(dòng)，爭取取得好影響，好評價(jià)。

少先隊(duì)寒假活動(dòng)記錄表內(nèi)容篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，講求實(shí)效。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“六一”系列活動(dòng)，清明新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動(dòng)

四、具體工作安排：

三月：

1.少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織

2.隊(duì)常規(guī)教育。

3.制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

4.以“學(xué)雷鋒”為主題，開展活動(dòng)。

四月：深深愛國情

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.開展“緬懷先烈”系列活動(dòng)。

4.舉行新生入隊(duì)前教育。

5.隊(duì)干競選籌備工作。

6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

五月：感恩教育

1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

3.開展“感恩”系列活動(dòng)

六月：

1.加強(qiáng)心理健康教育

2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3.開展慶六一主題活動(dòng)

4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上交大隊(duì)部。

5.做好少先隊(duì)各中隊(duì)資料歸檔工作。

6.表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，布置暑假生活。