總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。總結(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫作技巧和表達能力。
身邊的榜樣征文1500篇一
榜樣,其實榜樣的力量是很強大的,就類似于追星一族的明星對于他們自己。我其實有很多的榜樣,但每個榜樣我都只取他們最閃耀的那個點去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個我覺得閃光點最多的榜樣。張若塵,其實,這是一本小說的主角,對啊,正是因為是主角,所有他身上就有很多光環(huán),也有很多讓我敬佩的地方。簡單來說,這個主角重情重義,而且元會之資,天下無雙。也有擔(dān)當(dāng),面對滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。
他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對身邊的朋友都很看重,無論是他們其中的哪一個遇險了,他也會不顧千難萬險的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨面千軍萬馬。用他的話來說就是,雖千萬人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時,張若塵依舊義無反顧的站了出來。他說,為敵,為敵又如何?確實,這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是,他的一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵了我許久。在書中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的.是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來。在書中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補天資。蘇軾也說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。可見,其實心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說一句,這本書哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。
身邊的榜樣征文1500篇二
在我的身邊有一個看似平凡卻很偉大的人,您樂于奉獻,把寶貴的青春揮灑在了崗位上;您樂在其中,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞,卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。自從您去年來到五小,我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了,您親自出面為教師子女擇班,這一舉動,對您來說可能微不足道,但對于老師們來說,您真是體諒老師,為我們做主,讓我們從內(nèi)心感到十分感激,真是無愧于有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里,我時時處處能看到的是您忙碌的身影,不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星,領(lǐng)著一群迷路的鴨子尋找回家的路。
臨河五小的老師們都知道,您總是每天早早地來到學(xué)校,從校容校貌到每一個教室,從每一節(jié)課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù),總是仔細觀察,認真思考,精心安排,躬身實踐,使學(xué)校各項工作有條不紊。
尤其您認真看書學(xué)習(xí),細心做筆記,還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)篇目給其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。學(xué)習(xí)中工作,工作中學(xué)習(xí),成為您的一種良好習(xí)慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進行身體鍛煉,我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近,您為了讓三年級的學(xué)生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習(xí)慣,親自深入到三年級的教室和我們一起管理學(xué)生,這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時候,看到您從不叫苦叫累,我也覺得在您的帶領(lǐng)下開始習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起,從小事干起,從點滴抓起,幫我們想到了許多我們沒有想到的問題,幫助班主任培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。您外表親和平靜,工作起來沉穩(wěn)干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學(xué)生,您更是能及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。
最近幾天,您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口,早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量,為的就是學(xué)校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事,就一定會讓它變成現(xiàn)實。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。
在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍,還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記,您以孜孜不倦的態(tài)度,學(xué)習(xí)別人先進的管理方法。就在上個星期您為了讓我校大課間活動更上一個新臺階,您親自帶領(lǐng)全校班主任和體育老師,環(huán)節(jié)干部,參觀前旗三小和一小的大課間,學(xué)習(xí)他們先進的管理理念和先進的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進取,積極向上,平易近人的好校長而感到驕傲,感到自豪。
身邊的榜樣征文1500篇三
今天晚上,我們看了“最美孝心少年”節(jié)目,大家都深受感動。在他們身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
路玉婷,在馬路上奔跑,在馬路上亭亭玉立。面對身患尿毒癥的母親,她毅然扛起家庭重任,成了家里的頂梁柱。上學(xué)、送票、接送母親去醫(yī)院……就這樣,她成了大家眼中的“奔跑女孩兒”。面對記者的采訪,她告訴大家,對于她來說,時間就是媽媽的生命,她是跟媽媽的'生命在賽跑。
看完這個節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實實在在的行動,證明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我,給了我無微不至的關(guān)愛,我不僅要感恩,還要用實際行動去報答他們。今后我一定會好好地學(xué)習(xí),關(guān)心父母,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們,也成為一個最美孝心少年。
身邊的榜樣征文1500篇四
我的榜樣是劉x,她各方面都很優(yōu)秀。
劉x長著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的手,我們都非常喜歡她。
劉x優(yōu)點可多了。第一、她上課認真聽講,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,仔細聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙,自然大方地說出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、劉x助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關(guān)心地說:“小朋友,以后要小心點喲!”別人臉上都會露出感激的表情。有時她也會幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉x助人為樂從不留名,不要回報的'無私精神很值得我們每個人學(xué)習(xí)。第三、劉x非常喜愛讀書,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會,劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉x開心極了!但她從不驕傲。
我要像劉x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻的精神;她的積極舉手,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
身邊的榜樣征文1500篇五
我是我的好同學(xué)—郭超然。無論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來說說她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測的時候,她的成績?yōu)閎,她感覺很不理想。于是上課時她聽講格外認真,回答問題格外積極主動,到了期末,她全部都是a。她的進步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說說她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫一手好字,會讓我受益終生的。
最后,我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好,不搞小動作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴格自律。不像我們班有一些個別人,課堂紀律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴謹,學(xué)習(xí)她的主動、上進,學(xué)習(xí)她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過自己的努力,向?qū)W習(xí),爭取進步。同時自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進步。
身邊的榜樣征文1500篇六
在我們青州,有一個人,他舍己救人的精神,感動了許許多多的人。他把自己的生命置之度外,奮勇跳水,雖然他不會游泳,但他有一顆心,什么心——救人的心!
這是2012年5月13日的上午,這位英雄與妻子和3歲的女兒路經(jīng)南陽河,恰逢經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初一學(xué)生王鴻昊不慎落水。看到此情景后的英雄,毫不猶豫的跳下水,奮力施救。王鴻昊最后被救上岸,但英雄最終因體力不支而沉入水中,獻出了自己年僅31歲的寶貴生命。據(jù)知情人介紹說,上午10時許入水后,英雄反復(fù)幾次的'想把王鴻昊推上岸,但由于坡很滑而且長有青苔,再加上王鴻昊比較重,英雄一直沒有成功。這時,恰巧對岸有位漁民看到了此情景,他趕忙把王鴻昊拉了上來,但英雄卻因力氣已耗盡,搶了幾口水后,沉入水中。10時10分許,青州市王墳鎮(zhèn)鞠家河村村民金德蘭路經(jīng)事發(fā)地發(fā)現(xiàn)此事趕緊撥打110報警。10時16分左右,當(dāng)?shù)孛窬?、消防中隊營救人員和益都中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)趕到并實施救援。青州領(lǐng)導(dǎo)接到報告之后,便立即組織公安、消防等政府有關(guān)部門積極營救。待把英雄救上岸,后把他送到醫(yī)院搶救了3小時零25分的搶救后,最后在14時50分與世長辭。
這位二炮碩士生,是個前途無量的小伙子。這次回來,一是為了探望妻女,二是回來寫研究生畢業(yè)論文。但是,卻在途中為救人而壯烈犧牲。
我們是多么敬佩這位舍己救人的大英雄??!他是誰,他就是——沈星!讓我們一起祝這位舍己救人的英雄——沈星,一路走好!
身邊的榜樣征文1500篇七
校園內(nèi),是我許多個楷模,例如:教師,大姐,同學(xué)們……但我非常想學(xué)習(xí)的榜樣是我的朋友張鈺汶和葉檳榕。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下,葉檳榕取出一支鮮紅色的的筆芯,說成寫不出字,讓我看一下。我將筆芯放進口中,像塑料吸管喝純牛奶一樣的吸筆水。糟了,仿佛有什么東西一下子沖入了我的咽喉里,肯定是我將筆水吞時肚子里了。我想吐出,可壓根趕不及。我想告知教師,可又怕教師指責(zé)。葉檳榕發(fā)覺了,抬起了手,告知老師說我不會當(dāng)心吸了黑墨水。教師趕緊讓我要去洗去。若不是葉檳熔,我我也不知道會怎么樣,可能我只有含筆水一節(jié)課了。他確實很膽大自信心,一點也扭怩。
有一次,我吃了早飯和葉檳榕回寢室的情況下,我正跟他有說有笑的`,好好結(jié)果半路碰到了一起“大事件”。我們班的謝兆恒由于在半路被值日生抓到。值日生叫他快點兒老實交代,結(jié)果他支支吾吾了大半天也想說出一個字。值日生要會上他的學(xué)籍號的情況下,他或是捂著??ǎY(jié)果值日生說又要二倍罰分,這使他更不愿意拿出校信用卡。葉檳榕看到,對謝兆恒說:“你那樣做不是對的,教師并不是說過嗎,犯錯誤不恐怖,恐怖的是死不認錯?!敝x兆恒過意不去拿出了???。
瞧,這就是她們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥木壒?。你認為呢?
身邊的榜樣征文1500篇八
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠實守信,就值得我學(xué)習(xí)。
在一個星期天,蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛?!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五?!毙」媚锴宄鼗卮?。“我來一瓶!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進塑料袋里?!敖o,請拿好?!闭f著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說:“要不,中午收攤時我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
身邊的榜樣征文1500篇九
今天,教工代表在四一教室評選煙臺師德標兵。參評的是于松芳和卜繁平老師,首先是小卜交流,“俯首甘為孺子?!笔撬谋旧?,勤耕不輟,勇于實踐,令人欽佩;接著是小于交流,“以愛為根,以德為本”是她默默的誓言,更是自覺的行動,遭遇種種苦痛,淚水流盡信念更加巍峨,看著她們親切的面孔,聽著她們動情的交流,淚水情不自禁奪眶而出,是敬佩,是感動,她們倆都是我們,無論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望,雖不能至,心向往之,向她們學(xué)習(xí)!
身邊的榜樣征文1500篇十
在萬紫千紅的世界里,梅花是最獨特的一種,它孤傲豪邁地開在漫天飛雪中,不畏嚴寒,獨步早春,看著這滿園梅花,我的思緒不由得跳轉(zhuǎn)到那天,跳轉(zhuǎn)到那個偉大的女孩身上。
那是幾年前的一件事了……記得那是一個寒冷的冬天。北風(fēng)凜然,像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚,紛紛揚揚地飄落,把大地都染白了。我走在上輔導(dǎo)班的路上,嘴里少不了一些抱怨。
馬路好似一只偌大的泥鰍,滑溜溜的,走在上面仿佛在滑旱冰?!暗蔚危蔚巍逼嚨镍Q笛聲震耳欲聾,我不由得被吸引了過去。天啊,那是多么險的一個畫面:一個約莫小學(xué)生模樣的女孩兒拿著書橫穿馬路,眼睛直溜溜地盯著書籍,根本沒有注意到那隨之而來的災(zāi)難。
“滴滴,滴滴……”鳴笛聲越來越急促,馬上就要撞到了,四周的男人,女人,都站在一旁議論紛紛,我也傻眼了,心里不禁為那個女孩兒捏了一把汗,突然,汽車輪打滑了,以更快的速度沖向女孩。五米,四米,三米……突然,從馬路對面閃出一個紅色的身影,說時遲,那時快。那個紅色的身影一把推過女孩兒。只聽砰的一聲,那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過去,鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧,清秀的臉龐,卷翹的睫毛,紅潤的嘴唇上都遍布著血跡。風(fēng),號叫著,仿佛在怨告老天的不公;雪,飄落著,仿佛在為這個花季少女哀怨與惋惜。
雪花緩緩的飄落,飄到她曼妙的身體上,鮮血把雪染紅了,它如同白雪中一枝最為孤傲堅強的紅梅。那怒號的狂風(fēng),漫天的飛雪都為她的勇敢與氣魄喝彩;都為她的無私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風(fēng)中更彰顯光芒。那紛紛揚揚從天而降的雪花,似乎成了她玉潔冰清的知音,心魂相印的伴侶。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”在如今的社會里,很難會再見到這樣的人了。但她,是個例外,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!她如一枝紅梅,凌寒獨自開,更是我心中的一枝紅梅,根深蒂固。
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身邊的榜樣征文1500篇十一
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時,我的榜樣是田若含。她長得不高不矮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一樣,給人的感覺很優(yōu)雅。她有著許多閃光點值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級下學(xué)期,輪到我們班值周,田若含光榮的選為校門看守員,那時天氣還很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹木的葉子都垂下了腦袋,馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹底下執(zhí)周,剛開始,我還精神抖擻的站立著,不一會兒,在陣陣熱浪下,就像霜打的茄子一樣焉了,只好有氣無力地指揮著進校秩序。再看看田若含,她站在學(xué)校大門口,沒有樹木遮陽,整個人完全暴露在太陽底下,額頭上的汗珠不時地滾落下來,但她紋絲不動,像棵白楊樹筆直地站在那里,手中拿著拿著小紅旗,一會兒指向東,一會兒指向南,來自四面八方的學(xué)生,都按照小紅旗所指的`方向,有條不紊地進入校門。
這時,我實在撐不住了,就跑到她面前,對她說:“就剩五分鐘了,咱們回班吧,熱死了?!碧锶艉瑓s義正言辭地對我說:“周倪萱你這樣是不對的,老師選我們執(zhí)周就是對我們的信任,而且還有小部分學(xué)生沒到校呢,我們應(yīng)該堅持到最后。”說完,她眼里閃著堅毅的目光,繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生,那一刻,她的形象頓時在我心中變得高大起來。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做事有始有終的認真態(tài)度,榜樣就在我們身邊。
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