學習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結能幫助我們更好地應對。如何使總結更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或學習的關注?以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。
初二家長會校長講話稿篇一
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
學校這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)表現(xiàn)在:辦學規(guī)模不斷擴大(.3.23新建了多媒體教室,新購置了電腦一臺,evd一臺,學生可以通過用電腦看電視上課學習,可以用evd上課看課堂實況錄象),(2)表現(xiàn)在:優(yōu)質資源日益凸顯(我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學生可以通過遠程教育網(wǎng)絡進行課堂學習),(3)表現(xiàn)在:教學質量連年提高,各項工作成效顯著,(我校每學期參考5大科目,在上學期我校6個教學班共獲了8個第一名好成績,其中三年級(蔣相峰老師班級)參考3科獲得了兩個第一名,楊玉廷老師教4個班級科學,一個班數(shù)學得到了4個第一名的好成績,四年級在二年內(nèi)班級成績提速迅猛開始是11名,后提升到第7名,之后又提升到第二名。當然在學校成績突出的一些班級還有),學校連續(xù)三年評為“鎮(zhèn)級優(yōu)勝單位”榮譽;連續(xù)兩屆畢業(yè)班成績突出(邵景新老師送出的畢業(yè)班教學成績?nèi)斓谌?,參加了全旗表獎大會,獲得了全旗優(yōu)秀教師稱號),學校的辦學效益博得社會、家長的一片贊譽。今天的忙牛營子小學已逐步成為大家選擇優(yōu)質教育的亮點(寫字教育和學困生輔導已經(jīng)成為全旗教育教學亮點,在四月份上旬旗文化局領導記者到我校進行了采訪,并做成了專題片在喀旗電視臺進行播放),今天我們又到了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工能認真按照中心校提出“加快三個優(yōu)先發(fā)展、打造服務育人”的思路,圍繞建設教育特色立校和創(chuàng)建西橋鎮(zhèn)三類“名?!钡膴^斗目標,繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質辦學條件;進一步加強素質教育,推進基礎教育課程改革;堅持“以人為本、關愛學生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念,為提高教育教學質量,辦好人民群眾滿意教育,共同構建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。
人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)常看一些童話故事,或寓言故事,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問題時,能夠說出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱象,她就能夠評價曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
須強調的幾個問題:
在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天及時到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風天氣更要準時到校接;接送時不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,校門口這一條路較狹窄,會影響其它車輛通過。所以請家長作好配合,以免造成校門口堵塞而踉成意外事故。
在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,嚴重影響學生的身心健康。如打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,就會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此,作為家長要主動與學校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學生---你們的孩子。鼓勵孩子進行正常的社會實踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習慣,晚上沒有家長的陪伴不能讓孩子單獨或跟同學外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。
飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學校的衛(wèi)生,影響了學習環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長,不要讓孩子帶零食進校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進校抓住一次罰款5元,把錢獎勵給那些家庭困難學習又好的學生。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進行祥細交流。
初二家長會校長講話稿篇二
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是×班的xx×,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。
譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的'時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!
在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!
(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。
(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。
(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!
(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。
請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”
(3)做一個“幼稚”型的家長。
所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!
最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!
我的發(fā)言完畢。
謝謝!
初二家長會校長講話稿篇三
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表欽村小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
**小學簡介……。
今天,借這個難得的機會,我謹代表學校向各位家長朋友談三個方面的內(nèi)容。
第一個內(nèi)容,向大家匯報一下,我校上學期在教學方面所取得的一些成績及開學以來所做的幾項主要工作:
(一)上學期我校在教學方面可以說是又獲豐收。
文體方面:
我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,深望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。
(二)開學以來所做的幾項工作:
1、對一年級新生進行了常規(guī)訓練。
2、加強校園文化環(huán)境的建設。繼續(xù)推行以“綠色生命發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設工程,并協(xié)調有關單位,對原來的土操場進行了整修,美化了校園,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。
……。
通過采取以上措施,目前,學校整體教育教學秩序良好,各項工作逐漸步入良性循環(huán)軌道。
第二個內(nèi)容,談一談家庭教育:
我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況。
對孩子全面了解確實不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中,由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,作為家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡游戲,當看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完作業(yè)就快去復習別的,看這有什么用?”迫于壓力,孩子去寫作業(yè)看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應,孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。有的家長迷信“棍棒出人才”,天天打孩子,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力,有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題:
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。但是在實際生活中,學生難免會出現(xiàn)一些意想不到的事,在這種情況下,希望家長和學校能夠冷靜地、合法地、合理地處理。在這里,學校和家長朋友們一起重溫一下《學生事故處理辦法》,現(xiàn)摘錄幾條:
第六條學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律……。
第七條未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作。學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。
第八條學生傷害事故的責任,應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。(即不管在家在校在社會發(fā)生事情,要依法找到相關當事人,然后合理解決)。
第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)模瑹o法律責任:
(一)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;。
(二)來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;。
(三)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的;。
(四)學生自殺、自傷的;。
(五)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;。
(六)其他意外因素造成的。
第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定:
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;。
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。
(三)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;(比如現(xiàn)在上級規(guī)定學生早上正式上課時間是8:00,而我們有些家長上班比較早,可能六點多就讓孩子到校,但學校本著為學生和家長全心全意服務的思想,要求教師提前到校。這一段時間內(nèi)都不屬于學生在校正式時間,而屬于學校為家長代管時間。同樣中午休息時間也是如此。我們不少家長中午不能及時回家,學生只能在學校,這一段時間也不屬于學生在校時間,為學校替家長代管時間)。
(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
學習以上條款就是希望我們學校和家長明確責任,共同努力,互相理解,為孩子的成長提供安全空間。同時也需要家長朋友們做好配合:比如早晨送孩子上學,如果沒有特殊的事情,把孩子送到大門口就可以了,這樣既有利于培養(yǎng)學生的獨立性,又能節(jié)省家長們的時間。中午學生在校吃飯或家長送飯,家長不要陪在孩子身邊,我們要從小培養(yǎng)學生的自主性和獨立性。下午放學,請家長在校門外接孩子。每天接送孩子,不要擠在大門口,而應在學校規(guī)定的指定范圍有序接送。再比如:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。這樣才是真正為孩子的安全著想。
最后還有幾個小問題需要強調說明一下:
1、作息時間?!埣议L朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間,杜絕出現(xiàn)意外事故。
2、希望家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學校就撒手不管了。我們所做的一切都是為了孩子,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿小的明天更加美好!
初二家長會校長講話稿篇四
尊敬的各位家長:
你們好!
今天下午,我們小學在這里召開全校學生家長會,共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學校教育更好地融合。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成人成才,讓家長放心,讓使社會滿意”是我們的辦學宗旨?!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ?,為南朗的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
我們都非常清楚,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上,我想和各位家長交流以下幾方面的意見:
一、學校一年來工作回顧。
從20xx年秋季開始我們更加重視學生藝術素質的培養(yǎng),更加全面實施素質教育。經(jīng)過深入研究我們確立了“1+n”藝術特色助推學校內(nèi)涵發(fā)展辦學思想,我們從民族樂器葫蘆絲的普及入手,培養(yǎng)孩子多種藝術特長,提高孩子的藝術修養(yǎng)。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在全校二至六年級的同學都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽市藝術特色學校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(葫蘆絲特色),獲三臺縣學校大課間體育活動一等獎,z縣素質教育綜合考核一等獎,z縣中小學生球類運動會女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺縣義務教育優(yōu)秀學校等等。通過對藝術教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學習興趣、培養(yǎng)了孩子好的學習習慣,這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績更是大幅度提升,已經(jīng)進入全縣前10名,已經(jīng)成為了名符其實的城區(qū)流學校,真正成為了學生、家長向往的好學校。
二、家庭如何配合學校教育。
俗話說:“一個人一生的道路是漫長的,但關鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候。”現(xiàn)在你的的子女就是在走這關鍵的一步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點什么?我想,這就是今天家長會的重要目的之一!
各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長同志們講一講關于家庭教育的幾個觀點。
第1。
個觀點:孩子的培養(yǎng)是一個家庭中最大的事。孩子是家庭的未來和希望。一個家庭,孩子培養(yǎng)好了,什么問題都解決了;孩子沒培養(yǎng)好,無論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長應該明白:將來的社會是競爭激烈的社會,是要憑本事、憑能力才能適應和生存的社會,不可能像改革開放之初,有個別人沒讀多少書也能發(fā)家致富,你們的孩子將來的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學和技術。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,鼓勵孩子多讀書。家長同志,供養(yǎng)孩子讀書,是你們的責任和義務,為人父母就應該盡到自己的責任與義務。
第2個觀點:好父母是學出來的。家庭教育是一門科學。家長需要培訓學習。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,家長一定要加強對家庭教育的學習。
第3個觀點:家庭教育比學校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對孩子的教育影響是一輩子的,一個優(yōu)秀的家長以正能量影響孩子一輩子,一個不稱職的家長則以負能量影響孩子一輩子。
第4個觀點:培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個浩大的工程,其時間跨度長達二十多年,經(jīng)濟開支幾十上百萬元,精力投入無法估算。這么大的一個工程,怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢?不僅要有規(guī)劃,而且要當成一項大事業(yè)精心規(guī)劃,并且規(guī)劃得越早越好。
第5個觀點:沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。家長應該從孩子一出生甚至尚未出生時就開始規(guī)劃,思考教育,只要教育及時、到位、得法,是肯定能教好的。沒有哪個孩子一生出來就是壞孩子、就是差孩子。
第6個觀點:孩子的事必須孩子自己做,家長不能包辦。許多家長不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問題,不想讓孩子做家務耽誤學習時間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛,是許多中國式家長的通病。須知,溺愛實際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機會,表面上看是愛,實際上是害。
第7個觀點:父愛不能缺位。去年,有一個電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,深受觀眾好評,收視率排全國第一。有人疑惑,為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因為在中國的傳統(tǒng)家庭關系中,媽媽帶孩子習以為常,而父愛卻普遍缺位。但科學研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學習成績往往更好,長大后走向社會更容易成功。著名的心理學家格爾迪說:“父親是一種特別的存在,對培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應成為自己的一個終身職業(yè)。
三、向家長提幾點要求。
1、重視對孩子的藝術、體育教育。
現(xiàn)代社會,由于人們的物質生活水平提高了,對精神生活方面的追求也就越來越高,一個大學生參加工作后如果在藝術方面有一點的特長,很愛歡迎,也容易受到重視。國家教育部也要求各級各類學校加強藝術教育,z省從20xx年開始將對初中畢業(yè)生進行藝術素質測評,測評結果納入中考成績,z市從20xx年開始體育考試以80分計入中考成績。家長同志們,如果你的孩子將來能成為專業(yè)藝術人才那將是非常榮幸的事情。當然一般的孩子不可能在藝術方面有很高的造詣,但是只要多學一點,多一點特長,將會終生受益。我們學校特別重視藝術教育,配備了專職的音樂、體育、美術教師,但是只是學校老師教的這一點還遠遠不夠,希望有能力的家長利用雙休日、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓機構多學多練,為孩子的將來的幸福人生多花一點錢是值得的。部分學生家長認識不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學校一些賽事、活動,擔心耽擱了上課時間,影響學習成績,同時也可能擔心參加活動而產(chǎn)生的一些費用,希望家長轉變觀念,重視能力,支持孩子,配合學校、老師工作。我們在全校推廣普及葫蘆絲,學校花錢培訓老師、老師來教學生,家長就應該支持學生購買葫蘆絲(相當于買玩具),家長也要督促孩子在家練習葫蘆絲。
2、重視安全,珍愛生命。
家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車輛多。從一年級到六年級的學生都存在遠距離上學和放學回家,全體學生每天和都要和車輛打交道。
(1)每天準時到指定地點接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長一定要接送孩子,現(xiàn)在社會很復雜,今年就已經(jīng)發(fā)生多起學生在上放學的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學生被殺身記亡;10月31日上午11時45分左右,江西省上饒市弋陽縣3名一年級小學生在放學回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學生,造成8死5傷。
(2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路時要小心來往車輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無牌無證的機動車等無安全保障的車;未滿12周歲的孩子嚴禁騎自行車上路,禁止學生搭乘電動三輪車上下學?,F(xiàn)在機動車持續(xù)增長,城市道路嚴重擁堵,車速快,個別司機技術差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道,盡量遠離機動車。特別強調過公路必須走人行橫道(斑馬線)、嚴禁翻越道路隔離欄桿。
(3)加強居家安全教育:教會孩子學會自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨活動,要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學生不要與社會閑雜人員接觸,嚴謹學生攜帶管制刀具,教育學生遠離危險性游戲,不參與非法活動和集會。
(4)加強學生防溺水教育,嚴禁學生到河塘邊戲水玩耍。
(5)家長或監(jiān)護人應杜絕學生過早到校并按時到指定地點接學生回家。我們路隊放學老師只能送到指定的地方,不可能把每一個學生送到家,家長必須親自接送學生,現(xiàn)在很多的安全隱患隨時威脅孩子的安全。家長同志們:請你們一定牢記:“有生命才會有一切,生命不保,何談幸福!”
最后,敬請各位家長對學校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個孩子都健康快樂地成長,成人成才。
再次謝謝大家的光臨!
初二家長會校長講話稿篇五
下午好!
首先,我代表全校1000余名師生對各位家長能在百忙之中抽出時間參加本次家長會表示歡迎!
學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,讓孩子能健康成長。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
本次家長會我主要和各位談以下三個方面的問題:
1.就學校的基本情況及發(fā)展方向和大家做簡單介紹。
2.就安全工作做幾點說明。
3.就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
首先我向各位家長簡單介紹一下我們宋莊鎮(zhèn)中心小學的基本情況。
我校始建于1958年春,現(xiàn)有18個教學班,在校學生900余人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有66名教職工,其中中學高級教師職稱3人,小學高級職稱50人,小學一級職稱12人;教師隊伍年齡結構合理,以中青年居多,學歷層次高,本科及以上學歷45人;學?,F(xiàn)有市級、縣級和鎮(zhèn)級骨干教師20余人。建有標準化250米環(huán)形塑膠跑道,鋪設了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng),擁有15多個專用室。學?,F(xiàn)有圖書2萬余冊,教學計算機100多臺,各類教學設備齊全。學校安保設施齊備,配有專職保安2名,校園多處安裝有紅外監(jiān)控設備。
學校新建的高標準現(xiàn)代化教學樓,也就是各位家長現(xiàn)在所在的教學樓,建筑總面積為18000余平方米,設計標準為22個教學班,可抗8級強地震。每個普通教室都裝有凹形黑板,保證每個學生在不同位置都能看清。教室內(nèi)設有網(wǎng)絡接口,配備了先進的多媒體投影設備和結實耐用的新型課桌以及校園廣播系統(tǒng),確保教師能從事現(xiàn)代化教學,學生能夠享受到先進的教學資源。
可以說我校的硬件設施目前在贛榆區(qū)農(nóng)村小學中堪稱一流,這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
在過去的一學期里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,辦學水平穩(wěn)步提升,在學校規(guī)范管理、教育教學和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績:
上學期學校先后被評為國家“國民語文應用能力實驗校”、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、市平安校園、市健康促進學校、市先進基層黨組織、縣教育管理目標優(yōu)秀獎、縣教育宣傳先進集體,縣關心下一代先進集體等榮譽。
一學期來,我校教師參加連云港市教學基本功大賽獲特等獎1人、一等獎2人,參加縣級教師專業(yè)技能大賽獲一、二等獎達20余人次,參加其他各級各類教學技能比賽獲獎累計達30余人次。教師在全縣各類教研活動中開設公開課和講座有10余人,在國家、省、市級教育刊物發(fā)表論文10余篇,在各級論文評比獲獎40余人次。
我校學生在教師的輔導下,參加各類比賽獲獎無數(shù)。其中,參加全國華羅庚金杯數(shù)學邀請賽共獲獎31人次,參加省第六屆小小數(shù)學家評比獲獎15人,參加省詩歌競賽獲獎40余人次,參加縣紅領巾相約中國夢系列比賽獲獎有50人次,師生參加市、縣少兒藝術大賽獲獎60人次,學生書法等級考試過關率達97℅.
因為學校各項工作突出,20xx、20xx連續(xù)兩年被縣教育局評為區(qū)教學工作先進集體。20xx年9月更是被區(qū)人民政府評為教育工作先進集體,這項表彰全區(qū)小學僅為數(shù)不多的幾家學校獲得。
我們認為,學校成績的取得與全體教師的辛勤努力和全體學生的刻苦學習是密不可分的,當然也離不開我們各位家長的積極配合。
接下來我談談學校的安全工作。
我們學校非常重視安全工作,每逢教師例會、學生集會都要講安全。反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項常規(guī)性工作,列入到工作的重要日程。
首先,我介紹一下我們學校的安全管理措施。
1.學校要求學生不準到校太早,也不準遲到,請各位家長按家與學校之間的路程計算好時間,教育孩子按時入學。學校每天在學生放學期間都有多名教師和保安一起值日。同時我們要求各位家長接送孩子不得越過接送點,車輛一律不準進校園。學校之所以管理嚴格,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
2.關于學生請假。學生有事或生病請假,必須向老師說明。以往,有部分家長根本不給科任教師或班主任打招呼就把學生領走。還有一部分家長學生生病不能到校學習,不知道給學生請假。
3.加強平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,領會一些有關安全方面的要求,定期組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,放學時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
其次,我談下家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育,也不可能讓每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。
2.關于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌、無證、無照的車輛,以免發(fā)生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學生因路途較遠,一些學生騎自行車上學,國家法律明確規(guī)定禁止12周歲以下兒童騎自行車上路,所以我們學校老師告知各位學生盡量不要騎車上學,如果非要騎,各位家長要好好教育你們的孩子,遵守交通規(guī)則,避免事故發(fā)生。
關于老師對學生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的好好學習、健康成長。因此,咱們家長要正確面對教師對孩子的批評教育,對于很多事情不要過分敏感。
關于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,給孩子一點錢用,這本身沒什么對與不對,關鍵在于孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后到學校門口不進校園,而是在路邊的小店、攤子上買一些零食和玩具,甚至有的結伙去網(wǎng)吧等地方。
我還發(fā)現(xiàn)個別學生早上在校門口和家長要錢,不給錢就哭,甚至以不到學校上學威脅家長,這種行為很不好,更不能慣著。所以建議各位家長控制學生的零用錢。
接下來我來重點談一談家庭教育問題。
俗話說,“家長是孩子的第一任老師?!备呛⒆咏K身的教師。因此,要搞好社會教育,首先要管好家庭教育。從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流,但還是有一部分家長不夠負責。
所以,我們對家長提出以下幾點要求:
1.家長應該關注孩子的學習問題?,F(xiàn)實中,許多家長都會以我沒有時間、我沒有能力輔導等理由而疏于對孩子學業(yè)上的督促。家長們,錢是永遠掙不完的,錢再多也是能用完的,而學習的機會對于每個孩子都只有一次,請負起本就屬于自己的責任來,多抽一點時間陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你們這個家庭取之不盡的財富。
2.關注孩子良好習慣的養(yǎng)成。好習慣讓人受益終身,而習慣一旦養(yǎng)成,就難于改變。孩子的行為習慣應該從衣著打扮、日常行為抓起。包括按時睡覺、按時起床這樣的小事,也包括個人衛(wèi)生的收拾整理。每周學校進行了個人衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn)很多家長還是忽視了這一方面的工作,很多男同學頭發(fā)比較長,指甲長、不洗臉、不換衣服的都有。
3.注重對孩子進行道德教育。學做人比做學問更重要。所以我們更要注重對孩子進行道德品質的培養(yǎng)教育。教育學生文明守禮,愉快與人相處,不要追求爭強斗狠,打架斗毆;講究互相幫助,共同進步,不要爾虞我詐,你算計我我算計你;要珍惜同學間的友誼,心胸放寬一點,不要過分計較個人恩怨;不要去追求生活上的標新立異:染發(fā)、脖子上掛裝飾物的,怪異服裝、剃光頭、追求與小學生形象不符和的形象,這是我們所不允許的。
家長朋友們,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者。我堅信,有了各位家長的配合,有了我們學校這批經(jīng)驗豐富、業(yè)務精良、責任性強的教師隊伍,你們的孩子一定會健康地成長。讓我們與您一起同心同德,為孩子的美好未來而共同努力。
我本次家長會的講話就這些,有很多的建議希望各位家長能夠予以采納,如果對孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點作用,我們教育工作者都將會感到由衷的欣慰。
最后,再次感謝各位家長的光臨!祝各位家長生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利!
初二家長會校長講話稿篇六
你們好,我是-班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。
我們班有54位同學,男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數(shù)學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。
這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。
我們班還涌現(xiàn)出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W為他們自豪。
所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學習成績和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長和我們一起學習一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
初二家長會校長講話稿篇七
上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
我們大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學習,一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高安全自保能力。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學校乃至社會各層面都高度關注的話題,在學校里,學校始終把安全工作放在首位,每學期不僅成立有安全組織機構和領導小組,建立安全工作責任制,每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書,同時,學校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學生自我保護意識。下面就關于學生安全講兩個方面的問題:
一、我們學校的安全管理措施。
1.學校在校門兩側人行道設置了安全通道,安裝了隔離防護網(wǎng),避免了學生出校門后直接走上公路。校園架通了視頻監(jiān)控設備,基本實現(xiàn)了學校主要路段和重點區(qū)域監(jiān)控的全覆蓋。
2.學校加強了路隊建設,要求學生上學放學路上2人以上必須自覺排好路隊。
3.學校有嚴格的作息時間規(guī)定,家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45進入校園,下午2:15前禁止學生到校。
4.學校有嚴格的請假制度,學生有事或生病不能到校,必須家長請假。
二、家長要對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“學校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.正確認識孩子的監(jiān)護問題,認真履行好監(jiān)護責任。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。
2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的情況,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。
3.家長多給孩子強調交通安全。父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過馬路,遇到車輛時該怎樣避開,上學放學路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識。
4.教育孩子注意防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我們要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。
5.正確理解老師對孩子的正當?shù)呐u和適當?shù)膽徒浣逃,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。
初二家長會校長講話稿篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表畢業(yè)班全體教師,對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作.
同時,對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!
今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見,最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結合,達到雙贏。
六年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學工作,學校主要采取了一下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作。我作為一校之長,可以負責任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
2、強化畢業(yè)班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學工作,課堂教學嚴格遵照教學四環(huán)節(jié)模式(即學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業(yè)),對教師實行領導班子督查制度。
3、加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育,增強學生信念與成才欲望,促使學生達到學習主動積極,成績穩(wěn)步提高。
4、注重教育教學質量。原六年級有7個班,共476人。其中雙語班4個,學生256人,平均每班64人;漢語班3個,學生220人,平均每班73人。生源復雜,城鎮(zhèn)戶口的孩子約人,農(nóng)村孩子多,還有一部分是從菜大隊合并而來的學生,這些原因不但導致學習層次良莠不齊,落差較大,而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴重超標,(九年義務階段要求小學每班學生人數(shù)為40—45人)但“教學質量是學校的生命線”,所以,學校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地開展各項工作,特將六年級分為10班,平均每班盡量不超過50人,在原班的基礎上分出3個疆內(nèi)初中班,這三個班的學生需要符合以下條件:
(1)該生必須符合報考疆內(nèi)初中班的條件。
(2)該生學習態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
孩子是家庭的希望,我們學校急家長所急,準備從7月2日開始對孩子們進行星期一至星期六,連續(xù)五周的補課時間,半天語文,半天數(shù)學。其目的只有一個,一切為了孩子。
各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學兼優(yōu)的孩子,是學校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
三點意見:
1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學校的責任,這是極端錯誤的理解。
2、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
3、普遍忽視家庭教育意識,導致學生放學回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。四點希望:
1、希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、希望各位家長更多一點投入精力關心學生的學習,及時了解學生的學習情況。
3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育。
五點建議:
1、建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業(yè)。
2、建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關注孩子在校的學習狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
3、建議家長正確看待孩子的分數(shù),多激勵、多引導、嚴要求、少體罰,切忌增加壓力。
4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。
5、建議家長擺正學校教育和家庭教育的關系,在教育學生問題上保持高度協(xié)調性和一致性。
家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!
最后,祝各位家長合家幸福!
祝我們家校合作愉快!
祝我們的孩子健康成長!謝謝!
初二家長會校長講話稿篇九
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表--學校全體初二年級組的老師,對你們的到來表示歡迎,同時也對各位給我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會,我也代表我們初二的全體學生感謝你們的到來,因為你們用行動表達了對他們的關愛。
我們年級共有學生218人,4個教學班,教師16人,其中高級教師3人,一級教師13人,備課組長3人,他們都是我校對應學科的骨干教師,具有豐富的教育教學管理經(jīng)驗。
一、學生分析:初二學生的總特點是“分化”
(一)是學習上的分化。
經(jīng)過一期的學習,好的同學八科總分可達到780分以上,如--班的--同學總分為780分,--校區(qū)最高分達801分。而學習成績差的同學八科總分只有100多分,如--同學117分,--122分,--同學根本就不參加考試。所以好的同學考8a,差的同學考8e。還有不少的同學,小學、初一時成績還好,到初二就掉隊了。
(二)是思想表現(xiàn)上的分化。
就家長這一塊反映的情況來看,對孩子的教育方式,主要有三種:
第一種是過高要求。表現(xiàn)為家長對孩子學習要求過高,沒有分析自己孩子的資質和秉賦,盲目地與最好的成績或別的學生作比較。結果是“期望越大,失望越大”。建議:確定一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠達到的目標。
第二種是過度相信。家長常覺得自己的孩子學習很用功了,但成績總沒什么起色。相當著急,不知道問題出在哪?一份耕耘一份收獲,學習方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,癥結在于學習是否真的用了心。建議:家長必須要改變“一方面要提高孩子的成績,一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。
第三種是過度放任。對孩子教育不聞不問,放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、缺乏責任心等特點。有的甚至對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束,易走入歪道。錯誤地把這種教育的責任推到老師這里。建議:子不教,父之過。
初二是初中三年中最難管理的一年,許多家長也反映孩子到初二就變了,因為初二是初中生的一個轉型期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,一個分水嶺。
針對初二學生的特點,學校領導高度重視,首先從教師隊伍方面加大投入,從送完畢業(yè)班的初三老師中抽調骨干老師充實初二教師隊伍,減輕班主任老師的工作任務,這樣的改變有利于我們的班級管理。我們的班主任就會有更多的時間教育我們的孩子,我們的老師才會有更多的時間關注我們的孩子。
二、教師分析我們的工作。
(一)我們的各備課組教師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學生的教法與學法,廣泛收集資料互通有無,大大增強了教師的業(yè)務能力,我們的目標是認真地備課,有效地上課,確保取得優(yōu)秀的教學效果。
(二)同時,我們的老師還不斷加強課間管理,并設立文明監(jiān)督崗,讓每一位同學都有機會參與到文明監(jiān)督的行列,從而提高學生的文明素養(yǎng)。
(三)其次,我們的老師非常重視學生的心理健康輔導,每位班主任都能關注孩子的心理健康,因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的,學生所作的任何事情都不是空穴來風。所以,我們的老師就能夠耐心地聆聽孩子們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對他們進行有的放矢的教育。
(四)生地會考復習工作是本學期最重要的工作。為了能夠打好生地會考這一仗,我們很早就開始動員,并落實到每一節(jié)生地課堂,生地老師很早就著手準備資料,制定了詳細的每天復習計劃,并要求學生每天過關,而且是過三關:學習組長過關,家長過關,老師過關。每一關都要求簽名。如果能夠這樣堅持下來,我們學生不可能考不好呀!
三、幾點建議。
(一)正確看待期中考試成績。
考試成績呈現(xiàn)的只是結果,我們不光只是看分數(shù),更重要的是分析成績,從中找到學習中存在的問題和不足,進而加以及時改正,所以,對待學習,我們重在過程。而過程不是一天,兩天,也不是一句話兩句話,而是漫長的,是艱辛的,也是最能考驗我們學生和家長的。最想告訴各位家長:教育是一門行為藝術,不是口頭藝術。
(二)注重家長的言傳身教。
榜樣的力量是無窮的!對家庭要有責任心,待人接物要合乎禮儀,對事業(yè)要有追求,對生活要充滿信心,在工作中,如果自己文化水平較低不要緊,要緊的是自己能尊重知識,尊重有知識的人。對于孩子的教育,夫妻之間需統(tǒng)一認識,保持家庭教育的一致性。
(三)對孩子教育的方式方法要與時俱進。
正確認識孩子,他們屬于“新新人類”,我們不能用老思想老眼光來看待他們。正確面對初二的這個特殊時期,課程增加(物理)、難度增大,導致成績有點變化。我們要與孩子一起分析原因,探討方法,有必要可以考慮補補課。平時要細心關注孩子的行動舉止變化,及時過問、分析,找出原因,防患于未然。
(四)對孩子作息時間的安排要有規(guī)律,要盡量提供一個良好的學習環(huán)境,盡量不要當孩子在家學習時看電視、招呼朋友,更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子學習。午休時間要妥善安排,下午回家的時間要掌握。
各位家長,有人作這樣一個比喻:“學生好比病人,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要”。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。
--月--日下午就要生地會考,剩下只有--天了,我們再苦再累也陪孩子搞好生地復習,嚴格把關,爭取考出自己滿意的成績,為初三的學習打下良好的基礎,為初三的中考建立良好的信心。
最后,我衷心的希望學校的工作能取得各位家長的大力支持。我相信,在學校、老師、家長、學生的共同努力下,我們的學生、你們的子女一定能在我校取得最大的進步,祝我們的孩子生地會考取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!
初二家長會校長講話稿篇十
您好!首先,我代表高二(1705、1706)班的所有任科教師對各位家長能理解、關心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝!
作為高二(1705、1706)班的數(shù)學老師,很有幸能有機會跟我們班的同學一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關鍵的階段,也更希望高二(1705、1706)班每個學生都擁有美好的未來。這是我們在座的每位家長的的愿望,也是我們老師的愿望。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!
一、介紹班級學生的基本情況。
在這一個學期以來,雖然經(jīng)過學校的多次教學方法改革,三大步勵志教學活動的開展,我們都積極投入活動,積極配合學生完成成長冊的各項評語要求,雖然學校領導感覺學生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,但我個人的感覺效果不佳(也許我只能看見學生的缺點)!上課能符合我的上述要求的僅有10—15人!其他學生人都在干什么?睡覺覺、說話話、玩手機、照鏡鏡、吃東西、打鬧鬧、看小說(鬼吹燈)……!
二、介紹班級的成績。
從開學到現(xiàn)在,我們一共有十多次考試——周末考、月考、期末考。多數(shù)數(shù)學成績都在50---60之間,少數(shù)成績比較好的在80—100分!20—30分的大有人在!試題難?不是!我認為即便就是大家的基礎差,理解能力差,能考80分以上也是很容易!關鍵是不少人就是不想學習、不作為!混日子!浪費時間!五班的曹茜、湯佳佳、宋格格、等十多位學生比較優(yōu)秀!六班的尚志靜、王夢男、霍璇璇等同學比較滿意!
三、面臨的問題。
高二是高中學習的關鍵,而從我們學生近來反饋的信息來看,我們的學生還存在幾個問題:
1、每天三次勵志教育,學生不乏雄心壯志,可惜多數(shù)在口頭上,缺乏自制力,愛說廢話,愛做小動作!沒有吃苦精神!
2、作業(yè)不積極、不認真。每天作業(yè)僅作1—2兩題,而且至少要提示解題思路,或直接講過一遍,結果還是不想交作業(yè),或者抄作業(yè)現(xiàn)象很嚴重,抄完也不看,抄寫的字體很難看!
4、沒有正確看待課外活動、放假與學習之間的辯證關系。把課外活動和放假當成正業(yè),享受,當成高中學習生活的追求,而不是緩解學習壓力,調節(jié)生活情趣的節(jié)目!
5、主動復習積極性很差,沒有合理復習計劃,包括六班給班級搬純凈水(大水桶),都成了排不出去的活!檫黑板的積極性都不高!
四、給家長們的幾點建議。
首先,充分認識家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學校我們班,是對我的信任。但教育不是單純學校的事。就對學生的影響而言,家庭的教育是最大的'。我們更希望家長多與我們老師相溝通學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對性地去解決問題。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。目前我們的學生學習成績好壞并不是第一重要,第一重要的是做一個合格的人!
第二,學習是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹立"一切皆有可能"的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義,目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題,共同探討對策,這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的調整和轉變,都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情。雖然我們是理科班的,但是現(xiàn)在大部分學生把時間放在其它學科上。只有數(shù)學老師上課的時候,才有學習數(shù)學的機會。因為他們認為學數(shù)學很難有成效,學不會。但我認為只要學生對于理科感興趣,肯努力,肯花時間去主動記憶、練習、復習,就能取得更好的成績。
第三,學會理解孩子。在不談學習時,同學們的話語都很活躍、很開心,很理智、很有道理!所以我認為暑假作業(yè)先往后放一放,先讓學生幫助家長做一些力所能及的家務事:買菜、做飯、購年貨、記賬、打掃衛(wèi)生、抱孩子……讓學生體驗家庭生活的細節(jié)、體會生活的艱辛、體驗知識的作用、感受數(shù)學知識與生活的緊密相連!提高學習的積極性和理解數(shù)學的能力!有一種緊迫感,然后把暑假那一點點作業(yè)完成。
第四,要對自己的學生合理定位。我認為咱們班級的學生大多是只能考大專,少數(shù)優(yōu)秀的可以考個三本院校,所以只要把老師要求的基本知識掌握,基本方法掌握熟練,就能順利考上大專院校,但要想考上比較理想的院校就不能混日子,浪費青春。要么上個專業(yè)學校,要么上個熱門院校,專業(yè)技術比較特殊的,能學到一技之長的本領的學校!早下決心,早作打算,早早努力,確定好自己的奮斗目標!
最后,我想在此表達我真誠的祝福:希望我們能夠家校互通,學生能快樂成長,既要孩子快樂成長,又要孩子成為有用人才。最后祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
初二家長會校長講話稿篇十一
你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
首先,這個班級男女搭配非常好,18個女孩,20個男孩??倲?shù)是38人。在我拜讀過的經(jīng)典教育理論中,35個人左右的班額是近乎完美的。僅從班額上來說,22班的學生人數(shù)就是完美的。
再次,38個孩子,個個聲音甜,笑容美,走起路來屁顛屁顛,說起話來眼睛眨巴眨巴,調起皮來那也一個比一個有創(chuàng)意!每個孩子都因為不同,而顯得異常鮮活、可愛!
最后,面對新的班級,我剛開學的時候并不急于建立各項嚴格的班級管理制度,而是力爭在情感上和孩子們產(chǎn)生情感上的共鳴。用心來換心?,F(xiàn)在已經(jīng)半個學期了,我可以很有自信的說,現(xiàn)在的22班,不一定是在班級管理制度上最優(yōu)秀的,但是我和孩子們之間形成的那種相互信任,相互關愛的心卻是異常珍貴的。這群孩子帶給我很多感動,我曾經(jīng)病過一次,三天,說不出一句話,大家肯定都想老師,你怎么上課的呢?我走進打開電腦,在屏幕上打字,他們輕輕的念,他們知道我嗓子不好,按照我的要求寫作業(yè),鴉雀無聲。讓我特別欣慰,特別感動,我特意為他們寫了點文章。
擁有這樣的一群孩子,是運氣,更是福氣。我謝謝在座的家長朋友們,送來了這么懂愛的孩子。懂愛的孩子,就要用愛去教育。
一、習慣培養(yǎng)。
良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。
二、思想教育。
孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。尤其是要讓他們有顆他人著想的心,這樣才會寬容、大氣。這里我覺得像(表揚部分家長和孩子在矛盾中的大度)。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"。
三、安全教育。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
四、加強聯(lián)系。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。像這些家長就做得很好(表揚)我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
初二家長會校長講話稿篇十二
下午好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。
家長教育缺位,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。
山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調查,超過半數(shù)的班主任認為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。
從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:
1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學一些不良習慣。
2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有文明交流,這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))。
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)。
5、配合學校的各項工作。
(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什么。
(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。
(6)孩子學習時家長也學,可以是學業(yè)務方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學習的重要性。
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。
(8)有時收費問題。
(9)私立學校問題。
(10)轉學問題(是人才在哪都是人才)。
討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
初二家長會校長講話稿篇十三
尊敬的各位家長:
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用今天上午召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的現(xiàn)況和發(fā)展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進行教育,共同探討如何“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關學校的情況和對孩子的教育、做法及建議,第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流。下面我主要講三個方面內(nèi)容:一是簡要介紹學校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學校抓教育教學的情況;三是提出目前存在的一些問題及建議。
一、學校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃。
(一)、我校的現(xiàn)況:我校原為一四0子弟學校,由于各方面的原因,一四0隊不準備繼續(xù)辦學校,實行萎縮學校直到學校把原有的學生送畢業(yè)為止,所以20**年到20**年之間,一四0隊沒有給學校投資,導致學校各方面硬件設施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的情況下還能選擇我們學校,當然這兩年學校移交給地方政府后,地方政府已經(jīng)給學校撥款達十四萬之多,這些都是用于改善辦學設施,我校老師自籌資金幾萬,學校面貌已經(jīng)有很大的改觀,不過比起兄弟學校還是有一定的差距,大家看到我們的舊教學樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學樓的墻壁還沒有粉刷,學校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學校的面貌還要大大改善。
(二)、學校的發(fā)展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學校合并辦學,組建為耒陽市實驗第二小學。從20**年起,利用三年的時間即到20**年底,通過學校擴容建設,實現(xiàn)教育質量和辦學水平全面提升,把實驗二小建設成一所標準化、規(guī)范化學校。學校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學班,班額50人,容納學生5000人。目前實驗二小擴容改造建設工程指揮長是蔣云良市長。
二、學校兩年以來工作情況。
我校移交耒陽政府后提出了實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:
(一)加強學生思想道德教育。
繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學習習慣。現(xiàn)在,學生的一日常規(guī)得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學生的文明禮貌習慣,良好的.生活、學習習慣和遵章守紀的習慣等養(yǎng)成教育。
(二)加強安全防范工作。
學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,聘請了保安人員,放學時段負責維持路口交通秩序,平時負責學校安全巡邏。加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責任弦:按照本市《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全責任制。每天安排行政干部值勤,負責接待家長,督促班級衛(wèi)生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。
2、簽訂安全責任書:開學初,校長與分管領導、老師簽訂了安全責任書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責。政教處與家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。
4、加強對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管:積極開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促商店提高服務質量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴把飲食衛(wèi)生關,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
5、重視對師生進行法制教育:學校聘請了法制副校長。
6、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。
7、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。
8、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。
9、針對當前我國頻發(fā)的校園交通事故,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。
由于我校安全措施到位,20**年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進單位”
(三)加強教師隊伍建設。
1、加強師德教育:我們利用星期五下午組織老師學習時事政策、師德規(guī)范相關規(guī)定,把師德建設擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學生、愛學校、愛教育事業(yè),形成了敬業(yè)愛生的良好教風。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。
2、重視教師專業(yè)化建設:采取多元培訓,鼓勵教師參加多種層次的培訓,把老師送到省、市教育機構聽專家進行教學專題講座,不斷提高教師業(yè)務水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展集體教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學校聽課、教研。通過校際教研,拓寬了教學思路,不斷提高教師業(yè)務水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),我校就占了兩個。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎,兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導獎。
3、為了營造學校學術氛圍,為教師提供學習交流、展示自我的平臺,促進廣大教師刻苦鉆研,提高科學執(zhí)教能力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市一、二、三等獎。
4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進青年教師迅速成長。
(四)狠抓教學質量:一個孩子的文化素質決定其它素質的發(fā)展,所以我們在抓學生綜合素質時,狠抓教學質量。學校制定了一系列提升教學質量的措施,并把它落實到實處,如每天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質量。由于我校措施得力,我校榮獲20**年耒陽市小學五年級教學質量調研三等獎。
(五)注重學生綜合素質的提升:我校狠抓教學質量的同時從不放松培養(yǎng)學生綜合素質的發(fā)展,常說要給學生一杯水,老師就得有一桶水,我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質比武,全得了二等獎。我校學生今年參加20**年耒陽市中小學生田徑運動會,我們學校學生人數(shù)少,運動員也少,有領導跟我說你們學校啊重在參與,你看你們才幾個運動員啊,可我校運動員素質高,集體榮譽感強,能吃苦耐勞,敢于拼搏,最后出乎所有參賽單位和局領導的意外,榮獲了耒陽市小學一組(城區(qū)組)團體總分第五名。有多名學生獲得三獨比賽一、二、三等獎。有十多個學生獲得學生征文比賽一、二、三等獎。有一個學生獲得耒陽市小學生演講比賽一等獎。
三、當前學生存在的主要問題及建議。
主要問題:
1、個別學生存在遲到現(xiàn)象。
2、有的同學沒有認真及時完成作業(yè)。
3、有個別學生行為不夠規(guī)范。
4、周末學生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關注。
5、學習方法不科學,部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合,我們希望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾點建議:
1、注意安全。
(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關注的問題,務必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。
(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽,特別是早餐。
(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
(4)學會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲,學好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況,排除隱患。
2、規(guī)范行為。
(1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。
(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團結同學,不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒。
(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學生大都買了一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學生穿著攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食。
(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設一些讓孩子表達孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>
3、完成作業(yè)。有學生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學生負擔重、壓力大。我們認為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。當然,我們不講求過量的作業(yè)負擔,所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市、縣有關規(guī)定,規(guī)范操作,科學精選布置作業(yè),一般不存在過量負擔。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象希望家長加強督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。
4、加強家校聯(lián)系。希望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學習興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,希望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。
5、幫助孩子認真進行階段總結。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學習狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關鍵要分析孩子的學習過程。比如:學習態(tài)度是否端正、習慣是否優(yōu)化?學習內(nèi)容是否到位?學習安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。
6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過小學階段。小五學生參加市教育局組織的調研,小六參加市組織的小學畢業(yè)考試,競爭激烈,家長們不要過分強調成績,讓孩子們以輕松的心態(tài),科學安排時間復習功課,迎接考試。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質,過好有希望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。
7、教育孩子加強鍛煉。現(xiàn)在的學生身體素質比較差,建議各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康。
8、要關注孩子上學、放學時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。
9、希望家長不要讓孩子把手機帶入學校。不要穿暴走鞋。
10、要關注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受危害。
各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與建議,我們會虛心接受與采納,不斷地改進工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進一步加強家校聯(lián)系,密切配合,認真履行監(jiān)護職責,加強對子女的管教和安全教育,預防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學,認認真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學校辦得更好,質量更高,家長和學生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”,為構建社會主義和諧社會作出我們應有的努力!
最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學習進步,快樂成長!
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初二家長會校長講話稿篇十四
尊敬的各位家長:
大家好!
大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況,交流您的學生在校學習與生活情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。
一、學校近期的辦學與發(fā)展情況。
(一)辦學條件不斷提升。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內(nèi)設施齊全,管理規(guī)范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設,5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體,教師人手一機,教學和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標準。本學期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批??梢灶A想,三年內(nèi)學校建設將實現(xiàn)省標準化建設。學校面貌會和教學樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,教學區(qū)、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。
(二)教學質量穩(wěn)步提升。
由于全體師生共同努力,學校也獲得了多項省市級榮譽,其中省級榮譽2項,即省規(guī)范化學校、省教學示范校復驗。這兩項榮譽是省范圍內(nèi)教學中的最高榮譽,全市初中僅18中一家。
二、與各位家長就學生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法。
八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
(一)要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。
比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞?,從電視里看到有個女同學,她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。
(二)要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
(三)要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。
(四)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
(五)關注孩子的安全。
安全是一項艱巨的的任務,正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學校處在濟陽路邊,過往車輛特別多。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!
在此給大家提幾點建議:
(一)重視教育,攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項安全等等。
(二)支持學校,搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,不準學生談戀愛,不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好。
同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,聽從指揮。年前放假和本周一開學時都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,個別家長不理解不配合,在學生和家長中造成了很不好的影響,提醒大家一定注意。
(三)理解老師,多多交流。
個別家長把孩子交到學校里,孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,及時教育。在此,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學樓內(nèi)大聲說話、打電話,與老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
(四)做好課外活動支持和配合。
謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!
以上發(fā)言不當之處,敬請批評指正!
初二家長會校長講話稿篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,對于大家百忙之中抽出時間來參加家長會,我表示深深地感謝。這也說明各位家長對孩子學習、成長的關懷。
學校是教書育人之地,每個家長都希望自己的孩子到了這里可以取得優(yōu)異的成績,學習到更多的知識,為將來打好基礎,可以有一個光明的前途。
而學校的領導、老師們,也都是懷著這樣的的想法,盡全力去教導學生,言傳身教,誨人不倦。
相信各位家長也愿意和學校、和老師聯(lián)手,督促孩子,讓他們在每一次考試過后都滿意于自己的分數(shù)。
記得初二的時候,我就在這里和大家見過面了,又一次見面,我們已經(jīng)是初三的學生了。
初中三年,難忘的三年。
這三年,是轉折性的三年。
特別是這一年。
這一切,都要看我們能不能將這剩下的一年充分利用好。能不能在中招過后,無論面對怎樣的結局,都能說一句:我努力了,我滿足了。我奮斗了,我成功了!
為了明年的中招,學校制定了十分完善的計劃,將課程安排得合理緊湊,相信大家的孩子在學校都能在老師的督促、同學的幫助下高效率學習。
一星期七天,有兩天的星期天會在家里度過,將近三分之一的時間。若是也能將這兩天利用好,那么五天中學的知識定能得到充分的融合、理解。
我作為一個學生,也明白學習不是一件多么容易的事情。
但是我明白,以前我們年少輕狂,我們青春激蕩,我們少不識愁。
哪一個成功者的背后沒有辛酸的淚水?
古時十年寒窗苦,一朝狀元郎。
因此,在這樣一個重要的時期,我們不能放棄,不能心灰。
努力就會有收獲。
愿家、校共同努力,讓孩子在初中結束之時沒有遺憾!
謝謝!
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平均分說明不了問題(分子、分母差別無法統(tǒng)一),只有率才能說明一個學校的普遍情況,我們關注的是優(yōu)秀率、增長率和貢獻率。素質和高分絕對是有關的,素質高才能得高分、素質低一定得低分;看它好像跟考試沒有太大關系,但它跟這個人的整體素質有關系;只有一個人的整體素質高,他才能對學習有更深刻的認識、有更深刻的領悟、才能答題更漂亮、更有它的內(nèi)在的含義;我們要教在今天、想到明天、想到明天我們學生如何力行社會;我們要培養(yǎng)學生交叉思維的方式,現(xiàn)在的很多學科一定是誕生在不同學科的交叉點,孩子的多學科交叉思維太重要了。學生會收集信息、整理信息、歸納信息是一個重要的能力,它是不可替代的;孩子獲取信息可通過互聯(lián)網(wǎng)、通過書等,不能僅限于通過老師來有限告知,那將會無限制的縮小孩子的生存空間。
1、來二中的孩子都太優(yōu)秀了,這次差的分數(shù)只是差在孩子的心態(tài)及家長的心態(tài),心態(tài)一定要擺正。2、初一年級成熟的標志是——學生有一個好的習慣,習慣是一個致命的東西,習慣、態(tài)度、方法、時間促成了孩子的學習效果及考試分數(shù)?,F(xiàn)在很多學生對時間的概念很模糊,不認為它是一個資源,其實時間是世界上最稀缺的資源、是不可重復的資源,我們在有限的時間內(nèi)、是否浪費了很多資源,這是很多學生存在的現(xiàn)實問題,這些因素構成了孩子現(xiàn)在的分數(shù)。如果我們只講分數(shù)、而不講分數(shù)背后的東西,那么這個孩子的分數(shù)將永遠上不去。第一個成熟的標志是好的.習慣、第二個成熟的標志是好的態(tài)度?,F(xiàn)在的孩子雖然只是初一、還很小,但是我們千萬不要把他們當成小孩;因為如果你把他當成小孩,你就會有一種感覺、就會有一種行為去幫他做他該自己完成的事情,現(xiàn)在的孩子比我們想象的復雜多了。3、慢慢要建立起學習方法。有些孩子現(xiàn)在依然沿用著小學的學習方法,我們需要給他們一段時間去摸索、去找出適合自己的學習方法,但是孩子要不斷地去反思、要不斷地回頭看看有哪些東西是失誤了、有哪些東西是沒有想到的。習慣、態(tài)度和方法是一個初一學生成熟的標志,不在于學了多少知識,而在于這些東西。我們家長在分析學生成績的時候,應重點在這些方面對孩子深究一些。
甚至利用休息的時間讓學生上課或做題;
2、確保學生有完整的課間10分鐘休息時間,不能掐頭去尾,堅決杜絕拖堂的現(xiàn)象;
或干其它事,保證學生每天應該有一段比較長時間的鍛煉;
背、看一看這樣的學習活動,要讀書、要大聲地朗誦、要背誦這樣一些活動;
要留給學生提問、答疑、思考、消化和落實;
也叫學習,那叫無字書,也叫學習);
好);
讀書活動、并納入學習的評價中);
10、要建立課堂教學的評價制度、每學期一次(加強師生溝通、不斷地促進教學的改進)。
初二家長會校長講話稿篇十六
各位老師,各位家長:
大家好!
作為學校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解學生們在學校里面的表現(xiàn),從而能夠在了解之后配合老師進行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學期我們學校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達到更好的教育效果,而我們學校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進行了一次打掃,也準備好了這個學期學生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進步還是退步了。進步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。
在舉辦這次家長會之前學校進行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學們最近狀態(tài)的變化。在管理學生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進行跟風行為,從而導致學校風氣的惡化。當然為了學生們能夠在學校里更加安穩(wěn)的學習,我們在校牌上也是進行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進入學校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當然學校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學校也是舉辦了校運動會之類的活動,增加學生課余時間的樂趣。我們和家長的目標其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學習到知識的同時感到快樂。
謝謝大家!
初二家長會校長講話稿篇十七
我們?nèi)缙谝娒?,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路?,F(xiàn)在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規(guī)模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我們學校不斷地調整辦學策略,工作求精細,求創(chuàng)新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現(xiàn)雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時我們注重學生的特長發(fā)展。我們學校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團活動?,F(xiàn)有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業(yè)指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發(fā)展。特長班的學生經(jīng)常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得小學女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質方面我們提供了更多的平臺:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產(chǎn)生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最后產(chǎn)生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出。學生速算能力,寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規(guī)教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養(yǎng)的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節(jié)假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創(chuàng)造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導著他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養(yǎng),教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網(wǎng)站、廣播站進行報道。再說我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發(fā)揮著積極的作用。他們是學校的監(jiān)督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養(yǎng)了責任心。可以說,他們從小在學校是小干部,長大也能成為大干部。我們學校注重學生全面發(fā)展,在各個方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們?nèi)〉酶玫爻煽?,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。
學校的工作是日復一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進取取得可喜的成績。滑繼春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒?,成為學校發(fā)展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。
下面我向各位家長提幾點要求:
1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。
2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調,需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習慣。
3、合理地安排好孩子的課余時間。
上幾周我們對學生體質健康進行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調能力,彈跳力,增強體質。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。
4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養(yǎng)成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。
教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。
xxxx年11月。
初二家長會校長講話稿篇十八
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行六年級的家長會,可以說,我們已是老朋友了,今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過兩個多月就小學畢業(yè)了,要進入新的學校,跨入新的學習階段。今天,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是,更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。
小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性:
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。
1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據(jù)教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習和復習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學的數(shù)、形、計算、公式定義、實際問題解答方法等,英語要注重單詞、詞匯的積累,口語能力的發(fā)展,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,購買一些練習開始有針對性地復習資料。
2、多關心孩子的學習。與孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而沒有行動。
3、平時要盡可能多抽出點時間,督促好學生的家庭作業(yè),配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續(xù)學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、多關心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學放學的交通安全。
關于六年級畢業(yè)生小升初學生安排問題向各位家長解釋說明一下,根據(jù)以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求:
1、區(qū)域限制:根根小學與初中所在的城區(qū)范圍。
2、成績要求:從高至低的分數(shù)取錄。
3、五證齊全:外來工子女入城就近上學,要具備五證,即學生和家長的戶口簿、家長就業(yè)證明,居住證、家長的社???、小升初學生報名表。合乎以上條件的,我們將協(xié)助家長將學生安排就近入學,進入后,學生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達到要求的,家長可以通過其它途徑和關系,去疏通,總之但愿我校每個畢業(yè)生都能進到理想的學校,跨入新的里程碑。
雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向學校提出好的建議和意見。最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!
初二家長會校長講話稿篇十九
各位家長、各位同學:。
大家好!
利用今天的機會,我向各位家長匯報一下我們老師的一些情況。教師的責任就是教書育人,我們在這個特殊的學校里,面對你們的子女,這跟在普通學校的老師教育學生是一樣的。但從我自己的內(nèi)心來說,在這兒比在普通學校要多付出許多,要累得多。可能大多數(shù)的家長都覺得和子女溝通起來很困難,而且他們的脾氣也很怪,有時真不知道他們在想些什么^其實我們老師和他們溝通也是很困難的,只不過天天要面對學生,而且在學校要管理他們的各個方面,靠的就是和他們多接觸,認真去了解,掌握每個學生的性格,這樣我們老師才能更好教育他們。
我們作為老師,每天要認認真真的去上每一節(jié)課,而上課之前的一件事就是去把全班的學生喊進教室,因為聾啞學生聽不見,老師就必須到處去找。我教的是二年級,因為沒有一年級,所以最近一兩年來的聾啞學生都在我班上,學生大的有十三四歲,小的有五六歲……上課先要教二年級的內(nèi)容,還要抽出一些時間來教后來的學生寫字,每篇作業(yè)本給他們起頭,教他們一些簡單的內(nèi)容。雖然來我們學校的都是聾啞和智障學生,可我們教師沒有瞧不起他們,你們家長能把子女送到這兒來讀書,是你們信任學校,我們作為學校的老師是在憑著自己的一顆良心,一顆愛心,去教好每一個學生,關心他們,愛護他們,不讓你們家長失望,讓你們看出子女讀書后的變化。
另外,我們教師除了上課,每個月還要輪流24小時值班,管理學生的方方面面。早上六點多起來依次叫醒學生起床洗臉、刷牙,中午守著學生睡午覺,下午組織他們搞活動,晚上陪著學生看電視。每頓飯都是老師親自給每個學生舀菜舀飯,清點人數(shù),生怕有學生沒來吃飯餓肚子,時時注意天氣變化,提醒學生加減衣服……而且還要特別注意學生的情緒,害怕學生私自跑出學校遇到意外。學生生病就要帶去買藥,可以說老師對學生就像對自己的子女一樣。學生發(fā)脾氣,老師就得給他講道理,讓他明白是非,生怕他們有哪一點不對勁了。學生的安全問題很重要,我們老師一點都不能馬虎。當然,我說這些,并不是為了在你們家長面前訴苦,主要是要讓你們知道,學校的老師對你們的子女都很好,你們應該放心。
同時,我們也希望你們家長能配合好老師,在家里也要教育好子女,讓他們各個方面都能向好的方向發(fā)展。在學校我們老師都會盡力地去教育學生的,就我個人而言,我們學校的教師不會比普通學校的教師差,都是大專以上的文憑,你們把學生送到學校,我們就會讓他們?nèi)〉眠M步。我說這些的目的是希望你們家長多與教你們子女的老師多溝通,更好的配合,共同把子女教育得更好,讓他們有一個更好的未來。
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