制定方案之前,需要對問題進行全面的分析和研究。在制定方案時,我們應該考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和風險。這些方案展示了解決問題的多種思路和方法。
小學跳繩比賽活動方案篇一
為了全面推行素質教育,豐富學校體育活動,促進學生跳繩技術的增長,經(jīng)學校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請各班接此通知后,認真組織,做好訓練工作。
20xx年12月18日下午第一節(jié)課,學校小廣場。
一至六年級。
跳繩。
1、各班自行組織初選;
2、每班派十名運動員參加學校比賽;男生五名,女生五名。
1、男女生分開競賽。
2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
錄取年級組前兩名(男生、女生各兩名),給予獎勵。
小學跳繩比賽活動方案篇二
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié),提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的`熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學等各項工作中,現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下:
20xx年3月6日(3:20開始)。
學校操場。
以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算,按三組成績總和以高到低計算名次。
設一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。
小學跳繩比賽活動方案篇三
一、活動目的:
二、比賽時間:
20xx年元旦左右,具體時間另行通知。
三、比賽地點:
學校塑膠操場。
四、參加對象:
全校班級。
五、比賽內(nèi)容:
一、二年級:跳短繩。
三、四年級:花樣跳繩組合。
五、六年級:跳長繩。
活動一:一、二年級:跳短繩。
1、參賽方式:
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則:
比賽時間:1分鐘。
在一分鐘時間內(nèi)計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
活動二:三、四年級:花樣跳繩組合。
1、參賽方式:
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則:
1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。
注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī),裁判則令其重返起點再開始。
活動三:五、六年級:跳長繩。
1、參賽方式:
五、六年級各班選24名同學進行比賽。
2、競賽方法與規(guī)則:
1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環(huán),比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好,裁判發(fā)令后開紿計時,第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后,停止計數(shù),不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學做跳繩小裁判。
小學跳繩比賽活動方案篇四
學校操場。
七年級組、八年級組、九年級組。
單人一分鐘單搖跳繩。
單人一分鐘雙搖跳繩)。
1、參賽運動員必須是本校在校學生。
2、單人單搖男女各3人。
單人雙搖男女各2人。
1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉360度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。
2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉720度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數(shù)多者為勝。
1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。
2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎狀、積分卡。
各班將報名表于20xx年3月4日前報政教處,聯(lián)系電話,郵箱z,報名表紙質材料一份,并發(fā)送郵箱。
裁判長副裁判長。
裁判員zz。
計時員。
計數(shù)員:由裁判員和學生擔任。
記錄員。
攝影負責。
小學跳繩比賽活動方案篇五
:一——六年級學生。
單項:并腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。
集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),
(四至六年級分男子組和女子組)。
單項:每班男、女,各3名或3對;
集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;
四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。
1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。
2、各班比賽區(qū)按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區(qū)、一(2)班——2區(qū)……第二組最后一個班級輪換到1區(qū),其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區(qū)、一(1)班——2區(qū)……以此類推。
1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。
2、單項在直徑2米的圈內(nèi)進行,跳出圈外計數(shù)成績無效。
3、比賽用繩各班自備。
1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。
2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。
小學跳繩比賽活動方案篇六
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一、比賽目的:推動素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;進步運動能力,進步運動愛好,進步集體凝聚力。
二、比賽時間:20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。
三、比賽地點:學?;@球場
四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)
單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。
五、比賽人數(shù):各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。
六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩進程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
七、獎項設置:
個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一位是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)
八、活動領導小組,裁判、工作職員安排
組長:
成員:
裁判長:
裁判員:
計時員:
計數(shù)員:由學生擔負(4-6年級各班報2人擔負計數(shù)員)
記錄員:由學生擔負
統(tǒng)計員:由學生擔負
公布:學生兩人
攝影負責:
九、活動器材:跳繩由學校同一配備。
十、活動要求:
1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的進程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽職員著輕便裝,運動鞋。
4、不準參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽進程中,請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提早熱身,避免受傷。
8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習,做好迎接比賽的一切預備。
9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。
比賽日程安排
20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課
小學跳繩比賽活動方案篇七
增強學生體質,堅持“健康第一”的指導思想,強調以學生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。
20xx年10月31日。
校園課間活動場地。
1—6年級單人一分鐘跳短繩。
1、每班男、女各5人。
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計。
短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝。
短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各班主任。
裁判員:xx。
計時員:xx。
攝影負責:xx。
參賽運動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務,超出比賽規(guī)定場地,經(jīng)教師裁判認定,必須立刻終止比賽。
小學跳繩比賽活動方案篇八
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為豐富教師業(yè)余生活,進步教師身體素質,修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學校將于2019年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關事項通知以下:
一、比賽時間:2019年10月底(具體比賽時間待定)
二、比賽地點:學校北區(qū)操場
三、比賽項目:單人跳繩
四、比賽規(guī)則:
1、單人比賽,1分鐘。一分鐘的時間內(nèi),累計單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。
2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點報名,報名采取自愿的原則。報名時間:2019年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。
4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。
5、參賽職員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。
6、比賽順序根據(jù)報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。
7、比賽裁判長由嚴校長擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。
五、留意事項:
1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。
2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地,順次比賽。
3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。
六、嘉獎辦法:
根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。
實驗小學教育工會
小學跳繩比賽活動方案篇九
一、指導思想:
為了全面推行素質教育,豐富學生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國際兒童節(jié),促進學生跳繩技術的增長,培養(yǎng)拼搏進取的精神,特舉行麻嘎小學小學生跳繩比賽。
二、比賽日期:2014年5月27日時間:16:00準時開始。
三、比賽地點:學校操場。
四、參賽對象。
學前班——六年級男女生。
五、參賽內(nèi)容。
六、參賽規(guī)則。
1、每班各報4名學生參加比賽(男女各2人)。
2、為確保比賽公平,將比賽分三個組(學前班、1—3年級、4—6六級)。
3、比賽以一分鐘計時(計時時應用秒表進行計時,不得使用不帶秒表功能的電子表、手機及指針表進行計時),將一分鐘內(nèi)累計跳的次數(shù)記入個人比賽最終成績。
4、比賽時應有計時人員和記錄人員。
七、競賽組成員。
負責人:周訓彬。
成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。
八、競賽人員安排。
陳亭汝、彭菁、周靖杰(負責學前班至三年級)何海霞、閔佳鐘、周訓彬(負責四至六年級)。
九、獎勵辦法。
學前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級取6名(男女各取前三名)、4—6六級取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎品。
十、請各位班主任做好有關學生的安全防患工作;競賽組成員在比賽時應做到公平、公正,讓學生發(fā)揮出最好的成績。
注:請各班參賽人員抓緊練習,積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。若參賽選手在比賽結束之時未到場參加比賽的視為自動棄權。
麻嘎小學。
2014年5月21日。
小學跳繩比賽活動方案篇十
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化,提高學生體育運動興趣、運動技術能力,我校特舉辦xx年度跳繩比賽泥動通過跳繩比賽這一平臺,張揚個性,展示學生運動風采,同時培養(yǎng)學生團4協(xié)作的精神具體事宜安排如下:。
裁判長:陳克琴。
裁判員:1----3年級陳靜張芙杰鄭亞鳴。
4----6年級周小波李廈勇。
現(xiàn)場指揮:何琴張世靜。
記分員二1--3年級魯逸平胡寒陳緒蓮。
1----3年級跳短繩。
4----6年級跳長繩。
1----3年級每班男、女吝20人。
4----6年級每班男、女各15人凸。
1----3年級按1分鐘計時,所跳個數(shù)累計確定成績。
4——6年級按2分鐘計時,所跳個數(shù)累計確定成績。
1一一3年級xx年12月26日班隊會時間進行。
4一一6年級xx年12月28日下午第二節(jié)課進行。
學校操場。
跳繩(長繩以學校下發(fā)的棉繩為準)(短繩各班自己解決)。
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